這一次我作文（1）這一次，我學會了游泳作文在平時的學習、工作或糊口中，說到作文，大家肯定都不目生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的泛起。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的這一次，我學會了游泳作文，歡迎大家分享。快樂的暑假糊口剛開始沒幾天，媽媽神秘的'交給我一個黃色的手提袋，我打開一看，里面是：泳鏡、泳帽、泳衣……原來媽媽給我報了游泳培訓班！第二天一早，我就揣著一顆高興又有點

讓我的一句話作文（1）曾經聽過許多真摯的話語，但真正讓我感動的卻是老師對我說的一句話。在三年級的時候，我的數學成績很好，而且新的知識也是也是一學就會，老師經常夸我，我起初只是很高興，可是后來內心都被驕傲自滿所占據了，認為自己十分聰明，回家也不復習了，只是瘋玩，結果成績一落千丈。先是為自己找借口，但發現這些都是徒勞的，一點作用都沒有，而壞的習慣早已養成，想改也改不掉，就任憑自己的壞習慣像公牛一樣在我

期中總結(作文)（1）今天期中考試結束了，我們的監考老師是王老師，考完試錄音會給我們說要收卷。我考試時一點都不緊張，我覺得我考的很好，因為我檢查了，我檢查到錯誤我急時改過來。我希望我能考三個一百分。我感覺考試還是有一些難題的，這說明了我平時學習不夠認真，我還要更加努力的學習。首先我要做到上課認真聽講，不能亂作小動作。第二回家我要認真寫作業，寫完作業我可以多看看書。第三課間的時候不能隨便打鬧，要安排

我與端午節作文（1）農歷五月五日是我國民間傳統的端午節，又叫端陽節。在端午節這一天，人們都會包粽子，我聽媽媽說是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。今年我們全家人來到陶然亭公園的獨醒亭來紀念屈原。屈原是戰國時期楚國人，同時他又是一個很有政治才能的人，后來由于楚懷王不聽忠良之言，而輕信小人，就把屈原削職流放。在流放中，屈原看到楚國很快就要滅亡，人民流離失所，無比悲憤。就在五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱

(我懂事了)作文（1）今天是三八婦女節。一早，我就偷偷地起床了，準備給媽媽做一份“營養早餐”。因為我記得有句話這樣說：早上吃的像皇帝，中午吃的像大臣，晚上吃的像乞丐。所以，我得要給媽媽準備一份豐盛的早餐。我來到廚房，先把生菜和胡蘿卜洗干凈并切好方在一個碗里，接著把色拉醬擠進碗里攪拌攪拌，這樣色拉就做成了。我把面包和牛奶端端正正地擺放在餐桌上。這是，媽媽聽到廚房里的聲音，看到我忙碌的樣子問到：“寶貝

作文所見所聞（1）我最喜歡春節了，可是春節就是不快點飛到我的身邊來，我盼星星，盼月亮，春節何時到呀!每天我都急得跺腳。一說起春節，我臉上就笑開了花，哪個小朋友會不喜歡春節呢?我喜歡春節的理由有很多，比如說，可以遠離媽媽的嘮叨，跟堆積如山的作業，能和家人吃團圓飯，能吃到外婆做的清蒸大蝦，五香牛肉，紅燒魚，美味的雞湯。當然餃子肯定是少不了的，今年外婆有可能會在餃子中包上幾個一元的硬幣哦!到了晚上，家家

作文關于體育（1）我班陽光體育活動的時間是星期三、星期五下午的大課間。今天是星期三，我們的活動項目是籃球。太好了！我們又能大玩一場了！我們幾個拿著籃球來到操場上想練習投籃。榮赟說：“光投籃多沒勁，不如我們倆和司馬漢組個球隊，叫‘覺醒海嘯隊’，咋樣？”“好啊！”司馬漢拍拍我的肩說：“我知道了，我當后衛防守，榮赟做中鋒，負責搶球，小華投得準，當前鋒。”“就這么定了！”我和榮赟異口同聲地說。“聽說金松、

《帶給我快樂》作文（1）從小學一年級起，我就開始領悟到讀書的快樂。讀書使我學到很多知識，使我的生活過得更充實，所以我覺得讀書是快樂的。四年級的時候，老師給我們發了借書卡。我興奮得幾天都睡不著覺。圖書館里的書真多啊！我喜歡哪本就看哪本。我甚至在幻想：如果全世界的書都排起隊來任我選擇，那該多好啊！下課了，我就往圖書館飛奔而去，希望可以早點借到我心儀的書。可是那里早已排了長長的隊伍，可能還要等很久。但想

一件讓人的事作文（1）每個人都會經歷許多事，有開心的，有生氣的，有感動的，我給你講一件令我感動的吧。下面是小編整理的讓人感動的一件事作文600字，一起來看一下吧！讓人感動的一件事作文600字1今年冬天，大雪飛揚，將街道上的一切事物都遮蓋了，變得銀裝素裹。凄涼的寒風像刀割般無情地刮向路人的臉。我縮著脖子，跺跺腳，急匆匆地跑回家。到了小區門口，我深一腳淺一腳地踏進雪里，雪太厚了，我走得像只企鵝，搖搖擺

感動在瞬間的作文（1）人生是一場電影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海里。重溫我的成長生活，讓我想起了那一次：那是一個寒冷的冬季，窗外飄著鵝毛大雪，恰好，今天也該是我要去上學的一天。我心中思索著，這該怎么去上學呀！明天去吧，又違犯了學校的紀律，今天去吧，路又遠，又是這么滑，這得經過多長的時間的顛簸呀！反正我今天很想去學校，但又不敢對爸爸說。正當我猶豫

