寫屈原的作文(1)
昨天晚上我和媽躺在床的兩頭,兩個人手中的扇子快速的扇動,甚至能聽得見輕微的風聲。媽輾轉反側,口中嘟囔著:“真是熱死了!”我翻了個身,回答道:“那你躺地板上睡吧,涼快點。”“現在不行,”媽壓低了聲音說,“快要到農歷五月了,地氣重,躺不得。”聽到這個,我突然想起臨近的端午節,五月初五在古人的眼里是個“毒日”。
想必是屈原的冤魂久留不散吧,我挪到冰涼一些的席子上,想道。現在的人都很喜歡端午節:龍舟上急促的鼓點,打著振奮人心的節奏;荷葉里噴香的粽子,飄散著一種沁人的糯米香;頸項上精美的香囊,一針一線精湛的繡工,沉淀了古韻遺風的沉香。人們總是沉浸在這個節日歡樂祥和的氣氛中,有多少人記得這個源遠流長的節日的始祖——屈原。
當年,屈原兩次被頃襄王流放。他自嘆滿腹詩書經綸,胸懷雄韜偉略,心中愛國深切,卻遭奸佞惡毒陷害,以致落得如此下場,心中不甘。于是縱身一躍,徑向汩羅江的深處走去,悲壯的獻出了自己的生命。在那樣污穢渾濁的社會下,屈原不受其感染,而同流合污,而是選擇了用這樣一種極端的方式來控訴這個社會,證明自己的兩袖清風。他的壯舉被后人給予了極高的評價:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”
文章《漁父》中,漁父曰:“圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?世人皆醉,何不哺其糟而歠其醴?何故深思高舉,自令放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴湘流,葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白,而蒙塵俗之塵埃乎?”漁父是一個隨遇而安樂天知命的人,雖然他與屈原同處于一個黑暗的社會,但卻在隨性自適中保持自己的節操;而屈原則是一個“性情中人”,他始終追求著清白高尚的人格,寧愿舍棄生命也不愿與奸佞同流合污,至死不渝。在這樣的背景下,這兩種截然不同的態度都表現了崇高的人格精神。
轉為現實,我所生活的世界也同樣是這樣的。我身邊的環境,也讓我看到了屈原的那種絕望。我忘了是什么時候,是誰對我說過的一句話:“在我們這樣的影響下,你遲早都會被我們給帶壞的`。”這句話讓我記憶深刻。當時我什么都沒有說,但是卻在心里暗暗的想著,就算是有你們不良風氣的影響,我也依然要做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。不知怎么就想起了千百年前那個隨遇而安的漁父,那個忠貞不渝的屈原,那段簡潔而深刻的對話。以及我要在地氣極重的陰歷五月,創造出陽光喜人的成績
寫屈原的作文(2)
唐朝有一詩人陸龜蒙寫過一首詩叫《離騷》:天問復招魂,無因徹帝閽。豈知千麗語,不敵一讒言。屈原,作為一個在封建時代的人,思想是多么的進步!在當時就發出了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”的感慨!可誰知道,楚王竟然聽信奸臣之言,流放屈原,導致國破家亡的局面。我不禁對這位偉大的民主主義思想者感到無限的嘆息!
今天下午,我的表弟袁齊興高采烈地吃粽子。我就一本正經地說:“你知道端午節的來歷嗎?”小表弟不屑一顧的說:“管它那么多干嗎,反正就是開開心心吃粽子的。”我的表情立刻嚴肅起來:“端午節怎么能是光開開心心的吃粽子呢,你居然連端午節的來歷也不知道!”他目光炯炯有神地說:“你說說看。”于是,我就講起來端午節的來歷:“古時候,有個偉大的愛國詩人叫屈原……”小表弟聽得目不轉睛:“屈原真是個愛國詩人啊,呵呵,我又了解了新知識,上學了對我們班同學說說,他們都不知道!”小表弟又問:“那么,為什么叫端午節呢?”我不假思索地回答:“農歷五月初五,俗稱“端午節”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月,五月為午,“五”與“午”相通,故端五又名端午。”
屈原,這位偉大的詩人,會永遠刻在人們骨頭里,楔在人們心里。明天,我會再一次記起你的,屈原!你就是中國文化的精髓,民族精神的脊梁!
