初一的生活（1）
安靜。許多人都這么說(shuō)我。
我，真的是那么安靜嗎？
此刻，我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點(diǎn)的討厭。它本可以無(wú)聲無(wú)息地，悄然地融入夜色中，卻畫(huà)蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來(lái)了。這般張揚(yáng)，令我無(wú)法完全地喜愛(ài)它。相比之下，我更喜愛(ài)陰天。那片陰陰的，卻不低沉的天空。沒(méi)有熾熱的炎陽(yáng)，沒(méi)有惱人的雨滴，梗沒(méi)有可怖的電閃雷鳴，這樣的陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。我偏愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，看過(guò)后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章，我覺(jué)得我的心還沒(méi)有做足準(zhǔn)備，去感受這些文章的震撼。因?yàn)槲蚁矚g陰天，喜愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂(lè)。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質(zhì)樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。
生活中，我不能時(shí)常沉浸在個(gè)人世界里。那一次次的排名，都?jí)涸谖业念^頂，迫使我?jiàn)^進(jìn)。我把更多的時(shí)間留給教科書(shū)，習(xí)題，作業(yè)……這使我說(shuō)話的時(shí)間大大減少——至少在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的嘴唇?jīng)]有張開(kāi)過(guò)。我學(xué)會(huì)把說(shuō)話時(shí)間留給寫(xiě)作，可幸的是，我還沒(méi)有“欲辯已忘言”。
每個(gè)人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著細(xì)微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長(zhǎng)一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛(ài)的陰天是看不見(jiàn)星星的，我只能自己努力充實(shí)自我——至少能在思想上與眾不同。
初一的生活（2）
初一是寂寞的，初一是忙碌的，初一是快樂(lè)的……第一次住校，第一次軍訓(xùn)，第一次周周清，在初一，我們完成了多少個(gè)第一次？小學(xué)的我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的幻想初中的我們，期待著有一天，能夠真正的走進(jìn)初中校園。而現(xiàn)在，我們也終于實(shí)現(xiàn)了它。
初一的打打鬧鬧，酸甜苦辣，現(xiàn)在回想起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)幼稚了！不過(guò)再怎么幼稚也在我們的心底留下了深深的印記，永遠(yuǎn)也抹不去！我們?cè)?jīng)一起受罰，一起被訓(xùn)，一起挺過(guò)難關(guān)……不知道你們還記得嗎？
雨天里，起床的哨聲，教官的聲音，同學(xué)們的歌聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。七天的軍訓(xùn)迅速拉近我跟室友的距離，可愛(ài)的陶教官也給我留下了深刻的印象。在這七天里，有笑有淚，有苦有甜，一次次歡笑，一次次哭泣，讓我感覺(jué)到這是一個(gè)有血有肉的集體。軍訓(xùn)過(guò)后，我們便步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師，一堂堂生動(dòng)有趣的課，一句句溫暖人心的關(guān)懷，深深地印在我的腦海中，無(wú)法抹去，難以忘懷。最令我難忘的是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的腳磨破了皮，也就是在那次，我感受到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖，同學(xué)的關(guān)懷，一股股暖流正涌入我內(nèi)心深處，讓我們?cè)絹?lái)越近。我的初一生活，是快樂(lè)的。
我的初一也有不如意的時(shí)候：考試失利，被留下來(lái)周周清，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵……每到這時(shí)候，天空突然變得陰沉沉的，整個(gè)人也被蒙上了一層灰色，壓抑極了。這也導(dǎo)致我日記里很長(zhǎng)一段時(shí)間的天氣都是陰的。回看，我總是懷疑老天爺是不是偏愛(ài)這種天氣。
總的來(lái)說(shuō)，我的初一生活還是美好的，他讓我的生活變得更加充實(shí)，為我們的生命增添了一份色彩。從相識(shí)到現(xiàn)在，老師同學(xué)們已經(jīng)一起走過(guò)了一個(gè)四季，共同努力，一起挑戰(zhàn)，互相幫助。我愛(ài)我的初一生活，更愛(ài)我的老師和同學(xué)們，也愛(ài)我的清外，我是清外人，我驕傲！
初一的生活（3）
告別小學(xué)，迎面而來(lái)的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過(guò)，我的心中充滿著自信。
校園里的風(fēng)景真的很美，一到秋季，桂花樹(shù)便棵棵“爭(zhēng)芳斗香”，小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的，悠長(zhǎng)的香氣，氤氳著整個(gè)校園，讓人心曠神怡。
