快樂生活（1）
快樂在哪里？當你考了一百分，當你幫助了別人，別人感謝你，你都會感到快樂。快樂無處不在，它經常在你的生活中出現，今天就讓我講講發生在我生活中的快樂吧！在我五年級暑假的時候，我正在與時間賽跑，因為在八月份我將要面臨一次嚴峻而困難的鋼琴考級，可只有不到一星期的時間了，在這短暫而又緊迫的時間里，我需要談熟每一張考級的曲子，看著那一張張不重樣的曲子，真是令人頭疼！
我曾一度的想過放棄，但最終都會被一個信念給斷絕，每當我想放棄時，總會想：我不可以放棄，加油，一定可以的。我依靠著這個信念，每天坐在鋼琴前練習，咬緊牙關。終于，經過五天的練習后，我大有進步，已經可以熟練地把全部考級內容彈下來了，心里激動的想：考級那天一定能完美過關。
一眨眼考級的日子到了，我嚇得滿頭大汗，輪到我了，我戰戰兢兢地走上去，開始彈琴，當我按下第一個鍵的同時，心里不停的想：加油，都會彈了，千萬別緊張。之后的一切都彈得很順利。看完后，我扭頭一看了一眼考級老師，只見他微笑地對我點點頭：“彈得不錯呀，也沒有緊張，再接再厲吧。”我點點頭，走出了房間。
我十分自信，認為自己彈的不錯。回到家后，連等三個月，成績也下來了，不出我所料，我果然過了。那時，我的心比蜂蜜還甜，很高興。這次考級令我十分難忘，也非常快樂！
快樂生活（2）
文摘 ：到了軍訓基地，首先就是分班，班長帶我們進營房后，就教我們怎樣整理內務。擺毛巾挺簡單，可是疊方被子就沒那么容易了，經過幾次練習，我的被子才勉強疊好了。
三年級我跟隨父母轉學來到了北京。想不到，北京的小學還要進行軍訓。五月中旬的星期二，我們全校去軍訓。在軍訓的路上，同學們一直高興地唱著歌兒。
到了軍訓基地，首先就是分班，班長帶我們進營房后，就教我們怎樣整理內務。擺毛巾挺簡單，可是疊方被子就沒那么容易了，經過幾次練習，我的被子才勉強疊好了。
內務整理好了，我們就要吃飯了，在這吃飯的一路上，還有一大套規矩：右手拿飯盒、步子要走齊、見到教官要說“教官好”……這樣的規矩天天都要保持。
開營式時，我的雙腿站得發麻，簡直想喊一聲“媽媽，您快來呀！”，從那時起，我知道了軍訓有多苦，當軍人有多難。
第二天清早，大概五點鐘時，我醒了，我還沒適應軍營，我想家了，我的心在哭泣。
早上的我，顯得格外精神，高高興興地洗漱之后，我們便列隊，邁著整齊的步伐，走進餐廳，跟昨天不同的是天天進餐廳之前，大家都要唱軍歌，以前從來沒軍訓過的我，只好在隊里濫竽充數，以后一有空閑時間，我就要小聲哼唱幾首軍歌，我決心盡快補上這一課。日子一天一天的過去了，讓我最頭疼的是隊列訓練，整天身上像穿著由火制成的軍服似的，熱極了，休息時間還不能喝水。
盼啊盼啊，終于星期六啦！早飯一吃完，過了一會兒，閉營式開始了，在主席臺下我們大顯風采。我沒當上優秀學員，不過我不灰心，下次一定要拿好成績。
在軍營里，老師與我們一起合影，雖然不是在家里，但我還是很開心！
快樂生活（3）
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起到少林寺玩。我們先去看武術表演，我看著看著就入迷了。我看完了武術表演，我覺得真好看啊！我還買了一個手槍，我覺得真好玩。我們又去看了塔林，我問媽媽它下面壓著什么呢？媽媽說：“下面壓著和尚。”我知道了，點了點頭。我又問為什么有些塔高有些塔矮呢？媽媽說：“和尚的功德越高塔也越高，越漂亮。”
這一天玩得真高興啊！下次我還要去少林寺玩。
快樂生活（4）
書，給予我的不僅僅是精神上的滿足，更多的是對生活的一種快樂體驗和享受。
從小我就喜歡讀書，還記得那個時候的我常常依偎在爺爺懷里，指著圖畫書上那漂亮的公主，讓爺爺給我講其中的故事，爺爺呢總是不厭其煩地一遍又一遍地講給我聽，當爺爺講到白雪公主被后母命令殺掉時，我會情不自禁地為白雪公主著急，當爺爺講到白雪公主和森林里的小矮人生活在一起以后，我不僅對白雪公主充滿了羨慕，還會天真的問爺爺，世界上真的有小矮人嗎，自己會不會遇到呢？當爺爺聽到我的奇怪問題后，總是笑吟吟的回答我說，只要我乖乖聽話，總有一天會遇到的，因為小矮人喜歡聽話的孩子，這時我總會做出一副很聽話的樣子，惹的爺爺哭笑不得。
快樂生活（5）
課余生活中，所有的快樂，令我享受；所有的多彩，令我陶醉；所有的美好，令我著迷……
題記
