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理想是當作家(精品16篇)
謝謝你光臨我的夢
2024-04-12 00:08:33
六年級
其它

理想是當作家(1)

茫茫文學,浩如煙海,而我如一條小魚自由穿梭其中,想發現,想攝取它的精妙所在。

自小我就好作文,經常把自己置于文海中,貪婪閱讀每一部文學作品,曾為書中的主人公的悲慘遭遇而流淚,也為他們的成功而喜悅,為他們的失敗而嘆息。我與他們同命運,共喜怒,也和他們成為好朋友,我真的想把他們重新塑造,改變他們的命運,但似呼很困難,但我還是慢慢地寫,慢慢地累積,在我的寫作生活中曾得到老師的表揚,同學們的贊嘆,真令我回味無窮。

記得老師曾經讓我們寫過一篇作文,叫做《20年后的我,是一名……》晚上回家后,我就在想:寫什么好呢?是醫生,是老師,是工程師,還是……作家。哦,對了!我擅長寫作,可是……該怎么寫呢?我啞語了。算了,還是寫一個大家都很熟悉的科學家好了。回憶完老師上課所講的寫作要點后。我開始大筆揮肆,當然內容有些夸張。

我想當個作家的原因還有一個,同學老師們都因為我的作文較好而給了我“小作家”的稱號,他們給我的這個稱號讓我更加確定了自己的寫作水平,更加堅定了我將來想當作家的決心。

寫作簡直是我的第二個生命,我真的好想當一名作家,我相信我的夢一定會實現的,在不久的將來……


理想是當作家(2)

理想是一把鑰匙,伴你開啟成功的大門;理想是奔騰不息的火車,帶你前往最后的終點;理想是一雙羽翼,載你乘風破浪,直達勝利的彼岸。

我的理想是當一名作家。小時候,捧著一本一本名家的作品,每一句,都有著不同的韻味,感覺,多么美妙!從那時起,我的心里就埋下了一顆小小的種子······我不停地幻想著,當我拿起那只“金色的筆”時,在本上畫出一個個小精靈,那時的我,不知會是怎樣的想法,在我看到一名讀者捧著一本書,書上的作者正是自己時,我定會咧開嘴大笑一場。我希望,我的作品可以飛到各個國家,將我想要表達的感情傳到每一個讀者的心田。于是我開始向目標努力。

你們認得楊紅櫻老師嗎?她就是我的榜樣。楊老師小時候也是一名普通的小學生,他也是為了夢想而努力而前進的。我最喜歡的就是《親愛的笨笨豬》,主角憨厚的形象把我給逗樂了。哪一個作家不喜歡讀者愛讀自己的作品呢?想想大文學家歌德寫《浮士德》用了60年,而郭沫若翻譯就用了30年。如果不是堅強的毅力和信心來支撐著他們是不太可能完成這些偉大作品的。我現在只是一名小小的六年級學生,如果不好好努力,還談何理想?

實現夢想的時間不是一朝一夕,而是漫長的,誰能保證在這個過程中一帆風順呢?挫折,總會有的,如果在一道坎前,你卻邁不過去,動搖了,還如何去實現理想?當獲得小小的成就是,就洋洋得意,得意忘形起來,那是難成大器的。居功自傲,并不是本事,牢記:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”的名言。

若干年后,我成為了真正的作家,站在了成功的頂點,我會大呼——我成功了!


理想是當作家(3)

人生為旅,理想為航;人生為書,理想為字;人生為地球,理想為陽光。人生是一場演出,其中的主角無疑是理想。人可以沒有金錢,可以沒有事業,甚至可以沒有自由,但唯有理想是不可或缺的。那么我的理想是什么呢?高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我的理想與書籍是息息相關的。沒錯,我的理想就是當一名文采飛揚的作家。

