酷為話題（1）

酷只是時髦，很潮嗎?我一直困惑不解，在我的爺爺那里，我找到了答案。

從我很小的時候，就有股濃郁的墨汁味包圍著我，后來這種味道依舊毫不消散，我卻將它當成一種自然的香氣，堅持的香氣，熱愛的香氣。

從我對文字感興趣的那一刻開始，便在空余的時間，欣賞爺爺寫毛筆字，爺爺的手瘦瘦的，拿起筆寫起來，卻是渾身有力，都說“惜墨如金”，可爺爺對此卻毫不“吝嗇”，使用毛筆，每一次都在墨汁中讓它“吃的飽飽的”，然后將筆提起，在墨盒的邊沿修整下，然后下筆，爺爺右手執筆，左手伏案，潔白的紙上，用墨汁寫出了蒼勁有力的書法作品，爺爺執筆的時候，筆頭迅速的在對應的位置上點了下去，一會兒停頓，身體也隨著毛筆擺動著，頓時讓我想起了“剛柔并濟”，好像在這里用來最為恰當，仔細看毛筆的筆尖，在白紙上舞動的樣子，就像是芭蕾舞般的靈巧和好看，一副作品寫下來，爺爺總是用精雕細琢的目光去看著它，生怕哪一點沒有做好似的，很認真。

當我開始學著寫毛筆字的時候，總是掌握不了力度，爺爺便很耐心的指導我，比如握筆的姿勢，用筆的特點，寫的注意方向，收尾的方式等，第一次我聽起來都感覺很難，看起來簡單，但實際做起來卻很不容易，頓時，我想到爺爺寫作時站起來，左右伏案，渾身有力的樣子，是怎么回事了，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，做什么事情，都是從易到難，只有堅持練習，方能有所長進和成就，爺爺寫作的每個動作，我都感覺到很酷。

每當假期，家人一塊出去旅行時，爺爺也總是注意景點中的人文景色和古代書法作品，都無一例外的成為了爺爺旅游中必看的“景色’，爺爺熱愛書法，他認為書法是最酷的東西。

上了初二，學習的內容也越來越廣泛，有時內心的變化，使得自己不能靜下心來，把握不住自己應該有的方向，每到此時，我都會想起爺爺的書法作品：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

是啊，什么是酷，我們的青春永不氣餒，一路向前就是酷，我們的初中校區的校園生活就是酷，這種酷，帶給我們學習的激情，帶給我們新的認識，帶給我們對未來的渴望。

爺爺的書法是他生活的一部分，也是他對生活追求的一部分，在我心里，他是陽光的，他是每天都向上的，爺爺愛他的書法，更熱愛生活，我覺得這就很酷。

有了前進的方向，有了對未來的暢想，我也要很酷，酷的真實，酷的有意義，酷的青春無悔，這才叫酷!

酷為話題（2）

在你眼里什么叫“酷”?長跑運動員汗流浹背，明星在舞臺上閃閃發光……這都是酷。但在我眼中，這才叫酷。

她是個普通家庭的普通女孩，在人群中甚至都無法認出。她在一個普通小學度過快樂自己的童年。她沒有依靠，為了保持好的人際關系，連拒絕都學不會。前桌讓她干的事，她從不說“不”。

日子就這樣過著，她明白道理了，她開市反抗了。她不再懦弱，她不再言聽計從，不再像個小跟班一樣跟著前桌。可能是委屈打醒了她，她的成績也突飛猛進。

五年級的一個下午，他和好朋友一起走在路上。她的頭發被一支陌生的手揪住，揪得死死的、牢牢的。她咧著嘴，擠著眼，雙手抓住那只手又錘又打。眼淚一直在向下滑，但手卻從來未停止。

終于，那只手松開了，前桌從后面走了過來，捏著自己又青又紫的手，罵著她。她整整自己凌亂的頭發，那長到腰的頭發還是第一次被人揪。她很委屈，她很憤怒，她想打個底洞鉆進去不再出來。

她看著前桌，又看了看好朋友——她的朋友正在緊緊拉著前桌的手說著：“你好酷啊。”她走了，徑直走去了學校，沒說一句話，只是沉默地流淚。她企圖制止這眼淚，但她做不到。她想過無數遍的場景發生了，她卻手足無措。

畢業后，她減去了長發。不知是怎么了，以前的“小話癆”閉上了嘴。從自閉到活躍再到自卑，她童年的陰影永久性地封閉在了心中。現在，她會羨慕有好朋友的人，也會羨慕自信的人，但她不再想要做那樣的人。她不在想擁有知己，也不再想擁有自信。她不再迷茫，但也不會快樂。

喜歡天文的女孩不再仰望星星，喜歡音樂的女孩不再接觸樂器。她扼殺了一切希望的希望，她只學習，只埋頭苦學，厭惡社交。

她努力活著，即使自己不喜歡這樣。在我眼里，她努力活下去的樣子，真的很酷。

“童年的陰影一輩子都無法彌補。”

——后記

酷為話題（3）

排練室里揮汗如雨，一遍遍面對失敗，我想要的，是一個酷的結果，什么才是酷?

學校一年一度的運動會上，我參加行進打擊樂隊中的旗舞彩排時，一位好友羨慕地告訴我：“你們這個節目好酷呀!鼓聲搭配上下翻飛的旗子，太震撼了!”我笑了：是呀，我們的確是最拉風，最酷的。心里卻想到一年來每周五下午，那揮汗如雨的日子。

每次都會扛著和自己差不多高的鐵旗桿，站成一列，先是轉旗，旗面要展開，并且要整齊，這并不簡單，從亂七八糟到整齊一列再到弧形扇面，我們好似一群殘兵敗將，一次次學會包容他人和自己的錯誤，改變節奏，不停地練習。接下來便是揮旗了，要將旗左右揮舞并轉動，對于我來說，這個動作可是最折磨人的環節，我的手腕兒勁兒比別人小，使勁轉動僵硬的手腕兒，能清楚地感受到血液似乎在手腕處停止了，它們全部向大腦沖去，手腕上的筋，每一根，如鐵梭，吱呀扭動著，而那些肌肉，纏繞在手筋上，一點點被拉開，像一根根繃緊的弦。

旗面在我的強制轉動下緩緩抬升，向太陽的方向指去，金色的陽光透過紗質的旗面，整個旗都變成金色的了，我透過那旗面能看見絲絲縷縷的陽光，它們如勝利的光輝，那么明亮，整個世界，在那一瞬間，仿佛只剩下金色的陽光，還有起舞的我。

在那次訓練中，我克服了困難，如愿登上運動會的舞臺。那時，我對酷有了自己的感受，酷，不是表面的表現，在它背后，有種品質支撐著它。

運動會上，我舉著旗，踏著鼓點，一步步走到主席臺的正前方……自如地轉手腕，揚下巴，下蹲，踢腿，旗面在空中綻放，我在上下飛舞的旗中穿行，舞蹈。贊美聲包圍住整個樂隊，我一邊“耍酷”，一邊開心的笑，似乎懂得了什么……。

是的，酷的背后有著堅持不懈的努力，擁有美好堅持的酷，那才叫酷!