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觀察昆蟲600字(推薦4篇)
生命要繼續(xù)
2023-09-01 08:55:41
其它
讀后感

觀察昆蟲600字(1)

暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。

《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來,這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。

通過作者的描寫,我能想象昆蟲在活動的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的`現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情況,蟬產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還要小

的小蟲子,會將的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。

小時候,在看《黑貓警長》動畫片時,有一集是說母螳螂在結(jié)婚當夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案的。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個動畫片是真實的科教。讓我了解了螳螂是一種

無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認地把它的吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康!

在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常習性、特征的描述中體現(xiàn)作者對特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。

在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的,就好比描寫黃蜂,作者很細致地描繪了當時怎么冒著去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習性,寫得非常精彩。

我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲的奧秘。


觀察昆蟲600字(2)

法布爾是法國著名昆蟲學(xué)家,他一生都在觀察和研究昆蟲,最后造就了世界著名的《昆蟲記》一書。

在這本書開頭的一章,他講了他對昆蟲的喜愛和對昆蟲不了解還不懂裝懂的人的厭惡。在后面的章節(jié)里,他無時無刻不表現(xiàn)出對科學(xué)的嚴謹和對昆蟲的喜愛。他可以頂著炎炎的烈日來尋找金龜子的卵,也可以一動不動的來觀察灰蝗蟲蛻皮的過程。這都深刻表現(xiàn)出他對昆蟲的喜愛和對真理的向往。

在這本書中最讓我印象深刻的一章是圣甲蟲的梨形糞球。這一章讓我知道了圣甲蟲的智慧,它為了能讓幼蟲吃上好的“面包”,費盡了心思,他們不得不身負重荷,四處尋覓食物,在途中還要防止有別的圣甲蟲把糞球搶走。來到洞中,再一點一點的把糞球拍打而成,為了防止糞球過快的干燥,圣甲蟲把糞球的外殼壓實成一層很硬的外皮。法布爾為了方便觀察梨形糞球的制作過程,把一只大圣甲蟲放在一個瓶子里,每天觀察糞球的進展,最后他得出糞球是圣甲蟲拍打產(chǎn)生的結(jié)論。

在看完這本書后,我知道了不少關(guān)于昆蟲的知識,像昆蟲的裝死和體形無關(guān),法布爾和螞蟻的寓言;蟬成為了被螞蟻壓榨的勤勞的勞動者,而螞蟻成為了剝削蟬的壓榨者;螳螂是優(yōu)美但殘忍的捕食者;綠蟈蟈毛巾就的夜間橫行的強盜;黃龜子是和法那斯隆技藝高超的烹飪師。法布爾在書中表現(xiàn)出對它們的喜愛,無論他們是殘忍還是溫柔,是丑陋還是優(yōu)美,他都無一例外的表現(xiàn)出對他們的贊美和喜愛。

《昆蟲記》牌這本書讓我認識到了一個不一樣的世界,一個昆蟲的世界。


觀察昆蟲600字(3)

周末,我讀了一本叫《昆蟲記》的這本書,這本書不僅讓我開闊了視野,還讓我學(xué)到了課本上所沒有的知識,心里感覺收獲很大。《昆蟲記》是本科普書,作者法布爾向我們介紹了在人們眼里看起來很渺小的昆蟲。我讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我只知道螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進了氣流,當可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。

在法布爾的眼里,昆蟲也是有情感的,它們的世界與人類世界是平等的,也有著自己的自信、尊嚴和自強。書里寫了昆蟲們有趣的生活。瞧,螢火蟲捕食:“螢火蟲不慌不忙,有條不紊地扭著,每扭一次,還要稍加休息一下,似乎想了解一下扭的效果如何。”蟋蟀的歌聲:“這時它的鞘翅發(fā)出‘利利利’的柔和的顫聲,圓渾、響亮,富有節(jié)奏感。整個春天都是這樣唱著,從不間斷。”我看了,忍不住笑了起來,真有趣!

還有一些些在人們眼里不起眼,甚至有些討厭的昆蟲,也教會了我很多知識,成了我的老師。蝎子,教會了我遇到困難我們不應(yīng)該亂了手腳,應(yīng)該積極地想辦法去對付它;蜘蛛,教會了我做任何事都要細心、認真;教會了我做人要熱情,要知道,快樂別人,就等于快樂自己呀!

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習,長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。這個周末我讀了這本書,感覺受益匪淺啊


觀察昆蟲600字(4)

今天,我在書桌上寫著作業(yè),“叮”的一聲,一枚綠豆大小的圓球落在我的桌上,我非常好奇。

我放下我的筆,正準備掂量那枚“小綠豆”,誰知它突然變成橢圓形,幾只灰白色的小足在半空中飛舞——這分明是只小爬蟲呀!

別人看見有一只小爬蟲,可能都會嚇得大叫或把它扔走,而我卻不怕它,還拿出尺子去量它的長度,并仔細觀察:它長5毫米,寬約為4毫米,呈灰色,名為西瓜蟲,喜歡在潮濕的地方生存。呀,不好,我的尺子沒拿穩(wěn),結(jié)果碰到了小爬蟲,它立刻縮成一團。

過了很久,小爬蟲確定了旁邊空無一人,才開始把身體緩緩展開,繼續(xù)讓小足飛舞。過了好久我才明白,它想讓自己的身體翻轉(zhuǎn)過來,能在桌子上爬動。可不知什么原因,它只能平躺或側(cè)向一邊,無法將整個身體翻轉(zhuǎn)過來,可它毫不氣餒,繼續(xù)努力地實現(xiàn)自己的愿望。

我揉了揉眼睛,如此脆弱的生命能擁有這么強大的毅力是我始料不及的。不過我還是打開窗戶,看看天空,對這只小爬蟲能夠爬起來不再抱有什么希望了。

當我出去遛了一圈再回到書桌時,那只小爬蟲竟然爬了起來,我又一次將它翻過去,看它如何“東山再起”。只見它的甲殼在緩緩移動,挪向我的那把尺子,一下子吸了上去,我把尺子倒過來,可它竟然還在上面爬著。這不用想就能知道,這只小爬蟲為了生存艱難地努力著。

我被這小小的生靈震撼了,是啊,所有的生命都有生存的權(quán)利,哪怕它只是一只微不足道的小爬蟲。想到這,我輕輕把它拿起,打開窗戶,一揚手,讓它重獲自由。

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