挫折議論文（1）
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
人生百年，沒有人能一帆風順，命運總無情地在我們前行的道路上設下萬道坎坷。然而當我們堅強跨過一道道難關，勇敢越過一座座險峰。我們驚喜發現，這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行，攀上理想的巔峰。
磨難能歷練人生，綻放光彩。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”貝多芬雙耳失聰，卻能在磨難中創造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打，頑強抗拒厄運，才能譜出人類的心靈之歌，還有李寧等人。這些曾因挫折而后來大有成就的人，挫折是他們植根的土壤，最終成為參天大樹，開出燦爛之花。
一個風和日麗的早晨，我們用數學課進行了一次測試。我與其他女生有所不同，我喜歡且熱愛數學。我不愿看到數學考試失利。可是，當我懷著忐忑不安的心理，卻迎來了挫折的考驗。當我聽到時，我的心頓時如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后，我長期活在陰暗的世界里。
但我知道，我應該正確面對挫折，應反省自身的缺陷與不足。我不應該選擇逃避。人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
挫折未必是壞的，而是財富。因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟。
“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。挫折伴我成長，讓我學會堅強，讓我的生活變得精彩。
挫折議論文（2）
“陽光總在風雨后……”大街上想起了這首熟悉的歌，使坐在窗前看雨的我想起了那一件事。
那是在XX年級的時候，那天我拿著58分的試卷，一個人走在回家的路上，天灰蒙蒙的，仿佛一場暴風雨將要來臨。
回到家里，母親正在等我吃飯，看到我回來臉上露出了微笑，我知道則是拿出試卷并讓木心簽名的時機。“媽……”我支支吾吾的說。“什么事？”母親關切的問我，“媽，我這次考試考了58分。”我小聲說。“什么？”母親有點不相信：“怎么才考了這么一點分，你平時上課都干什么去了？”“太難了我理解不了。”母親反問道：“難？如果你上課認真聽講的話怎么會難……”突然窗外打雷了，伴隨著母親的怒吼，雨下起來了。屋內屋外的聲音頓時連成了一片。我忍不住向母親怒吼到：“你有完沒完啊！”說完把門一摔就進了屋。淚水慢慢浸濕了我的眼睛。我躺在床上，心里想著：“為什么？為什么？我本來就不愛學語文，為什么還要讓我考高分？這太不公平了！”抬起頭，淚水遮住了我的視線，我感到窗外雨更大了。
眼淚不知不覺又流下來，我慢慢的睡著了，突然被那雷聲驚醒，我下意識的把身旁的東西往身上拽，但摸到的只是一張紙，仔細一看，原來是那張卷子。從卷子中飄落下來一張紙上面寫著：孩子，剛剛是母親太沖動了，不應對你發火，你要堅強起來，克服挫折，咱們共同努力一起戰勝挫折，取得一個好成績。看完，一股暖流將眼淚腿上眼眶。
窗外與已經停了，當陽光射下來，照在我身上暖洋洋的，生活中總會有挫折，同時也需要挫折。只有經歷了無數次挫折，才能到達成功的彼岸，獲得人生的勝利，看到那封雨后的彩虹。
窗外的個還沒有停，雨后的太陽格外耀眼，背負著母親的希望，我要堅定的朝著勝利的方向前進，去迎接，去面對那挫折。
挫折議論文（3）
失敗，每個人都會面對。但卻不是每一個人面對它的心態卻不是一樣的。這樣就有了不同的結果。
一些人面對失敗，自暴自棄，丟失了自我，結果一生碌碌無為，辛勞了一生。而一些人卻勇敢的去面對失敗，在失敗中成長，學習經驗，然后戰勝它，借著它走的更高更遠。
想曾經李白“仰天大笑出門去”高吟“我輩豈是蓬萊人”的豪放不羈。想他懷著滿腔的熱血來到了宮廷之中。但他的熱血卻被宮廷中腐敗、陰暗所冷卻。他又這么能被“御用文人”的金幌所拘束呢?于是他帶著冷卻的熱血離開了宮廷。他雖然因為失意而離開皇宮，但這個卻沒有擊敗他，反而他仍是有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的精神。失敗不曾擊敗他，反而成就了他。
何曾幾時我因為試卷上鮮紅的叉而失落。自己獨自一人徘徊在校園中迷惘著。
老師高聲的呵斥，讓我痛哭流涕，父母的責罵，讓我失魂落魄。這些像魔音一樣侵蝕著我的心靈，讓我痛苦不堪，讓我一點點的陷入了失敗陰影中，如同深淵一樣沒有盡頭，沒有希望。
在痛苦中，我無意聽到到了同學們對未來美好的向往，這就像在無盡的黑暗中的一點光芒，驅散了我身邊的黑暗。是啊，這只是一次小小的失敗而已，我這么能對未來放棄希望呢?我不能屈服，我要站起來。我要像大地上的小草一樣，雖然微小但是卻頑強。
