關于自然（1）

人與自然息息相關，大自然受到了破壞，那么人也回受到大自然的懲罰，我們是大自然中的一員，大自然滋養著萬物，我們是萬物的一部分，我們要保護地球，善待地球，珍惜地球資源，資源是有限的。

善待地球就是善待自己

拯救地球就是拯救未來

但留方寸地留與子孫耕

有限的資源無限的循環

珍惜自然資源供應生命綠色

讓我們共同善待地球，保護我們可愛的家園。

關于自然（2）

每天，人們可以見到千姿百態的自然現象，觀察日記的練習不肪從這里開始。把大自然的各種現象，用畫筆畫下來，就是寫生畫；用筆寫下來，就是一篇觀察記錄?！度粘觥访鑼懥颂柹鹎昂蟠笞匀还妍惖木吧?/p>

作者目睹了日出的全過程。通過天色的變化，描繪出一幅壯麗的旭日東升圖?！杜D梅》、《野花》等習作，能不拘泥于所描寫的事物，而浮想聯翩，進而引申出它們的特殊品格?！缎∏嗨狻酚浀氖橇曌髡咦约旱膭趧舆^程，觀察細，感受深，有特色，使人讀后覺得真實而又親切。

這些習作雖然從文章的角度看，或許給人以不完整的感覺，但這正是在練基本功??！就象練器樂的人，首先要練各種練習曲一樣，只有把各種練習曲操得十分嫻熟了，才有可能創出獨特的風格來。作的道路也是一樣的。

關于自然（3）

每天，只要你細心傾聽，就會聽到大自然的聲音。 你聽，那是什么聲音？我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂，多么優美！多么美妙。 你聽那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過，像古戰場上戰鼓敲響，戰車碾過一般渾厚，雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。 哇！多么美妙的音樂！微風妹妹輕輕搖動著風鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風妹妹盡情演奏之時，大雨姐姐悄悄的來了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽了她們合力演奏的音樂，真使人流連忘返。 快看，喜鵲叫來了燕子，畫眉，連最小的麻雀弟弟也來了，他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。 聽了這么多優美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽到雷公電母的交響曲，聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂，聽到…… 這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來，仔細聆聽大自然吧！

專家點評:

這是一篇描寫聆聽大自然的聲音的文章，對大自然美妙奏響著生命樂曲的描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象且內容豐富，比喻貼切,用詞生動，頗具感染力，充滿想象與韻律之美。

關于自然（4）

大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會有新的發現。

今天，我情緒低落，想出去走走，來到一個公園，看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，在陽光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時，太陽火辣辣地照射著大地，真熱，我有點累了，坐在一棵大樹下，正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現，轉眼間就消失得無影無蹤了。我抬起頭來，無數的葉子為我擋住了陽光，不，是葉子消除了我心中無數的煩惱，是葉子讓我覺得心情舒暢，而它卻不向我索取回報，我很快樂，漸漸地，我與大自然融為一體了……

我知道，雖然落葉不起眼，但它能美化環境，進行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見，葉子是多么重要啊！我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個個鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務而從不索取任何回報的人們。

落紅不是無情物，化做春泥更護花，正如花兒由于有了綠葉的襯托才顯的如此漂亮；月亮有了太陽的照耀下才顯得如此迷人。假如我們人人都像葉子一樣，世界將會變成美好的人間。

關于自然（5）

我愛自然。愛自然中的每一棵樹，每一朵花，每一寸土地。兒時，我常對著她發呆，我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉，看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路，在這里感受自然的魅力。在這里，夏熱烈冬冷酷，秋含著淡淡的憂傷，春的眼睛閃著迷人的亮光，多情的淚水總想傾灑。我愛自然。愛自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命。長大后，余暇得時間少了，無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她讓溫馨的陽光飛入教室，親切的與我擁抱，在我的歸途中，她送來縷縷清風，告訴我新奇的故事。工作后，我遭受了無數的挫折，被命運無情的撞擊了無數次，我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲，杜鵑告訴我人生必定無奈。冬天悄然而至，我依舊徘徊于那凄冷的山林?！叭痹聮焓柰?，漏斷人初靜，落絮無聲春墮淚，行云有影月含羞，東風臨夜冷于秋”。

吳文英的詞卻是這里的無情寫照。那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂?？勺匀粵]有忘記我。一日，我在昏睡中隱隱約約的'聽到幾絲聲音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪!天空中飄舞著薄薄的雪花，他們在空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調，最后以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。第二天，我整整衣領，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥兒飛過，告訴我自然在等我。

我輕輕的來到她身邊，她轉過身，微笑的指向遠方。呵，好大一條河!河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝!

