流淚的一次作文600字作文（1）
眼淚，是人類感情最真摯的表現。一個人，也許可以在言辭、裝扮、舉止甚至相貌上騙過別人，但是，唯獨眼淚騙不了別人，也騙不了自己。眼淚表達著人們的多種感情，歡樂、痛苦、悲傷、憂愁、激動……
走馬觀花的翻閱我的記憶，似乎沒有什么讓我流淚的地方，因為“男兒有淚不輕彈”呀！再仔細的查找一番，還真找到了我流淚的一段：
那是一個晴朗的上午，全校師生聚集到操場上，等待一場特殊的演講，演講題目是“百善孝為先”。聽說演講的人是一位很有名的演講家，他到哪里演講，就能讓那里泣不成聲，我不屑的對他的能力表示懷疑。
百善孝為先，可又有誰能真正的做到呢？
演講開始了，演講者讓我們每個人仔細 地觀察身旁的父母，不要放過任何的細節。我照他說的做了，我首先看了看媽媽的頭，媽媽的兩鬢已經長了幾根銀發；我又看了看媽媽的臉，媽媽的眼角已經添了些許皺紋；我再看看媽媽的手，媽媽的手指已經不再那么纖細。天哪！媽媽才三十多歲呀！
我不禁思緒萬千，浮想聯翩。我仿佛看到每天清晨媽媽在廚房里忙碌的身影，我仿佛看到冬天的晚上媽媽在燈下織毛衣時專注的神情，我仿佛看到媽媽當年因勞累而患上肺炎時虛弱的樣子……臺上播放著感人的音樂、說著感人的話。我再也忍不住了，我抱住媽媽，淚水止不住的往下流……
這時，我看到那些身旁沒有家長的同學，坐在地上黯然神傷，是那么的無助……我的心中一股自豪感油然而生，因為我還擁有母愛。
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處……
流淚的一次作文600字作文（2）
那是一個陽光明媚的上午，我流下了后悔的淚水，至今在我腦海里仍然記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們一窩蜂地沖進教室。大家各自坐到了自己的座位上，有的大汗淋漓、氣喘吁吁；有的匆匆忙忙在書桌里找課本；有的正津津有味的沉浸在書的世界里，連上課的鈴聲都沒聽到……這時，老師拿著一沓厚厚的卷紙推門而入，霎時，我的心怦怦的跳了起來，感覺好緊張。“唰唰、唰唰”卷紙傳遞到了我的手中，我大致看了一遍，感覺挺簡單，便“沙沙、沙沙”開始答題。剛開始我奮筆疾書，但是很快我被后面一道應用題攔住了，我冥思苦想、絞盡腦汁，終于理清了思路，把這個“攔路虎”拿了下來。我自認為自己勝券在握，就忽略了檢查，拿起筆開始隨意涂鴉。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時間過得真快，轉眼下課鈴響了，我們把試卷交了以后便開始對答案，啊！我驚訝的張大了嘴巴，呆呆的傻在那里。我竟然把兩道分值高的題做錯了，而且還是一般的計算題，我開始埋怨自己當初沒有好好檢查，真是無地自容啊！我趴在桌子上哭了，想到自己因為太過自信而沒有檢查，我哭得更兇了。這時好朋友夢圓走過來安慰我說：“哲雯，別哭了，世上沒有賣后悔藥的，這次沒有考好，就要總結出自己的不足并加以改正，失敗乃成功之母，我相信你下一次一定能考好，加油喔！”聽了朋友的話，我感覺心里輕松了許多，心里便暗暗發誓：下一次我一定克服浮躁心里，考出好成績！
那一次流淚，不僅讓我感受到了人生珍貴的友誼，更告訴我做事情不光要自信，還要克服浮躁的心情，只有踏踏實實、認認真真的才能把事情做好！
流淚的一次作文600字作文（3）
感動是什么？感動是滿天的繁星，是璀璨的珍珠，是夏日的清風，冬天的太陽。一提到感動我就想起了那件感人的事。
還記得那是我八歲時的一件事，外面下著暴雨，體弱多病的'我在那晚突然發燒了。半夜，家人們喂藥的喂藥，燒水的燒水，倒水的倒水，屋里亂成了一鍋粥。忙到凌晨一點，我的病情卻沒有絲毫好轉，家人們焦急得轉來轉去。雨，越下越大，老天像是在流淚。良久，爸爸說：“去醫院吧！”說走就走，爸爸一把背起我，媽媽打著傘，就朝醫院飛奔而去。雨像鋼針一般打在我們臉上。
在路上，又漸漸下起了雪，地面變得越來越滑。一陣涼風吹來，我感到非常冷，媽媽便把她那溫暖的大衣脫下，披在我身上。媽媽見路滑，不時地提醒爸爸：“你小心點兒，別摔跤了，你和孩子摔倒了都不好。”醫院快到了，爸爸走得更快了，慌忙中，爸爸滑了一下，眼看我就要和大地來一個親密接觸，媽媽眼疾手快，把傘一扔，手一扯，再一抱，我就被抱在溫暖的懷抱里了。媽媽顧不得爸爸，背上我，把傘一提，就朝醫院里飛跑。而我因為困倦，竟趴在媽媽的背上睡著了。
第二天，我醒了。看見爸爸媽媽疲倦的眼神，就知道他們一晚沒睡覺。淚水涌進我的眼眶，爸爸媽媽為我付出了那么多，想起以前我對爸爸媽媽的態度，我就感到慚愧，烏鴉有反哺之恩，羊也有跪乳之恩。想到這些，我的眼淚就落了下來，趴在媽媽的懷里哭了。
感動不是虛假的眼淚，而是一種內心感受，是人與人之間心靈的共鳴……雖然這件事已經過去很久，但是現在我依然記憶猶新。世界上如果沒有感動，那世界也將是一個無情的世界。
流淚的一次作文600字作文（4）
我的心仿佛被羽毛撓了一樣,怎么也平靜不了，因為第二天上學美術課要用黑色的A4卡紙，但家里的用完了，時間太晚，文具店已經關門。我心急如焚，站也不是，坐也不是。
就在這時，媽媽找來了美術刀，拿出來了尺子和A3黑色卡紙。說：“你稍等一下，我來把卡紙裁一下?”還是媽媽會想辦法。只見媽媽熟練地用尺子量出卡紙的寬度，又用鉛筆做上標記，最后用美術刀裁了起來，見到媽媽一系列熟練的操作后，我心中的那塊大石頭終于可以落地了，轉身向房間走去。
忽然，只聽“哎呀”一聲傳來，我的心一收，從房間里跑了出來。只見媽媽捏著手，美術刀掉在了地上，殷紅的血滴落在地上。“媽媽，您的手？”媽媽笑了笑：“沒事兒，你寫作業去吧，只不過被刀劃了一下，去包扎一下就行了。”我點了點頭回房間寫作業去了。
我能想像媽媽的痛，如果我早點說我需要用A4的黑色卡紙，媽媽就可以早點去文具店，不會去用美術刀裁紙，也不會受傷了。看到夜色中媽媽遠去的背影，自責仿佛浪濤一般，在心頭翻滾。等媽媽包扎完回來，對我說：“兒子，紙已經裁好了，快收到書包里。”我默不作聲地把裁好的A4卡紙收到書包里。
媽媽并沒有去休息，而是陪我讀課文，聽我背課文。血滲出包扎的紗布，印在了書上。我的心里五味雜陳，淚一下子就流了出來，我不想讓我媽媽看到我哭的樣子，就飛快地跑到房間里，眼淚像斷了線的珍珠流下來。
媽媽推門走了進來，她輕輕地拍了拍我的肩：“好了，好了，不哭了。”我更內疚了?
