作文那一次我（1）
那一次跳繩，我終于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了！”
我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習。每次我做完作業就在家中練起跳繩來。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅持練著，因為我是多么希望能跳到150下啊。我幾乎是每天都練，從不間斷。功夫不負有心人，直到有一個星期日，我終于成功了。
記得剛開始練習時，我一邊盯著鐘，一邊飛快快地跳著。一分鐘里，我的成績由120下到134下，再到139下，后來竟跳到了147下，我是多么的高興啊！雖然我還沒有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。后來幾天練起來就輕松了很多，因為我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，當時我呆住了。我深深體會到了老師說的：“只要有信心，肯努力，什么困難能難得到我們？”
那一次，我成功了！我能不高興嗎？我想：如果一個人失敗了并不可怕，但如果一個人失去了信心，那可是世界上最可怕的事情。
作文那一次我（2）
記得又一次，我早早來到了學校，卻因為我的一時私心，發生了這樣一件讓我后悔的事，我至今也無法忘卻這件事。
那天早上，我一早來到學校，本想給在教室里的同學來一個突襲，沒想到我一開門，做了一個鬼臉，居然一個人也沒看見，而我卻被后來的一個同學給嚇到了，這時，只有我和那個嚇我的同學：小明。
我正在全心全意地寫作業，剛做完一個，沒想抬頭一看，看見小明正鬼鬼祟祟地干什么，他好像弄完了，長長地嘆了一口氣，然后回到自己的座位上，我心里疑惑不解，跑去問小明“小明，你剛才干嘛的，那么奇怪？”只見他好像緊張了起來，結結巴巴地說：“沒什么，只是……算了不說了。我見他欲言又止，猜想一定有不一般的事，決定自己暗地去調查，當我走到剛才小明待的地方，我被眼前的場景一嚇。居然有一個高度跟橡皮一樣的釘子豎在上面，我立刻轉身指責小明：“你怎么能為了自己的利益而置別人的安危于不顧呢？”小明回答道：“我的椅子不知道哪來的，肯定昨天被人換的，我也是迫不得。你可別往外說，不然我掛了。”我想想也就算了，都是同學嗎。
當早上同學們都來到了學校，那個被換了椅子的同學也來了，我本以為她會告訴班主任，可是，她居然直接坐了下去，結果造成了肌肉刺傷，這可傷得不輕。
我好后悔當初沒有勸阻小明，使得那位同學受了傷，可惜時間不能倒流，如果能我一定會那么做。
這件事一直銘刻在我的心里，使我再也不敢知情不報了。
作文那一次我（3）
我五歲那年，我們家非常窮，只有在節日的時候，我們家才開葷一次，基本頓頓是素菜。
我們家住在一個六十多平米的小房子，屋子小，三人在這個小屋子里，格外突出了那種寒酸與我們家的不同的窮苦。家里最大，最好的地方其實是我的臥室，那里被我的爸爸媽媽裝扮的十分漂亮，在這個破舊的小屋里，顯的格外不同。
我過生日也不會有幾道好菜，兩葷一素一湯，這是最高的待遇，在我四歲那年我過生日，竟破天荒地做了五葷一素兩湯，那是我五歲之前開過的最大一次葷。家里最值錢的是兩個十分高有暗色花紋的大長碗。這讓我有了一些想法，用其中一只盛更多的飯，可爸爸媽媽一人拿一個碗吃，他們吃的津津有味。
我看在眼里，記在心中。終于有一天，我看著自己多素少葷的飯菜發呆，爸爸心不在焉，不小心弄翻了碗里的飯。倒出來的飯菜是一些沒營養的白菜、青豆、蘿卜，而且菜非常少，當時我雖然五歲，但也懂事了，我頓時淚如泉涌……明白了爸爸媽媽為了培養我付出的艱辛。
作文那一次我（4）
在我們記憶的長河里，有許多許多有趣的事情：有高興，有傷心，有挫折，然而最令我難忘的就是在西安的那件令我感動事情。
在上一個暑假，我和媽媽去了西安秦嶺動物園，在動物園門口有許多小攤，各式各項的小攤上擺著玲瓏滿目的商品，想買這個想買那個，唉，可惜媽媽不給我買呀，只能看得我直流口水，買賣風車咯買風車咯，我被一陣陣吆喝聲所吸引，回頭一看，是一個年過花甲的老人在買風車。他衣衫襤褸的衣服上還有著幾個補丁，他一旁還有他的小女兒，這個小女孩大概有十來歲，他拖著鼻涕，無精打采的蹲著，似乎是生病了。一看他那滿經風雨的臉就知道這幾天的生意不太好，他不時地向人群張望，希望有人來買他的風車。但是事情并沒有那么如意。
張望了許久，還是沒有人來買。這時，來了一位外國婦女，他仔細的端詳著老人的風車，露出了淺淺的微笑。她指了指風車，指了指自己，意思是說：風車多少錢，他要買一個。然后掏出一大把花花綠綠的鈔票。意思是問多少錢？老人伸出了十個手指，意思是說十元錢。旁邊的小販大聲的說，紅的，紅的，并指著那張一百元的鈔票。外國婦女好像知道了那些小販的意思，抽出了一張一百元給了老人，老人先是怔了一下，心想：女兒的病現在這莫嚴重，如果不及時賣藥的話，恐怕過了一會，老人從口袋里拿出一張張5角，1元。老人并沒有聽那些小販的話，將一張一張鈔票找給了那位外國婦女。我仿佛聽到旁邊的小販小聲的說：那人是不是傻了，有錢不賺，真是一個十足的傻子。交易成功之后，老人對外國婦女笑了笑，老人的臉上沒有任何后悔，他撫了撫女兒的頭，心想：請原諒爸爸剛才沒有賺外國人的錢，因為那錢是昧心的，咱不要。女兒你放心爸爸一定會為你籌齊錢的。我看見老人那好品質，被深深地感動了。我告訴了了媽媽這位老人的事情之后，媽媽也被這位老人的事情感動了，去帶我給老人捧了個場。
