素材外國(guó)名人（1）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文素材外國(guó)名人，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一天，肖邦在巴黎的沙龍中即席彈了許多曲子，他完全沉浸在樂(lè)曲中。當(dāng)他盡興彈完，抬起頭來(lái)，聞到一陣薇奧麗特香水的芬芳，他這才發(fā)現(xiàn)一雙熱情的眼睛正凝視著他。這位女性并不漂亮，身材矮小，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)胖，但她有一雙美好的眼睛和一個(gè)高高哲學(xué)家的前額，給人一股男子氣概。
喬治·桑是個(gè)特殊的女性，她蔑視傳統(tǒng)，飲烈酒、抽雪茄、愛(ài)騎馬、喜歡男裝，罵起人來(lái)滿口粗言穢語(yǔ)，談情說(shuō)愛(ài)時(shí)卻百般柔情，千般風(fēng)流。她已經(jīng)三十多歲了，是兩個(gè)孩子的母親，與詩(shī)人繆塞剛剛分手。
肖邦卻有女性氣質(zhì)。他面色蒼白，身體纖細(xì)，體質(zhì)柔弱，憂郁傷感，常常由于激動(dòng)而疲憊不堪。他還不到30歲，兩次失戀使他懷疑女人的情感。他感到自己創(chuàng)作力在衰退，思想變得懦弱，想象變得蒼白，靈感漸漸枯竭，他需要一種強(qiáng)烈的有活力的愛(ài)情來(lái)喚醒他心底的熱情。
肖邦在喬治·桑的進(jìn)攻下和她相愛(ài)了，他們常常在奧特爾區(qū)約會(huì)。愛(ài)情不僅使肖邦顯得英俊健康，而且情緒活躍，感覺(jué)良好，充滿自信，他的創(chuàng)作才能又獲得了非凡的活力。在這個(gè)時(shí)期里，他寫成了一生中最重要的'一些作品。
但是，肖邦又不能平靜地工作，他的身體日漸不適，病魔的陰影時(shí)時(shí)威脅著他，他的思想總是集中在死亡上面，而喬治·桑仍然是生氣勃勃，他們不得不分手了。他們一起共同生活了9年，這9年是肖邦一生中最重要的藝術(shù)創(chuàng)作階段，也是他最光輝的創(chuàng)作力高峰期。而肖邦與喬治·桑分手后，他再也沒(méi)有寫出任何一部重要的作品。肖邦是意識(shí)到這一點(diǎn)的，在他生命的最后時(shí)刻，他對(duì)喬治·桑沒(méi)有怨恨，只有愛(ài)情，他不能忘記喬治·桑。在生命的最后一刻，他還說(shuō)：“我真想見(jiàn)她一面。”
素材外國(guó)名人（2）
小學(xué)作文素材外國(guó)名人一影響肖邦一生的女人
一天，肖邦在巴黎的沙龍中即席彈了許多曲子，他完全沉浸在樂(lè)曲中。當(dāng)他盡興彈完，抬起頭來(lái)，聞到一陣薇奧麗特香水的芬芳，他這才發(fā)現(xiàn)一雙熱情的眼睛正凝視著他。這位女性并不漂亮，身材矮小，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)胖，但她有一雙美好的眼睛和一個(gè)高高哲學(xué)家的前額，給人一股男子氣概。
喬治·桑是個(gè)特殊的女性，她蔑視傳統(tǒng)，飲烈酒、抽雪茄、愛(ài)騎馬、喜歡男裝，罵起人來(lái)滿口粗言穢語(yǔ)，談情說(shuō)愛(ài)時(shí)卻百般柔情，千般風(fēng)流。她已經(jīng)三十多歲了，是兩個(gè)孩子的母親，與詩(shī)人繆塞剛剛分手。
肖邦卻有女性氣質(zhì)。他面色蒼白，身體纖細(xì)，體質(zhì)柔弱，憂郁傷感，常常由于激動(dòng)而疲憊不堪。他還不到30歲，兩次失戀使他懷疑女人的情感。他感到自己創(chuàng)作力在衰退，思想變得懦弱，想象變得蒼白，靈感漸漸枯竭，他需要一種強(qiáng)烈的有活力的愛(ài)情來(lái)喚醒他心底的熱情。
肖邦在喬治·桑的進(jìn)攻下和她相愛(ài)了，他們常常在奧特爾區(qū)約會(huì)。愛(ài)情不僅使肖邦顯得英俊健康，而且情緒活躍，感覺(jué)良好，充滿自信，他的創(chuàng)作才能又獲得了非凡的活力。在這個(gè)時(shí)期里，他寫成了一生中最重要的一些作品。