現在，那本印了媽媽血跡的書還完好無損地放在書架上，每一次我看到那本書的時候，我都會想起那天發生的事情，眼眶都會一熱……
流淚的一次作文600字作文（5）
那一次我流淚了作文600字(一)
那一次我流淚了作文600字(二)
三、構思點撥： 1、學生自由談 2、師生評議 ①要想抒真情，必須抓住動情點。要求從我們熟悉的人和事，從自己切身體驗的生活中，尋覓曾經打動過自己的東西，將或喜或悲、或憎或愛的感情集中到一點。即從曾使你感動、能使你動情的方面入手。 3 ②要使文章生動，應展開細節描寫。唐代著名詩人孟郊的《游子吟》 “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”作者正是以“臨行密密縫”這個十分感人的真實細節表現母親對臨行兒子的真情。唯細節方能使文章生動精彩。 ③可采用倒敘法，由往事引出回憶等。 六、口頭訓練：要求學生自由說說生活中感觸最深的一件事。 生：我記憶中印象較深刻的是去年暑假發生的一件事。家里的電視插座破損，爸爸上班前叮囑我千萬別去摸這玩意。可老爸一走，我的電視癮又發作了，情不自禁的拿插座往插孔里插，“磁”只見火星一冒，我尖叫一聲，立刻扔掉插座，半晌未回過神來??現在想來，那一次，我真夠冒失的。 七、范文引路 學生自由閱讀文章1 1、自主探究： ①文章敘述的中心事件是什么？ ②作者怎樣進行說真話，抒真情的？
1、友情提示： ①要恰當的運用一些感情豐富的詞語； ②多借助于形象生動的描寫手段，如人物的語言描寫、動作描寫、心理描寫、細節描寫等； ③綜合運用抒情、議論等表達方式。 （1）選材應選擇自己平時熟悉\關心的事情。（2）好文章都滲透著作者真摯、濃厚的感情。 2.介紹寫最熟悉、最動情東西的幾種方法： 一是在比較中記敘人和事，描寫景和物。我們熟悉的人事物景很多，不可能一古腦兒地全部都寫進文中，這就要進行比較，把最熟悉的人和事、景和物寫進來，而對那些不夠熟悉、不太了解的對象要排除掉，或者簡略交代一下，或者作為襯托的內容，或者作為感情的依附物。例如，習作《老師的眼睛》中，就這樣寫道：“教我們班課的共有八位老師，他們的眼睛我都熟悉，但最熟悉的還是教語文的王老師的眼睛，她的眼睛能說話，還時時傳遞著感情的漣漪呢！”你看，這里就運用了比較，其他老師的眼睛對王老師的眼睛就起了襯托作用。 二是有選擇地記敘人和事，描寫景和物。熟悉的、動情的東西真是太多了，即使是人物，也是有幾十上百的。即使寫某一個人，對他的熟悉內容“我”知道的也不止一個方面。這就存在著選擇，寫自己最有把握寫好的方面。如寫爸爸，他的外貌“我”熟悉；他的聲音“我”一聽就知道了；他的習慣動作，甚至走路的腳步聲，“我”一聽就清楚了。這些，是不是都寫呢？當然不能都寫，要根據你的寫作需要，根據你最受感動的內容，來選擇和確定所寫的東西，如爸爸是個勤快的人，就要選寫他的動作特點，其他方面就是次要的。 三是有重點地記敘人和事，描寫景和物。以做事為例，要把一件事情做完，要經過許多階段，如煮飯，就要盛米、放水、清洗、入鍋、加水、通電（用電飯鍋煮）等幾個階段，這里的重點階段是清洗，要把清洗的內容寫得具體一些、細致一些，才符合實際要求，才能做到重點突出。 四是有層次地記敘人和事，描寫景和物。這里的“有層次”，主要是指要有深度，即由淺入深，由表及里，也就是由人事物景到感受體會，由記敘描寫到抒情議論，這是體現“最動情”的關鍵所在。僅有客觀的景和物，僅僅描寫人物的言行 4 和事情的經過情景，是不能感人的。例如習作《胖丫頭，瘦丫頭》的結尾：“我們現在都已經長大了，不再有誤會了，隨著年歲的增加，我們之間的感情也在逐漸加深。愿我們之間的友誼天長地久，萬古長青！”你看，既表達了最動人的感情，又使行文有了深度和層次。 題解：在與父母、老師、同學相處的日子里，在自由自在的假期中，在學習某種新東西的過程中，你一定曾經有很多時候開心地笑過、傷心地哭過??這些，只要你調動一下記憶的密碼，都會如潮水般涌現出來，有的甚至使你動了真情。這是一道選擇的標題，除了正標題之外，括號里還列舉了三個，可根據自己的情況來選擇寫作的中心。題目中的“真的”含有強調之意，一定要是真實的事情。無論是寫“哭”還是“笑”，或者是其他情感，都要以原因為重點，寫出過程和變化。可以采用倒敘的方法，如“我”是個堅強的孩子，可是“那一次，不瞞你說，我真的哭了”，然后具體回憶“哭”的原因及經過情景。也可以用順敘方法，按事情發展，慢慢道來，直至寫到“哭”。最后一
