關于調皮的作文（1）
回想起那件事，一直都會后悔。事后也沒有和她說對不起。
那時候，還在上小學，在中午的時候，上的是體育課。我們在在樹下做熱身運動，一邊做著，然后又跑去了跑步。等到做完這些時，老師要求集合，練習跳遠，因為50多人一個班，所以我們慢慢等，然后也在一旁練習著，我在做著做著的時候，看到一個同學，突然停住了，走到了那名同學的左邊，看到她準備跳的時候，伸出了右腿把她給絆倒了。然后她整個人跌了下來，整個人蒙了。 然后我也蒙了，因為我的這個動作弄到對方的手擦傷了，我看到這個狀況立刻跑過去，說有沒有事，對不起的話語。但是對方用憤怒的眼神看著我，走開了。這個時候我意識到我做錯了。心里一直不舒服，然后立刻跟上說對不起。
等到第二天，她叫來的母親，然后說什么。我心里就急了。就想著會不會是昨天的事情。心一直謊亂著，好在不是。但很不可思議的是，由于這件事，我們成了好朋友。但是隨著年齡的長大，回想起那件事，也感到后悔。如果那里有個石頭怎么辦，造成了后果不堪設想。如果時間可以回到那一刻，我會拉著自己。讓自己不要做出這一件事。
雖說每個人都有調皮的時候，但是做出調皮的時候也是看時候的，但是我一想著玩，而不去理會后果，如果真的`發生嚴重的事，這對雙方家長都不好影響。那時，我不該這樣的調皮做出傷害對方的事，雖然一個很小的動作，但對對方而言，可能造成不好的影響。后來我嘗試過被人做過這種事，那瞬間我回想起，難怪對方的心情是那么憤怒的。
所以，我的同學，對不起。由于我的調皮造成了對你的傷害。
關于調皮的作文（2）
關于像皮的作文300字(一)
《一塊像皮》我是一個不愛惜橡皮的人，經常在橡皮上亂寫亂畫，甚至還用小刀在像皮上亂刻，橡皮才用了幾次，就被我們扔到舊鉛筆盒里去了。被我拋棄的那些橡皮，漸漸地成為了朋友。一個夏天的晚上，在我剛剛進入夢香的時候。忽然，舊鉛筆盒的橡皮都飛出來了，其中一塊粉紅色的橡皮說：“唉！人們真不會愛惜我們這些橡皮，我們也是工人叔叔們辛辛苦苦，經過許多道工序做出來的呀！特別是正在睡覺的那個小女孩，有時在我們身上亂寫，甚至還在我們身上亂刻，破壞了我美麗的形象。用幾次就把我們扔到一邊去，真不把父母辛苦掙來的錢放在眼里！兄弟姐妹們，你們說怎么罰她呢？”其它橡皮說：“我們也拿小刀在她臉上亂刻，使她美麗的小臉蛋也破相，變成一個丑八怪。”說著，其中一塊被我整得變了形的橡皮，拿起小刀，就在我臉上亂刻一氣。我被嚇得坐了起來，渾身是汗。噢，原來是一個惡夢。惡夢以后，我醒悟了，我現在不僅愛惜我的橡皮，而且愛惜我所有的文具了！
關于像皮的作文300字(二)
關于文具大會的作文300字
關于文具大會的作文300字 一天，今今家里的文具們爭論不休，都說自己的本領大，誰不甘示弱。于是，管家文具盒召開了一次會議。
鉛筆迫不待地說：“我的本領大，小主人剛開始學寫字的時候都會選擇
我。”“可是，我們的小主人有時會寫錯字，怎么辦呢？還不是靠我幫忙。”橡皮驕傲地說。這時，鋼筆看了看橡皮，說：“我寫的字你能擦掉嗎？”橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說：“你的顏色也太單調了吧，我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色。“
文具管家聽了它們的發言，說：“孩子們，你們的本領都很強，如果我們團結，就能更好地為小主人服務。”文具們頓時安靜下來，它們說齊聲說道：“小主人離開我們任何一人都是不行的。”它們自豪地笑了。
關于像皮的作文300字(三)
長襪子皮皮讀后感300字
《長襪子皮皮》是我暑假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。
在書中，我遇上了一個古靈精怪，調皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。 皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。
皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！
我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生的情節，她把我帶進了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉，和皮皮一起快樂地玩耍呢……
關于像皮的作文300字(四)
關于雷的作文300字
關于雷的作文300字
星期天的早晨天氣還很晴朗，下午卻異常悶熱。我預感到一場暴雨將要來臨。
果然不出所料，傍晚，我正在做作業，忽然刮來一陣大風，刮得窗戶啪啪作響，吹得樹枝沙沙直響，天色暗了下來。
滾滾的烏云黑沉沉的壓了下來，雷聲越來越響，閃電越來越亮，我抬頭一看，樹上的葉子一動不動一只蜘蛛從網上掉下來，溜走了。噼啪黃豆大的雨點稀稀疏疏的掉下來，打在玻璃窗上。天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么都看不清。雨落在地面上，濺起一朵朵銀色的水花，美麗極了。雨水開始像斷了線的珠子從屋頂直瀉下來，嘩嘩作響。漸漸的連成了一條線，地上的水越積越多，匯成一條小溪，向河里流去。
漸漸地，雨停了，烏云散了，我推開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，柳樹經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠的發亮。
關于像皮的作文300字(五)
關于文具大會的作文300字
關于文具大會的作文300字 一天，今今家里的文具們爭論不休，都說自己的本領大，誰不甘示弱。于是，管家文具盒召開了一次會議。
鉛筆迫不待地說：“我的本領大，小主人剛開始學寫字的時候都會選擇
我。”“可是，我們的小主人有時會寫錯字，怎么辦呢？還不是靠我幫忙。”橡皮驕傲地說。這時，鋼筆看了看橡皮，說：“我寫的字你能擦掉嗎？”橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說：“你的顏色也太單調了吧，我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色。“