早晨，校園里的每個(gè)班都是那么有活力，學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書(shū)、背書(shū)，連小鳥(niǎo)兒也湊熱鬧來(lái)和著唱歌，這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀！
我的初一生活，與小學(xué)截然不同，酸甜苦辣填滿了我的整個(gè)心田。它給予我們機(jī)會(huì)和可能，同時(shí)也帶給我新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)，我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)：“只有種下一畝種子，才會(huì)收獲一畝糧食，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，都是先苦后甜的。”我牢牢地銘記在心。
我的初一學(xué)習(xí)生活中，作業(yè)量也是大大增加了，與小學(xué)相比，可以說(shuō)增加了好幾倍，每晚作業(yè)堆滿了我的課桌。當(dāng)然，作業(yè)再多，也要認(rèn)真寫(xiě)，知識(shí)再難，也得認(rèn)真學(xué)。
我的初一生活，有那么一點(diǎn)酸甜交織，苦辣也在一旁湊熱鬧，我發(fā)現(xiàn)雖然每天的課節(jié)多，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，在校從早上7點(diǎn)到下午4點(diǎn)半，但夜里埋頭苦干的我，依然充滿了活力，從不抱怨累，即使偶有考試的失敗，我也能靜下心來(lái)，找準(zhǔn)原因，奮力追趕。我的心中有著“百煉成鋼”的信念！
我的初一生活，也是快樂(lè)的，因?yàn)槲业哪X海里知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)著，我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，所有的老師們又是如此親切和藹。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”小學(xué)六年的時(shí)光，似閃電般流逝而去。我想這初中三年應(yīng)是更快的。我的初一，我的七零一班，每天都洋溢著活力，每天都發(fā)生著各鐘趣事，我珍惜每一天，開(kāi)心每一天，進(jìn)步每一天！
我的初一生活，我向你自信奔來(lái)！
初一的生活（4）
初一是寂寞的，初一是忙碌的，初一是快樂(lè)的第一次住校，第一次軍訓(xùn)，第一次周周清，在初一，我們完成了多少個(gè)第一次？小學(xué)的我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的幻想初中的我們，期待著有一天，能夠真正的走進(jìn)初中校園。而現(xiàn)在，我們也終于實(shí)現(xiàn)了它。
初一的打打鬧鬧，酸甜苦辣，現(xiàn)在回想起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)幼稚了！不過(guò)再怎么幼稚也在我們的心底留下了深深的印記，永遠(yuǎn)也抹不去！我們?cè)?jīng)一起受罰，一起被訓(xùn)，一起挺過(guò)難關(guān)不知道你們還記得嗎？
雨天里，起床的哨聲，教官的聲音，同學(xué)們的歌聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。七天的軍訓(xùn)迅速拉近我跟室友的距離，可愛(ài)的陶教官也給我留下了深刻的印象。在這七天里，有笑有淚，有苦有甜，一次次歡笑，一次次哭泣，讓我感覺(jué)到這是一個(gè)有血有肉的集體。軍訓(xùn)過(guò)后，我們便步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師，一堂堂生動(dòng)有趣的課，一句句溫暖人心的關(guān)懷，深深地印在我的腦海中，無(wú)法抹去，難以忘懷。最令我難忘的是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的腳磨破了皮，也就是在那次，我感受到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖，同學(xué)的關(guān)懷，一股股暖流正涌入我內(nèi)心深處，讓我們?cè)絹?lái)越近。我的初一生活，是快樂(lè)的。
我的初一也有不如意的時(shí)候：考試失利，被留下來(lái)周周清，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵每到這時(shí)候，天空突然變得陰沉沉的，整個(gè)人也被蒙上了一層灰色，壓抑極了。這也導(dǎo)致我日記里很長(zhǎng)一段時(shí)間的天氣都是陰的。回看，我總是懷疑老天爺是不是偏愛(ài)這種天氣。
總的來(lái)說(shuō)，我的初一生活還是美好的，他讓我的生活變得更加充實(shí)，為我們的生命增添了一份色彩。從相識(shí)到現(xiàn)在，老師同學(xué)們已經(jīng)一起走過(guò)了一個(gè)四季，共同努力，一起挑戰(zhàn)，互相幫助。我愛(ài)我的初一生活，更愛(ài)我的老師和同學(xué)們，也愛(ài)我的清外，我是清外人，我驕傲！
初一的生活（5）
初中，是我們?nèi)松猛局卸紩?huì)到達(dá)的一個(gè)“小站”，在這里，我們會(huì)經(jīng)歷一次小小的“旅行”，這段旅程，記錄了我如何從一個(gè)懵懂稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光朝氣、積極向上的少年。當(dāng)我回想剛剛度過(guò)的初一生活，所有的思緒如泉水般涌來(lái)，一切都是那么清晰地出現(xiàn)在眼前……
