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去看 作文(集合18篇)
唐僧洗頭愛飄柔
2024-05-23 08:47:20
高考
其它

去看 作文(1)

堤邊樹桿粗的肯定是白堤,因為那些樹是唐朝時就種下的,蘇堤是宋朝時才建的。

今天,我和爸爸、媽媽要去杭州西湖賞景。

早上九點左右我們披著燦爛的陽光出發了。到了杭州,我蹦跳著往西湖邊跑,就想看看書上學到的白堤和蘇堤,但我分不清哪是白堤,哪是蘇堤。爸爸、媽媽告訴我,離我們遠的是白堤,離我們近的是蘇堤。這時我想起了剛學不久的課文《西湖名堤》,情不自禁背誦起來。背著背,忽然想起來,堤邊樹桿粗的肯定是白堤,因為那些樹是唐朝時就種下的,蘇堤是宋朝時才建的。大人們都夸我說得對。

接著我們決定坐船,劃到蘇堤和白堤那邊去。

我趕緊去買船票,連忙上船。船到了蘇堤邊,我們走上堤岸,向四周眺望,西湖美景盡收眼底。然后我們又去了白堤,我在遠處看見了雷峰塔。爸爸告訴我,雷峰塔有一個傳說:“傳說很久很久以前,有一個和尚把白素珍壓在了雷峰塔下面……”我不理解這是為什么。我一邊走著,一邊聽爸爸講故事。聽完故事,我又回頭看那座塔,禁不住問爸爸:“現在我們可以把白素珍救出來嗎?”爸爸和其他大人都捧腹大笑,我才知道我有多傻了。媽媽摸著我的頭說:“你呀,真是傻得可愛。”我不好意思地對著湖水發呆。突然想到,西湖早該是這里的主人,而且是雷峰的見證人。她至今都無法救出白素珍,她是不是比我還傻得可愛呢?這時我對西湖更增添了好感。

美麗的西湖,以后我還會來看你的!


去看 作文(2)

有人喜歡姹紫嫣紅的春,有人中意驕陽似火的夏,有人憧憬瑞雪飄飄的冬……而我,心儀碩果累累的秋。我的家鄉不大,但不同地點的秋天卻有著不一樣的風景,不信?和我一起去看看吧。

(一)果園里的秋天

秋天應該是吃貨們最愛的一個季節吧,光是當季水果就有一大堆,蘋果,梨,桔子,石榴......掰著指頭都數不過來。這時候去游玩是最合適不過了,摘摘水果,撿撿板栗,吃吃烤串,不用為生活中的瑣事而煩惱,只需放松自己,體會大自然中的`點點滴滴,在快節奏的生活中給自己小小的緩沖一下,想想都舒暢無比啊。果園里,羞紅了臉的蘋果躲在樹葉姐姐的背后;梨子小姐換上了新衣裳,金燦燦的,在太陽公公的照耀下愈發耀眼;桔子哥哥最近有點貪嘴,把枝頭都壓彎了......各種顏色匯聚在一起,構成了一幅五彩繽紛的畫卷。

(二)田野里的秋天

秋天到了,農民伯伯們也都忙碌起來了。你看,沉甸甸的稻穗已經壓彎了稻稈,稻田里好像鋪上了一層薄薄的黃金。遠遠望去,金色的稻浪隨風涌動,和風兒一起奏出了一支支優美的樂曲。一旁的玉米田里的玉米寶寶們則打扮得十分活潑可愛,金色的袍子將他們的身體都罩住了,只留下一個小腦袋,樂呵呵地和大家打著招呼。大豆也笑得裂開了嘴,還有一些豆子直接從豆莢里蹦了出來,好像想要早點看看這個世界。今年又是一個豐收年。

(三)城市里的秋天

秋姐姐來到城市似乎只是一夜間的事。在你還未發覺之時,秋風已經拂過了你的臉頰,落葉已經在空中飄舞,而陪伴了你一整個夏天的蟬,也只能有氣無力地叫上幾聲......夏秋更替的速度著實令人驚嘆。一場秋雨結束,夏的最后幾絲痕跡不見了,取而代之的,是秋姐姐走動時帶起的陣陣涼風。而兒時記憶中的秋,似乎離我們越來越遠......世間萬物都無時無刻不在發生著變化,風景自然也是如此。今年的秋似乎已經過去了一大半,而我已經在想象,明年的這個時候,同樣的地點,會是怎樣的風景。


