傳染病作文（1）
今天下午第一節課是班會課，老師給我們看了健康大講堂的視頻，播放的內容是“預防秋冬季傳染病”。我們從中了解到很多預防傳染病的知識。
秋天已經過去，寒冷干燥的冬天就要到來。在這個冷熱不均的`季節也是傳染病的高發期。由于冬天天氣干燥，室內外溫差較大，很容易誘發感冒、咳嗽、手足口病等傳染性疾病。
如果小朋友們萬一得了手足口病等疾病，身體的免疫力就會下降。身體會越來越差，還會引起水泡、發燒等癥狀。如果不及時就醫的話，有時還會危及生命，這是多么可怕的事啊！
為了預防這些常見的傳染性疾病，我們要堅持多喝水、多吃蔬菜和水果、要講究個人衛生，盡量不要去人群密集的場所。多運動，增強體質，這樣才能預防和抵抗傳染性疾病。
預防秋冬季節傳染性疾病是一件很重要的事情，我們大家一定要重視，這樣我們才能有一個強壯的身體，更好地去學習。
傳染病作文（2）
我聽過許多病可以傳染，流感、紅眼病、肝炎……但你們知道嗎？口頭禪也能傳染，例如外婆的口頭禪“學習不要討價還價”這句話。當我想減少作業量時，或者想推遲寫作業時間時，外婆都喜歡說這句話。這句話現在把我們家都弄得翻天覆地了。
有一次，我在客廳寫作業，媽媽在一旁看報紙，過了好長時間，我不耐煩地投訴了：“媽媽，能讓我休息一下嗎？或者等下再寫！”放下了報紙的`媽媽，一聲令下，果斷地回答道：“學習不要討價還價，繼續寫！”我驚訝地繼續埋頭寫作業，媽媽看著我，解釋道：“這不外婆總說這句話，我聽聽就說上了。”說完，她還對我擠了擠眉毛，做了個調皮的表情。
次日，我的堂弟在我家玩，可他真頑皮，把我家當天堂了。電視看了不關，書還沒看完就扔在了一邊，連吃完的東西的包裝袋也往地上丟，還東躲西藏的，把我當猴耍。我氣急了，拿了一本一年級的作業“啪”地一下拍在了桌子上讓他寫，他一愣，乖乖地服從，只過了幾分鐘，表弟就吵著要下樓玩。我情急之下吼了句：“學習不要討價還價！給我老老實實地寫作業！”剛說完，我連忙捂住了嘴，不敢繼續說下去，心想，我怎么也被傳染了？
又過了幾天，我去小堂弟家玩，他姐姐裝作一副可憐的模樣對她媽媽乞求道：“讓我看一下電視行嗎？”小堂弟見了插嘴道：“學習不要討價還價，給我乖乖地在這寫作業！”我一聽，哈哈大笑起來，而他姐姐則把門一關不理小堂弟了。
這口頭禪傳染病厲害吧！你也得當心哦！
傳染病作文（3）
親愛的同學們：
好久不見，你們可好?
年的寒假即將結束，這個寒假應該是你記憶中最不一樣的寒假。我們的平靜祥和的生活之舟被重重地撞擊了一下，訪親拜友，團聚娛樂，游山玩水種.種美好計劃和愿望就此擱淺。武漢、湖北乃至全國不同程度地被一種突如其來的新冠狀病毒所侵襲困擾。
魯迅先生曾說，無盡的遠方和無數的人們都與我有關。每天我們不是盯著電視機就是滑動手機屏，緊張地關注著疫情的動態。新聞里公布的每一個增加的受病毒侵襲的城市，每一個增多的受感染、被確診、已死亡的數據都揪痛著我們的心。我們和全國人民同命運，全國人民和我們共甘苦。王羲之曾嗟嘆過，死生亦大矣，豈不痛哉!此時此刻，對這一句的感受比上課時背書時更真切更深刻。“我安好，你無恙”是今年春節隔空相送的最美好的祝福語。在這一節沉重的生命課里，我們深刻領悟到，平安健康看似普通實則金貴!守護好平安健康，未來才有無限可能。同學們呆在家里，拒絕感染，這是此刻我們對生命許下最莊嚴的承諾!
