大學(xué)中的我（1）
表姐拖著大大行李箱出門了，后面前呼后擁跟著一大堆送行的親朋好友，我站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)在看著表姐，快進(jìn)電梯了，表姐突然停下腳步從背包里掏出一本書，轉(zhuǎn)身向我走來，她把書塞進(jìn)我手里，“這是你喜歡的那本小說，送給你，記住，要好好學(xué)習(xí)，將來也跟姐姐一樣考進(jìn)自己理想的大學(xué)！”說完表姐沖我笑了，看著表姐那雙像黑寶石一樣，閃耀著聰敏剛毅的大眼睛，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并笑著揮手跟表姐道別。
看著表姐遠(yuǎn)去的身影，我又想起了表姐填報(bào)志愿的那段日子，那些天表姐總是在網(wǎng)上瀏覽各個(gè)大學(xué)的官方網(wǎng)站，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了清華大學(xué)的招生宣傳片，短片中清華大學(xué)那雄偉美麗的景色把我深深吸引住了，那美麗的花壇、那鋪滿田田荷葉的荷塘、那高大雄偉的校舍----“清華大學(xué)真是太美了！”我情不自禁地贊嘆道。表姐轉(zhuǎn)身見到站在她身后的我，她笑著拉我坐到她的身邊，并開始給我介紹起了清華大學(xué)，表姐告訴我：“清華大學(xué)誕生于1911年，是清政府依托美國(guó)退還的“庚子賠款”建立的。清華大學(xué)是中國(guó)乃至亞洲最著名的高等學(xué)府之一，從這里走出600余名院士，梁?jiǎn)⒊㈥愐 ②w元任等一大批學(xué)術(shù)巨匠都曾在這里執(zhí)教------”說著說著，表姐突然沉默了下來，“可惜我今年的成績(jī)不太理想，還是跟清華失之交臂了------”表姐臉上寫滿了遺憾。“我是上不了清華了，但是你還有機(jī)會(huì)，一定要考上清華。”表姐看著我一臉嚴(yán)肅地說。看著短片中的清華大學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里暗暗下定決心，一定要努力讀書，長(zhǎng)大了一定要考上清華大學(xué)。
小時(shí)候的我，每當(dāng)大人們問起我：“長(zhǎng)大后想考什么學(xué)校？”我都會(huì)不假思索地回答：“考大學(xué)！”那時(shí)的我并不明白“大學(xué)”是什么，隨著時(shí)間的流逝，逐漸長(zhǎng)大的我明白，大學(xué)是放飛理想，追逐夢(mèng)想的殿堂，是夢(mèng)中的象牙塔，它是那樣讓人向往。而如今的我，對(duì)夢(mèng)想中的大學(xué)更明確了，我夢(mèng)想中的大學(xué)就是“清華大學(xué)”。
我清楚地知道要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)五彩斑斕的大學(xué)夢(mèng)，我必須付出百倍的努力。懷揣著大學(xué)夢(mèng)，我一直在努力學(xué)習(xí)著，課堂上我時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。為了離自己的夢(mèng)想更近一些，我毫無(wú)怨言地參加?jì)寢尳o我報(bào)的各類補(bǔ)習(xí)班，盡管有時(shí)應(yīng)對(duì)那些多得像小山一樣的作業(yè)，我也曾抱怨過自己連喘口氣的工夫都沒有了，更別說短時(shí)間地玩一會(huì)兒了，整天寫啊，練啊，我手上都起泡了。可每次考試時(shí)，當(dāng)我自如地?fù)]動(dòng)著手中的筆，把一道道難題輕松解答出來時(shí)，我還是感覺心里美滋滋地，有付出就有收獲。我知道自己離夢(mèng)想又近了一步。
雖然現(xiàn)在我離夢(mèng)想中的大學(xué)還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我堅(jiān)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步，未來我會(huì)以學(xué)子的身份邁進(jìn)我夢(mèng)想中的大學(xué)清華大學(xué)的校園。
大學(xué)中的我（2）
從小到大，大學(xué)就如同一道金色的光環(huán)，籠罩在我的心頭，它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗，早起晚睡，經(jīng)歷一次又一次的考試，幾家歡喜幾家愁。最后，那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。
夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天，心目中對(duì)大學(xué)的千千萬(wàn)萬(wàn)種設(shè)想紛至沓來，不可抵擋，我的大學(xué)生活究竟應(yīng)該是怎樣的呢？
我想，大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云，充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里，沒有世俗的高低貴賤的等級(jí)和尊卑，卻有的是平等的交流和不同觀點(diǎn)的碰撞和融匯，教授與普通的學(xué)生可以促膝交談，精密合作，學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來的研究信息和新領(lǐng)域的開拓態(tài)勢(shì)，學(xué)校內(nèi)定期也會(huì)舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會(huì)等等，盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無(wú)止境的探索之中，從而解決在學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)端。
其次，我覺得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂土，他是如茶那般高雅，如玫瑰那樣迷人，那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會(huì)的物欲橫流所困擾，也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染，它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里，沒有自私虛偽，爾虞我詐，同學(xué)們和睦相處，真誠(chéng)地為學(xué)識(shí)和知識(shí)而拼搏和奮斗，為不遠(yuǎn)的將來而儲(chǔ)備和打拼，從而能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)大潮中做一個(gè)優(yōu)秀的掌舵手。
