描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（1）
今天是星期天，老師帶領(lǐng)我們這些晨刊小記者去采風(fēng)。早晨我早早地來(lái)到了學(xué)校，7：30從學(xué)校出發(fā)，不一會(huì)兒就來(lái)到了寨里。首先映入眼簾的是一個(gè)寫(xiě)著“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”的牌子，在那里我們看到了許許多多的黑雞。我們按照順序進(jìn)入了一間小黑房子，在那里有許多雞趴在地上下蛋，我們大家想撿幾個(gè)雞蛋，但是房間太黑找不到，我們都很緊張，害怕黑雞跳過(guò)來(lái)啄我們，所以我們一個(gè)雞蛋也沒(méi)撿著?？吹轿覀兪臉幼?，一位老爺爺給了我們每人一個(gè)，同學(xué)們又都高興了起來(lái)。
之后我們來(lái)到廣通經(jīng)貿(mào)有限公司。我看到地上有塊大地毯，老師讓我們?cè)谏厦孀鲇螒颍螒蛎Q(chēng)分別是：“快樂(lè)門(mén)球”、“袋鼠運(yùn)瓜”、“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速”、“團(tuán)結(jié)一致”。通過(guò)游戲我懂得了要與同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了11：10，我們乘車(chē)離開(kāi)，結(jié)束了這次快樂(lè)的采風(fēng)活動(dòng)。
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（2）
20XX年11月9日，期盼已久的秋游終于到來(lái)了！我們秋游的目的地是南京著名風(fēng)景區(qū)之一——珍珠泉，我激動(dòng)的從前一天晚上就失眠了，早晨不到六點(diǎn)鐘就起床，急匆匆地吃完早飯，背上早已準(zhǔn)備好的零食包，高高興興地趕到學(xué)校集合！
到了珍珠泉，我們游覽了好多的景點(diǎn)，那里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，泉水清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在水中歡快地游著。我們來(lái)到了動(dòng)物劇場(chǎng)，那里有小猴和老虎。剛好趕上小猴表演，一開(kāi)始它們踩高蹺，過(guò)了一會(huì)開(kāi)始表演騎自行車(chē)，自行車(chē)的前輪大、后輪小，但是小猴也能保持平衡。接著出場(chǎng)的是老虎，老虎表演的是走鋼板，它們主動(dòng)爬上梯子，在鋼板上慢慢的地走動(dòng)，再順著滑梯滑下來(lái)，真的太精彩了！到了下一個(gè)劇場(chǎng)，看到有人騎馬，有人倒立，有人揮舞大刀，有人走鋼絲，最精彩的是有人用雙腳滾動(dòng)一個(gè)一百二十斤重的鐵桶，他們真的是太棒了！
很快就到飯點(diǎn)了，大家拿出各種各樣的食物，大快朵頤，個(gè)個(gè)吃得“酒足飯飽”，這真是一次愉快的秋游?。?/p>
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（3）
昨天晚上，我和爸爸媽媽在玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹，媽媽做母雞，我就是小雞了。游戲開(kāi)始了，爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了，因?yàn)榘职峙艿锰炝耍瑡寢尯臀遗艿锰?。我說(shuō)：“沒(méi)勁，換一個(gè)吧?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“玩捉迷藏吧?！蔽矣终f(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩吧?！毕仁菋寢屨?，我和爸爸藏。我說(shuō)：“我們藏外面吧！”爸爸說(shuō)：“好吧?！眿寢寙?wèn)：“好了嗎？”我們說(shuō)：“好了?！眿寢屓颊伊艘槐檎也坏?，她不灰心，又找了一遍還是找不到。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：“我認(rèn)輸了。”我和爸爸就回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“怪不得找不到你們父女倆?！弊蛲砦艺婵鞓?lè)，希望今晚能更加快樂(lè)。
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（4）
秋天，是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)它吧！
秋天可美了！枯黃的葉子紛紛落下來(lái)，給大地鋪上了一張五彩繽紛的地毯，可好看了！田野一片金黃，那是成熟了的麥子。果園里，蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)笑臉。
當(dāng)然，秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)，讓我們一起去摘蘋(píng)果吧，小明來(lái)到果園，見(jiàn)到一棵長(zhǎng)得又粗又壯的大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果。小明在樹(shù)下東瞧瞧，西望望，看了又看，說(shuō)：這個(gè)好，便踮起腳尖摘了起來(lái)。不只是豐收，秋天還可以撿落葉呢。小麗在找一片火紅的楓葉，她找呀找，發(fā)現(xiàn)一片火紅火紅的楓葉，她興奮的叫著說(shuō)：“哦！好好看呀！”她左膝跪下，拾起那片葉子，小心地夾在本子里。
秋天是一個(gè)有著很多喜悅和快樂(lè)的季節(jié)，也是一個(gè)果實(shí)累累，豐收的季節(jié)。
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（5）
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我期待已久的寒假生活，已經(jīng)過(guò)去了許久。今天已經(jīng)是大年初一了，整個(gè)外面都是張燈結(jié)彩、普天同慶，熱鬧極了！
大街上有放鞭炮的、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣(mài)氣球的……最好玩的還要數(shù)舞龍燈了。只見(jiàn)兩條長(zhǎng)“龍”在飛舞著，中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”，兩條長(zhǎng)“龍”都想把“龍珠”變成自己的寶貝，它們上下翻滾著、跳躍著，真是活靈活現(xiàn)。
今天，最開(kāi)心的事，還要數(shù)拿壓歲錢(qián)了。我把部分壓歲錢(qián)交給了媽媽?zhuān)寢寢寧臀掖娴姐y行里去。還留下一小部分放在自己的錢(qián)包里，準(zhǔn)備留著買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。
