家長輔導小學生學習技巧

家長們是否有一個共同的困惑：明明天天自己輔導孩子寫作業，為什么成績不升反降？如同學生學習要講究學習方法一樣，家長們輔導孩子學習同樣也要用對方法。這里，名思教育老師給家長們分享輔導孩子應該掌握的三大技巧：

一、學習氛圍

從小學三年級開始，孩子就已有了自主學習意識，對家長們監工式輔導會感到厭煩；甚至不少家長會經常呵斥孩子，孩子的反感情緒越來越強，學習效果也會越來越差。所以，如果孩子能處于一種友好、鼓勵的氛圍中學習，既會增加自信心，也能讓孩子心情保持愉悅，孩子需要的不是家長反復施壓，而是適時地幫助，家長和孩子一起體驗學習的樂趣，在輕松愉悅的環境中學習，效果才會更好。各位家長要明白，孩子才是學習的主人，我們是無法替代的。

二、講題方法

家長輔導作業時，要記住題目不是“講”，是“探討”。單純講解題目，孩子會覺得乏味而失去學習興趣。名思老師建議各位家長輔導孩子時，把題目分成多步驟，一步步引導，遇到不理解的地方和孩子一起看書、探討，孩子自己解決，更能增強學習的興趣和信心，讓孩子更有成就感。

三、真誠鼓勵

輔導孩子時最忌諱的就是家長控制不好情緒。孩子是需要鼓勵的，即使做錯了鼓勵，家長們給予的不應該是責罵而是真誠的鼓勵，孩子的信心，有時候是通過父母善于發現孩子的進步、有點并及時鼓勵才逐步增強的。

父母的貼心輔導能幫助孩子少走彎路，但名思老師建議各位家長，讓孩子盡早找到合適的學習方法才是最重要的。