此后的每一天，我都會想起老人那感人的事跡，他那矮小的身影在我心中是那么的高大。
作文那一次我（5）
那是在六年級時的一個秋天的黃昏，那天的天氣還不算太冷，但也已足夠讓艷麗的紅葉凄美而無奈地落下。我隨著人群走出校門，等媽媽騎車帶我回家。
就在這時，我看見橋邊有一個衣衫襤褸的老乞丐，他的兩鬢早已斑白，身上穿的衣服好像不知是哪里撿來的破布。蒼老的臉上布滿了皺紋，眼睛暗淡無光。手里還拿著一個破破的鐵碗，里面只有幾個硬幣。我看著他，心里滿是同情，這么大年紀也沒有人撫養，獨自在外流浪乞討，但同時我也無能為力，因為我身上一分錢也沒帶，所以急忙躲閃著，怕他問我要錢。老乞丐先是把碗朝著幾個看起來與他同齡的接孩子的老太晃了晃，眼里滿是謙卑，但她們眼皮抬也不抬，繼續表情淡漠地聊著天。
這時，老乞丐似乎泄氣了，失望地向別處走去。突然，一個看起來三四年級的小女孩快步地向老乞丐跑去，從干凈的塑料袋拿出了一個大而飽滿的棗子，輕輕地把它放在老乞丐的碗里。棗子落到鐵碗里，發出了一聲“當”的脆響，這聲脆響也如一串銀鈴蕩漾在我的心頭之上，使我的心充滿了溫暖與愧疚。我仔細看那個小女孩的模樣，她穿著一條潔白的連衣裙，粉色的上衣，一頭干凈利落的短發。她對老乞丐甜甜地笑了一下，酒窩也漾在臉上，好像一個天使般的純潔。老乞丐也對著她開心而溫暖地笑了，眼里也充滿著幸福的顏色。隨后，他輕輕地說了一句話，也許是祝福的話，也許是感謝的話。
我注視著小女孩，心里十分復雜，我想她讓我懂得了，愛心不僅僅是金錢或憐憫，只要一個暖暖的微笑，一句關心的話語，都可以讓人感動一輩子!
感動，原來那么簡單，不過我想我懂得的，沒那么簡單。人生事事難料，但愛心永遠陪伴著我們，讓我們在廣闊的天空下，尋找著屬于我們的感動與溫暖。
作文那一次我（6）
人非草木，孰能無情。每分、每天、每秒，總有那么一兩件讓我們動容的事情悄然而至，就在回眸間，原來，動情之事如此簡單，也如此深沉。
記得有一年，我和爸爸媽媽去給祖祖拜年，又高又大的山上，我們走了很久的山路才到。剛進院子，我環顧四周，祖祖他們家的房子是黃土泥巴做的，到處破爛不堪，因為那時祖祖他們很窮，聽媽媽說，祖祖可是費了老大的勁才把外公養大。我跟著媽媽和爸爸走進那黑漆漆的房子，祖祖正在椅子上睡覺，他記性不好，又忘了我們是誰，我們仨走到祖祖面前拉起他那布滿皺紋的`手對他說：我是佳佳呀！祖祖聽了笑著對我說：哦！是佳佳呀，祖祖年紀大了記性不好！我笑著說，沒事。我看了看祖祖滿頭亂糟糟的銀絲對他說：祖祖，我來幫你梳頭吧！祖祖聽了開心地得象一個三歲小孩，一邊拍手一邊說：要得，要得！梳頭時，祖祖笑得合不攏嘴。看著他這么開心，我也很快樂。這時媽媽叫我們進去吃飯。
吃完飯，我們就要回家。祖祖依依不舍地拉著我的手說：佳佳等一下，有東西要給你！只見祖祖他那龜裂的手指在褲兜里掏呀掏呀掏，終于掏出了一個被綁了繩子的布袋，他慢慢地解開了那根繩子，打開它，里面還有一層，打開這一層里面還有一層，沒想到這里面包的竟然是錢，我第一次見人把錢裹得這么緊。祖祖從層層打開的袋里取出了10元錢，我雙手顫抖地接住那10元錢，眼睛直勾勾地盯著祖祖，祖祖摸摸我的額頭說：要好好學習，以后考個好大學！我不知道怎么的，竟情不自禁地流下了眼淚，我怕祖祖看見，便一個勁地往前沖，跑到院子里去。媽媽摸了摸我的頭，我望著她：我一定會好好學習報答祖國的！
自到現在，我都還記得那感人的一幕！
作文那一次我（7）
如果生活是一條船，感動之心則是讓船前進的漿；如果生活是一片樹林，感動之心則是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，感動之心則是河中美麗的浪花。
還記得那一天，我望著窗外，朦朧的細雨……好像所有的一切都被細雨所圍繞。我突然想起了那個阿姨的身影。每當細雨散滿大地時，這種情景便悄悄浮現出來……
忽然，一輛垃圾車開來，不知什么時候便到我家門前了。雖是隔了段距離，但依舊有臭味撲鼻而來，給人很深的厭惡感。
待那車開走不久后，我才瞧清了車后的一個微小的身影：又臟又舊的保潔服，面如土色，再看看，一雙枯竹般的手還在不停地掃著！不一會兒，雨下的更大了！
再望著清潔工阿姨，我心想：這么大的雨，她肯定會走的吧。雖然她的的職業是清潔工，但面對著狂風暴雨，少清潔一處也妨吧！我望著她這樣想著。
可是，那阿姨挽起袖子，艱難地走到路旁，先望望，再蹲下，把手伸到垃圾旁，撿起，許久，已經撿出一大堆垃圾，終于，馬路變的干凈起來。
我頓時，驚嘆不已！心中立即想到：給她送傘！便奔下樓，大步地走到她身邊，遞給她。她懵了，我告訴她，算是報答她為我們營造更好的環境，再說，這暴雨也不會馬上停下來的。
當阿姨說不用時，我發現阿姨的手上有被劃傷的痕跡，我立即讓阿姨等會兒，待我回家找創可貼給她，也不顧她是不是說了：“沒事”、“不用了”，的話，就往屋內跑。
