保溫杯的作文（1）
暖和的保溫杯作文
在平清淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編頓的暖和的保溫杯作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個保溫杯，它全身上下都是玄色的，泛著微微的銀光。摸起來手感也很好，不粗不細，非常光滑。固然它外表看起來冰涼，但是它的“內心”卻是暖和的。
自媽媽將它買回來后，它就派上了大用場。
五年級時，天天當我還在睡夢中，媽媽便早早起來了，忙活著給我打熱乎乎的飲品。有時候是黝黑油亮的芝麻糊、有時候是淡黃濃烈的豆漿、還有時候是清爽可口的果汁。每當醒來，就有一種濃烈的香味撲鼻而來，那種感覺真是太誘人了。
媽媽為了節省我的時間，總會把這些好喝的飲品灌進我的玄色保溫杯里，讓我帶到學校喝。每每在教室打開保溫杯，香氣便會順著熱氣慢慢地飄出來。四周的同學便會湊上來，盯著保溫杯里的飲品，羨慕地說：“這是你媽給你做的嗎？真香呀！”那時，我老是感覺美滋滋的，即便還未喝下這杯熱飲，身體就已經溫暖和的了。
六年級時，我參加了學校的托管。固然中午不能回家吃飯，但是，早上時，媽媽裝在保溫杯里的芝麻糊呀或豆漿啊，還是熱乎乎香噴噴的。吃飯的時候，喝上幾口媽媽親手做的飲品，感覺也挺美的，就不會像有些同學那樣總是吃不慣學校里的飯菜。
現在，我已上了初中，住校了，一個禮拜才能回家一次。天天就不能喝到媽媽為我做的.厚味的飲品了。但我的保溫杯也不會閑著，每當食堂供有豆漿，牛奶之類的東西時，我就會用它裝上滿滿一杯。味道固然不及媽媽做的，但是捧著保溫杯，就會想起媽媽，想起媽媽天天早起為我做飲品的日子，仿佛媽媽就在身邊陪著我。在外上學的日子也就變得暖和了許多。
三年的時間過去了，我的保溫杯已不像才買的時候那么靚麗，它身上有了些磕碰的痕跡，有些地方的漆也掉了些，露出了銀灰的底色。但它卻像一個親人似的，顯得更溫順更親切了。
由于我知道，保溫杯會跟著時光的流逝越來越陳舊，但媽媽的愛卻會永遠那么的鮮亮、夸姣。
保溫杯的作文（2）
我有一個漂亮的保溫杯，我十分喜歡它！
它穿著一身金黃的衣服，衣服上面有許許多多赤紅色的愛心，正面還有一個穿著花衣裳的可愛小棕熊，脖子上還戲著一條金黃色的細圍巾呢！遠遠看去，多么像一位亭亭玉立的小姑娘，文靜地站在地上，漂亮極了！它是圓柱體，也像一個圓溜溜的胖娃娃。它大概有二十cm左右高，不是很重，也不是很寬，從上方看，約五到六厘米寬。杯子上有一個按鈕，輕輕一按，即可喝水，喝水的口子只有一個小娃娃的嘴巴那么大。
我的保溫杯還有許多優點呢。有的塑料杯倒入熱水后杯體十分燙，隨身帶著不方便，很容易就燙到了手。而我的保溫杯可不一樣，一倒入熱水，一點也不燙手，隨身帶著可方便了。有的杯子剛倒進去熱水，不過那么一會兒，水就涼了，只能喝冷水了。而我的保溫杯可沒那個問題，有時候你上午上學用它帶上一杯熱水，等到了下午，或者晚上時，水依然是溫熱的呢？
我的保溫杯不光是上學時候用，我表演時還可以用它，游玩時也還可以用它。在冬天天氣冷的時候呢，可以從中倒出一些溫水來洗一洗自己冰涼的雙手。
