考試倒計(jì)時(shí)（1）
期中考試已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，一分一秒都顯得分外珍貴。對(duì)我們半學(xué)期成果的巨大考驗(yàn)就要來(lái)了！
在這倒計(jì)時(shí)的黃金時(shí)段，老師與學(xué)生都在緊張忙碌著，一曲節(jié)奏熱烈的“校園繁忙樂(lè)”就這樣奏響了。
一大清早，各教室便書(shū)聲朗朗，一個(gè)個(gè)饒口的單詞，一篇篇精美的詩(shī)文，互相交替，攙雜，一直飄向遠(yuǎn)方。掃地的同學(xué)也似乎長(zhǎng)上了三頭六臂，一會(huì)兒工夫便夾著掃把鉆進(jìn)教室。教室里，巡警似的老師巡視著，雙手放在背后，圍著教室踱步，不斷四處張望，再配上一副架著四方正眼鏡的死板面孔，真是古代先生的再現(xiàn)。但時(shí)而又能看見(jiàn)他們久違的笑容，也許那是看見(jiàn)我們?nèi)绱擞霉Φ男牢堪伞Ｋ麄円矔?huì)時(shí)常三五成群的聚在一起談?wù)摚路鹂荚囀菍儆谒麄兊目简?yàn)。街上的車輛開(kāi)始奔馳，路邊的小攤開(kāi)始吆喝，而我們卻早已忙了半天。課堂上，老師復(fù)習(xí)完這個(gè)又改攻那個(gè)，恨不得將所有的知識(shí)都在一堂課間硬塞進(jìn)我們的大腦。試卷，習(xí)題堆積如山，而練習(xí)題后面，則是一張張愁苦而無(wú)奈的笑臉，沒(méi)辦法，“做的多，記得也多”嘛。
中午急匆匆的扒完幾口飯就得奔回教室，那做不完的習(xí)題正向我們招手呢。原先一場(chǎng)場(chǎng)激烈的象棋拼殺成了令人窒息的乏味的書(shū)海掙扎，原先自由的嘮嗑卻成了無(wú)奈的呻吟，天啊！緊接著的就是各科老師的車輪戰(zhàn)。血液循環(huán)，亞洲地形，貞觀之治，自立自強(qiáng)……面對(duì)無(wú)聊的書(shū)本，我們只有不斷地“復(fù)制，粘貼”進(jìn)我們的大腦。可當(dāng)“病毒入侵”或“系統(tǒng)故障”時(shí)，一切知識(shí)混雜，我們又只得重新“復(fù)制粘貼……”我們的眼前早已是打旋的金星。好不容易熬到課外活動(dòng)，卻又被老師無(wú)情地占去。煎熬啊！課上完了，留給我們的又是無(wú)盡的作業(yè)，下課十分鐘成了寶貴的作業(yè)十分鐘。
晚上回到家，又是另一番忙碌。語(yǔ)數(shù)英三門(mén)齊上陣，史地生政作后衛(wèi)，七門(mén)連番沖鋒，燈一直亮到深夜，疲憊與毅力作戰(zhàn)。一張張?jiān)嚲恚豁稠尘毩?xí)挑戰(zhàn)著我們的毅力。茶飯間，作業(yè)間，父母的叮囑，督促讓我們不斷受著雙重壓力的折磨。“加油”“一定要考好！”要知道這一句句普通的話語(yǔ)都是我們?nèi)缟降某兄Z與責(zé)任。完成了學(xué)校的“魔鬼型”訓(xùn)練，父母的復(fù)習(xí)資料又讓我們?cè)俅蜗萑搿鞍牖杳浴睜顟B(tài)。咳，誰(shuí)讓我們就要考試了呢？
睡在床上，滿腦子都是老師的“恐嚇”，鼓勵(lì)，都是父母的期待，都是四天后的“戰(zhàn)場(chǎng)”。一早醒來(lái)，如同復(fù)制的一天又開(kāi)始了……
考試倒計(jì)時(shí)（2）
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期一度的期考又要來(lái)到了，一晃眼，就進(jìn)入了考試倒計(jì)時(shí)中
毫無(wú)頭緒
什么！“距考試還有3天”看到黑板上的這幾個(gè)字，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)大大的“！”號(hào)。急忙的從桌上如山一般高的書(shū)中取出歷史試卷，開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，沉浸在秦始皇、漢武帝的歷史長(zhǎng)流中。突然想起還有英語(yǔ)報(bào)沒(méi)寫(xiě)，又停下筆，在a b c的世界中開(kāi)展探索之旅。“鈴——”數(shù)學(xué)老師帶著厚厚的一沓試卷 ，邁著頗有節(jié)奏的步伐走進(jìn)教室，我又不得不收起其他科的試卷，在溢滿數(shù)字哲學(xué)的題海中暢游。同桌說(shuō)得真對(duì)，初中一個(gè)學(xué)期的試卷比小學(xué)六年級(jí)的試卷還要多。忙？盲！我就像一只毫無(wú)頭緒的蒼蠅，這里飛飛停停，那里看看聞聞，沒(méi)有針對(duì)性，盲目學(xué)習(xí)。
忙中偷閑
興許是練習(xí)太多，興許是老師太忙，興許是我們真的太累了，就在離考試僅僅2天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們班流行起了玩“五子棋”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的縱橫線垂直相交，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五顆棋橫豎斜相連，這種游戲就在我們班瘋狂盛行。一下課，無(wú)一不在下棋，有的贏了就擺出一副“我是棋王我怕誰(shuí)”的模樣，并發(fā)出自豪的歡呼聲；有的輸了則不免有些沮喪，但又暗自鼓勵(lì)自己一定要贏；有的還正在激戰(zhàn)當(dāng)中，不斷閉目靜思，如何防守反攻、如何設(shè)下陷阱、如何使自己的五顆棋子成功相連。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨玩玩游戲，不僅可以放松身心，而且可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以增進(jìn)友誼、鍛煉思維。真可謂“一舉多得”啊！
