沖刺（1）
其實(shí)這篇文章是我的即興之作，是在這個(gè)網(wǎng)站上寫的，沒有起稿，可能寫得不怎么樣，可不管怎么說我道出了自己的心聲。
不久我就要畢業(yè)了，想著就要離開自己的母校，踏上自己人生的第一步，心里不免有些許茫茫然。
六年了，有句“另類古語”說的好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，博其一考。”六年的艱辛為的是什么?不就也是為了這人生起步的第一考嗎?
在過去的風(fēng)風(fēng)雨雨，在經(jīng)歷過了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想以往，何時(shí)像今日這般艱難。“走過的路不再回頭”這是我常用的一句話。考場失意，這也是以往沒有努力的后果，養(yǎng)成得過且過的習(xí)慣最終苦了自己。那些人也許不知道功是成累堆起來的。
也許在這最后的沖刺上有的會(huì)因平日的積累而“匯就汪洋”取得成功。
最后的沖刺，六年艱辛換來的一考，為了證明自己而搏擊的一考。為了未來，沖吧!
沖刺（2）
我是六年級上冊的小學(xué)生。現(xiàn)在期末沖刺了，我壓力很大！
“今天回家作業(yè)啊！沖刺100分，第26、28、29、。另外一個(gè)浙江名卷撕兩張啊！第八單元AB！”教室里一片慘叫。老師怒目圓睜：“哎什么哎呀！再叫作業(yè)再多一點(diǎn)！”話音剛落，同學(xué)們都馬上閉嘴。
到了期末了，什么音樂課、體育課……都被語文老師和數(shù)學(xué)老師搶過去了。上了月領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查，還什么減負(fù)工作呢！是增負(fù)吧！說要憑什么溫州市示范學(xué)校，我看是溫州市示范搶課學(xué)校！
總之一到期末就苦啦！
沖刺（3）
又是一個(gè)月，歲月的輪回。但當(dāng)回首那走過的征途，發(fā)現(xiàn)自己正在發(fā)生著悄然的改變。一直都不明白自己失敗的原因，直到那一刻——
那一刻登上頂峰，終于明白太多的成功對于一個(gè)不踏實(shí)的人來說就像毒藥，它容易使人在眾多的贊美聲中沉醉于表面現(xiàn)象，而終將親手毀掉自己的未來。
那一刻被那堅(jiān)定的目光刺痛，終于明白成功永遠(yuǎn)屬于那些善于堅(jiān)持并且矢志不渝的人。
那一刻情不自禁地按下號碼，又終究再一次以失落告終。終于明白是時(shí)候關(guān)閉那扇門了，當(dāng)他的存在沒有意義的時(shí)候，就應(yīng)該把他毀滅，一生都不在重現(xiàn)！同時(shí)也為自己走向成功清除了一大隱患！
這一刻總結(jié)反思著這一個(gè)月的狀況，只有一點(diǎn)忠告：我的世界里只有我自己，不會(huì)再去考慮任何東西，因?yàn)槟繕?biāo)清晰，因?yàn)榍閯菟龋驗(yàn)檫@一次只能成功不能失敗！
沖刺十二月，創(chuàng)造新高度
沖刺（4）
落葉，無情的往下飄
寒風(fēng)，呼呼的刮前刮
而你，卻無聲的走了
留下，的是一切寂寞
在這里，在這個(gè)世界
一切都是那么的無情
因?yàn)槿松偸侨绱?/p>
沒有誰
沒有誰能夠超越它
時(shí)間
也許，因?yàn)閯?dòng)力
也許，因?yàn)閴粝?/p>
也許，因?yàn)樽约?/p>
更也許，因?yàn)橐磺?/p>
所以，我要超越自我
沖刺夢想
沖刺（5）
沖刺---它代表著不斷地超越自我。而我，喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
那年，我在小學(xué)的“冬運(yùn)會(huì)”中取得了女子500米短跑的第一名，打破了我前一年的記錄。那年，我第一次感受到了超越自我的快樂。
我下決心要突然自己今次的記錄，定下了500米三分鐘的目標(biāo)。
北風(fēng)“呼呼”地向我大吼著，我的臉凍得紅一塊紫一塊的，身體懂得快要麻掉了。心不停地快速跳動(dòng)著，血開始在身體沸騰了。我嘴角往上一扯，笑著說：“我一定可以的。”
我的意志在與外界刺骨的寒風(fēng)斗爭著。我搖搖頭，咬緊了牙，眨了眨快要僵掉的雙眼，大聲地喊了一聲：“加油！”