去看 作文(3)

春姑娘踏著優美的步伐慢慢走來,我最喜歡的油菜花也露出了笑臉。

有一天,我正在家鄉的田野邊散步,忽然一陣淡淡的香味鉆入了我的鼻子,我朝四周張望,啊,原來是油菜花的香味,我喜出望外。

我站在田野邊,放眼望去,那一朵朵油菜花,猶如一片片金黃色的海洋,又像一塊塊毛茸茸的金黃地毯,它的顏色是那么漂亮,好像是被精靈的畫筆渲染過的一樣.黃顏色,使人陶醉其中……

我不由自主地走進這花的海洋。碧綠桿子上的朵朵油菜花,有的含苞欲放,好似要迫不及待地看看這美麗的大千世界;有的迎風初綻,在陣陣微風地吹拂下歡快地搖曳著;有的花瓣還沒完全綻開,好像害羞的小姑娘躲在里面不敢出來。

再蹲下細看,一朵朵油菜花上有一只只小蜜蜂正在開心地采著蜜呢;一只只蝴蝶在花朵上盤旋飛舞,高興地玩耍著……

油菜花雖細小而不起眼,但它有自己獨特的美麗,有它自己獨特的氣質,是多么討人喜愛呀!

我愛家鄉,更愛家鄉那美麗的油菜花!


去看 作文(4)

我們在做事的時候,往往是遵循常理的。在看某種東西的時候,往往只是注意它的外表。我們應該學會用另一種眼光去看,這樣常常能使我們發現一個全新的事物。

就拿蜘蛛來說,很多人都非常討厭蜘蛛,可能是因為蜘蛛的外表,它長了很多只眼睛,長了很多條腿,有些蜘蛛身上還長滿了細細的絨毛。這著實讓人們感到惡心,就連我也不例外,我也非常討厭它們。但我們卻只因為它外表的.丑陋而討厭它們,甚至是殘忍的殺害它們,卻從沒有想過,它們是益蟲,是對人類有益的蟲子,而且還能幫助我們消滅害蟲,我們不感激它們反而要傷害它們,我們應該用另一種眼光去看待它們,不應該只看到它們的外表而忽視它們所做的事。我們應該保護它們而不是消滅它們。

還有人們最常見的小昆蟲——螞蟻,它是我們生活中再常見不過的小蟲子。但我們不應該只看到它外表的渺小而忽視了它們內在的力量和精神。螞蟻雖然個頭渺小,但它的力量非常大,它可以舉起比自己體重重好幾倍的東西,我曾經在電視上看到過,如果把螞蟻放大到和人一樣大,那它他們的力氣要比那些大力士的力氣大很多。螞蟻也是一種非常團結的小昆蟲,它們成群結隊的生活在一起,當它們一起覓食的時候,能抓到很大的昆蟲,當它們一起筑巢的時候,能把巢筑到地下兩三米深的地方。當它們團成蟻球一起逃離火海的時候,更體現了它們舍己為人的精神。

所以我們不能只注意事物的外表,我們應該用另一種眼光去看。當我們用另一種眼光去看事物的時候,我們會發現很多全新的事物。

內蒙古包頭包鋼第三中學初一:快樂陽光的雄鷹


去看 作文(5)

10月2日上午,上海的一位老伯伯來到我家,接我和奶奶到上海去看爸爸。因為爸爸的眼睛開刀了,他不用再戴眼鏡了,所以我急著想去看看不戴眼鏡的爸爸到底是啥樣的。

一路上車子開得飛快,不一會兒就上了高速公路。到了上海后,我看到寬闊整潔的街道,高聳入云的高樓大廈。正當我看得入迷時,突然,老伯伯將車停了下來。我急忙問老伯伯:“您怎么不開了?”老伯伯笑了笑說:“因為我不認識路了,你爸老說我是路盲,看來是真的`。”我就對老伯伯說:“我家住在博山東路的東方知音。”其實他是知道在哪,就是不知咋開過去。后來老伯伯費了九牛二虎之力,終于開到了我家門口。這時爸爸從樓上走下來將我們接進了屋。

到了家里,我迫不及待地問爸爸:“您的眼睛現在還疼嗎?”爸爸摸了摸我的頭說:“不疼,一點都不疼!”我又問:“眼睛開刀您怕不怕呢?”爸爸微笑著說:“不怕!”“這是什么手術呀?”“是治療近視眼的激光手術。”爸爸又說道:“因為我不想再戴眼鏡了。戴著眼鏡特麻煩,游泳啦,打球啦,出去玩啦,都不方便,特別是還當不了兵!所以你要保護好自己的眼睛噢!”

