圖書(shū)館初中（1）

我從小就不愛(ài)看書(shū)，每次，我看爸爸坐在沙發(fā)上看書(shū)，覺(jué)得很奇怪。看書(shū)有什么好，書(shū)上密密麻麻的，全都是字，又沒(méi)有圖片。我每次翻開(kāi)爸爸的那些書(shū)，看到那一團(tuán)密密麻麻的字，我就覺(jué)得頭昏腦脹，再也沒(méi)有心情翻那些書(shū)。

后來(lái)，我們的新學(xué)校開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)館，里面藏有萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)。都經(jīng)過(guò)了分類(lèi)，有名著、科學(xué)、文學(xué)、小說(shuō)……真是應(yīng)有盡有。爸爸聽(tīng)我說(shuō)我們學(xué)校開(kāi)了圖書(shū)館，就讓我沒(méi)事時(shí)去圖書(shū)館看一下。我對(duì)新的圖書(shū)館也挺好奇，于是，做完作業(yè)后就去了圖書(shū)館。翻來(lái)翻去，我最后選了一本爸爸常提起的白話(huà)本《史記》。回到家后，我拿出這本書(shū)，翻了一下，看見(jiàn)它還是像其它書(shū)一樣，黑色的字又小又多，而且意思很難理解。于是，我又深嘆了一口氣。爸爸見(jiàn)我這么不耐煩，告訴我看名著要一字一句的看，慢慢的看，要看懂每一句話(huà)的意思，不要著急要有點(diǎn)耐心，只要多看幾頁(yè)，你就會(huì)被它所吸引。我照著爸爸的話(huà)去做，認(rèn)真的看起來(lái)。漸漸的.，我果然被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了，經(jīng)常拿著書(shū)，連睡覺(jué)時(shí)都舍不得放下。

這樣堅(jiān)持下來(lái)，我感覺(jué)到讀書(shū)給了我一種新的感受，一本本書(shū)給我打開(kāi)了一扇扇窗子，這窗子里面有一個(gè)新奇的世界，這世界太有意思了。于是，我成了我們學(xué)校圖書(shū)館的常客，在圖書(shū)館還沒(méi)有開(kāi)門(mén)之前，我已等候在圖書(shū)館的門(mén)口。在圖書(shū)館里，我一次又一次的翻著書(shū)，幾本好書(shū)放在我面前，都不知道選那本好。在我的堅(jiān)持下，中國(guó)很多古典名著都被我攻讀了，有《史記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》、《紅樓夢(mèng)》……

在看書(shū)的同時(shí)，我也積累了不少好詞好句，有時(shí)候?qū)懽魑囊材苡蒙希艺媸菫槲叶嘧x書(shū)而感到高興。當(dāng)初還想不到，讀書(shū)竟然有這么多好處。

從此，我利用課余時(shí)間，讀了好多名著，把自已的這個(gè)愛(ài)好一直堅(jiān)持了下來(lái)。寫(xiě)作文也由原來(lái)的“記流水帳”，到現(xiàn)在寫(xiě)起來(lái)言之有物、行云流水了。想想杜甫的 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”一名句，你就可以知道杜甫很有才，說(shuō)得太好了。這是他之所以能成為詩(shī)圣的原因吧。

我們應(yīng)常去圖書(shū)館、常去讀書(shū)。讀書(shū)的樂(lè)趣不是我一篇作文所能描述的了的，所以你要親自去體會(huì)它，要體會(huì)得更加全面。

圖書(shū)館初中（2）

今天，媽媽帶我去陜西省圖書(shū)館，我坐在公共汽車(chē)上擠得汗如雨下。好不容易公交車(chē)到了體育場(chǎng)，我和媽媽下車(chē)走著去省圖書(shū)館，火紅的太陽(yáng)毒辣辣的曬著我們，我和媽媽熱的汗流浹背。