關于自然（6）

魚，是一種寵物，也是一種食物。大家對這種動物并不陌生。但是，它是怎么在水中上下沉浮的？我還不是很清楚。

有一次，我在廚房里看我的奶奶切開魚的肚子，看見了魚的肝臟，一個大，一個小，周圍還有一些小小的魚蛋，忽然，兩個白色的“氣球”露出來了。我走過去，用手指戳了戳這個東西，軟綿綿的。之后，這個東西就被我“放”到網上，我想查一查這是什么？

后來，我才知道這是魚鰾，它是自然“潛水艇”的必備“氣艙”?！皻馀摗泵浧饋淼臅r候，魚就可以浮起來，縮小的時候，魚就會下沉。這個啟示讓我想發明一種新型救生衣。

我想發明的救生衣，原理其實在生活中和電影中很常見，它是一件二合一的產品。外形和舊式救生衣差不多，橙色的。不過，我想發明的救生衣很薄，相當于兩件睡衣一樣薄。但是，我給它安裝上一個豆豆大小的充氣炮，只要拉一下手柄，它就會爆，鼓出的氣足以充滿救生衣，使救生衣馬上膨脹起來。當然，它外面會涂上一層防爆咋的油漆，就完工了。

如果能把這種救生衣帶上飛機，飛機事故里生還的人應該更多了，也能減輕了飛機的重量！

關于自然（7）

大自然的美景生機勃勃。接下來，讓我們走進這美麗的大自然吧！

春季，春回大地，萬物復蘇。小鳥剛從南方飛回來，高興得很，在無邊無際的天空嘰嘰地叫著；小草從地上探出頭來，那是春季的眉毛吧！柳樹發芽，紙條軟軟的，那是春季的長發吧！小河被陶醉了，奏起優美的旋律，嘩嘩……

夏季，驕陽似火，火辣辣的陽光照耀著大地。小朋友穿上游泳裝，跳進游泳池，像歡樂的小魚一樣在水里游來游去……

秋季到了，莊稼地里一片片豐收景色，稻谷彎著腰，像個害羞的小娃娃；紅了臉的高梁，像一團燃燒著的火焰；大豆弟弟最有趣了，他早就忍不住了，一下子蹦出來，小河看見了，把喜訊傳向遠方……

冬季，孩子們跑出家門了，到廣場上堆雪人、打雪仗、滑學撬……

啊，美麗的大自然，你給人們帶來了多少的歡樂，我愛你，美麗的大自然！

關于自然（8）

星期四的早上是霧蒙蒙的天氣，我們都特別擔心還能不能去東湖山了。心情正如天氣一樣，不過也只有默默地等待。

在第四節課時霧漸漸變少了，心情也隨著天氣變化，到了下午，“終于等到下午啦！”我興奮不已地喊著。而且還是一個陽光明媚，微風拂面的下午。冬天也有這樣的好天氣，真好！一路上歡聲笑語，經過十五分鐘的行走，我們來到了東湖山。

上一次是集體活動，現在是各班自由活動。先是同學們講孝順父母的故事，然后猜謎語，接著演一個小品，然后是講笑話，最后是玩丟手絹?；顒娱_始了，一個一個孩子講過去了，我都覺得沒意思，在那兒不耐煩的“殺”蚊子，聽到miss李講孝泉的來歷時，我的興趣突然來了李說：“有一個人，他有一位妻子和一個孩子，還有他的媽媽，他的媽媽很不喜歡他的妻子，所以在他不在時，叫妻子到很遠的地方去打水……”小品演員聲音太小，我聽不到，所以沒有管，猜謎沒有請我，笑話時，我講了一個，丟手絹我沒參加。

這次活動讓我知道了孝順父母，還體會到了快樂，我猜這就是電視上的快樂教學法。

關于自然（9）

心是一潭原始澄凈的高山湖泊，如神之眼，相映著湖邊的山巒。思緒是吹拂過湖面的風，逗得湖水笑開了懷，朦朧了山影。當思緒沉寂，微風止息……啊，此刻山巒倒影再度明麗而寫真。

從小，我就喜歡觀察自然、體驗自然，感應到“自然”是身心靈的原鄉。進入自然，我從中獲得了生命的喜悅與能量，因此我想成為一位崇尚自然的人。

莊子曾說：“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說，圣人者，原天地之美，而達萬物之理。”這話說得非常透徹，天地之間有全然的美妙，它需要說話；春夏秋冬有明確的法則，它不用商議；春耕、夏耘、秋收、冬藏，萬物該怎樣就怎樣，不需多做說明。把天地之美了解透徹，而通達萬物存在的道理，就是圣人了。而我，雖非圣人，只不過是個平凡個體，但如同莊子一樣，與自然同步逍遙，我的心是十分向往的。

崇尚自然的人，并不分古今中外?！昂I散記”的作者梭羅，公元一八四五年來到華爾騰湖，在湖畔搭了一棟小木屋住了下來。他走向自然，傾聽自然的訊息，在湖濱散步、沉思、寫作，他說：“這是我一生中最美好的時光。”多么幸福，多么動人！

