好的高中作文（1）
活著真好。
陽光從樹葉的縫隙照下來，落在我的衣服上是一層撥薄薄的金色，讓人想起幼年和詩。
陽光安靜如水。風吹動衣襟，吹動寬松肥壯的牛仔褲，吹動我烏黑亮麗的長發。活著真好，我在陽光中喃喃地低語，以芳華的體會寫下一行行清秀的字跡。
活著真好。
走在大街上，人許多。人多的當地有各式的人和各式的故事。喜悅或憂傷感人的故事。
故事許多，隨意講起來都是一種回憶中的溫馨絮語。有關親情的，有關友誼的，有關人生感念的'。細數起來，多如風兒吹綠的小小樹葉。病中的人能深深地體會，失掉的方覺保重。往常的人更應從瑣碎的日子過程中領悟，而不是因日子中的少許昏暗和不如意悲觀失望。從憂傷的當地看見生射中的豁然，才是人生的達觀境地。這正像有的人看見風雪會為旅途的漫長而擔憂，而有的人會為“瑞雪兆豐年”的民諺而激動不已。
活著真好。
對咱們每個蕓蕓眾生中的人來說，生命都是美麗的，只要咱們愛惜酷愛。
好的高中作文（2）
腦殼上生了牛皮癬，天始在后腦勺上，只有那么一丁點。用手一摳，常常摳出眼屎大的皮垢。在相當長的時間內，好腦殼與癩子腦殼勢均力敵，各守陣地，相安無事。到后來，好腦殼頻頻失守，牛皮癬攻城略地，由四周進占腦頂，幾無完膚，實在煩人。腦殼上生了牛皮癬，天始在后腦勺上，只有那么一丁點。用手一摳，常常摳出眼屎大的皮垢。在相當長的時間內，好腦殼與癩子腦殼勢均力敵，各守陣地，相安無事。到后來，好腦殼頻頻失守，牛皮癬攻城略地，由四周進占腦頂，幾無完膚，實在煩人。
后來我發覺，牛皮癬簡直是心情的晴雨表是安裝在我頭上的心情溫度計。哪天我煩躁，哪天我生氣，哪天我郁悶，哪天我哀愁，就會感到那牛皮癬像螞蟻一樣在頭上爬。就一個上午，或一個下午，如果拿鏡子去照，就好象能夠看得見它以蠕動蠶食的速度覆蓋腦門頂。
人的心情對人身體的影響如此立竿見影？過去是我不太信的，我以為身體與心靜是兩套系統，一是精神，一是物質，雖然相干，但不那么直接。現在我卻相信了，愁啊愁，一充分反映真的會愁白了頭；我也相信精神是身體的支柱，一個人的精神如果蔫了，那么他的身體也漸漸垮掉。不是有許多癌癥病人，在沒有得到消息之時，活得有聲有色，而一旦知道病情，往往支柱不住三五個月嗎？在許多大病最后痊愈的成功病例里，藥物是治愈的因素，但心情更是治愈的.元素。元素者，根本因素也。
養生首在養心，養心首在養情。心情心情，心是情本，情是心之標。喜怒哀樂，是情，不是心，但決定于心。一個人心胸開闊，從容淡定，不以物喜，不以已悲，那么他就喜不會狂妄，悲不會斷腸，其身體也將風不侵雨不凌，以那些喜努無常者肯定要好要棒。在生活中，我們可以看到，以那些整天樂呵呵的人，一年到頭難得生病，那些日日愁眉苦臉的人，一天到晚幾乎藥不離身。
心情是身體的保護神，心情也是身體的靈丹妙藥。
那天，一位朋友在單位里受了相當大的委屈，他啪的一聲奪門而出。我擔心他會出什么事，便趕緊追上去問他去哪里，他一聲大叫咱鍛煉心情去！
鍛煉心情？心情怎么鍛煉呢？在我跟朋友的后頭，只見他大踏頻往卡拉OK廳走去，拿起話筒張口就唱，唱得聲情并茂，唱得聲嘶力竭。一個時辰過后，他拉起我就走：行啦，沒事啦。他臉上的陰霾已經一掃而空，真的，什么事也沒有了。朋友說：我們養心挺難，讓心變得波瀾不驚，那肯定是高人。一般來說。只有進了佛門的人才有那樣的意志力。我們養不了心，但我可以養情。所謂養情，就是隨時隨地把情緒控制在最佳狀態。這就是我所說的鍛煉心情。
有人講，快樂是需要尋找的。我要說，快樂也是需要鍛煉的。身體可以鍛煉到刀槍不入，心情敢可以鍛煉到煩惱不侵。當你煩時，獨自到山峰頂上長空一嘯，當你惱時，尋個朋友到舞廳邊廳翩翩起舞、矯若游龍；當你死我活若時，大口笑三聲，當你愁時，蒙頭睡兩晚，唱唱歌，跳跳舞，聊聊天，打打牌，跑跑步，走走路，喝喝茶，逛逛街，練練字這都是鍛煉自己好心情的好方法。總之，如果感到幸福，你就拍拍手，讓掌聲響起，如果感到痛苦，你就跺跺腳，把煩惱踩死。
有段時間，我一直很煩，有位朋友在我的手機屏幕上打了五個字：天天好心情。好幾年了，我一直沒有改屏幕設置，我要讓它時時刻刻提醒我，生活不能天天給我好事情，但我自己要天天給自己好心情！
好的高中作文（3）
有你真好，這是唯一一個可以讓我在懷念你時用來形容你的詞；有你真好，這一句是我在內心深處對你說過無數次的話語；有你真好，這是我們友誼的見證，只因為，有你真好。
我們在一個轉角相遇，那天，下著一場小雨，我又忘了帶雨傘，只好一路跑著，想早點回家。不知過了多久，我猛地一轉彎，在轉角撞上了你，我連忙說道：“對不起，對不起。”我顧不得看你，就匆匆忙忙的轉身想走，可你卻一把拉住我，將傘遮到我的頭上，說到：“你這樣會感冒的，我們一起走，反正也順路。”這時，我才反應過來，原來是你。我呆住了，可你卻仍向我微笑著，于是，我們便一同走了。仿佛這只是一場夢，我清醒過來時，只能模糊的看到你的背影，這時，我才后悔起來，忘了跟你說謝謝。
第二天遇到你時，你點頭向我微笑，我便走到你的面前，說道：“昨天，謝謝你了。”你卻回答說：“沒什么，看到你淋著雨跑步，相信誰都會那樣做的吧。”你又給了我一個淡淡的笑。我們的友誼仿佛就是這樣開始的。
此后，我總愛找你玩，不為了什么，只是單單為了放松自己。因為，跟你在一起，我不會很壓抑，反而很輕松很快樂，那是你所帶給我的，不一樣的感覺。我們經常一起上下學，一起埋頭寫作業，一起被老師責罵，一起出去瘋玩，一切的一切，如今想起，仍是開心無比。每一次見到你時，你總有一個淡淡的笑容，使我不知不覺的忘卻了所有的不滿，開始和你一樣去享受生活，去用不同的眼光看待這個世界。
這樣子的生活不知持續了多久，最終還是走到了盡頭。仿佛我是天性遲鈍似的，總是到分離的前一刻，才會清醒。
正式畢業的那一天，仍像我第一次遇見你那樣，下著小雨，只是我沒有跑，我只是安靜地站在學校門口，回想著那天我們一同撐傘時的感覺，不知何時，你已悄然站在我的身后，我轉頭，看見了你那淡淡的笑。你撐開傘，我們最后一次并肩走著。
