一路花香的作文（1）
恍如前世的鄉愁，心靈深處，珍藏著一枚木樨，輕輕巧巧，敲響著自己珍愛的那段時光。那木樨，栩栩如生，歲月靜好里，伴隨著時光流轉，悄然綻放。于浩茫心事里，于杳然霧靄中，于塵世庸常處，遺世而獨立。
成長路上，那一朵木樨，與我相伴相隨，且行且彼此珍重。
十幾年前，一個嬰兒“呱呱”落地，那一聲赤子的啼哭，是那樣響亮；伴隨著啼哭的，是長輩與父母最美好的祝愿。那一刻，木樨綻放新芽，破土而出。懵懵懂懂中，母親曾經用溫暖的臂膀輕輕摟著我，端詳著我微紅而白皙的臉頰，輕輕哼唱著溫馨悠長的搖籃曲，母親笑靨里，是寧靜與幸福。
然而，成長不僅僅只有這些。曾經，我抬起那胖乎乎的小手伸向空中，好似要握住那一份關愛，嘴里“咿咿呀呀”，眼角眉梢都是急切的渴盼。當雙手抓住的只是虛無，我的哭聲是那樣的歇斯底里。父母的腳步是那樣的匆忙，神色是那樣的焦急，然而一轉眼，我臉上綻放的，卻是那最純真卻又最沒心沒肺的笑容。
幾度春草綠，幾行大雁歸。一轉眼，我上學了，稚嫩的雙肩背上書包，帶著幾分忐忑，也帶著幾分新奇，我踏進了小學校園的大門。那軟糯而帶著哭腔的告別聲，伴隨的是身后父母略帶擔憂的嘆息。那一刻，木樨淺黃的花朵悄然立于秋風中。曾經，老師用她溫柔的手不經意地搭在我的肩上，指著校門口向里張望的父母，告訴我不要有對校園環境的恐懼。
然而，成長也不僅僅只有這些。猶記得，那時的我，蜷縮在落滿灰塵的角落，看著一張張滿是陌生的面孔，不敢大聲言語。那時的我，恨不得將自己從這陌生的時空里抹去；因為，那一剎那，我是那樣窘迫，甚至覺得自己很卑微。整整六年，我連伸出汗津津的指尖去觸碰生活的溫存，都是那樣小心翼翼。
再后來，剪刀下，簌簌發絲落在地上，干脆利落，卻又有著一份不舍與留戀。將往日不堪的時光無情割舍；那一刻，鵝黃的木樨又悄然綻放。進中學了，老師要求寫軍訓感言的小紙片，在老師賞識的目光下，似乎也變成欲訴心事的素箋。我毅然決然，不再回首過往，一步步走向理想的天際線。那對遠方的期盼，也并非遙不可及。青春的夢想，無關成績，遑論功利。不再猶豫，不再徘徊，我學會了淡定與從容；與老師交流，我也不再支支吾吾，聲若細蚊……
“有木名丹桂，四時香馥馥。”這人生的滋味，似是一樹沁人心脾的木樨花香。
成長不是定格在某一時刻的美麗，而是一路有花香陪伴；我們沉醉其中，不知不覺，蛻變成更好的自己。
成長，有如一棵桂樹枝條上的淺黃木樨。因為它沁人心脾的香味，因為它圓潤而惹人歡喜的花瓣，所以，許多人想要去采擷它，將它放在手心里，深聞淺嗅。人們千辛萬苦攀上高高的枝椏，在那一剎那明白，樨，自有它存在的深沉含義——她以自己的生命見證著春華與秋實，在成長路上，與你相伴相隨。
佇立凝望樹梢那一朵綻放于寧靜秋光里的木樨，婷婷裊裊，我好似看見了成長的自己：那青蔥的綠芽，已長成了綴滿枝頭的木樨。
一路花香的作文（2）
那時候，清清的河水邊有蜿蜒的弄堂，交織成美麗的圖景。赤腳穿著拖鞋拍打著濕濕的石板路，一串足跡和吟吟笑聲飄得很遠、很遠。
丁香花開，有一縷雅而不酸的清香飄進那陋破的紗窗。每到此時，我便撒著歡兒的雀躍去攀爬那棵老樹。樹丫上的一串串漩渦般的花瓣紛紛揚揚，載著破碎的夢想，為仰首張望的天真小臉帶去美妙的花雨，我便是在喝彩中脫穎而出的英雄，允著那甜美的美汁，多么盼望來年的丁香的再度綻放。
只是因為搬遷的緣故，我告別了那個熱甚至嘈雜的大院，我的童年的美好的回憶在昔日小友哭別種戛然而止，依依惜別的還有的那棵綴滿點點星星的丁香樹。
漸漸的成長，我不再是那個不諳世事的單純小孩，丁香樹與一同丟手絹的朋友一點點淡出了我的記憶，留下的痕跡也被時間腐蝕得支離破碎，我開始愛上在院子栽種薔薇，那花冠高、朵大而艷麗的使者，亭亭玉立地守望著信仰。我滿懷期待地去嗅，卻失望地驚覺它的無味。就像我那時的生活了然無味，獨單地徘徊在路口也不見一個與我相識朋友的寒暄問候。那時候的敏感會帶來一觸即發的淚水，攜著苦澀和落寞。