當(dāng)我滿懷欣喜地走入初中的神圣殿堂，卻被殿堂外一個(gè)巨無(wú)霸擋住了去路，他魁梧高大、威武健壯，渾身上下凸起的肌肉像鋼鐵一般堅(jiān)硬，身后還背著一把烏黑锃亮的長(zhǎng)劍，他說(shuō)話的聲音像巨雷一樣從我的頭頂轟過(guò)：“我是軍訓(xùn)！你想進(jìn)入這個(gè)神圣的殿堂嗎？可沒(méi)那么容易，必須得先通過(guò)我這一關(guān)！你，怕了嗎？”說(shuō)完，“噌”地一聲，他拔出長(zhǎng)劍，咆哮著向我劈來(lái)，我淡然一笑，舉起了一張名叫“毅力”的弓，搭上一支名叫“勇氣”的箭，“嗖”地一下飛了出去……站軍姿、踢正步、過(guò)浮橋……我與這個(gè)巨無(wú)霸大戰(zhàn)了七天，終于一聲悶響“嘭……”巨人轟然倒地。我越過(guò)了他，懷著戰(zhàn)勝的激動(dòng)和對(duì)未來(lái)世界的好奇與憧憬，頭也不回，一路小跑跑進(jìn)了初中殿堂，完全忘卻了之前的傷痛和疲累……
殿堂內(nèi)外十分華麗，里面的人品格極好、涵養(yǎng)極高，個(gè)個(gè)都身懷絕技……哎！到了這里才知道自己是多么地才疏學(xué)淺、渺若微芒，同時(shí)我也預(yù)感，未來(lái)的日子必將遭遇更加嚴(yán)厲的考驗(yàn)……
這里有個(gè)制度——“周周清”，顧名思義就是每周都會(huì)將成績(jī)不理想或表現(xiàn)不好的人留下繼續(xù)學(xué)習(xí)，而我就是數(shù)學(xué)課被留的常客。每到周六的時(shí)候，老師總是習(xí)慣性地掏出手機(jī)宣布留下人員的名單：“這周留下來(lái)的人有……”老師總是這句開(kāi)場(chǎng)白，“小紅、小白、小明……”每次，我總會(huì)對(duì)自己抱有那么一絲絲的希望：“這次沒(méi)有我、這次沒(méi)有我，這次一定沒(méi)有我……這么久還沒(méi)聽(tīng)到我的名字，難道真得出現(xiàn)奇跡了嗎！”“……童某某，就這些！”哎！我高興得太早了，奇跡終究還是沒(méi)有出現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)就這樣無(wú)情地?cái)[在我面前，我還是又一次留了下來(lái)，跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我這一周的不足。初一走過(guò)的這一年，我默默算了算，好像不被留下的機(jī)率少之又少，數(shù)學(xué)呀數(shù)學(xué)，是我初一揮之不去的痛，希望自己在初二學(xué)期能有所長(zhǎng)進(jìn)。
在這里面，我還結(jié)識(shí)了一群快樂(lè)的小伙伴，平常大家打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，在生活中互相開(kāi)導(dǎo)。我的好朋友小林，我倆天天一起玩耍，偶爾一起裝裝瘋子，雖然我們有時(shí)也會(huì)互開(kāi)玩笑，但她總是在我最需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間陪在我身邊，她性格善良，單純、快樂(lè)，我倆在一起就是兩個(gè)開(kāi)心果！
初一生活，充滿了太多的新鮮與挑戰(zhàn)，曾經(jīng)有過(guò)的開(kāi)心與快樂(lè)，傷心與迷惘，都化作我成長(zhǎng)道路上的一塊塊基石，將我送向遠(yuǎn)方。
你好初中！未來(lái)兩年，請(qǐng)多指教！
初一的生活（6）
樹(shù)葉飄零，冬天來(lái)了，這個(gè)學(xué)期也走進(jìn)尾聲。不知不覺(jué)的我們從夏季的短袖換上了冬季的沖鋒衣。這個(gè)學(xué)期，我們又都做了什么，獲得了什么呢？
迎著烈日，小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園。一切都那么新奇美好。我們都好奇地打量著這個(gè)我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著我們，我們暢游在知識(shí)的海洋。課上一雙雙閃著光的眼睛，課下一個(gè)個(gè)求知的身影……我們無(wú)不精神抖擻，為初中的新生活而奮斗。我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，豐富了自我！
瓜果飄香，樹(shù)葉換上了金衣裳，一年一度的采摘節(jié)拉開(kāi)了帷幕。晶瑩飽滿的海棠果在樹(shù)枝上擁著鬧著，換上了鮮艷的紅裙子。樹(shù)下的義賣活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行著。“買(mǎi)一送一”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的叫賣聲此起彼伏。當(dāng)我們將自己千方百計(jì)掙來(lái)的錢(qián)投入募捐箱時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅讓我們收獲了成長(zhǎng)！
秋季的校園無(wú)疑是最熱鬧歡騰的。采摘節(jié)余興未過(guò)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便在歡呼聲中打響了第一槍。“勇?tīng)?zhēng)第一”“運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”響亮的口號(hào)，晶瑩的汗珠，共同奮斗的同學(xué)們……在落幕式上疲憊的我們，收獲了集體，懂得了團(tuán)結(jié)的力量！
寒風(fēng)吹來(lái)了絲絲涼意，我們那顆充滿激情的心也逐漸冷靜下來(lái)。樹(shù)凳下不再有我們打鬧的身影，留下的，是我們刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研的身姿。奮發(fā)圖強(qiáng)的我們，誓要為初中的第一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
不知不覺(jué)中，炎熱的夏已變成寒冷的冬，已是深冬了啊！時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人無(wú)法捕捉。馬上就要期末，寒窗苦讀的我們豐富了閱歷，收獲了成長(zhǎng)，懂得了團(tuán)結(jié)……這真是短暫卻又精彩的七年級(jí)生活啊！
初一的生活（7）