現在的我，撐開傘，一個人在雨中走著，懷念著你的味道，你的'笑，你的好，輕輕地在心底說著：有你真好。
好的高中作文（4）
時間如流水，一去不返;時間如彩虹，瞬間即逝;時間如日落，只是近黃昏。時光老人，你走慢些，讓我們在與充滿回憶的校園說一聲：再見。畢竟我們已有畢業生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺得少點什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺六年過去，總想說說什么，卻看見同學們那熟悉的面孔，話剛想說出口，又不知該如何說起。我們從那一年級互不認識的同學，到了可以像劉關張那樣“結拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們曾經在摔倒的時候，眼前就會出現一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過這一圈。我們可能只有幾個月的時間了，幾個月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了。或許在十年后，我們可能還會記起，哦，原來我以前是笑得這么無憂無慮，原來我以前是這么的 “呆”，原來我以前是有過這么好一群同伴，原來我以前是這樣的歡樂，即使有困難也不怕因為我有著一群可以在苦難時幫助我們、一起陪我咬著牙走過的好同學……
我們回想以前，在看見圓明園時，不禁為祖國打抱不平;在從書上看到周總理的工作時，為他這種崇高的精神而肅然起敬;我們在看見有朋友作業沒做好時，把自己的作業遞了過去，小聲的說：“快點抄!”我們看見有的同學吃飯時，菜不夠時，我們會把自己也不夠的才給他，還裝大度地說：“給你，不客氣!”……
同學們，我們的時間如大海的一滴水，馬上就要無影無蹤了，讓我們珍惜點滴時間，只有這樣我們回首往事才無愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠的快樂記憶!
好的高中作文（5）
朋友是一面鏡子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一對小馬，一路上你追我趕，卻從來不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無去處，同甘共苦。朋友，永遠是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。
“一生得一知己足矣。”同一考場的你，是否也是這么想的？
在我學習處于低谷時期，你會拍拍我的肩膀，告訴我“面朝大海，春暖花開。地球是圓的，所以一個人不會永遠倒霉的哦！”
我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹枝，成為了環境的主調，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久……
“哎呀！我這個怎么還能寫錯呢？”月考成績下來的好快，意料之外，而月考的成績卻是想象之中的差。看著他人臉上的笑，此刻卻是那么的虛假。“哈哈，美女啊！怎么了？你看你，把憂愁都寫在了臉上，說實話，不識字的人還真是看不出來啊！”“……”聽著她別扭的安慰，心里卻還是依舊的痛。“你知道嗎？砂礫給貝殼下的結論是珍珠；時間給樹油下的`結論是琥珀；而你的成績只不過是你的努力下的結論，努力就好了，別忘了，我永遠在你一回頭就能看到的地方，一直幫你哦！”她似乎看透了我的心。花開花敗的時期，你一直都在，真好……
在我的心里，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會站在我的心里最好的朋友位置，一直不變，你說是嗎？
一路因你而“春暖花開”，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐，一路有你……
好的高中作文（6）
我的好朋友有很多。給我印象最深的，是陳逸晗。
她住在我家樓上，是一個活潑好動的女孩，而且有時也會耍點兒小脾氣。
上個星期天，她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車。我一開門，她的服裝可真令我吃驚：頭上戴著自行車專用的頭盔，穿著一套自行車選手的衣服，衣服后面還印著三個字——“騎兵團”！我想：沒想到就我們四個人也能組成一個“騎兵團”。我回過神往下一看，還有“泰盛紙業”四個字，我差點兒就笑了出來。她的手臂上還套著防曬用的手套。真的是全副武裝啊！
我們終于出發了。大約騎了四十分鐘，我們已經離開了富陽市，到她媽媽工作的地方——春建。那個地方的空氣是那么清鮮，連噴嚏也不打了。天空是多么藍啊！金燦燦的太陽躲在白云的'后面，太陽光變得不那么刺眼了，時間一分一秒地過去了，太陽一會兒躲在這片片后面，一會兒藏在那一朵云身后，有時候又從白云后邊兒跳出來，好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了，連忙騎著自行車跑了，只拋下一句話：“各位，我先去媽媽的辦公室了，你們就慢慢地欣賞風景吧！”我聽了，也追了過去。
我們去休息了一會兒后，繼續趕路。由于我的自行車不好，只能“走走騎騎”。到了一個上坡，我怕自己會趕不上大家，就猛踩踏，只聽見“啪”一聲，我忙踩剎車，往下一看，發現自行車的踏板掉了一個，只好叫道：“叔叔，我的自行車的踏板掉了！”他們聽了，馬上回來，就把我的車拉到一個小店里去修，不一會兒，自行車就修好了。本來，我們應該向臨安前進，去吃臭豆腐的，但是她的爸爸媽媽都往原路返回，陳逸晗都被弄糊涂了。后來一問，她就放慢了車速，到后來，她索性停下車來，望著對面的果園，一臉的生氣，在她那水汪汪的眼睛里，還有一些憂傷，不用說，我也知道是因為我的自行車不好，不能到臨安去。這時，我聽見陳逸晗說：“反正這次我一定要吃到臭豆腐，我們都辛辛苦苦地騎到半路了，我最討厭半途而廢的人了！”
