我終于做到了（1）
【第1篇】
“今年寒假，你們小組要完成一次路人調查！調查的主題是……”老師剛說出主題，我們小組可就炸開了鍋，作為組長的我更是頭痛無比。
《關于二胎的調查》對于我們獨生子女來說真的太遙遠了，雖然我知道周圍的同學中有弟弟妹妹的，但問題是我們小組沒有啊。“沒有經歷，就沒有生活”，這次調查看來有點懸。
回到家，我把調查的事情跟爸爸一說。沒想到爸爸頓時來了興趣，他說：“這是一個很好的主題，爸爸小的時候是鼓勵計劃生育的時候，那時候生二胎是要被罰款的。而現在國家為了緩解老齡化問題，逐步放開二胎生育，這是關系國計民生的大事情哦。”
“國計民生？”我一個小小的初中生居然和“國計民生”搭上關系了。本來覺得這個調查索然無味的我，似乎覺得開始有點意思了。于是我開始查詢關于二胎的資料，在爸爸的指導下慢慢地學習怎樣制作一個完整的調查方案。
在調查方案的最后，我在調查對象這一項上卡了殼。我原本想找幾個獨生子女同學和家里有二胎的同學把調查完成算了，可是爸爸說：“雖然這使得整個調查很容易，但是少了很多鍛煉的意義。真正的調查是面對路人的，只有這樣才能真正鍛煉你們獨立面對陌生人時處理事情的能力。”這下可把我難住了，帶著剛剛進入初中預備班的學弟采訪完全陌生的路人，我的心里真沒底。
沒底歸沒底，我最終經過反復心理斗爭還是采納了爸爸的建議。大不了采訪路人失敗后，回過頭再采訪同學，不影響完成電視臺任務的。
原本9點的集合時間，我一直等到9點半才終于等到了最后一個組員。看著他滿臉通紅、氣喘吁吁的樣子，原本準備狠狠說他一通的念頭也沒了。哎，還是開始采訪吧。我們把6個人分成兩個小組，每個組3人，兩個人負責采訪，一個人負責拍攝。每個組完成3個路人調查后就可以回家了。
可是“理想很豐滿，現實卻很骨感。”我帶著小伙伴繞著商城走了大半圈，好不容易找到一位推著手推車的阿姨，剛上前進行自我介紹，她就連連擺手，推著手推車逃也似地跑了。剩下我們仨看著阿姨的背影哭笑不得：“至于嗎？我們是學生，大人還能怕我們采訪？”
首戰受挫的我們并不氣餒，轉變策略，在大賣場找了一個工作人員進行采訪，這位大哥哥非常配合地接受了我們采訪。原來他家里就有一個妹妹，他也經歷過從獨生子女變成一個哥哥的轉變，因此說起二胎對家庭的改變頭頭是道。他表示：“家里的每個家庭成員都是值得珍惜的，有一個妹妹更加是一種福氣，因為有了她，我才有了當哥哥的自豪感呀。”
大哥哥樂觀陽光的情緒影響了我們每一個人，接著我們采訪了以為阿姨，她的兒子兒媳婦剛給她添了一個孫子，她可想再有一個孫女了。她告訴我們，如果有弟弟妹妹一起長大，不但會懂得分享和體諒，會更加感恩和懂事；而且在爸爸媽媽年老后，也會減輕很多壓力。阿姨的話給我們打開了一個原本沒有想過的角度，雖然這個話題比較沉重，但是值得我們思考。
在大家的努力下，我們小組的路人調查任務圓滿完成。大家聚在一起總結時感慨萬千。這次路人調查讓我感受到了做好一件事情的不易，感受到了不同人面對同一個話題的不同心境，感受到了和陌生人對話給予自己的感悟……“第一次”雖然不完美，但是我終于做到了！
【第2篇】
記得那個夏天，我把爺爺最喜歡的水仙花給摘了。這件事在我幼小的心靈上刻下了深刻的痕跡。從那時起，我明白了誠實是無價的！
這天，我正在院子里踢我剛學會的足球，伴隨著我踢球的是一陣陣不知來自何方的濃濃花香。我好奇地停止踢球，開始尋覓花香飄來的方向。噢！原來是爺爺精心照料的那唯一一株的水仙花開花了。它有著艷麗的色彩，花瓣絢麗多姿，花香襲人，令人一看便不禁發出驚嘆。
經不住這花香的誘惑，我心想：如果我把這花摘去給我那些好伙伴們欣賞欣賞，他們肯定會對我投來羨慕的神情的。正當我自我陶醉之時，突然想起這可是爺爺唯一寶貝的水仙花啊！它是奶奶臨終前送給爺爺的禮物啊！自從奶奶過世以后，爺爺平時除了寶貝我這個小孫子，就是寶貝它了！可是這花香實在太誘人了，我最終還是忍不住，把它摘下來了。
水仙花被我摘了以后，我內心的忐忑不安一直沒停止過。
晚上，爺爺發現它寶貝的水仙花被別人摘了后，傷心得飯都沒吃，很早就把自己關在屋里了。而我面對這樣失魂落魄的爺爺，內心說不盡的自責，而卻始終沒有勇氣去承認自己的錯誤，心越懸越高，那個晚上失眠了……
第二天，我鼓足勇氣把這件事告訴了老師。老師不但沒批評我，還親切地對我說：“孩子，你確實不應該摘爺爺的水仙花，但只要你勇于坦誠，誠實地向爺爺認錯，那么爺爺會原諒你的，而且你也不用每天把心懸在高高的懸崖上了！”
“那萬一爺爺罵我呢？”我不安的問。
“你都勇于承認自己的過錯了，就算爺爺罵你，在他心里肯定會為你的誠實而感到驕傲的！”老師意味深長的說。
“嗯！”我對老師點了點頭，并在心里告訴自己一定要向爺爺坦誠。
晚上，我小心翼翼地走到爺爺身旁，在爺爺耳邊小聲地說：“爺爺，對不起，是我摘的花，我我……知道錯了！請您原諒我！”話沒說完，我就傷心的哭了起來。而爺爺卻親切地對我說：“沒事的，乖孩子，你勇敢承認自己的過錯就對了，誠實是無價的！水仙花呀，它還會再開的！乖！不哭！”
那個晚上，我那顆懸得高高的心終于落下來了，我終于做到誠實了！那個晚上，我睡得特別香，還做了美夢，夢里，老師的話一直在我耳畔回蕩……
【第3篇】
一個星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無云，我突然起了興致，踏著小碎步，來到了家門口的院子里嬉戲。小草從地下探出頭來，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱著歌，魚兒在池子里快活的游來游去……
