心理活動描寫的作文（1）

（一）高興：

1、我的心里樂開了花。

2、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

3、他的心就像久旱的苗兒喝倒了水！

4、我一頭鉆進書堆時，心中的狂喜難以言喻。

5、我的心里綻開了朵朵鮮花，就要蹦出來似的。

6、好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭！

7、望著女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過。

8、平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心像浪花一樣歡騰。

9、看著我們撈的兩大袋田螺，我的心里感到美滋滋、甜絲絲的。

10、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

（二）生氣：

1、我強忍著壓住心中的怒火。

2、一股無法控制的憤恨的情緒，在我心里翻騰。

3、我聽了他的話差點沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心。

4、一看到這個可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。

5、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

6、他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

7、辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

8、我聽了，氣得“啪”地一聲放下電話，心想：“哪有連過年也不回家的，真是的！”

9、我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”

10、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。

（三）緊張：

1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

2、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

3、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。

4、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數。

5、我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的不知所措。

6、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

7、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

8、我的心里像有十五只水桶打水，七上八下的，久久不能平靜。

9、心里仿佛被個無形的大石壓住，嘴巴不停的顫抖，腦子一片空白。

10、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

（四）難過：

1、我的心像被針扎了一樣。

2、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

3、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

4、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

5、我覺得，同學們似乎都在責備我，心里十分難受。

6、媽媽告訴我，她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了，整天打不起精神來。

7、我心里卻像吞了一顆春梅，酸溜溜還帶點苦味兒。我低著頭，生怕別人看見。

8、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。

9、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

10、一整天我干什么都索然無味。媽媽的話就像一把把錘子敲擊我的`心：“這一群兔子咋得活？只有餓死了?！?/p>

（五）心情沉重：

1、爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。

2、感覺心頭被砸了千金重石一樣壓得喘不過氣來。

3、我心中的憂慮，像一塊千斤大石，搬不開，挪不開。

4、我的心里矛盾得很，腦子里像塞進了一團亂麻，理不出一點頭緒。

5、煩惱，像蜘蛛肚里抽出的黏膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。

6、我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一次，好想在對你說一次“我愛你”。

7、聽到這個消息，哥哥心情沉重得像被重棒打愣的雞，癡呆呆地直著兩眼，不知所措。

8、您走后，我的心中充滿了語言難以形容的痛苦，就像一塊大石頭壓著我，使我透不過氣來。

9、他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。

10、晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。

（六）內疚、懊悔：

1、內疚懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

2、我越想心理越內疚，心理像貓抓一樣不安。

3、我心里充滿內疚，在床上翻來覆去睡不著。

4、老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

5、我一聽，心理內疚地撲棱撲棱地直跳，凳子上像長了釘子，再也坐不住了。

6、這件事雖然已經過去很久了，但是，每想起它，都會在我的心中掀起內疚。

7、真是罪過，我今天早上就這樣見死不救，我現在心理非常的難過，慚愧和內疚。

8、我的心突然顫抖起來了，像無數只拳頭在捶擊我的心胸，使我羞愧得難以自持。

9、只有我還站在那兒，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被揪住了一樣。

10、一想起一二年級的惡作劇，就覺得后悔，總想有機會向她賠個禮，道個歉，減輕一點我的內疚。

（七）害怕：

1、“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準要壞事！

2、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

3、我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

4、我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。

5、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

6、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

7、感覺世界上只有我一個人，周邊都很空虛，我好害怕，就是死掉都不知道要怎么死。

8、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

（八）著急：

1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

2、小明著急的坐如針氈，火急火燎的。

3、我心急如焚，方寸以亂，不知道該如何是好！

4、暑假快結束了，我的作業還沒做到一半呢！沒做完作業，報不了名呢！怎么辦才好呢？

5、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

6、我上學遲到了，我箭步似的走到學校門口。我猶豫了一下，心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐，突然覺得冰冷的天氣異常的熱，不知道是不是取暖過度手心冒著冷冷的汗，濕濕的。