春雨過去，院子里有一空地，生長茂密的竹苗，與太陽伴相生，快樂的長著，想有朝一日攀上青天。我那時已少女了，時常出神地去探望這充滿綠意的生靈。記得那天，恰逢一位植樹的老伯也前來探視，我便問他種竹的緣由。他呵呵笑著說：“有一首詩這么寫：從不驕傲自滿，所以低頭俯瞰。從不節出枝，所以密密成林。竹，不但給人生以生的激越，更示范做人的道理呀！”從那刻起，我明白并敬重竹的涵養，開始理解這些芳草生命的價值與真諦。
春去夏至，秋走冬來，我迎來了花季，在這個充滿期待，渲染著夢幻，充斥著希望的季節，回憶起了過去的歲月，那筆直的丁香，碩大明亮的薔薇，錚錚鐵骨的竹交織在一起，編織著我的生命，融入的還有泯人間真情。我開始低聲哼唱：記得當年年紀小，你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥兒在叫。不知怎的我們都睡著了。哦。夢里花落知多少。
一路花香的作文（3）
輕輕地，輕輕地，我又聞到了那熟悉而又靈動的花香。
攜裹著清香的桂花雨，在這個冬意漸濃的深夜侵蝕了我的夢，將我從囈夢中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。我尋覓著，讓記憶開始工作，這是一個桂花飄香的季節，空氣中飄蕩著馥香濃郁，把我從混亂的思緒中拉扯出來，駐足于那個飄著桂花雨的年少。
奶奶家停留在記憶的港口，已經好久沒有啟航。因那夢中飄落的桂花雨，它再一次闖入我的思緒。記得小時候我常常和奶奶坐在桂花樹下背詩，奶奶讀一句，我讀一句。花開的八月，頑皮的我常常在背詩時，折下一些枝丫，揀去繁枝瑣葉，拾綴干凈，曬上幾天，待花兒憔悴枯槁之狀就可以用來泡茶和做桂花糕了。這時，我就會十分喜歡，仿佛自己做了一件很偉大的事情，小臉仰得高高地……幼年的天空便在奶奶的呵護下飄滿了桂花香味。
桂花淡淡的幽香飄啊飄！轉眼間，我到了邁入小學殿堂的年紀，初入校園，我就聞到了那沁人心脾的桂花香，尋香聞去，原來學校專門有一條清幽的步行道，叫桂花路，紅綠相間的路兩旁，矗立著一株株桂花樹，金桂、銀桂相間，花開的時候，仿佛金色銀色的星星在綠樹眾中頑皮地眨著眼睛。我常常站到桂花下，望著那一朵朵的金黃色或銀白色桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，仿佛自己也成了一株桂花樹一般，也常常在樹下捧起一把桂花曬干，將它放入枕芯里，早上再把夢捧出來，仿佛那冗長的夢也是香香的。
還記得畢業那一個夏天，桂花路旁的桂花樹在六月少有的涼風中招搖著它蔥郁的手掌，花兒還未開，老師牽著我們的手漫步在桂花路上，說：“孩子，七月，當東山上的流云唱出離曲，你們已聽不到梓橦校園的鐘聲；八月，當桂花路的桂花綴滿枝頭，你們卻聞不到梓橦校園的花香。我要感謝命運讓我與善良美麗的你們相遇，使我的人生常有笑臉燦爛的你們陪我追憶。”我知道小學最后一個六月即將消逝了，我再也聞不到校園里陪伴了我六年的桂花香……而早在草長鶯飛的季節里，我就曾經想象在桂花香中離別這個校園，我該是怎樣一種心情，今天，我知道了，那種心情叫痛。而這段年少的生活意味著將和那幽遠的桂香一起要被永遠放在記憶中了……
離開將桂樹命名為市樹的家鄉，來到蓉城求學，我以為桂花早已是風干的花朵，雖依然在我身后斑斕著，卻已離我遠去。誰曾想，中學校園的農歷八月，我又聞到了久別重逢的味道。幽香飄啊飄，隨著我來到了中學。望著這一株株生長在墻角的桂花樹，一股熱流涌上心頭，“呵，桂花，是你，你也隨我一起成長來到初中校園了嗎？”一陣爽颯的風兒吹過，那一株株婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了，就像在向我問好，向我訴說著她們陪伴的衷腸。我離家的心，一下子溫暖起來，原來，親人的愛、故鄉的力量，從未離我遠去。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的絲帶，纏綿地飄啊飄，飄落下來，飄到地面，好似給大地鋪上一層金沙白雪。于是我的歡喜，便在這溫暖的陽光下慢慢漾開，那馥郁一樹的桂子從容愉悅地盡溢流淌、流淌……我原是那一樹，你也是那一樹桂花。
一路花香的作文（4）
窗外陽光正好，我獨倚窗前，回想那一路成長的足跡，回味那一路沁人心脾的花香……
牡丹·姥姥
姥姥愛牡丹，也一如牡丹溫暖我。