聽了爸爸的話,我使勁地點了點頭,心中暗暗發誓:以后寫字時頭一定要抬高,看書的時候頭要離書本一尺,盡量少看電視,不玩電腦。要是我也近視了,不能自由地參加活動,連我考軍校的夢想都破滅了,那多虧呀!


去看 作文(6)

走,看我們的母校去

七一華源二(12)班 周子翀

八年級的我們,有可能早已忘記了過去,有可能忘記了我們的母校,忘記了某些老師的教誨,小學同學的鼓勵,那青青的草,艷艷的花……走,讓我們到母校去看看吧。

9月10日,我來到了母校,安靜的`中午正如我安靜地走來。踏進教學樓的那一瞬,我回想從前。寬敞的教室里,老師用粉筆在黑板上劃出優美的曲調,四十二雙充滿渴望的眼睛對著黑板,老師一上一下優美的字體中,筆畫間,都有濃濃的熟悉的氣息。我似乎又想起老師或嚴肅或喜悅或欣慰的表情,指引我們到達彼岸……。難忘那學習生涯的場景。

站在教室外的走廊上,我俯下身體,遠遠望去,空寂的操場,一個人也沒有。陽光下,小草生長得那樣茂盛,充滿生機,大片操場上留下前前后后的腳印。我似乎想起每天早晨全體師生做操的情景,熟悉的節拍在我耳旁回響著。記起每天早操的時候,每位同學都精神抖摟,在節拍下優美地抒展,整齊的拍手跺腳響徹云天……難忘同友間誼的好時光。

一股暗香在鼻尖浮動,甜甜的,淡淡的,從我的心底輕輕拂過。循著幽香,我沿著熟悉的樓梯,拾級而下,玉蘭花開了,那么亮麗嬌艷,帶著一種沁人心脾的香味,一朵朵,恬淡安然,簡約靈動,亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草,或質樸淡雅,或妖嬌美麗,似乎呼喚著我,又似乎在沖我莞爾一笑。

我的到來使老師既驚喜又激動。六年的朝夕相外,風雨與共的回憶都不知道從哪兒說起,只剩下感動的回憶。我們的老師,頭上似乎多了幾根白發,眼角似乎多了幾條皺紋,但老師對我的愛與鼓勵一分也沒少。

看著又一批的學弟學妹,我思緒萬千,幾年前,我也曾坐在這里,這個座位,不時看看窗外的小鳥,還被老師點起來罰站……呵呵,真想和他們一起再次坐在這里,這個座位,聽老師講課,和同學們一起玩耍,聊聊這個人長得怎么樣,再談談昨天玩了什么游戲。那些已經離開才被我們懷念的日子啊……

離開時,我往后看了幾次,后悔少看了幾次。六年的情深意濃,汗水和淚水,快樂與悲傷,一切的一切,都緣于這熟悉了又離開的校園。走,明年我們還來看母校!


去看 作文(7)

上學的路上,每次經過整潔的羊山公園,我都會忍不住放慢前進的腳步,欣賞下路邊隨處可見的花團錦簇。這里的花,無需人們有意的栽種;也無需園丁們細心的呵護;它們雖沒有庭院里那些花開的嫵媚,也沒有溫室里那些花來的嬌艷;但它們源于自然,處處顯露著淳樸和熱烈。

· 春天,伴隨著嘩啦啦的小溪水醒來;漫山坡上雪白的梨花,淡粉的櫻花,紫紅的海棠,還有那深紫的玉蘭,遠遠望去,每一處每一片都像是仙女們織出的五彩綢緞向四周蔓延。足能讓你的眼睛目不暇接,流連忘返。

·悄悄地,夏來了 !當炙熱的陽光灑滿這塊土地,你會驚奇的發現。腳下的大路兩邊,不知何時冒出了大片大片的梔子花,牽牛花和太陽花,有如火焰那么絢爛的紅;有如橙子那般親切的黃;有如雪花那般冷酷的白,也有如青天那般大氣的`藍,它們萬紫千紅卻不爭奇斗艷,而是友好的手挽手在陽光下舞動。如果你來看這源源不斷的花海,身在花叢中,一定會變成快樂的蝴蝶與之共舞吧!