7、考試時間只有十分鐘了，我還有兩個大題沒做呢？我的心激烈的跳動起來！慌忙拿起筆演算了起來，可怎么也得不出答案，手心都冒汗了，筆也不那么聽使喚。我想，這次考試算完了！

心理活動描寫的作文（2）

寫心理活動的作文怎么寫？相信很多人都想知道吧？下面是小編幫大家整理的描寫心理活動的作文，希望大家喜歡。

寫心理活動的作文1

小時侯，我有偷家里錢的毛病，一看媽媽兜里有錢就想拿。一開始，我只拿幾角錢，買些小吃，父母一直沒有發現。一次，我把媽媽兜里的十多元錢拿去買了一大把自動鉛筆，媽媽發現后及時的對我進行了教育。從此，我知道了小孩子不該隨便拿家里的錢，養成見錢就拿的習慣，發展下去就有可能變成令人憎惡的小偷。

“再也不拿了!”我暗暗的下定了決心。

今年3月，我在幫媽媽整理衣服時，發現媽媽的呢子上衣兜里有20元錢，我的手不由自主的又把它拿了出來，準備放進自己的口袋里，突然我想起媽媽的話，不能拿!我把錢放回了媽媽的衣袋里，走出家門。這時，前邊不遠游戲廳里的槍炮聲，飛機坦克的轟鳴聲吸引了我。我來到游戲廳門口，掏了掏所有的衣袋，總共不足一元錢。我轉身回家，拿出媽媽兜里的20元錢，邁進游戲廳的大門。

媽媽發現后異常傷心，她哭了。我還是頭一次看見媽媽流淚。我知道媽媽不是心疼那錢，她在擔心我的將來。媽媽哽哽噎噎的對我說：“我的話你怎么不聽，這樣下去怎么辦?”我不敢抬頭看媽媽，我知道我錯了。一會兒，媽媽拿起正在做活用的剪刀，眼含熱淚地對我說：“抬起頭來，我今天讓你看看媽媽的血是什么顏色的……”話音未落，剪刀已扎進媽媽的左手，鮮血霎時染紅了剪刀，染紅了媽媽的衣褲……我撲上去抓住媽媽受傷的手，“撲通”跪在地上哭泣著：“媽媽，我改，我一定改……”

從此，我改掉了見錢就拿的壞習慣。

那傷疤永遠地流在了媽媽的手上，也在我的心靈深處刻上了一道懺悔的疤痕。

寫心理活動的作文2

昨天放學后邱龍和我約定,今天我們倆在網上下象棋，規定晚上十點半開始至二點結束，若誰不守信用誰就是小狗。

可是今天放學后回家我才得知老爸在電腦上設置了開機密碼，我萬分著急卻不知所措，心想：完了，邱龍肯定會說我是小狗，向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業做完再說吧。

于是我很快就把作業做完了，我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意，不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久，最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了，但是老爸說：“你和朋友約定下棋可以，可不能約定玩這么久了，這樣會影響第二天的學習的，這次同意是為了讓你說到做到?！?/p>

晚上十點半老爸幫我打開了電腦，并在電腦上設置了關機時間，我進入了象棋游戲，我和邱龍約定了一桌，我們便開始下起來，我先走，把我的“炮”移到中間準備打他的中兵，他又把“馬”跳出來，守住自己的中兵，我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰斗"著，當我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關機了。

我發誓，以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了，我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。

寫心理活動的作文3

童年是一首歌，讓我盡情歌唱;童年是一支筆，讓我盡心涂抹……然而，在我的童年中卻有一件曾激起我內心爭執的事。

那是一次關于語文考試的事。語文考完后，朋友們情不自禁地圍在一起交流答案。這一交流，我就發現不好，自己有一道題做錯了!又拿不到一百分了!我滾熱的心頓時涼了下來。

第二天語文課上，老師說：“這次測驗的成績不太理想，全班只有幾個朋友在90分以上。”我的心不禁一顫：糟了，現在連是不是90分都是個未知數了!我在忐忑不安中拿到了自己的試卷，一看，“97”!呼，我心里的一塊石頭總算是落了下來。連忙看試卷，才發現那道感覺做錯的題倒沒有扣分。我想，這可能是別人做錯了吧!