哦，忘了告訴你，我的保溫杯在夏天時還可以保冷！在夏天的時候，如果放一支冰棒在里面，蓋好蓋子，一個小時后，冰棒還會完好無損。
我和保溫杯的感情，可好著呢。有時，我去哪一個地方表演，只要我喝幾口它肚子里的溫水，我就會忘卻緊張。有時，有題目不會時，我抬起頭，看到它上面那個小棕熊的笑臉，我就會自信起來，把題目做完。
記得一次，保溫杯一不小心被班上的同學們弄倒，重重地摔到了地上，我十分的心疼，趕緊把它輕輕地拿起來，仔細地看一看有沒有摔壞，有沒有掉色？然后，用紙把它擦一擦，用嘴吹一吹，再小心翼翼地放回桌上。這時，那只小棕熊又在微笑地看著我，好像在說：謝謝，我親愛的小主人！
我愛我的保溫杯。
保溫杯的作文（3）
二年級的時候，媽媽從日本給我帶回一個小巧的保溫杯，我非常喜歡它，一直用到現在。
它的身上穿著一仵黑色的衣服，衣服上刻著幾個字母THERMOS，看上去特別時尚。頭上還戴著一頂深藍色的帽子，這頂“帽子”牢牢地戴在水杯的頭上，從來不允許里面的水灑出來。
它的保溫性也很好，早上把熱水倒在杯子里，可以24小時保溫。在我口渴的時候，脫下它的“帽子”，就能喝到溫溫的白開水。我每天上學它都陪件著我。雖然我很喜歡它，但還是沒有保護好它。
昨天我帶著保溫杯，來到三樓會議室上課，因為課上做了有趣的游戲，特別興奮。下課回到教室想起來，忘記把水杯帶走了。從這一刻起，我的心情壞透了，好像聽到保溫杯在說：“小主人，小主人，你可別把我丟下。”我迅速找到吳老師，拿到鑰匙，打開會議室的門，抱起我心愛的保溫杯，輕輕地撫摸著它。哎！頓時，心里的一塊石頭放下了，終于找回失而復得的保濕杯。
我告訴自己，以后一定要改掉這個粗心大意的壞毛病，好好保護我心愛的保溫杯。
保溫杯的作文（4）
我的保溫杯是我過生日時媽媽送我的`生日禮物，它已跟隨我有一年半的時間了。
它身上有一只斑馬的圖案，所以我叫它“斑馬兒”。斑馬兒是紫色的，杯蓋可以喝水，檔底有杯墊，杯子的把手是透明的，把斑馬兒放在陽光下是閃亮亮的。斑馬兒的質量非常好，晚上放熱水在里面，第二天早上水還比較溫，所以它的功能很強大。
保溫是斑馬兒的強項，可是有幾點卻不是斑馬兒的強項，而是斑馬兒的弱項，一是杯子不小心刮到就會掉漆，它就失去了美麗又閃亮的外衣，露出了難看的銀灰色。二是斑馬兒只能裝熱水和冷水，它不可以裝果汁、飲料以及湯。一旦裝了這些東西，斑馬兒就會生病，發出難聞的氣味來。三是清洗的時候要特別注意，要溫柔地對待它，只能用海綿球來清洗，也不能接觸到醋。啊！這真是一只嬌情又高傲的杯子呀，怪不得在超市里我一眼就看中了它。
我和斑馬兒有許多小故事，其中有一天我帶著斑馬兒高興地去上學，有兩個幼稚園的小朋友向我沖來，他們撞到了我，我不生氣，可是他們把我的保溫杯撞到了地上，還撞掉了一塊漆，小朋友們也沒有說對不起，還不小心踢了斑馬兒一腳，當時的我好生氣，好心疼我的保溫杯。
當然我的保溫杯也有給我帶來開心的時候，我見到斑馬兒的那一天，陽光明媚，大家都在曬被子，我那天剛好過生日，我放學回來時家里無人，靜悄悄的，斑馬兒站在桌上。一瞬間，媽媽他們就端著蛋糕唱著生日歌走了出來，我很驚訝媽媽為我辦了一個生日派對，最令我開心的是生日禮物是一個叫“斑馬兒”的保溫杯。
