小青蛙400字的作文（1）

一個(gè)明媚的早晨，小青蛙高高興興地做著早操，突然想起了今天是自己的生日。它急急忙忙跳回家里，心平氣靜地坐下來寫邀請函。小青蛙花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)終于將邀請函寫好了，它把邀請函分別寄給了小豬、小兔、小鳥、小狐貍、小刺猬小動(dòng)物們收到了小青蛙的邀請函，大家都興奮極了，緊鑼密鼓地為小青蛙準(zhǔn)備著各式各樣的生日禮物，有蛋糕、彩旗、蜂蜜小青蛙也趕著裝飾和布置自己的小房子，迎接小伙伴們的到來。它把彩燈掛在房頂上，一連串的彩燈像五彩繽紛的糖果珠子點(diǎn)綴著房頂，房間被打掃得干干凈凈，一塵不染。

到了傍晚，小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地向小青蛙家前進(jìn)，大家陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)小青蛙家后，被五顏六色的彩燈吸引住了，大家都驚呼起來：哇！滿天的彩色星星，美極了！這時(shí)，小動(dòng)物們爭先恐后地進(jìn)到小青蛙家里，送上它們精心準(zhǔn)備的禮物。

天色漸漸深了，生日聚會(huì)開始了，大家一起吃蛋糕、跳舞、狂歡生日聚會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。圓圓的月亮掛在空中，宛如銀白色的玉盤。小草跟隨著春風(fēng)搖晃，大樹爺爺讓小動(dòng)物們進(jìn)入夢鄉(xiāng)只有小青蛙還醒著，因?yàn)樗肋h(yuǎn)忘不了難忘的今天，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

小青蛙400字的作文（2）

今天晚上，我、爸爸、媽媽、小楊叔叔、四會(huì)阿姨一起去河邊玩。

我們看見有好多人在釣魚，還有人在捉青蛙，我們跑過去，也發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙。這只青蛙真可愛呀，大大的眼睛，細(xì)長的四肢，圓圓的肚子（可能剛吃過飯），尖尖的嘴巴，把自己裝扮成了小淑女。從我看見她，我就下定決心要捉住它！

我想起我口袋里有一個(gè)裝玩具的有細(xì)小孔的袋子，把它拿出來，放在手上，對準(zhǔn)青蛙，一撲，啊！它跑了。我氣急敗壞地追上青蛙，又一撲。太好了，成功了！我把它放好，又發(fā)現(xiàn)了一只，這只十分大，就像大人的拳頭。

我讓楊妞去叫大人，而我則看著青蛙。

小楊叔叔來了，他看了看大青蛙，說了聲：“好家伙，這么大。”就一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，慢慢往前移動(dòng)。

說時(shí)遲，那時(shí)快，小楊叔叔突然一躍，抓住了它，把大青蛙放進(jìn)楊妞的口袋里，然后又給我捉了只小的，這樣就公平了。

該回家了，爸爸說把小青蛙放了，可我并不想放，于是，我和爸爸達(dá)成一個(gè)協(xié)議，養(yǎng)一天，明天把小青蛙放了。

看著小青蛙，我開心地笑了。

小青蛙400字的作文（3）

今天晚上，爸爸、媽媽、小楊叔叔和四會(huì)阿姨去河邊玩。

我們看到許多人在釣魚，其他人在抓青蛙。我們跑過去，發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙。這只青蛙太可愛了，大眼睛，細(xì)長的四肢，圓圓的肚子（大概是剛吃過的），尖尖的嘴巴，她把自己打扮成一個(gè)小淑女。從看到她的那一刻起，我就下定決心要抓住它！

我記得我的口袋里有一個(gè)裝有玩具的小洞袋。我把它拿出來，放在手里，指著青蛙，扔給我。它跑了。我氣呼呼地追上了青蛙。太好了，成功了！我把它放好，又找了一個(gè)。這個(gè)很大，就像大人的拳頭。

我讓楊牛叫個(gè)大人，一邊看著青蛙。

小楊叔叔來了。他看著大青蛙說：“孩子，它好大。”就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，慢慢往前走。

就在這時(shí)，小楊叔叔突然跳起來，一把抓住，把大青蛙放進(jìn)了楊牛的口袋，然后給我抓了一只小青蛙，還算公平。

該回家了。爸爸說讓小青蛙走，我不想讓它走。于是，我和爸爸達(dá)成協(xié)議，養(yǎng)一天，明天就放小青蛙走。

看著小青蛙，我開心的笑了。

小青蛙400字的作文（4）

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小丁是我的小伙伴，他的長相有些與眾不同：既小有瞇的眼睛，一張口齒伶俐的嘴。（又名青蛙嘴）。

不要小瞧了這張青蛙嘴，這張嘴說起話來可不饒人呢！有一次，放學(xué)回家的路上，小宇和他吵架，小宇說他不要臉，可誰知他非但不生氣，還笑著說：“我已經(jīng)有臉了，多要一張豈不成厚臉皮了嗎？”這時(shí)，連正在生氣的小宇也哈哈大笑起來。

還有一次，最愛給別人起外號(hào)的小豆對他說：“釘子，有沒有多余的自動(dòng)筆？借我一只”。話音未落，全班同學(xué)哄堂大笑，他卻不慌不忙的說：“我這釘子做木箱可是不可缺少的呀！再說，我可是全世界通用的，不像你‘臭豆腐’，即污染空氣，還是一種不健康的'食物。”這一番話是小豆無言以對，指的灰溜溜的回座位了。