老師講評到那道題時，我才發現不是我做對了，而是老師批錯了。我剛想跟老師說，可話到嘴邊又吞了回去。我想，要是舉了手，把分數改了過來，我的97分不就“飛”了?說，還是不說呢?我的內心爭執得很厲害。正義的天使說：“做人要誠實，誠實比分數更重要?！笨尚皭旱哪Ч碚f：“要97分吧!要是把分數改過來，你可連95分都沒有了呀!”也許是我的虛榮心搞的鬼，最后竟然讓邪惡的魔鬼戰勝了正義的天使。我趁同桌不注意，悄悄地把錯題改了過來。

雖然這件曾讓我內心爭執的事已經過去幾年了，但我到現在還歷歷在目。現在我更加懂得“誠實是金”這句話了。

心理活動描寫的作文（3）

心理活動方面的描寫有利于更好地豐富人物形象。下面就隨小編一起去閱讀心理活動描寫的主題作文，相信能帶給大家啟發。

心理活動描寫的主題作文【1】

上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了，背不下來不能走。我一慌，哎呀，我沒背熟！誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀？下課后，我忙打開書瘋狂的背，可是腦袋就像生了銹，怎么也記不住?？粗瑢W們在外面玩得正歡，我心想：反正也是背不下來了，還不如高興一會兒，放松放松嘛。我抬起頭來，看見旁邊幾個同學也在背，不行！我非得背下來不可。哎呀，這首詩怎么這么別扭：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！蔽以趺幢巢幌聛砟兀课也恍胚@個邪，反復念了好幾遍，終于通順了。到了管理班，老師要查了，可是我還是沒有完全背下來。在管理班，我充分運用了時間，可是總是背了這首，忘了那首。放學了，老師要查了，沒想到的事丁老師根本不查，就問一句：背下來了么？好多同學不背的同學都騙丁老師說自己背下來了，然后就走了。我心想：那么多同學老師都沒查，不信老師就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，這么做不是撒謊嗎？媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負責，今天沒完成的事就得今天完成。終于，功夫不負有心人，我在學校基本能夠背下來了。

心理活動描寫的主題作文【2】

當我看到爸爸來到學校，心中不禁害怕了起來：“爸爸來學校干什么？莫非是來打我的？哦不，那該多害羞呀！還是來把我的“劣跡”告訴老師？老師一定會吵我的……”這時，老師示意我出去，我心情忐忑的走了出去。邊走邊想：“上天保佑呀！千萬不要讓爸爸做出什么出格的事，否則臉往哪擱呀！”

我硬著頭皮走到外邊，爸爸面無表情地站在那盯著我。我頓時有種不祥的預感：“這真是要打我或告訴老師嗎？別呀，我可承擔不起，臉面何在！”我逐漸漲紅了臉。突然，爸爸把花夾襖給了我，我想：“這是要干什么？不打我了？這是怕我凍著給我送的？……”我心中充滿問號。爸爸示意我穿上，又給我了一些錢。我頓時明白了，心中充滿了暖意。

爸爸給我送完了東西就走了。我的心情卻久久不能平復：“爸爸多疼我呀！打我也是為了我養成一個好習慣。又怕我凍著，給我送來了花夾襖，因為我賴床所以沒顧上吃飯，怕我餓又給我送錢……我卻不理解，認為他很嚴厲，我現在才知道，都是為我好呀！”我臉上逐漸變成了堅毅，心中暗下決心：“以后我一定要改掉賴床的壞毛病早早來校，不辜負爸爸的一片苦心。”

