了解的知識（1）

迎來六十五周年，大家都忙前忙后的為國慶節(jié)的到來而準(zhǔn)備，有的是出去游玩，有的是在吃喝玩樂。今年國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日，因為今年國慶節(jié)爸爸帶我出去南京旅游。幸運的是我們住的酒店就在風(fēng)景迷人的鐘山附件，而且中山陵、紫金山、玄武湖等景點都在附件。

第一天，由于時間的關(guān)系，到南京的時候已經(jīng)下午啦。我們先去了南京博物院，博物院是中國三大博物館，南京博物院前身是1933年蔡元培等，倡建的國立中央博物院，原擬建“人文”、“工藝”、“自然”三大館，后因時局關(guān)系，反建”人文館“，即現(xiàn)在南京博物館大殿，該建筑為仿遼代宮殿式，由著名建筑師徐敬直設(shè)計，經(jīng)建筑大師梁思成修改，整個大殿雄雄為壯觀，是近代建筑史上的杰作，其結(jié)構(gòu)部分按《營造法式》設(shè)計建造，細(xì)部和裝飾兼唐宋遺風(fēng)。南京博物院內(nèi)設(shè)為“一院六館”格局，即歷史館、特展館、數(shù)字館、藝術(shù)館、非遺館、民國館。另全院設(shè)“六所”的研究部門，即考古研究所、文物保護研究所、陳列藝術(shù)研究所、民族民俗研究所、古代藝術(shù)研究所。

館內(nèi)精品：描彩漆如意形經(jīng)盒，屬木胎，如意形盒，原存放經(jīng)書。蓋面壽字，雙勝，花果紋，外壁一圈八吉祥紋。金漆如意，清金漆如意屬木雕金漆，折枝牡丹三朵盤屈而成，寓意富貴吉祥。金地識文描金彩漆高足碗，清金地識文描金彩漆高足碗屬木胎，碗心包銅皮至口沿，內(nèi)外金漆地，腹部外為團花紋，如意云頭，貫套紋，足部瓔珞紋。翡翠雙桃子母洗，器雕作雙體洗，一大一小，由雙桃雕空而成，其同生于一枝上，形似子母。雙桃之側(cè)，不僅分別長出一雙石榴和一對佛手，還分別立著一只鵲鳥。佛手形玉花插，白玉。器作佛手形。佛手一大三小，同生于一盤枝上，大者居中，小者和枝葉居邊，正好以中者的高大之狀鑿孔為插，造型十分巧妙自然。

我覺得去了，博物館之后，讓我讓了許多東西，也長了，許多知識！

再去了，中山陵地。中山陵地處于南京市東郊紫金山南麓，是中華民國國父、中國民主革命先行者孫中山的陵墓。1961年成為首批全國重點文物保護單位，2007年成為首批國家5A級景區(qū)。中山陵前臨蒼茫平川，后踞巍峨碧嶂，氣象壯麗，音樂臺、光化亭等紀(jì)念性建筑，眾星捧月般環(huán)繞在陵墓周圍，在型體組合、色彩運用、材料表現(xiàn)和細(xì)部處理上均取得極好的效果，既有深刻的含意，又有宏偉的氣勢，被譽為“中國近代建筑史上第一陵”。哪里人很多但是沒有看到什么好看的東西……第一天由于時間關(guān)系我們只去了兩個景點。

第二天，我和爸爸先去了總統(tǒng)府，南京總統(tǒng)府已有600多年的歷史，1840年鴉片戰(zhàn)爭至1949年人民解放軍占領(lǐng)南京的100多年里。這里多次成為中國政治軍事的中樞、重大事件的策源地，中國一系列重大事件或在這里發(fā)生或與這里密切相關(guān)，一些重要人物都在此活動過。南京解放后的近50年中，總統(tǒng)府一直作為機關(guān)的辦公場所。目前，博物館總占地面積為9萬平方米，共分三個參觀區(qū)域。

明朝初年曾是歸德侯府和漢王府。清朝為江寧織造署、江南總督署、兩江總督總統(tǒng)府署。清朝康熙、乾隆皇帝下江南時均以此為“行宮”。1853年3月太平軍占領(lǐng)南京,定都天京,洪秀全在此興建了規(guī)模宏大的太平天國天朝宮殿(天王府)。清軍攻破南京后,焚毀宮殿建筑,于同治九年(1870)重建了兩江總督署。

林則徐、曾國藩、李鴻章、劉坤一、沈葆楨、左宗棠、張之洞、端方等均任過兩江總督。1911年10月辛亥革命爆發(fā)后,1912年1月1日,孫中山在此處宣誓就任中華民國臨時大總統(tǒng)。

1912年4月,臨時政府結(jié)束,在這里成立了以黃興為留守的南京留守府1913年"二次革命"中,又成為討袁軍總司令部,黃興、何海鳴先后任司令。總統(tǒng)府