斑馬兒的顏色很漂亮，而且還比較實用，我喜歡我的斑馬兒。
保溫杯的作文（5）
一個保溫杯的自述砂子塘天華寄宿制學校 六（1）班 柏晗我是一個保溫杯，是個不銹鋼杯。別看我長得黑黑的，對人們的用處還不小呢！我呈圓柱體，還有奇異功能！那就是我的脖子可以和腦袋“分家”。把我的腦袋擰開，里面是一層灰色的細細的過濾網，早晨，大人們喜歡喝菊花茶，就把干菊花等作料放在我的`“肚子”里，用熱水沖泡。淘氣的熱氣娃娃，三番五次地想偷偷出去溜達溜達，可都被我攔住了。它們機靈的很！居然對我花言巧語。可是我軟硬不吃，始終堅守住自己的崗位，熱氣娃娃沒辦法，只好灰溜溜的回去坐好，我得意地笑了笑。大人們口渴時，總會先擰開我的“腦袋”，然后再討好我——親親我的臉。許多菊花娃娃都想鉆進大人們的肚子里游玩，可是過濾網“士兵”堅決不讓，到是水娃娃高興了，它們還對菊花娃娃扮鬼臉呢！這就是我，一個不銹鋼的保溫杯！一個保溫杯的自述作文300字
保溫杯的作文（6）
保溫杯的自述
青島新世紀學校四年級六班
李宜蓉
大家好！我是一個保溫杯，看起來和熱水瓶十分相似，但你們千萬不要把我們兄弟倆搞錯了喲！
我有一個圓圓的軀體，身高半尺左右，穿著五顏六色的花花衣服，可漂亮了！我頭上總是戴著一頂帽子，當主人脫下我的帽子時，我便會俏皮地露出圓口；當主人想喝水時，只要輕輕地拍一下我頭頂，我便會聽話的倒出水，供主人飲用。主人攜帶我可方便了！只要輕輕地牽起我的手即可。
我主要是由兩部分組成的，外殼是骨骼，杯膽是內臟。我的骨骼是用色彩鮮艷的硬材料制成的，并且我的外衣上繪有美麗的圖案：有可愛的米奇、米妮；有美麗嬌艷的花朵；還有名言名句……。.杯膽是由兩層玻璃制成的，為了使身體保暖，通過杯膽后的小尾巴把玻璃間的空氣抽掉，形成真空。玻璃內壁上涂有一層薄薄的銀，使散發到杯壁上的熱量重反射回杯內。這樣的`話，就能保暖了。
我是人們生活中必不可少的小幫手。如果人們將我肚子里盛滿開水和茶葉，我就會給人們提供帶有淡淡清香的茶水。在寒風凌冽的冬天，難道你不想喝一杯香噴噴的熱茶來去除寒意嗎？在炎熱的夏天，我的肚里又可以貯存冷飲，例如雪糕、冰棒等，即使四、五，吃起來，仍能感到清涼爽口。
噓！我的主人來了，我要為主人服務了，相信大家都認識我了吧！
指導教師：喬永奎
保溫杯的作文（7）
“嗚——嗚——”在這寒風呼嘯的冬日里，無情的冷風拍擊著窗子，給整個世界帶來了嚴寒，而我在這風的咆哮聲中一直在瑟瑟發一抖。
“啊欠！”昨日我發燒未好,請了病假，教室里只有我一個人，同學們早早地去上體育課了。寂寞的我無力地翻著書頁。一頁，兩頁，三頁……我真想快些好呀，那樣就可以和同學們一起玩，一起跳，一起跑步了。想到我這不爭氣的體質，我不禁搖了搖頭：“唉，不要再想了，還 是休息吧。”我的.思緒回到了書上。這時候，我被書中的一篇文章所吸引。那篇文章的主人公是一個窮小子，在他的眼里，世界上根本沒有一溫一暖，可是在寒冷中一位陌生人的一杯一溫一暖的開水，改變了他的想法，讓他重新站起來微笑著面對生活，最終成為了一位成功人士。可我不能夠理解：為什么一杯一溫一水可以把一位放棄生活的窮小子，變成了一位成功人士呢？到底是什么使他如此成功呢？難道那位陌生人說了什么嗎？難道陌生人的動作有什么特別的含義嗎？我百思不得其解，只好期待日后我能知曉答案。