我想：每個人心中，都有一潭屬于自己的“華爾騰湖”。“華爾騰湖”無處不在，當你走進，請記得一定要如梭羅所叮囑：“拋開一切，如孩童般歡天喜地?！狈畔率`和煩憂，懷抱好奇與專注的態度，全然地無拘無束的接納大自然的啟示。你將領悟詩人繆爾所言：“陽光灑在我心上，而非身上；溪水穿身而過，并非從旁流過?！睆挠^賞自然的旁觀角色，進而成為自然界的風景之一。

別忘了，人原本就是自然的一部份，要傾聽自然、體會自然、融入自然，必須時時保持心湖的清明，平靜如鏡。就像華爾騰湖，那么寧靜、那么清澈，圈圈的漣漪，不曾留下一絲皺紋。

我喜歡散步，邊走邊設想自己與周邊景物合而為一。融在樹林里，我是拔地擎天的大樹，微風清揚，樹葉優雅的跳起華爾茲。跳著跳著，我是樹林間躍動的鳥兒，和著自然的律動節拍，啁啁啾啾的伴奏著無聲之聲。忽而起飛，乘著風的翅膀，翱翔在無邊無際的藍天。

或者走到林中一個有動物常出沒的地方，找一個舒服的位置，舒坦的坐下，變成一塊大巖石。當我融入，成為風景的一部分，兩只松鼠從樹洞中探出它們的小腦袋，它們愛玩的在樹上、地上追來追去，成為這片默片場景中，最吸睛的主角。忽然，它們其中一只爬上了我――讓我起了一陣至樂的喜悅，多么美妙！

我想成為崇尚自然的人，與天地萬物同游。

關于自然（10）

《人與自然》一直是我所喜愛的生態節目。開播于1994年5月11日。欄目宗旨是“謳歌生命，關注環境?！睓谀績热荻ㄎ皇墙榻B動植物和自然知識以及探索人與自然之間的相互影響，相互作用，探討社會、經濟、生態協調發展和可持續性發展的有效途徑。在其中我了解了世界，也認識了自己。不開拓眼界，怎能有開闊胸懷。不觀世間百態，怎知生活之路千萬。下滿我就說一個關于自然界規律的例子。

有一集講的是自然界蛇吃蛇的視頻，一條如腿粗的大蛇緊緊地纏住一條手指粗的小蛇，小蛇筋疲力盡，根本沒有還手之力，只能被大蛇吞掉。這就是大蛇吃小蛇，品種不同的小蛇對食物種類也不同，例如游蛇類主要喂食青蛙和魚；小錦蛇類吃小老鼠、蛋；因為蟒生下就很大，蟒所以吃老鼠、兔，甚至家禽等活餌，當然大蛇吃小蛇也是偶然，當找不到食物，饑寒交加的時候才會吃自己的同伴。與它相似的就是大家常說的大魚吃小魚，小魚吃青蝦，蝦米吃浮游物，浮游生物又是大魚所產的。這就是生物鏈，它們的存在都是有意義的。

食物鏈主要有三種類型弱肉強食，小的被大的吃食，這是生物界普遍存在的由捕食方式而形成的食物鏈，叫做捕食鏈（也叫牧食食物鏈）；生物體內以寄生方式而形成的食物鏈，叫做寄生鏈，如馬蛔蟲寄生在馬的體內，某些原生動物又寄生在馬蛔蟲的體內；專以動植物遺體為食物而形成的食物鏈，叫做腐生鏈，在熱帶雨林這樣的生態系統中，腐生鏈就占有突出重要的地位（綠色植物體內的能量主要就是沿著腐食食物鏈的途徑流動的）。捕食鏈中包括初級消費者和次級消費者，綠色植物體內的能量是沿著生產者→初級消費者→次級消費者的途徑流動的。在捕食鏈中，并不是所有的消費者都能夠明確地只歸入某一個營養級中。例如，野豬和熊是雜食性動物，它們不僅吃植物的果實，也吃小型的植食性動物和肉食性動物。又如狐既吃鼠類，又吃漿果，有時甚至還吃動物的尸體。許多種魚也有類似的情況。實際上，絕大多數動物的食性都是多種多樣的，完全單食性的動物是比較少見的。但是，這句話也不完全正確。大魚如果是草食的，如草魚，就只吃苦草、輪葉黑藻、小茨藻、眼子菜、浮萍、蕪萍等。而小魚，如是肉食性的，如小黃魚，就不吃藻類。

用《人與自然》的引言來做結束：人不是天使，人是否為上帝的“使者，人是一種動物，人也算一種猿，自然界中人的位置，人也非野獸，跟猿別樣的質態，有人稱人是直立的“裸猿”，人類的遠祖，人的誕生，兩種質態的轉化，柏拉圖式人的出現，體毛的消失及其他，人的成長，多采的人類演化譜系圖，南猿（猿人），直立人，化石智人，角色的轉換，原始文化的進程。是啊，這就是人與自然！

關于自然（11）

大自然和我們的生活是密不可分的，人們通過蒼鷹發明了飛機；通過白鯨發明了潛水艇；通過狗的嗅覺發明了電子鼻……大自然又是我們的老師，她教給我們許多書本上沒有的知識，家國大事咱先不說，就單單從大家熟悉的小螞蟻說起吧……

