寫作格式要求（1）
布告一般以書面形式的通告或者是公告，現在已公告和和通告居多，布告也有通用的格式好樣本，以下是小編整理的關于布告的寫作格式與要求，供大家學習和參閱。
布告一般由標題、正文、落款三個部分構成。
1.標題
標題一般有三種形式，一是規范式標題，即由發文機關、事由、布告三個部分組成，例如“ _ _省關于維護鐵路運輸安全的布告”;二是省略式標題，即由發文機關和布告組成，例如“ _ _省布告”;三是由文種名稱即布告構成標題。究竟選用哪種形式的標題，應根據具體情況而定。
2,正文
正文包括布告緣由、布告事項、布告結尾三方面的內容。布告緣由是正文的起始段落，要求以精練概括的文字，寫明發布本布告的原因、政策依據和目的。最后往往以“為此，布告如下”或“特此布告如下”等慣用語承上啟下作結。布告事項是布告正文的主體，行文要求文字通俗，條理清楚，如果內容較多，可采用條款式陳述，切忌言之無物。要把應當讓大家知道的有關內容事項清晰準確地陳述出來，讓人一看就明白：什么是宣傳和公布的方針政策、法規法令，什么是懲治和禁戒的行為，各有什么規定和內容等需要人們了解或遵循。布告結尾是布告正文末尾的結束語，多采用“本布告自公布之日起施行”、“特此布告”之類的慣用語，也可對民眾提出希望、要求或對于違反者發出警告等。根據情況，有些布告也可以不設結束語。最后，布告的落款可寫明發文機關、單位名稱，有些布告還要簽署領導人職銜、姓名及具體年月日。
1,布告所寫的內容，不得違背國家的方針、政策和法令。交待原因和目的，要簡單明了。
2,布告所寫的事項，必須文字通俗，準確明白，要盡量避免文字深奧，意思含混，令人費解。
3,布告的行文以直接陳述為主，不必加以議論，遣詞要認真推敲，不準模棱兩可。
〔例文〕
_ _省人民政府關于維護鐵路運輸安全的布告
鐵路是國民經濟的大動脈。保證鐵路運輸安全正點、當好先行，是關系我國經濟建設和廣大人民群眾切身利益的一件大事。為維護鐵路運輸秩序，保障國家財產和人民生命安全，根據憲法、和國家有關法令、條例以及鐵路規章，特布告如下：、^
一、旅客一律憑票進候車室，驗票進站，其他人員不得擅自進入。
二、嚴禁抓乘貨車、無票坐客車。
三、嚴禁攜帶發令槍、拉炮、摔炮、雷管、炸藥、汽油、香蕉水等易燃
易爆危險品候車、進站上車。
四、不準攔截火車和擊打列車。
五、不準干擾行車指揮和妨礙鐵路工作人員執行勤務。不準在車
站和列車上聚眾鬧事、打架斗毆。
六、不準在站前廣場集市貿易，不準在候車室和站內擺攤設點或圍
車叫賣。
七、不準拿摸、盜竊、哄搶鐵路運輸物資。
八、不準占用、拆卸、毀壞、盜賣和收購鐵路器材、車輛配件。
九、不準在鐵路兩側搭棚建房、挖坡種菜、砍伐路樹、損壞路基。
十、不準在鐵路上放牧、玩耍和放置障礙物。
凡違反上述規定的，廣大人民群眾有權協助公安機關和鐵路部門進行勸告和制止。對不聽勸止和造成嚴重后果的，公安機關將根據《中華人民共和國治安管理處罰條例》和《刑法》分別予以警告、罰款、拘留，直至追究刑事責任。
對現行破壞分子和刑事犯罪分子，將依法從嚴懲辦。
特此布告
_ _省人民政府
_年_月_曰
寫作格式要求（2）
通報是用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要情況的一種文體。通過典型事例來對人們進行，目的在于借鑒、吸取教訓，或傳達有關的重要情況。以下是小編整理的關于通報的寫作格式與要求，供大家學習和參閱。
通報是用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要情況的一種文體。通過典型事例來對人們進行教育，目的在于借鑒經驗、吸取教訓，或傳達有關的重要情況。因此，通報的事項具有很強的代表性、針對性，無論是表彰先進、批評錯誤，還是經驗教訓，都必須要選取典型材料，才能使人有所啟迪，受到鞭策，得到教益。通報的事項要明確，切不可態度含混，模棱兩可。
通報的內容要準確、真實。通報作為正式的公文，它所涉及的事項往往是有普遍指導和教育意義的，所以通報必須要準確無誤、真實可靠，絕不能有虛構和夸張的成分。
通報具有較強的時效性，不是過時的和對陳舊材料的總結，而是針對當前工作中存在的實際情況及問題進行通報。通報所涉及的有關人和事在寫作上要求嚴肅認真，注重寫實，這也是通報的一個重要特點。
