英語興趣班(1)
我就要去上了。這是第一次上。
媽媽帶我找到教室,我走進去,看見很多同學都在玩。我找了個位置坐了下來。一位女老師走進教室,開始上課了。課本是好久前就開始教了。我以前沒有上,音標也不會,因此有很多單詞都不會,單詞不會課文就更不會了。老師給我詞典,可我家沒有錄音機,回家不能復習。我一直沒有進步,老師很著急,給我出了一個主意,讓我把U盤帶了拷貝一下,這樣就能回家復習。我拿著課本聽錄音,心里很開心。
但還是有些我不會的單詞錄音里沒有。還有一些如“一般過去時”這種知識,我都不懂,怎么辦呢?爸爸想起了姐姐。姐姐已經上高中了。在班級里,她的英語成績很好,爸爸就讓姐姐給我復習。可是姐姐去杭州旅游去了,等姐姐一回來,我就讓姐姐教,姐姐把我不會的東西都給我教了一遍。我的記憶力差,記不住。姐姐很耐心的講解,告訴我什么時候用什么,姐姐把我不會的題目都告訴我如何解題,還會讓我在做一遍,讓我記熟。
在老師和姐姐的幫助下,我的英語進步很大。我很感謝他們的幫助。
英語興趣班(2)
我就要去上英語興趣班了。這是第一次上英語興趣班。
媽媽帶我找到教室,我走進去,看見很多同學都在玩。我找了個位置坐了下來。一位女老師走進教室,開始上課了。課本是好久前就開始教了。我以前沒有上,音標也不會,因此有很多單詞都不會,單詞不會課文就更不會了。老師給我詞典,可我家沒有錄音機,回家不能復習。我一直沒有進步,老師很著急,給我出了一個主意,讓我把U盤帶了拷貝一下,這樣就能回家復習。我拿著課本聽錄音,心里很開心。
但還是有些我不會的單詞錄音里沒有。還有一些如“一般過去時”這種知識,我都不懂,怎么辦呢?爸爸想起了姐姐。姐姐已經上高中了。在班級里,她的英語成績很好,爸爸就讓姐姐給我復習??墒墙憬闳ズ贾萋糜稳チ耍冉憬阋换貋恚揖妥尳憬憬?,姐姐把我不會的東西都給我教了一遍。我的記憶力差,記不住。姐姐很耐心的講解,告訴我什么時候用什么,姐姐把我不會的題目都告訴我如何解題,還會讓我在做一遍,讓我記熟。
在老師和姐姐的幫助下,我的英語進步很大。我很感謝他們的幫助。
英語興趣班(3)
今天中午,我和幾個同學去。
等我們找到位置,拿到書老師就開始上課了。老師先帶我們讀了幾遍,然后老師說:“叫幾個同學來讀?!蔽乙宦牼突帕?,心想:老師千萬別叫我呀,我可一句也不會讀呀。幸運的是老師真的沒叫到我,我喜笑顏開。
過了一會兒,老師又要我們起來背,我又怕的要命,心想:我才剛會讀,怎么又背了呢?我一邊焦急萬分,一邊暗暗念道:千萬別叫我,千萬別叫我······哈哈!真靈了,老師又沒叫到我,就這樣連續好幾次我都躲過了老師的抽查,我得意洋洋。
但是,我想:我回去一定要好好的讀一讀,背一背,這樣下次老師提問我就不用那么害怕了。
英語興趣班(4)
終于可以上興趣班了!我特別興奮。這一天,我興致勃勃地來到學校覺得特別快樂!最讓我感興趣的還是我可以到興趣班去參加上課了。
來到學校,我看到時間還早,就準備好東西耐心等待。“叮零零……”上課開始了,大家急忙向英語興趣班的教室跑去。來到教室,老師還沒有來到。于是,我們安靜地等待著老師來上課。過了一會兒,老師走了進來。他一走進教室就給我們用英語講了起來。說了不久,教師就讓我們跟著他做游戲。他是想用游戲來考驗我們的英語思維能力。老師先給我們講了游戲的規則,然后就開始玩了起來。我們每一個人的手里拿著一張牌。老師說了一張牌,說到那張牌的學生就上去寫一個單詞。第一個同學慢慢地走了上去,迅速地寫出了一個單詞。老師立刻報了第二張牌。接著又一個學生上去寫單詞。老師的嘴巴又張開了,我在心里暗暗祝愿:“老天爺,請你幫幫我的忙!不要讓老師報到我的牌號!”可惜沒有多久,老師就報出了我的這一個號碼。我只得慢慢地站起來,遲疑地走了上去。來到黑板前,我的心里特別緊張,害怕出差錯。我終于寫好了單詞,然后,我看了一遍??吹綄懙猛耆_。我心里美滋滋的,得意地望著下面的學生。他們都在為我高興。有的上去寫錯的,他們難受地走了下去。
