我發現了200字作文(1)
生活中的新發現200(一)
生活中的新發現200(二)
生活中的新發現
教學目的:
1. 讓學生知道習作內容源于生活。
2. 記事有順序,有重點,寫具體,熟練運用五細節
3. 激發學生寫作興趣,培養學生的觀察能力和表達能力。 教學重點:
有順序,有重點的來把一件事寫的生動具體
教學難點:
通過細節描寫來將一件事寫的具體生動并能真正的去觀察自然 教學方法:
講授法
教學準備:
范文,圖片
教學課時:
5—45分鐘
教學過程:
課前準備
范文
導入:
師:同學們,你們現在已經是四年級了,肯定學過很多名人故事了吧?而且老師常常讓你課前看作文讓你們積累你們肯定也知道一些課外的名人故事。那老師現在想請同學們來說一下你所知道的名人故事。
生:牛頓在蘋果樹下休息發現了萬有引力,阿基米德在洗澡時從洗澡盆中發現了浮力。
師:恩,對的。許多科學家用他們獨具的慧眼,觀察生活,從中受到啟發,獲得了成功。那你們有沒有從生活中發現什么神奇的事情啊?這些事情可能關于風雨雷電之類的自然現象也可能是關于動物植物的。也可能是關于人的。
生: 螞蟻認路、向日葵向陽,膠水用熱水洗,口香糖用雞蛋清洗,醋可以清洗茶漬
進入課題
一、開拓思路,學習例文
師:同學們都說的很好。那老師這里呢也有一個同學他有一個新發現要和我們分享。發例文 師:同學們你們先讀一遍,然后看老師黑板上的問題想一下。文章中的要做什么事?“我”是怎么做的?為什么開始寫的單詞少而且錯了許多?為什么后來比之前單詞寫得多錯誤也少了呢?
同學們都讀完了吧?那老師這里有這么多問題你們是不是一下子覺得太多了啊。老師也想到了,所以呢,就把他們分成三部分,老師就把同學們也分成三組,你們討論一下,要選哪個來解答。 一:發現問題 二:探究問題 三:解決問題
師:回答的好的話加星星哦。那哪一組要來回答第一個問題舉手啊。 第一組:發現。文章中我要十分鐘內默寫最多最準確的英語單詞
第二組:探究。一開始像平時一樣練習是不行的。
第三組:解決。有了新發現。從最簡單的寫起。這樣寫得多也不會重復。
師:同學們都表現的很好。每個組都加上一顆星星。
二、選好題材,遷移寫法
師:同學們,我們剛看了這篇例文,你們覺得小作者是不是完整清晰的交代了一件事啊。 生:是的。
師:恩,那為什么小作者就能這么清楚的交代這件事呢?第一,是因為她按照了事情發展的順序,第二,是因為她抓住了自己的動作,語言,神態,心理活動來寫。這樣更加真實可信,讓人樂意看。
師:那上課開始我們已經講過了我們的發現了。那看完這篇例文,我們也學小作者一樣把事情分為三步寫。
先是發現,再是探究,最后是解決。記得帶上你的動作,語言,神態和心理活動。搶答哦,哪一組說了哪一組加星。
生:、、、、、、、
師:恩,這位同學說的很好,單獨加兩顆星,組員加一顆星。那還有其他組為他補充的嘛?
生:。
師:恩,補充的很好啊。這一組每個人都加一顆星。
三、明確要求,暢寫作文
師:今天呢,我們要寫的就是我們對于生活中的發現啊。那之前呢老師也有讓你們自己說了一些例子。這里呢,老師再給你們補充一些。那這次作文的要求呢就是按事情發展順序一步一步寫清事情經過中人物怎么做,怎么想。寫清用什么方法找到答案的,寫清有什么新的發現。400字以上。那我們先下課十分鐘休息一下,下節課回來我們就開始寫作文。
板書設計:
生活中的新發現
一、你發現了什么?