1、標題
通報的標題一般常用發文機關名稱、事由和文種三要素依次相加構成還可以采用“事由十通報”或僅用“通報”二字構成的簡化式標題。
2、受文機關
一般通報都應標明受文對象和范圍。其內容在標題下面頂格書寫，受文機關或單位之間用頓號隔開，最后用冒號。
3、正文
通報正文的寫法比較靈活，主要介紹通報的事件或人物，一般應把通報情況的緣由、時間、地點、經過、結果、要求等交待清楚，并分析闡明所陳述內容的性質、意義，或提出引以為戒值得注意的事項。結尾時寫明所作出的決定或指示性意見，并提出有關要求或發出號召等。
這是針對通報的一般寫法而言的。不同種類和不同內容的通報，其寫法也不盡相同。現簡述如下：
(一)表彰性通報
這類通報的正文，往往要首先介紹有關單位或個人的，文字要簡明精練;接著概括評析和指出向先進典型學習的主要內容，材料要生動、詳盡、具體，具有感染力;最后發出號召、希望、要求或決定，做到實事求是，恰如其分。
(二)批評性通報
這類通報的正文首先要簡明扼要地寫清被通報單位或個人的主要問題，或事故的處理意見和決定，并在此基礎上提出告誡性要求，指出應從中吸取教訓，以防止類似事件的再次發生。
(三)情況通報
這類通報的正文首先要交待所通報的情況，對有關主要情節進行客觀闡明;然后在客觀事實的基礎上，表明發文者的要求和意見。但一般情況通報，也可以不提出具體的要求或希望。
4,日期、落款
在通報正文的右下方落款處寫明發文機關名稱及發文年月日。發文機關名稱如在標題中已經注明，結尾也可不寫。如發文日期已在標題下行的居中位置注明，結尾就可略去。
寫通報要嚴肅認真，實事求是;要切實做好調査研究工作，所反映的內容，務必真、準、實;要具有髙度負責的態度，絕不可有絲毫的虛假或失真。
寫通報要抓住時機，選擇典型的材料。只有材料典型，撰發及時，寫出來的通報才能對工作具有現實意義和指導作用。寫通報要敘議得當，掌握分寸，切不可過分夸張或有意貶低。不管敘述還是議論，均要切實中肯、層次清楚、入情入理。
〔例文〕
最高人民檢察院關于認真查處玩忽職守和重大責任事故案件的情況通報
高檢發〔20__〕__號
各省、自治區、直轄市人民檢察院，軍事檢察院：
今年以來，全國各級檢察機關進一步加強了法紀檢察工作，認真查處玩忽職守和重大責任事故犯罪案件，使法紀檢察工作呈現出深入發展的勢頭。據統計，1至6月，全國檢察機關共受理法紀案件23466件，比去年同期上升4.6% ;立案9492件，上升17.2%，其中玩忽職守案1990件，重大責任事故案2244件，分別比去年同期上升35, 4%和20% 。
上半年，各地在查辦這兩類案件工作中，采取了 一些具體，積累了不少經驗，現將各地的具體做法通報如下：
一、堅決貫徹執行“兩手抓”、“兩手都要硬”的方針，集中力量查辦大案要案，同時處理好小案。各級檢察機關根據經濟領域玩忽職守犯罪突出、工礦企業重大責任事故逐年上升的特點，切實把法紀檢察工作擺上重姜位置，加強領導，穩定骨干隊伍，領導親自辦理大案要案。在辦案中，堅持分級負責、密切配合。各地認真查處國家工作人員由于玩忽職。守案件和嚴重失職、瀆職偶而發生的重大傷亡事故案件，突出查辦在經濟交往中，特別是在生產和經銷偽劣商品中的玩忽職守案件和嚴重失職、瀆職造成企業連年虧損和破產的瀆職案件，對于因為嚴重官僚主義、管理疏漏而發生重大貪污賄賂的，依法追究有關領導人的刑事責任……
二、嚴格依法辦案，文明辦案，在查辦玩忽職守和重大責任事故案件中，注意把立案前審查時間拉長，立案后一般不采取強制措施……
三、從嚴掌握立案標準，嚴格區分罪與非罪的界限，堅持務必搞準……
四、積極開展綜合治理，加強宣傳，搞好預防犯罪工作……
五、認真學習，提高執法水平……
請各地對查辦玩忽職守、重大責任事故案件中遇到的新情況、新問題，特別是涉及政策、法律界限方面的問題，要加強調查研究，并及時高檢院。
__年_月_曰
寫作格式要求（3）
To see a world in a grain of And a heaven in a wild Hold infinity in the palm of your And eternity in an hour
從一粒沙子看到一個世界,從一朵野花看到一個天堂. 把握在你手心里的就是無限,永恒也就消融于一個時辰.