我快速地蹲下去，雙手支撐著身體，深深地吸了一口冷氣，閉起了眼。你一定可以的，加油。
“咚”地一聲，我的手與腳瘋狂地?cái)[動(dòng)了起來，像風(fēng)，像箭，非常快。身旁的建筑物在一眨眼之間全部后退。我貪婪地大口大口地吸著氣，吐出一團(tuán)團(tuán)白煙。迎面而來的北風(fēng)似乎想阻止我前進(jìn)，心中的魔鬼不停地催促我放棄。我的心堅(jiān)定得如一塊鐵，奮力地沖向終點(diǎn)。果然，它們很快就被我堅(jiān)定的心打的落花流水。
霎那間，成功擁抱住了我。我到了，我到達(dá)了終點(diǎn)。我迫不及待地拿起了手表，那幾個(gè)數(shù)字快速布滿了我的雙眼，我的心——2分52秒。
快樂沖上了我心頭，我笑了，我大聲地為自己歡呼：“我成功了，我又打破我的記錄。”
從那以后，我不斷地刷新著自己的記錄。
不要把你的腳步停留在今天的成功中，跑起來，并不斷加速，那么，你離成功將越來越近。我將以越來越快的速度奔向那個(gè)充滿希望的未來，那么你呢？
沖刺（6）
迷茫還是迷茫，經(jīng)受過：努力而未獲得成功的考驗(yàn)，我感到越發(fā)的無助于無奈。難道我有不祥之運(yùn)嗎？
但真是的命運(yùn)否定了這一猜想：老師那關(guān)注的眼神，打開了心靈的天窗；那關(guān)心的話語，打濕了無助與泄氣；那微微的一招手，讓人全身充滿了對知識的渴望。臨近期末，拿出勇氣破那題門棺！
學(xué)習(xí)需要興趣的支持，需要活力的筋絡(luò)，需要勤勞的動(dòng)力。我們需要渴望，渴望今天的進(jìn)取，渴望明日的創(chuàng)新，渴望未來的美好。但最重要的是把握現(xiàn)在，現(xiàn)在的每一分每一秒，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”一日的荒廢，百日的自責(zé)！
在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，好好聽老師的話，在這一時(shí)刻請不要使自己分心，要全身心投入，否則將半途而廢。
在星期天或假期，這本來就是你自由玩樂的時(shí)間，可這也是你最重要的突破的時(shí)間，有時(shí)候，這會(huì)比你在課堂上的學(xué)習(xí)效率還要高。可是歸根揭底我的意思就是：玩就玩就玩?zhèn)€痛快，學(xué)就學(xué)出開心，但當(dāng)你學(xué)時(shí)玩樂，玩時(shí)學(xué)習(xí)，相互交錯(cuò)，必將一事無成，半途而廢。
面對著，這一重要要的考試，我要搞好復(fù)習(xí)，極限發(fā)揮，讓自己一心投入學(xué)習(xí)中來。不論風(fēng)吹雨打，都無法阻擋我努力勞作的決心，我想這一定能讓我名列前茅。但如果仔細(xì)一看往日回憶，那時(shí)的努力換來的，確是失敗的回應(yīng)，我便陷入了長久的沉思。最終的結(jié)果出來了，那就是：面對這場考試，成績不為其重要，而是自我反省，看自己到底掌握與否。在這一階段不要慌張也不要浮躁，順其自然，平心靜氣，恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間，讓自己常處于學(xué)習(xí)的高潮，游戲與歡樂之中。我認(rèn)為這就是最棒的成功。
迷茫又迷茫，最終被心靈的太陽所照亮；渴望又渴望，最終被思想的成功所感動(dòng)。把握現(xiàn)在，拿起勇氣沖破題之枷鎖，奔向美好未來。
沖刺（7）
這一次小小的進(jìn)步雖然微不足道，但是它告訴了我：只有勇敢地在滾滾波濤中勇往直前，才能到達(dá)希望的彼岸。我將以微笑面對緊張的小升初學(xué)習(xí)沖刺，不讓沉甸甸的學(xué)習(xí)壓力，像陰霾一樣籠罩在我的歡樂之上，我一定會(huì)做到：激情學(xué)習(xí)，快樂生活！
今年我六年級了，人們常說這一年是最關(guān)鍵的一年、最緊張的一年、最艱苦的一年。剛開學(xué)，我還覺得學(xué)習(xí)挺輕松的，媽媽每次叫我抓緊時(shí)間，我都滿不在乎地對她哈哈一笑。