文具管家聽了它們的發言，說：“孩子們，你們的本領都很強，如果我們團結，就能更好地為小主人服務。”文具們頓時安靜下來，它們說齊聲說道：“小主人離開我們任何一人都是不行的。”它們自豪地笑了。
關于像皮的作文300字(六)
學搟餃子皮
滄州市海興縣蘇基鎮張王文小學四年級 付國歡
指導老師：李秀香 今天，我一回到家就聽到老媽喊我：“歡，快洗手幫媽搟皮。”我一聽，心想：媽呀，我哪兒會搟皮兒啊！真是強人所難！哎，母命難為啊！
我硬著頭皮走進廚房，還沒等我拿起搟面杖，老媽就開始嘮叨了：“都這么大啦，連搟餃子皮都不會.你先看著我搟幾個。”只見媽媽一手拿搟面杖，一手拿做好的面團輕輕地搟著，餃子皮隨著媽媽搟餃子皮的節奏在菜板上轉著圈，好像是在跳舞，不過多長時間，一個圓圓薄薄的餃子皮就做好了。“就這么簡單啊，我來！”我迫不及待地拿一小節白面就粗手粗腳地搟起來，不知怎么 搟的餃皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會像雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸的，可就是搟不圓。我想： 這搟面棒怎么不聽使喚。忽然，餃子皮粘在搟面棒搟上不動了。媽媽說應該撒上點面粉再搟。唉，這張餃皮沒成功，我有點泄氣了，慢吞吞地把粘住的餃皮剝下來。真應了一句話：“看花容易，繡花難啊！”媽媽似乎看出了我的心思。語重心長地對我說：“沒關系，這是第一次，慢慢就學會的，說罷，做起了動作，“左手要不斷地轉餃子皮，右手推搟面杖。”媽媽邊說邊做。“這樣搟出來的餃子皮才能兩邊薄，中間厚。”我學著媽媽的樣子搟了一個，啊！成功了！我把餃子皮交給了媽媽，媽媽微笑的點點頭，我在一旁沾沾自喜。兩個、三個、四個??.越搟越好，越搟越快。
看著自己搟的餃子皮，我的心里別提有多高興了，今天我不但學會了搟餃子皮，還懂得了做事不能太心急，不要自暴自棄，也不要半途而廢，把失敗當作成功之母才能成功。
關于像皮的作文300字(七)
關于節約用水的作文300字
人們常說：“誰是人類不可缺少的，沒有了水就等于生物沒有了生命”！我以為這只是說說而已，不是真的，就不相信，后來才慢慢領悟到水是多么的重要！
一次體育課上，我打籃球的得的口渴，就像火山里面的火神憤怒，讓火山憤怒爆發！我馬上去拿水瓶，才剛剛發現我這個老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘記帶水瓶了！這是我就像火山里的火神，馬上就要讓火山爆發。就當我奄奄一息時，同學孫俊文獻給我了一瓶水，讓我這個火神消了消火。
2009年8月以來，廣西大部分地區發生嚴重的干旱災害，旱災給災區群眾生產生活帶來極大困難，給廣西經濟社會發展造成巨大影響。如果我在這時候獻上一瓶水，他們是多么高興啊！雖然一瓶水是不夠的，但聊勝于無。因此，我們要節約用水，不要讓地球變成黃色。而不是藍色！
水是人類不可缺少的，沒有了水就等于沒有了生物的生存！讓人類行動起來吧！不要浪費每一滴水，不然最后的一滴水就是我們的眼淚！
關于像皮的作文300字(八)
我是橡皮
大家好!我是一塊橡皮，我是被原來的主人交換來的。
我長得像一個乒乓球拍，顏色大體是黃色的，中間夾著粉紅色。是用橡膠做成的。中間畫著一個小女孩，頭發是金黃色的，剪成了妹妹頭，像一朵蘑菇;她的眼睛大大的、藍藍的，活像一顆水晶珠，眼睫毛忽閃忽閃的;眼睛下面是一個高挺的鼻子;鼻子下面是一張櫻桃般的小嘴，這里正是她最可愛的地方，只見她面帶微笑，似乎在對你說：“歡迎你使用我!”當主人驕傲的時候，她好像在冷笑，不服氣地對你說：“哼!你不就做了一件好事受表揚了嘛，有什么可驕傲的!” 主人總會不耐煩地回答：“知道了!”
我不但美麗，而且還可以幫助主人呢!
記得有一次，主人在考試的時候寫錯了一個字，不禁有點慌張。這時，我神氣地“跳”了出來，我想對主人說：“用我吧!我能幫你改正錯別字!”主人好像看懂了我的心思，立刻使用了我，對我說：“謝謝你啦!”我聽了，很自豪，決心一定要幫主人改正錯別字。
你們瞧!我是一個神氣的橡皮，我會一如既往地幫助主人改正錯別字，提高正確率
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關于像皮的作文300字(九)
關于讀書的作文300字
關于讀書的作文300字（一）
今天是世界讀書日，學校組織了讀書活動，全校學生和老師都參加了活動。
在學校的操場上組織活動，學校領導早早的坐到座位上，參加活動的班級也整齊的排好了隊，主持人宣讀了這次讀書日活動的內容，參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級，這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩，三字經、詠鵝等，還有的分成幾組輪流讀書。
我看著哥哥姐姐們都背誦的很好，聲音洪亮，整齊有序，心里很羨慕，可惜這次活動我們班級不能參加，以后有機會參加，我一定要像哥哥姐姐們表現的一樣優秀。
這次讀書日活動的意義主要是希望我們學到知識，在今后的學習中，我要讀更多的書，學更多的知識。
關于讀書的作文300字（二）
今天，當我閱讀《童年的饅頭》后，我知道了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！
從我們剛出生起，從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經歷著風吹雨打的考驗啊？對，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢，養育我們長大成人，其實我們的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。
在時間的流逝中，我們是否體會到了母愛的偉大，所以我今后要多多報答母親對我的養育之恩，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠的未來。
啊！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們！
關于讀書的作文300字（三）
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心??
