小學生美術（1）
“凱凱快點，快點，下午英語課就要遲到了！”
伴著媽媽一聲聲的催促，我大步往前走，周六下午有英語課，可千萬不要遲到啊！剛走到城北青少年中心門口，就看見一個保安叔叔說，“哈哈，今天沒有課的，國慶放假， 你們是我看見的第一對迷糊母子！”
我和媽媽很丟臉的走出了電梯，但是媽媽說，既然來了，我們就逛逛吧，以前每次來的都很匆忙，沒有時間好好看看，今天又剛好有展覽。我很高興，馬上把剛才趕路的不愉快忘記了！快來看看，這是用紙做的老虎，是只大風箏哦！語文書上有拼音“磨墨”，那什么是墨呢？這個就是的還有，還有，我看見了一條巨大的短褲哦！！雖然今天我沒有上成英語課，有點烏龍，但是我還是玩的很開心的，媽媽說，那些風箏，木雕，刺繡，都是中國的民間藝術，我喜歡！
小學生美術（2）
今天下午，我們全體留學生去參觀了鳴門市非常有名的大塚國際美術館。館內用陶業的特殊技術以與原作品相同的尺寸，再現了世界上25個國家190個美術館收藏的現代繪畫等珍貴的西洋名畫。原作品因為地震，火災的影響會不可避免的發生褪色，劣化，而瓷版名畫即使存放兩千年以上也不會發生變色或變形。
里面有梵高的向日葵啊，達芬奇的最后的晚餐，拉賓的伏爾加河上的纖夫等世界名畫。還有描繪了從圣母瑪麗亞得知自己懷孕到耶蘇的誕生再到耶蘇被訂到十字架上受難的一系列繪畫。每一幅圖畫都仿佛在講述一個故事，栩栩如生。
因為今天有一名專業人士在身邊為我們講解，我們也知道了好多從來不知道的東西。比如說圣母瑪麗亞是穿著藍色衣服的，每當她出現也會有白色百合花的出現，不同時代的人所畫的被釘在十字架上的耶蘇有不同的表情等等。
自己不可能走遍歐洲去一覽名畫的風采，但是呢，在這里就可以大飽眼福，也能小小的感動一下。
小學生美術（3）
這幾個星期我們學校開展了科技文化節，我們班抽著什么不好呀，偏偏抽到了石家莊美術館，要是河北美術館還好說點兒，石家莊美術館可就太遠了，到了裕西公園了。
我打算和我的初中同學邢中杰一起去，我們打算坐公交車，我在網上查了查如何走，再精心地畫了一張圖：步行到亞太大酒店190米，然后坐16路公交車，坐到河北大戲院，4站地，然后再轉10路到裕西公園南站，15站地，再走110米，就到石家莊美術館了。
可能是我好久沒有坐過公交車了，也可能是公交車人太多了，弄得我都快吐了，幸好最后有了座位。
我實在是不想參觀美術館，但老師必須讓參觀，我只好硬著頭皮參觀，看了幾個展廳我就不看了，我就跟別人說話了。
回來時本應該回到學校，因為我們班和4班約好了要打一場籃球，但我籃球水平不咋地，也輪不到我上場，我干脆就直接回家了。再說，回家我還能掙錢呢，因為我爸爸讓我幫他判卷子，160份卷子，一張0。5元，我就能掙80元呢。
小學生美術（4）
今天，我們兩個班一起組織了去美術館的活動。中午我們都十分開心，因為我們馬上要去參觀了。
在路上我覺得天更藍了，草更綠了，小鳥也更加有活力了哪！不一會兒就到了美術館，在樂老師的一聲“解散”下，我們就開始自由活動了，我先是和尹在一起，然后在三樓把他給弄丟了，我又在那里遇見了馬和唐，又和她們一起去了四樓，四樓最大的看點就是圖書館，這里面書雖然不是很多，但是卻十分有含金量，其中另我記憶最深的就是文化藝術的由來，這本書十分的好看，里面說了許多的有名的藝術家，如：達芬奇，米開郎幾羅，羅丹，and so on——。
看完了圖書館，我就來到了一樓的板畫展欄，這些畫十分的好看，聽樂老師說，這些板畫十分的難畫，我想想也是，那么大的畫怎么畫哪！接著我又參觀了國畫和其它東西。
美好的時光總是那么短暫，轉眼間時間就到了，我們依依不舍地離開了美術館！
小學生美術（5）
今天，我和爸爸去美術館參觀。