大學(xué)生活是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，每一個(gè)人都在扮演著不同的角色，有著不可取代的位置。所以，我認(rèn)為，大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性，創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件，它們便是一個(gè)小型化社會(huì)，在那里，可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，也可以學(xué)到實(shí)用的人際交往的知識(shí)，同時(shí)，社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。
大學(xué)生，無(wú)疑是最具知識(shí)和活力的，他們樂觀向上、積極進(jìn)取、開朗灑脫、意興飛揚(yáng)，他們有著指點(diǎn)江山，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶般的豪情與壯志；有著虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花般的耿直與謙遜；有著出淤泥而不染，濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。
在大學(xué)之中，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該是大學(xué)的主人，是大學(xué)的捍衛(wèi)者，是夢(mèng)想的追隨者，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒。
這是我的大學(xué)暢想曲，節(jié)奏鮮明、悅耳動(dòng)聽，其間的每一個(gè)音符都在遠(yuǎn)方熱烈的召喚……
大學(xué)中的我（3）
一開學(xué)我們班墻上就掛了許多世界著名大學(xué)的明信片。同學(xué)們對(duì)著明信片討論了很久，說著自己心目中的大學(xué)。我選的是“曼徹斯特大學(xué)”因?yàn)槲矣X得這所大學(xué)是最好看的。
回家后，我告訴媽媽我選的大學(xué)，媽媽聽后說：“這所大學(xué)挺好的呀！曼大多次獲得過諾貝爾獎(jiǎng)。”媽媽又問：“你為什么要選這所學(xué)校？那你的理想是什么呢？”我說“這所學(xué)校的照片最吸引我，但我的理想是當(dāng)獸醫(yī)啦！因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物，我看到小動(dòng)物受傷了，我覺得它們非常可憐。所以我要當(dāng)獸醫(yī)，幫他們解除痛苦。”媽媽有點(diǎn)遺憾地說：“可惜你所選的曼大，它最好的是商學(xué)院。”我聽了很失望。
我讓媽媽在網(wǎng)上搜索了一下最好的獸醫(yī)學(xué)校在哪里，我們查到了美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校是全球獸醫(yī)學(xué)院第一名。它的獸醫(yī)學(xué)院是美國(guó)最大的學(xué)院，它關(guān)注所有動(dòng)物的健康，其實(shí)它也是世界上第一所開設(shè)預(yù)防獸醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位的大學(xué)。
我要把加州大學(xué)戴維斯分校作為自己的目標(biāo)！我會(huì)向著目標(biāo)努力的！
大學(xué)中的我（4）
從小到大，大學(xué)就如同一道金色的光環(huán)，籠罩在我的心頭，它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗，早起晚睡，經(jīng)歷一次又一次的考試，幾家歡喜幾家愁。最后，那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。
夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天，心目中對(duì)大學(xué)的千千萬(wàn)萬(wàn)種設(shè)想紛至沓來，不可抵擋，我的大學(xué)生活究竟應(yīng)該是怎樣的呢？
我想，大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云，充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里，沒有世俗的高低貴賤的等級(jí)和尊卑，卻有的是平等的交流和不同觀點(diǎn)的碰撞和融匯，教授與普通的學(xué)生可以促膝交談，精密合作，學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來的研究信息和新領(lǐng)域的開拓態(tài)勢(shì)，學(xué)校內(nèi)定期也會(huì)舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會(huì)等等，盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無(wú)止境的探索之中，從而解決在學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)端。
其次，我覺得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂土，他是如茶那般高雅，如玫瑰那樣迷人，那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會(huì)的物欲橫流所困擾，也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染，它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里，沒有自私虛偽，爾虞我詐，同學(xué)們和睦相處，真誠(chéng)地為學(xué)識(shí)和知識(shí)而拼搏和奮斗，為不遠(yuǎn)的將來而儲(chǔ)備和打拼，從而能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)大潮中做一個(gè)優(yōu)秀的掌舵手。