轉(zhuǎn)眼間天就黑了，時(shí)間過(guò)得真是太快了！
這就是我寒假里的快樂(lè)的一天，大家是不是也覺(jué)得十分的開(kāi)心呢！
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（6）
在金秋的十月，我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景，我們手捧感激的花朵，踏著今朝的歌聲，獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛(ài)的老師。
黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢(mèng)中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們，這從不間斷的鳴聲，是生活的源泉，是生命航程的航標(biāo)，預(yù)示我們忙碌的一天開(kāi)始了，無(wú)論操守于何種職業(yè)，奮斗于何種崗位上，那一聲清脆的`鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂(lè)章的前奏就像我們的教師，是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識(shí)的海洋，給了孩子們?nèi)松南Ｍc嶄新的起點(diǎn)，拓開(kāi)了孩子們狹小的視野，是我們望得更高，看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音，我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影，借著這特殊的節(jié)日，我們說(shuō)一聲:“老師，我們的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心?，才有了新的開(kāi)始，祝愿你們永遠(yuǎn)擁有那柔和的嗓音，那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。
雨后初晴，柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云，生靈都在歡呼，因?yàn)楸╋L(fēng)雨終于停止了，又迎來(lái)了往日那金燦燦的陽(yáng)光，有種生命獲得新生的興奮之情。萬(wàn)丈光芒，萬(wàn)道金光，閃耀著，似乎在訴說(shuō)著自己勇猛的戰(zhàn)斗過(guò)程，但是，這更像是給我們的獎(jiǎng)賞，給我們的安慰，沖逐可我們內(nèi)心的恐懼，對(duì)雷鳴電閃的恐懼，賦予我們勇氣，戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽(yáng)光那般和藹可親，撫慰我們?cè)谇笾飞弦蚩部蓝軅男撵`，補(bǔ)充給我們繼續(xù)前進(jìn)的精力，讓我們自信地面對(duì)未來(lái)，勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景，我們用滿(mǎn)腔的熱情祝福我們可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)擁有奪目的光芒，那曾經(jīng)給予我們無(wú)數(shù)安慰與力量的光芒。
你們的知識(shí)面令我們佩服，你們的謙虛讓我們成服，你們的關(guān)心讓我們幸福。你們的愛(ài)猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈，祝福你們:節(jié)日快樂(lè)!
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（7）
春節(jié)讓我快樂(lè)，為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！
一大早我就起床了，因?yàn)榻裉焓谴汗?jié)，吃完早飯我們就去拜神了，可是我卻去小店買(mǎi)炮，買(mǎi)完炮就去拜神，一看到炮我就沒(méi)心思拜神了，只想著玩。有幾個(gè)人向我丟了幾顆火柴炮，把我嚇?biāo)懒?。有些大人拿“天地紅”來(lái)放，放完的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，把炮埋在紅紅的“天地紅”的下面，他們剛走過(guò)來(lái)，炮就炸開(kāi)了，他們和我一樣，很狼狽。
中午的時(shí)候，我還在玩，他們的炮放完了，我有一盒也快放完了，我順手把一顆炮放進(jìn)盒子里，丟到地上，他們以為是我掉的，沖過(guò)去撿，結(jié)果沒(méi)撿到就炸開(kāi)了，他們嚇了一大跳。
我剛威風(fēng)了一陣子，一下子就敗陣下來(lái)，因?yàn)樗麄冑I(mǎi)完炮回來(lái)又來(lái)打，我的炮用完了，他們有一個(gè)人守在門(mén)口，其他人向我丟炮。我躲開(kāi)了他們的打擊，又想買(mǎi)炮，但是又要吃午飯了，所以我才回家。
下一次，我要和他們比賽呢1
春節(jié)那一天真快樂(lè)，希望以后也和春節(jié)一樣快樂(lè)，也希望你和我一樣快樂(lè)，還有很高興，和愉快。
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（8）
成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)，還有許多不開(kāi)心的`事。我也不利外。
小時(shí)侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開(kāi)會(huì)，我不能和爸爸媽媽一起去開(kāi)會(huì)。于是我單個(gè)人在家。
剛開(kāi)始，我還不怎么害怕。后來(lái)，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風(fēng)呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門(mén)口外傳來(lái)了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來(lái)了，于是我馬上去開(kāi)門(mén)。但是一個(gè)人也沒(méi)有，于是我關(guān)上了門(mén)。接著過(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)了一聲“咚咚”，我以為是誰(shuí)在搗惡作劇，于是我偷偷地走過(guò)去看，但是還是一個(gè)人也沒(méi)有。忽然，我這次聽(tīng)到的“咚咚”聲是從二樓的陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的，我以為是小偷，但是小偷沒(méi)那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門(mén)，但是又聽(tīng)老師常常對(duì)我們說(shuō)世上是沒(méi)有鬼的。于是我大膽地走上了陽(yáng)臺(tái)，一看，原來(lái)是我家剛買(mǎi)的大母雞在啄門(mén)，真是虛驚一場(chǎng)。