再去了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，是南京市人民政府為悼念侵華日軍南京大屠殺遇難者而設(shè)立的遺址型專門史博物館。館址位于南京城西南江東門，是當(dāng)年日軍大屠殺的一處主要地點和遇難者叢葬地。紀(jì)念館于1985年8月15日落成開放，經(jīng)過1995年、2005年兩次擴建，現(xiàn)占地約7.4萬平方米、建筑面積2.5萬平方米、展陳面積9800平方米，包括展覽集會、遺址悼念、和平公園和館藏交流等4個區(qū)域，其中展覽陳列包括廣場陳列、遺骨陳列和史料陳列三部份。該館收集了10000多份歷史資料和文物，是國家一級博物館、全國愛國主義教育基地。陳列分廣場陳列、遺骨陳列、史料陳列三大部分。廣場陳列由悼念廣場、祭奠廣場、墓地廣場等3個外景陳列場所組成。其中悼念廣場內(nèi)有外形如十字架，上部刻南京大屠殺事件發(fā)生的時間的標(biāo)志碑、“倒下的300000人”的抽象雕塑、“古城的災(zāi)難”大型組合雕塑及和平鴿等部分組成。祭奠廣場有刻有館名的紀(jì)念石壁、郁郁蔥蔥的松柏和用中英日三國文字鐫刻的“遇難者300000”的石壁。墓地廣場有鵝卵石、枯樹和沿院斷垣殘壁上的三組大型灰色石刻浮雕及院內(nèi)道路兩旁的17塊小型碑雕，部分地記載著南京大屠殺的主要遺址、史實，這是全市各處集體屠殺所立遇難者紀(jì)念碑縮影和集中陳列，還有大型石雕母親像、遇難者名單墻、贖罪碑、綠樹、草坪等諸多景觀，構(gòu)成了生與死、悲與憤為主題的紀(jì)念性墓地的凄慘景象。

遺骨陳列有外形為棺槨狀的遺骨陳列室，這里陳列著該館1985年建館時，從紀(jì)念館所在地的江東門“萬人坑”中挖出的部分遇難者遺骨。1998年4月以后，又從該館所在地的江東門“萬人坑”內(nèi)新發(fā)掘出208具遇難者遺骨（表層土層中），這批萬人坑遺骨經(jīng)過法醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)者的嚴(yán)格鑒定，被確認(rèn)為南京大屠殺遇難者遺骨，是侵華日軍南京大屠殺暴行的鐵證。

1937年12月13日，日軍進占南京城，在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。

據(jù)1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。

日本的軍隊在中國南京的兇殘暴力的手段，為日本歷史的一頁抹黑，也為現(xiàn)代世界文明史留下最為黑暗的一頁。

前事不忘，后事之師，以史為鑒，開創(chuàng)未來。該館現(xiàn)在已成為國際間祈禱和平與歷史文化交流的重要場所；同時也是“全國中小學(xué)愛國主義教育基地”、“全國青少年教育基地”和“全國愛國主義教育示范基地”。這對與我們中國人來說這是場慘痛的歷史！

這次國慶節(jié)旅游給我留下了深刻的印象，讓我更加深刻的了解中國最慘痛的歷史！

六年級:薛蓮昕

了解的知識（2）

愛心不是偶然的

在波斯尼亞的一個小村莊里，住著一個名叫弗西姆的婦人，她有兩個可愛的兒子和善良的丈夫。她的丈夫在奧地利工作，有一天，丈夫從奧地利帶回兩條金魚，養(yǎng)在魚缸里。

不久，波斯尼亞戰(zhàn)爭爆發(fā)了，弗西姆的丈夫為國家獻出了生命，而戰(zhàn)火也毀滅了他們的家園，弗西姆只好帶著孩子到他鄉(xiāng)逃難。臨行前，弗西姆并沒有忘記那兩條金魚，因為那也是兩條生命啊，而且還是丈夫給自己和孩子的禮物。她把金魚輕輕地放入一個小水坑里，然后出發(fā)了。

幾年以后，戰(zhàn)爭結(jié)束了，弗西姆和孩子們重返家園。而家鄉(xiāng)仍是一片廢墟。弗西姆不知道怎樣才能使自己的家重見生機。

忽然，她發(fā)現(xiàn)在她曾放入金魚的小水坑里，浮動著點點金光，原來是一群可愛的小金魚。它們一定是那兩條金魚的后代。弗西姆突然間看到了希望，她像看到了丈夫的鼓勵。她和孩子們精心飼養(yǎng)起那些金魚來。她相信，生活會像金魚一樣，越來越好。