我們到了西湖邊的美術館，進了門，我不禁大喊一聲：“啊，美術館真大啊！”我們走了進去，我不知怎么走，因為美術館有太多的路了。我們選擇了一條大道進了展廳，看到了一大片畫都掛在墻上，我仔仔細細地看了一幅叫做《重陽》的作品，它是用黑白木刻做的，上面畫著一條石頭路，農民伯伯正在辛苦勞動，多生動啊！
我又來到了展廳五，這里展出了魯迅寫的《狂人日記》里的插圖，真好看，尤其是第七圖的頭像，突出了發呆的眼神，真傳神。在展廳六展出了趙廷年伯伯的`作品，展廳九十展出了壽崇德爺爺的作品，他們的動物畫得那么生機勃勃，那么立體，真讓人心動！
最后，我來到了兒童畫畫天地，很多小朋友都在那里畫畫，我也興致勃勃地畫了一幅畫。
這次參觀真有意義，讓我見識了許多名人的書畫作品，從中也學到了許多知識。
小學生美術（6）
“凱凱快點，快點，下午英語課就要遲到了！”
伴著媽媽一聲聲的催促，我大步往前走，周六下午有英語課，可千萬不要遲到啊！剛走到城北青少年中心門口，就看見一個保安叔叔說，“哈哈，今天沒有課的，國慶放假， 你們是我看見的第一對迷糊母子！”
我和媽媽很丟臉的走出了電梯，但是媽媽說，既然來了，我們就逛逛吧，以前每次來的都很匆忙，沒有時間好好看看，今天又剛好有展覽。我很高興，馬上把剛才趕路的不愉快忘記了！快來看看，這是用紙做的老虎，是只大風箏哦！語文書上有拼音“磨墨”，那什么是墨呢？這個就是的還有，還有，我看見了一條巨大的短褲哦！雖然今天我沒有上成英語課，有點烏龍，但是我還是玩的很開心的，媽媽說，那些風箏，木雕，刺繡，都是中國的民間藝術，我喜歡！
小學生美術（7）
午休時，所有的學生都睡著了，但發生了一件事，在一個藝術包里。
原來鉛筆、刷子和蠟筆在爭論誰會是老板。聽著，刷子先說話了。上面寫著“我應該是老大，因為我是四寶之一！而且，中國著名畫家齊白石畫的荷花，也是用中國毛筆筆畫的，讓人感到興奮。所以我以它為老大。”鉛筆生氣地說：“別以為我怕你，因為你是書房四寶之一。想想吧。沒拆封的時候，師傅把我放進卷筆刀里削。當時我疼得要命，但沒出聲。所以貢獻最大的是我，我以為是老板。”站在一旁的蠟筆不高興了。它說：“你不如我。我有自己的顏色。我的兄弟姐妹都有自己的顏色。文筆華麗。你寫了什么？”都是灰黑，刷，加顏料才有顏色，我當老大最好。”“我會的。" .
“你們都別吵了。”爺爺聽著書柜說。“你們都有一種能力，各有各的長處，互相學習。這是最好的。”
小學生美術（8）
美術課下課了，馬上接著就是科學課了，今天的科學課我的同桌和我都要帶一個煮熟的土豆和一個生的土豆，而我自己帶的是熟的土豆，因為今天早上睡過頭了，出門太匆忙而忘記帶土豆了，只能讓媽媽給我送過來了。
媽媽送來前我心生一計，還讓媽媽給我帶了辣椒面，因為我覺得實驗很簡單不會把土豆弄臟，所以我就讓媽媽給我帶辣椒面做完實驗后就可以把土豆吃了，媽媽送來時，送來的是兩個，我真的是高興極了！我看著兩個香噴噴的土豆直流口水，所以我說了一聲：“不吃白不吃”說著就把辣椒面撒在土豆上，咬了一口，“真香啊！”我撒了很多，就左一口右一口的吃起來，到了最后，那個土豆被我吃完了，我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另一個土豆。
我正想把辣椒面撒另一個土豆上面，當時我想：要是吃了這個土豆科學實驗就沒戲了，我也要被科學老師罰站一節課了，算了還是不吃了。那時上帝好像讀懂了我的心，把上課鈴一敲“叮叮叮”上課鈴想了，我們又進入了課堂。
小學生美術（9）
我有一個美術老師，她很喜歡我，很漂亮。
她有一雙大眼睛，一個漂亮的鼻子，一張嘴唇像胭脂的嘴，嘴里有兩排光潔的牙齒，一張愉快的臉。她的頭發柔軟光滑。
她穿的衣服總是又新又整潔。
有一次，她教我們做五顏六色的粽子。她來找我的時候，我的心跳加快了，因為她聲音太大了，她一喊整個樓都能聽見！所以，我怕她。我看見她向我走來，我的心臟在喉嚨里。沒想到，她拿起我的五顏六色的粽子說：“你看看，學學。為什么王曼寧做的這么好？你又做什么，像什么？”我的心一下子就落了下來。我心想：哎呀，你嚇死我了！哦，我的上帝，這是一種恭維！下課后，我跟好朋友說了我被表揚后的興奮。