在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的海洋遨游一番，讓學習了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我
竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩??
讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完。總之，既長知識，又領樂趣，這就是讀書的樂趣。
關于讀書的作
關于調皮的作文（3）
我的弟弟皮膚白白的，個子在同齡人當中算高的，因為好吃，所以肚子大得像一個大西瓜。不過這并不妨礙他的運動，每次我們全家出門散步，弟弟總是第一個沖到廣場。
弟弟每天放學回家，第一件事就是去找零食。家里如果沒有零食，他就央求爸爸媽媽帶他去買;如果不帶他去，他就在地上打滾，大有不達目的絕不罷休的架勢。吃零食不好，但弟弟有一個習慣挺好，那就是睡前喝奶，每天晚上弟弟洗完澡后立即就會向媽媽要牛奶喝。
我的弟弟不僅愛吃零食、愛運動，也非常調皮。有一次，媽媽買了兩條小金魚養在魚缸里，弟弟趁媽媽不注意，把手伸進魚缸里抓小魚玩。可憐的小魚拼命掙扎，可還是逃不過死神的安排，第二天，一條小魚泛黃的肚子挺在水面上，死了。媽媽看到后，生氣地說：“下次再也不給你買小金魚了!”
你們說，我的弟弟是不是貪吃又調皮!
關于調皮的作文（4）
每當我看到哥哥眉毛上那塊傷疤時，我的心就如翻*倒海一般，很不是滋味。
我常常責怪自己：“我為什么要這樣做?”每當這時，以前的那一幕幕便浮現在我的腦海中。這件事發生在我三歲的時候，那時候，我還小，不懂事。正因為如此，哥哥每次回到我家時，都要把我逗得哇哇大哭。因而我對哥哥沒什么好感。一天，哥哥又來到了我家。來到我家后，哥哥照常和我玩。玩了一會兒，哥哥有點兒不耐煩了，便開始逗我。他一會兒把我的東*起來，讓我找也找不著，一會兒又躲起來，等我經過時嚇唬我。我氣極了，馬上向哥哥發動“攻擊”。可哥哥卻滿不在乎，一邊笑，一邊擋住了我的拳打腳踢。哥哥一邊擋，一邊走，一會兒走進了臥室，我也隨之跟了進去。來到臥室，我隨手拿起一塊枕頭向哥哥扔去，哥哥靈巧地一低頭，枕頭打在了墻上。
我又拿起一床被子向哥哥砸去，哥哥輕巧地一跳，被子打在了地上。哥哥可能覺得很有意思，一邊笑，一邊對我做著怪模怪樣的鬼臉。看著這一切，我更加氣憤了，拿起一把掃床用的掃帚，向哥哥砸去，說時遲，那時快，只聽“咚”的一聲哥哥大哭了起來，霎時，鮮血和淚水混成了一體，我嚇得目瞪口呆，也大哭起來。
姑姑、奶奶聞聲趕來，看到這，馬上給哥哥洗了臉。一看還好，只打著了眉毛，沒有打著眼睛。我也松了口氣。每當我想到這件事，我便慚愧地低下了頭。
關于調皮的作文（5）
說到我們班的“調皮大王”劉建東，真是一言難盡，一般的詞難以形容。他可是調皮中的“極品”常常把教室里弄的雞犬不寧。
他長的又矮又瘦，整天像一只活蹦亂跳的野猴子。每天早上穿著干干凈凈的衣服，一天下來把衣服弄的臟兮兮的，像個泥娃娃。圓圓的腦袋里總是裝滿了惡作劇。一雙小眼睛只要滴溜溜的一轉。就能想出各種各樣的點子。 ?搞惡作劇是他的拿手好戲。有時寫一張搞笑的紙條粘在同學的背后，搞的我們哈哈大笑；有時把小蟲子放在女生的.書包里，嚇得女生哇哇大哭；有時在女生的背后拉女生的頭發……正因為這些，老師給他一個封號——“調皮大王”，我們也管他叫“淘氣包’.他成了老師和同學們的眼中釘，肉中刺，恨不得一下把他拔掉。
最讓人可恨的是有一次下課了，他在講臺上弄了許多粉筆灰。“叮鈴鈴”上課了，他連忙把粉筆灰藏在桌子里面。當他前面的同學正在認認真真的聽講時，他把他桌子里面的玩具拆了，做成了一個噴氣筒，趁老師不注意瞄準他前面人的頭上一噴，弄得前面同學的頭上全是粉筆灰。這時老師走了過來，大聲問道；“是不是你干的?”他假裝被冤枉的樣子，可憐兮兮地說道：“不是的。”老師又繼續上課。過來一會兒，他又開始做惡作劇了，他對我說：“我送你一樣東西。”說著，他把噴氣筒和粉筆灰放在我手中，又連忙站起來說：“老師，剛才是他做的惡作劇。”然后我就被老師狠狠的批評了一頓，他卻在旁邊偷偷地笑，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。他就是這樣子調皮。
劉建東同學，其實你是一個聰明的學生，要是你能把這些小聰明用在學習上，改掉壞習慣，我們會更加喜歡你的。
關于調皮的作文（6）
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝的小雨跳到地面，鉆入土地，滋潤了大地母親干裂的嘴唇，小草招招手，搖搖身子，代替大地母親感激地向小雨點鞠著躬，小雨點歡快地樂了。烏云媽媽受到感染，樂呵呵地繼續搖擺著身子揮灑著小雨點。