胸有成竹
期考前的最后一天，我們進(jìn)入全面“備戰(zhàn)狀態(tài)”，根據(jù)各自需要，多看自己還沒(méi)弄懂題目，多做自己不太擅長(zhǎng)的習(xí)題。老師似乎比我們還緊張，不斷告訴我們考試的技巧、答題的方法、應(yīng)注意的種種問(wèn)題等。“有沒(méi)有信心？”“有！”老師不斷幫我們?cè)鰪?qiáng)信心，壯大士氣，激發(fā)斗志。臨考之際，同學(xué)們臉上洋溢著更多的是笑容與自信，期待著明天，一個(gè)學(xué)期的努力，就全為明天了。當(dāng)然，緊張的考試過(guò)后，最令人期待的還是那最自由、最爽、最快樂(lè)、最難忘的假期啦！
考試就像一個(gè)大舞臺(tái)，而現(xiàn)在我們正在緊鑼密鼓地籌備演出，一遍又一遍地認(rèn)真彩排。究竟誰(shuí)是最聚眾矚目的當(dāng)紅主角？究竟誰(shuí)會(huì)脫穎而出成為眾人追捧的佼佼者？究竟誰(shuí)會(huì)坐上“年級(jí)第一”的寶座，享受至高無(wú)上的榮譽(yù)？精彩不容錯(cuò)過(guò)，好戲即將上演。
最后還是祝各位同學(xué)考試成功，學(xué)業(yè)有成，更上一層樓!
考試倒計(jì)時(shí)（3）
距離我們離校還有15天的時(shí)間。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常快，我們還沒(méi)有好好的了解彼此就唱起了分別的歌，曾經(jīng)以為中考離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在只有15天的時(shí)間，其實(shí)中考越來(lái)越近，同學(xué)們都越來(lái)越努力了。
從前下課后教室里都是熱熱鬧鬧的，而今下課后，教室里就如同上課一般，大家下去上廁所或是下去接水都非常安靜。生怕影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)，以前同學(xué)們上課從來(lái)都是踩著點(diǎn)來(lái)，平時(shí)我們都是七點(diǎn)上課，而今同學(xué)們?cè)绯苛c(diǎn)就到，就開(kāi)始了早自習(xí)。我們相信越努力，越幸運(yùn)。
愿即將面臨中考、高考的同學(xué)都考上理想的學(xué)校。
考試倒計(jì)時(shí)（4）
期末考試的倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了。所有的人都不得不艱苦備戰(zhàn)，也就是復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最
我和其他人一樣，身邊的復(fù)習(xí)資料成了堆，把我給埋了進(jìn)去。我在小書(shū)堆里寫(xiě)呀寫(xiě)呀，看呀看呀，怎么也看不完，寫(xiě)不完。我在書(shū)堆里沒(méi)有其他的“出路”，只好日復(fù)一日地做題。
上課時(shí)，需要專心致志地聽(tīng)講，不能有半點(diǎn)馬虎。放學(xué)后，立馬回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。到了期末，作業(yè)漸漸多了起來(lái)，需要些好長(zhǎng)時(shí)間。好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，等待我的，還是那些成堆的復(fù)習(xí)資料。到這時(shí)，我只好嘆一口氣，鉆進(jìn)去，開(kāi)始寫(xiě)題。這么多的題對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種煎熬。
雖然我十分不想做題，但是，為了在期末的時(shí)候考上一個(gè)好成績(jī)，我寧可多做些復(fù)習(xí)題，晚睡一些，多背一篇課文。一定要在期末時(shí)考一個(gè)好成績(jī)！
我現(xiàn)在最喜歡的地方就是去安安靜靜的河邊，然后大吼幾聲：“啊啊啊啊……”一陣陣的回音在我耳邊回蕩，我頓時(shí)感到特別的暢快。我常常把悶在家里少說(shuō)的話，全部發(fā)泄出來(lái)，讓河來(lái)聽(tīng)我的苦衷。
現(xiàn)在，我特別喜歡睡覺(jué)。每到星期天，我都會(huì)一睡到很晚，我要把我每天少睡的覺(jué)給補(bǔ)回來(lái)。不過(guò)，星期六上午還是有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，想到這里，我的高興勁又少了幾分。不過(guò)，我依舊開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天。