過了一小會，我拿著這創可貼到樓下時，她已經走了……
在現實生活中，使我感動的事實在太多了。但是我不為一件漂亮的衣服所感動，不為一幢華麗的樓房所感動，我只為世間上的點點滴滴的真情而感動，世間意想不到的行為使我感動。
作文那一次我（8）
打開記憶的閘門，有許多事情像小船漂走了，唯有一條小船兒原地不動，那上面“記載”的是我和一位修補鞋子的老人，所經歷的一件小事。
在一個風雨交加的下午，天非常冷，我飛速地騎著車走在那條小路上，在經過一個熟悉“十”字路口時在無意間，我發現在一個角落里，有一位辛勤的修鞋老人。我便停了車子，走上去問他；“老爺爺，天氣那么冷還下著雨，您為什么不回家暖和一下，為什么還要在這里修補鞋子?”老爺也笑著說；“我總覺得在家里沒事干，我這人也總是想對國家做一點小小的貢獻，所以，我就想到這里來修補鞋子。”我關心地說：“天這么冷，您老人家還是回家休息去吧，您這么賣力，一天也掙不了幾個錢。”他用和藹的'語氣說；”謝謝你，小朋友，你怎么這么懂事啊?我還有這幾雙鞋就補完了。”
我在一旁認真的觀察著這位補鞋的老人：他穿著一身樸素的衣服、長著一副和藹可親的臉龐。他這種優秀的品德，真的很值得我們去學習、我們去贊揚。那一刻置身風雨之中、我卻深感溫暖。
這件事雖然已經過去一、兩年了，但他仍像一條小船一樣停泊在我記憶之門里。
作文那一次我（9）
我有很多時候都覺得自己長大了，學會騎自行車的時候，學會做飯的時候，學會洗衣服的時候……然而，我今天要寫的，都不是這些，而是，我把自己壞了的鬧鐘修好了。
那是一個星期天上午，爸爸媽媽有事出去了，留我一個人在家里寫作業。我認真寫完作業之后，突發其想：我為什么不嘗試一下自己把鬧鐘修好呢？說干就干！看，我找來小螺絲刀，電焊器，還有一個用來修理鬧鐘的小扳手。我先用螺絲刀把鬧鐘的后機蓋打開，我往里一看頓時傻了眼，我的腦子里好像有成千上萬個問號在飛翔。這也太復雜了吧！我一開始還以為里面就幾個大齒輪呢，可現在我才發現，里面至少有幾十個小齒輪！我使勁地瞪大眼睛，但還是頭暈眼花。媽媽說我像一頭倔強的小牛，要知道我可不是輕易放棄的人！于是我又仔細地查看了一會兒，終于發現了那根已經斷了的導線。
當我用小扳手往導線上一放，鬧鐘滴答滴答地響了起來，不過我一放手，導線就又淘氣地掉了下來。我這才想起來，要用電焊器給它焊上！不過令人著急的是，我焊了好幾次，都是外甥打燈籠——照舅(舊)。于是我停下來想了想，錫凝固要有一定的時間，是我弄得太快了吧？對！一定是！我又試了一次，我成功了！那滴答聲好像在向我致敬呢！我剛修好，爸爸媽媽就回來了，媽媽夸我是小小修理師，爸爸也對我豎起大拇指！
今后的路還很漫長，出現在我面前的困難也許會更多，可無論道路怎樣艱難，我都會努力地走下去。因為爸爸說，他永遠是我堅強的后盾；因為媽媽說，我永遠是他們的希望——因為，我已經漸漸地長大了。
作文那一次我（10）
那依舊是個平常的周末，我也依舊在書桌上寫著作業。無聊地看向窗外，天很藍，云很白，小鳥飛上枝頭，我的心思也跟著飛出窗外。
就這樣，我在磨磨蹭蹭中寫完了作業。接著開始復習功課，這時爸爸走了過來，坐在我身旁陪著我。即使這樣，我仍然沉不下心來，與其說是復習，不如說是東張西望更貼切。看一眼書，又看向窗外許久，還時不時地把玩手中的筆，玩弄桌子上的橡皮，時間一分一秒的過去，轉眼間一個小時過去了。功課沒做多少，景色倒是看了不少。
坐在一旁的爸爸默不作聲地起身，似乎去拿什么東西。爸爸向我招招手，把我叫向餐桌旁，并把幾顆蕓豆放入水中。我十分不解，這是要干什么呀？爸爸瞧了我一眼，說：“別著急，好好看！”過了一會兒，一顆蕓豆沉入水底，而其它幾顆卻還是浮在水面上。爸爸把浮在水面的幾顆蕓豆種入花盆中，每天澆水。過了幾天水里的蕓豆發了芽，花盆里的蕓豆卻毫無反應。爸爸讓我挖開花盆里的泥土。里面卻空空如也。爸爸告訴我：“沉在水底的蕓豆之所以能發芽，是因為它能沉下心，為發芽儲蓄力量。而浮在水面的豆子，因為浮躁，不能吸收好水分，所以沒有力量發芽。
爸爸的一席話讓我明白：不僅僅是蕓豆，人也如此，能靜下心的人才能在人生道路上越走越遠，而浮躁的結果就只有失敗。
這一次，我真的成長了，像那顆沉到水底的蕓豆一樣，慢慢的成長了。爸爸的實驗讓我受益匪淺，在以后的學習和生活中我一定好好努力。
作文那一次我（11）
在似水年華的流逝中，我們在一步步成長。在如陽關般溫暖的生活中，只有那一次次刻骨銘心的痛，才能為成長增加一道年輪，只有經歷了挫折的磨練，我們才能真正成長。
也許是陰天的緣故，總感覺有什么不好的事情要發生。果然，不出我所料，數學成績出來了，老師把試卷重重地往桌子上一拍，憤怒地說：“吵什么吵，以為你們考的很好是嗎？老師說到這里，我低下了頭，我知道我這次沒有考好。老師把試卷發了下來，這成績簡直就是天打雷劈，如果不被老師罵，也得被爸媽數落一頓。下了課，老師把我叫到辦公室，對我說：”你最近怎么了，上課心不在焉的，還總講小話，你待會回到教室跟全班人說，讓我們把座位拉開來，以后都是一個人座！”我很傷心，大家要被我連累，班上肯定又有女生不會理我了。