猶記兒時，您牽著我的手，走在大沽河兩岸柔柔的草地上。枕著翠綠的影子，一老一小嬉戲，發出銀鈴般的笑聲。累了，便坐下，看清涼的河水汩汩流淌，聆聽風拂過耳邊的聲音，古老一如夢中。
如牡丹般的姥姥，讓濃郁的香氣溫暖了我孩童時光。
迎春·爺爺
慈祥的爺爺眉宇里蕩漾著笑，作為他唯一的孫女，我被百般呵護著。猶記兒時的一個寒冬，狂風席卷城市，禿了頂的老樹被刮的瑟瑟發抖。只因為我的一句話，爺爺便去市場批回甘蔗。那時，我覺得爺爺就像迎春花，有爺爺在就有春天，那一絲絲黃花蕊散發的淡淡清香就如爺爺一般，溫暖慈祥。
康乃馨·朋友
象征溫馨的康乃馨一如你的笑靨。
猶記的兒時我們最愛在那棵老槐樹下玩耍，你掌心的溫度現在猶存，我柔亮的發際帶著你臉龐的印跡，我的試卷上攜著你娟秀的字體，在手上的創可貼印著你的圈圈指紋……溫馨的畫面在腦海中不斷放映，就像我們的友誼天長地久。
如康乃馨一樣溫馨的你使我們的友誼散發不同于別人的陣陣香氣。
仙人掌花·老師
陽臺上的仙人掌開出了紅色的小花，平淡無奇，卻是新一代仙人掌的先驅，這不就是您嗎我的啟蒙老師！
您默默無聞，不求回報，卻把我教育成才，多么高尚的品格！猶記得兒時不聽話的我時常惹您生氣，但您總微笑著告訴我道理，教育我該如何去學習；我考試失利，在桌上低聲啜泣的時候，您總安慰我，鼓勵我，告訴我：你是最棒的！
如仙人掌花般的您，雖無香卻勝似有，這若有若無的香足以讓我難忘今生！
兒時的我總在你們的陪伴下漸漸成長，總認為這是你們應付的責任。但是，慢慢長大的我逐漸明白了承擔，也明白了什么是責任。站在青春的起跑線上，我也需要擔當起自己的責任：爺爺姥姥，“殘燈暗夜”的您們，我不再認為我們將并肩走過的路還望不到邊，我需要承擔起孝敬您們的責任，不要等到人去樓空，才追悔莫及；朋友，“笑靨如花”的你，我不再認為你會幫助我一生，我需要承擔起幫助你、陪伴你的責任，不再讓你一味付出；老師，“默默奉獻”的您，我不再認為您能含辛茹苦地一直在我身邊教導我，我需要承擔起努力學習，自強自立的責任。我希望，我可以成為你們身邊最絢爛的花，用我的全部來承擔責任，讓散發的清香飄遠在你們的記憶里，永不消散。
成長的列車依然前行，青春的旅途沒有紅燈。我品味著這一路花香，帶著這一路溫暖，肩負著我的責任，散發清香，溫暖他人，漸漸長大。
一路花香的作文（5）
今天，我讀了一篇文章——《一路花香》。這篇過文章用童話的形式給我們講了一個深刻的道理。
文章的大概內容是這樣的：有一個挑水工每天挑著兩個水罐去擔水。其中一個是有條裂縫的水罐，當它看到挑水工每次辛辛苦苦挑的水被自己灑掉以后，它萬分慚愧、自卑，而另一只完好的水罐則感到非常驕傲。而在他們每天經過的路邊，開滿了鮮艷的花朵。一路上，花香給每個經過這里的人帶來了美的享受。
挑水工看到破水罐這樣，就提醒它留意路上的那些花朵。破水罐這時才明白，是自己每天漏出的水澆灌了花朵，花朵才有如此濃郁的芳香。
這個故事告訴我們，每一樣東西都有它自身利用的價值。當它一方面有缺憾時，就要發掘它的另一方面，正確利用，它也能發揮出最大的價值。正如那位挑水工，他發現從裂縫中滲出的水可以澆灌花朵，于是，他就很好的利用了破水罐的作用。他在路邊灑下了花種，就有了美麗的花朵。
這個故事還告訴我們，人不能因為自己有哪一方面的缺點而感到自卑，要善于發現自己的優點，不能自暴自棄。任何人都有他的長處和短處，就像破水罐，即使是破了，它也能夠帶來一路花香。這也告訴我們，要用善于發現的眼睛去看待身邊的人，發現他們的優點，不嘲笑他們的缺點。這就是《一路花香》給我的啟發。
一路花香的作文（6）
細雨綿綿，穿過輕盈飄渺的云霧，輕輕地滴上半透明的花瓣。染上幾縷幽香，印下一抹雨痕，輕悄地浸入香泥。
撐著一把俏傘，披著一件薄衫，在"滴答"聲中，跨過那一片片花瓣。微嗅著那幾不可聞的暗香，思緒卻順著過往的記憶，如花般綻放開來。
那是一個清幽的早晨，晨曦照在還在碧葉上沉睡的露珠上，散發出耀眼的光澤。我和朋友在草坪上嬉戲，忽追，忽吵，忽鬧，忽笑。半個小時后，她坐在我身旁，微微喘著氣，變魔術似的從身后取出幾枝新摘的月季。"我們是一輩子的好朋友，對不對？"她臉上泛著大大的笑容，期待的看著我的眼睛。"嗯！"我接過花，微一點頭。她又咯咯地笑了，銀鈴般的笑聲回旋在藍天與碧草之間。