失敗不可怕，但是一直沉浸在失敗中，就絕不行。我們要站起，總結失敗的原因，吸取教訓。為下一次挑戰做準備。失敗何嘗不是一種另類的成功呢。
挫折議論文（4）
《礁石》一詩中寫道：一個浪，一個浪，無休無止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。
讀了這首詩，會令人自然地想到浩瀚的大海，它永遠不停地翻著巨浪。海上的任何一只航船，都會或多或少地經受風暴與巨浪的洗禮。這不正像一個人一生的路上，無論如何都不會一帆風順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎?朋友，當挫折來臨時，你會如何面對它呢?告訴你，面對挫折一定不愁眉不展，而應勇敢無畏地含著笑容去面對!
挫折只不過是強者成功路上的一塊墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經心的，相反地，它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰。這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發現自己的錯誤與不足，然后想方設法在今后去修正與彌補。同時，在努力戰勝挫折的過程中，他們鍛煉出更頑強的意志，鑄就了更堅利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊斬棘，勇往直前，最終摘取成功的桂冠。有時我們可能會認為自己遭受的挫折很大，但是和在雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫作進行斗爭的保爾柯察金比一比;和身患絕癥卻依然樂觀面對生活的抗癌明星們比一比;和在腥風血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比，我們的挫折又算得了什么呢?我們難道不應該像他們一樣微笑地面對挫折，勇敢地向困境挑戰么?所以，我們在面對挫折時，應該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的最大努力去戰勝挫折，那么你就會發現，挫折的陰云被驅散后，頭上是一片多么美的天空。反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
年輕的朋友們，讓我們含笑地面對人生道路上每一個挫折吧!
挫折議論文（5）
誰的一生沒有挫折，誰又能一生一帆風順，萬事如意呢？
———題記
挫折對于每個人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長的絆腳石。關鍵就在于如何對待挫折的態度！
孟子曰：“古天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股，映雪讀之事，就說我們大家眾所周知的“發明大王”——愛迪生。他在發明電燈的時候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎？并且成功發明了現代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創作。你可以想象那是怎樣的環境嗎？最后對他不是也獲得了世人的認可嗎？還有像史蒂文。霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經不起大風大浪的打擊，遇到微風就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是經得起狂風暴雨的小野花。
沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪，就經不住這命運的挑戰，會在痛苦中逝去！
我愿做經得起狂風暴雨的小野花，讓挫折伴我同行！
挫折議論文（6）
挫折是一筆寶貴的財富
挫折是什么呢？
沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；
失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；
懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦起心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾以其所不能。”不是嗎？挫折是一所最好的大學，它激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折