于是,我又陷于了孤獨之中，我突然熱切地希望自己也能有一杯一溫一水，這寬敞得顯地格外冷清的教室里能夠有一杯能一溫一暖我的心靈的一溫一水，可是同學們都去上課了，我拿出了我的水杯……我拿起水杯，本以為杯子應該是輕飄飄的感覺，可沒有想到……
沒有想到保一溫一杯竟然那么沉，一打開，里面竟然冒出熱氣來。啊！是田螺姑一娘一出現了么？仔細瞧瞧，杯蓋上貼了一張小紙條：
鮑鮑，你發燒了，一定要多喝水哦，親！
一愛一你的歐歐
歐歐，我的好朋友，總是在我不經意間給予我那么多一溫一暖。一陣暖意從我心中涌起，因為有了朋友的關懷，使這個冬日不再寒冷。
而我也已經知道是什么使那個窮小子成為成功人士了,那就是——真情。
“嗚——嗚——”寒依舊纏著我，可我卻不再寒冷了，因為歐歐的那一個一溫一暖人心的舉動。
人間處處有真情，真情時時暖人心……
保溫杯的作文（8）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的保溫杯中的母愛作文，希望能夠幫助到大家。
從記事起，母親便喜歡帶我到處旅行玩耍。記憶中母親總是提著大大的箱子，背著鼓鼓的行囊。里邊永遠有一只沉重的保溫杯。
我總怕背包太重，不方便出行而將保溫杯揀出來。可每次母親又偷偷地在臨行前最后一刻將它帶上。印象中保溫杯里總有溫暖的，冒著白汽的水。在我暈車時，在北方寒風中凍得發抖時，被母親遞到我手中。一杯溫水入喉，暖得叫人通體舒暢，比浸在天然溫泉中還要暖。
記得有一次，我和母親去北方，和旅行團里的人一起坐車去長白山。
不巧的是正逢雪天，途中被冰雪封了路，無法前行。一連幾小時大巴仍停留在原地。那時已是中午，可雪后的陽光竟沒了暖意。車里的人自然是焦急的，可又無可奈何。
最終導游從車里尋了一箱方便面和一箱礦泉水來，十分抱歉的告訴我們午飯只能在車里解決了。
在眾人的唉聲嘆氣之時，母親卻讓我不必焦心。“對啊，我們還有熱水！”我開心道，幫著母親從包里翻出保溫杯。熱水從保溫杯中倒出，不多時便泡出一碗熱騰騰的方便面。我開心地吃著，暖暖的面條滑進胃中，溫暖了胃，也消除了旅途不順的.焦慮。
我待吃飽喝足，我沖母親笑笑，卻發現她是就著冰冷的礦泉水吃泡面的！忽然間，一些冰冷的細節從記憶中涌現，那是我一直忽視的。忽視了母親背著沉重行囊頗有些吃力的背影，忽視了每次看我將溫水喝下后迅速將保溫杯擰緊收好的動作，忽視了她將溫水全部留給我自己卻喝那冷冰冰的礦泉水。
一股溫暖的潮濕涌上眼眶，“謝謝您的水。”我擁抱母親。
那一壺沉甸甸的熱水，便是我旅途的溫暖，暖過海邊日出時的陽光，暖過林中天然的溫泉。
而在我這十幾年的人生旅途中，哪時沒有她給予的溫暖？當初便是她用一雙溫暖的手扶住剛學行走的我踏上人生旅途的啊……
旅途中的溫暖，是那一壺永遠沉甸甸，滿當當的熱水，也是每時每刻，伴我左右的母親。