大學(xué)生活是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，每一個(gè)人都在扮演著不同的角色，有著不可取代的位置。所以，我認(rèn)為，大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性，創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件，它們便是一個(gè)小型化社會(huì)，在那里，可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，也可以學(xué)到實(shí)用的人際交往的知識(shí)，同時(shí)，社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。
大學(xué)生，無(wú)疑是最具知識(shí)和活力的，他們樂觀向上、積極進(jìn)取、開朗灑脫、意興飛揚(yáng)，他們有著指點(diǎn)江山，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶般的豪情與壯志；有著虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花般的耿直與謙遜；有著出淤泥而不染，濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。
在大學(xué)之中，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該是大學(xué)的主人，是大學(xué)的捍衛(wèi)者，是夢(mèng)想的追隨者，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒。
這是我的大學(xué)暢想曲，節(jié)奏鮮明、悅耳動(dòng)聽，其間的每一個(gè)音符都在遠(yuǎn)方熱烈的召喚……
大學(xué)中的我（5）
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師帶我們來到彌勒慶來學(xué)院參觀，剛剛走進(jìn)大門，我們便被一片遼闊的人工沙灘吸引，我第一次聽說大學(xué)里面有沙灘和海洋。
這里面除了這兩件事物極為吸引眼球以外，老師還帶我們參觀了學(xué)校的住宿樓和教學(xué)樓。他們住的都是小棟別墅，教學(xué)樓更是氣勢(shì)宏偉，從外觀看，一個(gè)大大的“X”的圖標(biāo)屹立在那里，還有魔幻的盧浮宮。
這個(gè)學(xué)校真是壯觀啊！于是我便開始想象著我未來大學(xué)生活的樣子，我想未來大學(xué)應(yīng)該和眼前的大學(xué)構(gòu)造差不多，但是一定要比所有的大學(xué)都先進(jìn)，我為我想象中的大學(xué)起了個(gè)名字叫“先進(jìn)大學(xué)”。
在先進(jìn)大學(xué)里，所有東西都是機(jī)械化的，這里會(huì)有多媒體教室，多媒體教室是不用人工操作的，只需要語(yǔ)音控制，便可以使用。除此之外還要有自動(dòng)粉筆盒及自動(dòng)黑板等，如果需要使用的時(shí)候，只要用意念控制，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)將人腦和你需要使用的東西自動(dòng)連接，這些東西就會(huì)主動(dòng)出現(xiàn)在你面前，避免了很多去尋找它們的時(shí)間。
哈哈，想想真是激動(dòng)！我的未來大學(xué)還可以吧？你的呢？
大學(xué)中的我（6）
“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有的學(xué)生心目中，是神圣而又神秘的。對(duì)我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)再到高中，最后，從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，無(wú)一不是為了考進(jìn)理想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備。考進(jìn)一所理想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想，追逐理想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔，無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從這里向世界綻放。
我心目中的大學(xué)應(yīng)該是綠樹成蔭，花香撲鼻，時(shí)不時(shí)還能聽到鳥叫聲。多么愜意的校園生活啊！彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵，夏季時(shí)光著腳踩上去，一股清涼的感覺從腳底傳來，似一股清爽的微風(fēng)拂過心田。冬季時(shí)踩上去，鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼！一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出，看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇，因?yàn)檫@是全校師生一起種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看，不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道，也別有一番風(fēng)味。