小雨點落到大樹上，看著綠油油的大樹葉子，歡快地說著：葉子姐姐，你看你綠油油的漂亮衣服都被灰塵那家伙弄臟了，我給你洗洗吧，嘻嘻！葉子姐姐看著小雨點歡快地動作，抿嘴笑了。
寬闊的屋頂上，小雨點們興奮地打著滾兒，嬉鬧著，翻舞著。到了屋頂邊緣，它們滑滑梯的滑滑梯，跳傘的跳傘，蹦極的蹦極，真是啥危險做啥，啥刺激做啥，要多調皮有多調皮！旁邊大樹上鳥窩里剛出生的小鳥一臉羨慕地跟鳥媽媽說：媽媽，小雨點哥哥們真厲害！
學校里，小朋友們放學了，小雨點鉆進了不打傘的小朋友的.頭發里玩起了捉迷藏，而跳到雨傘上的小雨點干脆玩起了蹦蹦床，玩著玩著，七色傘面上突然浮出了美麗的花兒，走在后面的小朋友看見了，興奮地叫了起來：看啊，小雨落到她傘上開花了！小雨點聽了，更興奮了，撲騰撲騰地跳地更歡了，美麗的花兒也配合著越開越明顯，越開越漂亮了！呵呵，這傘可真神奇呀，見雨就開花！
地面上，凹哇處積起了小水槽，調皮的小朋友一腳邁進去穿著小雨靴啪呲啪呲地又多采了兩腳，結果濺到了旁邊小朋友的褲子上，他的媽媽趕緊制止了玩得不亦說乎的淘氣小男孩，并讓他跟被濺到雨水的小朋友道歉。小雨點心想：是不是我們太溫柔了？以致于調皮淘氣的小男孩不趕快回家，還在雨中玩耍做壞事，讓我來的猛烈點，把他們嚇回家寫作業吧。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點變成了小水柱，路上行人腳步變得匆匆了。
烏云媽媽看小雨點這樣調皮淘氣，也笑了。過了會，烏云媽媽說：孩子們，玩夠了，讓彩虹姐姐留下，咱們去下一站吧，那里的禾苗快要發芽了。
關于調皮的作文（7）
我是一個調皮好動的小男孩，所以我總是狀況連連，常常弄得自己滿身是傷。不信，我把我的“光榮事跡”說給大家聽聽吧。
冬天的時候，天上飄下了鵝毛般的大雪，雪停了的時候，大地一片白茫茫美麗極了。我可樂壞了，快活的像鳥兒一樣在雪地里跳啊叫啊。我的歡笑吸引來了一群群小伙伴，大家都聚在一起開始打雪仗。俗話說：樂極生悲。第二天我開始不停地流鼻涕，渾身乏力，頭昏腦漲，渾身像火一樣發燙，可是總覺得冷。奶奶一摸我的額頭，嚇得臉色蒼白，抱著我就往醫院跑，醫生一檢查，大呼：這怎么這么粗心，孩子高燒39度啊！就這樣，在醫院里打針回家吃藥，折騰了十天半個月才恢復健康。
奶奶說，我是個不省心不聽話的孩子。最近，我剛開學，我的臉就“毀容”了。那天上體育課，我們學完體操就開始自由活動。我和小智在操場上玩賽跑，你追我趕，眼看著我就要追上他了，誰知一個不起眼的'小石子把我絆倒在地，臉直接蹭在大地上，磨破了一大塊皮，疼的我齜牙咧嘴。我的哇哇大哭聲引起了老師的注意，他帶我去校醫務室，給我的臉上擦了紅藥水，這幾天我照鏡子，覺得自己的臉真有點像動畫片里的魔鬼。
我知道我是個好動的孩子，不過我喜歡這樣的我，快樂，無憂無慮。歡樂多多，煩惱少少！
關于調皮的作文（8）
有人一看到我就會想到這幾個詞：文靜、禮貌，標準的乖乖女形象，那你就大錯特錯了，雖然是一副小兔子的模樣，卻又一顆“猴子”般的心。
要說調皮，我也曾是上得了樹偷鳥蛋，下得了池塘捉小魚的孩子。如果說人會哭，那么萬物生靈也都會哭。很多鳥媽媽都被我“戲弄”過。它們也曾默默哭泣過吧，只是我未曾聽見。偷鳥蛋是我在七八歲時常感的事，小區里的樹上只要有鳥窩，都會被我洗劫一空。
粗壯的樹上有一個剛筑不久的窩。我太高興了，這棵樹上結巢，可謂是千載難逢的機會啊。每次去“偵察”的時候，這只鳥媽媽總是護著這個巢，它睨著我，不把我放在眼中，看來這只身經百戰，對付我們這些乳臭未干的小毛頭，只是動動翅膀的事。但它和我斗，還是嫩了點。經過我四天的仔細觀察，發現它在中午時會離開一詞，其余時間步不離，今天也不例外。是時候展現我真正的技術了，我利索地爬上樹，巢里有三只可愛的小鳥蛋，我環顧四周，沒人發現，立馬把三只鳥蛋揣進兜里，輕輕地下了樹，未曾想到一只鳥把我的一切動作都看在了眼里。
三顆晶瑩剔透的鳥蛋，在兜里發出清脆的碰撞聲，輕盈而又美好。回到家，我細細地欣賞著這些鳥蛋，享受著這段不被干擾的觀察時光。在偷鳥蛋觀察的過程中，讓我了解鳥類很多的習性。偷，只是為了觀察它們，把它們了解得更透徹。每次看完鳥蛋的形狀和特征后，我都會把鳥蛋小心翼翼地送過去，我知道它們的生命是鳥媽媽的所有。而這次我剛要放回鳥蛋時卻受到了應有的懲罰，一只鳥突然飛出，惡狠狠地啄了我一下，在我身上留下一個磨滅不掉的疤痕。
這疤痕時刻提醒著我，萬物生靈，皆有生命，不可糟蹋，不可侮辱。
關于調皮的作文（9）
我跟你們說一件事吧，每到星期二的下午我們班都會在班上上一節美術課，所以美術老師不管我們，這下機會來了，你猜為什么我會這樣說呢?知道我干什么調皮的事嗎?這是我最開心的一天，在下面我跟你們說吧。