暖意的陽(yáng)光撒在沙灘上，正在度假的富翁看到漁夫問(wèn)道：“你為什么不去釣魚(yú)呢？”漁夫反問(wèn);：“為什么呢？”“釣到魚(yú)后就可以賣錢(qián)，想我一樣有了錢(qián)就可以豪華游艇，就可以享受海灘的陽(yáng)光了。”“可是我現(xiàn)在也在享受陽(yáng)光呀。”
預(yù)付的意思不外乎物質(zhì)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)，并不怎么重要，重要的是快樂(lè)就好。而對(duì)于富翁來(lái)說(shuō)，錢(qián)可以滿足他的所有欲望。
觀點(diǎn)不同，不是因?yàn)槁殬I(yè)不同，而是對(duì)待生活的態(tài)度不同。
今日在報(bào)紙上看到這樣的一則消息：張氏夫婦雙雙待業(yè)在家，但已經(jīng)有三個(gè)子女。為了滿足自己物質(zhì)上的享受，不惜賣掉三個(gè)孩子，并且公然在百度貼吧發(fā)布出售消息。結(jié)果自然以販賣兒童罪收到了處罰。
可是有了物質(zhì)的滿足就一定會(huì)快樂(lè)嗎？
一位當(dāng)?shù)氐母晃套淼菇诸^，好心的警察將他扶了起來(lái)，并且要送他回家。富人說(shuō)他沒(méi)有家，警察指了指遠(yuǎn)處的房子，問(wèn)，那不是你的家嗎？可是富人搖搖頭，說(shuō)那不是他的家，那只是他的房子。
時(shí)尚的富人畢竟是少數(shù)的，若以物質(zhì)的多少作標(biāo)準(zhǔn)，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人是快樂(lè)的。股神巴菲特沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好，只是對(duì)股市上的數(shù)字感興趣。
我們想想，巴菲特或許對(duì)于他自己來(lái)說(shuō)，生活這樣足矣。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可悲的，同時(shí)又是可憐的。
而在物質(zhì)社會(huì)的今天，以錢(qián)作為代表的物質(zhì)象征已經(jīng)成了必需品，甚至沒(méi)有人敢說(shuō)不需要它。
人與人之間本沒(méi)有差距，唯一不同的只是先天性因素和所生家庭的家庭狀況。上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的，少賜予了一個(gè)東西，便會(huì)在給你另一樣值得擁有的。也許你沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的父母，但你卻有別人沒(méi)有的那種天生樂(lè)觀的性格，優(yōu)質(zhì)的別人稱贊的優(yōu)秀的道德品質(zhì)，有一個(gè)雖不富裕卻又溫馨的家庭。擁有這些，也會(huì)令別人對(duì)你認(rèn)可。
物質(zhì)不是生活的唯一，我們還有情感作為支柱。這便是我們的資本。
沒(méi)有物質(zhì)生活，我們一樣快樂(lè)。
初一的生活（8）
就像天下無(wú)不散的宴席一樣。
夢(mèng)總是會(huì)醒的。
每個(gè)人都喜歡美夢(mèng)。
夢(mèng)中自己的成績(jī)是多么令人驕傲。
于是，人們都依戀它。
讓自己停留在昨天。
美好的世界里。
但是，美好總要成為過(guò)去。
夢(mèng)總是要醒的。
不管那時(shí)的自己有多么偉大。
與其相反。
每個(gè)人都討厭惡夢(mèng)。
夢(mèng)中的自己受到了無(wú)數(shù)次的挫折。
于是，人們開(kāi)始難過(guò)。
自卑、放棄、絕望都涌上心頭。
但是，有的人卻忘記了昔日的美好。
它是如此令人驕傲、幸福。
生活啊，就是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)。
像棋子。
黑與白的交接。
樂(lè)與悲的交融。
人因有美夢(mèng)而自豪。
也因?yàn)閻簤?mèng)使人堅(jiān)強(qiáng)。
不論是美夢(mèng)還是惡夢(mèng)。
它們都是我們的天使。
都是生活給予的幸福。
成功不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的美夢(mèng)而永遠(yuǎn)成功。
失敗也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的`惡夢(mèng)而永遠(yuǎn)失敗。
堅(jiān)強(qiáng)的人，敢于挑戰(zhàn)挫折的人。
就是生活的強(qiáng)者，一個(gè)成功的人。
夢(mèng)的好與壞。
都是過(guò)眼的云煙。
只要是夢(mèng)。
就都會(huì)醒來(lái)。
人活著，就是要面對(duì)樂(lè)與悲。
生活就是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)。
就是一杯苦咖啡。
由苦到甜，所謂的苦盡甘來(lái)。
難道不是嗎？
初一的生活（9）
初一生活是緊帳忙碌而充實(shí)的，走過(guò)最初的茫然，走向成長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。我們?cè)谛牡诅娤乱豢脡?mèng)想之樹(shù)，開(kāi)始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅(jiān)定著信念——成功就在前方，只要努力，成功就不是夢(mèng)。
初一。迷茫
盼望著，盼望著，初一的生活來(lái)了，緊張忙碌的日子也隨之了。窗外，早已進(jìn)入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著，背不完的古詩(shī)，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽(tīng)不到了女生在操嘻戲的快樂(lè)歡笑聲。這一切都是因?yàn)槲覀兩跻涣耍验_(kāi)始了充實(shí)的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽(yáng)光前的洗禮我們迷茫了。