我為什么會有這樣一個理想呢?這都源于我從小對閱讀的酷愛。在我才認得寥寥幾個字的時候,我就迫不及待捧著《魯濱遜漂流記》《童年》津津有味地“品嘗”一番了。書中的文字如同幽蘭散發著一縷芳香,靜靜地沁入我的心田。漸漸地,我不滿足于看別人寫的書了。我覺得,文學的魅力不在于絞盡腦汁去理解別人理解過的東西。一本書寫得再好,再精彩,也不過是別人咀嚼過的“二手貨”。要親自去生活中實踐,親自去理解生活的美妙,不坐在別人的肩膀上摘蘋果,那樣摘來的蘋果不是最甜的。要讓別人來感悟你的東西,并從中獲益。這才是文學真正的魅力所在。于是,“當作家”這個理想的種子就悄然在我的心里扎下了根。

當然,要實現我的理想,光靠夸夸其談可不行。書是永遠也讀不完的,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書讀百遍,其義自見。”由此可見,想要成為一名作家,讀書是必不可少的。而讀書也并不是每個人都會讀,光看一本書的故事情節,那是沒有多大用處的,還要感悟這本書的中心,將含義較深刻的句子理解通透。遇到不懂的地方,也要去詢問、查找,這樣才能將寫作背景、寫作意義等隱藏在精彩的故事情節背后的“害羞鬼”給找出來。讀書一定不能是被別人逼迫的,要將書本當作自己的好朋友,只有這樣,它才能給你心靈上的慰藉。

大千世界是如此美好,大家怎們能僅僅局限于書中,被禁錮于書中呢?大家要聯系生活,體會自然,這樣才能使書本中的只是真正融入到大家的身體里。書里的知識都是從生活中得來的,大家學習知識也是為了更好地生活。所以,書與生活是兩種關系密切的東西。如果光讀書而不去體味生活的美好,是無法真正掌握書中的知識的。大家要將知識與生活自然地結合在一起,才能發出文學璀璨的光芒。


理想是當作家(4)

由于每個人的思想感情不同,對于理想的認識也不同。“理想”這個耀眼的詞兒,不知勾起我多少遐想:夏天,仰望那繁星閃爍的夜,我就想制造一艘宇宙飛船,去探索那至今未揭曉的宇宙奧秘;春秋,每當看見農民春播秋收的情景,我又想當一名設計師,研制出現代化的農具,減輕農民的負擔……隨著時光的流逝,知識的豐富,我又有了兩個夢想;一個是當律師,為那些有冤屈的人洗清他們身上的冤。另一個是當作家,寫出豐富的文章。

為了第一個夢想,我常看一些法律方面的書籍,學著小律師那樣與人爭辯。由于我的學習不怎么好,媽媽總是說:“你現在不好好學習,將來一定不可能當上律師,如果再沉迷于律師,就再也不給你買書了。”唉!這個夢想就只能長大再實現吧。

為了第二個夢想,我一直努力著。每天堅持寫日記,記錄下發生的點點滴滴。有開心有快樂,經過努力我終于感到了欣慰。那是上五年級的一天,我的一篇作文《最舒心的一回》經過老師的精心批改后,我把它寄給了報社。以后的日子里,我一次又一次地去信箱查看,卻一次又一次地失望。幾個月過去了,忽然有一天老師拿著一封信來到我身邊,拍著我的肩高興地說:“張佳,你的作文登報了,恭喜你!”聽了這個消息我激動萬分。剎那間我好像覺得全世界的人都在恭喜我,祝賀我。我仿佛成了世界上最幸福的讓人!由于高興過度,我竟忘了對老師說一聲謝謝便轉身回家要把這激動人心的消息告訴媽媽。

經過這次成功的寫作,我的信心更大了,我把自己的生活中的美好事情以及自己的看法相法都用文字表達出來,在我們班上同學們都稱我為“大作家”。我感到非常高興。我多么希望自己能成為名副其實的大作家,也不枉大家對我的美稱。

一個夢,就是一個花骨朵,他能不能甜美的綻開,散發出誘人的清香,受到世人的青睞,是需要多人去關懷,去培植。我的夢還在繼續,花骨朵還在開放著,我要努力實現我的作家夢。