還有一次，我上課的時候，美術老師派了一個高三一班的同學來找我。同學來我班說：“美術老師問王曼寧。”我們班主任說：“王藝凝，去吧。”我和她一起去的。當我到達三年級一班時，我看到美術老師坐在那里。我說：“美術老師，什么事？”她說：“有個學校叫《慶六一書畫大賽的》。我舉報你是因為我覺得你能行！”我說：“好的，謝謝老師！”就這樣，我獲得了大獎！
我不僅不怕她，還越來越喜歡她！
小學生美術（10）
今天上午我們上了一節美術課。美術老師讓我們畫關于國慶節的'畫。老師還在網上給我們搜了幾張關于國慶的畫讓我們參考。
我在紙上畫了一個天安門，又在天安門城樓的上面畫了幾面小紅旗，又在旁邊畫了一面紅紅的五星紅旗在飄揚。
老師改的時候我還得了一個棒。
小學生美術（11）
在復興門大橋的東北角，一座七層的豪華建筑物捉地而起，整個建戰既有中國傳統建筑風格的飛據，又有當今技術的產物——大面茶色玻瑞墻壁，再加上建筑底部白色的大理石墻群和周圍的花壇，使得整個建筑更加別具一格，具有強烈的藝術魅力。
由于每天上下學都從這里路過，所以總想進去看看，這里面究竟有什么東西。后來聽人說這是工藝美術館。我一想，一定跟王府井的工藝美術服務部差不多，郊是：些很貴的東西，看看也就完了。可是后來，我才知道，這里面陳設的都是建國后制作的高級工藝美術品和一些國寶。于是，我急切盼望著參硯這座我國新時期藝術的殿堂。
里期六下午，我擠出了時間，來到了工藝美術館，這是第一次試開館的最后一天。
一進大門，便是一個門廳。襯面的琦上高憊看一個巨大的水雕藝術品，上面雕刻的人物栩栩如生，使人感到十分親切。大廳中央有一個喻水池，池中有很山，有泉眼，還有高高，貪起的水柱。
從大廳往西走，通過一個央道，夾道中央擺放了一個小龍璧。它有四五米長，上面的龍與北海九龍壁上的龍基本呼致。制作這個小九龍壁運用了包、鑲、嵌鏟千幾十幾種技法，還用金、銀、炯、錫、石、珍珠、玉等十幾種珍責材料。上面的`幾條龍，顏色形態、動作舉止，都各不相同：有的在祥云上極目回首，有的在與別的龍一爭奪寶珠，還有的則坐山現虎斗，等著檢利哪。
沿著夾道往里走，便是展銷廳。這里都是做工精細的金銀玉器，及藝術品，價值都在千元以上。
在二層展廳，展櫥中陳列著一把白色的扇子，乍一看，和普通的扇子沒什么區別，只是白扇面上有許多小只點。透過扇子上放的一把放大鏡，才看清這鄉小黑點原來是一個個小字，一個小字也就一平方毫米大，可筆畫清晰，結構勻稱，真是一件不可多得的藝術珍品！
在五樓國寶館，有非常珍奇的雙面繡。從一面看，是兩只仙鶴在德戲，從另一面看，卻是一只孔雀在松林中展示它那美麗的洞毛，從一邊看，是一只十分計人喜歡的金絲猴，轉到另一邊，卻是一只珍希的白色長毛報。這里還有四件用整塊天然大玉石雄成的藝術品，被稱為四大國寶。
這是我平生第一次幾到這么珍奇，這么豐富的珍寶，這些珍寶都是建國后我國人民用勤勞的雙手創造的。我們新一代，會更加地努力，用一雙更勤勞的手，創造出更巨大的財富。
小學生美術（12）
今天的公開課是我們語文老師來上的“美術課”，你們相信嗎？聽聽這堂特殊的課吧！
上課鈴一響，起歌員開始起歌，來聽課的老師也紛紛進入了教室。一切準備就緒。
只見老師拿出了兩瓶彩色墨水和一根吸管，問我們：“你們想到了什么？”我的心中出現了許多問號：這兩個東西可以干什么？這兩個東西結合在一起是什么？……這是有一個同學問：“老師，這樣可以畫畫嗎？”老師聽后，笑了笑，說：“你真聰明！猜對了，我們這節課就是來畫畫的。”我聽到了是畫畫，激動萬分，期待著老師說開始。
老師給我們講了規則并給我們做了示范。老師本想吹出一幅生機勃勃的柳樹，結果卻吹成了一幅“紅梅報春”。盡管吹錯了，不過我覺得老師吹得很好看。接著，老師給我們講了一些注意事項，終于宣布開始了。