她媽媽沒辦法，只好回單位里借了一輛車帶我們去吃臭豆腐，她直到把最后一點兒臭豆腐吃完，才轉悲為喜。
好的高中作文（7）
在我的心中，一直有一個完美無瑕的形象，那就是我的好朋友。
她有許多優點，幾乎可以說是十全十美了。她有一顆善良的心，在我困難或傷心的時候，總是幫我分擔痛楚，在我開心的時候，總是有第一時間去找她的念頭。她是一個善解人意的朋友。
她有一種獨特的性格，在我考差了的時候，總是一副小老師的樣子來教我；在我成績比她好那么點點的時候，總是向我虛心的請教。我經常都會因為這樣而哭笑不得。
她有豐富的語言。當我孤獨的時候，她總有一兩個游戲“變”出來；當我傷心的時候，她總是會講一兩個笑話哄我笑；當我愁眉苦臉的'時候，她總是用兩個大拇指把我的眉舒展開，把我的嘴扳成“彎上天”的月牙。她就是那么一個朋友。
她有時候會像媽媽一樣啰啰嗦嗦地叮囑你。當我摔跤的時候，總是第一個拿藥油給我；當我沒帶外套或沒穿運動鞋不能升國旗的時候，總是第一個，而且是心甘情愿地把外套和運動鞋遞給我；當我沒帶書的時候，總是想方設法地幫我向別人借書。她就是那么一個處處為我著想的好朋友。
這個朋友是我所依賴的，她是個善解人意，獨特，常變，處處為我著想的朋友。我一直在找這樣的一個朋友，但是，如果我找不到。那么，她只能永遠活在我的心中——
好的高中作文（8）
我家對面的巷子里，有棵很大的桂花樹，桂樹下有間小小的裁縫店，門面很舊，聽媽媽講是我三歲那年開的，如今十一年了。
至于店里的阿婆，我也認得，聽說以前是個老師。每年十月去她那兒，她總是送我一枝桂花。
后來來往漸少，只偶爾去一次。每年桂香飄滿大街小巷，滿城細碎的金，我卻只記住了她門前的那一棵。
那天偷得半日空閑，又碰上個晴好天氣，便尋思著出去透氣。
想到阿婆，就翻出那件脫了線的風衣，抓了一把零錢出門去了。
窄巷子里，金桂滿身榮華。
叩門進去，阿婆的店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上，半瞇著眼睛聽錫劇，身上紺色的短襖應該是新做的，緞面泛著光澤。
見我來了，她驚喜道：“小姑娘來啦！又長高不少嘛。”我沖她一笑。
我告訴她要補什么。她看了看說，口子不大，拿針縫吧。
她搬了兩張小椅子，我們兩人坐在桂樹下，陽光透過枝葉，灑下淡淡的光斑。
看著她嫻熟地濡濕線頭，食指拇指捏著針，另一只手引線過針眼，一下就成了，我心里暗暗驚訝。她也不看我，說：“別看阿婆年紀大，練得多了，比你們年輕人看得還準！”
她的銀發閃著光。
“學習還順利？”她不經意地問。桂花落到她頭上，掀起一陣香風。正想說還好，但近日數學卷面上的那些紅叉，像一根根刺，鯁住我的喉嚨。我不吱聲，良久，才一聲苦笑。
她還是沒看我，指尖飛舞著，銀針閃著光。“這桂香嗎？”紺色的短襖在風中翩然。
“香！”我抬頭去看那桂，墨綠的枝葉間，金黃一簇一簇，經過的風都染了香……
“桂可聰明哩！”她舉起衣服端詳，“一朵桂不及牡丹千分之一香，成長卻需幾萬倍的努力，開更多的花，香飄十里便不足為奇。”她放下衣服。
“好了。這衣服的料子真不錯。”她站起身，肩上的桂花簌簌而落，漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好。“桂香不怕巷子深，因為它在努力開發自己的潛力。”
臨走前，她折下一小枝桂放在我的手心，拍拍我的肩：“去吧。”
成長的路上，荊棘叢生，我卻一直記著阿婆的那句話。阿婆，你就是我心中開啟黎明的那顆星，照亮了我的青春，有你，成長的路雖漫漫，卻不迷茫。
好的高中作文（9）
高中作文好開頭
貧困也是一筆財富。范仲淹、司馬光、宋濂、高爾基、梵高、居里夫人…這都是幼時貧困而后來成為才子的非常之人。寒門是他們植根的土壤，也就是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，最終成為參天大樹，開出燦爛之花。由此看來，窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變，就要奮發圖強，越是貧困越激勵人奮發上進，這何嘗又不是一筆財富呢?
2從古到今，無數仁人志士都把人文素養當成是自己最富足的行囊。莊子成就“逍遙游”，是因他內心曠達;范文正喊出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是因為他仁政愛民;李時珍踏遍千山，遍嘗百草，終成《本草綱目》，是由于他的堅忍不拔，而這些品質和修為，不正是良好的人文素養的體現嗎?
3人生在世，有入世與出世之論，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所指的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”那樣，無論入世還是出世，無論在朝還是在野，都應該保持積極的人生之態。儒家思想倡導的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”也闡述了同樣的道理。
4超越感情、駕馭感情
周幽王為博妃子一笑，令人點燃烽火，戲弄諸侯，終至亡國。
唐玄宗寵幸楊貴妃誤國，終遺恨千古。
這些，都是沒有超越感情的結果。理智是一座堤壩，感情的潮水如不加控制，必定會造成堤壩的坍塌，行為的迷茫，以至釀成大禍。
人們常說:三思而后行，說的就是這個意思，感情猶如一匹野馬，需要你去馴服。理智則是它的韁繩。以理智面對世界，人生便增添了一份自信，一份豁達。
范仲淹遭貶，然而他仍舊胸懷天下，以理智的'大腦，平靜的眼光向人們昭示了一個智者的情懷?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷啊!