弗西姆和她的金魚的故事逐漸流傳開來。人們從各地趕來，觀賞這些金魚，當(dāng)然，走的時候也不會忘記買上兩條帶回家。也許，那金魚象征著希望。沒用多長時間，弗西姆和孩子們憑著賣金魚的收入，過上了幸福的生活。我們無法預(yù)言金魚的繁衍，那是偶然的；但是，愛心不是偶然的。愛心不管在哪里開花，終究有一天會在那里結(jié)出果實。

分析：不要放棄任何表達愛心的機會，哪怕只是拯救兩條金魚。那樣，你才會得到回報。

了解的知識（3）

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了嗎？要想得到生命的保障，請您了解以下知識，為自己的生命做一份保障。

一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下樓，攀爬時注意安全

怎樣及時滅火？

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？

(1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，跟他們說明自己沒帶錢，避免被他們綁架。

(2）如果他們繼續(xù)堅持要你拿錢，就跟他們說我回家取錢，先放掉我并趁機跑掉，并向你認(rèn)識的人求助。

(3）如果一個人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對方的相貌和特征，事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個方面：

(1）要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨外出。

(2）言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。

(3）上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道，不走偏僻小路。

(4）穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不在外人面前炫耀自己家的財富，以免被不良少年盯上。

我們在校園里，應(yīng)該注意哪些安全？

1、上課要遵守紀(jì)律，聽從老師指揮，體育課、活動課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

3、上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。

4、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

5、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備。

6、放學(xué)要按時回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。

7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛或超載車輛。

“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來。”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護自己。希望大家在以后的道路上注意安全，不要再讓親人們牽掛，擔(dān)心。

了解的知識（4）

盼星星，盼月亮，終于把春游盼來了，其實，說它是春游，倒不如說它是去上課，因為這次去時思實踐基地參觀，讓我們了解了許多古今的知識。
一進到基地，就瞧見了一個像自行車似的“古董”---水車。聽老師說這水車沒有“一根釘子”，是純木做的。聽了這話，我不禁贊嘆祖先的智慧。
讓我們“圍觀”完水車后，老師就開始給我們講它的歷史，構(gòu)造和工作原理了。
“踏水車是由東漢時期的畢嵐發(fā)明的，原先只是為了凈化空氣，美化環(huán)境的，隋唐時期被用于農(nóng)物事業(yè)。據(jù)說這踏水車有1700余年的歷史！“聽到這個數(shù)字，我大吃一驚，心想：這水車還真是個”老古董“啊！停了一會，老師接著講：“踏水車的構(gòu)造和工作都類似于自行車，而不同的是踏水車是純木做的，有四個踏板，大齒輪，小齒輪，帶有木片的鏈條和“U字”形成的底座…。.”老師給我們演示了怎樣踏水車后，就讓我們自己去試了，由于時間關(guān)系，我沒能體驗，但從同學(xué)們的表情就可以看出十分吃力。我又不由自主地說：“古代勞動人民真是太辛苦了，我們踏一會就這么累，更何況他們一踏就是一天啊！這我深刻的體會到糧食來之不易，我們更應(yīng)該珍惜“。
古時候能踏動水車的只有壯年男了，但需要的勞動力太大，所以百姓改良了踏水車，變成了推水車。
推水車是由四人推的，婦女，老人，甚至兒童都推得動呢！我心想：古代勞動人民的智慧真是無人能敵啊！
踏水車我無福體驗，但推水車我體驗到了，當(dāng)老師叫到我時，我高興得一蹦三尺高。推水車要用的力氣比我想象的要輕的多，怪不得兒童都能推動……。
通過這次實踐，我了解了水車的故事，這次實踐使我情不自禁地發(fā)出贊嘆：我們現(xiàn)在享受的都是古代人民的智慧結(jié)晶，一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的東西，因為這一點一滴都來之不易。

了解的知識（5）

今天，我們小組活動的主題是：“了解水上安全知識”。活動地點是：“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來到小干渡輪上，那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容：

一：救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個步驟。1.將救生衣套入頸上，兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過帶環(huán)扎緊，并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣，右角有電池?zé)艟€，左肩部有呼救哨一只。

二：電池?zé)艟€和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟€，如晚上有人弱水，看不清楚的時候，弱水者就可以打開救生衣上的電池?zé)簦梢詾槟阏樟练较颉０渡系娜司蜁l(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人員就會聽到有人呼叫，弱水者很快得救。

三：救生圈的用法。當(dāng)你聽到呼救哨在呼叫時，你就把救生圈旁邊的繩子解開，向海里弱水者拋去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉著救生圈上的一個環(huán)，拉弱水者上船。

那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束，又讓船上的工作人員，給我們小組每一個人都穿了一下救生衣，仔仔細(xì)細(xì)讓我們示范一下。今天的活動，讓我們海洋支行的成員，學(xué)到了不少水上安全知識。