段最好用議論抒情方式，容易表達出真情。 那一次，我流淚了 我有一個弟弟，爸爸總是偏愛他，平時他要什么就有什么。可是老爸對我就不同了，比如我和弟弟鬧了矛盾，爸爸問也不問就說弟弟是對的，而錯誤老是落在我的身上。 有一次，我正在寫作業，弟弟跑來要我的鋼筆畫畫。我說：“那怎么行，我自己要用。”弟弟哭著要，他見我硬是不給，先禮后賓，抓起鋼筆就跑，我連忙追上去，打了他一下。只是輕輕地打了一下，這一打可就不得了了。爸爸進來了，弟弟連忙惡人先告狀，說我打了他，爸爸對我又吹胡子又瞪眼睛，還狠狠地踢了我一腳。我一下子沖起房間，倒在了床上，可是我硬沒讓眼淚流出來。這樣做，對我來說已成了家常便飯。于是，我在日記中寫道：“在家，爸爸總是偏愛弟弟，可是這樣做對他有什么好處，只會讓他嬌生慣養，蠻不講理??” 開家長會了，老師把爸爸單獨留了下來，拿我的日記給他看。爸爸從學校回來，我心里非常害怕，不敢看他的臉。只聽到爸爸緩和地對我說：“元元，你對爸爸有什么意見？”我心里非常詫異，什么也沒說。他又接著說：“今天老師把我留了下來，拿了你的日記給我看，你說得對，我今后一定改。這支鋼筆送給你，算是我向你承認錯誤。”我抬起頭看看爸爸，他臉上浮現出真誠的笑容。我鼻子陡然酸酸的，我伸出微微發抖的手接過了這支筆。爸爸如釋重負，拍了拍我的肩膀，出去了。 晚上，我怎么也睡不著，白天的事情在我腦海里時隱時現。我倒在床上哭了，這不再是傷心的淚，而是幸福的淚。我把筆握在手里，感受著父愛，一任淚水肆意流淌。 （點評：寫自己感觸最深的事情才最能寫出真情實感。爸爸對弟弟的偏愛，我能忍受住。可是當爸爸看到我的日記向我真誠道歉時，我卻因感受到父愛而“一任淚水肆意流淌”，真情融入字里行間。）
進行描寫時,應對事件的成因人物的行動等進行細節描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。
1 如果看了題目，你會聯想到許多事，流淚了，是因為開心呢？傷心呢？還是激動呢？是的，人如果流淚了，會有很多原因。老師幫你們把思路理一理，你們一定會打開思路的： 傷心的淚： 1、考試、比賽失敗（這是一個很老很常規的話題。寫很容易，寫出新意不容易。因此，作為小練筆基礎不是很好的老師鼓勵你嘗試寫這個話題，好發揮，競賽型的選手就別寫了，無法發揮你的才華。） 2、犯錯挨批評（此話題如果選擇的事例有趣，能達到一波三折，可以寫，因為心里活動描寫會很生動，很容易與讀者產生共鳴，選材如果有情趣，效果會更好。） 3、父母吵架。這個是很多同學都曾經經歷的過的話題，選擇此話題記住父母爭吵的原因一定要有選擇性， 4、丟了很重要的東西（可運用失而復得的寫法，寫出波折感。丟失的如果是朋友的信任、友誼這樣的主題深度會比較高，寫出來文章會比較有深度。
5、受了委屈。被人冤枉這樣的主題很好寫。但是記得不要把這類文章寫成發牢騷。即便是受了冤枉，文章中提意見也要是在理解對方的基礎上進行。這樣建議才利于被別人采納。 6、自己喜歡的小動物死了，或者受傷了。（這類選材一定要抓住小動物的之前的可愛和死傷時的可憐模樣進行對比，寫出自己對小動物的喜愛。） 7、感人的書，感人的事讓你有很深的感觸而落淚 8、看到環境破壞而落淚 開心的淚 理解萬歲。以理解為話題展開描寫，寫寫終于得到父母理解后自己的開心， 獲獎文章登報成功后的流淚。 久別重逢而流淚。 ?? 怎樣？這個題目可以寫的內容是很多。你先選擇其中的一個內容試著寫一寫法。這次；老師給大家選擇的范文都是一些有點深度的初中生的習作，老師就就是不想用范文來左右你們了，范文的作用是幫你們把思路打開后選擇更有意義的內容寫。老師給你們提供一些好的開頭和結尾的方法吧！畢竟萬事開頭難吧！因為給了你們充足的時間，你們可以早點把寫好的文章寫了給老師修改，不同選題，處理得好寫出來的效果就不一樣。老師會指導你處理的方法的。你寫老師也寫，對比修改這就是促使我們進步的一個有效途徑。加油喲！
開頭欣賞： 1、每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感
的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。 2、打小我便是一個愛哭的女孩，稍不順心便會哭得滿臉梨花帶雨的。但隨著年齡的逐漸增大，要強的我總是把委屈往肚里咽，淚越來越少了。那一次我流淚了。 3、不，我沒有失敗，我努力過了，我依然是生活中的強者。擦干淚水，我重又揚起自信的笑臉，向著伙伴們跑去，向著成功跑去，我感到我與成功越來越近了?? 4、我是一個不輕易掉淚的女孩,不管傷的多痛都不會哭.可是,那一次,我卻哭了. 5、那一次,我流淚了在我的耳邊，常常想起一句話：“男兒有淚不輕彈”。可我雖是男兒，一但有淚，就不會“不輕彈”了。在我的記憶中，有多少次流淚已經數不清楚了，可是在學校里流淚，我卻沒超過十次，因為怕同學笑話。其中，有一次流淚我至今記憶深刻。 6、在成長的道路上，我流過許多次淚。但是只有那一次，讓我刻骨銘心，只恨世上怎么沒有后悔藥賣。 7、隨著三班的歡呼聲，我不想哭，可我的淚水不聽話，順著臉頰流了下來，一滴一滴地流了下來，滴到紙上，滴到心里?? 2 8、人有喜、怒、哀、懼，高興時會捧腹大笑，傷心時會黯然淚下。我已在這美麗的世界上生活了13年了，也曾有過高興與悲傷，也曾為一些小事而哭泣，但那次的流淚使我至今記憶猶新。
9、那次，我哭了，那次，我真的哭了！那不是傷心之淚，也不是悲哀之淚，那是激動之淚，那是高興之淚，那更是自豪之淚。 10、那一次，真的好委屈，真的好無助。沒有人可以聽我訴說我心中的那份委屈。 范文欣賞 一想起那天，淚水就立刻無聲地濕潤了我的眼框......
淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發現它并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發現這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯
那一次我流淚了作文600字(三)
作文：那一次，我流淚了
【題解】
那一次——要求寫成記敘文，敘述一件事情 ? 例文（一）（有點像新聞報道） ? 例文（更像是抒情散文）
我——要與我有關，或者我是故事主人翁，或者我是故事旁觀者 流淚——敘述的線索是我的情感變化（流淚），故事以我流淚為結局，我的所感所思以我流淚為基礎
流淚的一次作文600字作文（6）
一個早晨，我獨自一個人坐在飯桌前，淚水如雨點一樣落了下來。俗話說：“男子漢大丈夫，流血不流淚。”我為什么會流眼淚呢？這都要從那天說起。
我的媽媽是幼兒園的老師，最近去別的地方學習去了。爸爸是稅務局的工作人員。最近每天都早出晚歸，要是能見上一面，說上幾句話，我就很滿足了。要是和爸爸吃上一頓飯，便讓人有一種太陽打西邊出來的感覺。
晚上十點左右，大門開了。我走出房間看到爸爸走進了家。我的父親，一雙疲憊的眼神吃驚地望著我；我的父親，手里提著公文包，踏著沉重的腳步；我叫了一聲：“爸爸”。爸爸微笑著問我：“那么晚了，你怎么還不睡覺。”我輕輕的說：“爸爸，你明天能和我一起吃早餐嗎？”爸爸低下頭想了想后重重的點了點頭，說：“我明天早上一定和你一起吃早飯……”
可……可，第二天，我興沖沖的跑到爸爸的房間。可我看到的卻是二十元錢和一張字條，上面寫著：“單位里有事，我出去了，你自己吃好早餐去上學”。看到這我的淚水抑制不住的'往下流，繼而嚎啕大哭。
正哭著，突然門打開了，是爸爸！他急匆匆地走了進來。看見爸爸，我一下子撲進了爸爸的懷里，大聲喊著“爸爸！爸爸！”原來，爸爸想到昨晚答應我的事，去了單位后，把一些事推后了，就趕緊回家和我一起吃早飯……聽到這兒，我又流淚了，這次，我留下的是感動的淚。
父愛是世上最遼闊的大海，父愛是世上最美麗的星云；父愛是世上最深情、最奇特、最美好、又無法用華麗的語言來描述的東西。
流淚的一次作文600字作文（7）
眼淚，包含了千千萬萬種感情，如：悲傷、喜悅、難過......我很少流淚，但那一次我卻流淚了。
那是一個烈日炎炎的下午，我快步地返回家中，那時我已經是汗流浹背。回到家剛推開門，我連汗都沒有來得及擦，就看見我的表妹正在撕一個本子，我大步流星地跑過去一看，原來這個本子是我最好的朋友送給我的紀念品，現在已經成了一堆爛紙，我氣得臉都紅了：“你個小屁孩，怎么亂動我的東西呀！別以為你小，我就不敢打你。”我生氣地大聲吼道。表妹連哭帶跑地走了。傍晚7點多的時候，媽媽推門而入，表妹連蹦帶跳地來到媽媽的身旁說：“今天，姐姐因為一個破破的日記本，就動手打我、罵我。”
媽媽大聲喊道：“趙詩涵，快過來，我有事問你。”我一聽就沒有什么好事，慢吞吞地走到了媽媽旁邊。媽媽問我：“你今天怎么可以打你的妹妹呢？而且人家還是客人，我怎么生了一個你這樣的女兒呢？”“我根本沒有打她，也沒有罵她，只是說了兩句。”我嘴里咕咕唧唧地在那辯駁。媽媽氣得臉直發紅，抬起手來狠狠地打了我一巴掌，又把我推在地上，我猛地站起來，捂住我的臉直沖往屋里。
我把門鎖了起來，撲到床上失聲痛哭起來，這時，我心里想：媽媽不分青紅皂白地打了我一巴掌，還吵我，媽媽，我恨你，我恨你！
大約過了幾十分鐘，媽媽來到我門前說：“孩子別哭了，媽媽錯了，媽媽不應該打你，你起來吃晚飯吧！”可我什么都不說，只是在那委屈地哭。屋子里靜悄悄的，我只能聽見不停的腳步聲和偶爾的嘆氣聲，那天晚上我一句話也沒有回應。
一直到第二天早上，我才起床打開房門，媽媽坐到了我的床邊說：“對不起，媽媽不應該打你一巴掌，可是你要讓著妹妹啊！”媽媽說完了這些話，我的心情固然好了許多，眼淚再一次流下來....。
流淚的一次作文600字作文（8）
記得那是一個寂靜的夜晚，我和哥哥去奶奶家住。
我和哥哥用很快的速度把那天老師布置的作業做完了。
我們一家人興高采烈地在那兒坐著看電視，不一會兒，我走到了哥哥坐的黑皮椅旁邊，神氣勃勃地：“哥，能讓我坐一會兒嗎？”哥哥說：“不行，我還沒有坐夠呢，所以嘛，也就不能讓你坐了。”我心想：不坐就不坐，有什么了不起的，我還不稀罕呢！哼，等你不在家的時候我在坐上來慢慢地享受一番，那不知道有多美呢！