漸漸地，我在做奧數(shù)題時(shí)遇到的攔路虎越來越多。緊接著，我的作業(yè)也多了起來，有時(shí)竟要做到半夜11點(diǎn)鐘。媽媽為此嚴(yán)厲地批評我：“速度加快，別磨蹭了。你要是這樣下去的話肯定考不上好中學(xué)！”這時(shí)我就會(huì)在臉上擠出尷尬的笑容，我那幼小的心靈感到酸酸的痛……
一個(gè)星期六下午，我從沖刺班回來看著測試卷，心想：今天的題目共17道，我竟錯(cuò)了6道！“唉”，想到這兒，我不禁嘆了口氣，沮喪地低下了頭，心想:我恐怕真的得不了高分了。平時(shí)我做作業(yè)都是為了完成任務(wù)，數(shù)學(xué)老師布置了三道奧數(shù)題，我決不做第四道；外語老師布置的默寫十個(gè)單詞，我決不多默一個(gè)，布置的背誦課文第一段，休想讓我去背第二段……我身上的“惡習(xí)”也常常冒頭，腦子里全是游戲里的畫面，特別是課間同學(xué)們談?wù)摰蒙癫娠w揚(yáng)、胡忠揚(yáng)吐沫橫飛時(shí)，我的心里就象有只小貓?jiān)趽闲模瑪嚨梦倚纳癫粚帲鲎鳂I(yè)時(shí)也常常走神，我很想管住自己，但卻又不能自控。我隨手拿了一本《智慧背囊》看了起來。當(dāng)我信手翻到“莫找借口失敗，只找理由成功”的勵(lì)志小故事時(shí)，宛如品味著一杯清香的龍井茶，沁入我的五臟六腑，滋潤了我那干涸的心田，重新激勵(lì)起我的斗志，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。
“知止而后有定”，我明確了自己努力的目標(biāo)后，制訂了詳細(xì)的提升計(jì)劃，每天放學(xué)回來外婆幫助我聽寫十個(gè)英語單詞或詞組，五組句型；早晨起床和晚上睡覺時(shí)聽英語錄音帶，另外我還自加壓力，每天默寫課文十句，集腋成裘，我的英語有了神速的進(jìn)步。數(shù)學(xué)做有心人，針對做錯(cuò)的題型舉一反三，真正弄懂吃透。語文我從基本功抓起，首先消滅錯(cuò)別字，從改病句入手，逐步提升自己閱讀理解的能力……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了星期六。這一天，我起得特別早，起床后把老師上次講的卷子反復(fù)看了幾遍，又找了張草稿紙重新做了一遍錯(cuò)了的題目，并且深入思考把關(guān)鍵點(diǎn)徹底吃透弄懂了。
下午我答卷時(shí)，我禁不住激動(dòng)地滿臉通紅，心中恰似一股暖流激蕩，絕大多數(shù)題目我全會(huì)做！這時(shí)我下筆如有神，心想：一份耕耘一份收獲，這次我定能成功沖刺，交出一份令大家滿意的答卷！
“一路”下來，我劈荊斬棘，15題只錯(cuò)了3題，我自己也體驗(yàn)到?jīng)_刺的樂趣，我的成績雖然只前進(jìn)了一小步，但我在思想認(rèn)識上卻跨越了一大步！和煦的太陽照在我的臉上，還留下一絲余溫，我的嘴角漾開了笑容。
回到家中，媽媽看著我，似乎知道了一切，對著我會(huì)心地笑了，我也笑了，在這個(gè)溫暖的世界里我們笑擁成一團(tuán)……
這一次小小的進(jìn)步雖然微不足道，但是它告訴了我：只有勇敢地在滾滾波濤中勇往直前，才能到達(dá)希望的彼岸。我將以微笑面對緊張的小升初學(xué)習(xí)沖刺，不讓沉甸甸的學(xué)習(xí)壓力，像陰霾一樣籠罩在我的歡樂之上，我一定會(huì)做到：激情學(xué)習(xí)，快樂生活！
沖刺（8）
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！伴隨著一陣陣歡呼聲，一位位運(yùn)動(dòng)員走上了運(yùn)動(dòng)場。有跳高的、有跳遠(yuǎn)的、有跳繩的，當(dāng)然，還有拉拉隊(duì)。每一個(gè)人臉上都充滿了激動(dòng)，連老師也揚(yáng)著嘴角在笑。
隨著主持人的宣布“四百米跑現(xiàn)在開始，請四百米運(yùn)動(dòng)員上場！”我們班的小明，瞪大了眼睛，雙手握拳，深吸一口氣，走到了跑道上。