心理活動描寫的主題作文【3】

放學后，該我參加衛生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開始清掃地面。忽然，在一張桌子腿下發現一支筆，我撿起來一看，原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢？我看了一下座位，這是王明同學坐的地方，準是他丟的。我記得前些天，他還向同學們吹噓地說，他過生日的時候，他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了，我把它藏起來，讓他嘗嘗著急的滋味。我把筆放進口袋里，刷刷地清掃地面。忽然，我眼前浮現出王明同學著急的面孔，仿佛看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方，怎么能拿自己的快樂，去換取同學的著急呢？我得把筆給他送去，讓他獲得一個意外的驚喜。

大掃除結束了，我拿筆向王明家走去。

心理活動描寫的作文（4）

任腳步停停走走，任世事變化，我再次行走起來，又再次樂在其中。

散步讓我心里美滋滋的，我喜歡和室友一起散步。

校園里，我和室友A總是一起下樓，四只腳踩在石子路上，落葉上，穿過幾片草叢，草叢總會發出有節奏，有韻律的聲響，小鳥啾啾地從頭頂飛過，綠色青草也生機勃勃。我們總是邊走邊吟著詩，你出“清風縷縷暗來香”，我對“日月雙溪秋水長”；時而，悠閑地看看四周的花草樹木，抑或仰望天空，抬頭遠望天空中淡淡的云彩，模糊的形狀，順便數一數空中為數不多的幾顆星星；手牽著手聽著對方搜羅來的有趣故事……

散步的快樂是和小伙伴在一起，分享彼此，我樂在其中。

散步讓我心里美滋滋的，我喜歡和父母一起散步。

每天吃好飯，我和父母總是一起去街心公園散步。如煙的柳枝隨風飄蕩，輕輕撫著我的臉頰，我總是扯挽著媽來到那湖水旁，爸爸緊隨其后。輕輕的湖水靜靜地流淌，我彎腰撿起地上的小石子，伸手一拋，激起一圈一圈的漣漪。媽媽也學著我的樣子一扔，卻遠不如我扔的那么遠，我有點得意洋洋，告訴媽媽：“就是爸爸，也不會扔的比我遠的?！笨墒?，父親聽到了，便認真地拋了一顆石子，果然不及我遠。他走到我身旁，似是不信。石子一顆一顆地被拋起，一顆一顆地落下，陽光下閃耀的如金子般的，原來也可以是石頭，歡聲笑語在公園上空環繞。

散步的快樂是和家人在一起，和睦融洽，我樂在其中。

散步讓我心里美滋滋的，我也喜歡獨自散步。

每天總有那么一段時間，我把心交給自己，獨自一人在學校散步，我喜歡穿過樹叢時衣服與其摩擦的聲音，喜歡微風吹，樹枝婆娑時心也好像在與之同舞的旋律，一個人散步可以讓我脫離喧鬧。那一段短短的時間，我總是哼著最新聽來的小曲兒，“能不能就這樣一直散步，一步一步踩著青苔小路”這是唱給自己聽的；然后一邊繞著跑道轉圈，一邊開始思考陶行知的三問；或者是學著瑜伽老師們那樣集中自己的意念……我喜歡那種遠離周圍一切嘈雜的感覺。久而久之，我的心不僅變得更平靜、沉穩，最重要的是，我對自己的生活有了更深刻的了解，其實人生就像散步，走到哪里都有別樣的風景。

散步的快樂也是與自己的交流，放松身心，我樂在其中。

散步，讓心情灑一路，一路體驗生活的美好。

散步，讓我的心里美滋滋的。

心理活動描寫的作文（5）

勞動者，不管是在耕種之時，還是在花開花落之季，心里都會是美滋滋的。

去年，我隨手買了一本《繪心》，里面贈送了一顆波斯菊的種子，由于好奇，我將它栽種在了自家的陽臺上。

但因發芽期間不能接觸陽光的暴曬，我便將它放在陰涼處，每天定時給它澆水，五天以后我驚喜的發現，它竟然發芽了！嬌小的根莖是那樣的令人憐愛。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著那盆花將它放置于陽臺上，去迎接陽光的洗禮。