我氣得火冒三丈，就在哥哥旁邊站著，突然，哥哥生氣地說：“你討厭不討厭啊！我本身就能出汗，你還在這里站著，不熱死我你不甘心啊！”我一邊拍手一邊笑著說：“好，我正好借著這個來解我的心頭之恨啊！”哥哥皺皺眉毛。我接著說“只要你讓開，我就不這樣折磨你了，可以嗎？”“打死也不讓”哥哥有力的對我反擊著。我先是把眉皺了一皺，之后又沖他笑了一下，警告他你修想讓我停止對你的干擾。這時哥哥為了繼續氣我就把手放到了兩側的扶手下玩……沒過多久，哥哥撫摸著他那只在扶手下玩的小手跑到了爺爺奶奶那里告我的狀，說是我弄的。爺爺奶奶也懷疑起我來，因為大家都知道我和哥哥剛吵完架，況且我也是離哥哥最近的。我疑惑起來：不對呀，我的手明明在扶手的上面，而他的卻在扶手的下面，我怎么可能弄到他的手呢？正當我準備解釋的時候，爺爺一把抓住我的衣服把我拽過來，用以前我沒有見過的眼神看著我問我：“是不是你干的”，我說：“不是”，爺爺以為我在說謊，還想給我一次機會，便又問了我幾次，我屢次都否認了，爺爺也不相信我了便在我的背上輕輕地拍了一掌。我便跑到臥室里大哭了起來……
我邊哭邊想：我從剛生下來就和爺爺奶奶在一起生活，爺爺奶奶從小到大都沒舍得打我，今天為什么要打我？就憑哥哥那幾句話嗎？我想都不趕想了又哭了起來……
流淚的一次作文600字作文（9）
雨淅淅瀝瀝地下著，我走在回家路上，忍不住打了一個寒戰。寒風肆無忌憚地在我臉上任意割宰。我這次語文考砸了，那鮮紅的數字深深刺痛了我的心，我該如何面對家人呢?
我第一次感受到時間流逝得如此之快。
當我踏入家門的那一刻，就感到大事不妙了。
“葉昊清!”媽媽的聲音猶如炸雷一般，“在學校里你不接我電話，肯定是沒考好吧?”
鴉雀無聲……
我的沉默恰恰驗證了媽媽的話是正確的。
“多少分?”媽媽驟然提高了嗓門。
“八……八……八十七”，我支支吾吾才擠出一句話。
“什么!”這下媽媽的火山終于爆發了，我在心里暗暗叫苦。“八十七分!你這次恐怕是有史以來考得最差了吧?!”媽媽一把抓過試卷，“作文扣了8分?居然離題?”媽媽暴跳如雷，青筋明顯可見。此時，我雖然知道“識時務者為俊杰”，頂撞媽媽沒有好果子吃，但為了自己小小的尊嚴，還是硬著頭皮狡辯了幾句，這下可好，媽媽的“母老虎”氣勢完全展現，我感受到媽媽熊熊的怒火灼燒著我，我只能以默不作聲來替代歉意。
也許是見我不做聲了，漸漸的，媽媽的怒火終于平息了下來，我也趕忙躲進臥室，長長吁了一口氣。
房間里靜悄悄的，此時靜下心來的我，恍恍惚惚地回憶起了陰冷的下雨天媽媽為我撐起的雨傘，寒冷的冬夜媽媽為我斟滿的暖烘烘的熱茶，每天上學前一個鼓勵的擁抱，每日每夜的諄諄教誨……我的臉燒了起來。
這時，虛掩著的門被推開了，媽媽輕輕走到我身邊，將一杯果汁放在我面前，輕聲說：“寶貝，我們引以為戒，再接再厲。”我猶豫著端起那杯果汁，小小地抿了一口，那冰涼的液體竟化為一股暖流，瞬間溫暖了我，內疚、自責、難過的心情交織在一起，化為淚水，奪眶而出，流過了臉頰，一滴一滴落進了我的心里。
雨落有聲，母愛無聲。
流淚的一次作文600字作文（10）
生活中有許許多多的一次，一次小事里又飽含著豐富的情感，翻開我記憶的圖冊，那一次，我流淚了。
放學回家，我的腦袋就像滾燙的火爐一樣。量了溫度計，才發現我發燒了。先是鎮靜的爸爸立刻就像孩子的臉一樣，說變就變，緊張，擔心的表現立刻浮現在瘦小的臉龐上。病魔纏繞著我，怎樣都擺脫不了。爸爸立刻就帶著我去醫院。在路上，天色漸漸暗了下來，大樹在路邊燈光的照射下，顯得樹影婆娑，一個個黑影仿佛在嘲笑我。不一會兒，就到了醫院。邁著沉重的步伐走進醫院的大門，一股醫藥味立刻在我的鼻子旁打轉。剛沒過多久，我的精神就疲勞了，身上仿佛千斤重。爸爸看我情形不對，把我背起來，用極快的速度把我背到了醫生面前，說是要驗血，本來u.我的體質就弱，最怕打針了。只見護士手中的針頭露出了晶瑩剔透的水珠，眼淚順著我的臉頰流了下來，像斷了線的珍珠。不知怎么了，我好像失去了知覺，眼睛緩緩閉上。“快醒啊，不要睡覺！”爸爸大聲對我叫著。我聽出了話語中飽含著焦急、傷心。
我努力睜著眼睛，旁邊一位護士小姐看見我嚇一跳，說：“這么小的女孩怎么休克了，快搶救！”我的心里像懸掛著七八個油瓶一樣，七上八下的。我輕聲、無力地對爸爸說：“不用擔心的！”剛一進病房，四五個白衣天使圍著我，給我治病。最終，在醫生們的努力下，病魔被制服了。晚上，爸爸陪著我，為我打水洗臉，當爸爸拿起我的手，用毛巾擦拭著時，我的心頭涌上一股暖流，我抑制著我的眼淚，當爸爸喂我吃飯時，我再也忍受不住了，我又流下了眼淚，淚珠里飽嘗著我對爸爸的愛。在我耳邊，“傻孩子，你就是爸爸的一切！”，這句話在我的腦海中永遠回蕩著。
那一次，我流淚了，流下了我想表達的話，流下了我對爸爸的愛！
流淚的一次作文600字作文（11）
在成長的過程中，我們都會隨時隨地的受到傷害，這時，父母們都會毫不猶豫地站出來，為我們遮風擋雨。