· 當大地退去 悶熱,還我們一份清涼,秋就回來了,這時的羊山,只剩金黃與火紅裝點整個花海。紅楓還在枝頭嘩啦啦的歌唱,雛菊也還在地面上搖曳,米黃色的桂花就已經爬滿枝頭,為往來的行人送來芳香四溢。雖然只是單一色的花海,是不是一樣帶給你心曠神怡呢?

· 當河水結冰,小魚兒只能在水下嬉戲;當冬的嚴寒開始施虐吞噬大地;請你跟我來羊山這片空曠的地方看花海吧,此時這里已經是一片遼闊的茫茫雪海,一直延伸著再沒有邊際,雪白的雪花掩蓋了一草一木,呵護著腳下每一方土地下的生命等待來年再一次逢春。


去看 作文(8)

星期六,爸爸帶我去看外星人展覽。

我們進了大門,看到很多人在觀看外星人。我和爸爸向著人群走去,走到里面,我看到了各種各樣的外星人,有的在微笑著彈琴,有的在開開心心的跳舞,還有的在興奮的打鼓,好像在對我們說:“歡迎你們到我們這里來玩。”我還看到了許多各種各樣的恐龍,有的會生蛋,有的`還會叫,還有的可以騎,最后,我又看到了一個可以掰手腕的外星人,他長得非常像個蒙面大俠。一切都看完之后,有一個阿姨送給我一塊動漫電子手表,我高興極了,把手表戴在手上,并在大廳里歡快地奔跳起來。

這真是我最難忘的一天呀!希望下次還可以來這里玩。

【孝陵衛小學,一(4)班 學生周記】


去看 作文(9)

在端午節,賽龍舟是中山一項很有特色的民俗活動,每年的端午節人們都會到河里賽龍舟。

我今年有幸去看了第一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的',漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!

我戀戀不舍的離開了,但這次去看賽龍舟一定會留給了我許多美好的記憶。我期待明年的端午節快點到來!


去看 作文(10)

“3D電影色彩豐富,畫面逼真,像身臨其境。”媽媽說,“今天帶你去看電影咯!”我好開心啊!

懷著激動的心情進入電影院,觀看“馬達加斯加的企鵝”。隨著3D眼鏡的戴上,進入了電影世界:有三只可愛的企鵝,它們發現了一個蛋里孵出一只小企鵝。一見如故的它們組成了“企鵝四賤客”。包含著:老大,瑞哥,科斯基和菜鳥。它們使出看家本領,出沒世界各地,完成驚險又搞笑的.特工任務。后來,攜手炫酷間諜組織——北風特工局打敗了大壞蛋布萊恩博士。

我在看電影的時候,在想:老大,你真有超厲害的領導能力。瑞斯,你有神奇的肚子,把東西都吃到肚子里,放在里面保存,有用的時候吐出來。尤其是——菜鳥,你勇于獻身,不怕困難,堅持到底。真值得我好好學習。

我真喜歡這搞笑而又有意思的電影!


去看 作文(11)