我的心里是那樣的甜蜜而懷著期待，它真的會結花苞嗎？我仿佛已經看見它那開花時的粉嫩純樸，一股淡雅的清香撲鼻而來，口中如同含著一顆話梅又酸又甜，心里美滋滋的。

一星期過去了，窗外下著傾盆大雨，我無意地向窗外瞟了一眼。風里雨里，它結了一顆如珍珠般大小的花苞，在風中搖曳著。

我的內心是何等的驚喜，這會是我勞動得來的成果嗎？想著它即將開花，那份美麗，那個瞬間，我的心里就美滋滋的，美滋滋還滲著一絲絲喜悅，我親愛的波斯菊啊！快開花吧。

又是一個早晨，雨早已退去，陽光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒有辜負我，開花了。那淡粉的花瓣上還凝結著昨晚的露珠，晶瑩剔透。它是那樣的純樸美麗，那般的清新淡雅，仿佛全世界的時間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華，聚集了八方之靈氣，看著它，我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛。想著它也未負我多日的澆水，多次的搬進搬出，多次的為它施肥，花苞開出的是清新的春日里的新生命。

看著自己的勞動成果，我不禁感到欣慰，勞動的快樂一點點浸濕了我，溫暖和甜蜜裹住了我，心如同這春光般明亮，心里美滋滋的，樂滋滋的，心里又酸又甜。

思及此，我終于能理解勞動人民在豐收之際，幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞？然而在豐收之際，能夠看到屬于自己的勞動成果，心里難道不會是美滋滋的？

但并不是所有的付出都會有所收獲，但只要努力過，付出過，享受過，快樂過，在不知不覺的期待培育與驚喜的過程中，心里都會美滋滋的，那是難以用言語表達出來的感覺，何樂而不為呢？

不知何時，窗外的那株波斯菊早已枯萎，但是來年春天它會再次如花般綻放，再次擁有嶄新的生命，我的心里再一次美滋滋的！

心理活動描寫的作文（6）

心理活動描寫作文

一次,我真的哭了

聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時候學走路時,摔得很痛也總是爬起來繼續走.長大以后我更不喜歡哭了,我認為哭是弱者的表現,是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動我也會把淚水藏在心里.

然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了.

我有一位勤勞,善良,能干的媽媽.媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦.爸爸是小學老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個人身上.但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦.媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛有加.在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人.

然而,"天有不測風云.人有旦夕禍福",在我上六年級的那一年,媽媽生病住進了醫院.聽到這個消息后,我請了幾天假回來照顧媽媽.在醫院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點了嗎 "媽媽每一次都會吃力的點點頭,發出低弱的聲音:"好點了."可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒有好轉,媽媽一天比一天難受.

我的心納悶了:如今醫學技術那么高明,有什么病治不了的.爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情,我何不去問問醫生.到了醫生那里,他問過我是病者的什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個心理準備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了.撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的."

接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫生辦公室出來的.但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的'淚水收回眼里.我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會拒絕治療的.我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽.

住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉,就吵著要回家.我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家.因為面臨畢業考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會影響學習,家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校.我真不想在這個時候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校.

第二天早上,當我拿起行裝要出門時,媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學校用吧."

我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧."

"傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學校用吧,好好念書,媽以后還等著你養呢."

頓時,我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心.

走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內心所有的悲傷,痛苦都哭了出來.我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價.

從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈.