突然，媽媽走了出來，對我說：“媽媽現在得出去辦點事情，你可以幫我洗一下碗嗎？”我顧著玩兒了，隨口答應：“好好好，你出去吧。”媽媽高興地點點頭，便走出家門。
媽媽走后，我慢悠悠地走進廚房，映入眼簾的是一大盆滿是油垢的碗，頓時就后悔答應媽媽了，洗完多累人哪！
這時，我似乎聽見有人在喊我的名字。原來是鄰居小欣！小欣咧著嘴笑著說：“小佳，我們去找小蘭玩吧，她新買了一套芭比娃娃，邀我們一起去玩呢！”
我心想：芭比娃娃？這可是我最喜歡的玩具呀，她們長著討人喜愛的漂亮臉蛋兒，還可以給她換各式各樣絢麗光彩的公主裙，那可是每個小女孩心中的夢想啊！每次我拿到芭比娃娃就不舍得放下。可是，我答應了媽媽要幫忙洗碗。要不我玩一會兒再回來洗碗吧？我玩一會兒就回來。不，不行！答應別人的事就要做到，我不能失信！
于是，我篤定地回答小欣：“我有事不去了，下次吧。”小欣詫異地睜大了眼睛：“那可是你最喜歡的芭比娃娃呀，你居然不去？”我回答：“我答應了媽媽要幫她洗碗，不能失信啊，你瞧……”說著指向了那盆碗。小欣聳了聳肩回答：“好吧，那我自己去了！”
說實話我的心里還是放不下小蘭家的芭比娃娃，但是必須講誠信啊！于是我挽起袖子，把碗放到裝滿冷水的洗碗池中，開始洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘乎乎的。突然想起媽媽說過冷水是洗不掉油膩的，得用熱水才行。我換了盆熱水，把碗浸在熱水里，然后用左手抓住碗，用右手拿著抹布，把碗邊包住，邊轉邊洗。這樣，碗里面和外面就干凈了。第一個碗成功洗干凈了，我干得更賣力了，接著又洗第二個、第三個……我越洗越快，越洗越起勁兒，最后一個個碗變得干凈、明亮，像天上的星星一樣閃閃發光。我看了，心里有說不出的喜悅。
媽媽回來看見我完成了洗碗的任務，欣慰地笑了，從身后拿出一個袋子，對我說：“做得好！這是媽媽獎勵你誠實守信的禮物。”我接過一看——啊!是我最心愛的芭比娃娃！我高興得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一樣甜，我對媽媽說：“謝謝媽媽，我以后還會當個誠實守信的好孩子！”
我終于做到了（2）
我有一個學習對手，他叫趙子姚，但我更喜歡叫他跳跳。與其說是對手，還不如說是好朋友。因為，我媽媽和他媽媽是小姐妹，所以從小到大，我們幾乎天天粘在一起，儼然成了兄弟。不過，上小學后，問題就來了，媽媽會經常拿我和趙子姚比較：比個頭，比作業速度，當然也比成績。我呢，也不爭氣，其他倒也還好，就是奧數成績，從三年級開始，就再也沒有超過過趙子姚。他第一，我就第二；他第三，我就第四……為此，爸爸還跟我開玩笑說：“天天，我看你啊，就是千年老二的命！”氣得我當天晚飯都沒吃，發誓非要超過趙子姚不可！
經過一段時間的“懸梁刺股”，終于迎來了奧數的期中考。
在培訓班門口，我和趙子姚不期而遇——果然是心有靈犀，連到培訓班的時間都是一樣的。我給了趙子姚一個肯定的眼神，心里暗暗發誓：趙子姚，這次我一定會贏過你的。他是個天生樂天派，依舊笑嘻嘻地拎著那個海綿寶寶的袋子，咬著那厚厚的下嘴唇，像走似跑地大踏步向培訓班大門跑去。見我沒跟上來，回過頭來朝我喊：“天天，你愣什么，快走呀！”“等我，我來也！”逗得他跑得更歡了。
試卷發下來，我看著都挺簡單，沒多久便完成了。看看跳跳，還在那奮筆疾書呢！哈哈，我覺得我贏定了。
當晚，鄭老師就在群里公布了成績，趙子姚136。5，我和另一位同學134。5。蒼天居然沒有眷顧我，又是他第一，我第二！我又輸了！氣得我一頭扎進了自己的小房間半天沒有說一句話。爸爸媽媽見我情緒這么低落，怕我會產生心理問題，立馬到房間來安慰我：“第二名也很不錯了，只要你努力，一定會取得好成績的。”哼！我可不會這么脆弱，我非打敗趙子姚不可！我捏緊了拳頭暗暗想。
“媽，幫我問下鄭老師，能不能把我試卷拍給我，我想看看錯哪里了。”老媽從來沒見我這么認真過，嚇得她直摸我的腦門口：“兒子，你沒事吧？”我一把甩開她的手：“我想知道我錯哪兒了。”“哦，哦！”她立馬去找手機。
一看試卷，有一題我算錯了，還有一題我竟看錯了數量關系，氣得我真想自殘。哎，看來要想贏過趙子姚，還得更細心更努力才行啊！當我看到最后一題的時候，望著卷子上那個大大的“×”，我有點納悶。這題特別難，我記得考試的時候，我想了好久，反復讀了好幾遍題目，后來終于被我發現這題中“暗藏陷阱”，還刻意圈出了關鍵點，提醒自己務必小心，怎么會還是錯的？難道我想錯了？我立馬拿出筆，又開始計算起來，但是最終結果還是和試卷上的一樣。怎么回事？錯哪兒了？“媽，幫我看下最后一題。”老媽拿著試卷研究了好久，無奈地搖搖頭說，“我不會，找你爸吧！”老爸一會兒方程，一會兒線段圖地折騰了好久，可得出的結論竟和我的答案一模一樣。
“問鄭老師！”我們仨竟異口同聲地說。電話打通了，我向鄭老師講述著我最后一題的解題思路。突然，他激動地說：“啊，對！是我想錯了。你稍等下，我重新計算。”過了五六分鐘，鄭老師打來電話，說：“這最后一題，全班只有你是對的，我批錯了，我已經把這5分加在你的試卷上了，你139。5，全班第一名，恭喜你！”我緊緊攥著手機，滿房間亂躥，“耶，我終于超過趙子姚了，我終于超過趙子姚了！”看著我這中五百萬的架勢，媽媽也不忍心潑我冷水。
不過，事后，媽媽還是語重心長地找我談了一次。她告訴我，我并不比趙子姚差，我也有我的優點，只要我努力，一定能取得更好的成績。她也不是一定要我超過趙子姚，她只是希望我能認真對待每件事，無論是學習還是生活。
我終于做到了（3）
想起曾經，那一幕幕如電影般令人回首。那一個個故事如小溪般，在心靈深處流淌。但隨著時間的推移，它們輕輕的，慢慢的，被淡忘，而那次的誠信，卻一直如花朵般，在我心靈生根、發芽，成為記憶中的一抹夕陽。