無數事實告訴我們，情與理相伴相生，互為兩極。理智需要情感的潤澤，人生才顯靈動，情感需要理智的依托，人生才顯智慧，愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。
好的高中作文（10）
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1、走在雨后的街道，望著稀稀疏疏的人群，聽著手機里傳來的陣陣的你的聲音，那些關切的話語，那些生活中的煩惱，那些學習中的困難，那些屬于你的回憶，那些屬于我們的過去，心中不覺流過絲絲暖流，好似一顆小石頭落入平靜的湖面，激起層層漣漪，慢慢的擴散著，久久不能夠散去，熟悉的畫面歷歷在目。
2、竹葉窸窸窣窣地響著，孤獨地歌唱。桃花瓣靜謐地落下，伴著生命的獨奏，流入溪水的盡頭。我輕輕地踩在小路上，用心地聆聽自然的天籟。淡淡地，淡淡地，仿佛一股清涼的泉水涌動，叮咚叮咚地敲響。你聽，多美！
3、人生像一個萬花筒。有的人，站在成功的巔峰上俯視；有的人，蜷縮在冷清的小巷顫抖；有的人，睥睨山珍海味打嗝；有的人，緊緊地握著一個冷饅頭。但繁華也好，冷淡也好，只不過一種人生境遇。再美的光環終會逝去，再累的日子也會苦盡甘來。那何不微笑著面對，保持淡然的心境，無論你身處何境，也總能品出一種別樣的味道。
4、人生在世，只要做事就會有成功與失敗，人人都難免。我們需要知道，成功給人帶來喜悅的心情，失敗使人心情沮喪，這都是很正常的。這世上，誰都會面對人生中無數的成功與失敗，我們需要做的是如何正確面對成功與失敗。在失敗向我們走來的時候，我們無須后悔，無須傷感，無須痛苦，我們要做的就是讓自己擁有一個平和的心態就可以了。
5、世界上最豪華的不是億萬富翁的別墅，世界上最壯美的不是古老的七大遺跡，世界上最動人不是慈善家的善舉。而集豪華、壯美、動人于一身的恐怕只有那生命的樂章。
6、彎路是一種追求的過程，而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出：人要通權達變。只有變化才能進步。所以走彎路是磨練自我，重塑自我的方法，我們并不反對走直路的人，因為直路能讓你早早的體會到勝利的甘甜。失敗是一個寶藏，而彎路本身提供了一個直面失敗的機會，也許頭破血流，也許傷痕累累，卻是在品味苦澀中尋找甜蜜，在無邊黑暗中思索光明。在走錯了方向，回到原點后才能知道正確的方向在哪里。
7、人生苦短，白駒過隙。短其實不在于時間“逝者如斯”，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢想總在不遠的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。
8、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
9、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影；有時你突然回首，卻發現它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪；有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。
10、因為父母，我們擁有了生命，擁有了一個溫暖的家；因為老師，我們擁有了知識，擁有了一種對知識的渴求；因為朋友，我們擁有了歡笑，擁有了一份難舍的快樂。
11、青春的我們，總很想長大，很想展翅翱翔，飛出父母的腋下，去看看外面的世界有多大，多美妙，也想看看自己的能力能有多大，是否脫離了父母，我們也能靠自己的一雙手，去奮斗，去努力……不過這樣的前提是，我們是否能獨立完成自己的事，還能幫父母的事，而且，我們還要努力學習，充實知識，提高對社會的認識，了解。
12、青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是，這些感情，不僅不使我們的青春顯得蒼白，無趣，反而，這樣的青春更豐富多彩，妙趣橫生、如此美妙的青春，不要讓它從酣眠的眼皮下溜走；不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走；不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……
13、人生得一知己是最幸運的事情，也是最幸福的事情，是用什么也換不來的，只有知己才能懂你的心，與你惺惺相惜、濡沫現存，才會讓你的心不會孤獨，在你最無助的時候給你幫助，在你暗淡的時候讓你成為發光的金子，千里馬就是因為有伯樂的存在而得以被發掘，可以在路上盡情奔馳，才能獲得幸福。
14、用生命的顏色染紅自己內心的世界，用明亮的雙眼辨別世界的真理，用主觀的想法譜寫著青春之歌，用客觀的論述描繪世間的冷暖。人生百態，故事傳奇。不論是面對學習還是工作，我們要抱著求實的態度來對待問題，懷著勇于冒險的精神去解決問題。只有這樣才能為自己今后的人生旅途鋪滿勝利之花。
15、在生命的最后時期，他的詞達到了登峰造極的程度，沒有絲毫雕琢痕跡，純粹是天然而成，可謂鬼斧神工。那字字句句中流露出的亡國之痛，催人淚下的`同時，卻也是最美麗之處。如那深海人魚，人人都知道它危險，碰了會痛甚至喪命，但仍情不自禁的想要觀賞它的美麗。
16、青春，時而低沉，時而高揚，時而細如流水，時而氣壯如山……青春似橋梁，通向著心與心的臨界；青春似玻璃，隔絕著人與人的距離，看得見卻摸不著；青春似春風，吹綠了那河畔片片生機……
17、理想是人生價值的動力，拼搏是人生價值的目標，進取是人生價值的體現。我們要以平凡的人生，創造出不平凡的事跡，讓光芒永存，讓光輝伴隨著歲月而綻放。
18、家鄉的夏天，總逃不過蟬的聒噪。每年不變的季節，送走了一批舊蟬，又迎來了一批新蟬。小時候，我總是不理解，為何它們總是不住地叫，叫得人心煩意亂，叫了整整一個夏天。后來長大了，漸漸懂得，原來那些蟬是用十幾年的沉睡，換來一個夏天的歡唱。
19、幾乎每一個人都期望在人生的旅途上一帆風順，在成長的道路上勇往直前。許多人都說過：“成長的道路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有撐開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有彎路。但是我覺得：沒有彎路的人生不是真正的人生，沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。
20、帶著微笑出發，世界才會更美好。總之生活的煩惱，微笑會分擔所有，如果沒有微笑，生命的動力蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發的時候需要記得帶上自己的微笑。
21、大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了鋪滿荊棘的彎路，才真正詮釋了它的意義。
22、常有人問：幸福是什么？又有多少人知道呢？其實，幸福很簡單，幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感覺。當你收獲時是一種幸福，付出是一種幸福，淡泊寧靜也是一種幸福……其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，你感覺到了沒有呢？在我們成長道路上的每一個腳印里。
好的高中作文（11）
對不起，你要知道，成長的路上，有你真好！
當兩條平行線相交的那一天，是個錯誤？還是……
初到學校，并未對你產生太多的印象，只隱約記得你最喜歡的那首《北極熊的眼淚》，這歌名自然是改過的了。若放在平時，你定是會氣勢洶洶地跑過來，雙手叉腰，瞪大眼睛，擺出一副女老大的模樣，大聲呵斥道：“誰？是誰？把握最喜歡的歌改成這樣？”“誰……敢這么說？”我笑而不語。
可是，今天缺少了那個只會為此風風火火的你。
還記得嗎？今天你和我鬧得很僵，心情不好，體育課上，那心境怕是可以用低迷來形容吧！操場上的'你冷漠地站著，一動不動，如冰雕一般。那從你身上散發出的寒氣冷的傲骨，使我不敢靠近。那冷冽的寒光從眼光中射出，冷寂與憤怒一霎間定溢滿了心房，心里不知為何？突然萌生出一絲膽怯的怕意，自然不是對你，只是這樣的你，已經不再是我認識的那個你，那個活潑開朗的你。
你是說過，你的心情我是無法理解的，是的，但是對于我來說，這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道，小學轉學對我來說就好比家常便飯，一個學校一份友誼，三份截然不同的情誼，使我加倍珍惜現在與你們在一起的時光。我曾在人靜時反復地憶起與你們一起的快樂時光。試想在三個月后，當我們坐在不同的教室，聽著不同的老師的講解，周遭又坐著的是些生疏的面孔了啊。
靜下來，想一想，還記得曾經有三個女孩，在同一間宿舍同聽一首感人至深的歌唱？同聽著那一篇凄美動人的小語，同傾訴著這些那些的家長里短催人淚下，同仨兒打架你倆赤著雙腳從上鋪打到下鋪，同……那樣的日子以后怕是少有了吧！
