難忘的一個(gè)人（1）
在生活中，讓我難忘的人有很多很多，有的鼓勵(lì)過(guò)我，有的幫助過(guò)我，有的關(guān)心過(guò)我，有的保護(hù)過(guò)我……其中有一個(gè)人，讓我記憶猶新，它像刀子刻上去一般，讓我一直記在心里。
那是一個(gè)初秋的夜晚，寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清，似乎沒(méi)有一絲人間的溫暖。我站在公交車(chē)站，等著十五路公交車(chē)的到來(lái)。一路過(guò)去了，二路過(guò)去了，八十一路也過(guò)去了……怎么就是等不到十五路呢？
正在這時(shí)，一聲?shū)Q笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看：十五路公交車(chē)！我連忙跑上車(chē)，來(lái)到刷卡機(jī)旁，掏出放在我口袋中的公交卡，在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽(tīng)“余額不足”幾個(gè)字，我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的口袋，一分錢(qián)也沒(méi)有找到。
我想，這下壞了，這個(gè)公交車(chē)司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去？今天晚上我是不是就要走回家了？會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問(wèn)題讓我不敢抬頭，“小同學(xué)，你是不是沒(méi)有帶錢(qián)？”我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)司機(jī)正真誠(chéng)地望著我。我回答說(shuō)：“是的。”司機(jī)笑了笑說(shuō)：“你先坐吧，下一次把錢(qián)給我就好。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑，好像并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有帶錢(qián)而生氣。
以后我的口袋里總是多放一塊錢(qián)，等到再一次遇到他時(shí)，我一定要把欠下的錢(qián)補(bǔ)上，并大聲對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”！
難忘的一個(gè)人（2）
語(yǔ)文老師個(gè)不高，一頭齊腰金色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)十分精神。
語(yǔ)文老師對(duì)待我們就像朋友一樣，我們對(duì)她也十分的信任。有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谙陆担睦锖苤辈恢撛趺崔k，這時(shí)我想起了語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了語(yǔ)文老師，她正在休息。語(yǔ)文老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事，我說(shuō)我想找她談心。她聽(tīng)了很高興，立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了，語(yǔ)文老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績(jī)，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題，對(duì)自己要充滿(mǎn)信心，不管回答的對(duì)與錯(cuò)，都要大膽回答。回答對(duì)了很開(kāi)心，很有信心。回答錯(cuò)了也不要?dú)鈮荆灰倚模瑺?zhēng)取下一次回答正確。
聽(tīng)了老師的這些話(huà)，我真的從此改變了，我的成績(jī)提高了，上課也愛(ài)回答問(wèn)題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是老師的那些話(huà)，我從心底感謝她。是她讓我對(duì)自己充滿(mǎn)信心；是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西，那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧！
馬上就要離開(kāi)，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的老師，她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。
難忘的一個(gè)人（3）
難忘父親深沉的愛(ài),難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問(wèn)候,難忘恩師細(xì)心的教誨,難忘親人們的關(guān)心疼愛(ài)……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了.但是,有那么一個(gè)人,我跟她素不相識(shí),甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉,而她卻是我難忘的一個(gè)人.
第一次見(jiàn)她,是在電視屏幕上.那潔白的裙子,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手.
扭動(dòng)的不是腰肢,而是雙手;舞動(dòng)的不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個(gè)人,而是一只富有靈性的孔雀!
看那孔雀,動(dòng)頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺(jué)!
背景不是青山綠水,燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞,悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀,傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,而她就是楊麗萍,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈,同樣熱愛(ài)家園的舞者.
就那么一次,便再也忘不了了.那悲傷的孔雀,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕.
我開(kāi)始搜集關(guān)于她的作品集,并查找關(guān)于《雀之靈》的資料.我還清楚的記得,找到資料的當(dāng)天,我百感交集,是喜悅,也是感傷--
楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納,即傣族人居住區(qū).孔雀被他們稱(chēng)為太陽(yáng)鳥(niǎo),是幸福的象征.然而,從前的綠色世界逐漸褪去,環(huán)境的破壞使孔雀受到了威脅……
楊麗萍因此創(chuàng)作了一系列關(guān)于孔雀的作品,都以傷感音樂(lè)為背景,呼吁大家保護(hù)環(huán)境.
我恍然大悟,明白了為什么她的作品都帶著傷感的氣息,也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷.
這是一位讓人打從心底敬佩的舞者,她不僅舞藝過(guò)人,而且不僅僅為了跳舞而跳舞,她把自己的思想寄托在舞蹈上,為了族人,為了幸福,她在舞臺(tái)上用肢體語(yǔ)言向大家呼吁--保護(hù)環(huán)境吧!
黑暗中的孔雀呵,有著多少渴望,你可知道,你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈,僅為你精湛的舞藝,我也要牢牢記住你!
她不曾給我關(guān)愛(ài),卻給予我心靈的凈化;她不曾為我日夜操勞,卻讓我更深層地了解舞蹈的意義;她不曾體貼問(wèn)候我,卻讓我有了前進(jìn)的方向;她不曾細(xì)心教導(dǎo)我,卻給予我莫大的動(dòng)力……
我跟她素不相識(shí),她卻令我難忘.朋友,我得告訴你,難忘的人不是只在身邊,遠(yuǎn)處,或許有個(gè)人會(huì)讓你更難忘.朋友,我還得告訴你,能震撼人的心靈的藝術(shù)才是真正的藝術(shù),而那舞者,定會(huì)讓你難以忘懷!
