家鄉的學校作文（1）

在我的家鄉，有一所非常有名的小學，名叫“文棋小學”。因是香港同胞沈文棋先生捐資的，故名文棋小學。文棋小學占地58畝，建筑面積1500多平方米，是一所規模巨大，設備先進的學校。

一走進校門，就是一個大廣場，廣場中央是一個圓形大花壇，四周種滿了各種花草樹木，花壇中間矗立著一尊精美的雙人塑像。一個女孩手里拿著一本書，男孩手里捧著一個球，做著展翅飛翔的姿勢。塑像前面鑲著兩個金光閃閃的大字——希望。塑像左側有一把巨大的鑰匙，這是一把能開啟知識寶庫的金鑰匙，它象征著我們文棋小學的全體同學能握著這把金鑰匙去實現自己的理想，所以取名希望。廣場的右側有三塊宣傳窗，老師們把希望的種子播撒在這里，讓我們盡情地吸取。廣場的左側是科技樓，里面有電腦室，舞蹈房，音樂室……這里是同學們發揮一技之長的樂園。廣場的前面就是南北兩幢教學樓，一條長廊把它們緊緊地連在一起。在教學樓里，教室寬敞明亮，同學們在這里認真學習，構想著自己美好的明天，為自己的理想奮勇沖刺。教學樓的后面是同學們最愛去的田徑場，這里撒下了同學們陣陣歡聲笑語。最近，在學校的東北邊又新添了一幢體育館，無論刮風下雨，同學們都可以在體育館里上體育課或表演節目。這是多么幸福的事啊！

我們的文棋小學多么壯麗啊！我愛家鄉的學校。

家鄉的學校作文（2）

有些地方的孩子因為沒有條件上學而感到悲傷；有些孩子雖然能上學，但是那里的學習條件很惡劣。在我的家鄉——西安，每所學校的教學設備都很先進，教學質量都很高。我目前就讀的學校就是——陜師大錦園小學。

我們錦園小學校園很大，綠化很美，教學水平很高。

跨進校門，首先映入眼簾的就是“做到自己的最好”幾個醒目的大字。放眼望去，一座四層帶天臺的教學樓，一陣陣朗朗的讀書聲傳了出來。

教室外貼滿著學生們精心制作的手抄報，一張張五彩繽紛，內容五花八門。往教室里觀看，前方是多媒體教學平臺，教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅，兩側的墻上貼著名人名言，教室后面是學生制作的.黑板報。旁邊的圖書架和窗臺上擺放著盆盆綠植，不僅可以凈化教室的空氣，學習累時還可以看看綠色植物養眼。

教學樓后面看是去是一個大操場，有二百米的塑膠跑道。操場中間是一個綠色的足球場，旁邊是磚鋪籃球場。各種體育器材，一應俱全。

最醒目的是學校的綠化。各種樹木，各色花草。校園里的樹木長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。一年四季，呈現著不同的美。

學校就是我的另一個家，在這里我學到了許多知識，我收獲了快樂，渡過了快樂的小學時光。

我愛我的學校。

家鄉的學校作文（3）

我愛家鄉的學校

浙省?桐鄉市烏鎮植材小學五(2)?湯超 ????我愛家鄉的學校！

我在這一所學校里讀了五年書了。前三年我是在舊學校里面讀的。舊學校在烏鎮西柵。由于旅游的發展，將我們的舊學校拆去了，所以現在我們只好搬到現在的新學校去上課了。

以前的舊學校雖然比現在小，但是也很美麗：青青的草坪，可愛的`護欄，寬敞的教室，200米跑道的一個大操場，三枝桂花樹，一枝金桂，兩枝銀桂。后來，一枝銀桂不知道被誰給搬走了。桂花樹是我們學校的驕傲。一到秋天，桂花盛開，人們就是從學校門外走過都會被它吸引住的。那個時候，只要一下課，有時間，我們就會到桂花樹下面去撿桂花玩。那里還有一個標志：手托太陽，象征我們植材人為了祖國的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方。現在我們還非常懷念它！

現在的新學校有一座巨大的教學樓，它比以前的教學樓要大三倍多。這里有兩個電腦室。一號電腦室里面放的還是以前用過的舊電腦，常常要出故障。二號電腦室就不同了，里面放的一式是新的電腦。新學校里面還有一間豪華的美術室，三間實驗室，一間教材室。每一間辦公室里都有空調和電腦，還加上一個休息會客的地方，還裝有水龍頭和洗手池……現在，我們全校學生有一千多人。我們可喜歡了。

我們第一次前來參觀時，教室里面只有一個講臺和一個柜子。現在，這里的設施逐步在增添。教室前面的墻上貼著“主動活潑，樂學多思”八個大字。搬進新學校后不久，又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個學期召開了一次運動會。現在，還在進行小論文、小制作、小發明比賽。我也要積極參加進去，爭取獲獎。