作家琦君說，眼因多流淚而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚。這個春節我們流了太多的眼淚，不僅因為擔憂、痛心更因為感動、溫暖和希望。八十多歲的鐘南山院士噙滿淚水的眼;最美逆行者們被護目鏡、口罩勒出血痕的臉;建造火神山醫院的老建筑工將加班所得的工錢，全部捐出救災;首批抗疫志愿者之一，武漢理工大學優秀畢業生付文杰賣掉房子車子，籌集抗疫物資，日夜奔波在抗疫前線，卻不幸感染病毒;普通市民從國外購回緊缺的口罩送給加班警察時說的那句話，不用問我姓什么，我永遠記得自己是中國人;國務院發言人在鏡頭前鏗鏘有力的發聲：國有難，召必還，戰必勝，中央組織6000多人的醫療隊趕赴湖北;正月初三晚上8：00無人指揮卻整齊劃一響徹武漢上空的“武漢加油，中國加油”的吶喊聲;讓我們的眼淚一次次滑落，但我們內心卻越來越篤定，越來越有力量!病毒再兇猛，但在使命，擔當，勇敢，堅毅，無私奉獻，團結一心這些高貴的人性和優秀的民族精神面前，只是外強中干、色厲荏荏的紙老虎，同學們，最后的勝利一定屬于我們不服周、不信邪的武漢人，屬于有責任有擔當有智慧的中國人!
有人說，中國人總被他們中間最勇敢的一群人保護的很好。今天災難來臨，卻英雄輩出。高山景行的國士，最美逆行者，無私志愿者，各行各業的堅守者，都是抗擊疫情的擎天巨擘!今天有多少英雄奔赴武漢，有多少愛匯聚江城!武漢是首義之城，是英雄之城，百年前如此，百年后亦如此，大勇大義大德大愛在這座城市從未離場過。封一座城，護一國人。封城后的武漢人是一個英雄的群體，守城守家不出門，是善舉是義行。中世紀黑死病肆虐歐洲，英國南方淪陷，伊姆村也遭侵襲，威廉牧師勸村民們不要驚慌出逃，不要把瘟疫傳到別處，要把善良傳出去。今天，我們武漢人亦如此!大江大河大武漢，大愛大勇大境界!武漢人的正義與擔當會光照汗青!等到戰勝疫情的那一天，功勛冊上必定會勒刻上善良友愛的武漢人的響亮、光榮、堂堂正正的名字!
與光同塵，人性中陽光與陰影并存。在新聞里，我們看到有人發國難財，有人制造謠言，有人辱罵歧視同胞，有人瀆職無作為，有人泄憤報復社會。災難也是人性的驗金石。同學們，魯迅先生曾告誡過我們，要沉著，勇猛，有辨別，不自私。帕斯卡爾告訴我們，人是一根能思想的葦草，我們全部的尊嚴就在于思想。同學們，這場疫情讓我們懂得敬畏自然，敬畏生命，敬畏職責，讓我們認真思考生與死、善與惡、公與私、人與自然、包容與狹隘，道德與功利等等生活、生命中深刻的命題，因為它們都與這場突如其來的災難與困厄中的人與事息息相關。疫情也是一節課，教我們辨識言行的是非，人心的真偽，品行的優劣，道德的高下;教我們辨明人生的方向，尋找生命的價值!同學們，塵注定會降沉，光必定會更明亮更溫暖!