看了老師的.示范，我覺得這吹畫很簡單，便和我的同伴開始吹了。
我們的目標是吹一幅臘梅畫。開始了，我們先往紙上滴了一滴棕色的墨水，學著老師的樣子——弓著要，拿著吸管，小心翼翼的吹著。起初，墨水很聽話，跟著我們的路線走，但是是，到了要吹樹的枝干時，墨水就不聽話了，他只顧著往前走。于是，我們想出了一個好方法——先用吸管引出方向，再輕輕地向前吹。墨水又變成了一只聽話的小狗。
樹的枝干吹好了，該點花了。我們拿出紅色的墨水輕輕的在枝頭點了一滴。一朵梅花點好了。我們覺得還缺了點什么，對了，花蕊！我們立刻拿出黃色的墨水，小心翼翼的給梅花上點了一滴，呀！梅花變成了菊花。這可怎么辦呢？正當我們抓耳撓腮地想辦法時，老師說：“好了，時間到了。下面我們來看看同學們的作品吧。”
我們欣賞了一個又一個精彩的作品，聽到了一個又一個精彩的瞬間。同時我也學到了好多道理：做事前要三思；做事時要冷靜；做事時要認真……
小學生美術（13）
今天上午，媽媽帶著我參加了牛通社組織的活動---去美術學院畫畫，把我們畫的畫作為六一節的禮物
送給四川雅安的小朋友們。
我找了一個空位坐下來，只見一個頭發像鳥巢似的哥哥給我們每人發了畫畫的工具。
“同學們，今天我們有一次難忘的機會，就是來這里畫畫，我很高興！我們今天畫的是水彩畫，請注意！這個盒子里沒有橙，紫，粉，綠色，如果你們需要用到這些顏色的話，你們請聽好了，紅加黃是橙色，藍加紅是紫色，白加紅是粉色，黃加藍是綠色，每位小朋友可以參照臨本畫，也可以自己發揮想象來畫。”爆炸頭哥哥說。
我用筆沾了水，擠上紅色和黃色的顏料，用水調開變成了橙色，再提起筆，側鋒畫了蘿卜的身子，然后擠了點綠色，畫了一個柄。接著畫第二個蘿卜，為了讓這個蘿卜的顏色淡一點，我特意沾了一大堆水，再沾上橙色。啊呦！天哪！我看到的是一個恐怖的畫面，蘿卜不是很淡的顏色，反而是透明的`了，全部化開了，像一個超大的蘿卜！嗯，怎么辦呢？
我正發著愁，忽然，一只手出現在我眼前，“這位小朋友，水是不是化開了？水太多啦！而橙色調少了。”爆炸頭哥哥拿起毛筆，沾了一點水，把橙色和黃色調在一起，調成朱色，側鋒熟練地畫了一個可愛的蘿卜。“好了！”爆炸頭哥哥親切地說。
我更加努力地按照爆炸頭哥哥的方法畫了蘿卜，啊！漂亮！正當我仔細端詳著的時候，爆炸頭哥哥又不知從哪兒過來了。“很好，把你的名字寫上，并且在背面寫上你對雅安小朋友的祝福。”我寫上了很多祝福語，祝福雅安小朋友六一節快樂。
“咔嚓！”記者叔叔給我們拍了一張照片，我感覺自己簡直成了一位畫家！嘻嘻。
今天，我很快樂！臨走時，爆炸頭哥哥還告訴我想考進這所美術學院，平時得刻苦學習，用自己的真誠去作畫。
小學生美術（14）
美術是我的最愛，在我無聊的時侯經常會畫一幅畫。如今我六年級了，隨著作業的增多，我畫畫的時間也越來越少了。
在我很小的時候，媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人，還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術的吧！當我還在上幼兒園的時候，父母就把我送進聽潮六村的.一位美術老師家學美術。回想過去在老師家的快樂情景，不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎么以前畫得那么幼稚。而那時，父母卻一直夸我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧！他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順，坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時，說不教兒童畫了，要教素描了。