從那以后我知道了世上是沒(méi)有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會(huì)成功的。
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（9）
快樂(lè)，是一種很奇特的感覺(jué)，當(dāng)聽(tīng)或看到好笑的事時(shí)，快樂(lè)就會(huì)從心中爆發(fā)出來(lái)。
快樂(lè)在任何地方都找得到，只要用心去找，一定會(huì)找的到，就連即將被槍決的人身上都找得到快樂(lè)；但，只要傷心或生氣的事一到來(lái)，快樂(lè)就會(huì)在那一剎那，像球滾走一般不見(jiàn)了；如果想要把快樂(lè)留到天荒地老的話(huà)。那可能要費(fèi)一大番工夫。
雖然被其他野草嘲笑是一株長(zhǎng)不大的野草，但它不理那些野草，它想到它以后長(zhǎng)得比它們高大，并且開(kāi)出花苞，這點(diǎn)就讓它很快樂(lè)了；一輛開(kāi)了很久的車(chē)，每天都被新車(chē)嘲笑很爛，已經(jīng)沒(méi)用了，但它還是很快樂(lè)，因?yàn)樗绕渌萝?chē)度過(guò)較漫長(zhǎng)的`時(shí)光，這點(diǎn)也讓它很快樂(lè)；一副外型很難看的眼鏡，雖然它很自暴自棄，但它自己跟主人相處了悠久的時(shí)間，這也讓它非?？鞓?lè)。
一個(gè)沒(méi)生命的東西，也能用快樂(lè)展現(xiàn)它的活力，所以說(shuō)，不管是有生命或沒(méi)有生命的東西，都有他自己的快樂(lè)。
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（10）
范文1、Summer Vacation
I enjoy summer vacation very much.
Because summer vacation is the longest vacation of the year. We have more than fifty days to rest. Though it is very hot, we can either go to swim or stay in the air-conditioned room . In the evening, I like to go shopping with my friends.
We can eat many things in summer, such as ice creams, watermelons, grapes, so on.In summer, I always go on a trip with my parents. It's a good chance for us to visit some nice interesting places.
范文2、關(guān)于暑假生活的.英語(yǔ)作文
I often go to see my grandma grandpa during my summer vacation.They are both seventy years old live in the country happily. Summer view of the countryside is very beautiful. I can do many interesting things there. I am used to getting up early in the morning, breathing the fresh air,listening to the birds singing, enjoying the green trees, red flowers the river. I like fishing with my friends. When night comes, I sit under the tree with my grandma, listening to her telling me many funny stories. And I tell her some new things happening in the city. When I have to go back,I am always reluctant to go. I really feel happy living in the country.
范文3、介紹暑假的英語(yǔ)作文
This year's summer vacation was most enjoyable. I spent fifteen days helping my grandparents doing farm work in the countryside， where I saw mountains fields covered with green plants. Sometimes I went swimming in the river to the west of the village， the water in which was quite clear.
I kept a diary every day. Besides doing farm work， I help the children in the neighborhood with their lessons. All of them showed interest in English. They could read write wellthey could hardly understand simple English. So every day in the morning I spent about two hours helping them improve their listening spoken English. They all made great progress. Their parents all thought highly of me. I now realize that knowledge is very needed in the countryside.
范文4、暑期生活-During Summer Vacation
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都返回學(xué)校重新見(jiàn)面。他們正在談?wù)撟约旱氖罴偕?。我更高興，迫不及待地想告訴他們我是怎么過(guò)的。終于輪到我，了，我告訴他們我暑假期間在一家餐館當(dāng)服務(wù)員。他們起初并不相信?！笆钦娴??！蔽艺f(shuō)，“剛開(kāi)始時(shí)可慘了，但幾天我就做得很好了。暑假我掙了600元錢(qián)呢?！彼麄兌寄康煽诖舻乜粗?。
A new term began. Students all returned to school met again. They were talking about what they had done in the holidays. I was happier. I couldn't wait to tell my story. Now it's my turn. I told them I got a job in a restaurant. I worked as a waitress.
