今天停電了（1）

今晚的班發生了突發情況—停電了！因為停電，我們上了一次與眾不同的課。

一開始停電的時候，教室忽的一下變成了一間“鬼屋”，而且還伴隨著全班人的尖叫聲。有些人很快地打開了手機的手電筒模式，整個教室開始亮了起來。俞老師仍舊鎮靜地講課，他一手舉著手機照明，一邊繼續大聲講技巧。過了一會兒后，我們開始習慣了這黑暗的環境，接著聽課。但是由于這樣漆黑的環境根本無法做閱讀，我們就玩了一次成語接龍。在成語接龍游戲中，同學們明顯很亢奮，你爭我搶答成語。中途出現了許多搞笑接龍：把“半”字聽成了“百”，要接“可”字的時候接了“可口可樂”，甚至還創造出了許多千奇百怪的新成語。例如：“半”事荒蕪、“六”平八穩，只有你想不過的，沒有我們創造不出來的。同學們和俞老師都樂此不疲。

下課了，許多同學用自己的手機為去上廁所的同學照亮道路、廁所，為那些沒有手機、手表的同學帶來光亮。但是出去的好心人實在太多了，教室里就幾乎沒有光了，沒有手機、手表的同學又開始裝神弄鬼了。

到了寫的時候，我們的課代表陸同學用他的手機照亮了我們的本，站立著，然后手高高舉著手機，不怕酸，使我們能夠正常地完成這篇。但同時，他犧牲了自己寫的時間，而且還要把精力都花在這件事上面。是他用自己的時間換來了我們寫作的時間，他是我們當之無愧的好課代表。

后來半個小時候終于來電了！全班一陣歡呼，光明總在黑暗后。

在生活中也有許多暖心的事件，不管是大是小，它們都是人們的一份愛心。

今天停電了（2）

早晨，我早早的來到學校，很快就發現今天的教室和以往有所不同。教室里一片漆黑，像一個黑暗的山洞，全班同學都呆在黑暗的屋子里，什么也看不見，都沒法讀書、學習了。我們紛紛議論著：“怎么這么黑？我們都學不進去了?！币粏柪蠋?，原來是學校停電了。

“當、當、當”上課鈴響了。今天的鈴聲怎么也和原來的鈴聲不一樣了，以往的鈴聲都是美妙的音樂，而今天的鈴聲卻是人工敲大鐘的聲音。哎，這不都是因為停電了嘛！第一節上的是數學課，因為昨天下午放學，老師在黑板上寫了滿滿一黑板的難題，準備在今天的課堂上輔導我們，可是因為停電了，黑板上的字很模糊，再加上我眼睛不好，坐的又靠后，所以我看不清黑板上的題。盡管老師講的很清楚，我也很努力地聽著，可是有些題我還是沒弄懂。哎，這都是停電惹的禍！

第二節是語文課，李老師剛講了幾分鐘，馮老師忽然出現在教室，拉開教室前排的燈，緊接著，同學們又接連打開第二排和第三排的燈，教室驟然亮堂了起來，同學們總算從黑暗中逃出來了。

有電的感覺真好，想想以前沒有電，人們是怎么生活的呢？沒有電視、電腦、沒有風扇、電暖氣……那是多難熬啊！所以我們要好好珍惜現在的美好生活，好好學習，創造更美的未來！

今天停電了（3）

今天，我們學校停電了，同學們都很高興，因為可以吃牛奶面包了。

早上，我們做完早操來到教室里，老師把電腦拿到了教室。毛老師昨天說：“我們只要有電腦在大家都會很認真。”我想：太棒了，又可以和電腦做伴了。毛老師把大屏幕放了下來“開始了，開始了。”我高興地叫著。突然停電了，我嚇了一跳說：“這一天真夠倒霉，可能待會兒會有電?！蔽铱粗姛?，眼里帶著期盼。

可是一直到了中午，電還沒有，我有些失望了，忽然有位同學跑進班里大叫：“同學們，今天吃牛奶、面包和蛋糕?！蔽衣犃?，心里有些高興。我打開面包紙，狼吞虎咽的吃了起來，這面包可真好吃，有紅豆。說完老師發下來一瓶牛奶，我想：我們學校真好，為我們準備得真周到。