我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍，隨處可見學(xué)生們?cè)谛@各處看書、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽見一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè)，一點(diǎn)也不感到煩悶，更多的是快樂。有課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v，該做筆記的做筆記。沒課的時(shí)候與舍友或是朋友，在這美麗的校園里到處走走，例如：在草坪上聽會(huì)歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺……多么愜意啊！哦，對(duì)了。在大學(xué)里啊，還可以參加各種社團(tuán)，只要你想得到，就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里可以舉行活動(dòng)、比賽，可有趣啦！
理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng)，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說，我學(xué)到了很多，我舍不得離開，要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
這就是我理想中的大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔。畢竟，青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對(duì)于現(xiàn)在的我，未來的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧，只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
六年級(jí):陳家雯
大學(xué)中的我（7）
大學(xué)是很多人向往的地方，是令人憧憬的。許許多多的人都想成為一名大學(xué)生，學(xué)到知識(shí)，能夠走向社會(huì)，選擇你自己喜歡的工作。對(duì)我而言，也同樣如此。
我心中的大學(xué)是綠色的。校園內(nèi)綠草茵茵，古樹參天，幾個(gè)學(xué)生坐在大樹下討論理想。清晨的時(shí)候，一群孩子圍坐在布滿爬山虎的長(zhǎng)廊一起晨讀，享受陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。教室內(nèi)更是充滿著大自然的味道，墻壁上繪制著五彩繽紛的畫，一只只海豚歡快跳躍，一朵朵鮮花競(jìng)相開放。不知何時(shí)窗外的大樹將樹枝伸了進(jìn)來，仿佛想看看學(xué)生在學(xué)些什么。
我心中的大學(xué)是人才輩出的。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校教育非常得好才能豐富學(xué)生的知識(shí)，過得文化的熏陶，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。學(xué)校里隨處可見雕塑，文化設(shè)施和建筑。圖書館里可以查到所有的資料，書海里應(yīng)有盡有，能夠讓學(xué)生知識(shí)海洋快樂的遨游。學(xué)生們可以向?qū)W校里的教授，名師咨詢請(qǐng)教，學(xué)校里各科各專業(yè)精英教師可以隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑。
我心中的大學(xué)宿舍是應(yīng)有盡有的，并不一定要優(yōu)越的條件，但最起碼是水電齊全。一個(gè)宿舍至少有多個(gè)水龍頭，衛(wèi)生間。可以不用搶著水龍頭洗臉?biāo)⒀馈Ｕ麧崒挸ǖ拇蹭仯渲秒娔X，洗衣機(jī)，飲水機(jī)等設(shè)施。整個(gè)宿舍要溫馨要有家的感覺。
青春只有一次，大學(xué)也只有一次。努力學(xué)習(xí)，好好珍惜青春為你心中的大學(xué)努力奮斗！
大學(xué)中的我（8）
說實(shí)在話，校長(zhǎng)在行使行政權(quán)力的時(shí)候，不可能沒有人持反對(duì)意見。但有些校長(zhǎng)只喜歡聽甜言蜜語(yǔ)，以至于耿耿忠言一句聽不進(jìn)去，常常是聞過則“怒”，聞過則“恨”。作為校長(zhǎng)，不僅要有“宰相肚里能撐船”的度量，聞過則喜；更要增強(qiáng)責(zé)任心，做到聞過則“思”、聞過則“改”。
在業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)方面，校長(zhǎng)不應(yīng)以勢(shì)壓人，不應(yīng)以個(gè)人的好惡為尺度去衡量評(píng)價(jià)教師，不排斥不打擊與自己意見相左的人，而要以寬廣的胸襟容納各種意見。蔡元培先生任北大校長(zhǎng)時(shí)，提倡“思想自由，兼容并包”，允許講壇“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”。我們的校長(zhǎng)當(dāng)以蔡元培先生為楷模，銘記“海納百川，有容乃大”，做個(gè)謙和大度的君子。
勤于治學(xué)的學(xué)者(yùn)u003C/p>
校長(zhǎng)，不僅是行政領(lǐng)導(dǎo)，更應(yīng)該是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)要懂業(yè)務(wù)，鉆業(yè)務(wù)，精業(yè)務(wù)，愛業(yè)務(wù)，要始終不離開課堂，不離開學(xué)生，不離開教師。
校長(zhǎng)要把自己從繁雜的事務(wù)中解放出來，要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，這樣才能與教師對(duì)話。假如自己一知半解，或知之甚少，就難以與教師對(duì)話、溝通。
校長(zhǎng)，不能只是夸夸其談的空想教育家，而要腳踏實(shí)地，做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的學(xué)者。我們的校長(zhǎng)當(dāng)以魏書生老師為榜樣。魏書生老師如今是遼寧省盤錦市教育局局長(zhǎng)，公務(wù)比我們的中小學(xué)校長(zhǎng)要繁忙得多，可是他仍然堅(jiān)持教兩個(gè)班的語(yǔ)文，始終站在教育教學(xué)的最前沿。不僅如此，魏書生老師還始終堅(jiān)持撰寫教學(xué)日記，思考教育教學(xué)的理論和實(shí)踐問題。這樣的校長(zhǎng)，當(dāng)然會(huì)受到教師的信賴與景仰。
教育改革的先鋒
校長(zhǎng)，作為學(xué)校的主持者，一把手，更應(yīng)該站在教育教學(xué)改革的前沿，做教育教學(xué)改革的弄潮兒，勇立潮頭，引領(lǐng)教師前進(jìn)。