因為，父母認為那是高年級學的。就此我的美術學習生涯中止了。除了學校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有一次，我畫一條蛇，可我覺得我畫的蛇怎么看都和書上的不一樣，我怎么修改也不像，為此我還大哭了一頓。爸爸和媽媽聽到哭聲，都來安慰我說畫得挺好的。可我心里知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為，我不需要別人的安慰。因為，那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。
后來，我還是把那幅畫修改了。但從那以后，我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。我相信總有一天在美術之路的路上見到光明。
小學生美術（15）
終于迎來了星期二的美術課。還沒有打上課鈴，同學們就迫不及待地拿出自己早已準備好的橡皮泥。
上課了，李老師向我們介紹了幾種小動物的特征，而她捏的是一只小兔子，她邊講解邊捏，不一會兒，一只小兔子就活靈活現地展現在我們的面前。
我也要做一只可愛的小兔子，我先捏了小白兔的兩只長長的耳朵，然后又做它的四只腳、紅紅的眼睛、鼻子和嘴巴，最后做它的身體和短短的尾巴，把它們粘在一起。哈哈，我也捏成了一只活潑可愛的小兔子。
隨后，我又想捏一個小刺猬。橡皮泥就像個頑皮的小孩子，我把刺猬這邊的腿搓細了，那邊的腿搓粗了，看上去就像人們所說的，蛇吃了青蛙似的.，粗一節，細一節。我做好了，李老師走過來看了看，笑瞇瞇地說：“搓橡皮泥的時候要用力，力度還要均勻，手掌在泥條上來回的搓動，這樣才可以把小刺猬做好。”李老師邊說邊給我做示范。看樣子，老師好像不太滿意這只小刺猬。
第二次，我按照老師說的方法去做，果然把泥條搓得很均勻。我捏小刺猬的速度明顯提高了，一會兒功夫，我的小刺猬就捏好了。我看時間還早，又奇思妙想，給我的小動物加了裝飾，看起來比剛才漂亮多了！我把小白兔和小刺猬放在桌角，等待老師來看，在等待期間，旁邊的同學都夸我心靈手巧呢！李老師還當著同學的面表揚我呢！此時我的心里比吃了蜜還要甜。
這節美術課，留給我的是愉悅與快樂。
小學生美術（16）
曾經有人說，我們之所以為人，是因為我們會笑。的確，笑是只有我們人類才擁有的表情，而且沒有哪兩個人的笑是完全相同的。我們班的美術老師就常常展現出她那獨一無二的笑。
美術老師第一次來給我們班上課之前，同學們都十分期待，盼望著能盡快見識一下這位新老師的“廬山真面目”。終于，美術課在星期五這天到來了。上課鈴響了大約四分多鐘，美術老師踏著輕快的步伐走進了教室，跨上了講臺。
“同學們。”老師瞇著眼睛，眉毛彎成了兩條彩虹，臉上鋪滿了飽含歉意的笑，“剛剛找備課本費了點時間，請大家見諒。”
同學們先是一愣神兒，繼而異口同聲地說：“沒關系，沒關系。”
聽到我們的回答，老師笑得更甜了，嘴角幾乎咧成了一百度，臉上仿佛有朵朵櫻花在綻放。美術課便在這樣歡樂的'氣氛中開始了。
美術課上到一半的時候，老師給我們展示了她還是學生時的一些畫作，那細膩的色彩讓所有同學都不禁驚嘆起來。我們班的開心果——黃傳捷用一種極其滑稽的聲音大叫道：“哎呀媽呀！咋這么漂亮呢？”大家都被逗樂了，老師也不例外。老師捂著嘴，卻捂不住她那銀鈴般的笑聲，如小溪般純凈悅耳的聲音，從她的指縫中緩緩流出，流進了每個同學的心田。
美術老師就是如此愛笑。她那甜美的笑容，那“余音繞梁，三日不絕”的笑聲，令人印象深刻。
小學生美術（17）
1、 這，注定是一場艱難的戰“疫”，也是我們所有人共同的戰“疫”。這些充滿力量、直擊人心的聲音，將為歷史留下特殊的記憶!眾志成城抗疫情，向發出聲音的他們致敬!為武漢加油!