走在回家的路上，我低著頭沉思，眼睛熱乎乎的，我想：“也許下一次考好一點就行，可是我沒有信心，我怕再次遇到這樣的情況。或許我們太過青澀，可能一點點的挫折就可能將我們全盤擊潰。可是無論前方是什么，我都不能放棄。所以，加油！我一定會考的好的。
回到家，我把所有關于數學的題目全都拿出來一遍遍的復習，直到我將全部的題目都搞懂。在第二次的考試中，以97分的成績進入了全班前三名。我在心里吶喊，我終于成功了，我成功了！
成長不僅是歲月的合奏，譜出華美的樂章；成長也不僅僅是快樂的交響，奏出美妙和旋；成長也可以是挫折的獨奏，演繹出最美麗的篇章。我在挫折中成長，在經歷挫折之后，我成長了。我抬頭望去，天空出現了美麗的彩虹。
作文那一次我（12）
安以旋，是我從小就要好的朋友，可是，最近我和她之間卻發生了意想不到的事。仍我很是不爽！
“六一”節快到了，學校組織各班參加演出，我們班的節目是舞蹈。老師讓我負責編排和指導，同時讓安以旋協助我。要求每天放學后都排練一個小時。
下課后，安以旋有些不高興的說：“我這幾天沒時間，你自己練吧！”說完就走開了。可是排練了幾天后，讓我沒想到的問題出現了，無論怎么練，效果也不如意。眼看時間過半，真的讓我犯難了。然而，我找過她幾次，想和她研究一下排練的辦法。她卻“徐庶進曹營，一言不發”，或以“我沒時間！”的理由拒絕了。她的表現讓我百思不得其解。
經過我和參加排練的同學辛苦的努力，節目通過了學校驗收。可她并未因此高興，反而陰陽怪氣的'對我說：“別看這次通過了，最后還不一定呢。舞蹈的名字叫什么來著？別著急，實在不行的話就不上唄……！”聽了這番話，她自私自利的狹隘面目暴露無遺，她極不負責的態度令我大為惱火，我理直氣壯地質問她，說：“你這是什么態度？難道班級上不了節目，你就幸災樂禍了嗎？難道你是局外人嗎？你怎么一點集體觀念都沒有？”一系列的質問領他啞口無言。
班級，是我們在學校的家，是一個不可分割的整體。大家都要有一榮俱榮，一損具損的觀念，齊心合力維護集體的榮譽，是我們每個成員的責任。否則，就是這個群體里的敗類！這次我真的生氣了，決定去找老師說說……
作文那一次我（13）
在六年的歲月里，大家一起團結的過著每一天。在我的腦海里，對我來說，那一次，我永遠往不了。
那四年級的事了，有一次，我們班的人都在上體育課，我們在體育課跑步的時候我一不小心磕了了跟頭。后來我就不知道真么回事了，當我睜開眼睛的時候，我發現了同學們都在病床邊上看著我，我問大家我怎么在這里。大家說我上體育課時突然暈倒了。“我想可能是中暑了吧。”一個同學說。但我怎么這么快到醫院了呢？你看錯了吧？“你是兩點三十來的，現在都三點三十了”。“我真是個糊涂蟲連個算術都不會了”。我說。“你以后不要再跑那么快了，還要要中暑”！“呵呵”全班大笑起來。笑什么呢，那么開心？“老師好”大家一起說。老師你怎么來了？我是你的老師我為什么不可以來！“可以可以”！“我給你帶了一些水果你吃吧”！老師你的'東西我自己吃不下，大家一起吃。好！一個同學喊了一聲了。把全班人都弄得“哭笑不得”。“吃吧吃吧，他也吃不完”！老師說。我們吃著笑著，我很快樂。
雖然是平凡的小事，但是我卻感到無比的的感動和老師對我的關愛。六年的時光，我們珍惜的回憶就在里面……
河南鄭州惠濟區花園口小學六年級:宋浩
作文那一次我（14）
如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
歲月匆匆，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段記憶在你生命中留下深深的痕跡。每當我們想起他時，心里總涌動這一絲久違的沖動，讓你淚水漣漣。
記得那年的六一，學校給每班準備了一個大蛋糕。在分蛋糕前，班主任老師握著一把蠟燭，要求每一位同學都領一支并許愿插在蛋糕上。
大家拿著蠟燭，略微思索了一番。
這時，第一位同學緩緩走向臺前:“我，我希望我們班能越來越好！”然后將蠟燭小心翼翼地插好。我心中某個柔軟的.角落被觸動了一下。
“祝我們班同學大考考一個好成績！”“祝大家永遠幸福、快樂!”“希望我們班能永遠團結友愛！”……一個個同學都在蛋糕前許下了他們最美好的祝愿。從鼻尖涌起一中酸酸的感覺，但從心里涌出的，是甜甜的……
這時，一個平時很調皮的男生走上講臺，“我希望我們能永遠在一起，一輩子也不分開！”我的心不禁為之一顫，眼前的世界模糊了，一股溫熱的液體奪眶而出，劃過臉頰，劃過嘴角，有一種說不清的滋味。燭光下，五十多雙眼睛同樣閃著點點淚光……
六年的時間，我本以為會很長，可又是那么的短暫！這么多年，你我情同手足，班級就成了我們的第二個家。我們一起努力學習，一起為班級的榮譽而奮斗……太多太多的往事浮上心頭。想到分開——這個字眼太刺眼，我們甚至還來不及準備啊，我多么多么想永遠和你們在一起！
淚水肆意流遍我的臉龐，是深深的不舍。
蠟燭雖然吹滅了，但這份情誼一直亮著，亮在每一個人的心中。
情誼永不滅……想到這，我擦去眼角的淚，拉起朋友們的手。是啊，你們一直住在我心里，怕什么分別呢？
作文那一次我（15）
如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
那一次的淚水，是甜的。
“啊！又放假啦！”早晨起床，我便迫不及待地捧起心愛的課外書，準備去書的海洋里遨游。