有一天，我抓了一只小青蟲，把它放在路邊，準備寫觀察日記，寫著寫著，不知何時，一只小螞蟻東張西望地走過來，也來“觀察”它了，難道小螞蟻也有“日記任務”？這只小螞蟻，先用觸角碰了碰小青蟲，就毫不猶豫地用有力的大顎死死地咬住了小青蟲，小青蟲疼得左右直滾，屁股上破了一個小口，有股綠色的“鮮血”流了出來，它狠命一甩，小螞蟻就被重重地摔在了地上，小青蟲趁機弓起身子，飛快地朝墻根爬去，可小螞蟻比它更快，還沒等小青蟲爬到墻根就咬住了小青蟲的頭，可惜力氣太小了，小青蟲只往下一磕，小螞蟻就被帶到地上。這時，小螞蟻不再莽撞地獨自和小青蟲“單挑”了，而是朝相反的方向爬去了，我以為小螞蟻放棄了?？墒呛芸炀妥C實我的想法是錯誤的，小螞蟻不但回來了，還帶了一支“精銳之師”，數數能有幾十只螞蟻，還相互碰了碰觸角，就悄悄地圍住了小青蟲。小青蟲不服氣地昂起了頭，好象在說：“就憑你們幾個還想打敗我！”有三只小螞蟻首先沖了上去，小青蟲只一拱屁股，就把他們彈飛了，我定睛一看，一只被刮了三個傷口；一只被撞掉兩顆門牙；一只被扭傷了前腿。這時，小青蟲把頭昂得更高了：“要想打敗我，回家再練三年吧！我以上帝的名義警告你們，膽敢再傷我一根毫毛，就別想活著離開了！呵呵！”可小螞蟻一點也害怕，這次一群螞蟻蜂擁而上，四五只螞蟻咬住小青蟲的頭，二十幾只螞蟻咬住小青蟲的腰，十多只螞蟻咬住小青蟲的屁股，螞蟻齊心協力，小青蟲再也無力掙脫了，任由螞蟻們擺布了……小螞蟻們把它高高舉過頭頂，唱著凱歌班師了……

通過這件事，讓我明白了，群蟻之所以征服了小青蟲，是因為小螞蟻不僅有著不服輸的精神，更懂得“團結合作，互助前行”！在我們的生活中也是如此，一個人的力量是弱小的，集體的力量才是最強大的，只要大家共同向一個目標努力，“一切皆有可能”！

大自然的啟示就在我們身邊，只要我們善于觀察，就可以發現其中的奧秘！

關于自然（12）

大自然閣下：

本人風，隨46億年前地球的誕生而出現。從此，地球上風云變幻，冷暖調度，都有我的參與，為此本人的職權范圍和威嚴曾經一度達到了全高點，誰要想風調雨順就必須朝拜我，向我磕頭。只是好景不長，人類的毅力和智慈早已能夠自由使用原本屬于我的權力。

最簡單的例子：以往農民勞作，悶熱無比，滿頭大汗，只有我到了，農民才能感到涼快一點。如今，農民富了，人人家中都有一個笨頭笨腦名叫“空調”的家伙，誰對氣溫稍有不滿，便可用它來調節。我則成了可有可無的東西。

這下子我可生氣了，立即找到了老搭檔——雷、雨、電，剎那間，狂風暴雨，雷電交加，一下子封鎖了所有空中航線。這一招還真靈，據說由于那次連續三五天的空中“武力報復”，給人類的民航造成了幾十萬元的經濟損失。這下人類又得乖乖地讓我牽著他們鼻子走了!不想，半年多過去了，一個不明飛行物一下子竄到了兩萬米的高空，在我的頭上飛來飛去，好不煩人。后來我才知道，那是美軍方用于對抗我和雷雨聯盟而研制的“黑鳥”間諜飛機。不過令我欣慰的是，我頭上只有一種飛機在飛，不會令我太丟面子，再說，君子報仇·，十年不晚嘛。誰想人類得寸進尺，接二連三地又制造了S-27A, RB57D, RFI01等飛機來對抗我，更令我臉紅的是民航的波音747-400型客機，在我頭頂上飛行，讓我和暴雨無從下手，它構造精良，還帶有什么先進設備，太可惡了，簡直是目中無“風”。為了繼續打擊人類，我與沙塵結盟，搖身一變，成了威力巨大的沙塵攀。我們所到之處，混飩一片。出乎我們的意料，人類立即采取了行動：植草筑堤，保持水土；建造防護林，減少土地沙漠化……幾年之后，不管我使多大的力氣，沙塵暴總是跑不了多遠就動彈不得了。再后來，我的合作伙伴全沒了，我也就只好孤零零四處游蕩。