在同學(xué)們還在尋找小明的身影時(shí)“砰”一聲槍響，吸引了同學(xué)們的注意，只見一道道身影從眼前略過。“看！小明在那兒，在第三！”小剛喊道，是的，小明在那兒！我的眼睛跟隨著小明的身影，他一臉鎮(zhèn)定，但額頭上豆大的汗珠從臉頰上滑過落在被烈日烤的火辣的跑道上，發(fā)出滋！滋！的聲音。他的雙腿在快速的擺著，緊跟著第二名的身后，正在同學(xué)們想歇一歇時(shí)，小剛又喊到“看！小明被超越了！”同學(xué)們的目光又瞬間轉(zhuǎn)移到小明身上！沒錯(cuò)，此時(shí)的小明很危險(xiǎn)！
只見小明，咬緊牙關(guān)，大聲喊！用力的揮動(dòng)雙手和雙腳，不斷地試圖超越第三名，突然前面的人被什么東西拌了一下，小明超過了，只剩五十米就到終點(diǎn)了，小明緊緊抿著嘴，皺著的眉毛像一座座山峰，臉上通紅通紅的像一個(gè)紅色的皮球。手上暴起了青筋，像一條條蚯蚓。身上的運(yùn)動(dòng)衣被汗水打濕貼在身上，四十米，三十米，二十米，“超過了，超過了，超過了”同學(xué)們互相擊掌，一雙雙稚嫩的手發(fā)出了清脆的聲音，宣示著勝利。
最終，裁判一聲哨響，比賽結(jié)束，小明獲得了第二名的好成績！
這好成績是通過小明的堅(jiān)持和努力獲得的！
沖刺（9）
“加油！加油！”是誰在喊？原來是體育老師挑選體育方面的苗子。體育老師說：‘今天，我們來挑選新一代的體育隊(duì)成員。你們繞著教學(xué)樓跑5大圈，正數(shù)第一、二、三名將成為我們五年級新一代體育隊(duì)的成員。切記：只有過了‘小長城’才能快跑。’快要開始比賽了，我們一個(gè)個(gè)檫拳摩掌作賽前準(zhǔn)備。‘開始！’李浩同學(xué)首先聽到，所以他先開始跑了，其他同學(xué)看到李浩開始跑了，自己也開始跑了。但是，李浩同學(xué)忘了老師說的切記了。我們才跑過“小長城”，李浩同學(xué)都快跑完半圈了。無論我們怎么都追不上李浩同學(xué)。我覺的我們追不上李浩同學(xué)的原因有兩個(gè)：1、因?yàn)槔詈仆瑢W(xué)比我們先跑。2、因?yàn)槔詈铺爰尤塍w育隊(duì)，所以他為體育隊(duì)而沖刺了。大家可想而知，最后李浩的了第一名，進(jìn)入了體育隊(duì)。有人告李浩先跑了。體育老師把告李浩的同學(xué)叫了出來說：“你們不服氣就和李浩再比一回吧！”又一輪的比賽開始了。這一回，李浩是因?yàn)闆_刺才取得了成功，人生離不開沖刺，只要沖刺，我們才能找到力量。只有沖刺，才使我們奮進(jìn)。沖刺他們一起快跑，最后還是李浩得了第一名。
更適合于我們現(xiàn)階級的生活。
學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無邊無際的海洋，我們必須承受沉重的壓力，揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語文，沖刺那令人頭漲腦昏的數(shù)學(xué)；沖刺那橫七豎八的英語……但辛苦不是白費(fèi)的，今天的辛苦是為明天的成績而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，就一定能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的，必須要自己身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都保持一顆平常心，使自己的心態(tài)慢慢成熟起來。這樣才能以最好的狀態(tài)面對中考。
來吧！一起沖刺吧！
沖刺（10）
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我就已經(jīng)11歲了，上六年級了呀。
幾乎令我難以置信，我已經(jīng)在人世混了11個(gè)年頭了呀，回想起以前的我，真是讓我覺得像在做夢一樣啊。
記得我上幼稚園時(shí)，真是好笑。那時(shí)候我跟表妹一起上小班，每天下午放學(xué)的時(shí)候，老師都要給我們發(fā)蛋糕吃，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的表妹都在偷偷睡覺，老師把蛋糕發(fā)給我和坐在我旁邊的表妹時(shí)，我就告狀說：“老師，她在睡覺！”老師總是毫不在意地說：“讓她睡吧！蛋糕放在這兒，等她醒了吃。”隔了一會(huì)兒，我把自己的蛋糕吃完了，看見表妹還沒醒，我就偷偷地把她的蛋糕吃了。當(dāng)表妹醒過來，滿臉迷惑不解的樣子問我：“表姐，我的蛋糕呢？”我總是對她眨眨眼睛，然后心不跳，臉不紅地說：“嗯——老師看見你在睡覺，就沒給你發(fā)。本來老師還要罰你站的，不過我一求老師，老師就放過你了！我不會(huì)要你的報(bào)酬的，因?yàn)槟闶俏业谋砻寐铮 倍砻每倳?huì)笑著說：“表姐，你真好！”