理想是當作家(5)

我好想成為一名作家啊!我并不是想坐在家里,動一動筆頭,大筆大筆的錢就來了,成天吃飽喝足,也不用在烈日下干活兒,賣力氣。而是認為,歷史上有太多的高尚的人,卻沒有人用優美的文字記錄下來;在生活中,有太多的堅強的小生靈,卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優美的文字贊美它們。

一天,我換媽媽在公園散步。忽然,媽媽停住了,指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動不動,便說:“假的吧!不動呢!”媽媽說:“不是,是活的,快走吧!”我來了心思,將蝴蝶翅膀一提,給捉了,蝴蝶十分驚慌,撲棱棱地動了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好幾塊,媽媽說:“快放了吧,小心有毒!”我一笑:“哎,回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。

到了家,我將蝴蝶小心展開,可它亂動,倒有點麻煩,可最終將它放入了書中。

過了不到半天,我就將這事忘了一干二凈!

晚上7:30左右,我翻了翻書,一翻便到了蝴蝶那一頁,我滿以為蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一只腳豎了起來,左右搖晃著,翅膀使勁地向上抬著,雖然我不是它,但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中,嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著,翅膀不斷地抬起,又不斷地落下,落下就再抬起,只為了一個夢想:飛翔。可是它的力氣像耗盡了似的,終于有一次落下了就永遠地落下了,再也沒有抬起過,它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀,可是,我又不知該如何表達我的情感,我真恨自己是這樣地無知,我好想成為一名作家!

我好想成為一名作家,哪怕只是為了表達自己的情感!


理想是當作家(6)

外面下著朦朧小雨,飄飄灑灑的,為這炎熱的夏日增添了幾分酷爽。可是我的心并不像外表那樣輕松,中考成績馬上就要下發了,不知道這次考得好不好。這一切都是未知數,未知到讓人心生恐懼,心跳加速到難以忍受的地步。

叮咚!手機突然響起,我的心沉了一下,甚至沒有膽子去打開這條信息。

吹著風,淋著雨,手機屏幕被雨水打濕了,我顫巍巍地打開那條消息。

唉!這成績沒有出乎我的意料,其他成績平平,唯有語文冒出了芽尖。這成績上個城里的中等中學應該差不多吧!可是距離我的目標好遙遠,像是遙不可及的星辰,癡人說夢,這不是夢想吧!夢該醒了,面對現實吧,雖說現實由夢想構成,可是那時我還在嗎?

每個人的心中都有一個夢,那不是遙不可及,只要肯努力,我想應該都能實現。

那日晚上,離中考還有數日,樓梯上突然響起了腳步聲,隨聲而來的便是我的兩位老師,我知道她們是來家訪的。可是心中有忐忑不安,甚至于說家訪期間有大多數時間在神游之中度過。生活在自己的世界中,想著手摘星辰,想著執筆營生,想著萬卷藏書。

你以后想做些什么呀?科學老師突然發問了,我還沒從自己的小世界中反應過來。只是一臉呆滯的望著她,心中沒有一絲漣漪,像是靜影沉璧班平靜無波。

想了好一陣子,兩位老師期待地盯著我,可是我卻又神游了。又過了將近兩分鐘時間,我將兩只手摩挲著,低下頭來說做一名作家!

這個問題困擾了許多年,從幼兒園開始便有很多人問我長大后想做什么。那時的我懵懂天真,飛行員、警察諸如此類脫口而出,現在想來那時的不成熟倒也別有一番樂趣。

作家是個很平淡的職業,同樣也是神圣的。現在書架上一本本名著都是由不同的作家寫成的,他們會給予我心靈的洗滌,人生的啟迪。人活于世,實現自己的人生價值很重要,飛上太空,當上總統等等那種為人類做出卓越貢獻的人很稀少,就像現在的大熊貓一樣,試問人人都能成為大熊貓嗎?那天下豈不亂糟。

做一名作家,有人說不就是拿支筆在白紙上舞文弄墨嗎?一支筆,一張白紙,這是寫作的工具。我想做一名作家,將自己內心最真實的情感表達出去,憑借著一件小事,萬物生靈寫給所有人看,讓所有人都能有所感觸。

做一名作家,好難。寫出好的作品不僅僅只是用優美的語句就能勾勒的,若是如此,只是虛有其表罷了。我想做一名作家,用最樸實無華的語言寫出最感人肺腑的語句,就像莫言所說我只是一個講故事的人。說一個故事總比講一個大道理要更讓人產生共鳴吧!