難忘的一個(gè)人（4）
小學(xué)生活是多么令人難忘，許多的人和事給我留下了深刻的印象，其中，有一個(gè)人令我久久不能忘記。
一頭烏黑的秀發(fā)，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子上架著一副眼鏡，她就是我的語(yǔ)文老師——顧老師。
顧老師的脾氣很好。每當(dāng)顧老師批改作業(yè)批改到有錯(cuò)字或是字體潦草的作業(yè)時(shí)，不是大發(fā)雷霆或是罰寫(xiě)幾頁(yè)，而是耐心的教那個(gè)同學(xué)把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)或是讓他下次寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)慢一點(diǎn)，爭(zhēng)取下次把字體寫(xiě)工整再交上作業(yè)本讓老師批改，顧老師經(jīng)常說(shuō)，雖然我們不能像書(shū)法家那樣把字寫(xiě)那么好，但是我們可以做到把字一筆一劃寫(xiě)工整，在她的榜樣師范作用下我們班的字體有了很大的進(jìn)步。我們從心里愛(ài)戴顧老師。
顧老師不但脾氣好，而且教同學(xué)們寫(xiě)作的能力也特別強(qiáng)。
一開(kāi)始，我們寫(xiě)作文的時(shí)候，絞盡腦汁，抓耳撓腮不知道從何下筆，要么抄教材上的作文， 要么抄作文書(shū)上的作文，沒(méi)有一點(diǎn)自己的想法，一個(gè)班幾十本作文沒(méi)有幾篇是自己寫(xiě)得。顧老師接手我們班之后，教我們?cè)趺磳?xiě)作，她先從簡(jiǎn)單的片段入手，她給我們一些素材，讓我們自己把我們的想法表達(dá)出來(lái)，慢慢的讓我們列提綱，她把要寫(xiě)的作文分門(mén)別類(lèi);另外口語(yǔ)交際一類(lèi)的話(huà)題讓我們自己各抒己見(jiàn)，她說(shuō)這對(duì)寫(xiě)作會(huì)有很大幫助 ;加上大量閱讀課外書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，打開(kāi)了我們寫(xiě)作的思路。從此我們的作文大多都寫(xiě)的很好，有幾個(gè)同學(xué)的作文居然都發(fā)表了，大家從心里佩服顧老師。顧老師的課輕松幽默，我們都喜歡上她的課。
這就是我的顧老師，一個(gè)脾氣好，會(huì)教學(xué)的好老師。一個(gè)令我難忘的人。
難忘的一個(gè)人（5）
在我的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。
有一天早上，我準(zhǔn)備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒(méi)有見(jiàn)到公交車(chē)，心想：這公交車(chē)怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車(chē)，只有我孤伶伶的站在車(chē)站等公交。這時(shí)，來(lái)了一輛摩托車(chē)，只見(jiàn)這位叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢？他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的時(shí)候，你就用我的手機(jī)給你家人打電話(huà)，可以嗎？”我開(kāi)始放下心來(lái)，可還是沒(méi)答應(yīng)。這時(shí)，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說(shuō)出了地址。
在車(chē)上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走。可恰恰相反，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話(huà)。這時(shí)我才想起沒(méi)給錢(qián)，我對(duì)叔叔說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)有帶錢(qián)，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費(fèi)吧！”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)。
這是多么善良，多么盡責(zé)的一位叔叔啊！我多么希望下次可以再見(jiàn)到他，好好的謝謝他！
難忘的一個(gè)人（6）
每次放學(xué)回家我看到給小朋友背書(shū)包的老人，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人。
放學(xué)了，同學(xué)們都急匆匆地向家里走，這是一個(gè)老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小女孩引起了我的注意，老奶奶彎著腰，駝著背，背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，她們一直在我前面走，走到了小區(qū)里的沙坑跟前。小女孩向奶奶說(shuō)：“我要去玩了。”說(shuō)完沒(méi)等到奶奶的回答，便已經(jīng)向沙坑跑去，不管奶奶在后面怎么叫她回來(lái)，小女孩就跟聽(tīng)不見(jiàn)一樣，始終沒(méi)有理會(huì)奶奶，奶奶無(wú)可奈何的搖搖頭，只能自己獨(dú)自一人向家里走去。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那位奶奶又從樓里下來(lái)了，手里拿著一個(gè)水杯走向沙坑，看見(jiàn)小女孩玩的滿(mǎn)手臟臟的，奶奶急忙用手絹把小女孩的手擦的白白的，然后又把水一點(diǎn)一點(diǎn)向她嘴里送，臉上笑呵呵的，一點(diǎn)兒都沒(méi)有抱怨。
這個(gè)人，讓我想起了我八十歲的奶奶，一到三年級(jí)的我，不管風(fēng)里雨里，奶奶總能按時(shí)來(lái)學(xué)校接我，每天也是沿著這條小路從學(xué)校到小區(qū)的沙坑，再?gòu)纳晨拥郊摇，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，自己上學(xué)，自己回家時(shí)，才體會(huì)到書(shū)包的承重，也知道了奶奶付出的艱辛。
每當(dāng)我看到幫著同學(xué)們背著書(shū)包的奶奶們，都會(huì)想起自己的奶奶和那個(gè)小女孩的奶奶，她們背著的，不光是我們沉甸甸的書(shū)包，也肩負(fù)著對(duì)我們的殷殷期望和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