但是，肖邦又不能平靜地工作，他的身體日漸不適，病魔的陰影時(shí)時(shí)威脅著他，他的思想總是集中在死亡上面，而喬治·桑仍然是生氣勃勃，他們不得不分手了。他們一起共同生活了9年，這9年是肖邦一生中最重要的藝術(shù)創(chuàng)作階段，也是他最光輝的創(chuàng)作力高峰期。而肖邦與喬治·桑分手后，他再也沒(méi)有寫出任何一部重要的作品。肖邦是意識(shí)到這一點(diǎn)的，在他生命的最后時(shí)刻，他對(duì)喬治·桑沒(méi)有怨恨，只有愛(ài)情，他不能忘記喬治·桑。在生命的最后一刻，他還說(shuō)：“我真想見(jiàn)她一面。”
小學(xué)作文素材外國(guó)名人二富蘭克林的搏斗
美國(guó)建國(guó)期間的偉人富蘭克林有一個(gè)習(xí)慣，每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。
他發(fā)現(xiàn)他有13個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，下面是其中的三項(xiàng)：浪費(fèi)時(shí)間，為小事煩惱，和別人爭(zhēng)論沖突。聰明的富蘭克林發(fā)現(xiàn)，除非他能夠減少這一類的錯(cuò)誤，否則不可能有什么成就。
所以他一個(gè)禮拜選出一項(xiàng)缺點(diǎn)來(lái)搏斗，然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個(gè)禮拜，他另外挑出一個(gè)壞習(xí)慣，準(zhǔn)備齊全，再接下去做另一場(chǎng)戰(zhàn)斗。富蘭克林每個(gè)禮拜改掉一個(gè)壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩年多。
難怪他成為美國(guó)歷史上最受人敬愛(ài)也最具影響力的人之一。
每一個(gè)銷售人員員可否像富蘭克林那樣，檢視自己的缺點(diǎn)，并與之進(jìn)行堅(jiān)持不懈的搏斗，直至勝利為止!
小學(xué)作文素材外國(guó)名人三林肯的長(zhǎng)相
美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯長(zhǎng)相丑陋，但他從不忌諱這一點(diǎn)，相反，他常常詼諧地拿自己的長(zhǎng)相開(kāi)玩笑。
在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，他的對(duì)手攻擊他“兩面三刀，搞陰謀詭計(jì)”。林肯聽(tīng)了后指著自己的臉說(shuō)：“讓公眾來(lái)評(píng)判吧。如果我還有另一張臉的話，我會(huì)用現(xiàn)在這一張嗎?”還有一次，一個(gè)反對(duì)林肯的議員走到林肯跟前挖苦地問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)總統(tǒng)您是一位成功的自我設(shè)計(jì)者?”“不錯(cuò)，先生。”林肯點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“不過(guò)我不明白，一個(gè)成功的自我設(shè)計(jì)者，怎么會(huì)把自己設(shè)計(jì)成這副模樣?”林肯就是用這種幽默的方法，多次成功地化解了可能出現(xiàn)的尷尬場(chǎng)面。
素材外國(guó)名人（3）
小學(xué)生作文素材外國(guó)名人事跡一朋友
富蘭克林年輕的時(shí)候，曾在一家小印刷廠里工作，他把所有的積蓄都投在了那里，因?yàn)樗貏e想得到為議會(huì)印文件的工作，但他卻受到了另一個(gè)議員的干涉。那個(gè)議員既有錢又能干，是印刷廠里的重要人物，他非常討厭富蘭克林。
面對(duì)這樣的情況，富蘭克林并么有灰心他下決心要讓對(duì)方喜歡自己。