Life is a chain of moments of enjoyment, not only about survival
生活是一串串的快樂時光,我們不僅僅是為了生存而生存
Let’s write that letter we thought of writing "one of these days".
曾"打算有那么一天"去寫的信,就在今天寫吧.
I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you .
我愛你,不是因為你是一個怎樣的人, 而是因為我喜歡與你在一起時的感覺.
To the world you may be one person, but to one person you may be the
對于世界而言,你是一個人;但是對于某個人,你是他的整個世界.
Never frown, even when you are sad because you never know who is falling in love with your
縱然傷心,也不要愁眉不展,因為你不知道是誰會愛上你的笑容。
Don’t waste your time on a man/woman, who isn’t willing to waste their time on
不要為那些不愿在你身上花費時間的人而浪費你的時間.
Just because someone doesn’t love you the way you want them to doesn’t mean they don’t love you with all they
愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你,那并不代表他們沒有全心全意地愛你.
Don’t cry because it is over, smile，because it
不要因為結束而哭泣.微笑吧,為你的曾經擁有.
And forever has no
永永遠遠,永無止境.
Life is a pure flame, and we live by an invisible sun within
生命是一束純凈的火焰,我們依靠自己內心看不見的太陽而存在.
寫作格式要求（4）
? 不要總以有生命的名詞和人稱代詞開頭(受漢語表達習慣的影響, to use I, People and We, 開頭);
? 不要千篇一律的使用主動語態;
? 不要總是用(如果)(因為)(當)等口語意味較重的句子，要注意使用書面語體的句子;
? 不要對動詞過分依賴，要學會用動詞名詞化來表達;
? 不用總是用肯定句來表達，要學會用否定句子表達肯定的意思;
? 恰當的使用排比句和平行句
? Many people think birth control is quite necessary in
? We are making great efforts to improve our
? If you compare bicycles with cars carefully, you will find bicycles are superior to
? If we only apply book knowledge, we will not get good
? The of living has become more and more popular and accepted by more and more young
? Every young boy and girl wants to earn a little money to help cover higher college
? Whenever you pick up a newspaper, you will always find
寫作格式要求（5）
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養仔細觀察的能力，從而養成良好的觀察習慣。
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。
一、內容
內容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由，想寫什么就寫什么，有話則長，無話則短。
形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求
日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實。事情必須是親身經歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意夸大或縮小，要實事求是。
日記最好是當天的，不要補記。
三、方法
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的 ②它的外表是什么樣的 ③這個玩具怎么玩 ④平時總是和誰一起玩 ⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什么可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發現、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。
【例文】
04月10日 星期日 天氣：晴
今天，爸爸帶我到操場上去學自行車。開始我讓爸爸扶著我騎上去，因為我個子矮，只能踩半圈，過了一會兒，爸爸的手離開了車，我知道了以后，就心里發慌，大喊著爸爸，一不小心，就從車上掉了下來，爸爸扶著我起來，對我說：“沒事的，多練幾次，就學會了!”
原來，騎自行車，這么不容易!
寫作格式要求（6）
1.對班級常規事務的檢查、落實、反饋及再次強調。比如今天做操認真應到表揚，鼓勵鼓勵大家，也增強集體的榮譽感和向心力。其它班級昨天有減分現象，也告誡一下大家，讓大家留心。學生的出勤、班級的重大活動、好人好事，這里自然不可少。
2.師訓 重溫：由值日班長對昨天老師的講話再創造性地闡述。
3.今日之星：根據平時表現選出的典型代表，他或是同學們學習的榜樣，他或是班級活動的積極組織者、參與者，他或是認認真真的好學生，他或是樂于助人的好同學，他或是默默無聞的典范，他或是體育健將，他或是音樂天才…
二、寫作提示：
1、在學校里，當你遇到困難的時候，是誰伸出了援助之手?當同學遇到困難的時候，你有沒有盡自己的力量給予幫助呢?你又有沒有和同學鬧別扭，現在感到后悔了……
2、《同學之間》至少有兩個主人公。要表現的是兩個或兩個以上的同學間的事情，以反映同學之間的純潔的友誼或矛盾沖突為目的。
3、可以寫同班同學、同興趣組的同學、同年級的同學;可以寫少年宮里的同學、劍橋英語班同學;可以寫幼兒園的同學、現在小學里的同學。
三、寫作要求：
1、寫一件你和同學之間發生的事，抓住人物語言、動作、神態等描寫具體、生動。
2、選擇真實的事情來寫，不胡編亂造，寫出真情實感。
3、分四節以上。