They didn't believe at first.
"Yes, it's true. "I said," I really had a hard time at the beginning. But several days later, I could do a good job. I earned six hundred yuan this holiday. "They all looked at me with their mouths open.
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（11）
快樂(lè)的滋味
周日上午，我和小記者們到環(huán)球動(dòng)漫參觀。
環(huán)球動(dòng)漫是一個(gè)很大的游樂(lè)廳，里面有很多好玩的設(shè)施，比如旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)、抓娃娃……看得我眼花繚亂。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍去玩過(guò)山車(chē)。我在第三組，看著前面的伙伴們玩得開(kāi)心驚叫，我的心都跟著他們飛走了。經(jīng)過(guò)焦急的等待，終于輪到我了，我興奮地走進(jìn)過(guò)山車(chē)，系好安全帶，然后車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，車(chē)子爬上第二層軌道又快速地向下沖去，讓我有一種奇妙的感覺(jué)，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
離開(kāi)過(guò)山車(chē)，我找到工作人員領(lǐng)游戲幣，跑到娃娃機(jī)去抓娃娃。我投了兩個(gè)游戲幣機(jī)器就馬上開(kāi)動(dòng)了，我操作著操作桿，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)按了一下按鈕，哇!我抓住了一個(gè)娃娃，好開(kāi)心啊!我拿著娃娃左看右看，愛(ài)不釋手。
啊，靠窗子那里有好多小伙伴，他們歡聲笑語(yǔ)玩得多開(kāi)心啊，我也要加入!這是“智慧大闖關(guān)”樂(lè)園，有滑滑梯、蹺蹺板、彈跳床，還有好多的彩球啊!我攀爬著上到滑滑梯，從上面一滑而下，沖到彩球堆里，就像游入了彩球的海洋，我在海洋里奔跑、嬉戲。我在彈跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊，真好玩。這種快樂(lè)的感覺(jué)、自由的感覺(jué)我好喜歡。
時(shí)間過(guò)得好快，活動(dòng)結(jié)束了，我玩得滿(mǎn)頭大汗，依依不舍地離開(kāi)了環(huán)球動(dòng)漫，下次，我還要帶著我的弟弟來(lái)體驗(yàn)一把快樂(lè)的滋味。
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（12）
生活，有什么不快樂(lè)的呢?每天除非學(xué)習(xí)，工作，不然就是家務(wù)勞動(dòng)以及吃喝玩樂(lè)，你看，這生活多簡(jiǎn)單且精彩啊，還有什么不快樂(lè)的。我想你的不快樂(lè)大概在于被老師批評(píng)了，被同事排擠了，或是與別人發(fā)生口角了，其實(shí)這些問(wèn)題，都不叫事。
站在學(xué)生的立場(chǎng)上，每天從早到晚，八節(jié)課的時(shí)間，幾乎十個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)，但偶爾會(huì)被老師罵，就因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)完成的不夠好?？僧?dāng)你心存怨氣時(shí)，先試問(wèn)一下自己，是否有能力做好，但沒(méi)做好。如果答案是有能力便在想一想，為什么沒(méi)做好，這樣的活，怨氣就會(huì)消下去一大半，那另一大半呢?請(qǐng)反復(fù)告訴自己，老師還會(huì)批評(píng)你說(shuō)明你并不是被老師拋棄的那一個(gè)，你該慶幸。這樣之后，不快樂(lè)就全消失了，你還是一個(gè)快樂(lè)的自己。
站在職場(chǎng)上，或許此時(shí)你所面對(duì)的社會(huì)更加嚴(yán)厲，不會(huì)有很多人去包容你的任性，你是一個(gè)獨(dú)自的個(gè)體，處處都充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，所以你要小心，從而也可能會(huì)不快心。因?yàn)橥碌呐艛D或是領(lǐng)導(dǎo)的太過(guò)信任，這時(shí)啊，你要清楚如果不是你的成績(jī)太過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)人會(huì)排擠你更沒(méi)人會(huì)信任你。你就是你，不怕被別人獨(dú)立，用力活出自己，而不是一個(gè)別人喜歡的你，這樣你會(huì)自信，自然也會(huì)快樂(lè)。
而面對(duì)社交，他的煩惱其實(shí)更好解決，如果你有一倆相投好友，與他或他們發(fā)生了不快，在爭(zhēng)吵時(shí)控制住自己的脾氣，反思一下是不是自己的錯(cuò)誤，如果不是，一定放慢語(yǔ)速，耐心講給他聽(tīng)，如果是自己錯(cuò)了，更沒(méi)必吵架，道歉吧，既然是朋友便沒(méi)什么大不了的。這樣一來(lái)便會(huì)快樂(lè)，且你們的友誼也會(huì)更加的長(zhǎng)久。
其實(shí)，生活就這么簡(jiǎn)單，沒(méi)什么是過(guò)不去的，更沒(méi)什么事是不快樂(lè)的。
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（13）
讀三年級(jí)的我，有許多快樂(lè)，比如：與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過(guò)兒童節(jié)、參加學(xué)?；顒?dòng)等等。其中，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的生日了。