壓力下暫時(shí)的迷茫并沒(méi)有讓我們停下沉重的腳步，因?yàn)槲覀円崖昧藢W(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)、老師，而是為了自己的夢(mèng)想。自己才是命運(yùn)的主人命運(yùn)就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩(wěn)重。班會(huì)‘‘我的夢(mèng)想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢(mèng)想詩(shī)句我一定會(huì)努力的，我的未來(lái)不再是夢(mèng)。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想之樹(shù)正在開(kāi)花，我們不再迷茫，我們堅(jiān)定著美夢(mèng)，因?yàn)槲覀兿嘈牛灰判暮亲o(hù)它，終將結(jié)出累累碩果。
初一。奮進(jìn)
今人不見(jiàn)古時(shí)月，今日曾經(jīng)照古人。我們不再憂郁，大家為著共同的夢(mèng)想在拼搏、奮斗，老師講得更有勁了，我們學(xué)的更認(rèn)真了，每道題，每張卷子，我們都如臨戰(zhàn)場(chǎng)，全力以赴，毫不馬虎。夕非昔比，我們不在彷徨，開(kāi)始了新的一頁(yè)，歌頌著新的篇章，在這個(gè)追夢(mèng)的人生舞臺(tái)上，我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中，我們始終堅(jiān)信：“千淘萬(wàn)濾雖辛苦”。
啊！初一，當(dāng)我走近你時(shí)，愿只想收到一縷春風(fēng)，而你卻給了我整個(gè)春天，愿只想捧起一簇浪花，而你卻給了我整個(gè)海洋，愿只想擷取一片紅葉，而你卻給丁我整個(gè)楓林，原只想親吻一朵雪花，而你卻給我整個(gè)銀色的世界……你的磨練讓我成長(zhǎng)，你的磨練使我堅(jiān)強(qiáng)，我要在這個(gè)舞臺(tái)上快樂(lè)成長(zhǎng)。
初一的生活（10）
第一次知道這個(gè)世界上還存在著一個(gè)“吉大附中”，是在我十一歲的時(shí)候。那天，我無(wú)意中從爸爸口中聽(tīng)到這四個(gè)字，心中很是驚異，我無(wú)法想象這是怎樣的一所學(xué)校，只無(wú)端地覺(jué)得自己不能夠觸手可及罷了。
我一直懷疑自己能否到這樣的學(xué)府中學(xué)習(xí)，這是我心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。它似乎離我非常遙遠(yuǎn)。可我那時(shí)想不到，我會(huì)在兩年后成為吉大附中莘莘學(xué)子中的一員，圓了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)那天，初秋依舊十分炎熱的天氣使我有些緊張，我站在吉大附中的大操場(chǎng)上，用那怯生生的目光打量著周遭，在我身旁找不到任何一張我熟悉的面孔，于是我的目光穿過(guò)那些陌生的身影，一直到不遠(yuǎn)處那向我頻頻招手的吉大附中。
第一節(jié)語(yǔ)文課，大家都端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。老師在黑板上寫(xiě)出了幾行蒼勁的字，然后逐一向我們講解，老師的聲音，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉平緩；老師的表情，時(shí)而嚴(yán)肅端莊，時(shí)而和藹可親，讓我陶醉其中，我似乎被老師帶回到了過(guò)去的那個(gè)年代，即使下課鈴響了，我還依舊意猶未盡地沉浸在老師那精彩的課堂里。
自從我穿上這身海藍(lán)色的校服，吉大附中就不再是無(wú)法想象的地方，更不再是一個(gè)小學(xué)生心中珍藏的夢(mèng)想，而是成為了需要以百分百的努力與熱情來(lái)面對(duì)地事實(shí)。假如人生可以被分為許多階段，那么我在吉大附中的初一生活便又是一個(gè)全新的開(kāi)始。
是的，開(kāi)始改變，改變自己以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)始走向成熟。一次次的活動(dòng)，讓我對(duì)許多陌生的地方開(kāi)始涉足，并在活動(dòng)中漸漸成長(zhǎng)。
記得那次講課，我報(bào)了名，為的是鍛煉自己的各項(xiàng)能力。那是我第一次上臺(tái)講課，所以我的心一直快速地跳著，渾身甚至在顫抖。但我還是壯著膽走上講臺(tái)，看到臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真的目光和聽(tīng)課老師們鼓勵(lì)的眼神，我的心情霎時(shí)靜了下來(lái)，早已背熟的教案從記憶中跳了出來(lái)，手心沁出的汗珠漸漸消失，接下來(lái)的講課變得如數(shù)家珍般流利。
那次活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到老師們的辛苦，明白了“教師”二字的含義，真是受益匪淺。
喜歡吉大附中的課堂，更喜歡它的球場(chǎng)。駐足在場(chǎng)邊，我經(jīng)常看球看到入迷。吸引我的并非是他們高超的球技，而是他們專注的神情、對(duì)于對(duì)手那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和傳球投籃時(shí)一絲不茍的作風(fēng)。他們的認(rèn)真與投入讓我體會(huì)到我們吉大附中人追求卓越，永爭(zhēng)第一的精神！
在人滿為患的操場(chǎng)上徜徉，那抹綠是那么的惹人注目。一片片綠葉在陽(yáng)光下翻動(dòng)著，閃耀著，給同學(xué)們遮住了夏日的陽(yáng)光；冬天，紛揚(yáng)的白雪落在了它那因失去了樹(shù)葉而顯得單薄的身上，但它還為我們擋住凜冽的寒風(fēng)，即使將來(lái)畢業(yè)以后，這棵樹(shù)的身影也將永遠(yuǎn)矗立在我心中。
入學(xué)之初的那份稚氣，已幾乎看不到了蹤影。課堂上我們依舊活躍，但多了些許的沉穩(wěn)；課間，我們不再瘋鬧，而是更加專注于手中的籃球，在球場(chǎng)上揮汗如雨；考試時(shí)，我們個(gè)個(gè)屏息凝神，專心思考·····孰知，我們的初一生活已在這歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中悄然流逝。