難忘的一個(gè)人（7）
提起我們班的陳小梅,認(rèn)識(shí)她的沒(méi)有一個(gè)不夸她,給人留下了深刻的印象。
語(yǔ)文老師夸她,是因?yàn)樗J(rèn)真熱心負(fù)責(zé)。她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)一位。有一次，要出墻報(bào)了，正好今天小梅發(fā)燒了， 可是出墻報(bào)的同學(xué)都走了，只剩下她一個(gè)人。為了整個(gè)班，她只好挨著病出墻報(bào)了。那一期的墻報(bào)雖然出得不怎么好，但是對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是特別有意義的，因?yàn)槟鞘切∶钒ぶ⌒列量嗫喑龅摹?/p>
數(shù)學(xué)老師夸她，說(shuō)她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每天老師布置的作業(yè)，她都會(huì)工工整整的寫(xiě)在黑板上。記得有一次，老師叫她批改作業(yè)，她發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)一道題錯(cuò)了，她沒(méi)有改，而是跑到那位同學(xué)那里，給她講解。
我夸她樂(lè)于助人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的某個(gè)同學(xué)跌倒了，腳還流血了呢？同學(xué)們望著情景，不知所措。而小梅忙拿來(lái)止血油，幫那位同學(xué)擦在傷口上。看到這里，同學(xué)們不禁流淚了。她的一舉一動(dòng)，是多么令人感動(dòng)！
同學(xué)們都很愛(ài)戴她，說(shuō)她是個(gè)努力學(xué)習(xí)、不怕困難、挫折的好班長(zhǎng)。同學(xué)們有什么不懂都會(huì)去找小梅，而她總是不厭其煩地給同學(xué)們講解。每次有人不舒服，她都會(huì)向那位同學(xué)問(wèn)候，看看有什么可以幫忙/我們班的陳小梅就是一個(gè)這樣的人：認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于蛀人、關(guān)心同學(xué)。
難忘的一個(gè)人（8）
每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀！我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會(huì)冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開(kāi)家門(mén)，“哇！”一陣寒風(fēng)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，“真是人寒，風(fēng)更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏，啊！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買(mǎi)給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺(jué)得本來(lái)以前20分鐘就能到達(dá)的學(xué)校，現(xiàn)在似乎要1個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，“哎！”我一邊慢慢地走一邊自言自語(yǔ)地嘆息到，突然，一聲：“小朋友！”把我嚇了一跳，我?guī)е栊缘赝竺嫱ィ瓉?lái)是一個(gè)騎著單車(chē)，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我?guī)е囂叫缘目跉鈫?wèn)道：“阿姨，是您在叫我嗎？”她說(shuō)：“是呀！你是不是要去中心學(xué)校呀？”我說(shuō)：“是呀！”她說(shuō)：“剛好我路過(guò)那里，來(lái)，我背你去！看你走得那么慢的！肯定會(huì)遲到的！”當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候，她又說(shuō)：“還猶豫什么？我又不是壞人！快上來(lái)吧！”我便懷著隨時(shí)逃跑的心情上了她的單車(chē)，等我坐穩(wěn)了之后，她便開(kāi)始騎了起來(lái)，我問(wèn)她說(shuō)：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說(shuō)：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說(shuō)是不是？”我說(shuō)：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說(shuō)：“小事一樁、小事一樁。”又過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)學(xué)校就要到了，我便跟她說(shuō)：“阿姨，到了。”她說(shuō)：“哦！”說(shuō)著她便把單車(chē)停了下來(lái)，我一下車(chē)，剛站穩(wěn)，正想和她說(shuō)謝謝，她卻不見(jiàn)了影兒，只見(jiàn)她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對(duì)她喊：“謝謝你！阿姨！再見(jiàn)！”說(shuō)完我便向?qū)W校跑去，來(lái)到班里，放下重重的書(shū)包，剛坐下，心里便突然浮起一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感激之情，突然覺(jué)得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我剛才遇到的那一個(gè)，細(xì)細(xì)想起來(lái)，我和她沒(méi)有任何的親戚關(guān)系，我們也不認(rèn)識(shí)，她為什么要幫助我呢？我也不明白，但，我還是非常感謝她的！
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動(dòng)！你真是一個(gè)讓我難忘的人啊！
難忘的一個(gè)人（9）
記憶，就如同海邊的貝殼，多彩快樂(lè)；記憶，就如同書(shū)架上的書(shū)，有趣精彩；記憶，就如同天邊的一抹晚霞，多彩絢爛。我撿起了一個(gè)貝殼，想起了那個(gè)夏天。