從生活中發現神奇的事情。自然,動植物,人
二、發現后你怎么做?
例文 學生 新發現探究問題:找到新方法讓自己默寫更多的單詞
三、細節具體事件
五細節: 心理 語言 動作 外貌 神態
在文中運用細節描寫是作文更詳細生動具體
范文賞析
生活中的新發現
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習。
我準備好紙和筆后,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以為是,任為自己平時的英語單詞積累的多,一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞。可到了最后,就怎么也寫不下去了:第一,怕寫的單詞跟前面寫的重復;第二,也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個單詞,其中還錯了許多。照我現在這樣的水平,一定不會得獎了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想,終于想出了一個好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序寫,那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。并且要分好類別,比如先寫冠詞、數詞、學習用品……。這樣英語單詞寫得快,也不會重復了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發現,心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍,再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序,第一個單詞寫完了,第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了,我一統計,我一共寫了112個英語單詞,比原來增加了許多,錯誤也很少了。我又練習了很多遍,都比原來提高了許多。
從這件事中,我發現了一個道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規律,有順序,先從簡單的做起,才會慢慢提高,做得快、好。
給學生的例子: 向日葵
向日葵花盤下面莖部的地方,含有一種叫做「植物生長素」的物質.這物質有加速繁殖的功用,但卻具有厭旋光性,每遇到光線時,便會跑到背光的一面去.
生活中的新發現200(三)
生活中的新發現200(四)
生活中的新發現200(五)
生活中的新發現200(六)
生活中的新發現200(七)
我發現了200字作文(2)
我發現了美麗的蝴蝶原來是由丑陋的毛毛蟲變來的。
雌蝴蝶采卵后,把卵寄存到鮮嫩的樹葉上面,卵慢慢長大,就成為了小小的毛毛蟲,毛毛蟲要靠吃葉子來長大和生存。
毛毛蟲吃了大量的'葉子,再經過幾次蛻皮,長大了,就開始在樹上結繭,變成蛹。毛毛蟲首先把自己吃的非常飽,這樣可以讓它在繭里不會被餓死,因為毛毛蟲要在繭里待上一段時間,在這段時間里,毛毛蟲在繭里不能吃也不能喝。
到時間了,蛹就會破開,里面就會飛出一只美麗的蝴蝶。
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我發現了200字作文(3)
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一天,我在奶奶家玩芭比娃娃。過了一會,我去上廁所,回來時,竟發現哥哥來了,在床上津津有味的玩著我的芭比娃娃,邊玩還不停的說:”真好玩。”我發現了哥哥在玩芭比娃娃,便想嚇他一下。于是,我沖哥哥“啊”的“吼”了一聲,哥哥嚇得跳了起來。“哈哈哈哈哈……”我大聲的笑著:”哥哥,你是男孩子,怎么還玩芭比娃娃?哈哈,笑死我了!“哥哥聽了我的話,害羞地臉都紅了。
現在,我一想到哥哥愛玩芭比娃娃的秘密,就想笑。每當我提起這件事。哥哥便會漲紅了臉,拼命捂住我的嘴,害得我喘不過氣來。
六年級:張蕾
我發現了200字作文(4)
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上個月,奶奶給我買了幾只小蝌蚪,它們剛來的時候長著大大的腦袋,還有一條長長的尾巴,整天在水里游來游去的,很可愛。
我每天放學都會去看它們,漸漸的我發現小蝌蚪長出了后腿、然后又長出了前腿,而且它們的身體也由黑色變成了灰色的`了,今天我發現一只小蝌蚪的尾巴不見了,變成了一只小青蛙,我以前聽過小蝌蚪找媽媽的故事,原來小蝌蚪真的是小青蛙的孩子呀!
這世界都奇妙!