驀然回首，我已在吉大附中度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬，我知道，總有一天我會(huì)離我的母校而去，但不變的惟有我對(duì)母校的一片赤誠(chéng)之心，這里好似一條充滿生命的河流，盡管兩岸風(fēng)景變動(dòng)，卻永久地載著無(wú)數(shù)的船客渡向輝煌！
初一的生活（11）
在我度過(guò)至今的13個(gè)春夏秋冬中，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題。
如果在我早已長(zhǎng)大成人，過(guò)著自己的生活時(shí)，父母有一天突然離開(kāi)了我，我該怎么辦？我一定會(huì)傷心欲絕，從我出生的那一刻起，他們用不同的方式來(lái)疼愛(ài)我，責(zé)罵我，關(guān)心我……或許我也曾經(jīng)討厭過(guò)他們，但若沒(méi)有它們的付出，何來(lái)今日的我，有何有我學(xué)習(xí)的一刻？我現(xiàn)在認(rèn)為如果父母離開(kāi)了我，那我亦無(wú)意義在獨(dú)自生活，但轉(zhuǎn)念,卻又認(rèn)為這么做會(huì)讓他們失望，讓他們長(zhǎng)年累月對(duì)我的付出化為泡沫，不復(fù)存在，豈不是對(duì)不起他們？所以，我要在我能夠孝順的時(shí)候，盡我所能，去好好的照顧他們，關(guān)愛(ài)他們，讓他們感到欣慰，讓他們感到自豪：我的女兒，很孝順，很懂事，很好！
如果我已白發(fā)蒼蒼，走不動(dòng)路了，我亦離開(kāi)了，會(huì)怎么樣？我知道人生不只有起點(diǎn)，亦有終點(diǎn)。所有人都無(wú)法避免，歷史老師說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)起點(diǎn)便是終點(diǎn)，當(dāng)你跨出起點(diǎn)后一步，也代表終點(diǎn)離你越來(lái)越近了；但反之，終點(diǎn)也是一個(gè)起點(diǎn)，當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)后，也同樣代表另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始。”是呀，人生的價(jià)值便是在于它的過(guò)程，既然都知道了結(jié)局，為何不讓這過(guò)程變得美妙一點(diǎn)，變得多彩一點(diǎn)，變得更好一點(diǎn)呢？
如果朋友都去了別的地方（轉(zhuǎn)學(xué)等），我不能時(shí)常與她說(shuō)話，聊天，做事了，我認(rèn)為我會(huì)很孤單。好比開(kāi)學(xué)，張妍說(shuō)她不能來(lái)上學(xué)了，要回老家上，雖然我表面并不是很在意，但沒(méi)有一個(gè)人知道我心中無(wú)法比喻的感覺(jué)：我感覺(jué)我心中的三根柱子倒了一根（分別為親情，希望，友情） 好似心被扎了一下，從此以后我與她的友情不復(fù)存在。而令人欣喜的是，開(kāi)學(xué)前兩天，她又來(lái)了，可知我有多高興，雖然我表面平靜，但心內(nèi)卻欣喜若狂，她可知，她的回歸，給我的心重新?lián)纹鹆酥樱业奶炜諒拇饲缈杖f(wàn)里！
人生，既然我無(wú)法改變過(guò)去，那我一定要用剩下的時(shí)間，讓你變得更加輝煌多彩！
初一的生活（12）
初一的生活，一眨眼就過(guò)去了。在這一年中那一幕幕場(chǎng)景像電影一樣經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，有在“四一”愚人節(jié)歡鬧得我們，又在遇到困難時(shí)大家聯(lián)手面臨困難、挑戰(zhàn)困難的我們，有又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的我們……那些畫(huà)面面容此刻變?yōu)榱宋业幕叵搿u003C/p>
好還讀哪初一的時(shí)光，我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想希望過(guò);我們?cè)?jīng)為了彼此的友誼謙虛過(guò);我們?cè)?jīng)為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵過(guò);我們?cè)?jīng)……這都是我們幸福的時(shí)光。我們共享著彼此的幸福，訴說(shuō)著彼此的心事，共同解決迎面而來(lái)的困難，這是我們，一個(gè)星艦的集體——七(17)班，而我們班的口號(hào)正好能反映我們這個(gè)集體“山中猛虎，水中蛟龍，17，17永奪第一”!
拔河比賽上，我們團(tuán)結(jié)一致地戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)輸?shù)簦@得了第一名，為班集體加添了許多光彩，讓大家一睹我們七(17)班的風(fēng)采;書(shū)法賽上，我們展現(xiàn)出了各自的字體展出各自的風(fēng)采，雖沒(méi)獲得好的成績(jī)，但是又為我們的幸福回想加添了一筆寶貴的財(cái)富;在課堂上，我們舉起耳朵傾聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)，一起在科學(xué)知識(shí)的海洋里馳騁。
好溫馨的一個(gè)集體，好團(tuán)結(jié)一致的一個(gè)集體，好獨(dú)有的一個(gè)集體!
縱有千般不舍，但還是要離開(kāi)了七(17)班。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)(17)班說(shuō)道，卻知道如何開(kāi)口，只好只好對(duì)(17)班說(shuō)道：“拜拜，甜美的七(17)班!”
這就是我感人的初一生活，我們的驚喜與哭聲仿佛還在耳邊彌漫，每一個(gè)場(chǎng)景在我腦海里都如此地深刻，我永遠(yuǎn)也會(huì)記得我的初一生活!