下午，電還沒有來，我心想：今天可能會停一天電。不久，天開始慢慢地暗下來“糟了，如果在這樣下去晚上怎么做作業啊?！蔽抑钡卣f。邊上的人聽到我這么說都開始議論起來。上課了，教室黑乎乎的一片，就連黑板上的名字也看不清了。突然我們班的“小廣播”徐翔打開手機，用手機上的燈來照明。“好亮啊！”我不禁說到。此時，我也向他借一下光，我這邊也亮了起來。一直到了最后一節課電來了，大家歡呼起來。

今天停電了（4）

學校通知：今天早上6點到晚上8點停電。全班知道后，集體沸騰，像一鍋粥一樣興奮地直冒泡。

令人興奮的晚上終于到了。沒有燈的夜晚是看不成書的，但出人意料的是學校竟然沒宣布放假。盡管如此，大家同樣很興奮，（我猜想可能是扮鬼嚇人的最佳良機吧），都趴在座位上等待黑暗的降臨。我認真地盯著窗外的天，看著它慢慢地變顏色。它慢吞吞的蝸牛性子和我迫不及待的兔子性子很是不符，所以我的心情是焦躁的。當最后一縷陽光從教室一角撤走，整個教室都被黑暗之神籠罩時，我小小的心開始歡跳起來，接著全班的心跟著跳了起來。

我們在黑暗中開始唱歌，聲音出奇得大，空前絕后的聲音震得座位一顫一顫的，好象汶川地震傳到茶陵來了。原來興奮的作用這么大，可以引來許多老師，我今天才知道。天越來越黑，濃得像黑墨水似的，教室也黑，看不到其他同學的臉龐。這么黑，不知道那個晚上連《哈利波特》都不敢看的蕊蕊同學怎么樣了，我往她座位的方向摸去，碰到她的手，接著一聲尖利的驚叫穿破空氣，震得我耳膜大受刺激。

唱歌時間結束，大家都停了下來，悶聲悶氣地不知道在干什么，教室靜得讓我開始有些恐慌。今天同學們都太不對勁了，要按往常停電教室里應該要亂成一鍋粥呀！在黑暗中靜默了十分鐘，年級組長送來一些蠟燭，教室像積蓄了很久突然爆發了，大家看上去都很興奮，難道都沒見過蠟燭？蠟燭一根根點燃了，每大組兩根，教室慢慢地越來越亮，燭光映照下的臉笑得都很燦爛。我盯著燭光看，長長的火苗靜靜地呆著，舔噬著白色的`蠟身，一滴滴“汗”冒出來滾落，然后凝固。伴著我的呼吸，火苗跳起了舞，左右搖曳。

突然，教室像迎來了白晝似的，每個角落都亮堂堂的，我的眼睛瞬間有些不適應，頭頂上的日光燈都亮了，來電了。蠟燭被吹滅了，拿走了。伴隨著一陣陣嘆息聲，數學老師抱著一大疊白花花的試卷走進教室，開始數學考試。我垂頭喪氣地拿出文具，短暫的快樂被試卷代替了。

校園的學習生活是枯燥無味的，停電學習為我們增添了樂趣，適當放松對學習也是一種幫助。

今天停電了（5）

今天下午，剛放完學。悶熱的太陽公公在天空中說：“熱死了！熱死了！”我吃完飯也寫完了作業。到了晚上我正在彈鋼琴，忽然，“啪！”的一聲，我看見了兩側樓房的燈光像無數只怪獸的大眼睛，害怕極了。黑乎乎的家使我覺得世界變得黑暗的一個人了，哈哈！原來什么都看不見了。停電了。我立刻拿來手電筒，在家里照了照。家里又變成溫暖的家了。

我把門打開見我的鄰居都在討論什么。我擠過去。對面的阿姨給了我五個小橘子、我的鄰居給了我五包海苔、還給了我五個糖，給我發了很多的好吃的。今天的收獲可真不小?。寢尳o物業打了電話。大家在樓道里，各自的聊著天。過了一會，來電了，家里又恢復了原來的模樣，有電真好?。?/p>