五年級:幸福可愛公主
我發現了200字作文(5)
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我的發現
我發現我們小區的'私家車越來越多了,今天,我們去姑媽家玩,回來后發現沒有車位了,停車廠里塞滿了各種款式的小汽車。為什么會有如此多的小汽車呢?百思不得其解的我開始查閱資料。
答案終于找到了,第一,由于國家在發展,人們生活水平在提高,越來越多的家庭可以支付小汽車的費用。第二,由于大部分上班族的上班地點與居住地點較遠,小汽車的到來能為他們的生活帶來很大的方便。所以,私家車越來越受到大家的親睞。
我發現了200字作文(6)
2016年7月13日 星期三 多云
今天我有了一個非常重大的發現,我發現瓶子放到水底,只要不在冒氣泡,就說明已經灌滿了。我是怎么發現的.呢?
那天我正在游泳,突然發現了一個瓶子。我把它放到水下,看它有什么劇烈反應。那個瓶子一放到水下,就開始不住地吐氣泡,好像嘴里含著一個泡泡糖。等泡泡糖吃完了,它不在吐氣泡了。我把它拿上來,整個水瓶竟然已經灌滿了水。再實驗了幾次,每次都是這樣。我專門潛到水里一探究竟。我發現當開始吐氣泡時,是因為水趕走了瓶子里的“原住民”。當水不在吐氣泡時,整個“原住民”都被趕跑了。于是,自然而然的瓶子就不會再吐氣泡了。
這個發現可真有意思。
我發現了200字作文(7)
我發現
秋天的葉子變黃了。
一片片黃葉
站在枝頭;
我發現
秋天的菊花開放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風;
我發現
秋天的風兒變涼了。
一陣陣清涼
迎面吹來;
我發現
秋天的.大豆成熟了。
一粒粒飽滿的大豆
等待收割;
我發現
秋天的大雁往南飛。
一隊隊整齊的大雁
非常漂亮;
我發現
秋天的雨一直不停。
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草;
我發現
秋天的太陽顯橙紅了。
一縷縷的陽光照著
更加溫暖;
我發現
秋天里早晨的人們。
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
我發現了200字作文(8)
一個晴朗的早晨,我6點起床,帶著我家可愛的小狗京京去溜達了。 第二 順著我家西路望去,有一群小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,從樹上飛上來飛下去,好像是一群小朋友在公園里興高采烈的從蹦蹦床上跳來跳去一樣,可愛極了! 第二 迎著新鮮的空氣,正當我和京京玩的高興的時候,不知不覺間,感覺身體好像披上了暖紗樣舒服。我回頭一看,原來是太陽公公悄悄給我送來的',我好興奮啊,你看他好像是從火星里飛下來的大火球,太美了!
仰望整個藍天,感覺好寬敞啊,好像是一片汪洋大海,我真想變成老鷹到她的懷抱里自由飛翔;再看圍繞在太陽周圍的云朵,形態各異,姿態萬千。有的像小狗,有的像小貓,還有的像小狗和小貓在玩球一樣;看離太陽遠一點的云星,就像遨游在海洋里的小魚,太神奇了!
我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后,摸著我的頭說:“寶貝兒,你真善于觀察,簡直棒極了!”
我發現了200字作文(9)
我發現了什么作文200字(一)
今天是三月三日星期一,今天天氣晴朗就是刮點小風。
升旗的時候,我明顯感到,天氣沒有那么冷了。太陽溫暖的照著后背,曬著我們的頭發熱熱的好舒服。春意漸濃了,我的心也一下開朗了起來。
中午,回家的路上,新蕾公園的柳樹,不知不覺的綠了,枝條也軟了。路過一片梅園,前幾天,還一片光禿禿的,現在,花苞擠滿了枝頭,由紅變粉白,馬上就要開了,想一想,它們開時該多美呀!遠處那片是臘梅,開得正盛,一朵朵黃色的花,花朵不大,可香氣早就撲面而來。花園邊,一棵棵大白樺樹上,好多不知名的`鳥,喳喳地叫個不停,這就是鳥語花香了吧!