古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就吧平凡的事業！
面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的喉嚨”的吶喊，終于成為一代“樂圣”
面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已經找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明
面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已民，發出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐漸走向成熟……
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律；不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
挫折是堅韌之后，擦出希望之火；
是希望之火，點燃理想之燈；
是理想之燈，照亮前進之路；
是前進之路，給人們積極向上的力量！
是的——生活需要挫折。
挫折議論文（7）
挫折，顧名思義，就是人生道路上阻礙你前進的絆腳石。挫折，對于失敗者而言是失敗的原因，而對于成功者，則是通往成功路上的墊腳石。
波浪濤濤，海浪急流。一波又一波的浪花，以迅雷不及掩耳之勢向海邊的石頭打去，它們不怕疼痛，一次又一次地打向礁石，哪怕粉身碎骨，也毫無怨言。一次次地打向礁石，一次次地遭遇挫折，它們注定了平凡。然而，驀地，一朵浪花出人意料地猛然向前，那樣的速度好似幻覺，令人難以置信，嘩地一聲，終于成功了，石頭終于破碎了！一瞬間，它掙脫了山石的束縛，如凱旋的勇士，高唱勝利的歌謠。
風，清拂著花兒，一縷風，把一朵蒲公英帶到了這里。這朵蒲公英竟生長在懸崖峭壁！它是這樣的不幸，這里天氣惡劣、狂風暴雨、陰暗潮濕、土質松軟，但它并沒有灰心喪氣。面對挫折，它沒有放棄，它深知自己只有努力向前，堅持不懈，頑強生長，才能在這種逆境中活下來，于是，它靠著土壤里稀少的營養以及稀缺的陽光，堅強地活了下來，綻放出這世間最美麗的花朵。
生活中的小生命面對挫折時，尚且如此，歷史偉人更是如此！
一代宗師司馬遷因為李陵辯護而遭遇宮刑，鋃鐺入獄，面對著身體與心靈的雙重打擊，他并沒有放棄，反而更加頑強，更加努力。被關在監獄里的日子，他日復一日，年復一年，寫出了史家絕唱、韻之離騷《史記》！歷史沒有記錄他，他卻記錄了歷史。他學識淵博，一代大文豪，他博古通今，一代史學家，他頑強拼搏，面對挫折決不放棄的非凡者。
華羅庚，享譽世界的大數學家，他在家鄉金壇上學時，家庭貧困，飽受困苦，后來在上海上中學時，又因做題目的方法簡便，被老師諷刺。最終，因為貧窮，被迫返回家鄉，他僅靠幾本數學書籍，艱難地勤奮探索。面對挫折，華羅庚表現出來驚人的頑強與堅持，寫出了《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由》，得到了北京大學熊慶來的賞識，從而站到了更為廣闊的舞臺，最終成為享譽世界的大數學家。
周文王被皇帝囚禁在監獄里，寫出《周易》；孔子周游列國，在路上受到陳蔡2個國君的圍困，差點餓死，后來卻寫出《春秋》；屈原遭到流放的厄運，創作《離騷》以明心志；左丘明一生坎坷，留下了歷史著作《國語》；孫臏遭受了剜去膝蓋的臏刑，卻為后人留下了《孫子兵法》。
挫折，就是這樣，無論是小生命還是歷史偉人，他們面對時，從沒有灰心喪氣，反而堅持不懈，頑強拼搏，最終取得勝利。當我們遇到挫折時，一定要接受挫折，感受挫折，戰勝挫折。
挫折議論文（8）
人們往往說失敗是成功之母，失敗并不代表你沒有成功，而是你離成功又近了一步。成功就像一座高峰，當你還沒有向上攀爬時，失敗就像一個個的坑，阻礙你到山前的路。失敗并不可怕，可怕的是你掉進坑里，爬出來后，并沒有總結為什么會掉入坑里，而到下一個坑前，你又掉了進去。當你向上攀爬時，你會發現成功就在你的前方，而你卻摸不到。一切理想都是美好的，但往往都是那么的遙不可及，這時，失敗的坑又出現在你面前，而這次不是阻礙，而是讓你更加快速的爬到成功的峰頂。 成長一路坎坎坷坷，誰又會例外?沒有十全十美只成功不失敗的人，只有因失敗而成功的人。成長離不開失敗，成功也離不開失敗。成長是快樂的，買到自己喜愛衣服的快樂，買到自己喜歡玩具的興奮，都遠遠及不上成功的喜悅。為什么?因為是你一路的坎坷、失敗造就了你的成功，因為你在失敗時的難過，讓你覺得成功那一剎那更加的快樂。不吃苦哪能嘗到甜? 居里夫人、愛因斯坦、愛迪生，這些對人類有巨大貢獻的偉人，也有過失敗，而他們的失敗是成千上萬次，可到最后他們不也同樣成功了嗎?愛迪生曾說過:“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”失敗，每個人都體會過，失敗的滋味并不好受，那是因為成功并不是一件容易的事。想把字寫好不容易，想把畫畫好不容易，這一切的一切都很困難。不管做什么事情都要有一個過程，如果把這個過程用公式來表達的話，那么u來代表失敗，e代表成功。