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當我休息、放松的時候，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節所流下淚滴。書，讓我在放松的同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候，我便會戴上耳機，將音量調大，一個人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想，每當聽到這首歌，我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當我生氣的時候，我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫，而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫，有時候畫一個人，有時候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛……
快樂生活（6）
在快樂的暑假里，我學會了游泳啦！
像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！在快樂的暑假里，我學會了游泳啦！
游泳使我身強體壯；游泳使我意志堅強。我生活的真快樂！在快樂的暑假里，我學會了游泳啦！
游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！
快樂生活（7）
每天，我放學回家邁進我的小書房，開始完成老師布置的家庭作業。我全身心地投入，不停地寫啊、讀啊、背啊……好不容易作完了當天的作業，真累啊！你一定會以為整天呆在書堆里太單調、太乏味了吧？在緊張的學習之余，我會聽聽音樂，看看電視。不過，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事，只要一進入書的境界，我就會進入到豐富多彩的故事情節里，緊張的心情頓時一下子煙消云散。在書的海洋里徜徉有喜有憂，有笑有淚，猶如世外桃園一般。多讀些書，既修養了我的身心，又增長了我的見識，這是何等的幸事！我的生活中，沒有電腦可不行。在電腦上繪出五彩繽紛的畫、給照片加上各種卡通的相框、為自己錄制有趣的小電影……，這些都使我著迷。我尤其偏愛互聯網，在網上，我能收發電子郵件、下載軟件，我還和其他小朋友一起在網上下斗獸棋，可好玩了！電腦既充實了我的課余生活，也開發了我的智力。同學們說我的生活精彩豐富，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你也能使你的生活充滿光彩！
快樂生活（8）
談論到快樂這個話題，很多人都會抱怨自己的生活很不快樂，自己的生活很不幸福，但是對于我來說，快樂是一件十分容易的事情，我很容易就會得到滿足，發自心底感到快樂。
比如說，每天晚上，當我結束了一天的忙碌以后，洗一個熱水澡，然后躺在床上，打開床頭的燈，翻閱著自己喜歡的小說，看上幾頁，回味一下小說中的筆法以及情節，困了的話，就關燈睡覺，蓋上松軟的被子，把頭蒙在被子里，黑暗之中獲得暖暖的安全感，然后做一個好夢，又迎來新的一天。
單單是這樣，我就覺得自己生活得很快樂了，對我而言，快樂就是這么的簡單。
快樂生活（9）
今天是星期一，我爸我媽去北京了，中午才走，把看我的任務交給了我二大爺，我二大爺四十多歲，性格特別豪爽，體格也非常好，還能在單杠上翻幾個跟頭呢！我一放學，我二大爺站在家門口，向我喊：“蒙齊，走！上超市去！”我和我二大爺去了后面的福客便利店，回來的時候說：“這回我可解放了，我可以在家里抽煙了，酒也隨便喝了……”。昨天我媽教會了我二大爺玩斗地主，回到家，我吃零食，我二大爺說他電腦不會打，讓我幫他打開。打開了電腦，我二大爺放開聲音玩起來。
我聽著聲音，嗖嗖地寫作業。寫完作業該吃飯了。我二大爺做了一盤茄子，我一嘗，竟然全是花椒！我最討厭吃花椒了。