由于人類不屈的意志和無限的智慧，我這個地球的同齡人已無計可施了，將來不堪設想。為免滅頂之災，我想還是先溜為妙。

特此察報。

執筆：

XXXX年S月P日

關于自然（13）

這世上最玄妙的便是這大自然，而最玄妙的聲音莫過于這大自然的聲音。

現如今人類的發展可謂是蒸蒸日上，人們的生活水平在一步步提高，物質上得到了滿足，但缺不知在精神上卻顯得越發空虛。

平日里，我們最熟悉的，莫過于街道上車輛駛過的聲音以及行人嘈雜的談論聲。卻幾乎聽不見大自然中，那鳥兒悠揚的曲調，那河流清脆的流水聲，以及那一陣清風拂過而喚起的葉與葉之間的沙沙聲。

為什么現在卻很少聽見呢？

是它們消失了嗎？不，沒有。它們依舊好好存在著。但為什么現在卻很少能聽到？是因為鳥被捕殺變少了嗎？是因為風太柔弱推不動葉了嗎？都不是，只是因為你沒有靜下心來罷了，光顧著四處奔忙，好不容易有了放松的機會，耳朵又早已經被耳機和噪音塞住，又怎么能聽見呢？

于現在的人們，最需要也最不可缺少的生活鎮心劑不就是這大自然的“玄音”嗎？

生活的節奏在一直不斷加快，我們何不告訴自己：慢些，再慢些。平復自己那浮躁的心。如果只是不停只為了工作而奔忙，而不在意自己的精神需求，即使物質上再滿足，再富裕，又能有什么呢？到頭來只是換來一具空殼罷了。

閉上眼睛，想象著，你獨自在幽靜的林子里，沒有任何噪音來煩擾，只能聽見在山的那邊的鳥的吟唱，以及從不遠處傳來的流水聲，你循著水聲過去，映入眼中的是一條廣闊浩大的瀑布，而在你身前還有分支的清澈溪流，里面有著清晰看見的魚蝦在水中嬉戲。那是多美的景象啊。

在假期，在周末，放下手上的工作，也放下手中的手機，摒除心中的雜念，無需到幽靜的森林，在任何地方都可以，找一處坐下，閉上眼睛，細細體味，你會重新尋到那被曾經忽略的聲音。

這自然之“玄音”是這世上最難參透的。古往今來多少圣賢隱居避世來能感悟這自然的奧妙，但又有幾人能真正感悟的到？與其在年衰之時感嘆時光飛逝，到頭來都留不下自己曾來過這世上的痕跡，何不在這年盛時去享受這大自然的勃勃生機及其中的奧秘。

生命難能可貴，人這一輩子說短也短，說長也長。何不珍惜這一切，去體驗，去享受這自然的恩惠呢？

關于自然（14）

2月7日12時20分，我已經上了火車。我馬上就要去南通去沖圍棋業余5段了?；疖囬_了4個多小時，終于到了南通。一開始，我信心滿滿的，可是到了第二天我看到比賽安排表就泄氣了，因為選手總共62人，43人來自全國各地，29人來自南通本地，外地的選手實力都很強，基本上都有5段的實力。后來經過打聽，才知道南通那邊的比賽跟我們南京這邊的比賽不一樣。我們總共是8盤，選手必須贏6盤才能升5段，而他們那邊總共7盤，選手贏6盤能升5段，贏5盤的選手要看誰的小分高（小分就是選手所有對手得分相加的總分），但兩邊都是參賽選手總數的15%的人才能升5段。

我的運氣也真是夠壞的，遇到的對手幾乎都是來自外地：第一盤的選手是來自北京的；第二盤的選手是來自太倉的；第三盤的選手是來自蘇州的；第四盤的選手是來自南通的；第五盤的選手是來自常州的；第六盤的選手是來自淮安的；第七盤的選手是來自南通大學的一位大學老師。我是第三盤和第六盤輸的，這兩個人都升上去了，一個排名第一，一個排名第三，還是他們的實力強呀。

只要最后一盤棋，我贏了，我沖段就能成功。一開始我局勢不利，但后來我殺了他一大塊棋，我贏了。我一蹦一跳的出來，笑著對爸爸說我贏了，結果很快出來了，我升上圍棋業余5段了。爸爸打電話告訴媽媽和我的圍棋老師。老師說：“功夫不負有心人，水到渠成呀”。

確實我為這場比賽付出了很多，春節前，我已經知道了這次比賽，一有空我就在網上下棋，春節時，爸爸還為我買了兩本圍棋書，拜年時，我就在爸爸的車里研究書上的內容，確實很有用，比賽的時候我還用了一些書上的技巧。春節后初四我就到老師家整天學習圍棋，老師也教了我很多“飛刀”，比賽時我適當的運用，終于戰勝和我水平相當的選手。這次比賽讓我知道做任何事之前都要精心準備并為之付出全力，這樣才有可能取得成功。