富蘭克林聽(tīng)說(shuō)那個(gè)人的圖書室里藏有一本很奇特的書，于是他便給那個(gè)人寫了一個(gè)便箋，假裝很誠(chéng)意的想看那本書，并希望他能把書借給自己幾天，以便自己能細(xì)細(xì)的品味一下這本書的奇特之處。果真不出富蘭克林所料，那人看過(guò)便箋之后，立刻派人把那本書送了過(guò)來(lái)。一個(gè)星期之后，富蘭克林把那本書還了回去，并特意附帶一封信，強(qiáng)烈的表示了對(duì)那個(gè)人的謝意。
事情過(guò)后不久，他們二人在會(huì)議室里相見(jiàn)了，以往那個(gè)人對(duì)富蘭克林是愛(ài)理不理的，可這次卻與以往不同，他不但主動(dòng)跟富蘭克林打招呼，而且還很有禮貌。從此以后，對(duì)于富蘭克林的每一件事，他都樂(lè)意幫忙，久而久之，兩人成了很好的朋友，這種友誼一直持續(xù)到那個(gè)人去世。
富蘭克林之所以成功，是因?yàn)樗谡?qǐng)別人幫忙滿足他人的虛榮心的同時(shí)，也使他人感受到自己受到了尊重，這樣就把敵人化成了朋友。
小學(xué)生作文素材外國(guó)名人事跡二1620xx年11月，笛卡兒在軍隊(duì)服役，駐扎在荷蘭的一個(gè)小小的城填布萊達(dá)。一天，他在街上散步，看見(jiàn)一群人聚集在一張貼布告的招貼牌附近，情緒興奮地議論紛紛。他好奇地走到跟前。但由于他聽(tīng)不懂荷蘭話，也看不懂布告上的荷蘭字，他就用法語(yǔ)向旁邊的人打聽(tīng)。有一位能聽(tīng)懂法語(yǔ)的過(guò)路人不以為然的看了看這個(gè)年青的士兵，告訴他，這里貼的是一張解數(shù)學(xué)題的有獎(jiǎng)競(jìng)賽。要想讓他給翻譯一下布告上所有的內(nèi)容，需要有一個(gè)條件，就是士兵要給他送來(lái)這張布告上所有問(wèn)題的答案。這位荷蘭人自稱，他是物理學(xué)、醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)教師別克曼。出乎意料的是，第二天，笛卡兒真地帶著全部問(wèn)題的答案見(jiàn)他來(lái)了;尤其是使別克曼吃驚地是，這位青年的法國(guó)士兵的全部答案竟然一點(diǎn)兒差錯(cuò)都沒(méi)有。于是，二人成了好朋友，笛卡兒成了別克曼家的常客。
笛卡兒在別克曼指導(dǎo)下開(kāi)始認(rèn)真研究數(shù)學(xué)，別克曼還教笛卡兒學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)。這種情況一直延續(xù)了兩年多，為笛卡兒以后創(chuàng)立解析幾何打下了良好的基礎(chǔ)。而且，據(jù)說(shuō)別克曼教笛卡兒學(xué)會(huì)的荷蘭話還救過(guò)笛卡兒一命：
有一次笛卡兒和他的仆人一起乘一艘不大的商船駛往法國(guó)，船費(fèi)不很貴。沒(méi)想到這是一艘海盜船，船長(zhǎng)和他的副手以為笛卡兒主仆二人是法國(guó)人，不懂荷蘭語(yǔ)，就用荷蘭語(yǔ)商量殺害他們倆搶掠他們錢財(cái)?shù)氖隆５芽▋郝?tīng)懂了船長(zhǎng)和他副手的話，悄悄做準(zhǔn)備，終于制服了船長(zhǎng)，才安全回到了法國(guó)。
小學(xué)生作文素材外國(guó)名人事跡三勤奮學(xué)習(xí)的小肖邦
在波蘭的一個(gè)城市里，肖邦家客廳里的燈光特別明亮，好多孩子都穿著漂亮的衣服，在鋼琴的伴奏下，圍成一個(gè)圓圈跳舞。只有一個(gè)3歲的男孩沒(méi)有跳舞，他圓睜著明亮的眼睛看著媽媽彈鋼琴時(shí)手指的動(dòng)作，這個(gè)小男孩的名字叫肖邦。他那么出神地看著，好像入了迷一樣。晚會(huì)結(jié)束后，媽媽送走了參加晚會(huì)的孩子。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，樓下突然傳來(lái)了一陣清脆的琴聲，媽媽覺(jué)得很奇怪，這么晚了，誰(shuí)還在彈鋼琴呢?