媽媽說,少年的我,就像春天一樣,要充滿活力。
我發現了什么作文200字(二)
上一次,我來到公園玩兒,忽然看到有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋,時而直上飛行,時而直下飛行,十分機靈。
蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過去仔細觀察它起來。只見這只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的大眼睛特別大,占據了半個頭部。它的尾巴呈褐色,是一節一節的。
忽然,我看見這只蜻蜓離開草坪,向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面,水面上馬上出現了一個個小圓暈,特別美麗。我看著這只小蜻蜓,猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產卵。
啊!我親眼看到蜻蜓產卵了。我心中充滿了喜悅。
我發現了什么作文200字(三)
今天,我正在床上睡覺,突然被一陣轟隆隆的雷聲吵醒了。我急忙跑到陽臺上,看見烏云遮瞞了天空,一道閃電正劃過天空,響起了震耳欲聾的響雷。不一會兒,狂風大作,大雨便嘩嘩嘩地下了起來,雨水透過窗戶飛濺到了陽臺上。
我看著窗外的大雨發了一會兒呆,突然很想知道雨水究竟是什么樣的。是不是純凈的?是透明的嗎?我想了很久,終于想到了一個辦法,可以解開這個謎底。
我拿來一個透明的玻璃杯,放在窗外的陽臺上,然后關上窗戶,到屋里去看書,過了一會兒,我想杯子里的水接的應該可以了,就跑到陽臺上,打開窗戶,一看,杯子里已經接了大半杯的雨水了,我把它端進屋子里,仔細地看,嚇了一大跳,原來杯子里的水不是純凈的,是那種暗黃的顏色,杯底還有泥土的沉淀。
我想起自己以前下雨的時候,愛仰著臉張著嘴去喝雨水,現在我知道了,雨水不是純凈的,如果喝了是不講衛生的。
我發現了200字作文(10)
【泥土中的發現】
一年暑假下完雨后,我來到院子里玩,忽然看見泥土邊有幾條蚯蚓正在往外爬,這時我有了疑問:為什么晴天沒有那么多蚯蚓,雨天有那么多蚯蚓呢?
于是我連忙跑回家,翻開了昆蟲百科全書。原來下過雨后,雨水就會被泥土吸收,蚯蚓的家被雨水淹沒,蚯蚓會感到難以呼吸所以才跑出來。我又發現泥土旁邊還有一只被分成了兩半的蚯蚓,我想:它肯定死了吧?可是它又動了幾下,我被它嚇了一跳,為什么它沒有死呢?于是我又翻找資料,原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中包含著再生器官,這種器官能使蚯蚓在被分解后再生。
你是個善于觀察的孩子嗎?只要你善于觀察,就會發現大自然的奧妙。
我發現了200字作文(11)
星期天,陽光明媚,我們一家三口去草地玩。
我在踢足球的時候,無意中發現了一個隱藏的陰涼地,這里全是大大小小的土包。一開始我沒太在意,可老看見有螞蟻在這些土包里進進出出的,我就有點奇怪了。
經過我仔細觀察終于知道了。原來這些土包其實就是蟻窩。
可是令我百思不得其解的是,為什么有那么多螞蟻都在這陰涼地里造窩呢?于是晚上回家我的第一件事就是打開電腦查資料,原來有一種螞蟻不喜歡太陽,于是就造成像我今天早上看到的影像:許多蟻群同在一塊地上造窩。
這個星期天是我過的最開心的一天,因為我又學會了一個知識了。
我發現了200字作文(12)
爸爸出差回來,送給我一個小禮物——陀螺,雖然價格不高,但這是爸爸對我的愛,所以我特別喜歡它。
陀螺不轉的時候,像一頂小帽子。轉動的時候閃爍著五顏六色的光環,還傳出一陣陣歡快的音樂聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長,陀螺轉一會兒便停住不動了,悅耳的音樂也不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。
我好奇地問媽媽為什么會有這種現象?媽媽說:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個動力,這個動力使陀螺旋轉起來,而且產生電流,這時它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂。”
媽媽的話讓我對這個小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發現,去認識。
我發現了200字作文(13)
今天陽光明媚,我懷著興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。
我一邊走一邊看著周圍的美麗景色。當我走過枯萎的絲瓜藤邊時,看了一會兒,發現了一個問題:瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀察了其它藤,發現所有的藤都是向右繞的,這是為什么呢?我問媽媽,媽媽說:“你們讀書人都不知道,我怎么知道呢?”