初五的下午,我和爸爸、媽媽、弟弟、爺爺奶奶一起去綠博園看燈展。

因為燈展都在晚上,我們四點多點才從家出發趕往綠博園。到了那里,媽媽把票買了,我們就進去了。我們是從東門進的,一進門有一塊非常大的大石頭,我們在那里拍了幾張全家福的照片,就接著看其他的地方。我們繞過大石頭,再往北走一點,看到了一個舞臺,還看到了一些小動物,媽媽說是小動物表演雜技呢,可惜沒有表演。我們就只好去別的地方了。在路的兩旁,我們看到了許多可愛的小動物,有小狗、小雞、蝴蝶等等,媽媽告訴我等晚上燈亮的時候會非常的好看。在一個臺階上,我看到有兩只小狗可愛極了,他們手里還拿了一副對聯,我和弟弟站在旁邊和它們合了影。正走的時候,路兩旁的可愛的小動物們都亮了起來,五顏六色的非常的好看。我們沿著中心湖往北門的'方向走,在快到北門的湖面上看到了一個大大的龍舟船,當燈亮起來的時候漂亮極了,看起來金碧輝煌。我們在它的前面拍照,正在這時,看見遠處響起了音樂,并且看到有水柱跳起來,原來是音樂噴泉開始了,我們便跑到離噴泉很近的地方,離得近的時候都會有水珠落在身上。只見那噴泉隨著音樂的節奏時高時低,像在跳舞一樣。噴泉大概持續了半個小時就結束了。看完音樂噴泉后,媽媽說弟弟要睡覺了,早點回去吧,我們就回家了。

看燈展雖然很累,但是我很高興,因為我看到了一個漂亮的燈展!


去看 作文(12)

心便像一面反光鏡,能照出自己的“樣子”,并且能將金屬光輝匯集一處看透內心。

“千手觀音”一個神圣或讓人流淚的節目。我依稀記得在電視上看見一個個金碧輝煌的人。

舞臺的燈光打向一處,金色便穿透了眼睛,想起了震動心靈的節奏,數只手從第一個人身后伸出,想要去拯救,如觀音一樣。她們節奏很穩并且動作一致,我只驚羨他們的表演,卻不知驚羨她們的靈魂——她們都是聾啞人,她們的組織人也是,看,便是派頭的那一個。

我忘了她叫什么,卻知道她年幼時因高燒而失去聽力,她熱愛誤導,舞蹈需要音樂,她便把應付和節奏在心里刻下。一天,一個星期,一個月……她需要很長時間譜下心里音樂。她曾多次哭泣摔倒,而她的父親和母親又一次次將她扶起,而現在,她的.腳跟穩健卻扶起一個又一個聾啞熱。她深知,聾啞人也有春天。

她帶領她的團隊一次次地排練“千手觀音”。天亮了,她們在練;太陽猛烈了,她們在練;天黑了,他們還在練!心一致,就算線再動彈,都是無畏的。她們深知,聾啞人也有春天。

終于迎來了她們表演的機會。便是電視上的那樣,當金色的光輝和心靈的亮閃射出來的時候,她笑了,她們笑了。她們的春天來了。

有人問她為什么要選擇“千手觀音”表演時,她的眼睛里閃爍的更是一種期盼:“因為千手觀音有很多手,她可以去救和幫助更多的人。”簡單一句話從翻譯口中出來時,人們都落淚了。原來,千手觀音不只是受人祈禱的,還是幫助別人的。

我愿拿出一面心靈的鏡子去看,看的不只是表演,而是她們舞動的內心。

心像一面反光鏡,找出了那一群聾啞人內心的美麗。

透過心靈去看,尋找震撼內心的感動。


去看 作文(13)

在我們的身邊有這樣一群特殊的人,他們的畫作或者詩集一直在很多人的腦海中存在,對于這樣的大師,相信很多人心中都會想起一位,比如那一次的去看大師畫展,對此,小編給大家整理了一篇去看大師畫展作文,大家一起來欣賞一下吧!

齊白石爺爺曾經說過:“讀萬卷書,行萬里路。”這個周末,魏老師帶我們去看了齊白石爺爺的畫展。一共分四個板塊,也就是四層。下面我來給大家介紹一下。

第一個板塊是“湘上青山好景光”。寫的是齊白石早期的畫,主要是脫胎于《芥子園畫譜》,兼學湖湘地區山水名家之作。早年齊白石守家園,多以表現湘潭本地實景風光為題。

第二板塊是“看山曾作天涯客”。寫的是齊白石曾游覽欽州天涯亭,并詩云“看山曾作天涯客,記得歸家二月期”。1902-1090年,齊白石經歷“五山五歸”,是足跡踏遍大半個中國。遠游不僅增長了齊白石的閱歷,更使他包覽了祖國的`大好河山。