“小公主，記住下午一起去看電影哦！”蘊寅臉上總是綻放著微笑，“知道啦！”我松開了和她緊握的手，擦了擦手心里滲出的汗水，“那拜拜嘍!”我急急忙忙向家跑去，“下午兩點集合”蘊寅對著我的背影大聲喊道。
“滴答滴答”鬧鐘清脆的響聲鉆入我的耳朵，看著指針停留的地方，我“哧”地站起身，慌慌忙忙說道：“都一點半了，這么晚了，怎么辦？好想睡一會兒覺”我揉了揉迷糊的雙眼，不知窗外的雨跟著鬧鐘的腳步，下成了河。“嘩嘩嘩”傾盆大雨終于進入了我的視線，“哎呀，這天氣怎么說變就變啊，早上還好好的呢！”我嘟囔道，滿臉愁云好像將要下起雨來，昏昏欲睡的我如熱鍋上的螞蟻，直跺腳。這時，心里的小人朝我投來鄙視的目光：“下這么大雨，你以為她還會去嗎？你好好睡個覺吧！”我點點頭，又搖搖頭，自言自語道：“不行不行，我答應蘊寅了！”此時，上下眼皮已經打得不可開交了，心里的小人又說：你真傻，她不會去了！”我終究說服不了自己，重心不穩的向床上倒去，打架的眼皮輕輕地合上了……
“哼，你騙人，你為什么沒來？”蘊寅氣呼呼站在我的床邊，指著我的鼻子，委屈地問道。“我，我……”我正想狡辯，嘴巴卻像被封條封住了似的，想說的話全被我咽回了肚子。“你還說，我，我等了你多久了啊？你，你卻沒來。”蘊寅生氣地嘟著小嘴，“對不起啦！”我低下了頭，“你看，我的頭發都被淋濕了！”看著蘊寅滴著水的頭發，我心如刀絞，“哼，你這個大騙子，你是個大騙子！我不和你玩了！”蘊寅一氣之下奪門而出，我看著她的背影不禁傷心地痛哭起來。“啊啊！”我尖叫著坐起身，“呼呼呼，原來是個夢！”我大口大口喘著氣，擦掉了額頭上的汗珠，回頭一看，不聽話的指針已快步走到了兩點十分，我快速穿起鞋，顧不得外面的滂沱大雨，抬起腳，一百米沖刺般的速度飛一般的沖出去。腳下，坑坑洼洼的水坑被我踩得水花四濺，褲腳早已緊緊貼在我的小腿上，涼絲絲的感覺沖遍全身。雨水隨風飛揚，模糊了我的視線，濕漉漉的頭發更是如膠水般黏在我臉頰上，這種感覺真不好受！可我依然爭分奪秒地向電影院奔去，馬不停蹄地跑著。遠遠，我就看見焦急的蘊寅左顧右盼，我大聲喊道：“蘊寅，我在這！”蘊寅看見我立刻跑過來，開心的笑容立刻爬滿了她的臉龐。“我就知道你一定會來！”看著蘊寅信任的眼光，我埋下了紅通通的臉龐，好在冰涼的雨水掩蓋了我如西紅柿般的雙頰，“好啦，走吧，去看電影嘍！”雨中，一把花傘下，兩雙牽在一起的手格外清晰……
雨依然淅淅瀝瀝地下著，粒粒雨滴敲打在我的心靈上，流成了河，電影院里，兩雙牽在一起的手成了我記憶中最美麗的花朵。回憶里，誠信成了我至關重要的一課。
我終于做到了（4）
看到了這個題目,我想起了一個小故事:從前有一個士兵,他跑步速度很慢。在一次越野比賽時,他很快就落到了最后。當他跑到一個岔路口前時，停了下來。一條路標著“士兵”，另一條路路標著“長官”。雖然他對長官跑步也要占便宜感到不滿，但還是往“士兵”的那條路跑去。半個小時后，他來到了終點。長官祝賀他得了第一名。他感到很奇怪，因為他連前５０名也沒有得過，接著，一大群士兵跑了過來，他們也感到很奇怪，但還是想通了。原來，在岔路口選擇誠信是多么重要。想起這個故事，一段記憶猶新的往事浮現在我的腦海里。
記得那是去年的一個早晨，我哼著歌早早到了學校。一進教室，我就把書包往抽屜一塞。咦，抽屜里好像有什么東西。原來，那是我的語文練習冊。我的心一沉，糟糕，老師昨天布置的練習冊里的作業我還沒有完成呢！我顧不得多想，拿起筆“刷刷刷”飛快地寫了起來。寫著寫著，我的手都麻木了，真希望“臨時抱佛腳”此刻能起作用。
正當我“埋頭苦干”的時候，同學們的腳步近了，我趕緊把作業一股腦兒塞進書包，若無其事地看起書來。幸好，他們沒有發現我在補作業。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，進來的是數學老師，還好，第二節才是語文課。可我根本無心聽課，就像有二十五只老鼠在懷里——百爪撓心。我想：如果我說沒帶作業的話，老師看我一貫都很認真，一定會相信的；但如果我說沒做的話，老師肯定會大發雷霆，同學們又會以異樣的目光看我······想想真是可怕，我該如何選擇呢?我也站在了岔路口上，我會像那個士兵一樣誠信嗎？
第二節課剛開始，老師就來收練習冊了。我猶豫了一下，站立起來：“老師，我的練習冊忘帶回家了，所以沒有寫。”此語一出，全場嘩然。同學們議論紛紛，還不時盯著我看，他們的目光像一盞盞刺眼的探照燈，來回在我身上掃射。我想，他們應該在說：學習優秀的學生怎么也沒做作業呢？果然，老師狠狠地訓了我一頓，并警告其他同學：以后不準以把作業忘在抽屜為由不做作業。這時的我就像霜打的茄子，低下了頭······
回到家，我把這件事告訴了媽媽，她安慰我：“孩子，要承認自己做的錯事是很困難的，但是你做到了，這就是誠信，它是你最寶貴的品德。”
是啊，我終于做到了，就像岔路口的士兵一樣，得到了第一名！
我終于做到了（5）
記得那個夏天，我把爺爺最喜歡的水仙花給摘了。這件事在我幼小的心靈上刻下了深刻的痕跡。從那時起，我明白了誠實是無價的！
這天，我正在院子里踢我剛學會的足球，伴隨著我踢球的是一陣陣不知來自何方的濃濃花香。我好奇地停止踢球，開始尋覓花香飄來的方向。噢！原來是爺爺精心照料的那唯一一株的水仙花開花了。它有著艷麗的色彩，花瓣絢麗多姿，花香襲人，令人一看便不禁發出驚嘆。
經不住這花香的誘惑，我心想：如果我把這花摘去給我那些好伙伴們欣賞欣賞，他們肯定會對我投來羨慕的神情的。正當我自我陶醉之時，突然想起這可是爺爺唯一寶貝的水仙花啊！它是奶奶臨終前送給爺爺的禮物啊！自從奶奶過世以后，爺爺平時除了寶貝我這個小孫子，就是寶貝它了！可是這花香實在太誘人了，我最終還是忍不住，把它摘下來了。