采完野菜回到家,我問爸爸,爸爸也說不知道,我撓了撓頭坐在沙發上,我垂頭喪氣的說:“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時,媽媽走過來安慰我說:“我們家有一個人可以幫你啊!”我奇怪地問:“誰呀?”媽媽指了指電腦了,“哦!我明白了,我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面,坐了下來,輸入關鍵詞,過了一會兒答案馬上就顯示在熒光屏上了,原來是和地球的自轉有關啊。
當時我的心情比喝了蜜還甜,大自然多么有趣,多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!
我發現了200字作文(14)
一天,我和媽媽在小河邊玩耍。忽然,天色暗了下來,好像快要下雨了,我們準備回家去。我偶然發現河邊的蜻蜓飛的低了下來,不久便下起大雨。這是怎么回事呢?我百思不得其解。
回到家里,我坐到電腦旁查了查資料,終于水落石出。原來,通常在下雨之前,空氣中的濕度特別高,因此在蜻蜓飛翔的時候,往往會把翅膀弄濕。盡管蜻蜓的飛行能力再強,由于沾濕的身體較重,也就很難像往常在較高的地方飛行,只能在低處飛行了。
通過這件事,我知道了大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們細心觀察,仔細研究,就會有許多新的發現。
我發現了200字作文(15)
秋天,我到公園去玩。發現地上有許多落葉,落葉大部分是黃色的,而且反面朝上的較多,這是為什么呢?
帶著這兩個疑問,我回到了家里。上網一查,原來樹葉之所以是黃色的,是因為樹葉中有黃色素,有的樹葉中還有一些紅色素,所以有些偏紅。那為什么樹葉反面朝上的較多?我再一查,原來葉片的葉肉組織中的柵欄組織與上表皮相連,葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細胞排列整齊緊密,海綿組織的葉肉細胞排列疏松。在光照條件下柵欄組織制造的有機物比海綿組織制造的有機物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現正面向下。
知道了答案后,我心里的疑問散盡了。看來,我以后要多學一些科學知識了。
我發現了200字作文(16)
我發現最近我們班上的“小四眼”越來越多,可這是為什么呢?
一提到“小四眼”,想必大家都知道,就是臉蛋上掛著一對玻璃片,對自己的行動可不便了。現在的科技發達了,有了以前沒有的電腦、電視、電玩……而同學們只要有時間就跑到電視前、沖到電腦旁,一個勁的看電視、玩游戲,爸爸、媽媽不硬拉是不會主動離開那的板凳。然后,就這樣一、兩年,你一定會戴上小眼鏡的!
當然,童年是有樂趣的,適當的輕松下也是對的,但是,我們不能沉迷于現代化的娛樂中去,爸爸、媽媽們小時候不也很快樂嘛,她們可都是跳房子、捉迷藏過來的哦。同學們,電視、電腦長時間的看著,對我們的眼睛有很大的傷害,請大家和我一起愛護好眼睛哦,千萬不要成為那個“小四眼”。
我發現了200字作文(17)
然后,我就上樓去問爸爸這是怎么一回事,爸爸說:“冬天非常的冷,螞蟻在外面就會被凍死的,而躲在石頭里就不會被凍死了。”我說:“爸爸,你可真聰明。”
接著,我又下樓到車庫那里,發現螞蟻們都不見了,原來他們都已經又躲進了石頭里,可真有趣啊!