媽媽走下樓來(lái)一看，原來(lái)是小肖邦在彈琴。小肖邦穿著睡衣，坐在鋼琴前面彈得可認(rèn)真了!媽媽驚喜地問(wèn)：“小寶貝，你在彈什么呢?”肖邦說(shuō)：“我在彈你彈過(guò)的曲子呢!”媽媽看到自己的兒子對(duì)鋼琴這么熱愛(ài)，心里高興極了，第二天，就請(qǐng)來(lái)了一位音樂(lè)家教他彈鋼琴。
自從有了老師，小肖邦學(xué)鋼琴更認(rèn)真了。他整天坐在鋼琴前面不停地彈呀彈呀。可是，肖邦的歲數(shù)小，手也小，這怎么辦呢?小肖邦就在自己的手指縫里夾上木塞子，好使指頭間的距離大一點(diǎn)。這是很疼的，有時(shí)小肖邦晚上睡覺(jué)的時(shí)候疼得直哭，但他還是堅(jiān)持了下去。就這樣，時(shí)間一年一年過(guò)去了。小肖邦勤學(xué)苦練，進(jìn)步快極了。他6歲的時(shí)候，鋼琴已經(jīng)彈得很不錯(cuò)了，并且還會(huì)寫鋼琴曲。8歲的時(shí)候，小肖邦第一次登上劇院的大舞臺(tái)演奏鋼琴，成千上萬(wàn)的聽(tīng)眾都被從小肖邦指尖流淌出來(lái)的優(yōu)美的琴聲迷住了，劇場(chǎng)中不時(shí)地響起熱烈的掌聲。第二天，波蘭首都華沙到處都傳頌著肖邦的名字，大家都稱贊肖邦是神童，這是小肖邦自己辛勤學(xué)習(xí)獲得的成績(jī)呀!
素材外國(guó)名人（4）
春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞
拋棄今天的人，不會(huì)有明天;而昨天，不過(guò)是行去流水。——約翰· 洛克
拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。_____莎士比亞
合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。---培根
把活著的每一天看作生命的最后一天. --海倫·凱勒
黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。---美國(guó)作家 馬克·吐溫
人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。---英國(guó)劇作家 莎士比亞.
只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。---德國(guó)詩(shī)人歌德
勤勞一天，可得一日安眠;勤奮一生，可永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠.
時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致。會(huì)把平行線刻上美人的額角;會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀.
當(dāng)我們還買不起幸福的時(shí)候，我們絕不應(yīng)該走得離櫥窗太近，盯著幸福出神
不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
幽默不是一種心情，而是一種觀察世界的方式。——維特根斯坦
大地上有黑暗的陰影，可是對(duì)比起來(lái)，光明更為強(qiáng)烈。——狄更斯p
邀千百人之歡，不如釋一人之怨;希千百事之榮，不如免一事之丑。
勇于求知的人決不至于空閑無(wú)事。——孟德斯鳩
求學(xué)如值樹(shù)，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。——愛(ài)因斯坦
生命不僅僅是一張行走在世間的通行證，它還要閃光。或許你會(huì)經(jīng)歷失敗，但失敗也是一種收獲。寬容別 人或被人寬容，都是一種幸福。人生的悲哀不在與時(shí)間的短暫，而在于少年的無(wú)為。我沒(méi)有突出的理解能 力，也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智，只是在覺(jué)察那些稍縱既逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的能力上，我可能在普通人 之上。——達(dá)爾文
人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，或是唯一該臉紅的動(dòng)物。——馬克吐溫
忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌 德
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 —— 愛(ài)因斯坦
成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。--愛(ài)因斯坦
人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克
時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西
時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)。——卓別林
從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。____杰弗遜