災難也是成長的催化劑，讓我們走出幼稚走向成熟，走出虛擬世界直面真實的生活。這次奮戰在抗疫一線的醫護人員和志愿者，有不少90后，同事前輩這樣評價他們，哪里有什么白衣天使，只是一群孩子穿上白色的衣服，學著長輩救死扶傷罷了。他們自己的戰斗宣言是，非典的時候我們是孩子，是你們在保護我們，現在我們長大了，讓我們來保護你們。難怪復旦大學的張維為教授說，中國現在的年輕人比歷史上任何時期更愛國!同學們，我們有底氣相信一代更比一代強。你們都是00后，十年之后，挑大梁，擔大任的將是你們，無論是建設祖國還是面對災難，希望你們都能像今年的這場抗擊疫情的戰斗中的最可敬可愛的人學習，謹遵厚德礪志的校訓，牢記肩上要有責任有擔當，心中要有愛有善，有國家有人民!相信，中國在你們手中會建設得更強大富有，決不容歧視、詆毀、挑釁和侵犯!
傳染病作文（4）
媽媽不解地看著雙手插在胸前，一言不發的弟弟，連忙問道：“你怎么了？”“哼！”弟弟緊閉雙眼，他把小嘴巴噘得高高的，掛一個水桶上去都還綽綽有余。媽媽見狀，溫柔地說：“孩子，是不是發生什么不愉快的事了？好了，不生氣了，先吃飯吧。”可弟弟紋絲不動，眉頭反倒皺得更緊了，喉嚨里發出“咕嚕咕嚕”聲，仿佛飛進了一只蟲子似的，十分不舒服。媽媽好言相勸了許久，可弟弟依然不吭聲，只管生悶氣。
“都叫了多少次了！快吃飯！”終于，媽媽也火了，“啪”的一下扔掉手里的筷子，“嘩”地站起身，大步走向弟弟。弟弟抬起眼，望著媽媽，他的嘴半張著，熱氣從他的嘴里躥出來，就好像肚子里有一爐滾燙的開水，燙得他滿臉通紅。“一、二、三！”媽媽數到三，臉上出現了一道道“深溝”。她見弟弟依然“呼哧呼哧”地直喘氣，便一把抓住弟弟的衣領，把他拽下沙發，拖到餐桌前。弟弟大吼一聲，不情愿地拿起筷子。
我幸災樂禍地看著，卻發現媽媽如老鷹一般的目光落在了我的臉上。她瞪著雙眼，盯著我，開始了冗長的說教：“……”我聽得難受極了，只覺得嘴里的骨頭湯變成了難以下咽的抹布水。我氣呼呼地走向鋼琴，一屁股坐下，雙手在琴鍵上砸出一連串刺耳的噪音。
“怎么回事？”我的耳旁傳來爸爸如雷貫耳般的聲音。只見他氣沖沖地朝我走來，眉頭擰成一塊疙瘩，像狼一般怒視著我這個弱小的人類……
這下，我知道了壞情緒就像病菌一樣，傳播性特別強，它會在你不知道的情況下傳染給你。那么，在以后的日子里，讓我們少生氣，即使生氣了，也先讓自己獨處一會兒，等趕跑了壞情緒，再和他人溝通吧。
傳染病作文（5）
豐腴的土地里種出一個春季。半剪云彩映一片蔚藍藍的天，絢風中的花悄悄地在清晨梳妝，山巒間溪水喧嘩地叫醒了太陽。溪谷中的夜還有冬天未融化的水，哈嚏的一聲天光朦朧時。
現病史：
兒童多動癥
春天的早晨像一個青澀的蘋果，帶些涼意，拌些醉。
早自修的鈴聲沒響時就有人抄作業，他們喜歡在作業中一寫千里的滑行而不是思考。一氣呵成的感覺令他們心兒蹦蹦跳，老師時隱時現真是憂心忡忡啊，還好沒什么異樣。
醫生看看臉色，診診時間的脈搏說：何必忐忑不安，為什么不去自己做作業呢?那些懶散的時間又付之何處?