我愛我們家鄉的學校！

指導教師：馮永康

家鄉的學校作文（4）

光陰似箭，一晃20年過去了，我已是一名穿梭在銀河的世界知名的老師了。

我想回去看看自己的母校來。一下子十幾年沒回母校了。聽說，學校已經發生翻天覆地的變化了，還聽說，譚杰敏當上了那里的校長！

我馬上回到北京，開上自己的磁懸浮車。1秒，2秒過去了。久別的家鄉到了。

哇！家鄉的.變化好大啊！旁邊那紅紅的花，梭得一下過去了。啊！不好，一輛大貨車向我奔來。咦？咋沒事呢。噢！原來，所有的汽車都有一種先進的東西，一接觸東西馬上就自動避開。

不知不覺中，已經到了學校。啊！真是讓人大吃一驚，整個學校都是玻璃的。從外可以看到學生們在沒在認真學習。

咦？還是半開著的門咋進不去啊？里面有人讓他給我開門。“你好你好”他咋聽不見！原來這是隔音門。我坐在門口睡著了，終于，蒼天不負有心人啊！譚杰敏看見我了。我馬上叫她給我開門。我一進到里面一看真像一個四季花園啊！剛進去是春天，小鳥在放聲歌唱。再進去就有一股熱氣像進了身體。再往里走就是秋天了。可以聞到一股股迎面撲來的桂花香。最后，就是冬天了。看！小朋友在打雪仗，雪人呢！

“周瑾醒醒”媽媽把我叫醒。原來，剛才只是一場夢，我相信，20年后一定會這樣。

家鄉的學校作文（5）

北上廣深，中國四大一線城市。在全國政治、經濟等社會活動中處于重要地位并具有主導作用和輻射帶動能力的大都市

贛州沿岸風景，陰翳蔽日的時候卻有另一番景色。狂風襲卷，樹林搖曳，波瀾不驚的江水，忙碌的船只，匆匆行走的路人。

尋烏的一隅，晨光乍泄的一刻，樹枝割據，太陽似乎觸手可及。綠葉蔥蘢，生機盎然，呼吸自然的氣息。

家鄉近幾年新建的水泥路，路旁已經是一片綠意，遠處若隱若現的群山，山上種著小鎮居民引以為生計的臍橙樹橘子樹。正是夏天，山上墨綠色連成一片，想來若是深秋，黃澄澄的橘子臍橙高掛枝頭，模樣煞是可愛。

科師大新建圖書館，藍天在上，國旗飄揚，果然是一幅生動的畫面。文化傳承之所在，館里各種書籍應有盡有，古今中外上下五千年，名著大家之作，各種專業書籍。無論是悠閑的假日，還是某個無課的下午，館里的自習室總是人滿為患，幾乎座無虛席。靜謐的圖書館，不會有人大聲喧嘩，安靜的看書學習聽歌寫作，是人人心之所向的地方。

正是嚴冬，寒風凜冽的時候，科師大最美的一條街道，黃色紅色的葉子紛紛揚揚，路旁已鋪滿落葉。饒是如此，還是有一些固執的紅葉，倔強的站在梢頭，受冷風吹，受冰霜侵染。渾然天成的一幅圖畫，不加渲染，卻自然的讓人心動。

只是，道路兩旁的落葉積壓成堆，勢必會給清潔工阿姨的清掃帶來麻煩。詩人筆下蘊意深厚的風景，在清潔工的眼里卻只是一堆垃圾，視角的差異也會賦予一個事物不同的涵義。

家鄉的學校作文（6）

一般泡制的滁菊都是干的，干菊花呈圓形，花形干癟，感覺全身無力，攤在那兒，兩邊花瓣為白色，花瓣的中間有一個金黃色的小花蕊，花蕊的顏色顯眼，看上去十分亮麗。

從菊罐中取出一些菊花放入杯中，它們有的趴著，有的躺著，還有的側著似乎在看杯外的“風景”。這時倒入沸騰的開水，沸騰的水直沖杯底，剛才還在那靜靜躺著的菊花瞬間歡騰起來，在杯底的菊花仿佛騰云駕霧般從杯底直竄上去。升到杯口，剛才還是干癟無力，剎那間便變得異常興奮，有的在水中不停翻滾，像體操運動員做出的高難度翻滾動作；有的在水中打轉，仿佛在跳著水中芭蕾，那動作婀娜多姿，一看就知道受過專業的訓練；還有的菊花精靈在水中受過專業的訓練；還有的菊花精靈在水中悠然自得，一會兒上升，一會兒下降，好像在走著太空步，顯得十分有活力！

這時把水杯端到嘴前，細細品嘗一口，頓時，菊花的清香貫徹你全身，使得心脾、胃，肺香氣彌漫，芳香怡人。

菊花具有清熱解毒、保健作用，菊花不僅可以入藥，而且可以做菊枕，讓你更快入眠，睡覺更清香！