我正在車(chē)站等公車(chē)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)走路蹣跚的小女孩，一不小心，她“撲通”一下子摔倒在地，周?chē)娜送秮?lái)了冷漠的目光，誰(shuí)也沒(méi)有上前去扶她一把。她紅著臉，努力想爬起來(lái)。
“應(yīng)該是殘疾人吧！”我略加思索，趕緊跑過(guò)去扶她，她一把推開(kāi)我。
“我不用你幫忙，走開(kāi)！”
刺耳的聲音讓我的憤怒值也在上升，人家好心來(lái)幫你，你不感謝不說(shuō)，還這么蠻不講理！
我青著臉，氣呼呼地站著那兒，正想發(fā)作，看到公交車(chē)開(kāi)來(lái)了，我趕緊登上車(chē)，并幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋€(gè)座位。車(chē)頭處，那位小女孩也登上了公車(chē)，原來(lái)她竟然和我同乘一輛車(chē)，她走到我身邊，扶著扶手，高傲地挺著頭。
我沒(méi)理她，也將頭扭到一邊，假裝在悠閑地欣賞著窗外的風(fēng)景。
突然一個(gè)急剎車(chē)，那位小姑娘一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些再次摔倒，我下意識(shí)地伸出手拽住了她的胳膊，她站立后扭過(guò)頭沖我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴唇動(dòng)了一下。
我知道，她是想說(shuō)謝謝我，但強(qiáng)烈的自尊心沒(méi)讓她張開(kāi)嘴，她人雖有殘疾，但性格卻好要強(qiáng)呀！
一股敬佩之意油然而生，我知道想說(shuō)服她坐我的座兒是不可能的，于是我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)她哪里下車(chē)，在哪里上學(xué)，幾句話(huà)冰釋了她對(duì)我的抵觸心理，一種信任的暖流在我們之間流淌，自然，當(dāng)我說(shuō)馬上要下車(chē)，讓她坐我的座兒，她順理成章地接受了。
這以后，我們中間成了路友，每周六我去上圖畫(huà)課的路上，都能遇見(jiàn)這位小女孩子，每次她都同意坐著和我說(shuō)話(huà)，我們之間聊得很開(kāi)心。
再后來(lái)，我卻沒(méi)有看到她的身影，聽(tīng)別人講，她是去外地接受手術(shù)了，我只能默默地祝福她，希望下次再在公交車(chē)上看到她，看到一個(gè)健全的她，我也相信堅(jiān)強(qiáng)的她一定會(huì)再次回到大家中間來(lái)。
難忘的一個(gè)人（10）
烈日當(dāng)空，綠陰陰的大樹(shù)之下，我站在母親身邊，望著干姐遠(yuǎn)去的身影，想起了以前與干姐那些快樂(lè)、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味。可后來(lái)才知道我打壞了她的生日禮物，看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受，沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)干姐也沒(méi)有吃，我就把兩人合用的盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后，我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng)，很不是滋味，為什么當(dāng)時(shí)要吃那么快呢？
干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結(jié)果害她體育考試沒(méi)有了成績(jī)，干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。如果我不把跳繩剪斷，也不會(huì)發(fā)生這種事情。
干姐出國(guó)也有個(gè)七八年了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著的餃子，沒(méi)用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙路，也許不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話(huà)打不通，發(fā)微信不回，我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業(yè)，會(huì)回來(lái)看我的。
難忘的一個(gè)人（11）
篇一：難忘的一個(gè)人
在五年級(jí)的時(shí)候，我們班同學(xué)都滿(mǎn)怕胡校長(zhǎng)的，說(shuō)她帶的眼鏡老會(huì)有寒光閃過(guò)。但我不這么認(rèn)為。每當(dāng)我對(duì)胡校長(zhǎng)打招呼是，校長(zhǎng)的臉上總會(huì)綻放出微笑，那種微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的，那么美。
胡校長(zhǎng)的身上總會(huì)有股香味，淡淡的，像蘭花的味道，不仔細(xì)聞是聞不出的，那絕不是香水的味道。每當(dāng)胡校長(zhǎng)從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我總是貪婪地捕捉空氣里甜甜的氣息。
校長(zhǎng)總是那么威嚴(yán)，尤其是在開(kāi)校會(huì)的時(shí)候。我們班很少有人說(shuō)話(huà)，都認(rèn)真的聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)話(huà)。有時(shí)候氣氛過(guò)于嚴(yán)肅，胡校長(zhǎng)回顧一甩一下頭，把頭發(fā)甩到后面去，電視里好像有個(gè)洗發(fā)水的廣告就是這么做的。我每次都會(huì)被校長(zhǎng)的這個(gè)動(dòng)作逗笑。有時(shí)候覺(jué)得，聽(tīng)校長(zhǎng)開(kāi)校會(huì)也是一種享受。
胡校長(zhǎng)最令我佩服的一點(diǎn)是無(wú)論學(xué)生的大小，她總是那么重視。有一天放學(xué)，我把作業(yè)本落在教室里。我飛快的從家里往學(xué)校跑，沒(méi)想到老師辦公室的門(mén)鎖了。我一下子慌了神，一屁股坐在老師辦公室門(mén)前大哭起來(lái)。不一會(huì)兒，我看到了校長(zhǎng)的身影，仿佛看到救星一般，我跑到校長(zhǎng)面前把我沒(méi)帶走作業(yè)本以及明天可能會(huì)罰站或受懲罰的可能性一股腦都告訴了校長(zhǎng)。胡校長(zhǎng)耐心地聽(tīng)我說(shuō)完。然后拍拍我說(shuō)：明天我跟你們班主任說(shuō)，你趕緊回家吧！我停止哭泣，點(diǎn)點(diǎn)頭，就回家了。第二天有三位老師問(wèn)我昨天是不是把作業(yè)丟在教室了？我當(dāng)時(shí)挺納悶，她們?cè)趺粗赖模亢髞?lái)才知道是校長(zhǎng)告訴他們的。我心里暗暗為胡校長(zhǎng)記住了我的名字而高興。于是校長(zhǎng)在我的心中有高大了一些。