這時爸爸也下來了,聽到了我說的話時,又說:“以后還有更多的秘密等著你去發現呢,只要你做個有心人,你就會發現無盡的秘密。
我發現了200字作文(18)
我的小發現作文200字【1】有一天,我看見媽媽在揀菜,我就過去看著,自己也想試試。其實我很喜歡湊熱鬧,用媽媽的話來說就是掐尖。
這時,媽媽正在揀芋頭花,我就拿了一根,學著媽媽的樣子弄了起來。媽媽也沒管我,我就繼續揀了起來。終于,我們揀完了,我低頭看看手,天哪,竟然像沾了好多泥巴一樣,我費了好多力氣才把它洗掉呢!
我感到很奇怪,芋頭花怎么會把沒管我的手弄成那樣呢,我們都是洗凈了之后才開始揀的啊!于是,我查了查資料,知道了芋頭花是會把手弄得變色的而且煮不熟吃起來會感到麻麻的,把它撇成兩半也會像藕那樣被拉出絲的。
通過了這件事情之后我知道了生活中處處都會有新發現的。
我的小發現作文200字【2】我發現西瓜有很多用處,還有很多切西瓜的方法。我喜歡簡便方法,是把一個西瓜切成兩半,然后拿勺子吃,吃的過程中還可以拿勺子舀出各種各樣的形狀。在吃的時候,你有沒有發現以前吃完別的形狀西瓜還要洗手,而這個西瓜的形狀是不是很像碗,所有的西瓜水已經被身邊的西瓜皮籠罩起來。還有里邊的西瓜子也可以吃,只要曬干就可以吃了,當你吃的時候,千萬不可以扔,還可以把它當成垃圾桶,船等等。
生活中有很多需要的發現的東西,大家只要認真仔細觀察每一個物體,就可以認識了解它。
我的小發現作文200字【3】我在家里養了三條小金魚,我可喜歡它們了,經常給它們喂食,看它們嬉戲,一天晚上我發現小魚兒一動不動的,而且眼睛也不閉。我覺得很奇怪,我連續觀察了好幾個晚上,發現它們一直都不閉眼,這是為什么呢?我在晚上放了一顆魚食,他們也不吃,我輕輕的動了一下水面,它們也還是不動,問號一直盤旋在我腦中。
我去問爸爸,爸爸說:“他們應該在睡覺,你最好去查一查吧!”我產生了強烈的好奇心,一心想知道這是為什么。最后我終于在《十萬個為什么》上找到了答案,因為魚兒沒有眼皮,所以它在睡覺時不閉眼睛,原來魚兒不閉眼睛是在睡覺啊!
看來生活中到處都有知識等著我們去發現,去探索,去研究。
我的小發現作文200字【4】今天和爸爸還有N多叔叔伯伯一起去釣魚。
釣魚不是一個簡單的事情,是耐心,看著平炯的湖面,我想,姜子牙那個神奇的傳說大概就是那個意思吧——
大人們走到了今天,他們就有了自己的生活方式,我被震撼了,從他們嘴里,我懂了那么多的道理,那么多需要我知道我能努力的道理。
今天看到了幸福的林子大人的照片,和304,我一直沒有見過這個神奇的男人的真實面目,但是,我一直好奇的男人,現在和一個美麗的女人……這是多么的和諧和親昵呢。
X和我暫時要分別了,于是,帶我去了雅朵咖啡,那個笑的很甜的服務生,讓我對這家店的溫馨感大大加大。
