兒童節想象（1）

六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因為，我在平時常常去一（1）班當導生，與那里的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。

這一次，我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了，主持人說：“現在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力游戲。”說著，他叫大家按早操課分班排隊。然后，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。

接著進行第二個游戲，那是繞口令。每六個人一組，由組內學生推選出一個代表出去參加比賽。我們這一個組人員的實力比較強，當然要派出最強的高手去參加比賽了。于是，大家一致推舉王玨出去。游戲開始了，我們這一組第一個上前。王玨上去抽了一個簽，簽上的題目是：媽媽讓華華去栽花，華華聽媽媽說的是摘花……王玨真是有本事，她一字不落，流利地滔滔不絕地講了出來。等她剛說完，下面就爆發出一陣熱烈的掌聲。其他小組也不甘示弱，紛紛派出了自己小組內最強的人員。可是，他們說的都沒有我們的王玨好。結果，我們組的王玨得了冠軍……

第三個節目是擊鼓傳花，第四個節目是表演唱，第五個節目……

時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊，快樂的六一節又要對我揮手說再見了。

現在，我還在想著那一天的活動情況呢！

兒童節想象（2）

XX年06月12日 星期日 天氣：晴

六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因為，我在平時常常去一（1）班當導生，與那里的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。

這一次，我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了，主持人說：“現在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力游戲。”說著，他叫大家按早操課分班排隊。然后，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。

接著進行第二個游戲，那是繞口令。每六個人一組，由組內學生推選出一個代表出去參加比賽。我們這一個組人員的實力比較強，當然要派出最強的高手去參加比賽了。于是，大家一致推舉王玨出去。游戲開始了，我們這一組第一個上前。王玨上去抽了一個簽，簽上的題目是：媽媽讓華華去栽花，華華聽媽媽說的是摘花……王玨真是有本事，她一字不落，流利地滔滔不絕地講了出來。等她剛說完，下面就爆發出一陣熱烈的掌聲。其他小組也不甘示弱，紛紛派出了自己小組內最強的人員。可是，他們說的都沒有我們的王玨好。結果，我們組的王玨得了冠軍……

第三個節目是擊鼓傳花，第四個節目是表演唱，第五個節目……

時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊，快樂的六一節又要對我揮手說再見了。

現在，我還在想著那一天的活動情況呢！

兒童節想象（3）

六一來了，小朋友歡呼起來，想象中的六一也來了，大家更是激動不已。

節日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小伙伴，他們見到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發現了危險，箭一般地沖過去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著。

地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的party，等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞，孩子們終于回來了，大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場，一到會場，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力，又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外；還有一個用無數根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊，順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……

我愛想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子？寫出來讓我們一起分享吧！

高唐縣實驗小學（1）

兒童節想象（4）

六一兒童節想象日記1

六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因為，我在平時常常去一（1）班當導生，與那里的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。

這一次，我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了，主持人說：“現在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力游戲。”說著，他叫大家按早操課分班排隊。然后，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。

接著進行第二個游戲，那是繞口令。每六個人一組，由組內學生推選出一個代表出去參加比賽。我們這一個組人員的實力比較強，當然要派出的高手去參加比賽了。于是，大家一致推舉王玨出去。游戲開始了，我們這一組第一個上前。王玨上去抽了一個簽，簽上的題目是：媽媽讓華華去栽花，華華聽媽媽說的是摘花……王玨真是有本事，她一字不落，流利地滔滔不絕地講了出來。等她剛說完，下面就爆發出一陣熱烈的掌聲。其他小組也不甘示弱，紛紛派出了自己小組內的人員。可是，他們說的都沒有我們的王玨好。結果，我們組的王玨得了冠軍……

第三個節目是擊鼓傳花，第四個節目是表演唱，第五個節目……

時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊，快樂的六一節又要對我揮手說再見了。

現在，我還在想著那一天的活動情況呢！

六一兒童節想象日記2

“六一”兒童節到了，我穿著嶄新的校服，高高興興的來到學校里過“六一”兒童節。

早上我們看了精彩的表演。接著，回到教室，班級組織搞活動。首先，黃老師分給每個同學一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖，都開心的笑了!然后，黃老師讓我們表演節目。表演結束后，我們還抽了獎。最后，是吹泡泡糖比賽，看誰吹得大，誰就贏，真是太有趣了!