那天，我早早地來(lái)到她家，把生日禮物——一套書(shū)，送給了她。過(guò)了一會(huì)兒，劉鑫怡他們都來(lái)了，于是我們就一起上了車(chē)。又過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了餐廳。剛進(jìn)大門(mén)，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花;墻上的瓷磚干凈地能照出人影;兩個(gè)“房間”中間有門(mén)，門(mén)上有精美的圖案……
終于能點(diǎn)餐了。菜單剛拿上來(lái)，我們就一擁而上，用手指來(lái)指去，嘴里還說(shuō)著各自喜歡的菜。菜上齊了，只見(jiàn)我們這群小孩子們嘴角流著口水，手不聽(tīng)使喚地向一條魚(yú)“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，一會(huì)兒就被我們一掃而光了。
吃完飯后，我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他(她)是誰(shuí)”、“露一手”、“過(guò)關(guān)卡”、“聽(tīng)調(diào)猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。
現(xiàn)在，一想起這件事，我就會(huì)不由自主地發(fā)笑，因?yàn)椋鞘俏矣X(jué)得最快樂(lè)的一天!
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（14）
第一篇：成長(zhǎng)的快樂(lè)不管你怕不怕困境，現(xiàn)實(shí)中的困境卻無(wú)法避免。困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公，結(jié)果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見(jiàn)"柳暗花明"的轉(zhuǎn)機(jī)。我們總會(huì)得到!我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫!"根源何在?"一個(gè)聲音響徹腦際。對(duì)呀，"唯物主義論"主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從"根本"上解決問(wèn)題。
猛然間，一個(gè)例子涌入腦中：有兩個(gè)人做生意折了本，僅剩一文錢(qián)，其中一人準(zhǔn)備扔掉時(shí)，另一個(gè)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)："有辦法了。"于是他們用一文錢(qián)買(mǎi)了幾張彩色紙，再撿起些樹(shù)枝，做成了一些玩具小風(fēng)車(chē)，拿到集市去賣(mài)，很快便銷(xiāo)售一空。而后他倆用所得的錢(qián)做本錢(qián)，繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過(guò)后，他倆成了富翁。這真是"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"。原來(lái)"困境"的"困"，在于人的"不能"。我恍然大悟!
要走出困境，最重要的是要有信心，有實(shí)干精神。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的人。古語(yǔ)有云：臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們：唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法--只有信心十足地去干，才能走出困境。正所謂"靠天靠地不如靠自己"。如果不去干，建國(guó)初期，我們也不會(huì)建大慶、勝利等大油田，使我國(guó)擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過(guò)日子的困境;如果只是干等干靠，比爾·蓋茨也不會(huì)當(dāng)上微軟公司的總裁，一躍成為世界首富。這樣的事例太多了!愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池;狄更斯不管刮風(fēng)下雨，每天到街頭去觀察諦聽(tīng)，記下行人的只言片語(yǔ)，寫(xiě)出許多文學(xué)巨著;著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到1974月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己，能行嗎?有飛來(lái)的山、落鏡的湖，有背來(lái)背去的王屋太行，名山大川自可以用傳說(shuō)來(lái)解釋?zhuān)┯虚L(zhǎng)城不能。因?yàn)橹挥?干"才是筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的一塊塊扎扎實(shí)實(shí)的"青磚"。因此，我們應(yīng)該說(shuō)：困難算什么?我們能干!
古今中外，能成功的人從來(lái)都是敢于承受挫折的人。如果一個(gè)的內(nèi)心脆弱，不能承受哪怕是輕微的震顫，那他必會(huì)成為困難的俘虜，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。周文王受拘禁而演《周易》;司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》;貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫(xiě)成了世代不朽的《命運(yùn)交響曲》，如此事例，不勝枚舉。敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
第二篇：成長(zhǎng)的快樂(lè)快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是快樂(lè)無(wú)比，妙不可言!