三年前，同進一個班級使你我從這兩個平面上走到了一起，初二時，那是上天的旨意讓我們同住進那個宿舍，可是，在短暫的初三過后便是錯過。
希望一個日落之后，你我的一切依舊未變。
要知道，成長的路上，有你真好！
好的高中作文（12）
在時光淙淙流淌的間隙里，我再一次意猶未盡地想起了你勝似煙花的面龐，想起了那天，夕陽落下的模樣……
在一雙稚嫩的眼睛里，曾有一個溫馨的身影，在雨簾卸下一席溫暖，令人回味。因此，每當雨水拂過大地，氤氳的燈光下，你的身影，若隱若現，幻化成風，縈繞心田…… 記憶潮水一般涌來，畫面隱隱呈現電影的黃昏，女孩站在長長的走廊盡頭，身后，滂沱的大雨聲橫越天際，隨著畫面遠走，一切都仿佛回到過去。擱著那堵墻，那段時光，殘碎的記憶再次交織成甜蜜的夢……
永遠記得那個黃昏，當所有幼兒園的同學都一個一個被家長抱起，護在懷里，小時在幼兒園門口時，我孤身趴在長廊盡頭的身影，仿佛突然來襲的暴風雨將我與外界的一切決然隔離。隨著時間的推移，天地漸漸成了黑與白的世界，黑得死寂，白得刺眼，于是，天成了地，地成了天。只是，我卻融不進這個冰冷的世界……
一遍遍的幻想，在長廊的另一頭，會突然出現一個身影，在對我呼喚：女兒，別怕，媽媽來接你了。我一定立刻撲過去，讓所有的害怕小時在她溫暖的體溫下。可是，好久好久，這個人也沒有出現。我聽見，這時古老的遠方開始傳唱一首叫做孤獨的歌……時間總是一晃一蕩就過去了，恐懼開始蔓延全身，吞噬著身體的每一寸肌膚。我看者空蕩的校園，似乎每一個黑暗的角落都藏了什么，正虎視眈眈地盯著我。那來自四面八方的寒戰。我沖入雨中，任雨水盡情地在我身上肆虐，冷嗎?我早已感覺不到。一次次摔倒在雨水中，一回回堅強地站起來，傷口在流血，我卻毫無反應，只是在向前跑。我只希望，可以在校門口，可以看見那熟悉的花傘，那親切的面孔。但，什么也沒有。媽媽，我知道你會來的!所以，我頑強地佇立在雨中，許久……
空曠的校門口，風在肆意晃動，穿越一道道虛偽的防線，廢墟中信心轟然倒塌。媽媽，你不要我了嗎?我乏力地倚著墻壁，軟倒在地上。驀然，看見地上不知何時多了一雙大鞋;不知何時風不再刺進心里;不知何時雨不再與淚水混雜;不知何時頭頂有一片天被遮擋;不知何時身旁多了一個可以依偎的人……
抬起頭仰望，一個熟悉的面龐映入眼簾，擱著薄薄的水氣，我看不清她臉上的表情，卻感覺到從未有過的溫暖。所有的感情在一瞬間迸發出來，無可保留，亦無可停滯。
你的臉龐在向我逼近，當四目相接時，我終于看清了你的臉。于是，我喃喃地說：“老師，你好美……”
好的高中作文（13）
一年一度的教師節來臨了，我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘個教師節。
別人都說：“老師是辛勤的園丁，用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長。”但我卻認為我們班的陳老師是一個天使，她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學都喜歡她。陳老師大概三十多歲，中等身材，比我高了半個頭。
在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!
拱橋——用身軀為我們架起成功之路;蠟燭——用生命為我們續寫青春之歌：園丁——用心血為我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭?不就是一個個園丁嗎?我有一個非常棒的班主任，她也是我的數學老師
今天是個特殊的日子，是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下，一看今天是教師節。小霞穿上了衣服，扎了兩小辯子，背個書包看了看時間，還來得及去給老師準備禮物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美麗的野菊花，而且還是五顏六色
開學才一個多星期，班主任姜老師就要請假一周了!我們的表現可謂是多種多樣，有的大呼小叫，有的唉聲嘆氣，有的得意忘形，有的愁眉苦臉。開心的大概是因為姜老師走了，可以好好玩了，而愁眉苦臉的是因為枯燥無味的語文課了!姜老師請假這一
今天早晨的太陽是那么美好，空氣是那么清新，“我”收拾好書包，才意識到今天是教師節。是該送林老師禮物的時候了。昨天林老師說過不能送給老師要花錢的禮物，不花錢的禮物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一個好
開學那么久了，我也與現在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個月。其實說真的，從第一眼見到這位語文老師時就發自內心的感覺到了您的親切，從心里油然而生一種對您的欽佩感。
好的高中作文（14）
1、讓孤獨飄舞
2、被擱淺的夢
3、感悟美麗人生
4、守護心靈的凈土
5、留一泓清泉給自己
6、幸福像花兒在心中綻放
7、生以啜芳華,行而沐春光
8、沐浴春風中
9、細雨閑花皆寂寞
10、一曲紅樓萬聲嘆息
11、揀出記憶的沙子
12、傾聽心靈的鐘聲
13、斯人已逝，余香悠遠
14、陽光如期將至地
15、球上每道短暫的光影
16、素年錦時
17、經脈爬過的天空
18、青空下我們聽見天涯
19、錦瑟在御,歲月靜好
20、梵高的星空
好的高中作文（15）
早上，我打破了一個玻璃杯，心里便覺得這一天會走霉運。走在街上也有些心虛，只想快點到書店。沒想到半路跑出來一只狗，對我緊追不放。我一陣狂奔才得以脫逃。
看見狗放棄了，我也停了下來，正好在一個胡同出口。大氣還沒開始喘，胡同里沖出一輛摩托車，幸好車主急按剎，車子慢了點，我立即躲開。剛一躲開車子就停住了，而后輪胎所在的位置就是我一秒鐘前的位置。
“今天真是倒霉透了。”我忿忿地對著父母說。父親一笑：“是嗎?你打破了杯子跟那只狗有什么關系呢?”我思討一下搖一搖頭說：“沒關系。”“那么那只狗又跟摩托車有關系嗎?”我無奈地搖搖頭。“那么，如此說來你今天遇到的事與那只杯子不是一點關系也沒有嗎?”母親有力的反問駁得我啞口無言。
“但是，我從那只杯子里面感到有霉運，結果就有霉運。”我極力爭辯。母親微笑，搖搖頭推開茶杯對我說：“如果哪天你覺得走好運的話，那不也走好運嗎?”顯然我們可以確定這是錯誤的，卻無法在以我的處境來反駁。
父親抿了一口茶，不緊不慢地說：“其實，這一天你之所以倒霉是因為你心情不好，而導致你心情不好的原因便是那個玻璃杯，使你有一種潛意識。”我點了點頭，心里還是不大同意。
幾天后，表弟來訪。給我講了一件事：他早上起來，無意間打破了開水瓶，但他覺得這是吉兆-----落地開花;于是他將這件事告訴母親，母親說他誠實獎他五元錢。然后吃完早飯，他母親要帶他們姐弟中的一個來我家，猜拳之后表弟贏了。
聽完這個，我猛然想起那天父親的話，贊許地點了點頭。
好的高中作文（16）
小時候，我常常隨手亂扔垃圾，時間久了，竟然成了一種壞習慣!長大后依然如此。媽媽發現了我這個不良習慣，就督促我不要亂扔垃圾。于是，我成了“被監管對象"，媽媽是我的專職監管責任人。
唉!沒想到一個不良習慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固，戒掉它卻何其難啊!我克服隨手亂扔垃圾的習慣的道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進行監督矯正，歷經幾度春秋，我終于養成垃圾歸類入桶的習慣。
可是，有一天出現了反彈。吃完早餐，我和爸爸媽媽去河邊散步，順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊，媽媽急忙說：“娃，不要亂丟垃圾!把奶盒扔進垃圾桶!”。我看了看離我最近的垃圾桶，至少也有一百米。這時候，我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說：“求求美麗的善良的老媽，就這一次，我下次再也不亂扔垃圾了”。“想得美，沒門!”媽媽向我潑了一盆冷水，把我的希望澆滅了，接著，媽媽又長篇大論起來“你沒聽說過，好習慣終身受益，壞習慣貼誤人生……”?我不想聽媽媽啰嗦，就用哀求的眼光望著爸爸，可爸爸似乎沒看到我的眼神，嚴肅地對我說：“媽媽說得對，保護環境，人人有責，你要……”，爸爸這句話讓我差點暈過去。無奈，我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米，將其扔進“可回收”垃圾桶。
自此以后，我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病，見到教室門口有垃圾，撿起來扔進垃圾桶;見到桌子上有垃圾，拿起來扔進垃圾桶。雖然我養成“垃圾歸類入桶”的習慣的經歷漫長且艱辛，可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習慣，養成了利已利人利國利民的好習慣!