做一名作家,我想做一名作家。沒有為什么,也不知道為什么。或許人在某一個領域獲得了有所成就之后就想在這里扎根生長了吧!

那不是一個夢,這個夢不會碎,因為我選擇了它,它也選擇了我,不離不棄,用筆尖來寫下自己的情感,那是真的,真真切切的。

我不知道為何當我收到那短信時,會有一絲興奮之意,明明我的成績不是很好,甚至在重高上命懸一線。這個成績是讓我有些難以接受,可是卻又在情理之中,因為我盡力了,我將自己的優勢展現出來了。

我想我肯定了自己的路,那便是做一名作家。認清自己的路,才能走的更遠。


理想是當作家(7)

這是201我想成為作家年最后一天的早晨,冬日暖暖,馬路上上班的車流如流水一般,兩旁的建筑物也沐浴著燦爛的陽光。我早早地來到了南昌市中小學生活動中心,參加一個重大活動。

什么活動?我,一個十歲的陽光女孩,就在今天,將被“中國少年作家協會”授予“中國少年作家(銀牌)”稱號,我能不高興嗎?

能容納近四百人的小禮堂已座無虛席,看著這些學生和家長,我想:他們此刻的心情大概也和我差不多吧!頒獎儀式按程序進行,當聽到主持人念到我的名字時,我心“怦怦”跳個不停。亮燦燦的銀牌,掛在胸前,手捧榮譽證書,“中國少年作家”幾個字是那樣的令我陶醉,腦海中浮現出一幕幕……

月光下,通向灌嬰廣場的這條小路,我是那么的熟悉。寬窄不等的石條,一長一短的兩個身影,父親牽著我的手,一起或碎步,或蛙跳,讓我感受“月光下的舞蹈”。透過樹蔭散落的月影印在路上,像是嫦娥姐姐隨意拋灑的桂花瓣,我跟在父親后面拾起,一瓣、兩瓣……

八一公園湖邊的石??上,對,就是從亭子左邊數過去的第三個石??,冰冷的石??似乎仍殘留著父親和我的體溫。在這里,面對波光粼粼的湖水,父親向我娓娓講述“風乍起,吹皺一池春水。”……

樓下那一排還顯稚氣的香樟樹好象又長高了一些,樹冠翠綠。前年下雪,父親帶我在這里堆雪人,我們一邊呵著白氣,一邊說笑,紅著臉,搓著手,父親指著小香樟告訴我,“梨花開了。” ……

天未亮,父親拉著還睡眼朦朧的我,一起到滕王閣古玩市場趕“鬼市”。鋪上幾張報紙,擱上一摞古舊書籍,爺倆兒就練開了。“叔叔,您看這本,品相多好,印量少,還是名家精品呢。”我照著父親教導,有模有樣的吆喝……

還有……

熱烈的掌聲打斷了我的思緒,父親正坐在臺下笑瞇瞇看著我,父親,女兒要大聲地告訴您:在201我想成為作家年的最后一天,我,您的女兒,成了作家!