那時(shí)我剛過(guò)完五歲生日的時(shí)候。那年夏天，媽媽送我一個(gè)大紅氣球，上面畫(huà)著孫悟空騰云駕霧的圖案。只要你一放手，它就會(huì)輕飄飄的飛到半空，然后徐徐飄下，非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。
一天，剛下過(guò)雨，我家院子里積起許多小水潭。我看見(jiàn)雨停了，就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里，我連忙跑過(guò)去，撿起來(lái)一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想起上次我摔倒在泥里，媽媽把我的衣服放在洗衣機(jī)里洗不就干凈了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機(jī)里洗。說(shuō)干就干，我馬上就把氣球放進(jìn)洗衣機(jī)里，再按了一下開(kāi)關(guān)，就聽(tīng)到洗衣機(jī)“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到“啪”的一聲。我馬上打開(kāi)洗衣機(jī)一看。氣球不見(jiàn)了，只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機(jī)里。我就把洗衣機(jī)里的水放光可還是沒(méi)有氣球。等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我的眼淚忍不住流出來(lái)……
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來(lái)……
快樂(lè)的童年，當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年，有時(shí)會(huì)讓我們捧腹大笑，有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺，也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。
第三篇：成長(zhǎng)的快樂(lè)成長(zhǎng)，是一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)。我，在成長(zhǎng)，你也在成長(zhǎng)，或許是身體，或許是精神。自從上了“愛(ài)信誠(chéng)”我覺(jué)得我成長(zhǎng)了，我也更快樂(lè)了。
以前，我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。每次的成績(jī)一下來(lái)，我就對(duì)自己失去了信心。一聽(tīng)到媽媽那嚴(yán)厲的責(zé)怪聲，我就又一次崩潰。一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了林老師，從此我走上了快樂(lè)成長(zhǎng)之路。
記得那時(shí)，老師教給我們各種各樣，有趣的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)看到別的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，我也迫切要和他們一起快樂(lè)。就在那時(shí)，我學(xué)會(huì)了，得到了“信心”兩個(gè)字。對(duì)!要有信心!不要害怕眼前那些困難，在世界中，那些只是小不點(diǎn)，而你是社會(huì)中的一員，你要盡到你是社會(huì)中的人的責(zé)任!消滅它。困難就像那些小不點(diǎn)。我在信心的推動(dòng)下一步步消滅困難，我把信心當(dāng)作最基本的武器，平靜地和自己戰(zhàn)斗。現(xiàn)在看來(lái)，我還是覺(jué)得那時(shí)我在成長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得快樂(lè)。
在林老師的幫助下，我走到了現(xiàn)在。我雖然不是尖子生，也不是才藝滿(mǎn)腹，但是，我是心理上的強(qiáng)者。我有不害怕挫折的心，一生畢竟不是一帆風(fēng)順的，也有風(fēng)浪，也有風(fēng)險(xiǎn)。沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說(shuō)，我不愁吃穿，什么都有!不，你沒(méi)有豐富的人生經(jīng)歷!窮人有豐富的人生經(jīng)歷，到老了，我們依然會(huì)叫他一聲老者。對(duì)的，我在這些道理的輔助下，有了不敗的心理素質(zhì)。我想這在以后是有用的。從這個(gè)角度看，我是不是又在成長(zhǎng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
回到學(xué)習(xí)，我也有進(jìn)步。我在畢業(yè)考時(shí)同樣以比較好的成績(jī)進(jìn)入了中學(xué)，那回我超過(guò)了平時(shí)和我差不多的同學(xué)。我以冷靜的心態(tài)取得了好成績(jī)，我覺(jué)得很值。
成長(zhǎng)，既深?yuàn)W但又不那么深?yuàn)W!它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。成長(zhǎng)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（15）
冬天到了，天空下起漫天大雪，那一片片雪花仿佛是一個(gè)個(gè)小小的娃娃從天而降。許多植物都枯萎了，只有那梅花依然挺立在風(fēng)雪之中，好像在對(duì)撲面而來(lái)的暴風(fēng)雪，用著譏笑的口氣說(shuō)：“你們這些風(fēng)能不能吹得更加猛烈更加寒冷呀!還有你下得太小了，我要小石子那樣大的雪?！?/p>
呼啦啦，呼啦啦，風(fēng)更大了，雪更大了，而紅梅卻更加美麗，在風(fēng)雪之中散發(fā)出迷人的花香。我情不自禁地吟誦起這句詩(shī)，“紅梅不屈服，樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”。
忽然，一陣陣寒流朝我奔馳而來(lái)。咦!小動(dòng)物都上哪去了?哦!原來(lái)小動(dòng)物們都去過(guò)冬了，蟒蛇和刺猬都怕冷躲進(jìn)洞里睡懶覺(jué)呢!螞蟻和蟈蟈在自家洞里吃著夏天和秋天儲(chǔ)備的干果、麥子、小米、玉米……
小朋友們不怕冷 你也可以投稿，有的滑雪，有的溜冰，還有的跳繩。個(gè)個(gè)玩得開(kāi)開(kāi)心心，給這無(wú)色的冬天增加了無(wú)限的活力。
啊!冬天真快樂(lè)!