寫屈原的作文(3)
2005年高考全國卷一作文話題"意料之外和情理之中"
皎潔的月光下,波潮洶涌。
飄飛的花瓣后,殺機四伏。
浮沉濁世中,汨羅江畔的您,身穿白袍,微風中揚起襟袖。腰間的長劍,冰冷如鐵。您輕輕地握住劍把,縱身一躍,竟然地跳了下往,激起無邊的浪花。岸邊,香草上還留著您的頎長的`身影和幽幽的淚光,還有您的"舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒"的長嘆,還有您"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"的哀愁!
才華超人又曾經身受器重的您離開了那個沒有陽光的國度,但是您卻是以這樣一種方式離開,確實出人意料。
從您離開的那一刻到千古之后的今天,多少人的臉上滑過冰冷的淚滴!
但是,您的離開又確實在情理之中。
您是一杯凈水,清得似山澗小溪,雪白如玉。但是,您所面對的整個朝廷,包括那個您景仰并愛戴的懷王,卻是一溝污濁的泥淖。一杯凈水,一溝泥淖,相遇是什么結果?
只有一個結果,就是凈水被泥淖吞噬!
那個王朝,封建昏庸的王朝,充斥著一群小人,一群善于拍馬逢迎的小人,他們對上阿諛諂媚獻笑臉,對下橫眉立目使絆子,殘酷無情,更容忍不了您這個眼中釘肉中刺。他們為了自己的利益,大肆排除異己,哪管山河社稷之重。您兩次被貶,就是小人們精心設計的杰作。這固然沒有澆滅您心中的斗志之火,但您卻無法在渾濁的官場上發揮才華。
您總希看在陰云密布的楚國,能射來一束陽光,給您發揮抱負的空間。
但是,這是無法實現的。只要那一溝泥淖沒有變化,您這杯凈水就只能沉沒在泥淖之中。
一杯凈水,面對的卻是一溝泥淖,您的離往,也就在情理之中了。
您才高八斗,學富五車,又精于國家治亂之道。您一身正氣,一身傲骨,欲使國家內***安,外可御敵。但是,這恰恰預示了您的失敗,預示了您的理想和抱負不能實現。由于,您的一杯之"清"面對的是整個官場廣闊無邊的"濁"。
盡管橫遭貶謫,您還是寄希看于楚王。當希看幻滅時,您用結束生命來告誡眾人,您的離往也就在情理之中了。
你好傻啊,屈原
寫屈原的作文(4)
初中寫屈原的作文500字一汨羅江邊,披頭散發,一代賢臣,置身潮水.
"舉世渾濁,而我獨清,眾人皆醉,唯我獨醒,滿載豪情欲報國,卻郁郁不得志,君主無能,奸臣當道,如此的世風,怎能不讓他痛心,為了區區楚地,他付出了所有,結果卻不是他所預料的.
他的忠心,他的正直卻將他推向了死亡.長嘆息,止不住心中種種哀愁,黎民百姓,流離失所.緊緊的牽動著他的心弦,或許他的存在就是為了這個國家,為了楚地千千萬萬黎民.
他無法想通,為何楚王不相信他,為什么上天會這樣對待楚人.一切的一切,都讓他不理解.作為臣子,他明白自己的職責.他尊重自己的君王,從一開始的與楚王舉杯論政,到最后縱身填汨羅江.
這期間,他經歷的太多,曾經某個時候,楚王懂他,信任他,而如今,一切都已成了飄渺的回憶,他不在是楚王的寵臣,不在是三閭大夫,為了他的國人,他終于遭到了放逐.
也許他說的對,剛洗過頭的人,一定要彈去帽上的灰塵,剛洗過澡的人,一定要身上的灰塵.為了不讓自己潔白的身體不受到塵世的的染及,他選擇了逃避.
當他抱著那塊石頭,他猶豫了,他真的就能放棄楚地千萬黎民嗎?反復間,那千古忠臣的身影一點點消失在汨羅江面.江水依舊那樣的流,而他去了哪里?可能成了江魚的食物,可能置身于污泥.
待后世之人,千種猜測,猶為笑談.
初中寫屈原的作文500字二伴隨著歷史的輪回,許多事物都被歲月消耗殆盡,而被篩選下來的不朽之物,則是人類的精華和結晶。現在,就讓我們穿越歷史,去撿拾遺失的美好。我們小步在汨羅江邊,沉浸在屈原“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁唯我獨清。”的哀號里,“亦作心之所善兮,雖九死其猶未悔”的誓言里,和著波浪的翻騰,望著混濁的江濤隨風而去,不禁低吟:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”……
面對小人的挑撥離間,眾臣不名辯是非,屈原帶著憤恨與無奈被流放邊境,倡導國家團結的壯志未酬,為君主效力的愿望未圓,誰也無法理解忠臣的赤誠之心。就這樣,在那個陰雨朦朦的日子,帶著極度憤慨的心理,屈原終于遠離了世俗,遠離這個充滿污穢的世界!