一路花香，似月季，淡雅卻不張揚。
一日正午，我和家長等在頒獎儀式上，期待著獲獎證書。一個又一個的名字被念到，一位又一位臉上洋溢著幸福的同學離開。焦慮、急切、慌張、不安，我的心似一鍋開水，熾熱翻滾的同時又有些被冷卻。終于，隨著一道嘹亮的聲音，我上臺興奮地拿到了證書，開心得不能自已。回到家，卻見一抹明亮的艷紅，在窗臺釋放自己的美麗與芳香。
一路花香，似芍藥，熱烈卻不妖嬈。
"滴答、滴答"，雨下得大了起來。理理有些微濕的衣袖，戀戀地再回望一眼嬌艷的繁花。踏進小路，任水漪飛濺，伴著花瓣，走過小路盡頭。一路花瓣，一路花香。
一路花香的作文（7）
“手卷真珠上玉鉤，依前春恨所重樓。風里落花誰是主，思悠悠。青鳥不傳云外音，丁香空結雨中愁。回首綠波三楚墓，接風流。”李白的這首《浣溪沙》帶我走過一路花香。
寫吧作業閑來無事，我輕輕推開家門，一股花香向我襲來，不用看就知道，是丁香。水晶般的一串串白花，便是那春天睡美人的珠簾，在北方每當春回大地，丁香花也不甘寂寞，也興致勃勃競相開放，把她那撲撲幽香散發在人間，她迎接春光的腳步，不讓報春花，成了第一批受到歡迎春的使者。
丁香花色繁多，有紫色、紅色、白色等，在沒有梅雨的日子里散發著香水般芳菲的氣息。丁香的呼吸多么芬芳，星兒像一團金蜂一樣，在紫藍色的天空里，發出戰戰兢兢的微光。
我邊走邊欣賞著一路花的風景。慢慢也融入了丁香的海洋，成為紫丁香的一員。旁邊一朵嬌媚的紫丁香，搖晃著她那嬌小的頭袋，好像正與我打招呼呢！
不知怎么得，剛還晴空萬里，現在卻下起了蒙蒙細雨，一顆顆水珠打在丁香的花瓣上，臉上、葉子上。它們高興極了，張開小嘴，貪婪的喝著雨水。雨，悄悄地停了，藍藍的天空出現一道彩虹。陽光照在晶瑩的水珠上顯得異常美麗。
天色漸漸的暗了下來，我禁不住丁香那沁人心肺地誘惑，順手摘了一株丁香帶回家。在回家的路上，過路的人們停住了他們的腳步禁不住四處張望，尋找著芬芬香氣從何而來，一路的花香伴隨人們進入那甜美的夢鄉。
月光下的丁香白得瀟灑，紫的朦朧，還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出這是丁香……啊！一路的花香讓我懂得了：丁香花能帶給人們美麗芬芳的花香，得到的是人們的喜愛；如果我將來能為人們創造幸福，那麼人們的臉上不也能散發出花香嗎？
一路花香的作文（8）
每次看到茶幾上的那幾朵花兒，我不禁會想起那一年的母親節。
那年我六歲了，成為一名小學生已經快有一年了。老師告訴我們，今天是母親節，我們可以自己為媽媽做一張漂亮的賀卡。我寫完后覺得十分單調，便在旁邊畫了一個大大的愛心，代表我愛媽媽。我把賀卡小心收好，心里也想到了另一個別具一格的主意：給媽媽獻上9朵康乃馨。那天晚上，我飛一般的寫完作業就拿著我扁扁的錢包。或許是因為母親節，文具店、花店隨處可見康乃馨，一枝七元，可我錢包里的錢只夠6枝，那就沒有任何意義了呀！
康乃馨的旁邊有幾枝假花，即使近看也看不出和鮮花有什么差別，但卻便宜了許多。我暗自竊喜，立馬挑了幾朵最大最美的，又飛奔回家，要在媽媽回來前做出我一直在寫作業哪都沒去的樣子。
門鈴終于響了，媽媽還沒還完鞋我就迫不及待的拉媽媽進了房間，然后把禮物小心翼翼地捧了來：“媽媽節日快樂！”媽媽一臉驚喜地看著我，把花放到鼻子前聞了聞，臉上洋溢著幸福的微笑，輕輕地對我說：“這些花兒真香。”咦？假花怎么會有氣味呢？媽媽離開后，我把花放在鼻子下聞了又聞，但始終沒有味道啊，難道是我的鼻子出了問題？雖然這件事沒再提起過，但它在我的心里一直揮之不去。
等我明白媽媽聞得出香味的原因時已經是九歲了。那年我們學習了一個很偉大的詞叫母愛，這是我才恍然大悟，媽媽明白了我的心意，她只是不想讓我失望。那一天，康乃馨的花香飄在我上學的路上，母愛也深深刻在我心里。
我的成長離不開這一路的花香，更離不開母親對我的愛。
一路花香的作文（9）
“失敗”和“錯誤”這兩個詞令人恐懼，但我們有沒有理解過錯誤背后的真相？我們知道失敗背后的另一種美嗎？的確，《一路花香》中破碎的水箱確實讓我們知道了生活中可怕而危險的差距。然而，細心的挑水人發現了這一點，并巧妙地加以利用。