下個(gè)星期就要考試了，請(qǐng)大家抓緊復(fù)習(xí)吧，希望我能夠考出一個(gè)好成績(jī)！
考試倒計(jì)時(shí)（5）
期末考試的倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了。所有的人都不得不艱苦備戰(zhàn)，也就是復(fù)習(xí)了。
我和其他人一樣，身邊的復(fù)習(xí)資料成了堆，把我給埋了進(jìn)去。我在小書(shū)堆里寫(xiě)呀寫(xiě)呀，看呀看呀，怎么也看不完，寫(xiě)不完。我在書(shū)堆里沒(méi)有其他的“出路”，只好日復(fù)一日地做題。
上課時(shí)，需要專心致志地聽(tīng)講，不能有半點(diǎn)馬虎。放學(xué)后，立馬回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。到了期末，作業(yè)漸漸多了起來(lái)，需要些好長(zhǎng)時(shí)間。好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，等待我的，還是那些成堆的復(fù)習(xí)資料。到這時(shí)，我只好嘆一口氣，鉆進(jìn)去，開(kāi)始寫(xiě)題。這么多的題對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種煎熬。
雖然我十分不想做題，但是，為了在期末的時(shí)候考上一個(gè)好成績(jī)，我寧可多做些復(fù)習(xí)題，晚睡一些，多背一篇課文。一定要在期末時(shí)考一個(gè)好成績(jī)！
我現(xiàn)在最喜歡的地方就是去安安靜靜的河邊，然后大吼幾聲：“啊啊啊啊……”一陣陣的回音在我耳邊回蕩，我頓時(shí)感到特別的暢快。我常常把悶在家里少說(shuō)的話，全部發(fā)泄出來(lái)，讓河來(lái)聽(tīng)我的苦衷。
現(xiàn)在，我特別喜歡睡覺(jué)。每到星期天，我都會(huì)一睡到很晚，我要把我每天少睡的覺(jué)給補(bǔ)回來(lái)。不過(guò)，星期六上午還是有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，想到這里，我的高興勁又少了幾分。不過(guò)，我依舊開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天。
下個(gè)星期就要考試了，請(qǐng)大家抓緊復(fù)習(xí)吧，希望我能夠考出一個(gè)好成績(jī)！
考試倒計(jì)時(shí)（6）
哎，要小升初考試了，雖然很緊張，但老人們說(shuō)常說(shuō)：”只要把難的問(wèn)題解決了，就不會(huì)緊張了。”有了這句話我就不緊張了。
我的成績(jī)不是拔尖的，但我也不是最差的，我相信只要通過(guò)努力就一定能成功的。
有一次我對(duì)媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得這次小升初，你能考到什么班去？”我很不堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“有可能，考到中等班，也可能考到差班，也可能考到英才班。”我看看媽媽那種很嚴(yán)肅的表情，我不驚被嚇住了。連說(shuō)話都顛倒了。媽媽雖然表面上很嚴(yán)肅，但她卻用很柔和的'語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)話，她說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事的你就把你心里的話說(shuō)出來(lái)就行了。”我說(shuō)：“我我我……想考上英才班但不知道能不能考上，”“寶貝，媽媽相信你，你一定能考上英才班的。”
有了媽媽的這句話我一定有信心考上英才班的，心里的那種緊張都隨風(fēng)飄散了，媽媽謝謝你，是你把我心里的那個(gè)結(jié)打開(kāi)了，如果我考上英才班的話，我最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從那以后我就天天好好學(xué)習(xí)上課好好聽(tīng)課。
小升初倒計(jì)時(shí)，加油，加油，加油，我加油，你加油，大家都加油。
考試倒計(jì)時(shí)（7）
哎，要小升初考試了，雖然很緊張，但老人們說(shuō)常說(shuō)：”只要把難的問(wèn)題解決了，就不會(huì)緊張了。”有了這句話我就不緊張了。
我的成績(jī)不是拔尖的，但我也不是最差的，我相信只要通過(guò)努力就一定能成功的。
有一次我對(duì)媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得這次小升初，你能考到什么班去？”我很不堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“有可能，考到中等班，也可能考到差班，也可能考到英才班。”我看看媽媽那種很嚴(yán)肅的表情，我不驚被嚇住了。連說(shuō)話都顛倒了。媽媽雖然表面上很嚴(yán)肅，但她卻用很柔和的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)話，她說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事的你就把你心里的話說(shuō)出來(lái)就行了。”我說(shuō)：“我我我……想考上英才班但不知道能不能考上，”“寶貝，媽媽相信你，你一定能考上英才班的。”