這個公式就是：無數×u=e。失敗得教訓，成功獲經驗。沒有多次失敗，難得一次成功，只有這樣我們才能到達理想的頂峰。挫折就好比一把雙刃劍，可能成為我們成長和發展中的障礙，但更可能成為我們人生經歷中的寶貴財富，使我們走向成熟，走向成功。據報道，上海一家公司正在招聘員工，他們進行了一場招聘考試。一位剛從大學畢業的年輕人，成績出類拔萃。考試完畢，他對朋友說：“我這一次一定能考上。”可考試成績一出來，他卻名落孫山，他經受不住這樣的打擊，最后投河自盡，在后來的試卷復查中，他的落選是由于在分數統計過程中，電腦出了故障，他的成績應該位居第一的。當記者問到該公司的董事長：“你認為失去了這名優秀的人才，可惜嗎?” 董事長說：“不，不可惜。他連這點小小的挫折都經受不住，那公司還敢把重要的事交給他嗎?”一個應該是年輕有為的大學生，由于經受不住挫折，他選擇了一條不歸路 作為天使的失敗，它給人動力和希望，作為魔鬼的失敗，它把人們帶向一個永劫不復的地獄失敗本來就是一把雙刃劍，好好把握它，勇于面對它，它就是助你成功的天使;逃避現實，害怕失敗，它就是使你走向深淵的惡魔。
挫折議論文（9）
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
失敗對所有人而言，都是一個討厭的字眼。它意味著在無法達到預定的目標前，就不得不放棄。可是它對不同的人也有著不同的意義。有的人把經歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經歷。
有這樣一個偉大的科學家，他發明的電燈點亮了世界的夜。沒錯，他就是愛迪生。他在制造這個奇跡的過程中，僅燈絲這一項，就經歷了上千次的失敗考驗。但是他并沒有因為失敗而放棄，并沒有因為1次，2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時候，應該一片沉寂，毫無生趣!我想，失敗應該是對成功者而言的吧!不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷失敗，怎么走向成功!這世界上沒有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”!
失敗時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
失敗會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成功需要失敗。
人們往往說失敗是成功之母，失敗并不代表你沒有成功，而是你離成功又近了一步。成功就像一座高峰，當你還沒有向上攀爬時，失敗就像一個個的坑，阻礙你到山前的路。失敗并不可怕，可怕的是你掉進坑里，爬出來后，并沒有總結為什么會掉入坑里，而到下一個坑前，你又掉了進去。當你向上攀爬時，你會發現成功就在你的前方，而你卻摸不到。一切理想都是美好的，但往往都是那么的遙不可及，這時，失敗的坑又出現在你面前，而這次不是阻礙，而是讓你更加快速的.爬到成功的峰頂。
挫折議論文（10）
無意之中，書架上墜落下一張紙，那張紙緩緩飄落，在我記憶中漾起了漣漪。
夏季，炙熱的陽光在身上肆意的徘徊，我提著口袋，向別了幾天的教室走去，走廊上竟出奇的安靜，情緒異常沉重，邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒，望著坐在位子上，一個個表情凝重的同學，我額角的汗珠，不安份的滾落下。我坐到座位，焦躁不安的等待著。
不久，老師走了進來，把考試卷分了下去，當卷子落在別的同學手中時，我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時，我的手心直冒著冷汗，心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下，鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊，59分，鮮艷如它，卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時，當同學帶著笑臉，在我面前走過，我垂下了頭，眼淚充斥在眼眶，好像要隨時，噴涌而出。我蹲坐著，在拼起我那顆剛才破碎的心，可無論我如何，都無法拼出完整的，那鮮紅的數字，如同惡夢一般，甩之不去，取之不走。