水仙花被我摘了以后，我內心的忐忑不安一直沒停止過。
晚上，爺爺發現它寶貝的水仙花被別人摘了后，傷心得飯都沒吃，很早就把自己關在屋里了。而我面對這樣失魂落魄的爺爺，內心說不盡的自責，而卻始終沒有勇氣去承認自己的錯誤，心越懸越高，那個晚上失眠了……
第二天，我鼓足勇氣把這件事告訴了老師。老師不但沒批評我，還親切地對我說：“孩子，你確實不應該摘爺爺的水仙花，但只要你勇于坦誠，誠實地向爺爺認錯，那么爺爺會原諒你的，而且你也不用每天把心懸在高高的懸崖上了！”
“那萬一爺爺罵我呢？”我不安的問。
“你都勇于承認自己的過錯了，就算爺爺罵你，在他心里肯定會為你的誠實而感到驕傲的！”老師意味深長的說。
“嗯！”我對老師點了點頭，并在心里告訴自己一定要向爺爺坦誠。
晚上，我小心翼翼地走到爺爺身旁，在爺爺耳邊小聲地說：“爺爺，對不起，是我摘的花，我我……知道錯了！請您原諒我！”話沒說完，我就傷心的哭了起來。而爺爺卻親切地對我說：“沒事的，乖孩子，你勇敢承認自己的過錯就對了，誠實是無價的！水仙花呀，它還會再開的！乖！不哭！”
那個晚上，我那顆懸得高高的心終于落下來了，我終于做到誠實了！那個晚上，我睡得特別香，還做了美夢，夢里，老師的話一直在我耳畔回蕩……
我終于做到了（6）
看著自身腳上的鞋子，想著其他人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的，搖擺不定。
翱翔在寓言故事之中，心情猶如擊打著礁石的浪花此起彼伏。你瞧，這字里行間不都向大家講述人要有自信嗎？
是的，這寓言故事向大家講述了在英國某地流傳著這樣的風俗：你要是往馬路上一站。
你就表示想和某人換鞋子，你還得出錢補貼對方。一個約翰遜先生有一天站在十字路口和其他人換鞋子，換了之后，覺得穿在腳上很不舒服，于是繼續換，錢一次一次溜進了其他人的口袋里，直到傍晚時分，才好輕易換上一雙認可的鞋子。回家一看，原來是早上自身穿出去換的那雙。
看了這則寓言，你不覺得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎？自身有一雙適合，舒服的鞋子，卻還要站在大街上，一次次的和其他人換鞋子。而且十分想把口袋里的錢放入其他人的腰包內。他這樣做是為了什么？不就是想有一雙適合于自身，能讓自身認可的鞋子嗎？當一雙非常不錯的鞋子穿在腳上時，他卻覺得這兒不好，那兒不好，其實這對他來說是再好不過了，可他就是不相信自身的眼睛，不相信自身的感覺。
看來，這不僅僅是約翰遜先生有這個問題。這不，一個本來在水中如魚得水的我卻偏偏不敢在九山湖里展示展示自我，訓練訓練自身，卻非死賴在游泳館不可。這不是不自信的表現嗎？
你肯定會覺得我游得不如人家，其實，我的游泳姿勢很規范，速度也相當快。可不，不久前還有人要和我比試比試，一入水，我就如同進入了無人境地一般，毫無顧慮的向前猛鉆。害得對手使出渾身氣力，也追不上我。這使得對手不得不刮目相看了啊！可平時，我都是在游泳館里游，且大池不游，硬要和新手擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢？不知為何我一進那深水區，心就發慌，心跳加快，牙齒猛抖，身上的汗毛更不需要說，豎得像個刺猬似的。
按理來說，橫渡九山湖這么短的距離對我就像吃飯一樣容易，可心里就是慌里慌張，誠惶誠恐的。在眾人的力勸說服下沒方法只好硬著頭皮下水了。瞧，又快又好看，不一會兒的功夫，就游到了對岸。
可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會屢次換鞋，要是自信我就不會總在游泳池里游，看來自信才是成功之母。
我終于做到了（7）
小時候，媽媽一直對我講，只有想不到，沒有做不到。意思就是說無論做什么事，只須你想到它了，并用心去做了，就肯定能成功。可是我并沒有聽進心去。
有一天，爸爸和媽媽出去逛街，不知不覺中，太陽升上了頭頂，中午到了，我這肚子真管事，一到飯點就叫喚，可是父母還沒有回來呀！再等一會兒吧，一會兒媽媽爸爸回來了，就給你喂飯！我對我那倒三角肚子說道。
時間一反一秒的過去了，媽媽爸爸還是不見蹤影。我這肚子催的愈來愈緊了，要不去姥姥家蹭一頓飯吧！我的心中浮現出了這樣一個想法。剛剛走到門口，發現媽媽臨走前給我把門反鎖了，那如何辦呀！我急得眼淚都快出來了。
我用眼睛環視家中，突然把目光停留在了廚房的土豆上，對！可以炒土豆呀！真是個絕頂的好辦法，但是，我洗菜都不會，更別說炒菜了。咕嚕嚕，咕嚕嚕，我的肚子還真叫上癮來了，越叫越快。
哎呀！不管什么三七二十一了炒就炒，有哪些可怕的！我鼓足了膽子拿起一個土豆，把土豆放在一個小盆里，接滿水，用雙手開始搓土豆，一遍、兩遍，我足足洗了三遍呢！土豆看似洗清潔了，我又拿來了菜板、菜刀，開始切土豆，一條、兩條一個土豆終于切完了，我又把切好的土豆切好的土豆放入鍋中，油應該倒多少呢？可能是那樣多，我一邊比劃一邊倒，接著又用小鏟兒開始炒，咦？如何沒有聲音呀？哦！原來還沒開火呢！我把火點著，差點燙著我的手呢！我終于知道媽媽做飯的辛苦了。對了，鹽也沒撒，我又放了一點鹽，接著炒起土豆來，還真像那樣回事呢！
啊！終于炒好了，真香啊！我把菜盛到碗里，父母仿佛耍我似的，我剛做完飯，他們就回來了，看見我掌握了炒菜，不約而同地笑了。
我拿起筷子品嘗我做的菜，放入嘴中，啊！真香！
其實，我在做菜過程中也想要放棄，可是，不知如何地，又想起媽媽的話，是媽媽說過的話鼓勵我堅持做了下去。