心理活動描寫的作文（7）

《遲到》一文中描寫人物心理活動的句子摘抄：

課文《遲到》心理活動描寫

當我看到爸爸來到學校，心中不禁害怕了起來：“爸爸來學校干什么？莫非是來打我的？哦不，那該多害羞呀!還是來把我的'“劣跡”告訴老師？老師一定會吵我的……”這時，老師示意我出去，我心情忐忑的走了出去。邊走邊想：“上天保佑呀！千萬不要讓爸爸做出什么出格的事，否則臉往哪擱呀！”

我硬著頭皮走到外邊，爸爸面無表情地站在那盯著我。我頓時有種不祥的預感：“這真是要打我或告訴老師嗎？別呀，我可承擔不起，臉面何在！”我逐漸漲紅了臉。突然，爸爸把花夾襖給了我，我想：“這是要干什么？不打我了？這是怕我凍著給我送的？……”我心中充滿問號。爸爸示意我穿上，又給我了兩個銅板。我頓時明白了，心中充滿了暖意。

爸爸給我送完了東西就走了。我的心情卻久久不能平復：“爸爸多疼我呀！打我也是為了我養成一個好習慣。又怕我凍著，給我送來了花夾襖，因為我賴床所以沒顧上吃飯，怕我餓又給我送銅板……我卻不理解，認為他很嚴厲，我現在才知道，都是為我好呀！”我臉上逐漸變成了堅毅，心中暗下決心：“以后我一定要改掉賴床的壞毛病早早來校，不辜負爸爸的一片苦心?！?/p>

心理活動描寫的作文（8）

早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前，慈愛的對我說：乖孫子，該起床了，不然上學要遲到了。聽到奶奶熟悉而又親切的聲音，我馬上起了床。這時，我又發現床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上，奶奶都要習慣性為我備好衣服。

我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了，嘴角馬上盛滿笑容，眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我說：乖孫，我已經把牙膏擠好了，水也盛好了，快去刷牙吧。奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過著每一天。有這么慈愛的奶奶，我是幸福的！ 放學了，我捏著一張七十五分的卷子，心情沮喪極了。一回到家，我一下子就躲進房間里，把房門關得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背后再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子，連忙問我：兒子你怎么吶？發生了什么事？整個人怎么這么沒精神！我支支吾吾地說；沒什么事！這時，爸爸往后一看，發現了我的考卷，他笑著拉著我的手說；考卷拿過來我看一下，好嗎？沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍，握住我的手：這次確實考不好。但

孩子你不要泄氣，學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會考這個分數，是撐握不好，還是馬虎大意出現了太多的失誤。只要把原因找出來了，我相信下一次你一定拿個滿意的分數的！聽了爸爸的話，我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關愛如一股強大的暖流，總能在我無助的時候把我心中的.冰山融化掉；爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的爸爸，我能不幸福嗎！

晚上，我和母親去散步。走著走著，突然起了風，我剛感覺有些冷，母親就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下，我看見母親舒心地笑了。母親的愛如流水般的月光總細心地呵護著我。有這么體貼入微的母親，我怎么能不幸福呢！

甘愿付出，還倍感幸福，這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大，我的快樂健康溫暖著每顆關愛我的心。我真的是幸福的呀！

心理活動描寫的作文（9）

1、我的心里樂開了花。

2、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

3、他的心就像久旱的苗兒喝倒了水！

4、我一頭鉆進書堆時，心中的狂喜難以言喻。

5、我的心里綻開了朵朵鮮花，就要蹦出來似的。

6、好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭！

7、望著女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過。

8、平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心像浪花一樣歡騰。

9、看著我們撈的兩大袋田螺，我的心里感到美滋滋、甜絲絲的。

10、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

（二）生氣：

1、我強忍著壓住心中的怒火。

2、一股無法控制的憤恨的情緒，在我心里翻騰。

3、我聽了他的話差點沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心。

4、一看到這個可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。

5、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

6、他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

7、辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

8、我聽了，氣得“啪”地一聲放下電話，心想：“哪有連過年也不回家的，真是的！”