關于自然（15）

“沙`沙沙……”不知什么時候在這應有傾盆大雨的仲夏竟下起了秋日里才有的蒙蒙細雨。

這雨，似乎被仙女給予了魔力，和著夏日濃郁的綠，清清爽爽地飄灑著。這大自然的精靈悄無聲息地滋潤著世界的每一個角落。

瞧！牛毛般的細雨輕柔的落在花朵上，各種花兒揚起了他們紅、黃、白、藍、粉、紫的笑臉，開的更加水靈?？矗∫活w顆晶瑩透亮的雨珠徜徉在柔嫩的花瓣上，使花瓣顯得愈發鮮嫩，愈讓人愛了；那綠如碧絲的小草上，也多了幾顆“珍珠”，小草吸吮了天空媽媽的乳汁，似爭先恐后的往上躥……。

漸漸的，屋頂上籠罩了一層薄薄的雨霧，從屋頂滴下的水珠正在慢慢變大變寬，成為一條亮麗的珠簾，望著這悠然自得的雨，一幅美麗的畫面漸漸在腦海中拉開：遠出翠綠的青山上，一棵棵挺拔的青松盡情的享受著大自然的獎賞，山澗小溪，叮叮咚咚地哼著愉快的歌曲，不緊不慢的向山下流去，還笑呵呵的，歡迎著更多加入隊伍的`兄弟；山下的小河，在微風和細雨的撫摸下，蕩起柔柔的漣漪，宛若一位害羞的少女撩起了她的面紗……。

雨不知什么時候悄悄的停息了，我迫不及待的來到小花園里，一股清新的泥土清香讓我心醉，小草抬起自己綠色的小腦袋，滿臉的水珠，像剛洗過臉的小娃娃；柳樹甩著細長的枝條，像一位文靜秀氣的姑娘，梳理著自己沾滿水珠的秀發。滿眼的綠一切都生機勃勃，路上的行人嘴邊掛著笑，意氣風發的樣子，是因為這自然甘露的沐浴吧。

夜，帶著濕潤潤的風來了，就在這個溫馨滋潤的夜里，我夢見自己變成了一滴小小的雨珠，歡笑著撲向大地媽媽的懷抱……。

關于自然（16）

我愛大自然，因為它像一本無止盡的書，向我們講述著世界的奧秘。為什么螞蟻會在下雨前搬家？為什么大雁往南飛？為什么樹會生長？為什么會存在現在美好的世界？大自然是大自然告訴了我們！因為有了大自然，所以才會存在藍色的地球，才會有人類。不是嗎？大自然，是大自然給我們生命，它給了我們機會去創造奇跡。大自然像媽媽，無時不刻地關心哺育我們。可我們為什么要傷害這位偉大的媽媽呢？

濫砍伐樹林外表雖然損失不大，而且還可以對我們人類做出貢獻，但在這砍伐樹林的背后會有多么地可怕。一次砍伐一點都不嚴重，而上百上千上萬上億后呢？現在的人們不知已經砍伐了多少樹木，長期以往下去，難道大自然不會枯竭嗎？到那時候洪水泛濫，臺風撲天，地震想起，甚至，甚至地球毀滅！毀滅！難道是我們自己傷害了這位偉大的媽媽，自識的后果嗎？不，決不能這樣，我們不能傷害它！

"啊，大自然媽媽我們愛你！永遠都不會改變，我們不會傷害 你！"這是我們對它許下的承諾，愿所有的人們都許下這個承諾。共同創造這美好世界！

關于自然（17）

關于自然的隨筆篇1

雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。

痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩文并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景。

“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮云，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風景。

大千世界，無奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風景，琳瑯滿目的人文風景，深不可測的精神風景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知處”，而應當“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫流、百川到海，敢于挑戰自我，呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲：我就是一道風景線。

文種足智，難逃尸橫刀下;韓信多謀，難免禍起未央;子胥善哉，難逃引頸刀下;屈原忠貞，難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風景，它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。

武鄉侯運籌帷幄，決勝千里;張子房學富五車，文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。

落紅是一道風景，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;

蓮花是一道風景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;

我是一道風景，世界因我而改變，世界因為而自豪。

關于自然的隨筆篇2：親近自然

走進大自然，就有一種格外親近的感覺。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹木，這些美麗的自然風光，無不使人產生聯綿的遐想。我們與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。

凝望著天空，我感受到了它的高遠與深邃。多想幻化成一片白云，在藍天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星，在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥，自由地在天空中飛翔。

我感恩造物主賜予陽光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈，在明麗的秋陽里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

我喜歡走進寧靜的月夜，去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬物的呼吸。心中有千言萬語，向月兒傾訴。

多少次，我佇立在海岸邊，眺望著一望無際的大海。只有在這個時候，我才會由衷地發出渺如一粟的感慨。

多少次，我又佇立在山腳下，環視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富，也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里，在古老歷史與現代文明交叉的地帶游離。我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們在滾滾紅塵中掙扎著，被煩惱，苦悶，徘徊，彷徨纏繞著心境。

雖然如此，大自然卻展示它無比的寬容與大度，仍然日夜守護在我們身邊，為我們送來陽光，雨露和空氣。使我們在不知不覺中感受春的明媚，夏的燦爛，秋的生動，冬的寒冷。

說不盡大自然美麗的景致，道不完大自然無限的風光。走進自然，與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠在大自然里盡情地放飛吧。走進大自然，就有一種格外親近的感覺。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹木，這些美麗的自然風光，無不使人產生聯綿的遐想。我們與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。

關于自然的隨筆篇3：大自然的風景

今天，我去登了白云山，親身體驗了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。

走進大自然，你可以把一切煩惱都拋到九霄云外，用心去體會這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風光。

我坐上了纜車。腳下的風景是那么的美麗：樹葉一片一片地匯聚在一起，聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧!紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中，尋看著山中的一切，守護著這美麗的白云山，使它不被受到破壞。啊!大自然真美啊!

