小學生我希望（1）

我有一間自己的房間。

那是一間有小床、枕頭、衣柜、門窗、和書桌的房間，每天早上我出家門上學之后，奶奶就會把我的房間收拾得干干凈凈、漂漂亮亮。可是，我希望我的房間和現在的樣子不一樣。

我希望的我的房間有手。這樣，我放學回家寫作業的時候，媽媽叫我往餐廳吃飯，可我還沒有寫完作業，我就會讓我房間身上的手來幫我端飯，那樣，我既可以節省時間早點寫完作業，還可以不讓我分心，真是一舉兩得呀！

我更希望的房間是一片小樹林。這樣，我就可以聞到新鮮的空氣，晚上還可以看到那皎潔的月光。

我還希望我的房間是一片田地。這樣，一到秋天，我就可以看到如此壯觀的豐收情景。那些金黃的稻子，就像給大地鋪上了一地金燦燦的地毯。還有那水靈靈的白菜，像是給田地穿上了碧綠的棉襖。

我非常希望我的`房間是一艘宇宙飛船。這樣，我就可以看見那美麗的地球和太陽。還可以去遨游太空，去探索我們人類不知道的神秘奧秘。

可是，想完了我心目中所有房間的樣子之后，我最最最喜歡的還是我現在的房間。在這里，我可以讀書，還可以盡情的幻想。

小學生我希望（2）

我這個人一直不喜歡寫作文?？傆X得無話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級以來，卻對作文產生了濃厚的興趣。語文老師告訴我們，看作文時不要忽視作文后面的評語，針對評語修改作文。于是我就照老師說的去做，作文水平的確提高了不少。

我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語。老師批改每篇作文都要要求同學們的字跡工整，如果字寫得不工整，就應該讓同學們重新抄寫。這樣，能鍛煉我們學習基本功。一篇作文里不能有錯別字，不要小看一個字，一個字往往會使句子含義發生變化。因此，老師應該把錯字別字圈出來，指出寫錯在什么地方。如果有的句子用詞不當，老師在批改時應該及時指出。哪些詞語用得不當，為什么？如果他寫的文章用詞準確得當，也要寫出來，給同學們以鼓勵。文章中哪些地方寫得不具體，怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說寫文章選材要新穎，對此我們理解不深。老師在批改中，應針對我們的作文情況，告訴我們如何選材，什么樣的材料才新穎，老師在批改中把這些都寫得清清楚楚，同學們看后知道自己作文的問題在哪里，修改時知道從何入手。

我想，老師只有這樣批改作文，同學們的作文水平才會有很大的提高。

小學生我希望（3）

我希望我可以變成一株小草，在草地上和同伴一起盡情地玩耍。早上，太陽爺爺叫我起床，露珠妹妹為我澆水；中午樹哥哥給我撐傘，風弟弟為我解暑；下午夕陽姐姐邀我一起回家，多么美好的一天??！

我希望我可以變成一朵花，仰望藍天白云，享受陽光雨露，盡顯五彩風姿。蝴蝶妹妹在我們頭頂跳舞，蜜蜂弟弟在我們耳邊唱歌，整天歌舞升平，好不熱鬧！

我希望我可以變成一條小溪，帶著早晨的甘露，帶著花朵的芳香流經高山，流經草地，流經平原，流遍世界的每一個角落。動物們來我這納涼，孩子們來我這解暑，奔跑聲、打鬧聲、嬉笑聲聲聲悅耳！

我希望我能變成一只和平鴿，讓殘酷的戰爭遠離人類，讓涂炭的大地重返青春，讓和平的天使降臨人間，讓和平盛世從我們的手中筑起！讓我們一起用那圣潔的愛心和永不疲倦的呼喚將和平相連！

我希望我可以變成一顆星星，在黑暗中散發著無盡的光芒，為迷路的人指引方向，給絕望的人帶來希望。

我希望我能變成一朵云，在空中自由自在，無拘無束的玩耍。給干旱的地方帶去滋潤，給沙漠的植物帶去水分，給沙漠增添綠色。我要去看無邊無際的大海，去南極欣賞美麗的風景。

我希望我可一變成大自然中的一份子，每天都開開心心的！

小學生我希望（4）

我有一間自己的房間。那是一個有著透明的窗戶、黑乎乎的小企鵝筆筒、亮的發光的地板、嶄新的書桌，粉艷艷的`小床、天藍色的墻壁、碧綠色的門、綠油油的植物……

媽媽常來我的房間輔導我做功課，爸爸也常來給植物澆水施肥。爸爸媽媽送給我的禮物和我在“上帝”那里撿來的寶貝——蝸牛殼也在那里。

雖然我很喜歡我現在的房間，但是，我卻希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是一所學校。我當校長、老師、校車司機，洋娃娃當學生，我每天接送學生，給學生上課。哇！那該多好??！

我希望我的房間是外星人生活的地方。這樣，我不僅可以和外星人玩耍，還可以學習外星人的語言。我還可以教外星人中文。哇！那該多美啊！

我希望我的房間是一個魔術屋。墻壁是餅干，枕頭是軟面包，地板是巧克力，被子是雞蛋煎餅，水龍頭流出來的全是可樂……哇！那該多甜啊！

春天，我希望我的房間變成牛奶世界，我可以天天喝牛奶，長成一個巨人。

夏天，我希望我的房間變成冰宮，每一樣東西摸上去都是涼絲絲的。

秋天，我希望我的房間變成一個水果世界，我可以天天吃水果，變成一位水果公主。

冬天，我希望我的房間變成被子世界，無數層褲子蓋在我身上，這樣我就不冷了。

想完了所有的幻想，我還是最喜歡我現在的房間，因為在那里我可以讀書、幻想！

小學生我希望（5）

【第1篇】我希望的房間小學生作文

我現在的房間：一推開門，在正中間擺著一張美麗的床，床的上面是一個粉色的蚊帳。床的南邊是一個梳妝臺。床的北邊是一個大衣柜，里面擺滿了衣服。床的對面是我的學習桌，上面擺滿了我的學習用品。我的房間有一個大大的缺點，就是太單調，不美觀。