9、我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”

10、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。

（三）緊張：

1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

2、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

3、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。

4、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數。

5、我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的不知所措。

6、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

7、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

8、我的心里像有十五只水桶打水，七上八下的，久久不能平靜。

9、心里仿佛被個無形的大石壓住，嘴巴不停的顫抖，腦子一片空白。

10、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

（四）難過：

1、我的心像被針扎了一樣。

2、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

3、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

4、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

5、我覺得，同學們似乎都在責備我，心里十分難受。

6、媽媽告訴我，她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了，整天打不起精神來。

7、我心里卻像吞了一顆春梅，酸溜溜還帶點苦味兒。我低著頭，生怕別人看見。

8、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。

9、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

10、一整天我干什么都索然無味。媽媽的話就像一把把錘子敲擊我的心：“這一群兔子咋得活？只有餓死了。”

（五）心情沉重：

1、爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。

2、感覺心頭被砸了千金重石一樣壓得喘不過氣來。

3、我心中的憂慮，像一塊千斤大石，搬不開，挪不開。

4、我的心里矛盾得很，腦子里像塞進了一團亂麻，理不出一點頭緒。

5、煩惱，像蜘蛛肚里抽出的黏膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。

6、我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一次，好想在對你說一次“我愛你”。

7、聽到這個消息，哥哥心情沉重得像被重棒打愣的雞，癡呆呆地直著兩眼，不知所措。

8、您走后，我的心中充滿了語言難以形容的痛苦，就像一塊大石頭壓著我，使我透不過氣來。

9、他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。

10、晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。

（六）內疚、懊悔：

1、內疚懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

2、我越想心理越內疚，心理像貓抓一樣不安。

3、我心里充滿內疚，在床上翻來覆去睡不著。

4、老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

5、我一聽，心理內疚地撲棱撲棱地直跳，凳子上像長了釘子，再也坐不住了。

6、這件事雖然已經過去很久了，但是，每想起它，都會在我的心中掀起內疚。

7、真是罪過，我今天早上就這樣見死不救，我現在心理非常的難過，慚愧和內疚。

8、我的心突然顫抖起來了，像無數只拳頭在捶擊我的心胸，使我羞愧得難以自持。

9、只有我還站在那兒，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被揪住了一樣。

10、一想起一二年級的惡作劇，就覺得后悔，總想有機會向她賠個禮，道個歉，減輕一點我的內疚。

（七）害怕：

1、“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準要壞事！

2、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

3、我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

4、我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。

5、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

6、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

7、感覺世界上只有我一個人，周邊都很空虛，我好害怕，就是死掉都不知道要怎么死。

8、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

（八）著急：

1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

2、小明著急的坐如針氈，火急火燎的。

3、我心急如焚，方寸以亂，不知道該如何是好！

4、暑假快結束了，我的作業還沒做到一半呢！沒做完作業，報不了名呢！怎么辦才好呢？

5、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

6、我上學遲到了，我箭步似的走到學校門口。我猶豫了一下，心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐，突然覺得冰冷的天氣異常的熱，不知道是不是取暖過度手心冒著冷冷的汗，濕濕的。

7、考試時間只有十分鐘了，我還有兩個大題沒做呢？我的心激烈的跳動起來！慌忙拿起筆演算了起來，可怎么也得不出答案，手心都冒汗了，筆也不那么聽使喚。我想，這次考試算完了！

心理活動描寫的作文（10）

天已近黃昏，太陽慢慢的鉆進薄薄的云層，變成一個紅紅的圓球。隨后，像喝醉了酒似的，慢慢的跌倒在山的那邊……

路燈開始亮起，來往車輛開始減少，最后只剩行人在路上緩慢地走著，一切如此寂靜?！白プ∷?，抓住他……”叫喊聲打破了一切沉寂，幽寂的小鎮開始熱鬧起來，居民們紛紛從家中跑出來。只見兩個人追趕著一個青年。這個青年看起來家室不是很好，但手中握著一個漂亮的公文包。大家似乎明白了……