我很喜歡這個“六一”兒童節，我想每天都過“六一”兒童節。

平時老師都不讓我們帶吃的、玩的到學校，可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學校去。同學們為了買東西都費盡了心思，我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當每個同學把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物，我們都大方地分來分去，幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等，還會分給我們果凍、薯條、餅干等，結果我們不僅吃的飽飽的，還得到許多東西，我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影，我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!

六一兒童節給我帶來了快樂，讓我們的童年裝滿了幸福。

六一兒童節想象日記3

光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。

早晨，我們身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧，領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了一個三百六十度大轉彎，然后又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

文藝匯演結束了，便是游園活動，啊!游戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿!車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關了，可是“天有不測風云”，就在最后的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊!我只好拾起賽車，去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛，盡情地玩著。

時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

六一兒童節想象日記4

六一兒童節到了。早上，我興致勃勃的來到學校，還沒進校門，就看見了幾個學校領導扮的僵尸和太陽花，每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具，進校門時每個同學發一個小羊玩具。我迫不及待地走進了學校，哈!拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發玩具的“僵尸”居然是王校長!學校領導真辛苦，大熱天的，為了讓孩子過一個有意義的兒童節，扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費苦心啊!我們一定要認真學習來報答領導們的付出。

一進教室，發現同學們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說讓我布置教室，于是我召集了幾個想干的同學熱火朝天干起來。當時正演動畫片，我們沒有眼福了，唉，還有點后悔沒看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開始義賣了，我們又風風火火跑到了籃球場，啊!田媛瑋已經找到了絕佳的好地方!義賣很快就結束了，我們組的書還剩不少呢，只能聽從命令，撤!上樓了， 捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢!一眨眼上午時間就過去了，我期待著下午做水果沙拉的驚喜。

終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級狂歡，同學們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學們互相品嘗，我做的沙拉還是很受歡迎，接下來是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的《西域風情》很好看，得到了同學們的熱烈掌聲。不一會，慶祝活動接近尾聲，同學們開始打掃衛生。就放學了，六一兒童節就這樣過完了。

今年的六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧!

六一兒童節想象日記5

今天是六一兒童節，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們為我們表演擒拿拳術隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。

六一兒童節想象日記6

從一年級到六年級，“六一”節總是那么幾樣：義賣，聯歡會，中午吃雞腿和漢堡包，從來都沒有變過。一二年級時，還覺得好玩，有趣，中午還吃好吃的，覺得這是神的待遇;三四年級時，還勉強覺得不錯，中午雖吃好吃的，卻要花時間來排練節目，覺得這是平常的待遇;五年級時，就覺得好煩好煩，中午的食物吃膩了，也提不起精神看聯歡會，覺得這是死神的待遇。

而我想象的“六一”節不是這樣的。那天，同學們不用背書包，只要帶個小包。也不用再8:00之前到校，而是在8:30之前到校就可以了。上午，我們不要再聚在體育館里開聯歡會，每個班都在自己的教室里玩樂好了。我們可以不用再像在體育館里一樣，說話就要被老師罵。而是可以大說大笑，大唱大跳，不受任何拘束。我們可以講鬼故事，講笑話，猜字謎，玩真心話大冒險，玩牌，玩國王發號指令的游戲。中午，不再是在食堂吃飯，而是可以自己帶飯盒，帶自己喜歡吃的飯菜，水果。大家可以互相換著吃，這樣不僅可以吃到好吃的食物，還可以增添友誼。義賣活動也照樣舉行，只是不要在固定區域走動，每個班可以先自己相互買賣，然后一部分人去別的班買東西，另一部分人則要先“看店”，之后則反之。放學的時間是3:00，而不是4:00.這樣回家還可以看會兒電視。