好的高中作文（17）
我的好媽媽高中作文800字（1）“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱，幸福哪里找”，這是我最愛唱的一首歌，每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中，媽媽教我做事，在歌聲中，媽媽伴我成長……我，一個幸福的小男孩，在爸爸媽媽愛的春風中像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
我今年7歲，從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現在帥氣的小男孩，我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學的媽媽，天天看著孩子做題、背書，門門非拿100。我的媽媽總是鼓勵我，根據自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情，她會和我一起讀報，就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見，有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在家，媽媽是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋，邊玩邊教我方法，還一邊給我講故事。在玩玩具的過程中，我還能和媽媽一起領略到故事里神幻迷奇的異域風光……我知道這就是媽媽的愛，不是一個簡單的眼神，不是一個熱情的擁抱，而是化作點點滴滴的春雨，滋潤著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……，我沉浸在這份愛的海洋里。
媽媽愛我，我也愛媽媽。去年的3月8號一放學，我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到后激動得一把抱住了我，我知道她已經感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我：“孩子，我已經接受了你的祝福，媽媽非常地開心，你發奮努力，長大后有所作為，就是媽媽最高興的事……在這母親節里，我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后，媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨，并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子里，媽媽說，是我給我們這一家子帶來了好心情！
時光飛逝，如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長。在我的世界里，沒有性別的歧視、沒有失學的經歷、沒有衣食冷暖的困擾，擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑、全社會的關注。我是個幸福的小男孩，因為我享受著媽媽的愛、爸爸的愛、各位親人長輩的疼愛，還有老師盼我快快成才嚴厲的愛，大姨、大媽關心呵護的愛，售貨員阿姨熱情服務的愛……，我將會在這份愛的洪流中不斷進步、快樂成長，我也將會把這份愛，傳遞給生活在同一藍天下，仍然承受著地震、洪災等等痛苦的小朋友們，讓他們同我一起，像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
我的好媽媽高中作文800字（2）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當聽到這首古詩我就會想到我的好媽媽。
記得有一次，一個陽光明媚的星期六，我很早就起床了。在幾周前我和媽媽就定了出游計劃參觀動物園。我可興奮了，和媽媽興沖沖地坐上大巴車出發去動物園了。
坐了大概一個半小時的車就到動物園了，我左顧右盼，希望能夠第一個下車。“別急，等別人都走完我們再走也不遲。”媽媽說。等別人都走完了，我興奮地走下大巴車，不料一腳踩空，重重地摔在地上，手部和腳部的皮膚左一塊紅，右一塊青，還有一些皮膚被擦破了。媽媽看見了又吃驚又心痛，連忙把我抱起來問：“沒事吧？怎么會摔了呢？痛不痛呀？”我想哇哇哭，不過還是強忍著，眼里含滿淚水，痛得說不出話來。媽媽看見我這個樣子心痛不已，趕緊把我抱到動物園的醫療室叫醫護人員幫忙擦藥消毒。這位醫護人員是一個戴眼鏡的大哥哥，只見他看了一下我手部和腳部的傷口，然后拿出一瓶黑黑的藥水和一根棉棒。我可害怕了，緊緊抓住媽媽的手不放。“沒事的，哥哥只是幫你把傷口消毒一下而已。”媽媽說。“來，小朋友把腳伸直，我來幫你用藥水消毒一下傷口吧！”那位大哥哥說。我鼓起勇氣把腳伸直，心想：怕什么？你是女漢子。大哥哥用棉棒沾了沾那黑黑的藥水，然后輕輕地涂在手部和腳的傷口處，那黑黑的藥水像許多根小刺扎在傷口上，真不好受。媽媽看見便告訴我，她自己小時候也經常受傷，叫我不要老想著傷口，忘記它就當不存在一樣，感覺就不會那么痛了。媽媽同時還教育我，以后下車不要急急忙忙的，一定要先看清楚臺階慢慢走。
媽媽，每當我在家遇到不懂的作業時，第一個幫我解答的人是您，每當我傷心哭泣時，第一個關心我的人也是您。每當我去練習舞蹈時，第一個陪伴在我身邊的人也是您。媽媽您每天忙工作，忙學習，挺辛苦的，還要照顧我……
啊！母親好比金色的太陽，我好比剛出土的小草，母親那溫柔的光輝照耀我健康成長。媽媽就是一個關心我的人。我要對您說聲：“媽媽，我愛您！我會好好學習，天天向上。”
我的好媽媽高中作文800字（3）我的媽媽是一位普通的農村婦女，才四十歲，卻明顯地老了，頭發干澀無光，籠著一層灰白，臉黑而紅，額上和眼角是密密的皺紋，一雙微黑而粗糙的手。爸爸每天干活很晚才回家，媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個家。
早晨，媽媽起得特別早，首先為我們準備好早飯，催我快吃早飯去上學。吃完早飯，收拾好碗筷后，媽媽就匆匆下地干活去了。我們家的田地，全是由她一個人忙活，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，不管風吹日曬雨淋，媽媽總是起早貪黑忙個不停，我看見媽媽很辛苦便勸她說：媽媽您太辛苦了，歇一歇吧！媽媽總是微笑著說：不要緊的，累不著。
媽媽的辛苦，我是有切身體會的。記得有一次，該收麥子的時候，家里忙得不可開交，恰巧我的腳給扭傷了，不能幫家里干點活了，心里難受極了，而媽媽卻說：少一個人不算什么的，我一個人干活習慣了，你歇著吧。我聽了這話，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的一起涌了上來。我的喉嚨被什么堵住了一樣，一句話也說不出來，也許從那一刻起，我突然想快點長大，如果我長大了，就能替媽媽做許多的事情。
媽媽自己不僅勤勞，而且還教育我要勤勞。記住，壞事都是從不勞動開始的。在媽媽的教育下，我學會了許多事情，做飯、疊被子、種菜只要我能做的，我都做，并且有時候媽媽還同我一起做哩。小的時候，我常常得到勞動后的獎勵——幾句贊揚的話，外加一陣親熱的擁抱，現在我長大了，做的事情多了，媽媽的贊揚、獎勵卻少了，但我仍樂于幫媽媽做事，因為媽媽太辛苦了。
每當媽媽辛苦勞動的時候，我就看見媽媽那雙粗糙的手，就是那雙手為我做了多少事情呀！媽媽整日整夜地照顧我，簡直操碎了心，那是一雙怎樣的手：一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補補的手、一雙勤勞的手、一雙萬能的手。