我二大爺說：“在咱老家，花椒放的比這都多，你媽你爸不讓我放，也不讓放蔥姜蒜，這回可好了！”這天晚上，我吃的很飽。吃完飯，我上網爆玩電腦，玩完電腦，我和我二大爺看了兩集鄉村愛情小夜曲，逗死我了！九點半睡覺了，睡覺時我想，這多好周一變得像雙休日一樣！第二天我看沒有菜了，我建議吃方便面，我二大爺同意了，我買了五袋，吃方便面我吃的最爽，撐死我了！我二大爺又喝了酒，完事玩電腦。然后我給我媽打電話，打得那賓館接線員都煩了，說：“這個房間的客人不再，你都打了好幾遍了，一會在打行不行？”又看了鄉村愛情小夜曲。
這樣一直到了周四，周五他們回來了，我對我媽說：“媽，我和我二大爺還沒玩夠呢！”我媽笑了。我爸已經給我二大爺買上票了，過了幾天，我二大爺要走了，那天是星期二，我和我爸去送我二大爺，他做的車是大連——佳木斯的，晚上九點我二大爺上火車了。我好傷心呢，還哭了一陣。
我喜歡我二大爺的原因是是二大爺有自由，豪放的性格，而這種性格在現在的社會中是很少的。我喜歡我二大爺的這種性格。
快樂生活（10）
真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的興奮。 ——愛因斯坦
真正的快樂，來自于內心的平靜。
真正的快樂不見得是愉悅的, 他多半是一種勝利。
愉快的笑聲，是精神健康的可靠標志。
要想別人快樂，自己先得快樂。要把陽光散布到別人的心田里，先得自己心里有陽光。
快樂生活（11）
我連忙問它：“既然你們生活的這么快樂，那您為什么還要哭呢？”國王又對我說：“不知什么時候，你們的科學技術更先進了，經常在莊稼里噴灑農藥，我的臣民有的就是被農藥毒死的，你們不知道，你們在噴灑農藥的時候也傷害了我們。”
國王又哭了起來:“不止這樣，你們還用我們做成美食招待客人，我的妻子和兒女就是這樣死去的。”傷痛不已的國王說完，跳進了小河里。從那以后，我再也沒有看見國王的影子。
快樂生活（12）
只有我們快樂地生活，生活才會快樂，才會幸福。
快樂地生活
大地賦予所有生物活力的同時也賦予了它們快樂的本能。
小朋友的笑，是可愛的；“準媽媽”的笑，是幸福的；年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂。我們可以生活在同一片土地上，是幸運的；我們彼此相敬相愛，相互扶持，是幸福的；我們同生共死，一起捍衛祖國的尊嚴，是榮幸的。生活如此美好，是快樂的。
當夜幕降臨時，當萬家燈火相繼熄滅時，當所有人沉睡于夢中的甜美時，呼吸打著順暢地節拍，靜靜地等待美好明天的到來。
認為事物美好，是因為人的感官覺得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領悟到生命應該是快樂的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂；而生命卻又是漫長，漫長到可以讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
生活的快樂
生活的快樂有好多好多，多的像天上的星星樣數不完。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
用心，快樂地生活。用身，體會生活的快樂。
快樂生活（13）
在生活中，人人都會遇到不順心的事，我也不例外。
記得剛開學時的開學考我并沒考好。盡管老師沒有批評我，媽媽也是只用包含溫情的話語鼓勵我，但面對那令人難堪的分數，我還是感到很難過。在那之后的考試成績一直上不來。一次次不如人意的結果深深打擊了我的自信心，使我在每次考試中連連失利。我想不能再這樣下去了，忘了它們，讓我重新開始！從此以后，我便學會了有學則性的遺忘。自此后我馬上恢復了信心，加上我的努力，學習成績馬上就回升了。還有一次，我和我最好的朋友吵架了，弄得大家不歡而散。但一回到家，我便對剛才發生的事進行了理性的思考，對自己說：忘了它吧，何必要因此葬送我們的友情呢？
學會遺忘讓我在成長道路上敢于面對困難險阻，讓我面對失敗卻從不氣餒，堅持不懈永不言敗。我們不能一味的記住那些困難與挫折，那會讓我們失去對生活的信心，畏懼困難從而失去對學習的熱情。我們也不能一味的忘記那些困難與挫折那會然我們高傲自大，不會從失敗中吸取教訓，從而就會像關羽失荊州—驕兵必敗。忘記應該忘記的，記住應該記住的，讓生活更有意義，快樂無邊！
學會有選擇性的遺忘，你會因此擁有樂觀積極的人生態度，有了永不言敗的精神。我不敢說其它的，但是我敢說憑此你便可以成為精神上的佼佼者。