我希望的房間主色調是白色。因為白色充滿了想象力。希望壁紙的圖案，是一副像海底世界一樣的圖案。非常美麗而又神秘。房頂的燈，換成立體式的吊燈。

我真希望我的房間里有神奇的功能 。讓下雪時，就下雪，而且還不冷。當我疲倦的`時候，它就給我帶來從來沒有聽過的歌曲；當我難過的時候，它會安慰我；當我快樂的時候，它會讓我變得更快樂。

【第2篇】我希望的房間小學生作文

現在，我有一間屬于自己的房間，可那是一間普普通通的小屋，我想要一間和別人不一樣的房間。

我希望我的房間是一架飛機，我可以駕駛我的房間飛到各個地方。我要飛到宇宙中，去看看有沒有外星人；我要飛到月亮上，去和嫦娥姐姐打個招呼。

我希望我的房間是一個游樂場，放假的時候，我可以在游樂場里想玩什么，就玩什么，那該多快活。

我還希望我的房間是一個甜品屋，有蛋糕床、巧克力沙發和餅干柜子。當我餓的時候，就可以咬任何家具。

雖然有這么多奇奇怪怪的想法，但我還是最喜歡我現在的房間。因為在這里我可以讀書、寫作業、玩游戲和幻想。

小學生我希望（6）

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我為希望工程獻愛心作文_小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，是個極不平常的日子，就在今天我做了一件自認為是好的事情，我為希望工程事業奉獻了一片愛心。

事情的大略過程是這樣的：今天，天氣格外爽朗，我在回家的途中看到馬路旁邊有一些人站在一輛白色客車的前面，我很好奇，便跑過去看看究竟是怎么一回事，我來到客車面前一看，哦，原來是一輛寫著"救助山區苦難生活"的希望工程車，我站在這輛"愛心"車面前看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個寫著"愛心箱"的.紅色紙箱里，我看到這里后心里浮現了我平時在電視上看到的山區那些過著貧窮生活的小孩，我的心里出現了一些同情，我決定也為希望工程奉獻自己的一片愛心。于是我趕緊往家跑，到了家里就上了樓來到我的房間里從床頭的柜子里拿出了我的個人小金庫，把錢到了出來，數了數才5元錢，都怪我平時太饞了。我想來想去決定去找媽媽要，來到廚房我開門見山地說："媽媽，可以給我15元錢嗎？我想為希望工程獻愛心，可是我只有5元錢，拿不出手。"媽媽卻說："為希望工程獻愛心不是在乎錢多錢少的問題，而是看你有沒有那份心意，哪怕是捐1元2元最起碼他們奉獻出自己的愛心了。"我說："哦，好吧，我走了。"我為沒要到錢感到很失望，媽媽似乎看透了我的心思，從褲兜里拿出15元錢給了我，我高興得手舞足蹈，我把自己的5元錢和媽媽給的15元錢捏在手里，向希望工程車跑去。跑到希望工程車前把我的愛心和媽媽的愛心一齊放進了"愛心箱"里，然后就飛奔回家去了。

事情就是這樣的，在此我想對大家說："只要大家人人獻出一片愛心，世界將會變成美好的人間。"

小學生我希望（7）

原來我在一條小河里，但沒過多久，河就發黑發臭，水質一天天的惡化，我再也不能在這兒生存了，于是，我來到了另一條小溪.

這個新環境很不錯，里面生活著很多魚.我與他們交上了朋友，每天沐浴在柔和的陽光下，別提多舒服啦！可好景不常，不知哪兒來的水葫蘆草霸占了我們的領地，這金玉其外，敗蓄其中的東西，竟然遮住了水面.我們不但曬不到太陽浴，就連呼吸都成了問題.沒辦法，為了生計，我們只能再選地方生活了.

聽別人說長江好，黃河水里有大量泥沙，不適合我們生存.于是我就不遠萬里，長途奔波到長江.可誰知，一不小心跑錯了道，竟然到了黃河.過了好長時間，我們終于適應了多泥沙的環境.但是，不知何時，黃河竟然斷流了，水可是我們魚兒的生命之源，沒有水我們怎么生存？我甚至聽說黃河將成為季節性河流！不行，看來我還得再勞累一次，一定要找到美麗的長江，這是我最后的希望.

長江，啊，美麗的長江，我終于投入了你的懷抱！剛發完一句感慨，就聞到一股撲鼻而來的惡臭.這是長江嗎？我問了問旁邊的魚兒.＂是，怎么不是，只不過現在長江中下游由于大量排放污水，就有了這股惡臭，看你是新來的，不習慣吧?。⒙牭竭@里，我的腦袋＂嗡＂的一聲，竟然連長江也這樣了，難道就真的沒有一個適合我們生存的家園了嗎？這還是原來那個美麗的藍色星球嗎？

最后，我成了漁民網袋中的一條魚，不是我一不小心被捕，而是我自己鉆進去的.為什么？就是因為我沒有了我生存的家園.不過，我沒有被人們吃掉，因為那什么質量監督局說我體內含有大量毒素，已無法食用！