還記得我上學(xué)前班的時(shí)候，老師布置作業(yè)，我做不來，我看見同學(xué)們都非常喜歡鉛筆芯，剛好我又有鉛筆芯，于是我便對同學(xué)們說：“你們誰幫我做作業(yè)，好嗎？”同學(xué)們齊聲說：“憑什么呀？”我笑著說：“我給她一盒鉛筆芯！”這時(shí)總有人搶著說：“好！”我又說道：“一手交錢，一手交貨，先說好，不許黑吃黑！”就這樣，這人便心甘情愿地幫我做了作業(yè)。
……
如今一晃眼，我就已是六年級的學(xué)生了，面臨著小升初的壓力。我已經(jīng)上了五年的小學(xué)了，小學(xué)生涯就像一場百米賽跑，我已經(jīng)跑了全程的六分之五了，剩下全程的六分之一，我一定要努力，不能再像小時(shí)候一樣，借雞生蛋，過那種不勞而獲的日子了。
我一定要傾盡自己的精力，在最后的沖刺結(jié)束后，迎來“金榜題名”。
沖刺（11）
親愛的同學(xué)們：
大家好。
緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學(xué)到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。這一天，是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固，就利用這個(gè)機(jī)會(huì)把知識完全弄懂，再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，專心做題，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和家長。
祝大家考出好成績，給自己一個(gè)愉快的心情度假期！
沖刺（12）
沖刺一年一度的冬季長跑就要來了，同學(xué)們抓住這次機(jī)會(huì)加緊訓(xùn)練。這不，這節(jié)體育課老師就來選長跑選手，我很喜歡這種運(yùn)動(dòng)，熱血沸騰，我好不激動(dòng)。
男生準(zhǔn)備：預(yù)備——開始！一聲口令下來，男生中的“劉翔”
們一個(gè)個(gè)像掙韁的野馬一樣向前沖去，我被夾在隊(duì)伍中間，不緊不慢的跑著……時(shí)間過了不久，我眼睜睜的看著張明瑟和一些領(lǐng)軍人物已經(jīng)扣我們一圈了，那種心情一半是著急，另一半是羨慕。我也隨之開始加速，超過了一個(gè)，又一個(gè)，那些被我超過去的同學(xué)，已經(jīng)氣喘吁吁，這么快就體力不支？畢竟是跑7圈，而且還得十名以內(nèi)才能入選，同學(xué)們可能被“不可能”嚇倒了吧？因?yàn)轭l率不一樣，再加上速度、體力，我們這個(gè)隊(duì)伍已經(jīng)“四分五裂”了。經(jīng)過一圈又一圈的考驗(yàn)，我也有些感覺到鞋子愈來愈重了，就跨著中等步，口干舌燥追趕著。看看前面，我已經(jīng)數(shù)不清我在第幾了，他們的速度實(shí)在難以追趕；看看后面，被甩在身后的同學(xué)走在一團(tuán)，掐著腰，大口大口的喘氣。我還要努力！
“快！還剩3圈了，有希望。”體育老師扯著嗓子對我喊著。但是我還沒有充足了力量，后面張慧超，孫愷澤已超過去了，但沒多久我們又跑在一起。當(dāng)時(shí)我的嗓子里就像放著一塊冰似的，喘氣都節(jié)奏都打亂了。真想放棄，真的，那時(shí)我不想再跑下去了，我想起了媽媽給我講的那個(gè)真實(shí)故事：一位中學(xué)生因?yàn)榕艿锰庇痔欤谶_(dá)標(biāo)中死在操場上，所以我想放棄。