的確,他本可以享受鶯歌燕舞,但保衛國家的責任心讓他努力力挽狂瀾;他本可以與君主一樣沉浸在歡樂之中,但楚國的弱勢讓他憂心忡忡,終于,他絕望了,將生命斷送在大海里……
廣博的大海包容了屈原,洗清了他所容忍的屈辱。他曾經的宣言:“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也!”尋回了他的清白,他的壯語:“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”將剛正不阿詮釋;他自謙:“民生各有所樂兮,余獨好修以為常。”體現了自我完善。他那鏗鏘有力的話語,堅定不屈的意志,將愛國精神推向了高潮。當我們在五月初五感受當年的意境時,愿我們的誠心能贖回秦王的罪過!愿喧鬧的場面能將屈原的靈魂喚醒!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,讓我們從字里行間感受屈原迸射出的強烈愛國之情,體會他的遠大抱負!
初中寫屈原的作文500字三一代愛國者,化作不朽的高山震撼了天地,屹立于混濁腐朽的流水中央,令他們膽寒,屹立了千百年!
汩羅江上,陰風怒號,大浪滾滾。
江畔,衣著華麗的詩人——屈原,頂著風,灌著酒在徒步行吟。
是你,屈原,那個“舉世渾濁我獨清,眾人皆醉吾獨醒”的屈原。面對國家你盡職盡忠,面對世事你正氣凜然,面對天下你一身坦蕩!
你,對奸臣感到不滿;對楚懷王感到失望;對自己感到羞愧。楚懷王那冷俊的目光還在腦中徘徊,讓你感到陣陣心寒……
你也曾想使楚國走向光輝,可混亂的世事讓你空有抱國之心,卻無報國之門。罷了,罷了,足矣,受辱不如歸去。你看到百姓竭力挽留你的神情,卻絲毫不為之所動。于是縱身跳入江中,風,在拉扯你的衣袍,仿佛不愿你就這么走了
這時,你笑了,那是一種諷刺的笑。你是在笑國君昏庸,奸臣當道么?還是在笑自己這一跳將名垂青史?
忠臣兮,烈士兮,你走了,但你的精神長存,品質長存,對祖國的愛長存。
你的生命雖然結束了,但我記著你,百姓記著你,歷史記著你。
屈原我在端午節會向你致敬!
寫屈原的作文(5)
屈原,千百年來,人們用包粽子,賽龍舟,等各種各樣的方法來紀念他。可是,我卻并不覺得他像人們想象得那么完美,可以說,我對他很不滿意。人們,正是因為他的才學,他的許多對國家有益的意見而紀念他,可我,卻不能忘記他的一個致命的缺點。
當年,屈原被放逐,因整日郁郁寡歡,才去跳江,使得他郁郁而終。雖說,他是為自己抱憾,為自己的才華無人應答而自盡,但是,我想問一句,他這種行為正確嗎?“跳江”,這是一種正確的反抗方法嗎?縱使他一心為國,才華橫溢,可唯一的缺陷便是--他懦怯!也許你會說,既然他那么一心一意為了國家,大膽地提出了那么多建議以致被放逐,如何能說他無膽量?可是,懦怯,不在于他對于國家興旺的勇敢,而在于他對于種種打擊后的放棄。跳江代表著他對一切都放棄了,自己的理想,抱負已拋入九霄云外,他面對這個世界,只有逃避,那么,他的頭腦、才華、忠誠,又有何用?他的這一舉動,真是讓人失望無比,一個人,如果對待事情只有絕望,沒有任何的崛起之心,那他如何成就偉業?跌倒1次要從第2次爬來,跌倒2次要從第3次爬起來……跌倒100次要從101次爬起來。屈原雖然“跌倒”了很多次,也“爬起”了很多次,但他始終沒能堅持下來,他沒有堅信著自己總有一天不會再“跌倒”,會如山一般屹立,他干脆不再“爬起”了,就是這樣,他失敗了。僅僅留下了那樣一篇《離騷》,絕唱千古,書寫著他一生的遺憾。
雖然人們一直贊揚著他,但是,我贊揚他的忠心為國,也鄙夷他的放棄懦怯。