雖然胡校長(zhǎng)調(diào)走了，但是我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位可敬的校長(zhǎng)！
篇二：我最難忘的一個(gè)人
在我有史以來(lái)，有一個(gè)人對(duì)我的愛(ài)，使我銘記于心，那個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽常常在家叫我做這個(gè)做那個(gè)，但是就不叫哥哥做，罵我也比罵哥哥多得多，但是這其實(shí)就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，她希望我長(zhǎng)大后，能吃苦耐勞地工作，這樣就可以像表姐那樣掙大錢(qián)。
還記得今學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，剛好是我外婆生日，我們?nèi)叶既チ顺燥垼覀儎偝粤艘话腼埐司突丶伊耍驗(yàn)閶寢屌吕蠋熒蠈W(xué)后會(huì)說(shuō)我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，令到我出丑。等開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的椅子不見(jiàn)了，她立刻在班上找找我的椅子，結(jié)果我的椅子在第四組那，她迅速把椅子換過(guò)來(lái)，因?yàn)樗龘?dān)心我上學(xué)沒(méi)有椅子坐。
還記得有一次，我四年級(jí)的時(shí)候，不小心弄傷嘴角，流了很多血，媽媽知道后，飛快地開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校找我，還請(qǐng)假陪我去醫(yī)院看，那時(shí)的媽媽差點(diǎn)嚇哭了，還好傷得并不嚴(yán)重，不然媽媽就真的哭了。
我還記得媽媽她常常把好吃的食物留給我和哥哥（當(dāng)然我比哥哥多一點(diǎn)），她自己就吃難吃的，還有每當(dāng)媽媽的同事買(mǎi)東西給媽媽吃，媽媽都會(huì)不吃，而留給我吃。
媽媽你牽掛我嗎？媽媽不安地望著我說(shuō)：牽掛。媽媽你累嗎？媽媽微笑望地著我說(shuō)：不累。媽媽你開(kāi)心嗎？媽媽幸福地望著我：幸福。媽媽你疼愛(ài)我嗎？媽媽欣慰地望著我說(shuō)：愛(ài)。
媽媽啊！媽媽?zhuān)液芟敫嬖V你，我是非常喜歡你，雖然我常常氣你，但是我氣完你后，在心里很后悔，很想向你道歉。媽媽?zhuān)m然你對(duì)我的愛(ài)是默默無(wú)聞的，但是在我內(nèi)心都能感應(yīng)到，感應(yīng)你的母愛(ài)是無(wú)處不在的，你的母愛(ài)時(shí)刻陪伴著我！
篇三：難忘的一個(gè)人
每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí)，我就想起樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的郭丞舅舅來(lái)。
舅舅自從他的書(shū)出版之后，就住進(jìn)了醫(yī)院，而且很重，從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我就好像晴天霹靂一樣，像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。
舅舅怎么會(huì)這樣呢？我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，舅舅多好啊，總是關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對(duì)媽媽說(shuō)：無(wú)論我走到哪兒，我都不會(huì)忘記琳兒的生日。過(guò)了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽(tīng)媽媽說(shuō)，醫(yī)院給他下了病危通知，他在這樣的時(shí)候，還惦記著我，我聽(tīng)了后，心中百感交集，是傷心？是感動(dòng)？還是什么，只感覺(jué)心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢(qián)啊！他卻還
舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù)，也許在普通人身上，這兩個(gè)手術(shù)不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔(dān)心啊。我聽(tīng)了更難過(guò)，我給舅舅打了個(gè)電話(huà)，電話(huà)中舅舅對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，說(shuō)他過(guò)兩天就回來(lái)了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說(shuō)出真相。
我用舅舅給的錢(qián)買(mǎi)了一本漢語(yǔ)詞典，一本英語(yǔ)詞典，這兩本書(shū)將陪伴著我長(zhǎng)大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復(fù)，我還能聽(tīng)到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。
篇四：難忘的一個(gè)人
看著他那一頭烏黑的亮發(fā)中竟多了幾根銀色的白發(fā)，心里油然而生一種愧疚感。這根根白發(fā)像一把把利劍扎入我的心里，使我心疼、難受。
我是個(gè)單身家庭的孩子，但充足得得父愛(ài)讓我遺忘了早已遺失的母愛(ài)，父親的愛(ài)如黃河、長(zhǎng)江般滔滔不絕涌進(jìn)我的心房。
那件事是我印象最深刻得，年幼的我因口渴而去拿床頭柜上的熱水壺，誰(shuí)知滾燙的熱水頃刻間澆到我的手上，揪心的哭聲驚醒了熟睡的爸爸，爸爸毫不猶豫的抱起我向醫(yī)院奔去。這時(shí)，下著暴雨的夜晚的馬路上已沒(méi)有了計(jì)程車(chē)的蹤跡，爸爸便抱著我頂雨向醫(yī)院奔去。爸爸用衣服為我擋著風(fēng)雨，豆大的雨珠夾雜著爸爸的淚水從他的臉頰流下，滴在了我的臉上，爸爸很焦急，也很擔(dān)憂(yōu)，這一點(diǎn)可以在他的眼神表現(xiàn)出來(lái)。到了醫(yī)院，爸爸一邊安慰我，一邊等待掛號(hào)。如果你看到一個(gè)大男人那么溫柔地對(duì)待自己的孩子，那么焦急的擔(dān)憂(yōu)自己的孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是多么稱(chēng)職的一位父親呀！