滴滴水珠，就是那個破水罐懊悔地搖搖頭，不經意間給路邊的花澆水；滴水的水滴，是那破水箱的自責的嘆息，不經意間醞釀著花香；滴落的水滴是破碎的水箱的傷心的淚水，不經意間創造了人們對美的享受。花叢中綻出的花朵穿過破水箱的傷口，對破水箱的自卑和遺憾是一種安慰；花中五彩繽紛的花朵被抹在挑水人汗濕的臉上，是對他辛勤勞動和智慧的回報；花兒對我們微笑。怎樣才能想象到我們曾經以為永恒的錯誤在沉默中犯下的美好？
是的，往往一件事在我們眼里是無法補救的，但如果換個角度看待，你可能會驚訝地發現，錯誤并不是永恒的，并挖掘出那些錯誤背后的靈光。真的，不丑，只是隱藏的美被外表掩蓋了。當你用心靈的手去揭開丑陋的時候，可能不是厭惡，而是真正的美好，真正的閃光，會在沒有任何遮掩的情況下顯露出來。
如果故事是這樣的，我們的生活不就是這樣的嗎？好與壞往往并存，就像一枚金幣，反過來，注定是壞的；而不好的背后，誰又能說得清好不好呢？面對自己的缺點，不要氣餒，不要自卑，以樂觀的態度對待，揚長避短，你會發現那個缺點背后的美好；面對別人的輕率，不要生氣，不要無聊，用寬容的眼光去包容，抱著一顆寬廣的心，你就會體會到那種輕率背后的真誠。學會用另一種眼光和心態去看待事物，也許你會發現隱藏在丑陋背后的美好，也許你會在寒冷的夜晚找到難得的光明！
一路花香的作文（10）
雖然，破水罐走出了自卑，但是，好水罐卻仍然那么的驕傲。
一天，挑水工不小心把好水罐也摔破了，已經變成了兩半，挑水工決定把它扔了，壞水罐連忙為它說情，最后，挑水工用502膠水把壞水罐重新復原。恢復原狀后的好水罐又變得驕傲起來，始終認為自己才是完美無缺的，也只有自己能夠滿滿地將水運到主人家。
壞水罐雖然走出了自卑，但是受好水罐的影響，它也漸漸的也變得驕傲起來。一天，它找到鄰居家的花紋水罐，炫耀道：“花紋水罐呀，你雖然外殼比我的好看，可是，你是不知道，我這個裂縫能澆灌路旁美麗的花兒！”聽到這兒，花紋水罐不禁也開始羨慕壞水罐，覺得他們雖然沒有完整的外殼，但是它們能夠為花兒、為主人做一些事情。于是，花紋水管對它說：“是呀，每個人都有自己的長處和短處，你看你雖然沒有完成的外殼，可是，你為主人做的貢獻比我們還要大呀！”
壞水罐看到花紋水罐沒有因為自己的外殼而嘲笑自己，還看到自己的長處和作用，為自己的妄自尊大感到無地自容，從此，壞水罐改變了以往驕傲的態度，又開始變得謙虛起來。
好水罐看到其他的伙伴都是相互謙讓，和平相處，漸漸的受到了孤立，也認識到自己這樣妄自尊大，并得不到任何人的尊重，開始嘗試著變得謙虛地和伙伴們交流，多多發現別人的長處，多多看到自己短處，把別人當作一面鏡子，別人做得好的事情，自己也要向他那樣，去學習別人；別人做得不好的事情，就告誡自己如果遇到這樣的事情可不要像他那樣去做。從此，挑水工家里的水罐都是盡自己的能力，盡力幫助挑水工挑水，一家人和和睦睦，相親相愛。
一路花香的作文（11）
“澗戶寂無人，紛紛開且落。”時間總是在寂靜中改變了什么，而帶給我的卻是一路花香。
小時候我是多么的無憂無慮，就像是那隨風飄舞的花瓣，在空中盡情地展示自我，灑脫，不拘小節。直到我上了一所寄宿小學。鋪天蓋地的變化讓我像一只針尖上的毛毛蟲，在不適應的生活中變得十分沉默。我就像那只毛毛蟲一般，不言不語，在角落中或是被窩中默默哭泣。父母不在我的身邊，我也在不知不覺中變了。在那段時間中，我感覺自己一人開花，一人花落，仿佛隔絕于世，無人問津。在漫漫歲月里，不知不覺我的心中卻長出了一株奇葩異草。啊！那不正是象征著堅強勇敢的花嗎？我終于得到它了，它是如此迷人，散發出來的幽香更是伴隨著我到了現在。漸漸地，我漫漫得打開了擇機的內心，而那朵花也慢慢地越開越美，越開越香。
我有了更多的朋友，再也不獨自開花，獨自花謝。原來我從未孤寂過，我一直生活在溫暖的環境中。
“夜來風雨聲，花落知多少。”我吧像窗外的花，忍受著風和雨，任它們磨煉卻始終無怨無悔。其實每一朵花的綻放吧何嘗是一種勇敢呢？一株外表平凡的草，如果它能夠開出美麗的花，但卻害怕花瓣綻開時的疼痛，那么它永遠也開不出那迷人的花朵。花的綻放時一種勇敢，要任風吹、任雨打，飽受風霜，哪怕最終也會被化為灰燼。