理想是當作家(8)

理想,是精神時代的一大產物。它在冬天的夢中由我們親手種下。在春雨的滋潤下悄悄萌芽。在夏天的關懷里茁壯成長。最后在秋天豐收累累的碩果。我已經找到了屬于自己的那一顆種子,那是一個美麗的寫作夢。

早在上幼兒園時,我就已經開始接觸寫作。一支筆,一張紙,我期待著奇跡的發生。但我最敬愛的家長,我最親密的伙伴,都不看好我,對我冷嘲熱諷。這使我的信心一落千丈,一晃就是好幾年的低落。

在這期間,我嘗試過其他的道路,但都以失敗告終。到了四年級,我下定決心,鼓起勇氣重新拿起筆頭,繼續開創屬于我的天地。我把魯迅先生當做自己的榜樣,幻想著自己有一天也能在文壇上有一席之地,亦或是像魯迅先生一樣,用筆當做武器,對敵人口誅筆伐。“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”我對這句話深信不疑,雖然肩上還有學習的重擔,但我仍然拼命地抽空寫作。日復一日的創新與模仿令我樂此不疲。童話,散文,小說…那段時間簡直是我精力最旺盛的日子,那一張張薄如蟬翼的紙就如同積水成淵一般,到了現在,竟有了半尺高。只不過那些記錄滿汗水與淚水的故事,我從來沒有對外人提起過。我害怕歷史再次重演。于是我用堅強的外表把這顆脆弱的內心牢牢地封了起來。

紙是包不住火的,我清楚地記得,我的秘密被發現時,我淚流滿面的樣子,狼狽極了,引來大家的哄堂大笑。我在心里暗暗的罵自己傻子。反正逃也逃不掉了,我羞愧難當地低下頭,等待著那桶冷水潑在我頭上,繼而是同學們的嘲弄。一秒,兩秒…我無地自容,恨不得找條地縫鉆進去。教室里除了紙張翻動的聲音外鴉雀無聲。良久過后,意料之中的嘲諷沒有來,反而收獲了一束又一束贊許的目光。我的臉上掛上了微笑。我感覺,我的自信又回來了!

現在,在知心朋友的幫助下,我在互聯網上創建了另一個“自己”,那是一個小有名氣的我。在這之前我沒有想到,我也會成為大家口中的名人。這讓我不禁感嘆網絡的強大。雖然我已經有了自己的成績,但是還是不能有絲毫懈怠。我仍然努力積累知識,盼望著再創佳績的那一天。

路是腳踏實地走出來的,讓我們一起撒下愿望的種子,不要讓理想的鮮花枯萎!


理想是當作家(9)

大海的浪花靠勁風吹起,生活的風帆靠理想鼓起。談起理想,相信每一個人心中都曾立下志向。

有的想當教師,有的想當醫生,還有的想當警察,而我卻想當一名作家。

作家,一個多么高尚的職業,像冰心、老舍、列夫托爾斯泰那樣文采風揚的作家,他們的作品讓人讀起來,可謂是回味無窮,受益匪淺。我很羨慕他們,因此我渴望成為一名作家,用手中的筆去用心寫作,讓讀者從我的文章里得以啟示,收獲知識……

我知道當一名作家不是一件容易的事,自身必須具備優秀的品質和很高的寫作水平。正因為這樣,為了讓理想實現,我從小就開始每天不但要求自己寫日記,而且還要自己最少看兩篇優秀作文,以便讓自己的詞句變得更精練。

為了提高寫作水平,我不光閱讀了許多佳作,還從書店來買回來一些小說、詩歌集等渡讀透、看透。

當然,只在書海里尋覓知識寶藏是不夠的,還要從日常生活中獲取經驗。在學習上,我認真聽課,積極舉手發言;在學校或班級節目中,我爭做主持人,鍛煉口才;在辯論會上,我發表自己的意見和倫理……

等我長大了,我將運用這些知識和經驗去盡量爭取做一個作家。

我深信,泉水挑不干,知識學不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關,就必然有志者事竟成。


理想是當作家(10)

我的理想是長大了成為一名像楊紅櫻阿姨一樣優秀的作家,一說到楊紅櫻你們肯定很耳熟吧!我好崇拜她,好佩服她哦!可以說我是楊紅櫻的“粉絲”吧!