第三個板塊是講的齊白石爺爺在友人的建議下,逐步遠離自己學習多年的八大畫風,開始轉向徐青藤,大滌子等大畫家。并吸引海派吳昌碩的雄建浪漫融為一爐。

第四個板塊主要寫了齊白石爺爺思鄉時畫的畫。其中我最喜歡的是第三層。不僅因為第三層的畫很好看,還因為我們在這里做了幾個書簽!我做了四個,第一個上面畫的是《順風破浪》,第二個是《釣臨金冬心黃葉飛衣圖》,還剩下兩個我不記得了。

雖然我們無法重走齊白石爺爺走過的路,但通過展覽中各階段的山水畫作品,我們卻可以一路欣賞齊白石曾經看過的風景。這種精髓值得我們學習。


去看 作文(14)

今年的端午我們全家去了杭州桐廬,那里風景怡人,讓我贊嘆不已。

我們去的最好玩的是在巴比松米勒莊園看花海。我們先來到了一片綠油油的的草坪,上面開了一小排紫色的花,那紫色的笑話隨風飄動,像是一個個小姑娘正在草坪上輕盈地舞蹈,那幾排小花為草坪添了幾絲光彩。

不過呀!這幾排花太少了!慢慢向前走,那是花海區。哇!迎面走進花海區,香氣撲面而來。一些不知名的笑話香得讓我不禁豎起拇指。這就是薰衣草!薰衣草我老早就聽說了,但這是一次看見。薰衣草開得沁人心脾,難怪她們引來了群群蜜蜂來采她們的蜜呢!薰衣草是紫色的,因為香,還可以用來做香料等很多有用的東西,讓我們不在薰衣草中也可以聞到她的氣息。花的香味,讓我的疲勞消失地無影無蹤,使我精神百倍。

這個端午節外出旅行,讓我調理了自己的心情,為勞累的復習放松一下。

#p#副標題#e#


去看 作文(15)

今天我去蓀湖看花海,那里百花齊放。

花海里的花爭奇斗艷,那一片片綠油油的葉子,那一朵朵色彩繽紛的花兒,都在金色的陽光中點頭含笑,好像在歡迎你,有的還是可愛的花骨朵兒,它們在靜靜的夢鄉里長大。

在萬紫千紅的花兒旁走過,途中發現了四個大玩具,一個是一只巨大的蝸牛,它的殼是嫩綠色的,一個是大風車,那個大風車就像一個屋子,它可以鉆進去,因為它有一道小門,它可以轉動,是白色和紅色的,在那里,我拍了3張照片,一個是假的5個孩子騎自行車,我很調皮,也騎在了自行車上,讓媽媽給我拍照片,最后一個大玩具是一個大大的LOVE(喜歡),是白色的。

花海的花真是名不虛傳呀,后面的大玩具一定是襯托它們的。


去看 作文(16)

一天,兩個人來到這條小河邊,說著話:“你去看過北極光嗎?聽說美極了。”

小魚聽到了,它便有了一個念頭,要去北極看北極光。

于是,小魚游起來,游呀游,它看到了很多新奇的東西,于是它這里玩玩,那里玩玩,最終它迷路了。

它傷心地哭著,一只小海豹看見了,問:“你怎么哭了?”

小魚說:“我想去北極看北極光,可是我迷路了。”

“啊,我們也去北極呢。”小海豹熱情地說。

小魚高興地說:“你們可以帶我去北極嗎?“

”當然可以啦!我們是朋友不是嗎?我不會吃你的,因為朋友不能吃,但別的不是我朋友的小魚我會吃。”小海豹說,“我們走吧。”

小魚和海豹一家走了,它們游到一片海域,看到一個虎鯨媽媽推著一個一動不動的虎鯨寶寶,小魚和小海豹覺得很奇怪,便去問。虎鯨媽媽說:“這孩子才到這個世界三天就被垃圾給害死了。”看到虎鯨媽媽流下淚水,小魚和小海豹也流下淚水。

它們繼續往前游,突然,有一股巨大的風刮起來,而且是旋轉的,原來這是龍卷風,它們被卷到龍卷風的旋渦里轉來轉去,最后它們被拋回海里,逃過一劫。

最后,小魚終于來到了北極,天空中好像有無數條彩帶被誰揮來揮去,是那么絢爛,小魚看呆了,小海豹輕聲地說:“多美的極光啊!”