目前，我把媽媽的話銘記在心中，相信我，只有想不到，沒有做不到！
那次，我成功了！那次，我真正嘗到了快樂。
我終于做到了（8）
成功是一種讓人喜憂摻半的感覺，它是那樣遙遠，可瞬間，它又近在咫尺。
前年我參加了一個國際象棋比賽，雖然只是青島賽區的，但可謂高手如云，每個參賽選手都實力不凡，還有兩個是全國級的選手，許多人都是沖著獎品而來的。而那獎品，不是令人垂涎三尺的美食，也不是讓人心馳神往的玩具，而是一座金光閃閃的獎杯。與他們不同，我參加的目的只是和高手交流一下，增長一下見識，提高一點水平。
比賽一天舉行完，每人經過抽簽決定對手。而我很不幸，倒數第二輪的對手是令我們俱樂部每人都敬畏不已的棋神。前五局，我的戰績還不錯，二勝一平二負。
第六局到了，是和 棋神對弈。他還是那么沉默，從來不多言語，但只要一上棋盤，笑里藏刀的他就會給對手致命一擊。對弈一開始，我以意大利開局布局，不成想他多變的招式令我難以招架，很快他破解了我的開局，整整比我多了一車一馬，形勢不樂觀，王車移位后幾乎沒有別的棋子可下了，而棋神先生卻從容地、不急不緩的下著，似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤我只剩下一后一馬一象了，而他還有那么多子，我有點絕望了，認輸嗎?思想在反復的斗爭中，我有點心神不安了。
恍惚間，我的腦海中掠過一道閃電，沒錯，就是那兒，我要給他致命一擊，將他的王逼出來。我將后走到看準的位置，他的王被迫移動，我走馬，他又移王，就這樣，他被我牽著鼻子走了好幾步，成功將他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的勝利了，那個大家眼里不可戰勝的神人被我打敗了。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯啊，棋藝大有長進啊!我連連擺手，說出了我的真心話：那里啊，僥幸，僥幸罷了。
第七局的對手只能用棋盲形容，上場不到五分鐘，四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復賽，而我由于前面的成績不理想，只遺憾的獲得了第十二名，失去了進入復賽的機會。
沒進復賽，無所謂，但我明白了，任何人都有弱點，盡管對手強大，抓住機會可以以奇制勝。不氣餒不慌張，沉著冷靜是我戰勝對手的武器，從技術上我戰勝了對手，從心理上我戰勝了自己，我終于成功了!
我終于做到了（9）
學奧數，是我最痛楚的事情。我相信對像我們這些有著“奧數焦慮癥”的“偏科族”而言，這是肯定的。看著別人拿著滿分試卷撲向自己父母的懷抱并得到嘖嘖表揚時，我總是低著頭，臉上寫滿了憂郁，琢磨著怎么拿著這張連及格線都沾不上邊的試卷面對所有關心我的人。
我很納悶，別人的奧數成績如此優秀，為什么我總得不到高分——別說高分，總得及格吧！
五年級的暑假結業奧數考試，成為我學奧數的一個拐點，讓我有了“鳳凰涅槃”的轉變。
發下試卷后，望著那密密麻麻的一堆題目，我壓根沒有想怎么做題，而是想會怎么挨罵，怎么重復那些恥辱。那天，考場外面的月光格外皎潔，我目不轉睛地盯著月亮發呆，而不是望著試題沉思。恐怕只有這柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧，冥冥夜色中，月光如詩如畫，我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼，沉醉在了蘇子的“我欲乘風歸去”的意境里……
奧數白老師輕輕地踱過來，輕輕地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和藹地對我說：“孩子啊，要靜心做題！盡最大的力量！做錯了不要緊，關鍵錯后弄懂才行！去，好好做！”看了看時間，還有55分鐘，沖一沖吧！我提起筆，開始嘗試著做那些相對容易的小題，很快，草稿本和試卷上不再是一片空白，而是出現了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀，其實，奧數并不是傳說中的那般面目猙獰，道理弄懂了，舉一反三、觸類旁通。那天晚上，我獲得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我獲得了無數同學投來的驚訝目光和白老師的肯定，還有父母的激情擁抱。
真得感謝白老師的鼓勵和教誨，讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此，我不再對奧數懷有躲避瘟疫似的恐懼感，而是信心滿懷地計劃打一個翻身仗，攻克奧數“堡壘”。
接下來的奧數學習我按照白老師的指導，一步一個腳印，開始了奧數“長跑”！皇天不負有心人，一分耕耘一分收獲。在幾次奧賽競賽中，我獲得了不少榮譽。一下子我變成了同學們現實版成功“逆襲”的榜樣，典范。
我終于成功了！成功改寫了“偏科族”的辛酸史！也給那些有著“奧數焦慮癥”的同胞們帶來了成功的希望！
我終于做到了（10）
在我的學習中，我經歷過許多難忘的事情，但讓我至今不忘的，就是我學習陶藝了。
我從小就喜歡做陶藝，一有時間就拿出一塊彩泥來玩，我媽媽看我十分喜歡陶藝，就給我報了一個陶藝學習班。
剛開始的時候，老師先是讓我們去領一些泥土，接著老師開始教我們如何做小杯子，教我們如何把小杯子的把手安上去，如何不讓小杯子裂開……開始，我覺得十分簡單，給老師看后還在全班展覽了，這時，我感到十分驕傲。就這樣，我升到了初級班。