初一的生活（13）
我們班是一個(gè)充滿活力的班級(jí)，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個(gè)性和專長(zhǎng)，但大家有一個(gè)相同的地方，那就是喜歡美術(shù)，畢竟我們是美術(shù)班，而獨(dú)特的我們我們聚在了一起，成就了這個(gè)多采多姿的初一年一班。
每個(gè)班級(jí)里，總是會(huì)有幾位最會(huì)帶動(dòng)班級(jí)氣氛的人，他們通常就是班上最有人氣的那些，而我們班的氣氛王就是沈一緯等人，他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧，而且不管什么時(shí)候，他們的一舉一動(dòng)都會(huì)成為班上的焦點(diǎn)，但是因?yàn)樗麄兊拿恳粋€(gè)舉動(dòng)都很無(wú)厘頭，所以總是讓大家笑成一片，也常常讓老師們感到很無(wú)奈，是很皮的一群，不過(guò)皮歸皮，他們的成績(jī)可都不差，真的是很厲害的一群呀！
我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們，她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西，有的唯美有的可愛(ài)，他們的腦海里總是會(huì)有很多有關(guān)設(shè)計(jì)的點(diǎn)子，只要一想到就會(huì)畫(huà)在筆記本上，所以翻開(kāi)她們紀(jì)錄設(shè)計(jì)稿的筆記本，都可以看到很多有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，而且只要他們有時(shí)間和材料，他們總是能將那些巧思，經(jīng)由自己的那雙巧手，細(xì)心的制作成實(shí)際物品，他們也常常聚在一起討論接下來(lái)可以做些什么，互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西，不過(guò)們平時(shí)可都是很活潑外向的。
我們班當(dāng)然不只有這些類別的人，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方，有些人可能還沒(méi)發(fā)掘到，但古人說(shuō)過(guò)：天生我材必有用。所以剩下的兩年內(nèi)，期盼大家都能找到一項(xiàng)自己有興趣的專長(zhǎng)，不管是讀書(shū)也好、體育也好，然后好好地依照這項(xiàng)專長(zhǎng)迎接兩年后的高中生活，甚至是更久以后的生活。
初一的生活（14）
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我已走過(guò)了13個(gè)春秋。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我滿懷喜悅地踏進(jìn)了初中的校門(mén)。從此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
記得小學(xué)時(shí)期，除了幾門(mén)活動(dòng)課，我們主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這兩門(mén)課程。到了初中，我們要學(xué)習(xí)很多課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史……學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)了，生活節(jié)奏變快了。同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，努力拼搏，爭(zhēng)先恐后，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力。我們雖然感到有些緊張，但是我們沒(méi)有怨言，我們喜歡這種火熱的學(xué)習(xí)生活。
在這美麗的校園，有我們豐富多彩的生活內(nèi)容。我們?cè)谥型饷旭Y騁我們的想象，在瑯瑯的英語(yǔ)會(huì)話聲中感受異國(guó)情調(diào)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理中訓(xùn)練我們的思維，在悠久的歷史中傾聽(tīng)人類文明前進(jìn)的腳步聲……我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體……文化課上，我們?nèi)褙炞ⅲ换顒?dòng)課上，我們興致勃勃；體育課上，我們生龍活虎；課余時(shí)間，我們暢所欲言……我們過(guò)得多么充實(shí)啊！
進(jìn)入中學(xué)以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們難免產(chǎn)生一些憂愁和苦悶，難免遇到一些困難和挫折，但是，我們感受最多的是快樂(lè)。我們因?yàn)樵谥R(shí)的海洋遨游而快樂(lè)，因?yàn)榕c老師和同學(xué)和睦相處而快樂(lè)，因?yàn)橄蛑硐肱ζ床鞓?lè)……快樂(lè)沖走了愁苦，樂(lè)觀使我們戰(zhàn)勝了困難。快樂(lè)是初中生活的主旋律。
總之，我覺(jué)得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我們的明天會(huì)更好。
評(píng)語(yǔ)：作者從幾個(gè)方面寫(xiě)自己對(duì)初中生活的感受：緊張、充實(shí)、快樂(lè)、幸福等，思想認(rèn)識(shí)水平較高，文中洋溢著積極樂(lè)觀的情緒。使用了排比修辭，語(yǔ)言很有氣勢(shì)。采用總分總的'結(jié)構(gòu)，層次清楚，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。有記敘，有議論，有抒情，很好地表現(xiàn)了初中生活美好幸福這一主題。
初一的生活（15）
生活是一首歌，是最美的旋律。人生是一杯牛奶，最純粹的味道；生活是風(fēng)車，創(chuàng)造出最好的生活。生活需要我們一起享受，一起經(jīng)歷。
星期天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。爸爸媽媽去游泳了，家里只剩下一個(gè)生病的我。耶穌基督！我真的很討厭自己。為什么這個(gè)時(shí)候我生病了？我坐在沙發(fā)上，抱怨自己。突然，一個(gè)奇怪的聲音傳入我的耳朵。我不需要看。是我的肚子發(fā)出了‘餓’的信號(hào)！沒(méi)錯(cuò)！爸爸媽媽說(shuō)中午不回來(lái)吃飯了，那我該吃什么？我欲哭無(wú)淚。現(xiàn)在我著急了。我從沙發(fā)上站起來(lái)，穿不上鞋子。我光著腳跑進(jìn)廚房，東翻西翻，只找到兩個(gè)雞蛋，一包面條和一些青菜。唉，看來(lái)只能自己下午做了。
開(kāi)始，我戴上圍巾，卷起袖子，準(zhǔn)備行動(dòng)。首先，我拿出一個(gè)干凈的碗，在蛋殼上打了一個(gè)小裂縫，然后打開(kāi)，把蛋清和蛋黃倒入碗中，攪拌均勻。往鍋里倒些油。鍋里的油熱了，把雞蛋倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，雞蛋里出現(xiàn)了許多氣泡，不時(shí)發(fā)出‘咝咝’的聲音。我關(guān)小火，用鍋鏟把雞蛋來(lái)回翻動(dòng)，半熟后放入鍋里煮面。很快，美味的面條就做好了。我吃自己做的面，心里很開(kāi)心，更別提有多開(kāi)心了！
啊！生活是多么美好，只要用心去體驗(yàn)生活，去感受生活，就會(huì)享受生活的樂(lè)趣！
初一的生活（16）