在打著上課鈴的班上，這節課就是我期待已久的時間了，知道為什么嗎?我跟你們說吧，我在美術課的時候，我每次都會輕手輕腳地把我書包里的一片辣條拿出來吃。我當時滿頭大汗，我慢慢地、輕輕地撕開了辣條袋子，我把辣條擠出來一口一口的吃，可是這一次不是沒有吃好，也不是被老師或同學發現我吃了(我是在桌子下面吃的)也不是辣條的味兒太大了，我就像要噴出大火，滿臉通紅。我不小心站了起來，這一下不好了，美術老師在講臺上什么問我：“你這是干什么?”我用了一個假的的事騙了老師，可是我說話的時候我同學聞到我的嘴上發出的味，同桌給我告訴老師，老師又開始罵我說：“小學生居然撒謊，現在我把辣條洗干凈了再回來。”我就到我們這的洗手間，洗干凈了回到教室，老師說：“周一值日。”我聽了老師的話回到了座位上，我不敢這樣了，我太難了。
我在座位上沒事情做，我把一根圓柱筆的筆芯給弄出來了，我用自動鉛筆的鉛，捅了捅，不小心把鉛捅掉了，我想了想終于想到了一個好辦法，吸筆芯里的墨水就可以了，我呼一口氣，用了一大力氣吸了里面的墨水。結果，我用衛生紙擦了擦嘴，我看見了衛生紙上都是墨水，老師看見了我，趕快讓我上洗手間洗嘴，我把嘴洗了洗，但是越洗越臟，手上也都是墨水，最后終于洗干凈了。我鬼鬼祟祟地走進了教室，老師拿著小尺子，讓我伸開手，要來打我，叮叮叮下課鈴響了，老師走了，我逃過了這一難。我滿臉通紅不敢和任何同學說，我真尷尬。
哈哈哈哈!我調皮吧!
關于調皮的作文（10）
我家里有一個弟弟，他今年六歲了。他可機靈了，平時總是東躥西逃的，我們怎么也抓不住他有一對烏黑的眉毛下，一雙圓溜溜的小眼睛，笑起來總讓我覺得有點害怕，心想，他肯定又在使什么鬼點子了。他最喜歡搞惡作劇了。
記得那天，我慢悠悠地走回家，邊哼著歌兒，風兒輕輕地吹著我的頭發。我一打開門，只要弟弟正對著我嘻嘻地笑著，那雙小眼睛瞇成一條縫，手放在背后，看起來很友好的樣子。我盯著他，一種不安從心里冒了出來：”弟弟笑得跟平常不一樣，他肯定又有什么鬼點子。”我趕緊跑進房間，往桌子上一看，我前天剛拿了糖里不見，我明明放在桌子上。
我跑出房間，大聲地問他：”你是不是拿了我的糖果呢?”弟弟冽開嘴笑著說：”沒有呀!”邊說邊使勁地搖頭，一副無辜的樣子。我瞄了下他的手，那雙手好像緊緊攥著什么東西。于是，我讓他轉過身來，把手給我看一下。弟弟驚慌地說：”不行，這里面不是你的糖。”一邊說一邊往房間的地方跑。
我趕緊跑到他前面，擋住了他的去路，弟弟這才松了手。我掰開他的手，只見手心里正流著一些糖漿。我聞了聞，發現那正是我那顆糖果的味道。我氣得大罵起來。他又瞇起那雙小眼睛，可憐兮兮地望著我，好像很可憐的樣子，我只能干瞪眼。
弟弟一轉身又溜回房間，鎖上門。房間里發出一陣哈哈的大笑來，看來他又開始進行著他的下一個鬼點子計劃。我趕緊也跑回房間，鎖上我的門，生怕他又來搗亂。我的這個弟弟可真調皮。
關于調皮的作文（11）
胥奧，說到這個名字，可能大家再熟悉不過了，他的“惡劣”事件遠近馳名。瞧，他又來戲弄我了。
星期五，我好好地擦著黑板，突然，我感覺到一只有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下，只聽見“咯噔”一聲，從我體內發出，一股鉆心的痛一下子傳遍我的全身。我終于忍不住撕心裂肺的叫了聲：“啊!”我忍著劇痛轉身一看，只見胥奧幸災樂禍地站在我身后不遠處。看到他，我瞬間明白了：好呀!你這個胥奧，這是你第二次捉弄我了，你當我猜不到嗎?你真把我當成傻子了嗎?哼，老虎不發威，你把我當成病貓呀!我越想越生氣，快步向他走去，忘記了疼痛，咬牙切齒地問他：“是你弄的我，對不對?”胥奧一看大事不妙，腳下跟抹了油一樣，轉身就跑，邊跑邊喊：“我沒有!”看著胥奧跑了，我的氣不打一處來。剎那間，我激發出百米沖刺的潛力，拼命地去追胥奧。追啊追，功夫不負有心人，我終于把胥奧逼到了墻角。我怒氣沖沖地質問他：“你老實交代，是不是你在戲弄我?”沒想到胥奧竟然嬉皮笑臉地望著我，委屈地答到：“沒有啦。”我一聽勃然大怒：“沒有?那你為什么跑?你已經不是第一次這樣捉弄我了，你的拳頭力度，我閉上眼睛都估摸得清，你居然說沒有?”我面目猙獰，仿佛要一口吃掉胥奧。可胥奧依然死活不承認，我只好努力讓自己的心平靜下來，想辦法對付他。突然，我急中生智：“好呀!你小子死到臨頭還嘴硬，我只有去告訴徐老師了。”他一聽我要告訴徐老師，便驚慌失措地急忙求饒：“好好好，是我，我錯了，對不起!”我見他可憐巴巴的樣子，心中又好氣又好笑：“好吧，不過事不過三，再有下次，看我怎么收拾你!”胥奧誠懇地點了點頭，保證沒有下次了。
唉，調皮的胥奧，希望你真能說到做到!