在初級班第一節課的時候，老師把難度提高了，開始讓我們捏小動物，捏人。我有點跟不上了，捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學看到我的作品，都在笑話我。我心里難過極了。而且，那個泥土又軟又稀的，形都成不了，還把手、衣服褲子弄臟了。我簡直成了班里的花貓，成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西，垂頭喪氣地回了家，我想放棄陶藝了。
但在一個陽光明媚的早晨，我重新找回了自信。
星期六的早晨，我表妹到我家玩，她看到了我的彩泥，便興奮地玩了起來。我在心里想：我學了這么久都堅持不住了，看你能玩到什么時候。過了一會兒，我突然發現妹妹做的很好，雖然她做的東西也是左掉一塊，右掉一塊，但妹妹沒有灰心，想盡各種方法，最終，做出很漂亮的作品。
這時，我明白了。妹妹雖然沒有技巧，沒有經驗，但她有一片熱情，有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念，不斷努力，那些失敗和困難又算什么呢？我又找回學陶藝的感覺了。終于，經過我不斷的努力，我的陶藝作品得到了老師的認可，親人的一致夸贊。
通過這件事，我明白了一個道理：艱難困苦是人生的財富。當我忍耐著，堅持著，當走過黑暗與苦難的長長隧道后，平凡如沙粒的我，不知不覺中，已收獲了成功！
我終于做到了（11）
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
在我的學習生活中，發生很多難忘的事情，但最讓我難忘的就是我學習主持的經歷。它讓我明白了，艱難困苦是人生的財富。
剛學主持的時候，老師總是讓我們背50～100字的文章，我憑著自己優秀的記憶里，總是能倒背如流。老師經常表揚我，我很驕傲。終于，我到了水平更高的終極班，可沒想到，第一份任務就是一篇1000字文章。我們每個人聽了，都目瞪口呆，轉喜為悲。我心里也是忐忑不安，不知道自己能否完成任務。
周末在家休息，我開始死記硬背的背這1000字的文章，不知怎么，原來輕松的背誦此刻卻像一座高山一樣橫亙在我面前，怎么也背不下來。背了前面忘了后面，背了結尾又想不起來前文……就這樣，背了一上午，我還是一無所獲。忽然，我想放棄了。我是第一次接受終極班的任務，完不成也情有可原吧。我在心里給自己找好了放棄的借口。
這時，爸爸喊道：”兒子，中藥熬好了，你快點喝了吧。“我因為身體不好，一直在喝中藥調理。那苦澀的味道，更讓我的心里感到挫敗和難過。當我把藥喝完的時候，竟然發現嘴里出現了一絲的甜味，我非常奇怪。爸爸聽了我的疑惑，微微笑了笑，說：“良藥苦口。中藥經過長時間的熬煮，肯定是苦澀的。但你細細回味，喝下去后會有一絲甘甜。只是你平時沒注意罷了。你更多的關注了藥的苦味，卻沒有注意它的回甘和給你帶來的健康啊！”聽了爸爸的話，我豁然開朗。是啊，不經歷苦澀，怎能收獲甘甜呢？
我再一次回到我的房間，細細地品味爸爸的話。我定下心來，一心一意背誦。兩個小時后，我終于背完了。老師在課上也說我背的流暢，我的心里喜滋滋的，舒服了很多。以前那些準備放棄的想法，早就煙消云散了。
如果說世上有”點石成金“術的話，那就是”艱難困苦“了。這可是人生的至寶啊！你忍耐著、堅持著，當走過黑暗與苦難的長長隧道后，你或許會發現，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一個優秀的主持人。
我終于做到了（12）
人的一生是十分漫長的。相信你在人生路上一定有過許許多多的成功。然而，有一次的成功卻讓我至今難以忘記。
記得那是去年的夏天，我和母親去超市購物。我發現超市門口有一個活動。走近一看，噢，原來只要能從1寫到600就可以得到毛絨玩具或球星模型啊!先瞧瞧人群，前來挑戰的人絡繹不絕，再瞧瞧臺上的球星模型，喬丹、科比、詹姆斯等真是太誘人了。我和母親約定，她去購物，我去挑戰。說完，我走向了挑戰區。
我走到這項活動的主持人面前，二話沒說，立即將面值10元的人民幣交給了他，然后找到一個座位坐下來，拿起筆開始寫數字。起初，我心里想：從1寫到600，這還不容易嗎?你們也太小看我了吧!也就是這時，我漏寫了一個數字，而我卻渾然不覺。我自信滿滿地將寫滿數字的紙交了上去，結果是挑戰失敗。
這時，我十分沮喪，心想：不如放棄吧!回家后買一個一模一樣的模型算了。不行，我不甘心就這么失敗了，我不能眼睜睜地看著別人勝利。于是，我再一次地坐在座位上，重新握起筆，開始寫了起來。突然，一股爆米花味撲面而來，我心想：原來是爆米花啊!等我贏取禮品后，再去吃爆米花。誰知一恍神又漏寫了一個數字，而寫完后我檢查竟然也沒發現，結果可想而知。我想：哎，手都寫酸了，還是放棄吧!對，適可而止吧!反正很多人也放棄了呢!正當我準備起身放棄時，媽媽喊道：“立，別放棄!媽媽相信你一定能成功!”聽到這句話，我仿佛又充滿了力量。心想：嗯，母親都相信我能成功，我更不能放棄了。
想到這些，我又一次地握起了筆，開始第三次的挑戰……這次挑戰我格外認真，檢查時更是不敢掉以輕心……終于成功了!母親露出了滿意的微笑。
通過這件事我明白了：做任何事都不能掉以輕心，一定要堅持到底，不可以半途而廢。
我終于做到了（13）
由于上一節英語課我領讀沒有過關，所以這一次還是我領讀。在前一天晚上，我將領讀的內容反反復復地讀著，爭取第二次來領讀的時候，能夠順利地通過。我暗暗地下定決心：這一次一定要過關。