我的心中盛開出了一朵名為“勇敢”的花。我不用為它澆水、施肥，它的花香也會緊緊跟隨。時間是它最好的養料。只要我一直堅強勇敢，那么它賴以生存的太陽就不消失。它的花香是那么清香、淡雅，卻能給人一種向上的積極勁頭。我想它定是一朵永生花吧！
如果把人生比作是一頭野獸的話，那么堅強、勇敢便是野獸嘴里叼著的一枝嬌嫩的花。不管野獸跑的有多么快，多么遠，那朵花也依然在。而且那花香更是可以伴隨著那頭野獸奔跑到生命的盡頭。
那一路的花香，也不知迷醉了多少人。
一路花香的作文（12）
最近，我們學習了《一路花香》。這篇寓言故事雖然故事情節簡單，但蘊含的道理發人深省，每每讀來令人回味無窮，發人深省。
“失敗”、“錯誤”一個個字眼令人畏懼，但我們可曾了解錯誤背后的真實？我們可知道失敗背后的另一種美麗？的確，《一路花香》中的破水罐真真切切的讓我們知道生命中一道道缺口的可怕與危險。但，細心的挑水工發現了這一點，并巧妙地利用了這一點。
滴落的水珠，那是破水罐遺憾的搖頭，無意間，澆灌了路旁的花朵；滴落的水滴，那是破水罐自責的嘆息，無意間，醞釀了花兒的芬芳；滴落的水滴，那是破水罐傷心的淚，無意間，造就了人們美的享受。花叢中陣陣花香從破水罐的傷口拂過，那是對破水罐自卑與遺憾的撫慰；花中繽紛的七彩鮮花，在挑水工滿是汗水的臉上擦過，那時對他辛勤與智慧的回報；花兒向我們展露微笑，我們怎能想象正是那一個個我們曾認為永恒的錯誤在無聲中所成就的美麗。
是啊，往往一個事情在我們眼里已無法彌補，但是換一種眼光去對待它，你也許會驚奇地發現，錯誤并非是永恒的，去挖掘那一個個錯誤的背后閃光，真的，它不在丑陋，只是那種隱藏的美麗被外表虛掩了。當你用心靈的雙手去揭開那一層丑陋，展示于你眼前的，也許并非是厭惡，也許那真正的美麗，真正的閃光，將毫無遮掩地顯露。
故事如此，難道我們的生活不也如此嗎？好與壞往往是并存的，就像一枚金幣一般，在好的另一面，注定是不好；而在不好的背后，誰敢斷定那就是不是好呢？面對自己的短，別氣餒，勿自卑，用樂觀的態度去對待它，揚長避短，你會發現那短背后的美好；面對別人的冒失，不生氣，不厭煩，用寬容的目光去容忍它，抱以一顆寬大的心胸，你會察覺那冒失背后的真誠。學會用另一種目光、另一種心態去對待事物，也許你將發現隱藏在丑陋背后的美麗，也許你將發現陰冷夜晚那一抹難得的光亮！
一路花香的作文（13）
今天，我讀了一篇文章--《一路花香》。這篇過文章用童話的形式給我們講了一個深刻的道理。
文章的大概內容是這樣的：有一個挑水工每天挑著兩個水罐去擔水。其中一個是有條裂縫的水罐，當它看到挑水工每次辛辛苦苦挑的水被自己灑掉以后，它萬分慚愧、自卑，而另一只完好的水罐則感到非常驕傲。而在他們每天經過的路邊，開滿了鮮艷的花朵。一路上，花香給每個經過這里的人帶來了美的享受。
挑水工看到破水罐這樣，就提醒它留意路上的那些花朵。破水罐這時才明白，是自己每天漏出的水澆灌了花朵，花朵才有如此濃郁的芳香。
這個故事告訴我們，每一樣東西都有它自身利用的價值。當它一方面有缺憾時，就要發掘它的另一方面，正確利用，它也能發揮出最大的價值。正如那位挑水工，他發現從裂縫中滲出的水可以澆灌花朵，于是，他就很好的利用了破水罐的作用。他在路邊灑下了花種，就有了美麗的花朵。
這個故事還告訴我們，人不能因為自己有哪一方面的缺點而感到自卑，要善于發現自己的優點，不能自暴自棄。任何人都有他的長處和短處，就像破水罐，即使是破了，它也能夠帶來一路花香。這也告訴我們，要用善于發現的眼睛去看待身邊的人，發現他們的優點，不嘲笑他們的缺點。這就是《一路花香》給我的啟發。
一路花香的作文（14）
最近，我們學習了《一路花香》。這篇寓言故事雖然故事情節簡單，但蘊含的道理發人深省，每每讀來令人回味無窮，發人深省。
“失敗”、“錯誤”一個個字眼令人畏懼，但我們可曾了解錯誤背后的真實?我們可知道失敗背后的另一種美麗?的確，《一路花香》中的破水罐真真切切的讓我們知道生命中一道道缺口的可怕與危險。但，細心的挑水工發現了這一點，并巧妙地利用了這一點。