去看 作文(17)

在這個暑假里,我們一家人去了向往已久的成都。要說最好玩的,就要數成都熊貓基地了。

進入基地以后,眼里看到的一切,都與大熊貓有關。比如,貼畫是熊貓形狀、筆記本上印著的圖案是熊貓寶寶、花紋也是一樣。眼前的一幕幕豐富得讓你眼花繚亂。

再往里走,咦,前面坐在大石頭上白胖白胖又很可愛的是什么東西?沒錯,那就是大家期待已久的國寶大熊貓了。瞧,這只大熊貓睡得多么香甜啊!它似乎還在說著夢話:“好甜的蜂蜜,真香。”雖然這只熊貓在睡覺,但另一只熊貓卻在意猶未盡地爬樹。這只熊貓似乎卡在樹上下不來,但你以為這樣就會難住它嗎?你也太小看我們的中國國寶了。只見它三下五除二,“噌噌”就脫離了樹的控制。

在熊貓基地里,我不僅了解了熊貓以及小熊貓的生活習性,還親眼看見了剛出生不久的熊貓寶寶。我想大熊貓還不如叫“大能貓”呢!因為它們會爬樹、賣萌、摔跟頭……能不叫大能貓嗎?我想大家一定知道,大熊貓天生彼此間就長得差不多,可簡介中卻還說有“四胞胎熊貓”,真稀奇呀!

不知小讀者們看到這里,有沒有被我筆下這么可愛的大熊貓所吸引呢?


去看 作文(18)

【作文真題】

閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。

漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法喚到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。

②不要脫離材料內容及含意的范圍。

③不少于800字。

④不得套作,不得抄襲。

【優秀范文】

用眼去看,用心去聽

星野道夫曾言:“同一個地方,不同的人通過自己的角度去看,看到的是不同的風景。”感知自然的途徑參差多態,或打開電視欣賞色彩鮮艷的熒屏,或輕點鼠標瀏覽千奇百怪的世界。而我認為,惟有走出房間,走進自然,用眼去看,用心去聽,才能讓我們感受到自然的無限魅力。

通 過虛擬的信息網絡途徑去了解大自然也未嘗不可。隨著信息多元化的發展,身處網絡信息時代的我們只需輕輕按動手中的電視遙控器或是鼠標,只要是我們想看到的 信息和圖片,都將毫無保留得展現在我們眼前。正如網友侃言:“如今的每一個人都是身處茅廬而心知天下的諸葛亮。”形形色色的自然風光當然也無一例外得被囊 括在其中。人們坐在舒適的家里便知曉南極企鵝的生活習性,了解撒哈拉沙漠的廣闊無垠,清楚四川九寨溝的風景怡人。這種種體驗都是前人無法想象的。

然 而,虛擬的網絡途徑只讓人們感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙發上或電腦桌前,你也許可以知曉南極企鵝的生活模式,卻無法了解身處天寒地凍的環境中,那 一個個鮮活的生命是如何抗爭自然給予的挑戰,是如何書寫生命帶給它們的壯歌。躺在舒適的床上,你也許深知無邊的沙漠帶給探險者們的種種艱辛與困難,但無法 體會那炎熱的空氣給人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒給人帶來的絕望。正如你觀賞著眼前九寨溝的斑斕色彩,卻永遠無法享受那溪流的清冽與拂面而來的清風之柔 和。由此可見,僅從虛擬的途徑了解自然是遠遠不夠的。

既然如此,不如走進大自然,與它擁有一個心貼心的擁抱吧!當你踏進綠綠的草地,自 然給你的不再只是一張翠綠的圖片,而是沁人心脾的幽草芳香和生機勃勃的小動物樂園。當你走進寬闊的大森林,自然給你的不再是一幅幅野獸的畫像,而是地球之 肺給人帶來的清新空氣和舒適的蔭涼。比起在網絡中源源不斷的海量自然信息,你不僅收獲了自身親歷的難得體會,而更多的是自然贈予人類的無限美好。還在等什 么?難道要放棄掉那用再多的金錢都買不來的自然厚禮嗎?而只有通過自身經歷的途徑才可真正了解那份禮物的厚重與美好。