那天晚上，風雨交加，電閃雷鳴，樹枝隨風搖擺，使人膽戰心驚此時的我，正在上課，心卻早已不在課堂上，想著，這種天氣，我怎么才能回家呀。突然"叮一一叮"的下課鈴聲打斷了我的思緒，我快步跑出教室，往外一看，漆黑的夜晚，伸手不見五指，一想到自己要在黑夜中淋雨前行，就使我一步都不敢往外走。我正手足無措時，竟然看到一張熟悉的面孔是媽媽，我親愛媽媽來接我來了! 我驚喜的跑過去，那些狂風暴雨，漆黑的夜晚，我都已不放在眼里了。媽媽趕緊抓住我的小手，把我擁在懷里，打開一把綠色的傘，我緊緊的挨著媽媽，心中的陰霾立即煙消云散了。媽媽摟著我，快步往外走去。這時許多小雨點從傘下悄悄地打在我的臉上，我覺得有些冷，這時，我隱隱約約的看見那把綠色的傘向我這邊傾斜過來，我頓時明白了什么，眼淚一下子就在眼眶里打起轉來。
過了半個小時，我們終于到家了，媽媽艱難的把雨傘放到陽臺上，這時我發現她的身上已經沒有一塊干的地方了，完全成了一只"落湯雞"，再看看我自已，身上全身都是干的，沒有一點濕的地方。這時媽媽轉過身去，拿出一張紙，“阿噴"“阿噴"的打起了噴嚏，媽媽有點感冒了。這時我的眼淚一滴一滴地流了下來，我真想大聲的說"媽媽，我愛你。
那一次，我流淚了，不是委屈的淚花，也不是開心的淚花，而是我感動的眼淚。
流淚的一次作文600字作文（12）
今天拔河比賽，是我們班對陣3班，看似我們和他們實力懸殊，就好比他們是田忌賽馬的中上等馬，而我們只是中下等。當看到這個對陣，我們就似乎明白了結果，看透了一切。不禁回憶起1年前，我們只勝一場的經歷。 老師和我們說：“知識就是力量，可以打敗一切。”我不相信。畢竟理論和現實不是等號，誰能相信一些戰略就能獲勝，認為只是安慰一下心靈罷了。 我們在比賽之前不停說著攻略技巧，怎么握緊繩子，怎么發力，怎么喊口號……我們努力著，但幾乎沒人相信這真的有用，我也是如此。
在比賽的前幾分鐘我還是不那么相信自己的實力。我只能說我們可以盡力，但現實永遠不會有相信的那么美好。 比賽開始，感覺一股力量凝聚在一起，我們都是拼命的拉，咬緊牙關。不知不覺中，繩子讓我們偏來，我不敢相信，心中只是一個信念：堅持！不知是誰喊了：“贏了贏了！”我們就撒手了，可結果是殘酷的，我們被判輸了，因為在“贏了贏了”這句話之前，比賽還未結束。我幾乎想哭了，覺得所有的努力，所有的付出，都因為一句話破滅。就像一個夢破了。
第二次開始比賽，我們真的是“瘋了”，一點一點，一點一點，重心后移。“天啊！我們贏了！”我們尖叫了，幾乎快瘋了，要跳了起來。我有點受不了了，感覺就像做夢一樣，不敢相信剛剛發生的一切。我的眼淚馬上就要留下來了，我只能一忍再忍，因為我要冷靜，下面還有一場。 最后一場，我們更是拼了全力，為了那個集體的夢。當繩子被我們拽過來的時候，那一秒種，我哭了，是激動，是感動，是自豪，是震撼！我好想大聲的說：初二1班我愛你！我為你自豪！
流淚的一次作文600字作文（13）
俗話說“男兒有淚不輕彈”、“男兒流血不流淚”。可是有一天我卻流淚了。
那是一個陽光燦爛的星期六的上午，我寫完了作業，出去到廣場上玩兒，我看到有幾個小伙伴兒在踢足球，便走向他們，對他們說：“我和你們一起玩吧。”他們爽快地答應了，為首的一個人提議說：“我們分組比賽吧”！
我和小明一組，另外的兩個小伙伴兒一組。可是那兩個小伙伴兒好像在故意為難我似的，每次都把球踢到了小明那邊，就是不往我這邊踢，很久我就沒有踢到一個球。終于對面失誤把球踢到了我這兒了，我正暗自高興，準備用力踢球，可小明卻一個箭步沖過來，把球踢到了對面。那時我的心情十分郁悶，想著好不容易對面失誤踢過來一個球，可是你這家伙居然把我要踢的球給踢到對面去了，真是郁悶死了。但我還是堅持著和他們玩兒。雙方有來有往，你一球，我一球，踢得難分難解。
突然對面的一個小伙伴把球踢偏了，飛到了一個大人身上，那個大人怒氣沖沖地走過來問道：“是誰把球踢到了我身上？”對面那小伙伴兒竟然用手指著我說：“是他干的。”怎么這家伙竟然惡人先告狀！只見那個大人兇神惡煞地走過來，大聲罵我，那聲音簡直如同隆隆雷聲，把我罵得狗血噴頭。我淚眼朦朧地說：“不是我干的……”說完我哭著跑回了家。
回到家中，爸爸看到我的樣子，就問：“兒子，你怎么哭了？”于是我把整個事情的經過，原原本本地給爸爸講了一遍。爸爸聽后安慰我說：“這件事是委屈你了。沒事，只要你講清楚了，誤會解開了，整個事情就迎刃而解了嗎？兒子，在你以后的成長過程中，還會遇到許多大大小小的挫折。男兒有淚不輕彈，你要學會堅強，學會自己處理問題。”聽了爸爸的話，我用力地點了點頭。
從那以后，我再也沒哭過。
流淚的一次作文600字作文（14）
女孩子和男孩子不太一樣，傷心時總喜歡哭哭啼啼的，在我小學六年的學習生涯中，有過許多歡聲笑語，當然，也免不了有一些傷心流淚。