我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風輕輕拂過我的汗水，哇!大自然的風真爽啊!路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺得大樹穿過了云霄，哇!大自然的樹真高啊!到了摩星嶺最高峰時，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣，一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現地顯露出許多房屋，而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇!大自然的景真妙啊!

在往山下走時，我的雙腿在不停地發抖，腳下那無數的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。

大自然的一切，怎么就這么美

關于自然的隨筆篇4：自然風景皆為冠

風景。優美，旖旎;輕柔，清純;高貴，文雅。風景好美，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”。可是，最吸引人的風景是什么呢?是天真爛漫的童真?是助人為樂?是辛勤的身影?還是無微不至的關愛?或是……

不，都不是，是大自然創造出的、舉世無雙的景致。但，這中間，又有哪番景色為冠呢?或許，去觀賞一番總比苦思冥想更好吧!

風兒，掠過;雨兒，飄落;花兒，舒綻;草兒，搖曳。風兒飛舞;雨兒輕移。風兒拂過大地，大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地，大地上的一切盎然了。春天的風，春天的雨，在春的帶領下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛撫下創出了一片明麗?；▋簞摮鲆黄k麗，一片芳香;草兒創出一份淡雅，一份寧靜。這幅風掠雨草圖，夠清新，明麗。

黛色的夜幕，泛泛地垂著，布著滿天繁星，綴著無盡寶石。星兒，閃閃;月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光，與天上那輪玉盤相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。

雨收起了，只留下幾縷浮云在蔚藍的天空中。太陽出來了，明艷艷的，與藍天白云相照映著，顯得分外美麗。但是，當西方架起那座七彩橋時，一切都在彩橋面前黯然失色 那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。

好美啊!好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力，吸引著人們。那么，哪種景色最美呢?要選，其實好難。因為 各種景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優美的，一齊展現出美的神色和迷人的風采。

所以 自然風景皆為冠!

關于自然（18）

自然是神奇而又近在咫尺的，還記得每天清晨，吵得你睡不著的鳥兒嗎?還記得老家院子里的參天古樹嗎?還記得腳下纖細的青草嗎?……他們都是自然界的一員，讓我們一起走進自然，感受自然吧。

小區里有許多大樹，于是我也就有了許多新鄰居—鳥兒。它們辛勤的工作，在樹上安家，原以為這些鳥兒安好家后會休息上幾天，沒想到第二天清晨，它們就賣弄起自己的歌喉，在樹上“嘰嘰喳喳”的唱個不停，是想喚醒還在夢中的人們，讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎?這些鳥兒每天都辛勤的工作，找來蟲子喂自己的孩子，每天都賣弄自己的歌喉。我的鄰居們呀，你們不累嗎?

我的鄰居們呀，你們的歌謠雖然都是一樣的，但卻百聽不厭，那歌飽含了你們愉快的心情，你們是自然界最好的歌唱家。

我對在爺爺家的童年生活已記不太清了，但只有一樣東西刻在腦海中，揮之不去，爺爺告訴我那棵樹在他小時候就有了，曾經還有人出高價想買下它，但爺爺還是沒有狠心賣掉它，爺爺說，一棵樹長這么大挺不容易的，就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時候，爬上樹向遠處遠眺的情景，春天的田野里一片綠，一陣風吹來，田野里綠浪舞動，像無數青澀的少女在田間舞動，美輪美奐，真想永遠停留在那一刻。黃昏時，爬上大樹看日落，夕陽的光輝照在大樹上，大樹像披了一身金色的衣服，樹葉隨風舞動，就先一個健壯的青年，美極了。

我的大樹啊，您還好嗎?無論過多少年，你依然挺拔在哪里，你是自然界最美的模特。

走到哪兒，低下頭一看，總能看到綠草，他們是那么的柔弱，輕輕地向它們吹一口氣，那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒，它們看上去是那么的嫩綠，柔弱，讓人都不忍心去碰它，害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命力是很頑強的，有一句詩說“野火吹不盡，春風吹又生。”

我喜歡的草兒啊，你雖然柔弱但時刻顯示出你的頑強，你是自然界的頑強者。

自然離我們并不遙遠，它就在我們身邊，現在關掉電視，拿下耳機，親身去走進自然吧。

走進自然，感受自然，做一個自然人。

關于走進自然的作文

走進大自然，就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我渴望走進自然，因為我愛它;愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語言。來吧讓我帶你走進自然。

當嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時：當楊柳抽出新芽換上新裝時;當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時……，春姑娘來了。她來看望久違的朋友，為它們帶來珍貴的禮物——春風、春雨。她讓這個春天更美麗，更富有生機。

當火辣辣的太陽曬到脊背時，夏天來了。我們走進林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發亮，無限壯麗。

當秋媽媽忙著為數目披上金裝時，秋天到了。一陣涼風吹過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞：那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的玉米……，以及農民伯伯臉上洋溢的喜悅，構了一幅多么好看的圖畫，讓我們充分感受當了秋的甜秋的香，秋的美。

當北風呼嘯，山川盛著銀裝時，冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人，無憂無慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。

這就是我們的自然，它有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏?？靵戆桑屛覀冏哌M自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!

關于走進自然的作文

自然是“苔痕上皆綠，草色入簾青”的清幽高雅之景;自然是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的生機勃勃之景;自然是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的純樸清新之景;自然是“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉壯觀之景……自然包羅萬象，孕育萬物，蘊含著美。走進自然，便能體驗到美。

自然的含蓄之美，春天，萬物復蘇的季節，處處都洋溢著生機與希望。大地上，當一枚種子剛剛發芽，便費盡全身懈術，沖破土壤的束縛時，是那么的含蓄，會為大地獻上一星點綠，而這一星點的綠，足以能將還在沉睡的大地喚醒。樹木上，當枝干上的芽終于沖破束縛，冒出時，是那么的含蓄，會為枝干充當第一志愿者——裝飾枝干，而這一微不足道的裝飾，足以讓枝干用自己的美召喚同伴。自然總會以它蘊含的含蓄之美感染周圍的一切事物。

自然的張揚之美。夏天，自重的一切不再含蓄，都變得張揚起來。太陽總是那么張揚，用盡自己的力量，將酷熱贈給了萬物;樹總是那么張揚，用盡自己的力量，讓樹葉長的濃密些，形成一片綠蔭，遮蔽著無法忍受的燥熱;蟬也變得張揚起來，扯著嗓子，不停得叫著，更讓炎熱的夏天是人無法忍受。但是無論夏天多么令人難以忍受，這其中還蘊含著只有夏天才具有的張揚之美

自然的凋零之美。秋天，一個令人悲傷的季節。在秋天，大雁南飛，枯葉飄零，一切都變得如此悲涼，但悲涼之中卻充滿了美?？萑~雖然飄零，但“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它為大地獻上了一點養分，為了來年的枝葉繁茂;大洋雖然南非，但它卻為秋日向上了一曲歌、一段舞，為秋日增添了一份回味。原來秋天并不總是傷感啊，秋日也能體驗到美。

自然的純樸之美。冬天，一切都變得枯燥、乏味，萬物都已沉睡，偶爾下一場雪，將大地獻上一片白色，讓世界變得純潔無暇，這一片白是那么純潔，那么的可愛，讓人舍不得弄臟，但又想投身于它的懷抱，體驗著這從未有過的感受。于是這片白將萬物融為一體，都融入了這片潔白的世界中。

無論是自然的含蓄之美，張揚只美，還是凋零之美，潔白之美，這些美都是大自然的創造，都是那么富有韻味，只要你有一雙善于發現美的眼睛，和一顆善于體驗美的心，那么只要你走進自然，就能體驗到美。

關于自然（19）

有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。

第一天，我發現豆芽的皮皺皺的，像一個老人的臉，正在對我咪咪笑呢。我看到了這個情況，馬上把豆芽拿起來，跑到媽媽旁邊，說：“媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？”媽媽說：“這只是一個過程，到時候還會有更奇怪的事情發生。”“哦——，原來是這樣啊。”我說。

第二天，我發現豆芽的皮已經完全脫下來了，而且也根長出來了。我想拔一下根，想讓根更長，更快長大。但是，當我要把根拔長一點兒的時候，被媽媽看見了，說：“你怎么可以這樣呢？你絕對不可以拔根。”“為什么？”我問?！斑@樣的話它一定會死的。”“那又是為什么呢？”媽媽說：“反正······你別拔就對了。”

第三天，我發現豆芽的葉子也長出來了，這時，我突然想起媽媽昨天說的話，“你絕對不能拔根，這樣的話它會死的。”你不讓我做，我偏要做。再說了，還能讓它更快長大呢，就算會死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，把根拔長！過了一會兒，媽媽走了，我的行動就開始了，我把根慢慢拔長。根拔長了，我的心里終于舒服了，因為根拔長了，豆芽還沒死。

第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發出來的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說：“大自然的規律是不能改變的啊！而你，就破壞了大自然的規律?！?/p>

原來，大自然的規律是不能改變的，如果破壞了大自然的規律，就一定有不好的事發生。

東莞市莞長路33 號東華小學二校區五年級張春灶