關于調皮的作文（12）
我叫余煒詩，現在在白江小學讀三年級。我是一個小書迷，因此我寫的作文比較好。有一次，我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到，你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛，一個小巧琳瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎?想想知道的話就讀一讀這篇作文吧!事情是這樣的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看見舅舅這么認真工作，于是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，腳一滑，“呯!”一聲巨響，我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了，馬上轉頭一看，此時此刻，我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫院。送到我去醫院后，舅舅馬上打電話給我的家人，告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了，立刻打車去醫院。媽媽來到醫院時，我已經沒事了，只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫生說：“謝謝!謝謝!”我聽了，哭著對媽媽說：“媽媽，我以后再也不調皮了……”
這就是我，調皮的我，愛讀書的我。
關于調皮的作文（13）
我的弟弟其其，他調皮得讓爺爺奶奶氣喘，讓爸媽哭笑不得，令我咬牙切齒。
有一天放學回到家，我覺得口渴，拿著杯子準備到廚房倒水喝。跟屁蟲弟弟討好說：“哥哥上學累了，我幫你倒水吧?”有人伺候不錯呀，我把杯子遞給弟弟，弟弟接杯子沖我一笑，跳著往廚房跑去，到廚房門口差點跌倒。媽媽一個箭步一手拽住：“小心點!”其其一把甩開媽媽的手：“不疼。”媽媽無趣地走開。我坐在沙發上一言不發，生怕老媽把火發到我身上。一會兒功夫，其其兩手端著杯子出來了，我趕忙接過杯子，喝了一大口，味道有點怪，看看杯中水，顏色不對。
“這是什么?”我盯著其其問。
“美味可樂呀”其其歪著腦袋說，眼睛笑得有點邪惡。 “我加了味精、鹽、醋、醬油，媽媽都給菜加這些味道才好，水加了這些，味道怎么樣?”弟弟得意地問。單純又惡搞的神情簡直把我氣炸。見我怒了，其其撒腿就跑去找保護傘——媽媽。瞧，我的弟弟調皮吧!
過了幾天，媽媽讓我教他讀古詩，我想：總算可以報上次喝五味水的仇了，讓他先恭敬拜師，再好好罰罰他。打定主意，一聲令下把其其叫到面前。“今天我是你老師，叫一聲老師好。”我學著老師的樣子對他說。誰知他昂著頭，撅著小嘴，眼睛看著天花板，氣呼呼地說“不用你教。”“那你就去背《憫農》。”我直接下達任務。“簡單，鋤禾日當午，地雷埋下土。哥哥挖土豆，炸成大笨蛋。”弟弟大聲背道。我仔細一聽，這小子又在耍我。我氣急敗壞滿屋子追著他，最后是爺爺奶奶護著他，我只好一笑作罷。
這就是我的弟弟，調皮的其其，我的五味瓶。
關于調皮的作文（14）
小時候我很調皮
小時候的生活，總是值得我們回憶。有特別懂事的時候，有無知的時候，有淘氣的時候……在我的記憶中，我的小時候顯得特別調皮。
上幼兒園的我還不懂事，經常把家里搞得雜亂不堪，有時還會做出一些很幼稚的事情。
我的媽媽心靈手巧，經常會給我織出各式各樣漂亮的毛衣。一天，我突發奇想：媽媽給我織的毛衣十分漂亮，我為什么不錦上添花，讓它變得更加漂亮呢?于是，我便拿來一把剪刀，在衣服前面照著五角星的圖案剪了起來。我本以為是一件非常容易的事情，結果搞得一團糟。不是這里塌了一針，就是那里落了一段，衣服就像個不聽話的孩子在我手上滑來滑去。
轉眼就到了下午，媽媽下班回來了。她一看我的衣服變得如此破爛不堪，就來了火，生氣地責問我是怎么回事。我一下子愣了，結結巴巴地說：“我……我……覺得在……在衣服……上剪一個五……角星圖會讓衣服更……加漂亮，沒想到……剪成了這樣……”
我低著頭，以為會遭來老媽的一頓毒打，可出乎我的意料，媽媽非但沒有打我，還哈哈大笑起來。她笑得眼淚都出來了，一邊笑還一邊對我說：“傻孩子，衣服是不能剪得啊，你見過哪個人是穿著剪過的衣服的?”我這才有些明白，原來衣服是不能剪的，越剪，只會越難看。 哎，就這樣白白浪費了媽媽辛辛苦苦織出來的毛衣。
現在想起來，還真是讓人有些忍俊不禁。同學們，你們說我小時候是不是很調皮呢?