關于端午節的作文.（1）今天是端午節，我很興奮帶著爸爸快步跑到昂立作文班參加端午節活動。到了昂立，我與同學們統一著裝聽從老師的指揮隨時準備出發。出發了！我們一路蹦蹦跳跳十分開心，剛到富蘭城堡，迎面撲來了濃濃的艾草香，兩根粗粗的艾葉正紋絲不動的站崗呢！樓梯旁也有細細的艾葉，它們像嬌小的服務員一樣，歡迎著我們。進到二樓，我趕緊找了一個座位坐下來，爸爸也坐到了八號包間，我的身邊就是艾草，坐著都能聞到香香

補課的.作文（1）補作文600字(一)讀書生活的苦與樂小時候，看見哥哥姐姐們讀書，心里癢癢的，常常用手托著下巴，猜測著那帶著墨香味的書中字里行間的奧秘。那時，讀書對于我來說，是一種渴望與期盼，而這兩個字已在我心中埋下了種子。后來，我終于有了自己的第一本書，我如獲至寶，小心翼翼地捧著它，給它包好書皮，擔心被人會搶去似的。那一刻，讀書這顆種子已開始在我心中慢慢地發芽。再后來，我在書的陪伴下慢慢長大了。

作文考試500字（1）我陳佐茂天不怕地不怕，可就怕考試!這是怎么一回事兒呢?讓我給你細細道來……1月25日，這個吉祥而又惡魔的日子!今天乃是吾班之期末考試!那天的上午，陽光明媚，可我的心里卻一點也不陽光。一路上，媽媽不停地叮囑著考試的注意點，我的心里忐忑不安極了，總是在想：今天會考什么呢?一進教室，就看到同學們有的拿著語文書認真地讀著，有的正用筆在本子上比劃著，還有正嘴帖著別人的耳邊輕聲地提問著…

作文我的六一（1）節日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小伙伴，他們見到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發現了危險，箭一般地沖過去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著，地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的party，等待著在天

作文幸福話題（1）“知足常樂，能忍自安。”珍惜身邊所擁有的，不要奢求你所沒有的，更要珍惜你所擁有的，無限的幸福就會滿溢，甜美的滋味就會無窮！我小時候那會兒，可不比現在好玩多了。早晨，我和鄰居的小伙伴們都是早早起了床。撥開清晨的霧靄，牽著陽光的手，一蹦一跳的走去“后山”找尋鳥鳴聲的源頭。“后山”是一個堆滿我童年歡笑的一座山。我會爬到一棵老樟樹上，摘下幾片新抽出的葉子，玩弄幾下，再讓它們隨風飄去。那里

我的朋友書的作文（1）“讀書就像和知識淵博的人交流”，讀一本好書至關重要，同時書也是人類進步的階梯。書就像人類知心的朋友，在我們開心的時候來上一頁，讓我們把開心傳給別人，讓我們難以忘記這個時光；在我們悲傷的時候來上一頁，讓我們沉重的心輕快起來，讓我們忘記那悲傷的時光，和主人公一起暢游在知識的海洋。記得那次，我和同學鬧翻了，這只是一件很小的事，同學居然背叛友誼和我吵起嘴來，我很是不愉快，每人讓一步不

作文考試300（1）今天上午，方老師上語文課的時候，說：“今天下午要考作文了，請你們帶好文具盒，到自己的考場去考試”。這一說，可把我給嚇壞了。這么快就要考作文了?而且，每次考作文方老師都會先告訴我們的呀?睡完覺，我跑到何溢清床下喊：“何溢清，快點，我要跟你說件事”。一直從宿舍到教室，我都在問：“何溢清，你怕作文考試嗎?何溢清，你怕不怕”?來到考場，我的心好像快跳出來了一樣，開始考試了，我的心似乎跳

作文這樣的人使我（1）你是否有一個無比敬佩的英雄？也許是以筆為武器戰斗了一生的魯迅先生；也許是中國的優秀科學家鄧稼先；也許是見義勇為，感動中國的王峰。他們猶如一盞明燈，照亮了你人生的道路，使你以他們為榜樣，勇往直前。我的英雄，便是一位書中的人物——解雨臣。當初，我是抱著一種“隨便看看打發時間”的心情去翻閱那本讀物的，誰知這么一翻，便讓他的精神深深的埋藏在我的心中。解雨臣他從小便生活在一個充滿勾心斗

童年的作文大全（1）小時候爺爺經常在我耳邊嘮叨：“種瓜得瓜，種豆得豆，只要管理好，種啥就得啥”。爺爺的話讓我半信半疑，真有這么神奇嗎？我要試試看。說干就干。我先從陽臺上搬下一個小花盆，然后把爺爺種的的花拔掉，再把花盆的雜草鏟除，最后找來一把小鐵鏟給花盆松土。一切準備停當，萬事俱備了。種啥寶貝呢？我先從百寶箱中先找出了一件我最喜歡的小鐵皮玩具車，再從糖果盒中拿出一顆大白兔棒棒糖和一塊巧克力威化餅，把

以路口的作文（1）我又站在十字路口。我不知道怎么去。也許我真的應該停下來想想我要去哪個方向。年輕人站在十字路口中間是危險的。我們走吧。下一輛車來了。一位年輕的母親警告說。是的，有時猶豫會讓人失去一些重要的東西，所以我們應該小心。去你需要的地方。真的。朋友們提醒我。是的，你需要去哪里？就像我們的目標，我們毫不猶豫地去任何我們的目標。你為什么在十字路口如此猶豫？當我選擇我的方向時，我在想：為什么當人們