我的小發現作文200字【5】在不知不覺間,春天的氣息已走過每一個角落。濮水河上面千絲萬縷低垂著的柳芽枝已長出了片片的青葉,輕輕的撫摸著河岸,不僅讓我想起了文章里學過的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句,真是美麗極了。高大柏楊樹上面的白楊狗已變成活靈活現的綠色毛毛蟲;公園里盛開的玉蘭樹依然是花香滿枝頭,到處都是暖融融的春色。小河里的水在快樂的向前流動著,岸上的小花還在不停地招手,還有地上的小草有的一片一片的已經長大郁郁蔥蔥了,一切都那么富有生機。
我愛著美麗的春天。
我的小發現作文200字【6】我告訴你們一個小秘密。我家門口有一小小的螞蟻洞,這里面的螞蟻可不是一般的螞蟻,它們愛喝牛奶。
有一次,我一不小心把牛奶倒在了我以前喂小狗的坑里,我看見了一只小螞蟻在“牛奶湖”邊,望著白白的牛奶猶豫不決,它小心翼翼地朝“牛奶湖”走去,喝了一口,見沒事,就大口大口地喝起牛奶,它喝飽后,跑回螞蟻洞。我以為就這樣沒事了,可是我錯了,螞蟻可不是那么自私的動物,它馬上召集了大群的螞蟻來,它們排得整整齊齊的,像一個要參加檢閱的大軍隊,它們朝“牛奶湖”一步一步地前進,到達目的地了,領頭的螞蟻先喝了一口,見沒事,于是大家一起搶著喝牛奶。
世界之大,何奇不有,螞蟻也愛喝牛奶。
我的小發現作文200字【7】我今天吃香蕉的時候,突然想起一個問題,蘋果,西瓜這些水果里面都有核或者籽。為什么香蕉里面沒有籽呢?我仔細觀察起香蕉來,發現香蕉果肉里面,有一顆顆像芝麻一樣的小黑點。難道這就是香蕉的籽嗎?我百思不得其解,就去查《十萬個為什么》。原來香蕉也是有種子的,不過那些種子又多又小,密密麻麻地排列著,人們吃起來很不方便。
農業科學家在改良香蕉品種的過程中,讓種子一點點退化了,這樣香蕉的口感就更好了。這證實了我的想法。原來,我看到的一點點黑芝麻似的小黑點,真是香蕉的種子啊!
我的小發現作文200字【8】我家養了一只小螃蟹,它有我的大拇指大小。它有兩只大鉗子、四對腳,小螃蟹的殼是灰灰的。螃蟹別看它小,吃起食物來可快了!它喜歡吃比它小的生物,有一次我把一只小蝦放進缸里,小螃蟹發現了獵物后爬到小蝦背后猛地撲上去三下兩下就把小蝦吃了!
又一次,我給小螃蟹喂食時偶然發現小螃蟹的旁邊還有一只螃蟹。我叫來媽媽和奶奶來看,奶奶把那只螃蟹提起來一看,哪里是什么螃蟹只是螃蟹脫的殼而已。
可是螃蟹為什么會脫殼呢?我在網上查找了一下,原來脫殼是螃蟹的生長過程,只有經過脫殼它才能成長。脫殼前,螃蟹會停在一個地方不動,四肢微微收起,要過很久才能完成脫殼。
我家養的小螃蟹又長大了。我非常喜歡它!
我發現了200字作文(19)
我的發現作文200字范文一
我家的魚缸里有六條小金魚,我三天喂一次食,一星期換一次水。
有一天,我去給魚喂食時,發現了一只在水里不動的小魚,我以為它死了,一只在水上漂著的小魚,我以為它在睡覺。我用竹針碰了碰漂在水上的魚,它一動不動,我很好奇,便問爸爸,爸爸說:“你正好想反了,漂在水上的是死了,在水下的才是睡覺的呢。”噢,我這才明白了。
一次意外的發現會給你意想不到的驚喜!
我的發現作文200字范文二
哪里都有美,可是沒在哪里呢?
美是什么呢?它不是表面上的美麗,那它是什么呢?我們一起去發現它吧!