羅素有言:“參差多態乃幸福本源。”不要再呆坐在沙發上或電腦前,走出一成不變的生活,用眼去看這大自然的參差多態,用心去聽聽大自然脈搏的跳動。惟有此途徑,人類才能知曉自然母親的美好與神奇。

用眼去看,用心去聽。

近的是自然,遠的是人心

喜歡顧城,喜歡顧城的詩,喜歡詩中用覺與純真構建的自然世界,那是一個童話般的世界,浪漫中的憂郁,散發著淡淡的哀愁。顧城筆下的自然,山川與草木、噴泉與河流、雪松與白樺……自然的一切,那么近,那么美,近的可以觸摸脈搏、感受呼吸。

那是顧城心中的自然,而我們的自然呢?

推開窗,除了高樓還是高樓。觸目所及,除了無盡的灰蒙還是灰蒙,一如那空洞的眼神。路邊的小草小花不見了,因為車輪的碾壓必然是不堪重負的,“春風吹又生”那只是美好的童話。天上的銀河不見了,因為城市的璀璨燈火與那灰蒙的天幕早已消解了牛郎織女相會的美好。正如顧城說:“天是灰色的,路是灰色的,樓是灰色的,雨是灰色的”,此時的自然,沒有綠色,沒有藍色,沒有紅色……有的,只是灰色。看似很近,因為陽光、空氣、流水、土地……依然在,依然近,但是,這是我們的自然嗎?我們還可以肆無忌憚地在一望無垠的綠色土地上奔跑追逐嗎?我們還可以彎下腰,用依然靈敏的鼻子去輕嗅那一抹淡淡的花香嗎?甚至我們還可以自由地呼吸嗎?自然,這么近,但也那么遠。遠在那青山白云間,遠在那紅花綠草間,遠在那蟬噪蛙鳴中,遠在那流逝的夢境中。

遠去了,遠去了,在不斷前行的路上遠去了!

曾經,李健在《向往》中深情地吟唱“當春風掠過山崗,依然能感覺寒冷,卻無法阻擋對溫暖的向往”,而今天的我們,春風不再掠過山崗,雖然不再寒冷,但也失去了對溫暖的向往。陽光不再是我們獲取溫暖與希望的唯一途徑,我們有電燈,我們還有各種取暖設備,更罔談在清晨時分靜待那從朝霞中透出的第一縷晨光,在暮色蒼茫中依依惜別那海天一線處的最后一點微光。文明的發展、科技的進步,讓我們對自然不再神秘,地理告訴我們陰晴雨雪只是大氣的運動與反應,生物告訴我們飛鳥走獸大多屬于哺乳類動物,物理告訴我們太陽只是宇宙中非常普通的一顆恒星。人類已經長大了,不再是那個碰到什么都要問個“為什么”的無知孩童,我們用科學的標準把自然條分縷析,我們開始變得越來越理性,固然,理性并不是錯,但是,我們卻失去了那面對大千世界時的那一份最初的沖動,那一份彌足珍貴的感性。須知,科學固然需要理性,但是,感知自然的美,感性依然不能缺席,因為,人心本是敏感而柔軟的。

而且,更重要的是,因為對自然的了解,我們開始罔顧甚至無視自然,我們肆意的開山毀林,我們無節制的填海造田,我們希望每一寸土地都能產生最大的經濟效益。我們誤解了“人是萬物的尺度”,認為,人即是萬物的主宰,面對自然,我們開始侵占、踐踏、破壞,結果,山林被推平、草地被鏟平、江河被污染……所以,土地依然在,但花草遠去了;江河依然在,但魚蝦遠去了;天空依然在,但星星遠去了,而飛鳥,只能在天空掠過,卻永遠找不到那曾經棲息的樹丫。

王開嶺說:我們唱了一路的歌,卻發現無詞無曲。我們走了很遠很遠,卻忘了為何出發。是的,我們走得太快太遠,卻丟失了感知自然的初心。就讓我們如顧城所言:用金黃的麥秸,織成搖籃,把我的靈感和心,放在里邊,裝好紐扣的車輪,讓時間拖著,去問候世界。感知自然,需要一個敏感而純真的內心。

自然,本來就很近,遠的是人心!

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