爸爸也很關(guān)心我的成長(zhǎng)。
我怕火，不敢做菜，爸爸不斷地鼓勵(lì)我，終于我鼓足了勇氣，開(kāi)始做飯了，爸爸在一旁指揮著我：要等油燒沸的時(shí)候倒入菜，到火候適中的時(shí)候加入調(diào)味品很快，一道由我和爸爸合作的菜做好了，看著這道菜，我無(wú)比自豪。
今天，爸爸又一次為我擋雨，我們回家的時(shí)候，雨下得正大，于是爸爸用他那瘦小的身軀為我擋雨。豆大的雨珠打濕了爸爸的臉，也為淚流滿(mǎn)面的我隱藏了那愧疚的淚水。
是他，給予了我生命；是他，撫養(yǎng)我成人；是他，教育我至今；是他，把無(wú)限的愛(ài)給了我。他是我最敬愛(ài)、最佩服、最想孝順的爸爸。
父愛(ài)如山啊，父愛(ài)如山！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記父親對(duì)我的恩情！爸爸，我愛(ài)你。
篇五：最難忘的一個(gè)人
在我的記憶長(zhǎng)河里，一個(gè)個(gè)熟悉的身影從我腦中閃過(guò)，但卻突然的在一個(gè)人的身上定格了很久，她就是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)老師宋麗維！
她是我們的音樂(lè)老師，長(zhǎng)得很漂亮，舞蹈比唱歌更出眾。我喜歡上她的課，輕松快樂(lè)。可是因?yàn)槁晭У脑颍坏貌桓慕塘藢W(xué)科。她所有的學(xué)生都舍不得她。因?yàn)橛幸患率刮覀冎两耠y忘
去年，我們要參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)的大型團(tuán)體操表演，于是，宋老師就成了我們的指導(dǎo)老師。那一陣子的天氣特別悶，我們學(xué)校的操場(chǎng)也依然是黃土滿(mǎn)天，即使這樣，宋老師也每天拿著大喇叭，從上午一直喊到放學(xué)。幾乎是一個(gè)學(xué)年的女生，卻僅有她一名老師。黃沙滿(mǎn)天，落在我們的頭上，臉上，也落在她的身上。我們抱怨著苦累，可她卻默默的，一句抱怨的話(huà)也不說(shuō)，站在大臺(tái)子上頂著風(fēng)一句一句地喊著口號(hào)。那時(shí)我們天天在說(shuō)：老師就這么喜歡排練？難道不嫌累？煩死了，天天都要練！可是，過(guò)后我們才知道，老師最苦！是一種強(qiáng)烈的責(zé)任心一直在支撐著她！每天，她不但要教給我們動(dòng)作，而且回到家還要不斷的編排改進(jìn)舞蹈，畫(huà)著草圖。她的嗓子一天天的啞下去，但看到我們的舞蹈一點(diǎn)點(diǎn)成形，她的臉上有露出了欣慰的笑容。我永遠(yuǎn)也忘不了每次排練結(jié)束時(shí)她那一句句鼓勵(lì)的話(huà)，永遠(yuǎn)也忘不了她那工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。雖然我不再是她的學(xué)生，但每次在學(xué)校見(jiàn)到她，我都會(huì)站在她面前大聲地問(wèn)老師好。她也是笑著以點(diǎn)頭回應(yīng)。
難忘的人，只是因?yàn)橐患拢y忘的事，也只是因?yàn)橐粋€(gè)人。平凡的老師，有太多感人且不平凡的故事。老師的一舉一動(dòng)，音容笑貌都會(huì)鎖在我記憶的匣子里，并永遠(yuǎn)定格為小學(xué)生活中最難忘的人！
難忘的一個(gè)人（12）
【第1篇】
每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，看到靜靜地躺在那里的鋼筆，就想起好朋友小超。
小超是我最要好的朋友。我們?cè)悄敲匆茫阂黄鹕蠈W(xué)，一起回家，放學(xué)一起做作業(yè)，一起去野外游玩……但是有一天，小超來(lái)到我家里玩，我把爸爸剛給我買(mǎi)的、最心愛(ài)的鋼筆拿給他看，他一不小心，將鋼筆摔在地上，摔壞了。
我很生氣，沖他大喊大叫，跟他說(shuō)：你賠我鋼筆，你賠我！
小超含著眼淚，默默地離開(kāi)了。
我對(duì)著他離去的背影，喊道：我再也不理你了！
就這樣，我和小超從此形同陌路，再也不說(shuō)話(huà)了，再也沒(méi)有一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
日子一天天過(guò)去，有一天放學(xué)回家的路上，小超忽然出現(xiàn)在我面前，臉紅紅的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“你要做什么？”我有些生氣地問(wèn)道。
“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)送給你。”他遞給我一個(gè)包裝精美的小盒子，然后飛快地跑了。
我小心翼翼地打開(kāi)盒子，里面是一支金光閃閃的鋼筆，筆帽上刻著一個(gè)同樣金光閃閃的大字——“緣”……淚水模糊了我的視線(xiàn)……
從此以后我再?zèng)]見(jiàn)到小超。但是每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，看到靜靜躺在那里的鋼筆，看到鋼筆上的“緣”字，就會(huì)想起好朋友小超。我們?cè)悄敲匆玫呐笥眩黄鹕蠈W(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
【第2篇】
從小到現(xiàn)在，我接觸過(guò)許許多多的同學(xué)朋友，還有老師，而讓我難忘的一個(gè)人——我的小學(xué)語(yǔ)文老師，他是我最難忘的人之一。
我的語(yǔ)文老師姓田，我們都叫他田老師，田老師個(gè)兒不高，和我差不多高，瘦瘦的，戴著個(gè)瓶底厚的眼鏡，一個(gè)很沉默的人，別看個(gè)兒小，知識(shí)可多著呢。平時(shí)很沉默，但那是我最好的一個(gè)哥們兒了。
記得今年夏天，他給我打電話(huà)，這個(gè)星期六要從鄒平回來(lái)，我激動(dòng)的幾乎就要跳起來(lái)了，語(yǔ)文老師回來(lái)了，我又可以去找他玩了，嘻嘻……我趕緊忙前忙后，找找這個(gè)同學(xué)，再聯(lián)系那個(gè)同學(xué)，弄得我是手忙腳亂的，功夫不負(fù)有心人，我找了好多同學(xué)要找田老師，因?yàn)榇蠹叶枷矚g田老師。
到了星期六，吃完中午飯后我立馬去找田老師，在路上我還想著田老師的樣子。眼看就快要到他家了，我隱約看到了一個(gè)影子，是田老師。我看見(jiàn)了他，他看見(jiàn)了我，我們倆互相笑著，也都不知道說(shuō)什么好。