美是一種感覺,一種帶給心靈上的安謐!當我們在曲折的山路上,看到那種晶瑩的水潺潺地流淌著,用手撫摸,涼涼的,給人一種清清爽爽的感覺!當我們在家的時候,下起了虛無縹緲的細雨,你會有一種前所未有的的輕松。柳樹的枝條在調皮的風手里搖擺,遠處黃綠交織…這令我想到了北國的冬天,整個山都像走進了雪的世界,漫天飛舞的雪花,斷斷續續地飄落,一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下,仍矗立在雪地中。這不正像我們國家一樣,經歷風霜,仍傲然挺立。
其實,美一直伴隨在我們左右,只要你能用心去觀察身邊的一切,相信你一定會有不一樣的收獲。
我的發現作文200字范文三
上個月,奶奶給我買了幾只小蝌蚪,它們剛來的時候長著大大的腦袋,還有一條長長的尾巴,整天在水里游來游去的,很可愛。
我每天放學都會去看它們,漸漸的我發現小蝌蚪長出了后腿、然后又長出了前腿,而且它們的身體也由黑色變成了灰色的了,今天我發現一只小蝌蚪的尾巴不見了,變成了一只小青蛙,我以前聽過小蝌蚪找媽媽的故事,原來小蝌蚪真的是小青蛙的孩子呀!
這世界都奇妙!
我發現了200字作文(20)
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿,爬起來很快,頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強。有一次,我斗膽地捉來了一只蟲子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發現了這只小蟲,以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍,所以蟲子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會兒,螞蟻從家里爬出來,它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來的“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續攻擊,但蟲子也不甘示弱,還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經過了一場搏斗,蟲子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發現了人多力量大的道理。
我的發現 作文(200字)篇二:
今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。
胖大海是橢圓形的,上面有一個小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的,摸起來皺皺的,又好像七十歲老人的臉。
大家都說胖大海放入水中最有趣,我就試了試,果然如此。過去十多分鐘時,胖大海越來越大,已經是它沒放入水中時的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡,樣子特別有趣。聽老師說,胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣,又好像那些有趣的水母,真是樂趣無限呀!
這就是我的發現,你的發現又是什么呢?
我的發現 作文(200字)篇三:
今天早上,媽媽給我做好了早飯,然后就上班去了。
我起來一看,桌子上有一碗粥和兩個雞蛋,我喝完了粥,就轉著兩個雞蛋玩了起來,轉著轉著,我發現一個雞蛋轉得快,一個雞蛋轉得慢,我就感到很有意思。可是我一不留神,一個雞蛋掉到了地上,我發現掉下去的是轉得快的,它沒有破,它是熟的。當我收拾桌子的時候,那個轉得慢的雞蛋也掉下來了,它是生的,媽媽怎么搞的。
我打電話問媽媽,媽媽說她也不知道。沒有辦法,只好上網查一查,網上說生雞蛋的蛋殼、蛋清和蛋黃不是一體,轉起來就比較慢,而熟的雞蛋殼、蛋清和蛋黃是一體的,所以轉起來就比較快。
我頓時感覺自己十分偉大,因為這是我自己發現的問題,所以我很在成就感,并且我知道了世界上有很多有趣的事,就看你能不能發現呦!
我的發現 作文(200字)篇四:
今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。
果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子,騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家,我對他說:“大爺,媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修。”王大爺對我說:“好嘞,我肯定把它修好。”說完,王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時,在等的過程中,我發現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對著椅子上看下看,還是沒有發現什么。我剛進屋,就在一個不起眼的轉臉,我發現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個三角形。三角形非常穩定,壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點而修好的。
在我們生活中處處都有著學問,我們要認真觀察身邊的每一件小事。
我的發現 作文(200字)篇五:
上學路上,我發現工人在拆綠化帶和環島,于是就問爸爸:“爸爸,好好的,他們為什么要拆呀?爸爸回答:“他們在修路,因為馬路太窄了。
過了好幾天,水泥路變成了瀝青路,又寬又舒適。爸爸告訴我:“國家富裕了,生活條件好了,車輛也增加了,經常堵車,所以就要把馬路修寬。”“我明白了,你的意思就是說,生活好了,車輛就多了,就需要把馬路修寬,是嗎?”我興奮地說。“是的。”爸爸說。
我要好好讀書,長大為祖國貢獻出我的一份力量,希望祖國能越來越富裕、越來越強大,我相信你也能,加油吧!讓我們一起努力。