滴落的水珠，那是破水罐遺憾的搖頭，無意間，澆灌了路旁的花朵;滴落的水滴，那是破水罐自責的嘆息，無意間，醞釀了花兒的芬芳;滴落的水滴，那是破水罐傷心的淚，無意間，造就了人們美的享受。花叢中陣陣花香從破水罐的傷口拂過，那是對破水罐自卑與遺憾的撫慰;花中繽紛的七彩鮮花，在挑水工滿是汗水的臉上擦過，那時對他辛勤與智慧的回報;花兒向我們展露微笑，我們怎能想象正是那一個個我們曾認為永恒的錯誤在無聲中所成就的美麗。
是啊，往往一個事情在我們眼里已無法彌補，但是換一種眼光去對待它，你也許會驚奇地發現，錯誤并非是永恒的，去挖掘那一個個錯誤的背后閃光，真的，它不在丑陋，只是那種隱藏的美麗被外表虛掩了。當你用心靈的雙手去揭開那一層丑陋，展示于你眼前的，也許并非是厭惡，也許那真正的美麗，真正的閃光，將毫無遮掩地顯露。
故事如此，難道我們的生活不也如此嗎?好與壞往往是并存的，就像一枚金幣一般，在好的另一面，注定是不好;而在不好的背后，誰敢斷定那就是不是好呢?面對自己的短，別氣餒，勿自卑，用樂觀的態度去對待它，揚長避短，你會發現那短背后的美好;面對別人的冒失，不生氣，不厭煩，用寬容的目光去容忍它，抱以一顆寬大的心胸，你會察覺那冒失背后的真誠。學會用另一種目光、另一種心態去對待事物，也許你將發現隱藏在丑陋背后的美麗，也許你將發現陰冷夜晚那一抹難得的光亮!
一路花香的作文（15）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的從心開始，一路花香作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
俗話說：尺有所長，寸有所短。每個人都有自己的長處，也有自己的短處。揚其所長而避其所短，方能做出一番成就。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”世間萬物皆非十全十美。每個人的能力是不相同的，也是有限度的。達到了自身的極限，那么你就是完美的。
不要太過于高估自己，要求自己，要懂得認識自我，悅納自我。學會認識自我，悅納自我是成功的第一步。
認識自我，悅納自我，勇敢地展現自我，就定會有所作為。發現自己的閃光點，我們才能不斷激發自己的潛能，喚醒潛意識里的大智慧，從而最終擁有化繭成蝶的一天。
錢鐘書，一代國學大師，可他的數學成績很差。但他知道自己的優勢是國語和英語，所以他努力求學，被清華大學破格錄取后不斷鉆研，最終成為一代巨匠。正是他了解自己的長處和短處，揚長避短，最大限度地發揮了自己的潛能，才收獲了人生的成功。
認識自我，悅納自我，我們才能始終保持一顆初心去從容應對人生的跌宕起伏。遇到挫折時，相信自己的能力，發揮自己的長處，堅持前行，必將“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
美國前總統林肯在競選議會議員時，落選了11次。如果他就此氣餒了，不再相信自己的能力，不再堅持自己的路，那么世界就會失去一位不朽的領袖。愛迪生在發明燈泡時，失敗了很多次。如果他不再相信自己的科研能力，放棄實驗，那么這個世界的夜晚將繼續沉浸在黑暗中。馬云從小到大不僅沒有上過一流的大學，而且連小學、中學都是三四流的。初中考高中考兩次，高中考大學考了三次。其中第一次高考，數學只考了1分。在他第三次參加高考前，他的老師說：“你要是考上的話，我的名字倒過來寫。”但馬云始終沒有放棄。1984年，歷經千辛萬苦的馬云終于跌跌撞撞地考入杭州師范大學外語系——他的成績是專科分數，離本科還差5分，但恰好本科沒招滿人，馬云就這樣幸運地上了本科，并憑著滿腔熱情和一身俠氣，當選學生會主席。后來經歷輾轉創業成功。幸而他們都沒有放棄，都堅信自己的能力，奮勇前行，直至成功，不僅證明了自己的'能力，而且為人類社會作出了貢獻。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”道出了一代詩仙的自信與豪邁。可在我們的生活中很多人不能很好認識自己的優點和長處，結果在忙忙碌碌中迷失了自我；也有人在挫折面前一蹶不振，自暴自棄，而終被成功遺棄。