這篇描寫(xiě)初一快樂(lè)的冬天的作文，是一篇很好的習(xí)作
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（16）
我常常想：快樂(lè)是什么?有時(shí)我想得是那樣癡迷，非要絞盡腦汁思考這個(gè)問(wèn)題。忽然，上個(gè)星期發(fā)生的事從腦海中出現(xiàn)。
那天，我做完作業(yè)，便懷著愉快的心情去公園玩。我來(lái)到公交車(chē)的站牌下，等候著公交車(chē)的到來(lái)，過(guò)了不久，一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。我上了車(chē)，交了一元紙幣，就找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我乘坐公交車(chē)已過(guò)了好幾站，快到站時(shí)，一個(gè)精力旺盛的青年急忙地走上公交車(chē)，只見(jiàn)他長(zhǎng)相平平，穿著一身黑色的工作服，看樣子，他正準(zhǔn)備搭乘公交車(chē)去上班呢。他伸手摸著衣袋，衣袋沒(méi)東西，摸了摸褲袋，也沒(méi)有東西。哦!我明白了，上公交車(chē)時(shí)要投幣一元，那么，他一定是忘了帶錢(qián)包了。他十分驚慌，距離上班時(shí)間還有十五分鐘，如果步行上班，這時(shí)間恐怕不夠了。他的額頭已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)。滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺走了過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“呵呵!小伙子，忘帶錢(qián)包了吧!我這有錢(qián)。”說(shuō)完，老爺爺顫抖地從袋子里拿出了一個(gè)用皺巴巴的步包好的東西，急忙打開(kāi)，里面都裝著一些零零散散的錢(qián)，有一角。一元，不過(guò)，這些散錢(qián)不是很多。只見(jiàn)老爺爺拿了一元錢(qián)，幫小伙子交了車(chē)費(fèi)，再看看包里，只剩下幾角錢(qián)了。小伙子熱淚盈眶，說(shuō)：“大爺，這錢(qián)……”老爺爺說(shuō)：“小伙子，這次我為你交清了車(chē)費(fèi)，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事業(yè)呀!”說(shuō)完，老爺爺快樂(lè)地笑了。
想到這里，我終于明白了，老爺爺助人為樂(lè)，從而得到快樂(lè)，原來(lái)，快樂(lè)就是幫助別人得到的的。
作文二：我擁有快樂(lè)
我擁有愛(ài)我的媽媽。每天早上，一夜長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)總是在她那溫柔的叫聲中結(jié)束。一起床，媽媽就會(huì)微笑著告訴我:“寶貝，飯已經(jīng)做好了，就在桌上，快去吃吧，晚了飯可就涼啰。” 我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，開(kāi)始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，也很普通。和小伙伴們一樣，我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末，我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山，沒(méi)有冬天，永遠(yuǎn)是那么蔥郁，那么綠，那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹(shù)林里有些潮濕的，軟軟的落葉上，唱著自己喜愛(ài)的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴著自己的心里話(huà)，在大山里盡情的說(shuō)著，笑著······仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書(shū)，翻不完的歡聲，數(shù)不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······
我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中，沒(méi)有黑夜。因?yàn)槲业纳?，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍，那里的沙子會(huì)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的沙子上，什么煩惱也沒(méi)有了，去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫?zé)岬暮铀?，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長(zhǎng)得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下，和小伙伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著河水流淌著······
我相信，在陽(yáng)光的照耀下，在愛(ài)的包圍中，我那閃著藍(lán)光的夢(mèng)會(huì)離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我，是最快樂(lè)，最耀眼的!
作文三：快樂(lè)的童年
童年，如一條溪水，帶著我的快樂(lè);童年，如一罐糖果，裝滿(mǎn)我的快樂(lè);童年，如一個(gè)玩具，給予我快樂(lè)!
曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂(lè)，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了。
伙伴
我童年中有三個(gè)最要好的伙伴，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為對(duì)方分擔(dān)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們還為我們組起了一個(gè)組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險(xiǎn)，只要是山，我們總會(huì)爬上頂峰;只要是河，我們總會(huì)“涉水前行”;只要是花，我們總會(huì)為它授粉……
游戲
我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，要真數(shù)出來(lái)，可以數(shù)上三天三夜呢!不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂(lè)而不倦。
笑臉
當(dāng)然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長(zhǎng)輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵(lì)我，有的讓我勇敢面對(duì)，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂(lè)無(wú)限。
伙伴讓我的童年沒(méi)有孤獨(dú)，游戲讓我的童年充滿(mǎn)活力，笑臉讓我的童年充滿(mǎn)幸福。
作文四：快樂(lè)在我身邊
它，在我身邊，不離開(kāi)我，也不會(huì)拋棄我，它有名字——快樂(lè)。它像潺潺溪流，太陽(yáng)暖暖的，靜謐的陪著它在我的身邊流淌。
沉默代表快樂(lè)
天生的冷漠，讓我生活在同學(xué)的流言蜚語(yǔ)中。不知這真的是我的缺點(diǎn)，還是大家過(guò)于細(xì)心，我的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，他們都如此重視。我沉默著，他們對(duì)我質(zhì)疑我也拒絕回答……時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，我也能融入他們的生活當(dāng)中，我面對(duì)大家的挫折與誤會(huì)，快樂(lè)可以幫我解決。
芙蓉如面柳如眉
輩分很遠(yuǎn)的親戚，要我們?nèi)业皆颇闲℃?zhèn)旅游。他們家境貧寒，住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的，空氣那么潮濕，壓抑著我的呼吸，平房屋頂時(shí)常有灰塵落下，煙霧繚繞。我不甘忍受寂寞，在一個(gè)下著雨的清晨，偷偷跑出了家門(mén)。
不知走了多久，發(fā)現(xiàn)了一排柳樹(shù)林，雨滴打在柳葉上，又輕輕滑落地面。我三步并作兩步，飛快的在柳樹(shù)林中穿行。突然，一個(gè)大池塘映入我的眼簾，我不禁感嘆，這真的是自然形成的嗎?一片片荷花重重疊疊，在雨中，宛如少女如花的面龐，清風(fēng)扶細(xì)柳，樹(shù)條搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳葉如眉，停留在著風(fēng)雨中，也在我心上。
在那不遙遠(yuǎn)的地方
“哪里會(huì)有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤，放開(kāi)手去追逐希望，心中的某個(gè)地方……”快樂(lè)帶給我希望，伴隨我成長(zhǎng)，我追隨著他的腳步，抵達(dá)心中那美麗的地方。
快樂(lè)這條小溪，依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌，而我依偎在溪旁的樹(shù)下，快樂(lè)成長(zhǎng)……
作文五：這樣我很快樂(lè)
我是一個(gè)很快樂(lè)的男孩，一如我的名字，我的每一天都在快樂(lè)中度過(guò)，比如上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我很快樂(lè);被表?yè)P(yáng)時(shí)，我很快樂(lè);考一百分時(shí)，我很快樂(lè)，交到新朋友時(shí)，我很快樂(lè)……令我印象最深的，還是我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那件事。
記得那是我第一次競(jìng)選大隊(duì)委員，我心里七上八下的，非常緊張，因?yàn)槲壹葲](méi)有經(jīng)驗(yàn)，也怕當(dāng)著全校忘詞，弄不好回去還要受到同學(xué)的批評(píng)。后來(lái)，我得知我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那一瞬間，我差點(diǎn)激動(dòng)得樂(lè)暈過(guò)去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。
還有進(jìn)入校銅管樂(lè)隊(duì)的那件事。我非常喜歡音樂(lè)，我們學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)成立時(shí)，向三、四年級(jí)招生，我立即去報(bào)了名。經(jīng)過(guò)層層篩選，我終于如愿以?xún)敚闪艘幻~管樂(lè)的小號(hào)手。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)成千上萬(wàn)，自然也有一些煩惱，這些煩惱盡管不多，可也常令我們難過(guò)。
最令我傷心的，是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了兩位VERY好的同學(xué)。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱(chēng)的王帥，還有一位是我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學(xué)的走，使我下課少了兩個(gè)玩伴，生活中少了兩個(gè)知心朋友，我整整郁悶了三個(gè)星期。盡管我知道天下沒(méi)有不散的宴席，但是這兩位同學(xué)的離開(kāi)還是讓我情緒低落。如果生活中沒(méi)有離別的煩惱，那該有多好啊!
不管我有多少煩惱，多少悲傷，我還是一個(gè)非常快樂(lè)的男孩!
描寫(xiě) 快樂(lè)的作文（17）
第一時(shí)間與你分享我的快樂(lè)！我獲獎(jiǎng)了！描寫(xiě)快樂(lè)的時(shí)刻作文
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我校師生大集會(huì)，隆重舉行了“第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)主持人宣布我獲得了“三等獎(jiǎng)”時(shí)，我高興得跳起來(lái)，興奮不已地快步走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)鄭重地把獎(jiǎng)狀發(fā)給我，同學(xué)們以熱烈的掌聲祝賀我，有老師舉相機(jī)為我留下這快樂(lè)的一刻。大家齊喊“茄子！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。我欣喜地舉著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，跑回隊(duì)伍，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，不約而同地圍住我，爭(zhēng)著嚷著要看獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。我迫不及待地打開(kāi)盒子，嗬！真漂亮的杯子！老師也贊許地沖我點(diǎn)頭微笑，我們一起分享了這快樂(lè)的時(shí)光??
今天，我很快樂(lè)，也很自豪?？粗W亮的“獎(jiǎng)”字，它好像在說(shuō)：“祝賀你，樂(lè)樂(lè)，千萬(wàn)別驕傲哦！”我心里暗暗鼓勵(lì)自己一定要好好努力，沖向更高的目標(biāo)。
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