“咳！怎么跑慢了？”孫愷澤一遍提醒我一邊推著我向前跑，也許是他給我了力量，在倒數(shù)第二圈時(shí)我沒有那樣累了。“快快，還差三個(gè)名額”體育老師的話，我好不激動(dòng)。張明瑟他們已經(jīng)你爭我奪的沖向終點(diǎn)，最后一圈了，“加油！”孫愷澤和我都有希望進(jìn)軍，100米——50米——20米——沖刺！我和孫愷澤幾乎同時(shí)到達(dá)，格外高興。終于可以松了口氣，我坐在地上，等老師記名。可是……不知怎么的，翟軍龍、汪宇庭被我們落在后面的人都被記在了我們前面，已經(jīng)沒有名額了，白費(fèi)這么大的力氣了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
沒關(guān)系，只要我盡力，就算被冤記，我也不感到冤。看到了吧！我堅(jiān)持下來了！
沖刺（13）
還有最后50米，有3位運(yùn)動(dòng)員開始發(fā)力了，他們?nèi)缌餍亲吩乱话悖耠E石撞地球一樣，以迅雷不及掩耳之勢甩開其他的對手，3個(gè)人并駕齊驅(qū)，雙腳如同全速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎。比賽進(jìn)入了決定勝負(fù)的階段，所有觀眾都站了起來，如同看電影時(shí)看到了雙方命懸一線而又拼死戰(zhàn)斗的時(shí)刻。
沖刺（14）
一轉(zhuǎn)眼，我快成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。
眼看，只剩下最后十幾天了就要考試了。考完了，各自就要讀自己的初中了，這說明要分開了，所以剩下的十幾天要努力了。要沖刺了。
從一年級的開學(xué)第一天到六年級畢業(yè)的最后一天了。就像一個(gè)非常長的跑道，跑到最后只剩下幾米了，就要開始沖刺了。說明了小學(xué)畢業(yè)考快來了。
小學(xué)畢業(yè)考意味著小學(xué)的天涯最后一次考試快來了。
所以我們大家要開始努力了，把不會(huì)的知識補(bǔ)上吧。不然，不會(huì)的知識會(huì)越來越多，到時(shí)候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我們要開始努力，專心致志，聚精會(huì)神的用功了。所以我們要寫一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。
數(shù)學(xué)
1.牢記重要的公式。
2.把題目看懂再做題。
3.不會(huì)的題目問老師。
4.每天做十道計(jì)算題。
5.每天做五道解決問題。
語文
1.每天把小測的內(nèi)容背。
2.小測錯(cuò)的認(rèn)真去記，下次就不會(huì)錯(cuò)了。
3.把練習(xí)冊的錯(cuò)題認(rèn)真去記。
4.生字，詞語去認(rèn)真記。
5.背誦的課文牢記。
6.每天早上讀背誦的部分。
所以啊。剩下的十幾天要努力學(xué)習(xí)，要專心致志，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)考，考完了，就要讀初中了。要努力了……
六年級:黃思佳
沖刺（15）
打開窗戶，陽光透過云層鉆進(jìn)了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對著藍(lán)天白云，我充滿希望，因?yàn)椋钍菍儆谖业模荚囀俏业奶魬?zhàn)，那張作息時(shí)光表是我的充氣筒，考試亦精彩！ 面向遠(yuǎn)方的一眸綠，我深吸了一口氣。
“作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一定要把成績，這樣才不會(huì)愧對自己！”