每個人都有值得驕傲的一面，要相信自己的才能與智慧，懂得悅納自己。
我們只有勇敢地認識自我、悅納自我，才能在這紛亂的世界擁有自己的一席之地。
懂得悅納自我，可以使那些閃現的生命無視歷史的變遷，使那些即逝的側影躍過文明的更替。
從心開始，悅納自我。撒播生命的種子，以便在生命最糟糕的漫長的一段路上，也同樣能夠花香怡人。
一路花香的作文（16）
那是一個如此明媚的下午，老師牽著我們的小手，對我們說：“今天學校組織春游，大家排好隊，拿著水，跟著老師走，聽到了嗎？”“聽到了。”我們嚷嚷著，心早已像一只小鳥似的，飛出了教室。
走在寬敞的大街上，迎春花已經迫不急待地鉆了出來，那嫩黃色的小花朵被微風撫摸得愜意極了。閉了眼，迎春花那淡淡的香味在我的鼻間環繞。小紅對我說：“菁，你最喜歡什么花呀？”“迎春花！”我笑著說。
大約走了1/3的路程，我們都有些疲憊，老師說：“大家唱支歌吧！”“好呀好呀！”
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄蕩在前胸……”汽車的鳴笛聲，被我們這支“紅色童子軍”的歌聲蓋住了，由于我們放開喉嚨唱，其它班級也開始唱了，稚嫩的童聲，讓許多行人都拍手鼓掌。
一路歡歌一路笑，我們身上疲憊的感覺一消而空，更加昂首挺胸，闊步向前。
到了公園了，在“亂花漸欲迷人眼”的草坪上，一個個像猴子似的，爬上爬下，有的同學累了，索性就躺在草坪上睡著了，我拿了一個本子，將我不知道她芳名的花，摘下來，夾到了本子里。
同學們有的玩捉迷藏，有的玩跳皮筋，有的玩扔沙包。三五一小群，五六一小組玩得興高采烈，不亦樂乎。老師們也拿了撲克牌完全沒有了往日的嚴肅。我們每個人的臉上，都好像開了一朵太陽花。
盡管，我們都玩得很開心，可我們還是留不住時間的腳步。“站隊啦，集合啦！”各班的老師呼喊著。我們拍拍屁股，一起向老師走去。
在回校的路上，我們都在熱烈地討論剛剛玩的是多么開心。
一路上春色正好，空氣中花香彌漫，在如此雅致的環境里，我們的春游也畫上了一個圓滿的句號。
一路花香的作文（17）
家鄉有一條泥濘小路，雖然不是很平坦，但最吸引人的是它兩旁滿滿的石榴花。小時候，我每次去到外婆家，外婆都會帶著我來到這條小路上。她會讓我唱歌給她聽，我便用我那稚嫩的童聲給她唱“兩只老虎”和“小星星”，就只有這兩首，而她卻從未膩過。她也會靜靜地坐在路旁的石墩子上，兩手交疊在一起，笑著看我和鄰居家小孩們玩“老鷹捉小雞”。外婆也經常會用曬干了的石榴花瓣為我泡茶喝，很喜歡那一種沁鼻的清香帶給我的感覺，些許甜蜜、些許苦澀卻沁人心脾。
漸漸地，上學后去外婆家的次數越來越少，童年的記憶也越來越模糊，真不想長大啊！外婆卻一如既往，每年都會坐長途汽車到城里送石榴花瓣給我，送完后再原路返回。母親不止一次指責過她：“媽，您都多大歲數了還不嫌累，這跑來跑去也不容易啊。”而外婆都會笑著輕聲說：“這石榴花一年就開那么一兩次，孩子這么喜歡，我沒事多走走，樂意！”走的時候，她還會叮囑母親：“快點泡，這剛摘的花香味最濃，泡出來的茶味道也是最好的。時間放久了味道會變。”
初中有一年，外婆沒有送石榴花過來，我很納悶。直到有一天，母親說要帶著我回外婆家一趟。坐在車上，我心生不好的預感。媽媽將我送到那一條小路，我跳下車，就看見外婆坐在輪椅上，手撫摸著石榴花。母親走到我的身邊小聲對我說：“你外婆年紀大了，腿腳越來越不好使了，也忘了很多以前的事情。去看看她吧。”我跑到輪椅前。外婆看著我，笑了笑說：“姑娘，你看這石榴花開得多好，我孫女最喜歡喝它泡的茶了。”一股暖流涌上心頭。是啊！就算忘記什么，外婆也絕不會忘記她的孫女愛喝石榴花茶。我的眼前早已一片模糊，眼淚無聲地掉落。“姑娘，你把我推到那邊去吧。”我一邊推著輪椅，一邊用袖子抹眼淚。“姑娘，你給我的感覺很像我的孫女。”外婆微笑著說。我哭笑不得：“傻，我不像你孫女，還有誰像呢？以后，就讓我陪著你慢慢地走。”
微風拂來，將外婆蒼老的白發輕輕吹起，空氣中裹夾著淡淡的石榴花香……
一路花香，一路微笑。