我掏出手機，按下了如同千斤種的'號碼，幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音：“喂，考得如何?”我的眼淚再也止不住，淚花滑落在地上，構成一個小水塘。“媽，我沒考好。”我哽咽著回答。“這樣呀，也別太悲哀了，下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望，像在汪洋大海中發現孤島那般喜悅見我許久不答。“沒事，這一點挫折，又怎樣能壓倒您呢?別太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長，才會成功，只要不放下就好!”我聽著聽著，漸漸的釋懷了。
成長是瓜，挫折是藤，藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀，挫折是枝葉，剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。
此刻中小學生浪費的現象太多了，尤其是食堂。每一天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少，多吃多買，少吃少買。
我相信，只要我們努力，就必須能夠節約下更多的糧食。我相信，只要我們努力，祖國的未來必須會越來越好。
挫折議論文（11）
當你看到花兒在陽光下綻放時，可曾想過它經歷了多少風吹日曬？如果我們是花朵，那么挫折就是風吹日曬。面對挫折，我們該怎么辦？很簡單，態度決定一切。
勇敢面對挫折，成就燦爛人生。貝多芬曾說過：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。”貝多芬是德國偉大的音樂家之一，出生一個平民家庭，很小就顯露了音樂上的才能。但貝多芬一生坎坷。二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。對于一個音樂家來說，聽不見他喜歡聽而且賴以生活的甜美音樂，是一切不幸中最不幸的事情，甚至比眼睛瞎了還糟。孤寂的生活并沒有使他沉默和退隱。他曾堅定的說：“我要扼住命運的喉嚨。”在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由平等”的政治信念，為理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》
面對挫折，貝多芬選擇了迎難而上，他堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味的沉論，那么就定能沖破肉身的束縛，本想人生的崇高境界。
與貝多芬不同的是，有的人面對挫折選擇了逃避，消極的對待，最終毀了自己的人生。有一位青年人，在工作中屢次碰壁而悶悶不樂。面對一個個挫折消極處事，于是他的領導不再重用他了，時間久了，他的領導就想辭退他，但他卻依然不思進取，終于在某一天被一腳踢出了門外，遭到淘汰的厄運，丟了一份還算可以的工作。
如果我們面對挫折害怕、灰心，被那一張嚇人的面孔嚇退了，那么我們的結果必然會像那位青年一樣遭到淘汰。
沒有挫折的人生是不完整的人生。在生活中，也許你會被小小的挫折而攪得惶惶不可終日；也許你會因為學習中某一道難題而費盡思量。但是我們必須面對它，正視它，最終戰勝它。唯有真實的苦難，才能使人們不抱幻想直面人生；唯有與苦難搏斗，才能使人經受殘酷的命運。戰勝挫折，走向成功；躲避挫折，只有失敗。如果你想像花兒一樣在陽光下絢麗的開放，那就勇敢挑戰挫折吧！
挫折議論文（12）
挫折是被許多人所記恨的，因為它給人們帶來了沉重的打擊。可只有少數人發現，挫折是成功路上不可缺的鋪路石之一。一個人的路不可能一帆風順，只有挫折才能助人成功，所以我要感謝挫折。
還清楚地記得，我第一次碰乒乓球時，還只是三年級，我拿起球，笨拙地用球拍托著，正當我滿懷欣喜時，挫折來了。它首先給了我一次不痛不癢的打擊——我不會握拍，接不到別人的發球。我當時滿懷斗志，在教練的幫助下對著鏡子不斷練習。終于，我給了它一次有力的還擊。可它并沒有放棄，又給了我一次沉重的打擊，它好像知道我此時非常放松，讓我無法走步，身體動不起來。我像被它打穿了帆，在海上隨意漂蕩，不知往哪里飄。我當時想要放棄，因為別人發十個球，我一個接不上，特別是正反手互換時，經常摔倒，為此我常常愁眉苦臉。然而，我終于又重新振作起來，開始向教練請教。教練的回答大概能用一個字來形容，那就是“練”。以后，我一有空就對著發球機練正反手，練得腳都酸了。就這樣我堅持了大約一兩個星期，終于再次給了它一個還擊。欣喜之余，我突然發現，其實挫折就像一位不善言語的朋友，它催促，甚至打擊了你，讓你往前走，往著成功的方向走。我這次能夠打好乒乓球，不正是它在幫助我嗎？當然不止這一次，還有好多好多次，甚至十只手都數不過來。它急了，我這么大的幫助，我難道不應該感謝它嗎？是的，我應該感謝它，感謝它讓我成長。