可是，媽媽的聲音總會不合時宜地響起：“寶寶！做作業了！”
“知道了，知道了！”我不情愿地放下書本，“看書都不盡興，真煩！”我嘀咕道，心中滿是怨氣。媽媽總是要掃我的興。
望著窗外的陰天，心情越來越失落，做作業的效率也變得格外低。這時，房門打開了，可隨之而來的卻是吸塵器“隆隆”的工作聲。我的心煩燥不安：“媽，我做作業呢！那么吵怎么行啊？”
“哦哦，好了，馬上好了，不打擾你了。”說著媽媽一臉歉意地退了出去，仿佛覺察到了我的不耐煩。
我對媽媽的不滿越來越深，想著別人的.媽媽一會兒送零食，一會兒端牛奶，我越想越委屈，眼淚流了下來，很澀。很苦。
中午吃飯時，我也沒有跟媽媽講話，雖然眼前有美味，可我吃起來卻如同嚼蠟。
這一天我都宣泄著心中的煩悶。雖然媽媽好像一直在為我做什么，可我卻感受不到一點愛意。
晚上做完作業，我很早地洗洗睡下了，可翻來覆去怎么都睡不著，回想著今天這一天，我是不是太傷媽媽的心了呢？我好自責，可是又沒有勇氣認錯。
時間一分一秒過去，快午夜了吧，可門縫外的燈光還亮著，給我一種安全感。媽媽不會還在客廳吧？那么晚了…………
我閉上眼睛，試圖進入夢鄉…………
就在這時，房門又悄悄地打開了，那是媽媽，一臉的疲憊，但眼中卻又是充滿濃濃的、溫暖人心的愛意。
我裝做睡著。媽媽輕手輕腳地起到我床邊，為我掖上被角，又輕手輕腳地關上了房門。
客廳里的燈滅了，媽媽的愛卻把我的心照亮。
眼淚卻又不聽話的流下來，是甜的。
很甜。愛的味道吧。
作文那一次我（16）
那一次我哭了
太陽總是東升西落，競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。
虹為何總是在雨后露面，而競爭則是在一個艱苦的環境下的“極樂”世界。
競爭如電梯，競爭如擂臺，而競爭的一個過程則是競賽。
人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但，我決不認輸，一哭了之……
在我出生至現在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我無意間在報紙上看見了“青少年文學小記者大賽”。我決定報名，于是我鼓足了信心。競賽共分兩項：一、演講，二、寫作。于是我精心準備，起早貪黑。
日子一天天的過去，那個給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績出來了，而我在幾百人里排前十名。
“公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了領獎臺后，我才知道，只有前三名可以入選。于是我捧著獎狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，“風雨交加”我輸了？是我嗎？我的努力呢？在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的不理想。我哭了，但我心不認輸。
那一次我哭了，因為我的不足。
那一次我哭了，因為我的努力已成為了一縷輕煙，隨風飄散。
競爭，我哭了。
那一次我雖哭了，但我永不言敗，因為在淚水的背后，我會成功，我一定是獎杯或是獎狀，而是那份“淚珠兒”。
我曾經哭過
那一次，我哭了太陽總是東升西落，競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。虹為何總是在雨后露面，而競爭則是在一個艱苦的環境下的“極樂”世界。競爭如電梯，競爭如擂臺，而競爭的一個過程則是競賽。人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但，我決不認輸，一哭了之……在我出生至現在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。一次，我無意間在報紙上看見了“青少年文學小記者大賽”。我決定報名，于是我鼓足了信心。競賽共分兩項：一、演講，二、寫作。于是我精心準備，起早貪黑。日子一天天的過去，那個給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績出來了，而我在幾百人里排前十名。“公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了領獎臺后，我才知道，只有前三名可以入選。于是我捧著獎狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，“風雨交加”我輸了？是我嗎？我的努力呢？在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的不理想。我哭了，但我心不認輸。那一次我哭了，因為我的不足。那一次我哭了，因為我的努力已成為了一縷輕煙，隨風飄散。競爭，我哭了。那一次我雖哭了，但我永不言敗，因為在淚水的背后，我會成功，我一定是獎杯或是獎狀，而是那份“淚珠兒”。
我哭了(1)
星期六,媽媽告訴我,我再不考進前了5名,后果自負...