這是我想象的“六一”節。

六一兒童節想象日記7

六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因為，我在平時常常去一（1）班當導生，與那里的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。

這一次，我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了，主持人說：“現在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力游戲。”說著，他叫大家按早操課分班排隊。然后，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。

接著進行第二個游戲，那是繞口令。每六個人一組，由組內學生推選出一個代表出去參加比賽。我們這一個組人員的實力比較強，當然要派出最強的高手去參加比賽了。于是，大家一致推舉xxx出去。游戲開始了，我們這一組第一個上前。xxx上去抽了一個簽，簽上的題目是：媽媽讓xxx去栽花，xxx聽媽媽說的是摘花……xxx真是有本事，她一字不落，流利地滔滔不絕地講了出來。等她剛說完，下面就爆發出一陣熱烈的掌聲。其他小組也不甘示弱，紛紛派出了自己小組內最強的人員。可是，他們說的都沒有我們的王玨好。結果，我們組的xxx得了冠軍……

第三個節目是擊鼓傳花，第四個節目是表演唱，第五個節目……

時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊，快樂的六一節又要對我揮手說再見了。

現在，我還在想著那一天的活動情況呢！

六一兒童節想象日記8

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的`游園活動。

游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!

上午，操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲，走過去一瞧，呀，原來是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節呢!

聯歡會的節目可謂是豐富多彩，在所有節目當中，我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽，音樂響起來了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺的燈光亮起來了，可愛的小演員出場了，他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧，那只棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事：大森林里發生了一次火災，小熊為了救其它的小動物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之后，觀眾們掌聲大作。

聯歡會的節目個個精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂之中了。這時，主持人再次出場了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對我們說：“下面請欣賞藝術體操表演”。快看，演員出來了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領都拿了出來。你瞧，中間那個穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經觸碰到腳跟，球兒就像一個聽話的孩子，隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經都繃得緊緊的，心想：遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了，館內靜悄悄的，只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘，觀眾才回過神來，藝體館里爆發出經久不息的掌聲。

回家后，聯歡會的音樂仍然在我的耳邊回響，我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍里。

兒童節想象（5）

6月1日是國際兒童節，是世界上所小朋友共同的節日，也是我們最歡樂的日子。

這一天我們都早早地來到學校，化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來。

我們學校六一表演的節目很多，比如鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等十分趣味好玩的節目。

我們三八班，在趙教師的帶領下排練了一個氣場很強的節目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目里邊共參演的同學180多個人，我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導教師是六年級的王教師和我們的班主任趙教師。

這個節目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風景，美如畫”那一塊上場的。在趙教師的帶領下，我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個，也是最終一個壓軸節目，大家都很重視。

表演完之后教師獎勵我們每人一瓶農夫山泉，趙教師說我們每個同學都表演得很棒，我們每個同學都十分高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最終，在主樓門前，我們還和趙教師一齊拍了一張團體照。

這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦，但我們付出收獲。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!

兒童節想象（6）

屬于我們的“六一”兒童節最終將來臨了，每一位同學都急切期盼，在自我的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想明白我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學校。只見校門口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫著“祝同學們‘六一’兒童節歡樂!”走進教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是趣味極了。

過了一會兒，同學們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，小品、武術、魔術……一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把主角的'特點表演得十分鮮明，令人一目了然。

還一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最終的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風趣幽默的評說，讓同學們聽得如癡如醉。

最終，我的演講結束了，同學們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日――‘六一’兒童節。

兒童節想象（7）

“六一兒童節來了!”昨日下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節的期待!

六一國際兒童節，是我們小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下頭請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各各的姿勢，各各的吹、打、拉法，他們配合的板眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣貌跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣貌，逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個之后一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個學校。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，學校漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了學校。

歡樂的六一兒童節，令人難忘!期待下一次兒童節的到來!