到了圖書(shū)館，我們映入眼簾的是哥哥姐姐們?nèi)绨V如醉的讀書(shū)，看見(jiàn)他們專(zhuān)心的樣子，我感動(dòng)了，我也很贊揚(yáng)他們。

我們來(lái)的了少兒圖書(shū)區(qū)，那里的書(shū)真多呀！已經(jīng)有很多小朋友在認(rèn)真看書(shū)了，他們的認(rèn)真的安靜讓我很快就適應(yīng)了，這里一點(diǎn)點(diǎn)聲音都沒(méi)有，就像一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我漫著步子輕輕的走在書(shū)架旁邊，把我喜歡的書(shū)輕輕的把它放在懷里，我找個(gè)地方有凳子和桌子的地方坐下，很快就專(zhuān)心致志看了起來(lái)。

當(dāng)我看到《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中講的'遭遇大藍(lán)鯨，同時(shí)也講了鯨有多大？能吃幾天食物？牙有沒(méi)有？這些問(wèn)題都是從書(shū)上找出來(lái)的。

看了一上午，媽媽帶我回家吃飯，臨走之前，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：學(xué)本領(lǐng)是很辛苦的，只要不斷的努力，就會(huì)獲得成功。讀書(shū)館是一個(gè)裝滿(mǎn)知識(shí)的好地方，今天不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了道理。明天我還要去圖書(shū)館看書(shū)，我喜歡這個(gè)地方。

圖書(shū)館初中（3）

圖書(shū)館是可以得到很多知識(shí)的地方，我們學(xué)校的圖書(shū)館書(shū)更是多如牛毛，每本書(shū)都很好看，我會(huì)找一個(gè)下課時(shí)間跟我的好朋友一起去借書(shū)、還書(shū)。看書(shū)時(shí)，好像跟有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)話(huà)似的。俗話(huà)說(shuō)：“讀遍全部的`好書(shū)，有如和許多賢人談話(huà)。”讀很多書(shū)，自然而然會(huì)使你出口成章。

學(xué)校圖書(shū)館里不能大吼大叫，會(huì)擾亂別人看書(shū)，在圖書(shū)館不但可以看書(shū)，還可以看影片、說(shuō)故事呢！我只要一打開(kāi)書(shū)，彷彿進(jìn)入了書(shū)中世界，沉浸在書(shū)香里，這種感覺(jué)真好，可以有益于我的心靈。俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)有益于心，運(yùn)動(dòng)有益于體。”圖書(shū)館好像可以改變?nèi)说囊簧纾河廾翢o(wú)知的人，閱讀好書(shū)可以變聰明。我查資料 時(shí)，如果沒(méi)有電腦，可以到圖書(shū)館找答案。我覺(jué)得學(xué)校最棒的地方是圖書(shū)館，可以提供知識(shí)、欣賞影片和閱讀英文書(shū)，我要找時(shí)間借更多的書(shū);學(xué)校外面圖書(shū)館的書(shū) 也很好看，讓我愛(ài)不釋手，知識(shí)可以充實(shí)我們自己，俗話(huà)說(shuō)：“用珠寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。”知識(shí)是最好的朋友。

假日時(shí)，我常常去附近的圖書(shū)館，星期一到星期五則是去學(xué)校的圖書(shū)館，得到的知識(shí)可不少，每天一直學(xué)和問(wèn)，知識(shí)不停的來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：“有了學(xué)問(wèn)便有知識(shí)，有了知識(shí)便有方法。” 圖書(shū)館收集了不計(jì)其數(shù)的書(shū)，我閱讀量很多，也增加我的寫(xiě)作能力，如果大家也很喜歡去圖書(shū)館，相信每個(gè)人都會(huì)有很多學(xué)問(wèn)的，我們要常去圖書(shū)館，對(duì)我們有許許多多的好處。

圖書(shū)館初中（4）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的圖書(shū)館游記初中作文，歡迎大家分享。

