有關真情的初中作文600（1）

秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人，九月的秋天到了。山上的野菊花也開了。清晨，欣欣跑到山上去給老師采野花。剛到山上，一朵朵含苞欲放的菊花也開了。她馬上把那朵朵盛開的野菊花輕輕采下，讓老師早點享受到這一瞬間的美。

欣欣采了兩束最鮮艷，開得最燦爛的野菊花，就急匆匆地跑到學校，還來不及放下書包，就來到老師的宿舍前。她的腳步很輕，生怕老師在睡覺，驚醒了老師。走到窗前，簡單地看了看老師的宿舍：一張辦公桌，上面放著日歷，翻著“9月10日中國教師節”，欣欣在心里暗暗地說：“教師節快樂!老師。”欣欣又看到了筆筒，“平日里，老師就是用這筆給我們批改作業。”欣欣輕聲說。她把花輕輕地插進筆筒里。

桌上還有墨水、課本、地球儀。當她看到地球儀，腦海里浮現出這樣一幕。那是學校舉行的一次活動，讓五年級同學去野炊，鍛煉獨立生活能力。欣欣高興極了，恨不得把整個廚房都搬過去。她最后想，還是“烤地瓜”吧!第二天，欣欣特別選了一個大的，烤了一會兒，別人的地瓜都熟了，可欣欣的地瓜還是“無動于衷”。她急得如熱鍋上的螞蟻，這時老師走過來了，知道前因后果，說：“誰叫你貪心呀!燒烤應選小塊的，這樣容易熟，而且兩面都要燒到。心急吃不了熱豆腐。”欣欣不好意思地笑了。

再看看桌上放著的老花鏡，就是這老花鏡，陪著老師在深夜里批改作業，就是這老花鏡，讓老師在課上為我們傳授知識。還有那語文課本。“老師，節日快樂!”欣欣說。

看著那鮮艷的菊花，黃的像錦霞，藍的似海洋，就如老師的心靈，純潔，寬容。看到這兒，欣欣笑了，悄悄地走向教室。

有關真情的初中作文600（2）

愛是生命的源泉，人間處處有真情。相信這句話是每一個人都深有感悟的吧。

有一次，我吃過晚飯，照常去沙池玩耍，身邊是許許多多的單桿和雙桿。“叮叮當當”，大哥哥們正爬著雙桿，望著他們靈巧的身影，我心里有一種說不出的向往。我覺得我也應該試試看。于是，我來到了最矮的一個雙桿面前。

我學著大哥哥的樣子雙手捉住雙桿，雙腳一蹬，搭在了一根雙桿上，最后用四肢把身體撐上去，我使出吃奶的力氣，把身子使勁往上撐，撐呀撐呀，最后終于撐上去了，我喜出望外，在雙桿上哈哈大笑起來，不經意間，我的手一松，“啪”，我摔了下來，隨著一陣劇烈的疼痛，我失去了知覺。

當我醒來的時侯，發現我正在校醫室里，醫生對我說：“沒什么大不了的，只是擦破了一點皮，下次可得注意點。”“那，是您把帶來的嗎?”“不，我沒那個時間，是一位阿姨把你抱過來的，你從雙桿上跌下來的時候她正好在你旁邊。”“您怎么知道她不是我媽媽?”“很簡單，因為她把你抱過來后馬上就走了。”我看著窗外，天已經黑了，我感動得流下了淚珠。“順便說一下，她幫你付了錢。”“她叫什么名字?”“她沒說。”

我與她素不相識，她卻如此大方，我霎時間明白了：人間處處有真情，愛近在咫尺。

有關真情的初中作文600（3）

星期六，我們全家去逛街，走到一半，就遇到一個老乞丐。他衣衫襤褸，頭發亂亂的，旁邊還有一個小孩，那小孩是個兔唇，正蓋著一塊破布睡覺呢，這場景，讓我不由地心里泛起一陣同情和憐憫，他的破碗里只有一個包子和幾角錢。我再也忍不住了，對姐姐說：我們讓媽媽給他們一點錢吧!他們太可憐了!”嗯!“于是我們向媽媽拿了幾元錢，投進碗里，周圍的人見了，紛紛向他們投錢，我想：那些大人心里肯定想連小孩子都有同情心，我作為一個大人，怎么能這樣呢!破碗里的錢越來越多，有一毛、五角、一元、五元、十元……，那個老乞丐連聲說：謝謝!謝謝!我替老天爺謝謝你們這些好人。

我的眼睛濕潤了，忽然，我發現碗里并不是錢，而是一顆顆滾燙的愛心……使這個夜晚更加富有動人、感人的畫面，我似乎看見那些人的心里像天堂一樣，那么亮麗、那么美好!

人間有真情!真情在人間!