我緊緊抱住了他，然后又握住了他的手，仔細(xì)看了看，田老師不解地問(wèn)：“看啥呢？”我說(shuō)：“胖了，也高了。”田老師禮貌地回答：“多謝夸張。”之后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，田老師大聲說(shuō)：“咱去趟水玩？”“好啊！好……”我們異口同聲地說(shuō)。
“撲通、撲通……”我們一個(gè)一個(gè)都跳進(jìn)了水里。“我們打水仗吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲。田老師趁機(jī)潑了我一下，讓我瞬間成了落湯雞，清涼的河水從我身上流了下來(lái)，我用手抹了一下臉。然后把手伸進(jìn)水里，拱起一手水向田老師潑去。田老師瞬間跑開(kāi)了，并說(shuō)：“小樣，跟我玩，呵呵……”不久之后，我們都成了落湯雞，田老師也不例外。
這就是田老師，一個(gè)不折不扣的老頑童，也是我最難忘的一個(gè)人。
【第3篇】
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我難忘的人。有人讓我高興，有人讓我氣憤，有人讓我感動(dòng)……可最令我難忘的人還是我的媽媽。
我的媽媽不算漂亮，長(zhǎng)得也不算白，圓圓的臉上還有一些小疙瘩，鼻梁上架著一副“四眼兒”。一年四季就穿那幾件衣服，幾乎沒(méi)有讓我出乎意料的時(shí)候。你一見(jiàn)到她似乎會(huì)覺(jué)得她十分熱情大方，那實(shí)在就大錯(cuò)特錯(cuò)了！她像鐵公雞一樣——摳兒著呢！
記得有一回，我見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)從小店里出來(lái)，手里拿著一包糖，我口水都要流出來(lái)了。于是笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“哎！媽咪大人，那包糖只要五角錢(qián)耶！能不能買(mǎi)一個(gè)呢……”“不行！”一聲“河?xùn)|獅吼”打斷了我的話(huà)。天哪！就五毛錢(qián)！怎么這么摳，她上輩子是葛朗臺(tái)還是嚴(yán)監(jiān)生啊！真小氣！可是也只能在心里想想，我實(shí)在不敢說(shuō)出來(lái)啊！
可是，有一次，媽媽卻大方地讓我大跌眼鏡。那是汶川大地震時(shí)，媽媽需要交特殊黨費(fèi)，我看到媽媽一下子交了1000元。于是我揶揄道：“呀！怎么啦？嚴(yán)監(jiān)生變大慈善家啦？我還真不知道，你有這么多錢(qián)呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘好鋼要用在刀刃上’！你以前要的那些東西，全是一些可有可無(wú)的東西。而現(xiàn)在不同，我們多出一塊錢(qián)，也許就會(huì)拯救一個(gè)垂危的生命！”這時(shí)，我真正明白了媽媽的用心，媽媽是想把錢(qián)用到合適的地方呀！
那一刻，我才懂得了媽媽的“摳”。媽媽是在不值得花錢(qián)的地方摳，在她認(rèn)為重要的時(shí)候卻十分豪爽大方。媽媽讓我知道了什么時(shí)候該花錢(qián)，要把有限的錢(qián)用在幫助別人解決困難的時(shí)候，而不是只顧自己的一時(shí)快樂(lè)。
別看平常天天和媽媽生活在一起，可我有時(shí)候卻并不了解媽媽。媽媽對(duì)花錢(qián)的態(tài)度和當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)，讓我至今難忘。真沒(méi)想到，朝夕相處的媽媽竟是最令我難忘的人！
難忘的一個(gè)人（13）
在我五歲時(shí)，我和媽媽去北京的火車(chē)上，我遇到了一個(gè)令我難忘的人，至今記憶猶新——
記得那是一個(gè)夏天，媽媽帶我去北京。一上車(chē)，我就看到了“人海”，車(chē)內(nèi)人多得連螞蟻都站不開(kāi)了，而且比撒哈拉大沙漠還要熱，我和媽媽只能先站到車(chē)廂的上客口那里。
“叮咚，濰坊站到了。”下車(chē)的人都從我的身邊走過(guò)，媽媽緊緊地抱著我，小心翼翼地從上客口進(jìn)到了車(chē)廂里。這時(shí)，人還是很多，但是比之前好點(diǎn)了。
“媽媽?zhuān)美垩健！蔽覠┰甑卣f(shuō)。“小朋友和那位女士，來(lái)這邊坐吧！”是誰(shuí)？我一看，他眼睛大大的，臉紅紅的，嘴大大的，簡(jiǎn)直就像關(guān)羽一樣，我說(shuō)：“不用了叔叔，我不累。”“哈哈，剛剛難道不是你說(shuō)累的嗎？”好吧，我只能承認(rèn)了。于是，我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，通過(guò)他和媽媽的交談，我才發(fā)現(xiàn)，這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車(chē)時(shí)，在上客口那就看到了我們，找到座位就急忙叫我們過(guò)來(lái)坐下。我和媽媽聽(tīng)了很感動(dòng)，之后的旅程，我們一路上歡聲笑語(yǔ)……
從此，我知道了，原來(lái)濰坊人也很熱情啊！是他的熱心，讓我無(wú)比的難忘！
難忘的一個(gè)人（14）
在這個(gè)多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的人粗心大意，馬馬虎虎；有的人誠(chéng)實(shí)樸實(shí)，老老實(shí)實(shí)；有的人貪圖利益，做賊心虛。今天，我要給大家介紹的，是一位天真善良的小女孩。
一天，我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上去買(mǎi)水果，當(dāng)我走過(guò)一個(gè)賣(mài)桔子的攤子時(shí)，我的眼球被一個(gè)小女孩吸引住了。那個(gè)小女孩六七歲，手提一個(gè)小籃子，看起來(lái)很聽(tīng)話(huà)，正不緊不慢地像這個(gè)橘子攤走來(lái)。
那個(gè)賣(mài)橘子的人看見(jiàn)有人走來(lái)了，趕緊站好，把橘子放好，好像是在迎接貴賓似的。那個(gè)小女孩嬌滴滴的說(shuō)：“叔叔，多少錢(qián)一斤呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“一塊六一斤。”“叔叔，我媽媽病了，你給我拿兩斤大的吧。”小女孩說(shuō)。我想：真是一個(gè)孝順父母的好孩子。只見(jiàn)那個(gè)叔叔隨便拿了幾個(gè)橘子，趁小女孩不注意，偷偷把稱(chēng)壓低了些，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“你看，高高的。”然后怕別人說(shuō)自己給小女孩的桔子少，就接過(guò)小女孩的十元錢(qián)，趕快胡亂找了些錢(qián)，遞給小女孩，接著就把橘子放進(jìn)小女孩的籃子里，小女孩說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小女孩回來(lái)了，說(shuō)：“叔叔，你······”還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)叔叔就說(shuō)；“剛才你看了，高高的。”小女孩說(shuō)：“不是，叔叔，使你多找了我一元錢(qián)。”說(shuō)完，便把錢(qián)放下，走了。那個(gè)叔叔先是愣了愣，突然明白了什么，抓起幾個(gè)大橘子就追過(guò)去了。