到了第二天的早上，我早早地起床，來到青少年活動中心618教室。到教室時，同學們已經都來了，他們有的在認真地復習單詞，有的在座位上小聲地讀書，有的在補寫沒寫完的作業，還有的在互相交流著。到了8：00，我拿著書本和作業紙走上講臺。我打開書本，大聲地讀起來：“bus station”臺下的同學也跟著朗讀起來“bus station……”有了一個良好的開始，我心里暗暗地為自己加油：我一定可以的！
可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個不會讀的單詞，我心里“咯噔”一下，迅速思考了一下，便讀到“a bit noisy” “a bit noisy”臺下同學認真地讀到，就連喜歡糾錯的陳同學，這次也沒有任何的意見，認真地跟著朗讀著。很快，書上的內容和作業紙上的內容都讀好了，只剩下過去分詞表了。
這下我的心里更是十五個吊桶打水——七上八下，因為過去分詞表的第4部分，有許多我不太熟悉的單詞。但是沒有辦法，我只好硬著頭皮繼續，一邊努力地回想著家里媽媽教我的讀音，我讀到“singsangsung”臺下同學，也十分配合的大聲的朗讀著，我攥緊了拳頭，心想：這一次一定可以過關的。“叮叮咚咚”上課鈴聲響了，徐老師推開門走進教室，走到講臺前笑著說：“這次進步很大，我們上臺領讀就是要練練膽子，同學們，今天她領讀過關了嗎？”“過關了！”同學們異口同聲，我心里開心極了。
這次領讀讓我知道了，做任何事情即使再難，只要認真膽大的去嘗試，最后一定可以成功的。
我終于做到了（14）
媽媽的生日快到了，送一份什么禮物給她呢？我在猶豫著。爸爸經常吸煙，媽媽也管不了他，干脆我就送一份特殊的禮物給媽媽—讓爸爸戒煙。這樣媽媽也會少操心，但這份禮物我能準備好嗎？我自己都有些擔心。
爸爸平日很愛吸煙，在書房看書吸煙，在廁所里方便吸煙，乘車吸煙，就連走路也吸煙，吃完飯后立即就吸上了，弄得家里到處是煙味的，烏煙瘴氣的。于是，我就下決心讓爸爸戒煙。
我想了兩天，終于使出了我的第一招——藏。一天，家里只有我一人。我就把家里所有的煙裝進一個小盒子，然后將盒子藏進媽媽的衣柜。我想：爸爸是個有文化的人，絕對不會翻媽媽的衣柜。這一想，我不由得笑了起來。
晚上，爸爸回家，一見煙都沒有了，就立刻瞪起了眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓那樣盯著我說：“你知道我的煙在哪兒嗎？”我假裝生氣的樣子說：“我怎么知道你的煙在哪兒呢？我又不抽煙，平白無故的懷疑人家，真是的。”爸爸也沒說什么，敲敲我的頭就走了。我暗自慶幸，躲過了一關。
夜深了，我口渴了，起來喝水，看見爸爸書房的燈還開著，我輕輕一推門，一股煙味迎面撲鼻而來。原來，爸爸為了吸煙，竟然翻了媽媽的衣柜。我的第一招失敗了。
我急忙使出我的第二招——利用爸爸對我學習的關心。一天上午，我有意讓媽媽給我的試卷打50分，我用這個來刺激爸爸，媽媽出去買菜了，我急忙拿出試卷讓爸爸給我簽名。爸爸一看那鮮紅的50分，臉上立刻烏云密布。他一手奪過試卷，另一只手揚了起來。我一看，急忙說：“不就是你老吸煙嗎？弄得我頭暈，怎么考得好？”爸爸發呆了，好半天才把揚起的手放了下來。爾后，他才心花怒放地用手拍拍我的腦袋說：”看來，這煙不能吸了！”爸爸那神氣勁兒，活像半路撿了塊寶石，樂得嘴都合不攏了，八字須一抖一抖的，很得意。不用說了，我也更加的高興。
我終于成功了。媽媽生日那天，我終于送出了自己最好的禮物：就是爸爸答應把煙戒掉了。
我終于做到了（15）
你看見了嗎？樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學會了飛翔--—題記
不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：“你要大膽發言，說錯了，老師也不會講你的。”我只是猶豫的點了點頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎么了解知識呢？于是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：“今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯。”阿姨說，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的'感覺！
之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班里沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一小，我流利的贏得了大家的掌聲。
后來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著天空在心中吶喊：我成功了！
我終于做到了（16）
我們從呱孤墜地之后，就開始經歷不同的困難和挑戰。例如：嬰兒時期學翻身、學爬行，稍微大一點時學走路……等等，總是在面對不同的考驗中，慢慢的成長。
現在的我，喜歡玩水，卻又很怕水。今年暑假，我告訴媽媽我要學游泳的決心，我一定要克服怕水的毛病，媽媽聽了，也舉雙手贊成。
第一天踏進活水養生館時，我就后悔了，因為心中的恐懼油然而生，但我告訴自己：“這一次絕對不能再退縮了。”所以我鼓起勇氣，跟著同學一起下水了。但是幾天下來，我的學習進度一直在原地踏步，仍然是岸邊三人組中的一員。