保溫杯的作文（9）
我身高24mm，一口氣可以喝500ml的水，我頭上頂著一頂藍色的“帽子”，這就是人們所說的杯蓋子。我穿著一件藍色的“外套”，“外套”上畫著一只綠色的小青蛙，正聚精會神地坐在碧綠的荷葉上，嘴里還說著“HELLO”，好像在和誰對話呢！我身子下面還有一個白色的底座。為了方便小主人攜帶，我還有一個手提帶子。擰開我的“帽子”，就可以看見我的頭了。我的頭上有一個紅色的按鈕，只要一按，我的“嘴”就會張開了，從“嘴”里吐出水來，倒在杯蓋里，小主人就能美滋滋地享受了。扭開杯蓋，就可以看到我的肚子，是用不銹鋼制成的，這就是我的保溫的秘密。
一天早晨，小主人急急忙忙地把我落在了餐桌上，到了學校，他把抽屜翻了個底朝天也沒有找到我，以為把我弄丟了，特別傷心。放學回家，驚喜地發現我居然安靜地待在餐桌上。小主人連忙跑過來，捧著我激動地說：“嚇死我了，我以為把你弄丟了。還好你在這兒。”我心里暖暖的，原來小主人心里一直牽掛著我，我對小主人這么重要，我要好好地為他服務。
我很喜歡我的小主人，我和他成了形影不離的好伙伴。
保溫杯的作文（10）
沒錯，我就是保溫杯，我是HEENOOR牌子的保溫杯。我的身高15厘米，寬度六或七厘米。我穿著雪白的衣服，有兩個可愛的紅色耳朵，我的脖子上還掛著一條帶骨頭的美麗項鏈，既美麗又精致，小主人還可以把我背在身上。我的衣服上面還印著一只小狗頭，它是黑白相間的，頭頂上還有雜草叢生的頭發，耳朵像彎彎的月兒，眼睛很小，像一顆顆糖果粒那么大，可愛極了！
對了，還沒給你們講我的特點和作用呢！我的特點是：可愛，美麗，精致。倒上熱水還可以暖手哦！主人帶我出去很多人都想摸摸我呢！我可是冬天的好幫手喲！我可以將米，花生，綠豆，通通放到我的肚子里面，再倒上一杯滿滿的熱水，米，花生，等……就都熟了，既可以喝又可以吃，冬天就不冷了，每當主人喝我一口我就莫名的高興。
我最害怕的就是夏天，因為夏天主人天天把我放到他的房間里，我的身體靜止不動，生怕主人會把我給扔掉了。但是，我每天都被主人看到，把我擦的干干凈凈，非常的愛惜我呢！
怎么樣！心動了嗎？心動不如行動，也來訂購我吧！
保溫杯的作文（11）
我去請教老爸，老爸先是給我舉了一個例子：如果拿著一根鐵絲，用火在鐵絲的一頭燃燒，手再去碰鐵絲的另一頭，自然就會感到十分的燙，因為鐵絲是金屬，而金屬的傳熱能力很強，所以熱量就從鐵絲的一頭傳導到另一頭了。
但是如果拿著兩根鐵絲，燃燒第一根鐵絲的一頭，把第二根鐵絲和第一根鐵絲的中間隔一段距離，再用手碰第二根鐵絲，手就不會覺得有熱量了。
我不禁脫口而出：“這是當然的了。”老爸笑瞇瞇地問我：“那這能說明什么呢？”我遲疑了一會兒，老爸說：“由此可見空氣的傳熱能力是很差的。”
我聯系保溫杯想了想，恍然大悟：因為保溫杯的內層是不銹鋼的，也是金屬，傳熱能力很強，所以才把保溫杯做成雙層的。保溫杯的兩層中間是空的，里面都是空氣。而空氣的傳熱能力差，正好就把里面內層熱給隔起來了，起到了很好的保溫效果，從外面摸保溫杯也不會像拿裝滿熱水的茶缸、玻璃杯那樣燙手了，這和老爸剛才講的鐵絲的原理是一樣的。