溫度低于37c，ph值淡淡的顯出1兒童多動癥。
病人也是有例可援，哎，這什么學校啊，離我的大同社會還有多遠啊，手上的筆成了拐杖，17歲的學生成了機器，還可悲的患上了兒童多動癥。
都是作業惹的禍，那些抄作業的太累人。
流感
過去啊，像蠟片一樣剝去，痛苦與快樂都寡然無味。
現在啊，崢嶸歲月，有人樂此不疲，有人睡眼惺松。
不可以視而不見，不可已充耳不聞。對于哼鼻涕的聲音我們不應該抱怨。春天的確也感冒了，下了幾場雨，開了幾天晴。在下雨天時太陽在一旁袖手旁觀而同學們卻在為體育課的泡湯感慨。在陽光明媚的時同學們一個個活靈活現，精血誠聚有什么病也都拋之腦后。爾后一場快樂瘋狂的籃球戰后鼻涕好象在懲罰不懂把握的他們。
幽靜的校園，橘紅色的落日像山水畫一樣在苗圃的莊稼安靜地呼吸這春的氣息。夜的黑色很快污黑了一天，就好象老學校教室中的黑板那些漆黑那般深邃。是哪般風熱之氣烘托棉被一陣暑熱，掀片角，赤著膀子。還是些暖意，深沉地浸在春夜中。夜還是冷的光看他的顏色就知道了。就接連的一個咳嗽，一個頭痛，鼻塞，咽痛，發熱的相繼而來。
這些同學中的病人需要注意保養了。其他的人也一樣。
周老師常說;要是能分快班慢班就好了，可現在不許了。的確《亭林文集》中也記載著;久處一方，則習染而不自覺，獨學無友，則孤陋而難成。說的是即是書友。良師益友則為宜而壞的風氣使人懶惰，散漫，這種習慣也像流感一樣蔓延著。
孟母何必三遷，只為求朝夕的瑯瑯。
今我何必流涕，只為求朝夕的靜謐。
今你何必言語，只為求朝夕正氣。
曹劌曰;夫戰，勇氣也。
我說;夫考試，風氣也。
有關健康衛生1200字作文到這里就結束了，小朋友，也要積極愛護衛生哦！
傳染病作文（6）
600字健康衛生作文：我看傳染病
一說起“非典”，人人都為之色變。因為“非典”曾經使中國無數的家庭走向了生離死別。說起“非典”的威力和傳染速度，真讓人不寒而栗，但是再厲害的病毒終究會被中華民族偉大的精神而壓倒：“非典”不久也便銷聲匿跡了。
現今人們快樂了，幸福了，再不被“非典”所困擾了，但是在人們疏于防備之時，死亡之門又被撞開了一條縫隙――出現了“流腦”。
什么是流腦?怎樣傳播?癥狀怎樣?一系列的問題隨之而來。
“流腦”是由腦膜炎雙球菌引起的化膿性腦膜炎。“流腦”病毒隱藏于患者的鼻咽分泌物中，主要通過咳嗽、打噴嚏、說話等由飛沫直接從空氣中傳播，進入呼吸道而引起感染。一旦引起感染，如果不及時搶救，后果將不堪設想。一般癥狀表現為突然高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、精神不振、頸項強直，重者可出現昏迷、抽搐等癥狀。“流腦”一般傾向于15歲以下的兒童，病情常分為普通型和爆發型兩種，爆發型常在24小時內置人于死地。其隱蔽性極高，常被人們誤認為普通感冒，從而耽誤了診療期，以至危及生命。
我們要用我們民族的偉大精神去征服“流腦”。
人們常說“一物降一物”。“流腦”也不例外，只要做好預防工作，“流腦”病毒再也不會光顧我們的身體。“流腦”的預防主要是注意通風，保持個人衛生，多曬太陽，合理飲食。
我相信：只要我們提高警惕，防患于未然，眾志成城，萬眾一心，陽光總會燦爛!
讓健康遍布全國，讓笑容掛滿臉頰，讓幸福和快樂永存!
600字健康衛生作文到這里就結束了，小朋友，也要積極愛護衛生哦！