在這些零碎的記憶里，有殘酷的軍訓(xùn)，文化四溢的讀書(shū)節(jié)，充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米，發(fā)令槍舉了起來(lái)，大家都把心提到了嗓子眼，頓時(shí)我感覺(jué)心跳在加快，加快。我感覺(jué)時(shí)間變得好慢好慢。“嘭”的一聲，大家都齊刷刷的向前面跑去，宛如一只只脫韁的駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣，但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳，耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī)，最后我得了第二名。
第二天的下午，該跑800米了。臨上場(chǎng)時(shí)，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下，生怕發(fā)揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開(kāi)始了，不出所料，我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后，老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒(méi)講與課本有關(guān)的知識(shí)，而是帶我們做了一些智力游戲，指數(shù)字，猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫(huà)一個(gè)5＊5的表格，在里面隨機(jī)填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時(shí)，這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，前幾遍其實(shí)非常難。
那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠，我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來(lái)，細(xì)細(xì)的觀賞，慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活，我即將迎來(lái)難忘的初二生活，它會(huì)是什么模樣呢？
初一的生活（17）
初一生活的范文1
初一生活
初一生活是快樂(lè)的，是苦澀的，是疲倦的，是迅速的。
快樂(lè)的
初一生活就想一顆快樂(lè)的蘋(píng)果，時(shí)常使人笑聲不斷。四方鄰居的有聲有色;男生女生的風(fēng)風(fēng)火火，風(fēng)煙不斷;同學(xué)之間的惡作劇;狐朋狗友的拉歌比賽;課堂上積分的競(jìng)爭(zhēng);政治課上的暢想暢游;教室后臺(tái)的圖書(shū)角;都使我們感到生活的有滋有味，其樂(lè)無(wú)窮。
苦澀的
初一生活有時(shí)也像一顆枯澀的芒果，讓人竟嘗懶散的苦果。當(dāng)考試之后，我們這些莘莘學(xué)子，又要經(jīng)歷一場(chǎng)老師的苦口婆心的勸告，臺(tái)下的同學(xué)自然是如臨春雨。家長(zhǎng)會(huì)的夜半風(fēng)波自然使得我們聞風(fēng)喪膽，自然勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，自然就有了看誰(shuí)笑到最后的名言。
疲倦的
唐太宗李世明曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必將勞其脛骨，餓其體膚……”初一生活也是使人疲倦的，我們就像一群正在貯食時(shí)期的螞蟻，快速地運(yùn)送比本身大幾倍的龐然大物塞入大腦，以便到時(shí)考試時(shí)的風(fēng)雪交加。睡眠時(shí)間的缺乏，造使我們?cè)谏险n之時(shí)兩眼昏花，欲昏昏欲睡，被老師叫起，說(shuō)罰站有利抗衡疲勞。
迅速的
時(shí)間如流水，一年又即將逝去，初一的忙忙碌碌使我們忘記了時(shí)間的離去，仿佛一年就如一秒鐘，快活的度過(guò)……
初一生活的范文2
我的初一生活
轉(zhuǎn)眼間，初一生活過(guò)去了，但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中，成為我記憶中(zhòng)u003C/p>
最美好的一頁(yè)。
進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)!
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮
的歡樂(lè)，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
初一生活的范文3
我的初一生活作文
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。
我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?
初一的生活（18）
我，真的是那么安靜嗎？
此刻，我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點(diǎn)的討厭。它本可以無(wú)聲無(wú)息地，悄然地融入夜色中，卻畫(huà)蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來(lái)了。這般張揚(yáng)，令我無(wú)法完全地喜愛(ài)它。相比之下，我更喜愛(ài)陰天。那片陰陰的，卻不低沉的天空。沒(méi)有熾熱的炎陽(yáng)，沒(méi)有惱人的雨滴，梗沒(méi)有可怖的電閃雷鳴，這樣的陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。我偏愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，看過(guò)后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章，我覺(jué)得我的心還沒(méi)有做足準(zhǔn)備，去感受這些文章的震撼。因?yàn)槲蚁矚g陰天，喜愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂(lè)。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質(zhì)樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。
生活中，我不能時(shí)常沉浸在個(gè)人世界里。那一次次的排名，都?jí)涸谖业念^頂，迫使我?jiàn)^進(jìn)。我把更多的時(shí)間留給教科書(shū)，習(xí)題，作業(yè)……這使我說(shuō)話的時(shí)間大大減少——至少在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的嘴唇?jīng)]有張開(kāi)過(guò)。我學(xué)會(huì)把說(shuō)話時(shí)間留給寫(xiě)作，可幸的是，我還沒(méi)有“欲辯已忘言”。
每個(gè)人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著細(xì)微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長(zhǎng)一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛(ài)的陰天是看不見(jiàn)星星的，我只能自己努力充實(shí)自我——至少能在思想上與眾不同。