小時候我很調皮
小時候，我很頑皮。曾經把媽媽的香水噴在鮮花上，來增加花的香氣;把花露水噴在窗臺上，來驅趕蚊子;可是令我終生難忘的，卻是那一件我做的傻事。
記得那時，我才六歲，有一天，爸爸媽媽都不在家，我只好去奶奶家。奶奶家有一個石桌，那時候，我們很喜歡在上面爬來爬去，可是石桌很高，只能讓奶奶抱我上去。
有一次，我和小伙伴去院子里玩。奶奶來了，手上還拿一個梯子，一個小伙伴說：“誰能拿起這個梯子?”因為這個梯子是用竹子做的，所以輕而易舉地就舉起來了。
忽然我靈機一動，說：“誰敢爬上這個梯子?”他們聽了這話，都紛紛搖頭。
“你們這群膽小鬼，一點兒用也沒有，你們幫我扶住梯子，千萬別讓我摔下來!”他們紛紛抓住梯子，我每上一層，心里就多一份害怕。
正在這時，爺爺回來了，看到我的這一舉動，從前的小眼睛一下子睜得猶如銅鈴一般大小，說：
“小祖宗啊，你什么不玩，玩這種危險的游戲?”說話間，快速走上去，把我從梯子上抱了下來，之后，把我狠狠地批評了一頓。晚上，爸爸回來了，知道了這件事，還揍我一頓。
現在，想起這件事，我也會輕輕地微笑。是啊，小時候，我真的很頑皮!
小時候我很調皮
每個人都有屬于自己的童年。我的童年是無憂無慮的，是歡快的，是有趣的。童年，是每個人的美好回憶，童年是令人難忘的。我們在童年里做過傻事，做過壞事。那時的我們很天真。
一年暑假，烈日炎炎。我和爸爸一起看電視，看著看著，爸爸有點困了，于是，我們爺倆一起上床睡覺。不一會兒，呼，呼的聲音爸爸睡著了，但是我的精神十足。我輾轉反側，怎么也睡不著。我望著爸爸，突然發現爸爸的眉毛好長。我的燈泡亮了給爸爸剪眉毛。
我坐起來，剛想穿鞋，但又收了回來。終于，好奇心打敗了害怕，我穿上鞋，小心翼翼地跑到客廳，拿出了那把舊剪刀。我對準爸爸的眉毛，一刀，兩刀。終于剪好了!我興高采烈地把剪刀放回去，跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一邊長一邊短，難看極了!爸爸似乎有反應，轉了個身。我嚇了一跳，趕緊裝睡!還好還好，爸爸沒有發現。我害怕極了，想著想著，我不知不覺地睡著了。
啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我聽見爸爸在叫。淘氣鬼，是你干的好事吧?我點點頭。你說怎么辦啊?淘氣鬼?爸爸歪著頭，看著我。爸爸，沒事，這樣就好了!我趁機在爸爸的眉毛上親了一下。哎，真拿你沒辦法!爸爸搖搖頭。我笑了，爸爸也笑了。
啊!童年，你，就是一個小搖車，搖出千千萬萬人的美好未來，搖出千千萬萬人的美好童年!童年，我幸福的童年，我有趣的童年，我歡快的童年!
關于調皮的作文（15）
“調皮搗蛋鬼!”一想到這個外號，我就想起我家的小鬼：妹妹蓓貝。
我家有個這樣的小鬼，她長著白嫩嫩的臉，肥嘟嘟的讓人情不自禁地想捏一捏;一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴……這就是我調皮可愛的妹妹。
一個周末，蓓貝跑進廚房關著門，神神秘秘地不知道在干嘛?我繼續做著我的事情。不一會兒，“咚”一聲出現在我耳邊。我飛快地跑過去，心里想著：怎么了?我打開門，只見我心愛的水杯摔在地上，碎了。我憤怒地大吼她：“你怎么這么不小心，你知不知道我有多喜歡這個杯子!”我生氣地走出了廚房，回到了自己的房間。
等我氣消了，我又去看蓓貝。只見她水汪汪的大眼睛里流出了鉆石般的淚水。為了彌補錯誤，她把杯子的碎片一片一片地撿起來，手都出了血。我趕快叫她放下碎片，告訴她我原諒她了。她驚訝地看了看我，沉默了一會兒，又活潑亂跳起來了。蓓貝笑著跑出廚房：“我就是我，不一樣的煙火!”說完還向我吐了吐舌頭。“你給我等著……”
有個這樣調皮搗蛋的妹妹真讓我高興又無奈呀!