很多校長(zhǎng)將寶貴的時(shí)間和主要精力用在了人際關(guān)系上，他們無(wú)暇靜下心來閱讀教育教學(xué)理論專著、雜志，知識(shí)陳舊，觀念落后。校長(zhǎng)的觀念必然影響或制約這所學(xué)校的教育教學(xué)改革。我們?cè)S多教師都有著這樣的切身體驗(yàn)，作為一個(gè)熱愛教育的教師，作為一個(gè)尚有教育夢(mèng)想的教師，接觸到先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)踐，必然想著去嘗試，但做起來卻很難。為什么？校長(zhǎng)不理解、不支持，甚至認(rèn)為你在瞎搞，而設(shè)置重重障礙，于是嘗試往往不得不半途而廢。因此，校長(zhǎng)的辦學(xué)理念一定要跟得上時(shí)代的步伐，做教育教學(xué)改革的先鋒，支持、鼓勵(lì)、帶動(dòng)教師大膽創(chuàng)新，大膽改革。這樣，教育才會(huì)有生機(jī)。道德風(fēng)范的楷模
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。校長(zhǎng)就是教師、學(xué)生的公仆。校長(zhǎng)要時(shí)時(shí)叩問自己的良心“我為什么要當(dāng)校長(zhǎng)？”為著實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，致力于改變一所學(xué)校的面貌和精神，你能夠當(dāng)校長(zhǎng)。為著辦事方便，得到一個(gè)普通教師難以得到的實(shí)惠，你不能當(dāng)校長(zhǎng)。學(xué)校不是企業(yè)，不是社會(huì)，學(xué)校是教育的圣地，是塑造心靈、完成人格的殿堂。校長(zhǎng)應(yīng)該是道德風(fēng)范的楷模，并以此影響教師和學(xué)生，從而改造整個(gè)社會(huì)。陶行知先生說：“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)，談何容易！說得小些，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途；說得大些，他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰”。
校長(zhǎng)，當(dāng)以陶行知先生為楷模，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”
大學(xué)中的我（9）
武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市，我是聽媽媽說的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧！武漢大學(xué)的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧！
一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學(xué)”四個(gè)字，緩緩走進(jìn)校園，道路兩旁的櫻花樹迎風(fēng)招展。聽媽媽說，每當(dāng)六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海洋
到處彌漫著櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國(guó)各地的游人也慕名而來，欣賞櫻花的同時(shí)感受著武大的人文氣息。
走過櫻花小道，來到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎么沒有瑯瑯的讀書聲呢？走(yùn)u003C/p>
上前，透過窗戶，只見那些大哥哥，大姐姐們?cè)谌褙炞⒌目粗鴷瑫r(shí)不時(shí)用筆在書上做著筆記，教室里傳來“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯?zhí)貌松喾N，味道可口，老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味，飯?zhí)美锔蓛粽麧崳谶@樣的環(huán)境中，品嘗可口的飯菜，相信會(huì)多吃幾碗飯……
武大寬闊迷人的操場(chǎng)，藏書豐富的圖書館，還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學(xué)習(xí)，終有一天邁入武大的校門。
這就是我心中的大學(xué)，我心中那顆最亮的星星。
大學(xué)中的我（10）
在老師的眼中我還是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，作為一位學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)常耽擱是難免的，但班主任就愛從這兒入手說：“楊偉，你高考的時(shí)候考什么你曉得么?不要把時(shí)間花在無(wú)所事事之上。”
在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了，我很小的時(shí)候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無(wú)法用語(yǔ)言來形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了，高考后的我會(huì)是我現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?我很難說，你也無(wú)法斷定，一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用，也為我們培育了一代又一代的國(guó)之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實(shí)現(xiàn)的。
為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而且要多涉獵課外知識(shí)。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會(huì)朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
努力不一定就能成功，但是不努力就絕對(duì)不會(huì)成功。