我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)小女孩，忘不了她的誠(chéng)實(shí)善良，天真可愛(ài)。直到現(xiàn)在，我的腦海里還出現(xiàn)著那一次的畫(huà)面。
難忘的一個(gè)人（15）
那一年暑假，我去補(bǔ)作文課。但是有一天早上發(fā)生的事情讓我出乎意料。那是在剛上課后的幾分鐘，我正在寫(xiě)作文。忽然，肚子一陣劇烈的疼痛讓我措手不及，疼得伸不直腰，被讓凌老師看見(jiàn)了，急忙放下手中的課，“哪疼啊？”我指了下肚子。老師從藥店買(mǎi)老藥給我吃。但是沒(méi)有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)，反而更厲害了，額頭上不斷地冒冷汗。老師看到?jīng)]有一點(diǎn)效果，便背起我向醫(yī)院走去。到了半路，更痛了。為了不要讓凌老師擔(dān)心，我緊咬牙忍著。我靠在老師的肩上，一滴滴汗水像一串串珍珠不停的往下滴。到了醫(yī)院門(mén)口，老師加快了腳步找醫(yī)生給我治病。我不停的在老師背上不停地?fù)u晃。終于找到了醫(yī)生并給了藥我吃，老師才松了口氣。在大廳里，沒(méi)有電風(fēng)扇，炎熱的天氣讓我和凌老師的汗不停的往下滴。老師便找來(lái)了一張大大的樹(shù)葉給我扇涼。在老師精心的照料下，我的肚子不在疼了。凌老師的臉上露出一絲微笑。回到學(xué)校，老師為我補(bǔ)上了課，您又讓我和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍。“老師您像燭光，像祖國(guó)的慈母，像工程師一樣，像辛勤的園丁。老師您真?zhèn)ゴ蟆Ｊ悄肿屛业淖魑乃教岣吡耍虚L(zhǎng)進(jìn)了，您又再我的暑假了增添了豐富多彩的節(jié)目，讓我的假期不在孤獨(dú)，而是充滿(mǎn)色彩。老師我愛(ài)您，這時(shí)我不禁唱起了“老師的心，像媽媽的心，一樣慈祥一樣親……”
難忘的一個(gè)人（16）
一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái)，掛在房門(mén)上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆動(dòng)人的聲音，不停地響著，我喜歡聽(tīng)這悅耳的聲音，每當(dāng)風(fēng)鈴響得越大聲，我就相信她現(xiàn)在一定過(guò)得很好，而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當(dāng)了六年的同班同學(xué)，早已成了形影不離的莫逆之交，她為人慷慨大方，我和她無(wú)話(huà)不談，總是喜歡與對(duì)方分享自己的喜、怒、哀、樂(lè)，我和她就像一對(duì)好姐妹，曾經(jīng)因?yàn)橐黄饏⒓颖荣惈@得名次而感到榮耀，曾經(jīng)為一點(diǎn)小事而發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí)，但這些有過(guò)的曾經(jīng)，雖然有酸有甜，不過(guò)這都是段甜蜜的回憶，在這無(wú)數(shù)個(gè)日子里，我也是歡樂(lè)無(wú)窮的！
直到那天，我們畢業(yè)了，她送了我這充滿(mǎn)歐式風(fēng)味的風(fēng)鈴，我們約定只要風(fēng)鈴響了，我們之間的友誼就能更長(zhǎng)久。那時(shí)候，看見(jiàn)她那泛紅的眼，我的眼眶不禁也充滿(mǎn)了淚水，我們互相祝福對(duì)方，便告別了最知心的朋友。 如今畢了業(yè)，我們讀了不同的學(xué)校，各奔東西，但擁有的這個(gè)風(fēng)鈴卻連系這彼此的心，而且流露出我們之間這真誠(chéng)、無(wú)私的友情，帶著我走進(jìn)那時(shí)光走廊，重溫那美好時(shí)光。
難忘的一個(gè)人（17）
曾經(jīng)有一個(gè)人，他的容顏我已經(jīng)記不得了，但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。
那一天，我和同學(xué)們約好出去玩。誰(shuí)知，他們改變了約定的地點(diǎn)，真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀！那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路，急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”我坐在一塊大石頭上，滿(mǎn)臉焦急。不一會(huì)兒，又站起來(lái)打轉(zhuǎn)，不知走哪一邊。這時(shí)，一位送外賣(mài)的叔叔騎著電瓶車(chē)開(kāi)過(guò)，看見(jiàn)我，情不自禁地停了下來(lái)，有些猶豫不決。隨后，上前問(wèn)我：“小姑娘，你怎么了？”我被這突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)驚嚇到了，然后把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
他微微一笑，親切地邀請(qǐng)我上他的車(chē)，他打算送我過(guò)去。我不免有些尷尬，臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，心里像有一只小鹿在亂撞，十分緊張地上了車(chē)。時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，車(chē)停下來(lái)了，我小心翼翼地下了車(chē)，輕聲向他道謝。他又笑了起來(lái)，好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有什么東西涌了上來(lái)，然后便一揮手，慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界嗎？
用心去記這件事，溫暖充滿(mǎn)了我的心頭。