楊紅櫻寫了許多著名的童話故事和經典小說,我特別喜歡楊紅櫻新創作的淘氣包馬小跳系列,可以說是寫的妙不可言啊!唉!說起她就沒完沒了。

我的理想還有很多,比如說:我想當國際象棋大師、書法家、畫家……夢想都要去努力、去追求,那么我們現在唯一能做到的就是好好學習、天天向上。

要記住哦!


理想是當作家(11)

我最大的夢想是成為一名作家。我熱愛寫作,就像我熱愛我的祖國一樣。手中拿著一支筆,我可以寫出世界上所有的真、善、美。寫下世界上的感情和愛。靈感瞬間注入筆尖,慢慢地在紙上流動。

如果我是一個作家,我會寫很多很多的文章,用我寫的文字給人們帶來精神食糧,用情感喚起人們內心的渴望。

我可以隨心所欲地寫下我所想的任何東西,一個個漂亮的方形字符,就像我的英雄靈魂在雀躍和吶喊。只有在寫作的時候,我的思維才能擴展,才能擺脫任何束縛。這種肆意的感覺是完全真實的。

進入五年級后,我沒有時間寫作,但我善于捕捉靈感。當靈感的火花積累了很長時間,它變成了一篇美麗的文章。

我真的想成為一名作家,寫故事和童話,盡我所能去寫它們。你能相信孩子們一定會喜歡我的文章嗎?像冰心奶奶一樣,她為后代留下了不朽的篇章。

只有當你用心寫作時,你才能寫出一篇好文章,并把它注入情感。這是一篇美麗的文章。

你知道這個世界有多美好嗎,就像印在紙上的一幅畫,藍天空,平坦的稻田,成熟的麥香,悠閑的白云,浩瀚的大海,金色的沙灘...就像大浪淘沙。那里有明亮美麗的秋水和長長的天空。一個美麗的女人在月光下翩翩起舞的寧靜之美。

我真的很想成為一名作家,這個愿望一直存在于我的心中。

寫陶智仁的心,就像在月潭里輕輕地洗滌自己的心,被輕輕留住。


理想是當作家(12)

我想小時候我們的小學老師就會經常讓我們寫一篇名為“我的理想”的作文,而到后來上了初中我就再也沒寫過現在已經高中了我也要想想我的理想了。我小時候的理想是白衣天使,我覺得穿上護士服很美。而現在我的理想是一名作家,為什么?

也許白衣天使一下子轉換成作家變化很大,可是為什么理想是成為一名作家呢?因為近兩年我開始看了很多的散文集和小說魯迅的《朝花夕拾》朱自清的《匆匆》老舍的《我這一輩子》等等,這些書記都是我很喜歡看的。其實問我為什么喜歡當作家要我回答我也說不上來不過喜歡就是喜歡了有的時候我們不需要太多理由按照自己心里的意愿做。

如果非要一個理由那應該就是……作家可以寫文章出書把自己的經歷和自己的故事還有感想寫出來讓別人可以看到,如果寫得好可以讓人受到啟發對人有好處可是如果寫得不好也許會遭到別人的責罵。但是我還是覺得無論理想離我們有多遙遠只要我們縮短點目標讓它和實際剪短距離,我們堅持不懈持之以恒只要清楚目標清楚理想我想總有一天我們會成功。


理想是當作家(13)

理想是什么?理想是目標,沒有了目標,就沒有了方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽光,沒有了陽光就沒有了希望;理想是希望,沒有了希望哪來的快樂。一個人是不可能沒有理想的,沒有了理想人就不可能生存下去。

我的理想是當一名作家,從小學開始我厭惡學習,不會寫作文,看到作文就頭疼,作文總是被修改許多,甚至幫我寫。不久我的轉折點到了—————我的作文進步了,直到小學五年級的創新作文比賽,我的作文就突飛猛進,我在比賽的時候我打了草稿,我給父母看了,他們連稱寫得好,我就變得更加自信了。

你們自己有理想嗎?理想可是每個人的目標,要為目標而努力,俗話說:“努力了不一定成功,不努力一定不會成功。”當然自信和傾聽意見也是不可缺少的,如果缺少這些,理想就難以實現。想要實現理想嗎?你只要做到努力,自信,善于傾聽別人的意見就行了。加油!相信自己一定行!