今天停電了（6）

這幾天我們小區停電了，緊跟著水也停掉了，讓我知道了水電在我們生活中的重要。

我想大家應當都有過停電或是停水的時節吧，在停電停水的時節我想大家一定都感覺很不方便。

電在我們的日常生活中，非常重要。家中很多東西都要用到電，譬 如: 電燈、電視、電冰箱、電鍋……。如果一旦停電，這些物品就全部不會動了，不但不能看電視，夜晚也不能開燈看書，夜間更是一片漆黑。這樣子我們會覺得非常的不方便，像是在睡覺時很多人都會開一個小燈睡覺，對于膽小的人來說沒有亮光就好像是魔鬼要來了一般的恐怖呢，冬天停電時也就算了，沒了暖氣、電暖爐，頂多就多穿點衣服就得了;夏天時如果停電，沒了電風扇跟冷氣，哇，你們能想像那種景況嗎!白天停電，上課、看書和寫功課都會非常的吃力，到了晚上那就更不用說啰!

說到了水呀，停水可是比停電還恐怖呢。例如：不能洗澡身體會覺得很不舒服、吃完飯后的碗也不能洗也不能刷牙、不能洗衣服，甚至我們在馬桶通體舒暢之后的排泄物也不能清理，由此可知水對人們的生活是多么的重要阿!

所以我們既然知道電和水都很重要，我們就應該時時隨手關閉電源、處處節約水資源，這樣大家就不會再停電停水。

今天停電了（7）

今天下午，我看著電視，突然我一個哈欠就停電。我說：“今天怎么回事？我看得好好的怎么停電了？”

呆在家里無聊，只好去外面玩了。我去找周正豪玩，可他們出去玩了。害得我在街頭流浪似的，我就去羅霄廣場玩。到了那兒都沒見到幾個人。今天怎么，無人來往的，連最熱鬧的羅霄廣場也變得這么冷漠。想一想看能做些什么？“我似乎忘記了什么，一直想著玩……”對了！我還可以去圖書館學習，積累知識。到了桂東圖書館里面。我看到了各種知識，宛如來到了書的海洋！我找到了一本動物百科全書，看得我不想眨眼睛。突然，我又打了一個哈欠，電來了。難道我上輩子是雷神？要不，怎么我一打呵欠就停電，又打呵欠就來電呢！

今天停電了（8）

今天晚上停電了，我點起蠟燭。蠟燭點燃后，我腦海中閃現了一個疑惑：蠟燭的火焰為什么總是向上呢？感到不解，怎么也不明白這其中的道理。問爸爸媽媽，他們都說不知道。這讓我更疑惑啦。

到了學校后，我還在被這個問題困惑著，去找老師，老師并沒有直接告訴我，說：你可以運用電腦去找，這樣對你會有很大的幫助的。于是，我就等啊，盼啊，盼望著電腦課早點來到，終于盼到了這天，我懷著激動的心情去上電腦課，因為這天可以解決我的困惑。

到了電腦室里，我急急忙忙地打開了電腦，利用電腦的搜索功能終于查詢到了，蠟燭火焰為什么總向上的原因。

原來，當蠟燭點燃后，蠟燭上方的空氣會受熱，熱空氣比冷空氣要輕，這時熱空氣會上升，而周圍的冷空氣會流過來補充，形成了對流，這樣上升的空氣會帶動火焰也向上，所以我們看到的蠟燭火焰總是向上的。

通過求助電腦，讓我明白了，電腦可以幫助我們學習，可以讓我們知道更多我們未知的知識，激發我們求知科學知識的欲望。

今天停電了（9）

今天我一大早就醒了，因為天太熱了，熱得我都睡不著了。

于是我便開了電風扇，可是，沒過了多久，便停電了。房間里一下子悶熱了起來。我有點受不了了，就找來了一把扇子，拼命地扇了起來?！巴ｋ娏撕秒y受?。　蔽倚睦锵耄安荒苡秒婏L扇和空調，不能玩電腦，也不能看電視。”