兩個月前，我們班在一次體育課時，一些男生在打籃球時不小心蹭破了保護膜的一個小角，那幾個男生就被保安拽去了校長室，出來后個個沉著臉，也不說話，最后在我們女生再三的語言攻擊下還是招了事實，我們聽后，愣住了，有人甚至連連后退了幾步，因為校長竟然讓他們將有破損的其他5個籃球架也進行每個120元的賠償，這怎么可能是六年級的小學生能夠承受的數目，當時給我們帶來的只有驚天霹靂。
第二天，我們一致認為這事不能責怪他們，其他班弄壞就沒有處罰，憑什么我們就要賠，但又拗不過校長，那我們就替他們交一點，大家齊心協力，其中他們4個湊出了兩個籃球架的錢，班里人湊出了四個籃球架的錢，正準備交給班主任，再轉交給校長時，班主任來了。
班主任坐上了講座，停頓了一會兒，說道：孩子們，這件事我們知道了，本想看看能否幫你們求求情少要點錢，但你們的舉動深深感染了我們的心，看著你們一早在校門口湊錢，有的孩子甚至還沒去吃飯就把錢全給了，我很欣慰，看著你們遇到困難團結在一起的樣子，我做出了決定。班主任又停了停：這次的錢，我給你們出，這個責任我來扛，天塌下來我也給你們撐起，因為你們是我的孩子。班長上來，把你們湊的錢，都還給大家。班主任的聲音顫了，班長點人名的聲音不洪亮了，坐在下面的同學們發出了細細的鳴咽聲，豆大的眼淚從我的眼眶溢出，那一次，我哭了。
現在，我們畢業了，班主任還在學校，聽有的老師說，有一天，學校停電了，你們老師突然從辦公室沖出去，嘴里還念到停電了教室里的孩子們怎么辦？其他老師好奇，便跟了上去，卻看見班主任對著空空如也的教室說道：是啊！他們都畢業了。
流淚的一次作文600字作文（15）
那是一個陽光明媚的星期六，我在家中練習笛子，再過半個小時，就要去笛子五級考試了。
我懷著緊張的心情，忐忑不安地坐上車，和媽媽一起去上音琴行。有兩個聲音在我心中爭吵，一個說：“別想這么多了，只要待會兒不緊張就一定能過。”另一個急忙說：“不可能！待會兒肯定考得不太好，因為還沒涉及笛子演奏的技巧、技法呢，不可能得優的，還不如隨便些，考砸了就考砸了唄，反正只要說自己盡力了就可以敷衍過去。”一個又迫不及待地說：“小陳同學，你不能這樣，如果考得認真、仔細的話說不定還會被表揚呢！”另一個無奈極了，說：“隨便你吧，你若聽他的準沒有好結果。”我就在猶豫不決中來到了考級場地。
還有十個，九個……。四個，三個……。離我開考越來越近，我的心已提到了嗓子眼。終于輪到我時，我定了定神，慢慢地走進了考場。監考老師做了個手勢，我便開始進入狀態，可是吹著吹著，隱隱約約中似乎又聽到兩種聲音，便出神了。等我回過神來，都不知道自已吹到哪兒了，只好憑著感覺吹完了考級曲子。
呼……。考試終于結束了。我的心又提了上去，擔心考得非常不理想，如果真沒考出那該如何面對？成績終于出來了，我得了良好。
回到家后，媽媽安慰我：“寶貝，別難過了，下次再努力，就能得優了。”我根本聽不進去，徑直走進自已的房間，快速把房門反鎖，大哭了一場。
痛哭之后，我突然覺悟了：這是我學笛子以來的第一次考級，我人生中還將經歷無窮無盡的第一次，第一次工作，第一次獨自旅行，第一次……。我不能被生活中的第一次擊倒。無論是什么事，只要勇于探索，不斷分析，不被挫折和困難擊倒，就可以獲得輝煌的成就和美好的未來！
流淚的一次作文600字作文（16）
窗外又一次下起了傾盆大雨，模糊中，我看見了一位母親，正急匆匆的趕往目的地，似乎有一個孩童正在某個地方焦急的等待，就像是當時的我一樣……
還記得那天清晨，我興沖沖的向母親索取生日禮物，母親竟然說忘了。“您昨天才答應我的，怎么可以忘記呢？”我不滿的說。既然您一點兒都不在乎我，那干脆別管我了。母親還沒來得及解釋，我早已憤憤的離開了。
到了中午，外面忽然電閃雷鳴，風雨交加，同學們陸續被家長接走，昏暗的教室里只剩下我一個人。我極懼雷鳴的聲音，一聲雷鳴，嚇得我躲到了桌子底下。母親怎么還不來接我呢，是不是真的拋棄我了？我心想，恍惚中，我似乎聽到了有人在叫我，我抬頭望去，空蕩蕩的教室里什么也沒有，我癱坐到地上……忽然一個身影出現在地上，我猛地轉過身去，見到了我熟悉的面孔。是母親，我一下子站起來。“媽，您怎么才來呀？我還以為你不要我了呢。”淚水不由自主的往下掉。“走，我們該回家吃飯了。”母親和藹的說。我哽咽著走出教室，這時，雨小了，天空也漸漸放晴了……
晚上我正在房間里寫作業，母親的房里似乎傳來了什么聲音，我小心翼翼的走到母親的房門外，透過一絲燈光，我見到母親正在吃藥，她感冒了，而且咳嗽的厲害，她盡力壓低聲音，好不讓我知道什么。我似乎明白了，心里一陣陣刺痛。回到房間，心里久久不能平靜下來。門外，傳來了腳步聲，我趕忙拿起筆，開始寫作業。母親給我端來了牛奶，她略帶安慰的說：“喝完這杯牛奶，早點休息吧，不要太累了，明早醒來就能見到你的禮物了。”我強忍著淚說：“媽，對不起，我不應該向你要什么禮物，我只想你好好的，那就是給我最好的禮物了。”我無法再忍了，我緊緊的抱著母親，淚水浸透了母親的衣裳。