媽媽做事都很周全，她總怨我辦事不周全，哪里出錯了，她都會發火地吵我，我只是靜靜地聽，一個辛苦、勤勞的好媽媽，我覺得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。
我的好媽媽高中作文800字（4）我有一位好媽媽，她有很多特色。
漂亮的媽媽：媽媽雖算不上絕頂的美，但有十足的內在美，媽媽在一張白里透紅的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，能言善辯的嘴，梳著一個馬尾辮。更重要的是每天都能在她的臉上找到一絲微笑。
幽默的媽媽：說她幽默，是因為上次，媽媽去買雞腿吃，媽媽到了店里，一看雞腿，媽媽說“老板，有沒有雞后腿呀，這個雞前腿太瘦了。”老板愣了一下，然后進去又出來說“雞只有兩條腿嘛，哪有后腿呢？”媽媽又問：“雞不是四條腿嗎？”“哪，只有兩條腿！”老板說。
可愛的媽媽：說她可愛，是因為媽媽愛說反話，來糾正你的錯誤。有一次，我吃西瓜吃多了，拉肚子。媽媽說：“再多吃一點就好了。”我說：“不會吧！我們家又沒有西瓜了！”媽媽生氣了，說：“我的意思是叫你少吃點，沒聽出來嗎？”你說她可愛不可愛。
樸實的媽媽：說他樸實，是因為媽媽吃、穿、用都很節約。把好東西都留給我，記得有一次，媽媽去買衣服，她只買了一件搞特價35元錢的，還有一件45元的，她都不買。而她給我買衣服從不猶豫，有一次我看上了一件65元的褲子，她毫不猶豫的給我買下了。
嚴肅的媽媽：說她嚴肅，是因為她在我的學習上從不放松。記得有一次我在考試時由于粗心大意把一道簡單的口算題算錯了，媽媽對我嚴肅的說：“難的題你可以錯，簡單的題，錯了不能原諒，以后這種題錯了抄100遍，今天先抄50遍。”
善良的媽媽：說她善良，是因為她每次都幫我照顧我的小寵物，有一次，我家養了一只小狗媽媽剛剛干完家務活，媽媽又幫我給小狗鋪床、搭窩。給小狗弄沙子，洗飯碗。這天小狗生病了，腳劃傷了。媽媽放下手中的活，立刻用聽診器，聽小狗的心臟和呼吸。聽完對我說：“小狗今天著涼了，所以肚子有些不適，沒什么大礙。”媽媽說完就給小狗包扎腿上的傷。又給小狗喂藥。沒過兩天，小狗好了，又恢復了活蹦亂跳。
媽媽嚴肅又慈祥，幽默又可愛，樸實又善良。多姿多彩的媽媽，帶給我五彩斑斕的生活，我愛五彩斑斕的生活，我愛多姿多彩的媽媽！
我的好媽媽高中作文800字（5）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！
再給大家透露一條消息，可千萬別告訴我媽！我媽是一個十分愛嘮叨的人，她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真傳，但我媽那是“青出于藍而勝于藍”，比我外婆還嘮叨！我要是周末做完了作業想看一會電視，那在媽媽來看可是犯了滔天大罪，媽媽一定會苦口婆心來侃我：“小明，媽媽不是強迫你學習，可你馬上就要小學畢業了，想考個好中學，這樣怎么行呀？快去看書！”“小明，我平時就最反對你看電視了，你干什么不好，下棋，打電腦，非要看電視！”諸如此類，我的耳朵聽得都要磨出繭子了，可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講，有時候我忍不住跟媽媽提意見，媽媽總會無可奈何地望著我：“我哪里嘮叨呀？”，每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子，到嘴邊的話就什么也說不出來了。
對于我的學習，媽媽以前從來都是時間制，就是規定作業量，規定時間，讓我一定要在這樣的時間內完成任務，而且就算我提前完成了，我就算是坐也要坐在那里把時間磨完，這就是媽媽以前的態度，所以我的成績才取得了很快的進步！只不過現在我跟她說了以后就沒有這樣了，還是采用我爸爸的任務制，就是不規定我的時間，只規定我的任務，只要我完成了，覺得合格了，便完成了！
我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。卡我現在是小學生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學，可是，在這個暑假我想了很多，媽媽本來就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀！我要看在媽媽為我的份上好好學習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時，我說了一聲：“熱死了。”媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風。那時，我心里激動的說不出話來了，吃好飯走時，她常常跟我說：騎車慢點，看看車，用功學習！“我點了點頭。既然我答應了媽媽要好好學習了，我就應該做到。還有和媽媽相處的點點滴滴，用一天一夜也說不完。你應該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學習。
也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的小事里，不正蘊含著一位母親深厚的感情嗎？我愛我的媽媽！
好的高中作文（18）
如果你擁有好習慣，就會受益一生，還能成就美好的未來。油田一小為了讓每個學生從小養成良好的習慣，開展了主題是“28天，我們一起見證”的活動。
每周一張表格，有生活習慣、文明禮貌習慣、道德習慣和學習習慣4大項20小項，每天根據自己的表現填寫。同學、家長和老師每周評價一次，幫助我們養成良好的習慣。我認真閱讀了每一條內容，“提前預習、及時復習、尊敬師長、文明舉止、誠實守信”等習慣我做得比較好，要繼續保持。但是還有一些需要培養的習慣，比如：早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問、書寫規范等。每天我都會如實填寫，看看哪些做的好，哪些沒有做到。28天，感覺時間挺長，其實十分短暫，我必須每天堅持才能養成好習慣。
以前早上都是媽媽幫我拿衣服，現在我學會頭天晚上就把衣服準備好。如果是周一，我會及時拿出校服;如果有體育課，我會拿出舒適的運動褲;如果是乒乓球訓練，我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了，因為第二天如果找不到的話，媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去，讓我養成了好的生活習慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理，現在我早上起床先把被子晾開，洗漱后再把床鋪收拾整齊。看著整潔舒適的臥室，我心里很高興!媽媽也笑著說：“這才是有責任感的小男生!”現在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務，但是有時不想洗襪子，以后我要及時清洗換下的臟衣服，做一個講衛生的好孩子。寫作業的時候我常常是只求速度，卻忽略了書寫，通過這次活動讓我知道了書寫規范的重要性。上周的英語班，angel老師還把我的家庭作業在全班展示呢，因為我書寫的最規范最漂亮。我相信，只要我堅持，就能讓自己擁有更多的好習慣。
其實每個人的成功，都是和良好的習慣密不可分，而且要持之以恒去保持，因為“成功沒有秘訣，堅持是它的過程”。所以，你要是想成功的話，就和我一起堅持這些好習慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習慣陪伴我們的一生!