在美術(shù)課上，他的畫技又讓人驚嘆不已。這堂美術(shù)課上，老師要求畫團(tuán)扇，誰知，他拿起筆在本子上勾勒了幾筆，一把上面有山、水、人、物的團(tuán)扇便畫好了，他花的栩栩如生，看得同學(xué)們都目瞪口呆，如癡如醉。

怎么樣，咱小丁這個(gè)“小畫家”還不簡單吧！

六年級(jí):柴子凱

小青蛙400字的作文（5）

從前，有一只小青蛙叫樂樂。它住在一個(gè)美麗的家園里，水清清的，綠油油的荷葉在河面上展開，像鋪了一張綠毯子似的。但天很久不下雨了，池塘里的水越來越少了，水也不像原來那樣清了。小青蛙非常傷心，所以它不得不離開自己的家，去找新家。

它一出門，就看見了小白兔的家，它問小白兔，我能在你家住下嗎？小白兔說：你不能在我的家生活，因?yàn)槲业募依餂]水呀！小青蛙失望地離開了。它又想到了小鳥的家，于是，它一口氣跑到了小鳥的.房子那兒。它問小鳥：我能住在你們的家園里嗎？小鳥卻說：你不能在我家生活，因?yàn)槲壹姨吡恕Ｐ∏嗤茉僖淮坞x開了。

就在它失望極了的時(shí)候，突然，有一個(gè)甜美的聲音說：小青蛙，請跟我來。那聲音一直把青蛙帶到了一個(gè)新的池塘，小青蛙被眼前的景象驚呆了，那里的天空藍(lán)藍(lán)的，河面上開著一朵朵嬌嫩的荷花，河里有許多成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦在玩耍，那里的空氣清新極了，小青蛙喊道：我終于找到新家了！

小青蛙400字的作文（6）

突然，從一棵樹上跳下來一只小猴。小猴問道：“小青蛙，你為什么哭呀？”小青蛙淚流滿面地說：“我今天給小動(dòng)物們唱了一首歌，小動(dòng)物們都認(rèn)為我唱得很難聽，你聰明機(jī)智能不能幫我想想辦法，怎么樣才能把歌唱好？”小猴抓耳撓腮了好一會(huì)兒，也沒想出什么好辦法來。忽然，小猴的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，他開心地說：“你可以去歌唱培訓(xùn)班，那里面有許多音樂專家，可能對你有幫助。”

小青蛙一刻也不停留，他立刻跑去了培訓(xùn)班，找到了森林里的音樂專家百靈鳥，可是百靈鳥老師卻對小青蛙說：“對不起，我們培訓(xùn)班已經(jīng)不收學(xué)生了，不過，我推薦你去找我的老朋友——白鯨先生。”

就這樣，小青蛙踏上了尋師之路，一路上它歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了白鯨先生。白鯨先生看到小青蛙態(tài)度這么誠懇，毫不猶豫地答應(yīng)了。

小青蛙400字的作文（7）

之前我不知道青蛙是怎么來的，一直認(rèn)為是青蛙才會(huì)生青蛙，后來通過學(xué)到課本中的故事《小蝌蚪找媽媽》，我才知道了，原來青蛙是由蝌蚪變成的。

在農(nóng)村的池塘里邊，有許許多多的青蛙，尤其是在下過雨以后，青蛙就變得異常的多。農(nóng)村人管這些青蛙叫做癩蛤蟆，其實(shí)癩蛤蟆和青蛙還是有區(qū)別的，癩蛤蟆身上比較粗糙，有很多突起的異狀物，聽說這叫做“疥毒”，它對人的皮膚是有損傷的，這也是癩蛤蟆對于自己的一種自我保護(hù)。青蛙跟癩蛤蟆不一樣，青蛙的皮膚上沒有許多異狀物，而是比較光滑，青蛙也分為很多種花紋，我們經(jīng)常說的青蛙，一般都是綠色的，或者是皮膚發(fā)青。

其實(shí)青蛙是一種有益的動(dòng)物，它能夠捉一些田里的害蟲，減少害蟲對于麥田的損害。所以青蛙是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)它們。

所以在后來我知道青蛙的好處以后，就再也沒有捉青蛙了，我們要跟青蛙和諧相處，這樣幫助青蛙也是在幫助我們?nèi)祟愖约骸?/p>

小青蛙400字的作文（8）

小青蛙有很多本領(lǐng)，它可是農(nóng)民伯伯的“好助手”，捉蟲能手，可以吃掉許多害蟲，保護(hù)莊稼，讓人類可以吃到新鮮的蔬菜。

小青蛙還是一個(gè)歌唱家，當(dāng)夏天大雨過后，就能聽到“呱呱”的叫聲，你知道這是誰在叫嗎？猜對了，是小青蛙在叫。

小青蛙也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。它一跳，可以跳得比自己身體長20倍的距離，真是太厲害了。

小青蛙更是一個(gè)偽裝高手，因?yàn)樾∏嗤艿钠つw是綠色的，和草的顏色差不多，所以可以保護(hù)自己，不被敵人發(fā)現(xiàn)。

小青蛙的用處這么大，可是人類是怎樣對它們的呢？因?yàn)榍嗤艿娜鉅I養(yǎng)成分非常高，所以人類喜歡吃青蛙肉，就是因?yàn)檫@個(gè)，讓人類大量地捕捉青蛙。除了這些，人類污染了環(huán)境，讓青蛙的身體形成了變異和變色。

青蛙的本領(lǐng)這么大，人類你們?yōu)槭裁匆獋η嗤苣兀空埍Ｗo(hù)青蛙吧！