有了媽媽的這句話我一定有信心考上英才班的`，心里的那種緊張都隨風(fēng)飄散了，媽媽謝謝你，是你把我心里的那個(gè)結(jié)打開(kāi)了，如果我考上英才班的話，我最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從那以后我就天天好好學(xué)習(xí)上課好好聽(tīng)課。
小升初倒計(jì)時(shí)，加油，加油，加油，我加油，你加油，大家都加油。
考試倒計(jì)時(shí)（8）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的考試倒計(jì)時(shí)初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，一分一秒都顯得分外珍貴。對(duì)我們半學(xué)期成果的巨大考驗(yàn)就要來(lái)了！
在這倒計(jì)時(shí)的黃金時(shí)段，老師與學(xué)生都在緊張忙碌著，一曲節(jié)奏熱烈的“校園繁忙樂(lè)”就這樣奏響了。
一大清早，各教室便書(shū)聲朗朗，一個(gè)個(gè)饒口的單詞，一篇篇精美的詩(shī)文，互相交替，攙雜，一直飄向遠(yuǎn)方。掃地的同學(xué)也似乎長(zhǎng)上了三頭六臂，一會(huì)兒工夫便夾著掃把鉆進(jìn)教室。教室里，巡警似的老師巡視著，雙手放在背后，圍著教室踱步，不斷四處張望，再配上一副架著四方正眼鏡的死板面孔，真是古代先生的再現(xiàn)。但時(shí)而又能看見(jiàn)他們久違的笑容，也許那是看見(jiàn)我們?nèi)绱擞霉Φ男牢堪伞Ｋ麄円矔?huì)時(shí)常三五成群的聚在一起談?wù)摚路鹂荚囀菍儆谒麄兊目简?yàn)。街上的車輛開(kāi)始奔馳，路邊的小攤開(kāi)始吆喝，而我們卻早已忙了半天。課堂上，老師復(fù)習(xí)完這個(gè)又改攻那個(gè)，恨不得將所有的知識(shí)都在一堂課間硬塞進(jìn)我們的大腦。試卷，習(xí)題堆積如山，而練習(xí)題后面，則是一張張愁苦而無(wú)奈的笑臉，沒(méi)辦法，“做的多，記得也多”嘛。
中午急匆匆的扒完幾口飯就得奔回教室，那做不完的習(xí)題正向我們招手呢。原先一場(chǎng)場(chǎng)激烈的象棋拼殺成了令人窒息的乏味的書(shū)海掙扎，原先自由的嘮嗑卻成了無(wú)奈的呻吟，天啊！緊接著的就是各科老師的車輪戰(zhàn)。血液循環(huán)，亞洲地形，貞觀之治，自立自強(qiáng)……面對(duì)無(wú)聊的'書(shū)本，我們只有不斷地“復(fù)制，粘貼”進(jìn)我們的大腦。可當(dāng)“病毒入侵”或“系統(tǒng)故障”時(shí)，一切知識(shí)混雜，我們又只得重新“復(fù)制粘貼……”我們的眼前早已是打旋的金星。好不容易熬到課外活動(dòng)，卻又被老師無(wú)情地占去。煎熬啊！課上完了，留給我們的又是無(wú)盡的作業(yè)，下課十分鐘成了寶貴的作業(yè)十分鐘。
晚上回到家，又是另一番忙碌。語(yǔ)數(shù)英三門(mén)齊上陣，史地生政作后衛(wèi)，七門(mén)連番沖鋒，燈一直亮到深夜，疲憊與毅力作戰(zhàn)。一張張?jiān)嚲恚豁稠尘毩?xí)挑戰(zhàn)著我們的毅力。茶飯間，作業(yè)間，父母的叮囑，督促讓我們不斷受著雙重壓力的折磨。“加油”“一定要考好！”要知道這一句句普通的話語(yǔ)都是我們?nèi)缟降某兄Z與責(zé)任。完成了學(xué)校的“魔鬼型”訓(xùn)練，父母的復(fù)習(xí)資料又讓我們?cè)俅蜗萑搿鞍牖杳浴睜顟B(tài)。咳，誰(shuí)讓我們就要考試了呢？
睡在床上，滿腦子都是老師的“恐嚇”，鼓勵(lì)，都是父母的期待，都是四天后的“戰(zhàn)場(chǎng)”。一早醒來(lái)，如同復(fù)制的一天又開(kāi)始了……
考試倒計(jì)時(shí)（9）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高三期中考試倒計(jì)時(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨著是覺(jué)得推移，期末考試的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了，我的心情也越來(lái)越緊張了，默默的期待著期末考試，在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。
期末考試倒計(jì)時(shí)第7天——
爸爸：“松喬啊，馬上要期中考試了吧，考不上90分把你的皮給扒下來(lái)。想當(dāng)年，你爸年輕時(shí)還扒過(guò)豬皮呢，當(dāng)時(shí)，我可是毫不留情啊!”