媽媽為了鼓勵我，也下水陪我一起練習。她握著我的`手，和我同時進行水中憋氣；然后又拉著我的手，離開岸邊，在水池中練習漂浮打水，媽媽一直告訴我：“我不會放開的，你不要怕。”真的，媽媽牽著我的手時，讓我覺得好安心。慢慢的，媽媽的手也由浮板取代，再經過不斷反覆的練習，我終于克服了心理障礙，學會自己憋氣漂浮在水中了。
我很高興這一次我沒有退縮、沒有放棄，雖然離學會游泳還有一段距離，但是我已經踏出成功的第一步。“天下無難事，只怕有心人”我覺得做任何事，一定要勇敢面對挑戰，“做”就對了。
我終于做到了（17）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我終于做到了作文800字_小學生作文，歡迎大家分享。
“今年寒假，你們小組要完成一次路人調查！調查的主題是……”老師剛說出主題，我們小組可就炸開了鍋，作為組長的我更是頭痛無比。
《關于二胎的調查》對于我們獨生子女來說真的太遙遠了，雖然我知道周圍的同學中有弟弟妹妹的，但問題是我們小組沒有啊。“沒有經歷，就沒有生活”，這次調查看來有點懸。
回到家，我把調查的事情跟爸爸一說。沒想到爸爸頓時來了興趣，他說：“這是一個很好的主題，爸爸小的時候是鼓勵計劃生育的時候，那時候生二胎是要被罰款的。而現在國家為了緩解老齡化問題，逐步放開二胎生育，這是關系國計民生的'大事情哦。”
“國計民生？”我一個小小的初中生居然和“國計民生”搭上關系了。本來覺得這個調查索然無味的我，似乎覺得開始有點意思了。于是我開始查詢關于二胎的資料，在爸爸的指導下慢慢地學習怎樣制作一個完整的調查方案。
在調查方案的最后，我在調查對象這一項上卡了殼。我原本想找幾個獨生子女同學和家里有二胎的同學把調查完成算了，可是爸爸說：“雖然這使得整個調查很容易，但是少了很多鍛煉的意義。真正的調查是面對路人的，只有這樣才能真正鍛煉你們獨立面對陌生人時處理事情的能力。”這下可把我難住了，帶著剛剛進入初中預備班的學弟采訪完全陌生的路人，我的心里真沒底。
沒底歸沒底，我最終經過反復心理斗爭還是采納了爸爸的建議。大不了采訪路人失敗后，回過頭再采訪同學，不影響完成電視臺任務的。
原本9點的集合時間，我一直等到9點半才終于等到了最后一個組員。看著他滿臉通紅、氣喘吁吁的樣子，原本準備狠狠說他一通的念頭也沒了。哎，還是開始采訪吧。我們把6個人分成兩個小組，每個組3人，兩個人負責采訪，一個人負責拍攝。每個組完成3個路人調查后就可以回家了。
可是“理想很豐滿，現實卻很骨感。”我帶著小伙伴繞著商城走了大半圈，好不容易找到一位推著手推車的阿姨，剛上前進行自我介紹，她就連連擺手，推著手推車逃也似地跑了。剩下我們仨看著阿姨的背影哭笑不得：“至于嗎？我們是學生，大人還能怕我們采訪？”
首戰受挫的我們并不氣餒，轉變策略，在大賣場找了一個工作人員進行采訪，這位大哥哥非常配合地接受了我們采訪。原來他家里就有一個妹妹，他也經歷過從獨生子女變成一個哥哥的轉變，因此說起二胎對家庭的改變頭頭是道。他表示：“家里的每個家庭成員都是值得珍惜的，有一個妹妹更加是一種福氣，因為有了她，我才有了當哥哥的自豪感呀。”
大哥哥樂觀陽光的情緒影響了我們每一個人，接著我們采訪了以為阿姨，她的兒子兒媳婦剛給她添了一個孫子，她可想再有一個孫女了。她告訴我們，如果有弟弟妹妹一起長大，不但會懂得分享和體諒，會更加感恩和懂事；而且在爸爸媽媽年老后，也會減輕很多壓力。阿姨的話給我們打開了一個原本沒有想過的角度，雖然這個話題比較沉重，但是值得我們思考。
在大家的努力下，我們小組的路人調查任務圓滿完成。大家聚在一起總結時感慨萬千。這次路人調查讓我感受到了做好一件事情的不易，感受到了不同人面對同一個話題的不同心境，感受到了和陌生人對話給予自己的感悟……“第一次”雖然不完美，但是我終于做到了！
我終于做到了（18）
我終于做到了作文800 字—小學，一件偶然的事，卻似乎成了我人生的一個轉折點——一向愛說愛笑的我只要在眾人面前，我就不敢再說一句話了，如同一個啞巴，也正是這樣，課堂上的我也不再舉手。
我真的不行了嗎？難道從今以后“膽小”就成了我的代名詞嗎？看著課堂上同學們自信滿滿地、落落大方地回答問題，我多么羨慕，又是多么地難過。我也想這樣，可明明我也會，一到關鍵時刻，又不行了。
直到那一天，語文老師發現了，終于，一節語文課，老師的問題出來了，我看到老師的目光轉向了我：“王溢欣。”正埋頭尋找地縫的我，只得硬著頭皮站起身來。
“王溢欣，請你來回答這個問題。”老師恬靜的笑，滿是鼓勵的眼，讓我感覺自己實在無法退卻。可，我能行嗎？幾十雙眼睛，齊刷刷的向我看來。羞澀的臉漲得發燙，手心滲出汗水，心跳的咚咚聲徘徊在耳。淘氣的汗珠從皮膚里鉆出來，只感覺天旋地轉，時間凝固在此。啪——啪啪——啪啪啪??，老師鼓掌了，一聲，兩聲；終于，全班同學們鼓掌了，掌聲響徹了整個教室，響徹了我的整個心房！
掌聲中，我平靜下心，我行的！老師說過我行的！嘴巴半張，可我卻在這節骨眼又猶豫住了。我還是不行！一瞬間，絕望涌在心頭。我真的不行！“王溢欣，你行的，看著老師，來！”再一次抬頭看著老師滿眼要溢出來的鼓勵，滿臉讓我放松的微笑，我終于又一次鼓起勇氣，重拾信心，心里有一個聲音對自己說：我能！我行！我一定能行！我要跨越自我！
“這一課主要表達了??”話音剛落，又是一陣雷鳴般的掌聲，經過了激烈的思想斗爭，不，是經過痛苦掙扎的我，在那一刻，看著老師欣慰的眼神，同學忠誠的笑臉，一股巨大的成就感貫穿全身。我終于做到了！一瞬間，欣喜，羞澀，沖動，不安??像打翻的四味瓶，淹沒了我全身，更多的，是興奮。
我做到了，我終于做到了！謝謝老師，謝謝同學們，謝謝你們的鼓勵和掌聲；我也謝謝我自己，是我心底的勇敢和堅強讓我超越了自我。是的。我能！我行！我一定能行！