因為有了遺忘，生活不在有悲傷，快樂時時刻刻與你相伴。學會遺忘，把所有的不快樂藏在內心的一個回收站，偶然回想起就會像翻閱過期的郵件，心中以早無以往的悲傷。
生活因遺忘而更加快樂。
快樂生活（14）
我愛看書、愛打乒乓球、愛玩游戲。我覺得人不能像古人那么死板，一天就會讀一些四書五經，將一些讓人聽不懂的大道理，而現在也是如此。難道人被生下來就是為了讀書而活的嗎？no!人生下來應該會有自己的特長，不只是讀書在一小塊地方。只有把合適干這項工作的人放在合適的地方，他們才會有所出息。
羅丹，他的母親開始就知道讓他讀書，而他卻十分喜歡畫畫，但是他的媽媽卻認為畫畫是個沒有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進了巴黎美術工藝大學。但是他開始是學習畫畫的，但是畫畫的畫板，和顏料太貴了。于是他就轉修了雕刻，因為雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要錢。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請一個跛腳的乞丐畢比給他當模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術的美丑和生活中實物的美丑，其意義是不盡相同的。就照著這個跛腳的乞丐樣子雕刻出了標志著羅丹藝術風格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們為什么來到這個世界上，因為這個世界需要我們，任何一個人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責任，比如說一個省長的責任就是要讓這個省的人們受到好的待遇，過上好的生活。而一個有家庭的工人的責任就是養活這一家人。一個老師的責任就是教好這一個班的學生。
有人問過一個智者一個問題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂呢？”智者笑著說：“你做的事情是幫助自己還是別人？”“自己”那人回答道。“等你為別人做了一百件事之后，你如果還覺得不快樂，就來再來找我。”可是去了之后那個人就再也沒來過了！
我們每個人們只要覺得自己做的事情是有責任的，是好的，是為人民服務的，那么每個人們都會感到快樂。
快樂生活（15）
快樂的生活作文：生活
生活，就像是在沙灘上踱步，猛然回首，生活的腳印已牢牢的印在了沙灘上。——題記
“看庭前花開花落，望天上云卷云舒。”你像那羞澀，衣袂飛揚的女子，悄然飛入我的心扉，便有了“遙想公謹當年，小喬初嫁了。”的一世傲骨，生活也從此打開了你的窗紗。你像那一抹春綠，忽然映入你的眼簾，便有了“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”的綠色心情，生活從此也進入了你的園林。回首生活，發現已不是偶然的回憶，就像那“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”的澎湃，其實早已鐫刻我心頭。
希文兄，你豪情為國，憂國憂民;你不受奸邪小人的風言風語，不以物喜，不以己悲，難道你生活不瀟灑嗎?不，你那“酒入愁腸，化作相思淚。”的柔情，難道不能鍛造你不滅的斗志嗎?你對友人的勸勉，也是這樣，才能讓你寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的傳世絕唱。天祥兄，你那錚錚鐵骨是為生活而煉就的吧!不然怎會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪邁?你那不屈的斗志，值得我們詠唱。
生活，煉就了有志者，也讓許多無知者自我頹廢。從古至今，文人墨客們在享受著你，21世紀的新青年們更在享受著你。但是你沒有倒下，而是為我們留下了一篇篇名作。悄然回首，發現你越來越向遠處流去，不!我要追上你，與你同樂!我會像“古仁人”一樣瀟灑生活!
回首生活，有快樂，有悲傷，有柔情，有豪邁。無論如何，生活帶給我們的不僅是這些，只有享受生活才不會感到“夕陽西下，斷腸人在天涯。”與君共進!