天空實(shí)在是太關(guān)照我了！驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)頭，但我心中卻是對(duì)接下的事情十分期待，因?yàn)榻裉焓俏液秃门笥鸭s定一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)的日子，平常在家里寫(xiě)作業(yè)之速度實(shí)是太慢，自己又會(huì)分心，再三考慮之下便和好朋友一同來(lái)到了這久別多日的圖書(shū)館了。

當(dāng)我到這圖書(shū)館門(mén)口時(shí)，怎知圖書(shū)館竟然還沒(méi)開(kāi)門(mén)，心中頓時(shí)涌出無(wú)限失望。我在圖書(shū)館四周蕩悠著，但我卻與朱自清背道而馳——希望時(shí)光從我的腳下快速流失。這時(shí)只見(jiàn)幾位小朋友蹦蹦噠噠的'走過(guò)來(lái)，一向喜歡小朋友的我當(dāng)然不會(huì)放棄去加入他們的聊天隊(duì)伍咯！“嗨！你們也是來(lái)看書(shū)的嗎？”“對(duì)呀，我們?nèi)齻€(gè)都是呢~”只見(jiàn)其中一位外表文靜但卻叼著兒童煙的女孩回答了我。“不過(guò)這里要2：30才開(kāi)門(mén)呢。”旁邊那位男孩說(shuō)道，“那你們?yōu)槭裁催@么早來(lái)呢？”“來(lái)玩呀！”……

幾分鐘后，人稱(chēng)“搭訕高手”的我成功加入了這些小朋友的“外星球”。“姐姐，你給我們講個(gè)鬼故事唄~”“no proplem~”我打了個(gè)響指。和這些小朋友們共同進(jìn)入鬼故事的世界。“從前有一天……”

“康欣！”正說(shuō)在高潮部分之時(shí)，我的好朋友赴約而來(lái)，不過(guò)這一來(lái)可引起了幾位小朋友刺耳的尖叫聲。沒(méi)錯(cuò)，在講鬼故事的時(shí)候一旦進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候外界的一切聲音都可以算得上是讓自己徹夜不眠的罪魁禍?zhǔn)籽剑‘吘刮沂沁^(guò)來(lái)人~

“門(mén)開(kāi)了！”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句這樣的話(huà)，只見(jiàn)一大波小朋友朝圖書(shū)館蜂擁而去，我和朋友悠閑地走在這群隊(duì)伍的最后面，看著他們，我想到了一段話(huà)“童年消亡的那一天，我們站在十字路口，茫然不知所措，灰蒙蒙的蒼穹掩蓋了整座城市，風(fēng)掙扎四下逃竄……”

如果我們能夠徹底長(zhǎng)大，那么我們就可以在單色的世界里怡然自樂(lè)，可惜我們并不能夠；如果我們可以徹底的拒絕長(zhǎng)大，那么我們就可以自筑泥沙堡壘而旁若無(wú)人，可惜我們并不能夠。我們還得慢慢慢慢長(zhǎng)大，中間的過(guò)程一丁點(diǎn)兒也不能少，就像沙漏一樣。

長(zhǎng)大這一路的酸甜苦辣我們都會(huì)銘記在心，這也將會(huì)是我們的一筆巨大財(cái)富。

圖書(shū)館初中（5）

吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車(chē)上，說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

來(lái)到了那個(gè)神秘地方，我才知道那個(gè)神秘地方是圖書(shū)館。我非常高興，一個(gè)勁兒地蹦呀，跳呀。過(guò)了一會(huì)兒，我的心情平靜了下來(lái)，慢慢地進(jìn)入了圖書(shū)館。

圖書(shū)館里的圖書(shū)可真多呀!有三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......于是,我就來(lái)到書(shū)柜前開(kāi)始選書(shū)。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛(ài)的教育。結(jié)果圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書(shū)中。后來(lái)，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書(shū)中拉回到了現(xiàn)實(shí)，與我一起戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。