對于挫折，我們應該懷著一顆樂觀向上的心去正視它。它使我們成熟，使我們成長，使我們擁抱成功。挫折啊挫折，我深深的，深深的感謝你！
挫折議論文（13）
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在這出海的同時，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧!也正因為我在長大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經不再是小孩子了，不再是那個無知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。
不經風雨，怎見彩虹?
試看歷史長河，成大事者，沒有經歷挫折的少矣;昔日高祖，不過一介小吏，卻開創了漢的四百年的基業;太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無韻離騷，足以讓后人嘆絕千古;東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風流人物誰人不知，誰人不曉?上皆遭不辛，但哪個不是名垂千古?
古人尚且如此，那我們能不其差嗎?達爾文從小被視為異類，但進化論誰又能推翻?誰又能說差?愛迪生小時候被視為笨蛋，但不也成為了大發明家嗎?
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經歷過無數的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說明爾是一介匹夫。還是愛迪生，研制了電燈，經理了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現了，那一次失敗算什么呢?相反的，只要相信光明永遠在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經歷風雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然;經歷風雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節;經歷風雨，我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達;經歷風雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑;經歷風雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風流人物的豪邁;經歷風雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經歷風雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定;經歷風雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬物與我為一的心態;經歷風雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格!
超然+氣節+豁達+豪邁+勤奮+堅定+心態+人格=一個既成人，又成功的圣人!
挫折議論文（14）
面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。
面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀。
面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進取，這是一種力量。
面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
失敗和挫折是暫時的，只要你勇于微笑；誤解和仇恨是暫時的，只要你達觀待之；贊揚和激勵是暫時的，只要你不耽于夢想；煩惱和憂愁只是暫時的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸爭流，不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色，風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水，浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸。