媽媽：“對(duì)，你的皮是該扒扒啦!”
我(心想)：餓滴神那!這還是我的親爹親娘嘛?
期末考試倒計(jì)時(shí)第4天——
晚飯后——，我坐在沙發(fā)上樂(lè)呵呵地看著動(dòng)畫(huà)片，一邊吃著妙脆角，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲，正看到最精彩時(shí)，老爸老媽一人拿著一個(gè)枕頭，向正在看電視的`我拋出一道完美的弧線，那兩個(gè)枕頭不偏不倚的打在了我的臉上，我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)呢，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)了男高音和女高音：“寫(xiě)作業(yè)去”就這樣，我怏怏不樂(lè)地回到了我的書(shū)房去攻克“題海”
我端著杯茶來(lái)到老媽身邊，“媽，跟你商量個(gè)事。”“什么事?說(shuō)”“班上好多同學(xué)都有一個(gè)mp3.mp4的，整天沒(méi)事就塞著個(gè)耳機(jī)，看得我眼饞‘屎’了，也想要一個(gè)，可不可以?”老媽瞄了我一眼，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“可以倒是可以……”“耶，老媽我愛(ài)‘屎’你拉!”“不過(guò)”一聽(tīng)到“不過(guò)”我就立刻歇菜，問(wèn)：“不過(guò)什么?”“不過(guò)前提是考試考上95分。”“好”
期末考試倒計(jì)時(shí)第2天——
媽媽今天上街去了，回來(lái)時(shí)，給我?guī)Я艘淮筠a(bǔ)習(xí)資料，有一課一練，有卷子，有參考書(shū)，我一本一本地翻著，嘴巴里還不停念叨著：“沖刺100分?”“一課一練——尖子生的法寶?”“要想學(xué)得好——非常6+7?”這都是什么亂七八糟的啊?
期末考試倒計(jì)時(shí)第1天——
這一天可緊張了，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵耍裕覀円獜?fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，然后不停的深呼吸，告訴自己不要緊張，不要緊張……
終于，期末考試到了，我終于熬過(guò)了這艱難的期末考試倒計(jì)時(shí)的日子，期末考試前的日子是最難熬的，期末考試來(lái)的更猛烈一些吧。
考試倒計(jì)時(shí)（10）
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考試這個(gè)詞語(yǔ)，想必大家已是耳熟能詳了。其實(shí)，考試有很多好處哦，比如：可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，可以博得老師的寵愛(ài)，最重要的是可以回家換些 money……當(dāng)然，這一切是對(duì)于優(yōu)秀生而言。如果你不是優(yōu)等生的話，那你的下場(chǎng)將會(huì)完全不同，至于是什么，各位后進(jìn)生同胞應(yīng)該心里有數(shù)。哼，很榮幸，我是優(yōu)等生。（啊，為什么會(huì)有那么多書(shū)向我砸來(lái)……我發(fā)誓，我真的是優(yōu)等生……啊，別砸了，我承認(rèn)我不是優(yōu)等生行了吧！） [距考試還有12 小時(shí)10 分] 你猜，現(xiàn)在我在干什么呢？看書(shū)。恭喜你答錯(cuò)了，我現(xiàn)在在看 電 視 。 這 能 怪 我 嗎 ？ 要 怪 只 能 怪 電 視 臺(tái) ， 誰(shuí) 叫 它 偏 偏把……
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