吃中飯的時候，電沒有來，我們吃完后流了一身汗。

吃過晚飯后，電還沒有來。我和奶奶只好搬了一把椅子到樓下去乘涼。等到8點鐘，沒有來！等到10點鐘，還是沒有來，等到10：50終于來電了！我高興地跳了起來。

有電的日子真好！

今天停電了（10）

今天，學校停電了。

在上第二節課時，教室的燈突然熄了，風扇也停了，從那時開始就停電了。

一停電，教室里變得很暗。我們寫起作業來很不習慣。寫久了，令眼晴很不舒服。停電真是不好。

到了吃中午飯的時候，食堂的叔叔們，搬了兩個箱子進來。我走近一看，原來是麥當勞，我高興極了，老師把食物依次分發給了我們。我們開開心心地吃麥當勞。停電也不錯??！

到了美術課時，因為停電，所以老師不能給作品我們看，令我們很失望。怎么還不來電？！

停電，我又喜歡，又不喜歡，你說奇怪不奇怪？

今天停電了（11）

早晨我來到教室，已經有很多同學到了，并且都在認真地復習著，大概是要期末考試了吧!所以才會那么勤奮。我走到我的位置上坐下，能干什么呢?當然是復習地理啦!上次地理考得那么差，這段時間我都要惡補地理。

小學部的要坐早操了，我還是認真的看著書，砰!廣播里那甜美的聲音沒有了，教室的電風扇也不轉了，看這勢頭——停電了。剛開始我沒有在意也沒有去理會這些瑣事，誰知道水也停了，杯子里的水被我喝光了，只能去小賣部買水了，一瓶水兩元，啊啊啊!我的零花錢錢啊!真是的，為什么連水也停了呢!我不滿地抱怨。因為停電了，上課的時候我們都會聽見哨子聲，那就代表著上課了或下課了。這樣子很不習慣唉!上課的時候我們總會聽見哨子聲，那些都是上體育課的老師吹的，我還以為下課了呢!

啊啊啊，今天蓮塘村晚上八點多才有電有水。李霞兒趴在桌子上不滿地抱怨道。還好我不是住在蓮塘村的，嘿嘿。我幸災樂禍地偷笑。啊啊啊，你為什么不是住在蓮塘村的。李霞兒用幽怨地眼神看著我。怪我咯!我嬉皮笑臉地說。啊啊啊，好渴啊!你瓶子里還有沒有水啊?李霞兒轉移話題。要知道杯子里的水我都不夠喝，立馬說了一句沒有了。真的嗎?李霞兒邊說著翻我的書包。我來不及阻止。哼，還說沒有水。那些水還不夠我喝哎。我伸手去搶。李霞兒躲，分我一半嘛!李霞兒眨著那那雙大眼睛說道。好吧!我無奈地說。就這樣我的水分給了李霞兒一半。

最后一節課的時候，老師看我們口渴便說你們班有幾個人口渴的，我們不是有班費嗎?拿班費來買。接著一半的人刷刷刷的舉起手。二十多個呢!嘿嘿!也算我一個。班長被派去買水，我們苦苦等待著。過了好幾分鐘，班長回來了，還抬著二十多瓶水。啊!終于有水喝了。是啊!同學們臉上全是幸福的笑容。

希望學校下次不要再停水了，停電了。

今天停電了（12）

今天下午，我看著電視，突然我一個哈欠就停電。我說：“今天怎么回事？我看得好好的怎么停電了？”
呆在家里無聊，只好去外面玩了。我去找周正豪玩，可他們出去玩了。害得我在街頭流浪似的，我就去羅霄廣場玩。到了那兒都沒見到幾個人。今天怎么，無人來往的，連最熱鬧的羅霄廣場也變得這么冷漠。想一想看能做些什么？“我似乎忘記了什么，一直想著玩……”對了！我還可以去圖書館學習，積累知識。到了桂東圖書館里面。我看到了各種知識，宛如來到了書的海洋！我找到了一本動物百科全書，看得我不想眨眼睛。突然，我又打了一個哈欠，電來了。難道我上輩子是雷神？要不，怎么我一打呵欠就停電，又打呵欠就來電呢！