別在留戀破碎的舊夢，別在沉迷于往日的幸福光環，別在計較個人的得失，別再擔憂明天的天氣。既然選擇了前方就只管風雨兼程，微笑著送走不愉快的陰云，不要讓他們遮住你的眼睛。不要因為今天的痛苦就否定明天的幸福，不要因微小的成功而迷失了方向，不要因為眼前的風雨而否定了明天的陽光，因為烏云是遮不住太陽的，是的。
遮不住的！也不要因為錯過了星星而哭泣，否則我們會錯過月亮。既然這一切都是暫時的，我們為什么不一笑而過，從頭再來呢？生活中罩在我們頭上的光環和不如意的事情就像顏色不一的氣泡，不論多么好看或難看，總有一天它會破滅。與其盯著不開心的東西，不如活動自己的手腳，舒展自己的笑臉，實實在在的為著理想而追求。這時候，光環會變虛，我們的心靈卻會因為不懈的追求和微笑慢慢的充實起來。人生就會像一條緩緩流動的河流，充實而自信；微笑就會像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們進取的快樂。
我們不能否認鮮花荊棘相伴，也不能否認陽光與風雨同在，更不能否認成功與失敗并存！人生不如意時常一二，明媚之日常八九。那就一笑而過輕松上路吧，能夠使自己憂傷也能夠使自己快樂，這就是一笑而過的力量。
劉春說：“我們在無常中感慨生之渺小命之飄忽人間之變幻莫測，感慨鴻爪雪泥飄萍之末的孱小與短暫。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，最感慨的卻是樓臺依舊芳草依舊天涯依舊而青春已逝故人已逝物是人非的滄桑變故，在這八聲甘州千重感慨中，生命的無常如流星般倏忽明滅。”
席慕容說：“這個世界上有很多事情，你以為明天一定可以再繼續做的；有很多人你認為一定可以再見到面的，于是，在你暫時放下手，或者暫時轉過身的時候，你心中所有的，只是明日又將重聚的希望，有時候甚至連這點希望也不會感覺到。因為，你以為日子既然這樣一天一天過來。當然也應該這樣一天一天過去，昨天，今天，明天應該是沒有什么不同的。但是，就會有那么一次，在你一放手，一轉身的一剎那，有的事情就完全改變了。太陽落下去，而在它重新升起之前，有些人，就從此和你永別了。”
挫折議論文（15）
受過傷的花瓣更能體會陽光的溫暖。——題記
同學生日，好友出行，或佳節喜宴，我們總會發自內心地送上祝福。“平安快樂”“一帆風順”“萬事如意”……可是“一生平安”“萬事順利”真的好嗎?
父母的呵護，老師的器重，名牌大學的畢業證書，足以預示美好的前程，擁有這一切的青年也儼然為天之驕子。但象牙塔里的生活太過順利，讓有些人不知道困難為何，苦累為何，更不懂得努力和堅持。
這樣的天之驕子們對普通的工作看不上眼，一不如意就選擇放棄，不懂得平凡也偉大，平淡也幸福。所謂一帆風順者，恐怕大多要遭遇此種窘迫吧?所以說，身處逆境也未必是什么壞事，一順到底未必是人福祉。古今中外有很多人很多事告訴我們逆境中嘗盡艱辛是福!正所謂：“福兮，禍之所伏;禍兮，福之所倚。”“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”
在艱辛中積蓄力量
越王勾踐在逆境中積蓄足以吞并吳國的力量，愛迪生在失敗中積蓄了可以照亮世界的力量，尼克胡哲在困難中積蓄了創造生命奇跡的力量。是啊，若沒有十年臥薪嘗膽的沉潛過程，又怎么能取得統一天下的偉業?若沒有成千上萬次的失敗經歷，又怎么能發明光亮至今的電燈?若沒有遍及世界各地的勵志演講，又怎么能獲得“杰出澳洲青年獎”的榮光?艱辛鑄就成功!
在堅持中獲得長久
當下的演藝圈一夜爆紅的明星不在少數。輕易獲得的光芒，往往是曇花一現，難以長久。隨時間的流逝，這些一夜躥紅者終將淡出人們的視野，退出歷史的舞臺。相比之下，這樣的星光更加長久，璀璨奪目：海清在不被看好時，努力讀書，充實自己;尚雯婕處在演藝低谷時，百折不回，突破自我。她們是可以演一輩子戲，唱一輩子歌的人，她們的演藝之路注定恒久遠。志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。
在奮斗中學會珍惜
擁有音樂教父稱號的劉歡在生病之后，倍加珍惜與妻子女兒在一起的幸福時光;被譽為“暖聲歌王”的滿文軍在吸毒事件后，懂得了在舞臺上演出機會的可貴。或許，人只有在失去時才懂得珍惜。順境之下，擁有之時，你可能永遠不會發現身邊那些觸手可及的幸福有多么寶貴。
“人們聲稱的美好，其實都是最痛苦的，只是事后回憶起來才那么美好。”是啊，只有經歷過艱辛坎坷，才能懂得生活的美好。若讀書期間的我們能多經歷一些困難的磨礪，或許便不會有后來的稍遇不順就放棄，嫌棄生活平淡無聊，對平凡的幸福視若無睹。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。
“最清晰的腳印，印在泥濘的路上。”惟愿天下學子能夠明白一順難到底的道理，人生路上的種種經歷和磨難反是不可多得的財富，要加倍珍惜!