2、 為此時在一線抗擊肺炎疫情的良民醫護姐妹們致敬!并祝愿所有在一線的工作者們保重身體，平安回來!我們一定做好自己的事情，不給你們添亂!望疫情盡早結束，大家都平安!武漢加油!中國加油!
3、 加油武漢 街頭依然是令人疼痛的寂靜，陽光很好，像未來某一天美好的日子，想和你夏日除罩相見，期待山河清朗自由呼吸，期待開學時一個都不曾少，期待過早時的一碗熱干面!武漢，加油!
4、 黑夜過后，總能看見最美的太陽，冬日已去，期待春暖花開，中國加油!武漢加油!
5、 期待春暖花開時，鳳凰涅槃、浴火重生的武漢!
6、 加油中國醫生!加油中國武漢!加油中國的每一個人!我們定能度過難關，因為我們的名字叫中國!
7、 愛會驅散所有陰霾，萬眾一心，眾志成城!武漢加油!中國加油!
8、 向在一線的英雄們致敬，武漢加油，中國加油!
9、 致敬每一個疫情前線的工作者，全民戰疫，一定會取得成功!
10、 我們相信好消息、熱干面和櫻花都會如約而至，一切都會好起來的。武漢加油!
11、 寒冬已去，暖春即來!加油武漢，加油中國!
12、 沒有一個冬天不可以逾越，沒有一個春天不會到來。我在上海，武漢加油!中國加油!期待春暖花開再相約!
13、 黑夜過后，是破曉的微光，春暖之時，是花開的芬芳，寒冷散盡，是溫和的暖陽，我愿陪你一同期待!武漢，加油!中國，加油!
小學生美術（18）
1、 為武漢加油!為中國加油!用愛發熱!病毒無情，愛有意!從我做起，認真做好各項防控防護工作!
2、 加油武漢，加油湖北!!!我們眾志成城，一切都會好的!!
3、 新年快樂!武漢加油，中國加油，所有奮斗在一線的醫護人員加油!你們一定要平安歸來，今年只有一個愿望：戰勝疫情，國泰民安。
4、 我會站好自己的崗位，武漢加油!同仁們加油!全國人民和你們在一起戰勝困難!愿祖國平安!祝朋友們春節快樂!身康體健!吉祥如意!平安順遂!
5、 他們是奮斗在一線的英雄，是真心實意為人民服務大公無私的人。
6、 武漢只是生病了!我們一定會治好它!武漢加油!
7、 全國人民希望減輕醫生的負擔，順利度過這次疾病大危機，既然說了會人傳人，自己盡力隔離和他人接觸就是對社會最大的幫助啊。國家已經為我們付出了太多太多，不要再給我們國家添亂了，中國加油!武漢加油!
8、 全國都在努力，武漢一定要加油挺過去
9、 戴口罩，勤洗手，不聚會，少出門，向一線的醫務工作者致敬，為武漢人民加油!
10、 疫情就是命令，我們堅守為你守護!守得住初心，能堅持自我!面對疫情，我們絕不退縮!武漢加油!中國加油!
小學生美術（19）
所以，我又給它畫了幾根頭發。還把它的另一面涂了藍色，給它畫了一頂帽子（有繩子的那種）。最后，施天佑說：“你畫的好丑。”我生氣的說：“你還沒畫呢。”后來，老師選了幾個同學的作品，我的沒選中。我心里把我的作品和他們的做了一下比較，我的的確要差一些。
但是我的心里還是有點失望，因為我失敗了。通過今天的這件事情，我懂得了任何事情都不容易做，都要付出努力。我今天失敗，是因為我畫畫不好，我以后要用心畫畫，爭取畫的好一點。