窗外的雨依舊下個不停，在雨傘的庇護下，那對母女相擁離開了……母親，謝謝您一直陪伴，愛護著我。
流淚的一次作文600字作文（17）
每一次流淚都是一段難忘的記憶，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在記憶深處留下深深的印記。
那個冬日的午后，寒風攜帶著枯葉，無聲無息地落到了大地媽媽的懷抱。而我最最親愛的外公，就像那一片落葉，無聲無息地離開了我，離開了這個世界。
“送君送到大路旁，君的恩情忘不了……”我呆呆地坐在送別外公的車上，聽著那悲傷的歌曲，淚水一直在眼眶里打轉，鼻子也酸酸的。這時，我看見爸爸、媽媽還有舅舅們都穿著白色的衣服和白色的鞋子，頭上還系著白色的帶子。媽媽眼睛紅紅的，看到我走過來，馬上過來，幫我脫去綠色的外套，給我系上一根長長的白色帶子。我跟著媽媽來到一間煙氣繚繞的房子里，墻上掛著外公的遺像，看上去還是那么精神，似乎從來就沒有離開我們。我一句話也不說，拿了一根香默默地祭拜外公。
此時此刻，我腦海中浮現了和外公相處時的點點滴滴，想起了外公對我的種種好。每次看到我來，外公總是笑瞇瞇地摸摸我的頭，把好吃的東西都拿給我吃。有一次，舅舅送他進口水果，他卻舍不得吃，說要留給我吃，結果水果都放發霉了。他還送我最喜愛的玩具，逢年過節還給我包壓歲錢……想到這里，我鼻子一酸，淚水在眼眶里直打轉。
祭拜完外公后，我偷偷地跑了出去，傷心地哭了很久很久。外公，我永遠想念著你！
流淚的一次作文600字作文（18）
······???? 那一次，我流淚了......······????? 楊玲艷
·我，是一個堅強的女孩，也是個“假小子”。面對疼痛，我依然咬著牙，面對困難，我總是堅強面對。可是，那一次，我卻流下了眼淚......
·??? 那是一個夜晚，我和爸爸媽媽去江陰玩。汽車在路上行駛了半小時，便來到了江陰。江陰的步行街人來人往，沒有一輛車子駛過。我的目光越過了商店，越過了中山公園，我的目光卻流連在那兩個乞討的人身上。乞討的人是一個婦女和一個小男孩，那個小男孩大約五六歲，他站在那里，一聲不吭，而留在一旁的婦女卻不停得在哭，我低頭一看，只見一張紙上寫著“為尋找父母”。我也沒在意，便跟爸爸媽媽去買東西了。買完東西，當我再次走回那條路時，那個小男孩
已經躺在了婦女的懷里。這時的婦女，雙腳跪著，那小男孩也許是已經安然入睡，也許是在發燒......種種可能頓時浮現在我的腦海里。這時，我的心一軟，又想：“如果他們吃不飽，穿不暖怎么辦？如果晚上下雨怎么辦？他們晚上睡在那里呢？”我開始擔心他們。但我還是走了，靜靜地走了，迅速地走了......這時，我又想：“那孩子太可憐了，那么小，就吃不飽，穿不暖，受了那么多苦，要知道，孩子是祖國的花朵；孩子是祖國的希望。唉，唉......人們怎么忍心看著他們流落街頭呢？”頓時，我的眼前仿佛出現了小男孩的顏容，耳旁仿佛又傳來了那陣陣哭喊聲。我終于忍不住了，滴滴眼淚從眼眶中奪眶而出。我埋下了一個誓言：我長大以后，一定要辦一家養老院和福利院，讓流落街頭的孩子，婦女，老人，全都住進我辦的.養老院和福利院，讓他們過上好日子。
·?? 那一次，我流淚了，流下的是為他們悲傷的眼淚，流下的是為他們可憐的眼淚，流下的是為他們惋惜的眼淚......
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流淚的一次作文600字作文（19）
教練說著：“收拾好行李的同學，跟我到操場來。”于是我們依次托著行李箱來到了操場，今天來到操場跟往常不一樣，教練也不那么嚴肅，也沒有讓我們站軍姿、唱軍歌、練軍拳……而是讓我們每個人準備一個小表演，時間一分一秒地過去了，操場上的人也越來越多了，我終于想好了給大家表演什么節目了，那可是我滑稽的老爸在健身房學來的一段肚皮舞。
閉營儀式開始了，有的同學表演雙節棍，有的同學表演朗誦，還有的表演唱歌。很快就到我表演了，隨著音樂的節奏，我頂了頂我的小肚皮，扭了扭我的小蠻腰，一下子把全場逗得哄堂大笑。
快樂的時光總是過得飛快，所有的節目都表演完后，教練拿出一沓獎狀后，清了清嗓子，用他那嚴肅而又明亮的聲音說：“這些獎狀表著一個團隊的力量，和堅定勇敢的你們，小明、小紅、小花快上臺來領走屬你們的榮譽。”當念到我的名字時，我劍步如飛的登上講臺，用雙手接過獎狀，我的淚水頓時像斷了線的珍珠，越流越多越流越快，我本想低頭止住。可是沒用，最后還是情不自禁的放聲大哭起來。
這是我第一次離開父母，來到陌生的營地，在這九天里所有的喜怒哀樂、悲歡離合都包含在這個獎狀里。
那一次我流淚了，流下了感動的淚，流下了不舍的淚，流下了成長的淚。