第二篇：好習慣伴我成長
在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節約……這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養開始。”
在我的成長過程中，我養成的好習慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經認識了一些字，不過，那時候我認識的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，通過那時候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業或有空的時候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好老師。
好習慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣，讓好的習慣伴我們成長!
第三篇：好習慣伴我成長
培根曾經說過：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。老師常常教導我們：“要從小養成良好的生活習慣和學習習慣。”
壞習慣不利于人的成長，甚至可以影響到我們一生的成敗;相反，好習慣會讓我們終身受益，成就我們美好的人生。翹首回望，自己十一年來成長的足跡，伴隨我一路走來的都有哪些好習慣呢?
我想在生活方面，首先，我不挑食。從小到大，我都特別喜歡吃各種蔬菜，從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方，當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候，媽媽總是要忍不住地夸贊我：“看我家童童多乖啊，吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的，別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
除了不挑食，我還有一個很好的生活習慣，那就是早睡早起。媽媽說：“小學生正在長身體，所以一定要保證足夠的睡眠時間。”所以我從來不會熬夜上網、看電視。即便是在周末，我也是要求自己在十點以前入睡，早上也從不賴床，小鬧鐘一響，我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費在床上!
在學習方面，我也有一些比較好的習慣，比如對待作業一絲不茍。每天，老師布置的作業我都要保質、保量地完成，字體也十分工整，一筆一劃，清清楚楚，從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了，密密麻麻的，整張紙沒有一點空白的余地，還說我寫得太過工整，讓我練隨手字。可我總不聽媽媽的，總是振振有詞地說：“字如其人，像我長得這么漂亮的人，哪兒能寫丑字呢?”所以，我會一直堅持用最漂亮的字來書寫。
在學習上，我的另外一個好習慣就是每學期都會準備一個“錯題本”，把作業里面出現的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上，不僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析，然后把正確的答案寫在后面。到了學期末，我只拿出這個錯題本復習就行了。這樣不僅能查漏補缺，還能更好地幫助我鞏固知識，提高了我的學習效率。
在文明禮儀方面，我覺得自己做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學期，學校開展了“文明禮儀進校園”的活動，倡導大家在學校、在家里都要說普通話。開始我有點不好意思，覺得下課了還說普通話有點別扭，可是看大家都在說普通話，自己也就自然地用普通話與同學交流。慢慢地，我開始喜歡說普通話，覺得說普通話是件高雅的事情，甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話。現在，我認為說普通話不僅可以提高一個人的修養，還可以在不知不覺中鍛煉自己的語感，不是嗎?
播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。所以，我們青少年應該從小為自己播種下一粒粒良好習慣的種子，讓它們和我們一起成長，結出一個個堅實的果實，讓我們收獲一個美好而幸福的人生!
好的高中作文（19）
進校第一天，我就看到了學校“海乘之星”事跡的櫥窗，面對他們取得的優異成績，我問自己，有一天，你的名字會出現在學校的光榮榜上嗎？想了想沒有給自己明確的答復，但在我心中給自己定下了目標，以“海乘之星”為榜樣，要向他們看齊。
在生活中，我嚴格要求自己，合理規劃時間，關心同學，在同學心情不好時，我愿意成為他們的傾訴對象，盡其所能幫助他們，當同學開心時，我也由衷的為他們高興。因此，在這陌生的城市，陌生的學校，同學們相互關心，倍感貼心。同時，自己嚴格遵守學校的各項規章制度，經常參加學校舉辦的各項活動，并多次取得了優異的成績。海乘生活，給了我許多鍛煉的機會，在實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。與初中的我相比，今天的我更能沉著冷靜的面對問題，分析問題，解決問題。良好的品德與性格是一個優秀學生所具備的條件，在時代和環境中改變，我逐步形成了自己的人生觀，我一直嚴格要求自己，并以樂觀積極向上的生活態度影響著身邊的人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。轉眼間，我已是一名高二的學生，高二的學習生活是緊張而又忙碌的，但在這種忙碌中，我卻體會到了這種充實所帶來的快樂。每一節課，我都以最積極的態度來學習知識，上課認真聽講，勤做筆記，下課復習已學知識，主動探究，查漏補缺，不放過每一個細節。這種認真嚴謹的學習態度，使我很快適應了高二的節奏，找到了最適合自己的學習方法，讓我的成績有了更大的提高。
美國著名人士拿破侖說過“人生最大的生活價值是對工作感興趣”，在工作中，我作為一名學生會干部，是女生部的一員。每天晚上查寢，以及查衛生，是我的職責，對于這份工作，我始終保持著高度的熱情和責任感。也許有人會說：“這份工作這么累，你每天起早貪黑，有時換來的卻是同學們的不滿，到頭來，什么都得不到，你為什么還一直堅持呢？”盡管我的心里覺得她們說的也有道理，但我還是一笑了之，坦然面對，我總認為付出多少，就會收獲多少。看似很累的一份工作，但在無形中鍛煉了我，培養了我的溝通協調能力，理解分析能力。所以，我不后悔，即使再苦再累，我依然堅信，只要做好自己愿做的事，受苦也是享樂，我更相信，有付出就會有回報。
在競爭激烈的現代社會，我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的人生樂章。青春的路上沒有驛站，我依然闊步向前走好自己的路，因為我一直相信，只要努力，是金子總會發光的，總有一天，我會闖出屬于自己的一片天地。