今天停電了（13）

今天，學校停電了。

在上第二節課時，教室的燈突然熄了，風扇也停了，從那時開始就停電了。

一停電，教室里變得很暗。我們寫起作業來很不習慣。寫久了，令眼晴很不舒服。停電真是不好。

到了吃中午飯的時候，食堂的叔叔們，搬了兩個箱子進來。我走近一看，原來是麥當勞，我高興極了，老師把食物依次分發給了我們。我們開開心心地吃麥當勞。停電也不錯??！

到了美術課時，因為停電，所以老師不能給作品我們看，令我們很失望。怎么還不來電？

停電，我又喜歡，又不喜歡，你說奇怪不奇怪？

今天停電了（14）

上課鈴響了，語文老師來了，課室忽然停電了，同學們全驚訝了。那是一個六月的早晨，上早讀課時，雖然天氣陰沉沉的，熱悶悶的，但是八支光管照得課室明亮亮的，四把飛轉的風扇吹得涼涼的。下課鈴響了，云開霧散，陽光和燈光爭相輝映，可是四十多個同學誰也沒在乎。上課鈴響了，語文老師就來，他可在乎，把課室的八支光管給關了，同學們沒有反應，可是老師把四把飛轉的風扇也關了，同學們可驚訝了。

老師卻若無其事地開始給我們上課，我們也不知老師葫蘆里賣的什么藥，只好認真地上課。課堂上老師講繪聲繪色，額頭上滲出豆大的汗珠，薄薄的襯衫貼在身上，真夠辛苦的!我們雖然坐著聽課，可是有什么汗還是不斷地冒出來，大家都希望頭頂的風扇能轉動起來，可是有什么辦法，我們都盼望時間快點過去。好不容易聽到了下課鈴聲，這時老師一邊檫臉上的汗，一邊按動四把風扇的開關，我們一下感覺清涼了。

老師語重心長地說：“你們知道為什么剛才要上一節聽電的課嗎？”陽關與燈光輝映，為什么就沒有同學把燈關了，這樣既浪費學校的電費，又浪費電資源，現在有很多工廠因沒電停工，很多地方因電力不足錯峰用電，我們?！蔽艺了贾?，老師己經離開課室。這節這節棵我們永遠忘不了，老師的汗水是芬芳的，汗水澆灌下的桃李也一定芬芳滿天下。

今天停電了（15）

電的用處有很多，在哪都有電比如街上，學校，家里……在學校也有停電的時候不只是其他地方。

今天我從家到學校的路上，看見了，烈日炎炎的太陽。讓我汗流浹背。我心想去學校吹一吹涼快的風扇。我從校門走到教室里都成了滿頭大汗的。我可真累呀，我一進門，同學們正在討論學校停電的事情我問了一下我的同桌說：“這是什么回事啊，為什么都在說學校停電呢。”我的同桌回答說：“學校停電了，有的地方也停電了”我奇怪的問，但我同桌就不知道了，我想家里會不會也停電了。

在上第三節課的時候，老師說：“今天學校停電了，水喝不了，那就忍一忍吧?！崩蠋熯€說：“你們不要再用本子扇風了。這風越扇越熱你們要靜下來，心靜自然涼。”老師認真地說。下課了，同學們，跑出去玩了我就坐在教室里安安靜靜的在那看書。上課了，同學們滿頭大汗的跑回教室。一下子一大堆熱氣又出來了，把我都染到了。一下老師叫了一些人去搬水。我什么都不知道同學告訴我是一些溫馨的。家長買了幾箱水送到學校門外。所以老是叫人去搬水上來搬上來了給同學們一人一瓶水喝。我從家帶來的水都沒喝完。在第四節課，這節課是音樂課，可是因為沒有電，所以老師讓我們在這節課寫作業。在這時候，老師說了一句：“是因為學校沒有電了，所以下午不用來上課了。我們樂的人鬧翻天了非常開心因為下午不用來上課了。

我們這一天真開心，學校停電了下午放假。