關于調皮的作文（16）
我們班有一個叫焦奕俊的同學。他的眼睛黑溜溜的，總是想出一些鬼主意。一看就知道他是一個調皮的男孩子，他可是我們班數一數二的調皮鬼。
記得有一次，是語文課，上課鈴聲響了。焦奕俊剛跑到座位上坐下，就跟后桌說起話來。方老師看見了，讓他站在門口，他趁方老師一走，就沖著方老師做鬼臉，逗得我們都哈哈大笑。方老師也很無奈。
第二節是數學課，林老師讓同學把昨天晚上的練習紙傳上來。焦奕俊一邊傳一邊跟別人說了起來。老師發現了，馬上拿起棒子敲他的手。可是，他一點兒都不在乎，過了一會兒，他又偷偷摸摸地玩起了玩具，林老師看見了，生氣了，把焦依俊的玩具沒收了，她說：“這個我送給別人了！”“哼！不行！”焦奕俊哭了，即使他哭了，但還是很調皮。過了一會兒，他又玩起了其他的玩具。
焦奕俊真是調皮，大家可千萬不能學他喲！
（二）
在小學生活中，我遇到過許多同學，他們的性格各異，有溫柔大方的，活潑開朗有，調皮搗蛋的，我就向你們介紹一位很調皮的同學吧！
這位同學的調皮可是出了名的。就拿他的名字來說，你們就有一定的了解了，他的名字叫賈澀朗（假色狼），他不僅名字有趣，人也是特別的調皮。
記得有一次，我們班的一位同學穿了一件灰色的大衣去學校，半路上被“假色狼”攔住了，“假色狼”說：“喂，把你的灰色大衣借我穿一穿，行得通嗎？”我不明白地問：“人家一女生的衣服，你借穿干什么？”“這樣穿上女生的衣服才不枉費你們給我起的綽號呀！”“假色狼”一本正經地說道。
就這樣，有了這樣一位調皮的同學給我的小學生活增添了許多色彩。
大家認為呢？我相信你們一事實上被我的這位調皮的同學引得哈哈大笑。有了這樣一位同學，不笑怎么可以呢？
（三）
我們班上最調皮的人是廖芫欣，他長得高高壯壯的，胖嘟嘟的，非常聰明，活潑好動，喜歡捉弄同學，所以大家都有一點點怕他，上課的時候喜歡開玩笑，常常逗得全班哈哈大笑，現在我就來說一說有關他調皮有趣的事吧！
他在上課的時候，有時候會哼著五音不全的“朋友歌”，或突然跳到后面跳起舞，還有當大家靜靜的在寫作業時，他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”，這時候有的同學會跟著念，班上同學忍不住哈哈大笑！常常老師氣得就像獅子一樣，大聲吼著：“廖芫欣！拜托！你不要再吵了！好不好？”(.)他才肯停止。
午休的時候，當他睡不著時，就敲敲木板，不然就抓我的頭發，甚至發出怪聲，老師忍不下去了，叫他安靜一點，不過一會兒，他就告訴老師：“我要喝水”，喝完水，一會兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說：“老師，我要上廁所”，讓老師哭笑不得，而我們也被他的這些動作，早在一旁偷笑了，當然最后大家也是一片笑聲連連。
他就是這樣調皮有趣的人，當然也是我們班上的開心果。最后，我告訴大家一個秘密，他也是我的堂弟，當然也是我們家最調皮有趣的小孩！
關于調皮的作文（17）
它那尖尖的嘴巴，只要看見什么好吃的東西，一定要捕捉到，一點都不放手，死死地把它咬住；趿拉圓圓的眼睛，看見什么東西都盯住，一點都不放，直到你把東西放在嘴里才移開；它那長長的腳跑得可快了，你要想抓住它，可沒那么容易啊！它很調皮，跳到哪個地方都有尿，真累啊！
你們說：小雞是不是很調皮呢？
關于調皮的作文（18）
關于寫自己的作文范文：我是一個調皮的孩子
我經常捉弄別人，有時連家人也難逃我的魔掌。寒假里，我去外婆家玩，只能整天看電視，很無聊。我忽然想起自己的惡作劇來，便“嘿嘿”一笑，買了六盒蜘蛛炮，躲進路旁的草叢中“守株待兔”。
夜晚，這里是一個恐怖而陰森的地方。我在草叢中盯著路口，忽然，我發現了一個小女孩。我更起勁了。因為一個大人，他是無論如何也不會相信有鬼的，小孩就不同了。“嗚——”我發出了一聲恐怖的怪叫。說真的，別說她，連我自己心里都有點兒發毛。小女孩聽到這聲怪叫，走得更快了。就在這時，我點燃了三個蜘蛛炮朝他扔去，先給他來個三連擊。“啪。”“啊——”小女孩發出一聲尖叫，跑走了。奇怪，還有兩個呢?我上前去查看。“啪!啪!”就在我離炸彈不足10厘米時，連續兩下響聲響起，把我給嚇了一跳。我不又自言自語道：“嗚嗚，同學們，當心那，假冒偽劣真是無處不在啊!”
“砰!”隨著一聲清脆的聲音響起，一個黑影在月光下飛奔。嘻!實不相瞞，那個黑影就是我。剛才做了個惡作劇，現在在逃命呢!啥?什么惡作劇?其實，就是把人家的門踢了一下。哇!他們來了，我先走了。
“啪!”又是一聲清脆的聲音響起，不過卻是一個黑影摔倒在地。不用說，還是我。我爬起來，原來是一塊磚頭絆了我一下。我氣急敗壞，朝著磚頭使勁一踢，“哎喲!腳疼。”正當這時，我已被后面那些人捉了個正著。唉!從未失手的我也有今天啊!
正當我愁眉苦臉時，我發現哥哥補課回來了，我興奮起來，大叫：“是他，就是他踢了你家的門。”“是真的?”“真的，我昨天還看到他踢別人家的門呢!”沒想到，他們竟然相信了，過去揪住哥哥不管三七二十一就給他上了一堂政治課。看到哥哥無辜的樣子，我只好偷偷一笑，悄悄的走開了。
怎么樣，我夠調皮吧!我可提醒大家：要小心哦，說不定，我得下一個目標就是你。