我很傷心,名次真的那么重要嗎?我無奈的哭了...
第2天,我懷著悲傷的心情上學了,同學們都忙著復習,我也不例外,因為媽媽的那句話,讓我很害怕,很沒安全感,我變得害怕回家,但還是要回的,我又哭了...
一連幾天,我都在害怕的日子里度過,我很害怕后果,我哭了,又一次哭了,一次一次地哭了...
我相信,我哭的原因并不是因為名次,而是因為媽媽的話...
誰能告訴我,名次有多重要...因為名次,我哭了...
那一次，我嚇哭了
《作文:那一次，我嚇哭了》那天晚上，我爸爸和同學們去吃飯。當我聽到他的手機鈴聲時，連忙走下樓，一邊叫著爸爸，一邊朝爸爸撲去。沒想到爸爸一把推開，還一邊說“醉了！醉了！”我以為他是裝的，就對他說：“爸，裝的挺像的嘛！”他突然倒下來，我也摔了下去，還好沒摔疼，…~(><)…~……
爸爸來到房間就把衣服脫了睡在地板上，媽媽看見了，就對爸爸說：“你別睡在地上！要睡就睡床上去！”不管媽媽怎么說，爸爸就是不聽，還把媽媽推到地上，我坐在一旁呆呆的看著。鼻子一酸，很想哭，就對媽媽說：“媽媽我回房間看書了！”說著，跑回房間滴滴嗒嗒的哭啼。媽媽來我房間時，我看見媽媽的臉都紅了，肯定是哭了，媽媽告訴我：“爸爸是喝了沒喝過的酒才吐的。”我心一緊，帶上耳機，聽著音樂……睡覺時，耳邊總是響起爸爸的嘔吐聲，使我不得入睡，我在想：爸爸，你就不能少喝點嗎？《那一次，我嚇哭了》
那一次，我哭了
那一次，我哭了
哭，在小孩子的生活是常有的事，而哭的理由卻有很多種。為自己感到委屈而哭；為自己做錯事而哭；為自己頭疼發燒而哭……耳蝸，就是感到委屈、被別人冤枉而哭的。
那一次，是星期六，因為早上已經把作業做完了，所以打算下午先看會兒課外書，然后就到樓下的小妹妹家去玩會兒，因為玩是孩子的天性，所以我打破了自己的規定，多玩了1個小時，回到家，已經三點多了，我原想再看會兒書，可沒想到媽媽早在家中了。她說：“又出去玩，看書了嗎？作業做好了嗎？就知道玩!”我剛想解釋，可媽媽嚴厲的喝聲又把我的話壓了回去：“玩玩玩，總是玩，這樣成績能上去嗎？學習能好嗎？”我連忙答道：“我作業做好了呀，書也看了，只不過多玩了會兒啊，何況你們大人小時候就從來不玩？”“我們那時候也玩，但以前沒有錢，哪供得起我們上大學啊，再想想你們，生活的這么好……”媽媽開始了長篇大論。想了想，我是多么的委屈，回到我的屋里，我忍不住哭了起來。
那一次，真的好委屈，真的好無助。沒有人可以聽我訴說我心中的那份委屈。
那一次我哭了
我曾經悲傷的流淚，淚水中有著許多含義。有的人在朋友離開之時流下了友誼的淚水，有的人面對著自己流下淚水，有的人在后悔中流下淚水。那一次我哭了，哭的很厲害。你走了，也許我們不會相間，可是我忘不了你一次又一次的幫助我，使我從困境中站起來，面對新的生活。有一次我的考試成績不理想你，說過：“你要相信自己，相信自己的實力，不要沮喪，這次不理想，有下一次，下次不理想，你還有下下次啊！”你的'話使我深受啟發，那時我就決定脫胎換骨，做一個新的我，不管在緊張之中還是在默默之中我都會記著這句話，這句話將會成為我的座右銘，成為我的人生準則。不知道還記得嗎，那次我們約定過，一起要考到好中學，說不定中學還要做同學。如今你走了，走到了陌生的城市，我多想再見你一面啊，在茫茫人海中我希望見到你。你臨走之前我送你了一樣禮物，一個友誼心，那是個紅色的，是一個心的形狀，我把我最好看的大頭帖貼在了上面，希望你能記得我。你也送我了一樣禮物，一個小狗踩著船帆，小狗的中間有一行字："再見了，小山，不要為我感到傷心和難過，聚不是開始，散也不是結束，同窗數載凝聚著無數美好的瞬間，這些瞬間將永遠凝記在我的心中。這一次我不禁又潸然淚下了……我哭了，但里有一句話：珍重。珍重吧！
那一次，我哭了
那一次，我哭了
朱仁聞
那一次，我哭了，哭得好傷心，好傷心……
那天下午，老師有事出去，讓我們上自習課。老師前腳剛走，教室里就嘰嘰喳喳。“你煩不煩哪！”咦？這是誰？哦！原來是張業成。他向張如雪借了一本書，王明遠以為這本書是張業成的，一下子把書搶了過來。王明遠懇求道：“借我看一看。”“不行！”張業成嬉皮笑臉地說。王明遠火了，給了張業成一個“大包子”。我看后，心想：活該！就這樣，我東看看，西瞧瞧，時間一分一秒的過去，寫作業的事早已被我拋到了九霄云外。放學了，我在心里大喊：完了完了，今天回家非吃一頓“棒子燉肉”不可！
果然，我猜得一點不錯，回到家，媽媽問：“今天自習課表現怎么樣？”我用蚊子大的聲音回答：“才完成兩項作業……”媽媽立刻由陰轉晴，烏云密布，接著大發雷霆。見事不好，我“哇”地一聲放聲大哭。但媽媽毫不留情面，讓我趴在床上，狠狠地揍了我一頓……如果時間可以倒流該多好啊！那樣，我可以回到自習課，認真仔細地完成全部作業，回到家媽媽還會表揚我……唉！可惜，這只是個愿望。
那一次，讓我記住了：世上沒有后悔藥，無論何時，都要管住自己，做自己該做的事。
那一次，我哭了
那一次，我哭了
福建省永安市大湖中心小學五年級（1）班
賴昕
每個人都有哭的時候，有的是喜極而泣，有的是悲痛欲絕。那一次，我是傷心地哭了。
那天上午，天灰蒙蒙的，我正在教室里上課，媽媽急匆匆地跑到我們班門口，氣喘吁吁地對老師說了些什么，便拉著我往外走。從媽媽那雙紅腫的眼睛，明顯可以看出媽媽哭過了。我有一種不祥的預感，便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽沒有作聲，我更是心急如焚。