我想，這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色，只要努力 了，就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面，進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí)，動(dòng)起來吧……不要你在夜深人靜的時(shí)候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要 把握屬于你的每一分鐘，利用起來，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅(jiān)持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信 念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會(huì)過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現(xiàn)在你面前，那是屬于你的彩虹。請?zhí)ど线@座橋，與天同 高吧……沒有可能，堅(jiān)持就是勝利！
考試時(shí)，做到心會(huì)神凝，仔細(xì)審題，保持良好的心態(tài)沒什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時(shí)候，回想起以前，你會(huì)感慨萬千。是啊，真的沒有什么不可能。所以，珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功！
坦然走向這挑戰(zhàn)，超越了自己，你就勝利了。
沖刺（16）
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭取在考試中發(fā)揮出自己的水準(zhǔn)。
語文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把教師說的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把教師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題目的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題目，把自己以前做過的題目看一遍，把各種題目型掌握，學(xué)會(huì)解題目的方法。只要把握了各種題目型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。
英語，在復(fù)習(xí)的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題目和完形填空時(shí)，要在文中畫出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題目背一遍，多看一看自己以前做過的錯(cuò)題目。在做題目的過程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題目過程中的一些陷阱，答題目時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績。
考前放松是非常重要的，但也不要過度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題目不要慌張，冷靜下來仔細(xì)的尋找解題目的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠實(shí)作答，給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。
沖刺（17）
期末了，雖然有些不安，但是總得去面對。現(xiàn)在，一天要不是語文，就是數(shù)學(xué);要不是黃老師走進(jìn)教師，就是蔣老師~放了學(xué)，還要去補(bǔ)課，每天還要做卷子，考差了還要留下來。這個(gè)星期都要把我考“死”了，不過成績不錯(cuò)，98的96的98的99的，全都是第二，氣都要?dú)馑纻€(gè)人，為什么我和第二這么有緣，除了3次下了95，和一次第一，其余的都是第二，我都要暈死老。現(xiàn)在我的一天除了忙還是忙，不過我挺喜歡的，我給自己壓力，讓我充滿動(dòng)力，一心都放在了學(xué)習(xí)上，期末，要來臨了，我要努力!~!~!加油~
我要過生了，為了這次的春節(jié)能過得好，為了讓我的生日更加快樂，加油吧!!!!!!!!