原來是這樣啊！看來只有把勤學好問和觀察思考結合起來，才能明白問題的真相。
保溫杯的作文（12）
我是怎么使用的呢？很簡單，我的“頭”是空心的，只要不他擰開，把水倒進去，等上一小會，便可以喝了。是不是很方便呢？我有很多兄弟姐妹，顏色各異，有小黃人的；有哆啦a夢的；有蠟筆小新的。當然還有純顏色的。
比起別的杯子，我在冬季，可是像酵母似的發揮了作用——給別人帶來了溫暖！如果在郊外玩耍，口渴了怎么辦？哈哈，可以將我的升級版——便捷保溫杯帶著。不僅內存高，還采用了納米技術，防摔，防爆，外觀美麗，重量輕。非常適合較外活動。現在給看看我自己了：粉紅色的身體上點綴了許多白色的蝴蝶結，兩只大眼睛忽閃忽閃的，六只胡須在旁邊來回擺動。這就是我——凱帝貓型保溫杯！有時小主人會在我的身子里放滿熱水，“咕嚕咕嚕”我開始工作了！我的工作成果讓小主人喝上了熱水，我笑得合不攏嘴！
“叮鈴鈴”眨眼間放學了小主人也忘不了我，把我整整齊齊的放進書包，我就和書朋友一起聊天，可每當小主人寫作業時，書朋友就離開了我，我只能在那黯然神傷....晚上小主人要吃飯了，我就從現在睡到明天早上，你是不是覺得我很貪睡呢？沒錯，我就是這樣！
聽了我這么一說？你想不想和我做朋友了呢？（回答：想！）
五年級:祁芷瑩
保溫杯的作文（13）
它身上有一只斑馬的圖案，所以我叫它“斑馬兒”。斑馬兒是紫色的，杯蓋可以喝水，檔底有杯墊，杯子的把手是透明的，把斑馬兒放在陽光下是閃亮亮的。斑馬兒的質量非常好，晚上放熱水在里面，第二天早上水還比較溫，所以它的功能很強大。
保溫是斑馬兒的強項，可是有幾點卻不是斑馬兒的強項，而是斑馬兒的弱項，一是杯子不小心刮到就會掉漆，它就失去了美麗又閃亮的外衣，露出了難看的銀灰色。二是斑馬兒只能裝熱水和冷水，它不可以裝果汁、飲料以及湯。一旦裝了這些東西，斑馬兒就會生病，發出難聞的氣味來。三是清洗的時候要特別注意，要溫柔地對待它，只能用海綿球來清洗，也不能接觸到醋。啊！這真是一只嬌情又高傲的杯子呀，怪不得在超市里我一眼就看中了它。
我和斑馬兒有許多小故事，其中有一天我帶著斑馬兒高興地去上學，有兩個幼稚園的小朋友向我沖來，他們撞到了我，我不生氣，可是他們把我的保溫杯撞到了地上，還撞掉了一塊漆，小朋友們也沒有說對不起，還不小心踢了斑馬兒一腳，當時的我好生氣，好心疼我的保溫杯。
當然我的保溫杯也有給我帶來開心的時候，我見到斑馬兒的那一天，陽光明媚，大家都在曬被子，我那天剛好過生日，我放學回來時家里無人，靜悄悄的，斑馬兒站在桌上。一瞬間，媽媽他們就端著蛋糕唱著生日歌走了出來，我很驚訝媽媽為我辦了一個生日派對，最令我開心的是生日禮物是一個叫“斑馬兒”的保溫杯。
斑馬兒的顏色很漂亮，而且還比較實用，我喜歡我的斑馬兒。
保溫杯的作文（14）
上小學時，媽媽每天都會給我在書包里悄悄地放上一杯白開水，因為在小學里我經常咳嗽，卻又沒有喝習慣。當媽媽們發現后，總會替我在書包里裝上一杯熱白開。我還經常埋怨她：“人家現在誰還用自己帶水？都是買一杯礦泉水。”可媽媽們聽了之后只是笑笑。她每天早上依舊給我帶一杯水。漸漸地，學習緊張了，我雖說不想讓她給我帶水，可是到學校了每節課下課后我都會喝掉三分之一的水，尤其是下了體育課的時候。