理想是當作家(14)

列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有糊口。”對我來說,理想是一份堅持的信念,缺少了它,糊口就失去了熱情和毫光。

我的理想是當一名作家。或許這個理想很渺小,但恰是它支撐著我糊口的但愿!

小時候,從每晚聽著媽媽柔柔閱讀的童話故事安然酣睡,到小學生活生計老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章,魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的腦海和心靈里,他們讓我第一次擁有了理想:我要當一名作家!爸爸媽媽說:“作家不好當,到你那時稿費就更難掙了,別當作家了。”老師同學也不支持我,他們以為我根本沒有寫書的天分和毅力,紛紛勸我拋卻。胡言亂語并沒有動搖我的決心信念,反而更堅定了我的信念。

于是,天天晚上,亮著臺燈的書桌前,便有了一個勤勉的身影,白天,朗朗的讀書聲,多了一份更堅定的聲音,我如同一塊海綿,拼命吸收著來自四面八方的知識。有時,碰到難題想拋卻,我老是鼓勵自己:“我偏要做給他們看!”

我不知道我多久能成功,也許七年、十年,但我知道,只要有信念,我一定能成功,一定!


理想是當作家(15)

人人都有夢想,夢想是前行的動力,夢想是人生的翅膀,我的夢想就是要當一名作家。

我喜歡寫作,一個個零散的文字,在我的指揮下,變成了一篇優美的文章,是讓我多么自豪的一件事。我領悟到知識是倒不了的山,智慧是挖不盡的礦。

我要當作家,我還需要認真的學習語文,學習更多的好詞佳句,才能讓我的作文豐富多彩。上次我去參加楚才作文大賽,我沒能取得好名次,我很不高興,我之后就努力地學習語文,果然,功夫不負有心人,這一次“玩具寶貝”的習作,我就取得了“甲”的好成績。

我喜歡寫作,我要寫出很多優美的童話,讓孩子們閱讀,讓孩子們愛上閱讀,我還要寫出著名的著作讓別人閱讀,我還要教孩子寫作的要領,幫助寫作有困難的孩子寫作文寫得輕松。

我喜歡作文,我愛作文,我會爭取在下一屆的楚才作文大賽里獲得好成績的!我想......


理想是當作家(16)

理想,是照亮人生道路的燈塔,它能夠在我們最困難、最彷徨無助的時候給我們以光明,讓我們找到走出黑暗的路,我們都需要有一個這樣的燈塔,而我的理想就是成為一名兒童文學作家。

理想不能是空談的,當燈塔沒有燈光,它還有什么用呢?我們的理想該怎樣去實現呢?雖然我現在還是一名兒童,但從現在起就可以培養自己愛寫作的本領。也正是這樣的兒童時代,為我將來成為一名兒童文學作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀,我要盡量去體會兒童的內心,記住這些體驗,不忘初心,才能切實地知道兒童所想、所要。

在我們中間,不少兒童成了“小大人”,他們上知天文地理,下能家務烹飪。當然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼,喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時讓這兩種人都得到滿足呢?這是我必須要想到的。在經歷過無數次這樣問題的冥想后,我發現自己要不斷提高寫作的能力,一步步地接近燈塔。加強寫作能力是當作家的基礎,否則寫不出兒童喜歡的作品。

因此我要努力寫文章,多多投稿,積累實力,讓自己寫出的文章更優秀。作家,就得有廢寢忘食的精神,在自己靈感迸發時,要不顧一切地記錄下來,我已經做好準備,向困難迎戰!理想的燈塔已經開始綻放光芒,燈光閃爍,催促我不停地向前沖。我將迎著燈塔的光芒,筆耕不輟,總有一天我會實現理想,在燈塔的照耀下走向遠方!

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