鏡頭一

步子漸漸松懈的男子轉頭向后望，一時便飛一般邁動雙腿，如一支離弦之箭向前沖擊；又似一只飛燕，在冰面上飛馳。一聲聲“抓住他”令他心中泛起小漣漪，后面“見義勇為”的居民也絲毫不松懈，勢必要抓住這個人。這樣跑下去似乎無止境……

鏡頭二

一會兒，青年頭開始脹，胸口生疼，腿已經抬不起來了，停下嗎？不，腦子清晰發出指令，步子繼續向前邁……無奈，還是輸了，他落在居民手中了。跑了這么久，一句話也說不出來了，他開始害怕。一聲聲“就是他，抓到了”使他心里發毛，或許是第一次遇到這種事吧。

鏡頭三

人們開始搶奪他手中的公文包，一切發生的這么突然和意外。青年緊緊攥著，不肯放手。居民們臉上出現怒氣，似乎一張嘴就可以把他給吞了。青年心中開始警告性猛跳，腦中依舊空白，只是攥著。于是居民要把他送往警察局，他只是搖頭，隨后臉上出現一陣痛苦的拘攣。想說些什么，卻還是說不出來。憋了半天，才說了幾個字：“這，這是……我的?！?/p>

后記

“偷了東西還不認錯！”居民們議論著。搖頭。只見居民們滿臉緋紅，一直紅到發根，盯住了他，燃起不可遏制的怒火。他感到自己像一片可憐的小紙，被暴風雨隨便吹打和蹂躪。后來趕到的兩個人打破了這沉寂，這便是最初呼喊抓人的兩個小伙子。他們見到青年，便氣喘吁吁地說：“抓到……了吧！發了獎金想……不請客，沒門?！比缫磺缣炫Z，居民們的臉霎時變白。隨后，又染上絲絲紅暈，低著頭說：“對不起，誤會，誤會。”便散去了。

好惆悵的“小偷”??！

“高尚”只要我一聽到這個字眼，心里就浮現出那位陌生人的身影，作文 高尚的陌生人。一想到他，我心里充滿了自責與愧疚，事情發生在那一天的下午……

在放學的路上，雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時，腳不小心扭到了，到現在還痛呢。

走著走著，我看見了一位陌生人，在朦朧的雨霧中，只見他中等個兒，瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方，一只手拿著雨傘，一只手拿著拐杖在前面摸索著，走著。忽然，他被一塊石頭絆了一下，只見他踉蹌了一下，扶住了墻，顯然他是個盲人。

此時，我是多么想幫助他，可是我的腳不知怎么了，開始鉆心的痛，我的虛榮心和誠實心開始在激烈的斗爭，可最終，虛榮心占了風……我開始低著頭向前走著。

只聽“當啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看，看見了一塊下水道板，在我腳下，如果我在往前一步，就掉進下水道里了，我氣憤的大聲嚷了起來：“是誰把下水道板那拿開的，也不放好，害得我差一點掉進去。”那位盲人叔叔好像聽到了我說的話，他摸索著向我走來，來到我身邊后，把手中的拐杖放下，開始摸索著找下水道板，嘴里還不停地說：“一定把它放好，還會有人經過這兒，會掉進去的?！泵?，終于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來，伸手到口袋里摸出手絹，擦了擦手。這是，我的眼睛濕潤了，我也不顧一切，不顧腳痛，走到他身邊，拿出自己潔白的手絹放在他手中，他說了些什么，我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦著，擦著，我濕潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口，看見了他那純潔透亮的心，那是一顆時時想著他人，高尚的心靈。我感到，我渾身的血都在沸騰……

我相信，在生活的道路上，是哪位高尚的陌生人為我帶了路。