快到家時，我隱隱約約地聽到好多人的哭聲，心想：不好了，家里肯定發生了什么大事了！怪不得我的左眼皮一直跳個不停。就在到家的那一剎那，我驚呆了，果然不出我所料，原來是爺爺昨晚一覺睡去就再也沒醒過來。我立刻撲到爺爺身上，抱著爺爺失聲痛哭，我的心像針扎似的難過。
爺爺走得太突然了，我簡直無法接受！不可能吧，爺爺昨晚還有說有笑，怎么能就這樣地走了！爺爺，您才六十歲呀，您不是常說等我長大賺錢了，一定買好吃的給您吃，買好看的衣服給您穿？可您怎么就等不住呀？爺爺，您常說因為我最乖，所以最疼愛我，您走了，我再也得不到您的愛撫了，再也聽不到您的聲音了；爺爺，每當我把獎狀拿給您看時，您總是樂得合不攏嘴，可我今天獲得的作文比賽一等獎的獎狀，您再也看不到了；爺爺，您不是答應我這個星期六帶我去公園玩嗎？可您……我越想越傷心，禁不住號啕大哭起來！
爺爺，您這一生雖然清貧，可您善良樸實、樂于助人，贏得了全村人的尊重，這不，他們得知您去世的噩耗都趕來哀悼，為您送行。看到他們悲傷的眼神，我愈發控制不住自己的情感，淚水像斷了線的珠子不停地滴落下來。
那一次，我傷心地哭了！
指導老師
楊美云
作文那一次我（17）
第一篇：那一次我成功了人做每一件事總會有失敗的，但你要堅信，在失敗多次之后，便是成功。 一次上勞動課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后，“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的啊!怎么長短不一?”心想：可能是拼錯了吧!于是我又開始拼裝起來了，拼成之后，發現又不一樣。當我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經不見了蹤影。
我開始煩躁起來，在心里自己埋怨著，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個可怕的念頭：是不是材料的問題?心里這么想，總要證實一下這個看法，于是我要來同桌的材料，相互比對起來，甚至連尺子都拿了出來，只為了證實我那荒謬的想法，結果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問題。
我強行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著我的一步步，正在我“山重水復疑無路”時，就要放棄了，心里的另一個聲音響了起來：別灰心，愛迪生發明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒有放棄，而且每一次失敗之后他都總結了失敗的原因，你為什么不行呢?你不是要做一個科學家嗎?這點困難就難住了你，將來怎么辦?于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著木條，腦子里一直在想錯誤的地方。
突然，我眼前一亮，發現竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開始組裝這，生怕過的時間久了，我好不容易得到的靈感就沒了，“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開心的笑了起來。
我回頭看看窗外，陽光是那么的燦爛，樹上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹下的葉子伴隨著風兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人!天空中，太陽就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼!
當你失敗多次之后，請不要再放棄：也不要重復以前的錯誤，要學會從失敗之中總結經驗與教訓，去嘗試新的方法，不要總被困在一點，這是徒勞的，當你做好這兩點時，你離成功就不遠了。
加油吧!成功在向你揮手呢!
第二篇：那一次我成功了有一次上數學課時，老師對我們舉行了一次“數學小測驗”。
測驗的那一天，老師先將卷子發到我們手里，然后讓我們把名字寫在上面。就讓我們開始答卷了。我先看了看題，發現題并不難，沒想到這時老師嚴厲地對我們說：“誰這次低于90分，就讓他抄卷子十遍!”我一聽就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒有一道題能難倒我，做完后，我認真地檢查了5—6遍，拿著卷子跑上講臺，小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經交了，但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著，生怕自己考不好，被罰抄卷子。
第二天下午的數學課上，我看見數學老師生氣地抱著一沓卷子走進教室，我的心跌宕起伏：哎呀，壞了，我肯定考的不好，否則老師的表情不會這樣的啊!我在座位上如坐針氈，一直在心里念叨著：一定要上90，一定要上90呀!老師掃視了一下教室，開始說話了：“四個組長過來發卷子!”四個組長不約而同跑向講臺前，小心翼翼地從老師手里接過卷子，給我們發卷子。卷子發下來了，我一看成績，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分?太好了，太好了，我終于不用抄卷子了!我不僅不用抄卷子了，那顆漂浮的心也變得實在了，回到胸膛的位置了。
通過這件事情，我明白了一個道理：不論什么事，只要細心就能做好!