初中，媽媽準備了新的杯子給我，是特百惠枚紅色的。此后，我的書包里仿佛就擁有了一片玫紅色的花園。
開學一段時間后，我早上每天起的都非常早，不知怎的，起床后的第一件事就是先喝一杯水，然后再把我的杯子里裝滿水，晾著。吃完飯后，那杯水晾的差不多了，再裝入書包。媽媽每次看到，滿意的笑笑。
以后就慢慢養成了習慣。
可是今天，起床后非常煩悶，也不想喝水了。本以為今天就會渴著了，可我沒想到媽媽今天卻給我倒了水。看到這美麗溫暖的玫瑰紅，我的心慢慢安靜下來。
媽媽的愛就像保溫杯一樣，溫度剛剛好。這個溫度是不會改變的。
保溫杯的作文（15）
遠遠看上去保溫杯的外形同熱水瓶相似，唯一不同的是，那小小的人的脖子幾乎和身體粘連再一起了。你看它，有半尺來高，圓圓的身體，穿著色彩繽紛的花衣。不過它的嘴可是長在頭上，只有脫去那頂非常合適的帽子，銀光閃閃的圓口才露出來。
我們經常見的保溫杯有兩種，有柄保溫杯和無柄保溫杯。有柄保溫杯像那“不倒翁”單手插著腰的樣子挺威武可愛，而無柄保溫杯卻使人似乎覺得“不倒翁”把小手伸入了它圓圓的肚子里面去了。
走近點看，保溫杯是由外殼和杯膽組成。
它的外殼是用色彩艷麗的硬塑制成，而杯殼表面的噴花極為漂亮。他們有的是含苞待放的櫻花，有的是被人譽為花中之王的牡丹，有的是被稱為四季薔薇的月季，還有的是體現祖國大好河山的黃山奇景——你看在那嶙峋的山石中間，傲然挺立一棵棵蒼松，遠處有一輪初升的太陽，金色光芒使蒼翠的山石沐浴在朦朧的金光里。多么可愛漂亮的保溫杯啊！
但是保溫杯的外殼只是好看嗎？其實它最主要的作用是保護里面脆弱的瓶膽。那么為什么瓶膽可以保溫呢？我們仔細看看發明家是變了什么“戲法”讓這個小小保溫杯發揮自己的作用吧！
首先，我們把瓶膽拿（next88）出來看看。你會發現瓶膽是兩層玻璃組成，這樣可以有效防止熱水的熱量散發過快。這是第一個發明暖水瓶的人的第一個“小戲法”。為了使保溫杯更加保溫，發明家又通過被膽后面的一個小尾巴把玻璃間的空氣抽掉，保持玻璃之間的真空，從而讓瓶膽里面的熱水更加安全！這是第二個“小戲法”。同時，玻璃的內壁涂有一層薄薄的水銀，水銀可以使散發到杯壁上的熱量重新反射回杯內。通過這三個“小戲法”，蓋上我們的杯蓋，胖乎乎的保溫杯就能夠保溫了。
在寒冷的冬天，你也許很想喝一杯香噴噴的熱茶來驅散寒意吧？我們在保溫杯里沏茶，既可以保持水的溫度，又不失去茶葉的淡淡清香。當夏天來臨，保溫杯又可以貯藏冷飲，比如：冰激凌，冰霜等等。即使時間放的長，但吃起來還是清涼爽口。
隨著科學技術的發展，將會有更加新穎，更加漂亮的凝聚著人們心血和汗水的保溫杯出現在市場上，滿足人們的需求。
但是我們也不能忘記那些在后面辛勤工作的人們，他們創造了保溫杯，生產了保溫杯，讓我們享受到了現代文明給我們帶來的便利。如果還在古代的話，寒風凌冽的冬天我們只能燒熱水喝。烈日炎炎的夏天，我們也不能保存涼爽的冰品。
謝謝這個小小保溫杯，謝謝那些在保溫杯背后辛勤工作的普通人們。