第三篇：那一次我成功了每個人都會品嘗到成功與失敗，而我也不例外。
在一次科學課上，老師上我們每人做一輛小汽車，下次課來一次比賽。
一回家，我就想什么樣子的車，能跑得最快?是越野車，還是賽車?我想來想去：還是做賽車吧!我先想好賽車用什么材料做，再想輪胎做什么樣的。
我從家里找出了一塊太陽能板，四個大小一樣的瓶蓋，一個小盒子，一塊小木條……經過四十幾分鐘的艱難扣扣，我終于做了，預防萬一，我先為它測試一下，正好桌上有一個我二年級時做的跑道，我第一次還好，到了第二次，“砰!”的一聲太陽能板“飛”了出來，這一次試驗宣告失敗。
太陽能板可以換成其它東西嗎?比如說帆船的帆，可是帆要借助風力，可車子不能裝電風扇啊，車尾后加一個彈弓也不錯啊，說著我便干 了起來，干完以后我再一次試驗，這一次比上一次速度增加了……
第二天上午，我們開始比賽，那真是五花八門呀!
隨著老師一聲令下，我們的車開始發動，“嗖”的一聲我的車從第20名，問到了第10名，咦?后面的車呢?哦，原來二號車一不小心碰到了6號車，6號車又撞到了10號車，10號車又把9號車撞了一下，形成了一次大堵車，我的車前也發生了一場“車禍”，19號車把31號車撞翻了，可是我早有準備，還好我車前裝了一個大木板，一下子把19號車撞出去好遠……最后，我和20號車選手打成了平手。
之后，老師撫摸著我頭，我感覺無尚光榮，每一次比賽都是倒數，然而這一次我嘗到了成功的喜悅。
作文那一次我（18）
那一次我成功了作文篇1那一次，我成功了。在我們人生中，總會出現這樣幾句話。每一次的成功，我們就會喜悅。而我也不例外。還記得那時一次做家務比賽，我成功了。
那天，表弟突然提議說:"我們來看誰把自己屋子收拾的好，收拾完了讓媽來評論誰輸誰贏。"我答應了他的提議。 接著我很快來到家里收拾起自己的屋子，可是由于平時我在床上吃東西的次數比較多，所以我收拾起來還是很困難。我便把床上的東西都拉了下來，開始收拾床，可這也太難收拾了吧!我有些犯愁了!但是一想到比賽，我便重新打起精神，拿來抹布，把床上的東西都弄了下來，可是還有的都弄床底下去了。我有點急躁，心里開始慌亂了，可過了一會兒，我仔細一想:心急吃不了熱豆腐嗎?于是我又繼續收拾床上的東西......床上的東西總算是弄好了。接下來就是掃地了。我拿來掃把，把地上的東西都往外掃，可是一不小心，我把心愛的玩具碰到地上摔碎了。我一心急，便扔下掃把說：“我不干了!”這時姐姐跑過來問：“你怎么了，干嘛把房間弄得亂七八糟?"我把事情的經過一五一十地告訴了姐姐，姐姐語重心長地對我說：“你跟他比賽，你一定要贏,要不你這個哥哥還怎么當?連表弟都不如...... ” 我心里想：對，我一定要贏了他。還邊干邊說："我一定要贏、一定要贏!"經過我的一番努力收拾后，東西差不多都收拾完了，就剩下小桌了，我便想快點收拾完。可又想起了剛才說的話“心急吃不了熱豆腐”，于是便慢慢地把小桌收拾好了。 不出所料，這次我真的贏了表弟。
這次比賽雖然過去了很久，但是卻讓我明白了許多的道理，那就是：無論做什么事情都不要急燥，堅持不懈、保持良好的心態才能把握成功。
那一次我成功了作文篇2成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅!
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，嘛。”
下午，爸爸推著自行車，和我一起來到操場。“上吧!”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急了，騎車時要抓穩把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。我耳邊又響起那首歌:“不經歷風雨，怎能見彩虹?”
我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著我，小鳥陪著我,太陽也給予了我一縷陽光，在這種情況下我快速前進。終于，堅持是我獲得了成功。
通過這件事，我明白了“ 有志者事竟成”的真正含義。是呀!成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會成功!
那一次我成功了作文篇3太陽公公從地平線緩緩升起來了，太陽一邊和調皮的小鳥說笑，一邊笑嘻嘻地上升。橋，它的臉那么紅啊!漸漸地。魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現出紅暈一樣。
在太陽的陪伴下，我來到了公園學習自行車。我上了車，低著頭眼睛看著地面，一腳一腳地踩著踏板，手隨著我緊張的心搖搖晃晃，不久，我就倒在了地上，手蹭破了點皮。這時，我看見旁邊還有一個比我小的孩子在家長的指導下也在學習騎自行車。我聽到那個家長說：“騎車時眼睛要看著正前方，手要把握好車龍頭，心要放松，腳慢慢踩。”我感覺是講給我聽似的，于是，我就按照這個方法認真地做。休息時，我花了好一會兒時間才把心靜下來，可是一旦開始騎車心又開始緊張了，車頭也不聽使喚了在拼命地“搖頭”，我想拐一個彎，沒想到手沒把握直平衡，我又再次從車上摔下，膝蓋流了一點血，我忍著疼痛扶起了自行車繼續騎，開始穩穩當當的，后來不知怎么了，手開始晃動隨后心也情不自禁的緊張起來，我再次聽到那個家長說：“沒什么好怕的，只不過是失敗了幾次而已，我相信你能行的，只要吸取前面幾次的教訓，你會成功的，失敗乃成功之母，再來!”我聽了大受鼓舞，又坐到了車上，把握好了龍頭，調整好了心態，緩緩地認真地騎著……
隨著時間的推移，跌倒的次數也逐漸減少，終于到了最后，我學會騎自行車了，我成功了!成功了!我舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口新鮮而又舒暢的空氣。心里那股樂勁呀，真不知道該如何表達，恨不得立即把我成功的喜悅分享給大家，讓大家也來一起歡樂!