我們小組的又一個同學上去寫對了一個單詞。老師給我們小組加了分。我們都鼓起了掌。有的同學還興奮得歡呼起來。
英語興趣班(5)
今天中午,我和幾個同學去上英語興趣班。
等我們找到位置,拿到書老師就開始上課了。老師先帶我們讀了幾遍,然后老師說:“叫幾個同學來讀。”我一聽就慌了,心想:老師千萬別叫我呀,我可一句也不會讀呀。幸運的是老師真的沒叫到我,我喜笑顏開。
過了一會兒,老師又要我們起來背,我又怕的要命,心想:我才剛會讀,怎么又背了呢?我一邊焦急萬分,一邊暗暗念道:千萬別叫我,千萬別叫我······哈哈!真靈了,老師又沒叫到我,就這樣連續好幾次我都躲過了老師的抽查,我得意洋洋。
但是,我想:我回去一定要好好的讀一讀,背一背,這樣下次老師提問我就不用那么害怕了。
英語興趣班(6)
在我的學校生涯中,有許多很有趣的故事,其中在我的英語興趣班里所發生的事令我至今難忘。
我的英語興趣班的英語老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的Q老師。她長著一頭烏黑的卷發,彎彎的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴著一付眼鏡,高高的個子,身材苗條。Q老師上課很風趣,經常在上課的時候說一些十分幽默的語言,并通過一些笑話來讓我們努力記住英語單詞和語法。
有一次,老師教我們讀“new friend”這個單詞,我們每個同學都要起來把單詞讀了一遍。一位男同學站起來了,他很害羞,低著頭,手指緊緊地拽著自己的衣角,兩腿微微地抖著,嘴巴一直發不出聲音。老師走到他旁邊,微笑著對他說:“大膽一點!不要怕,怕是學不好英語的!”
男同學吃力地讀了,可瞬間教室里響起了笑聲?!八裯ew friend讀成了牛糞了!”一位女同學大聲地說道。
男同學更加難受了。他滿臉通紅,鼻子輕輕地抽動著,一副要哭的樣子
“同學們!請安靜!”Q老師放下手上的課本,“學英語不但需要多記、而且需要多讀,要大膽地讀,要大聲地讀。X同學,不要怕,誰都有錯,不要緊的?!?/p>
X同學坐下,也不好意思地跟著笑了。
“老師,如果讀得不好,讀得不準怎么辦?”一位同學認真地問。
“如果讀得不好,別人笑話我們怎么辦?”
“如果讀出來別的同學聽不懂怎么辦?”
“千萬別讓外國人聽到就行了。我們自己聽不就行了嗎?”
“老師說話了,安靜!” 課堂上七嘴八舌,十分熱鬧。
“同學們!英語要多讀,要大膽讀才能學好英語,不能害羞,膽小是學不好英語的。不要怕出錯,錯誤每個人都會有,重要的是讀錯了要改。我小時候讀英語也經常錯,可我不怕,別人笑話了,我也跟著笑,過后我照樣讀。”
于是,我們終于大聲地讀起了課文?;卮饐栴}時,有的同學讀錯了,大家笑了起來,老師也笑了,過后立即糾正起來,終于,我們在一片歡聲笑語中學到了英語。
在這個英語興趣班里,通過這次英語課,讓我懂得了要多讀,大膽地讀才能學好英語。
英語興趣班(7)
終于可以上興趣班了!我特別興奮。
這一天,我興致勃勃地來到學校覺得特別快樂!最讓我感興趣的還是我可以到興趣班去參加上課了。來到學校,我看到時間還早,就準備好東西耐心等待。“叮零零……”上課開始了,大家急忙向英語興趣班的教室跑去。來到教室,老師還沒有來到。于是,我們安靜地等待著老師來上課。過了一會兒,老師走了進來。他一走進教室就給我們用英語講了起來。說了不久,教師就讓我們跟著他做游戲。他是想用游戲來考驗我們的英語思維能力。老師先給我們講了游戲的規則,然后就開始玩了起來。我們每一個人的手里拿著一張牌。老師說了一張牌,說到那張牌的學生就上去寫一個單詞。
第一個同學慢慢地走了上去,迅速地寫出了一個單詞。老師立刻報了第二張牌。接著又一個學生上去寫單詞。老師的嘴巴又張開了,我在心里暗暗祝愿:“老天爺,請你幫幫我的忙!不要讓老師報到我的牌號!”可惜沒有多久,老師就報出了我的這一個號碼。我只得慢慢地站起來,遲疑地走了上去。來到黑板前,我的心里特別緊張,害怕出差錯。我終于寫好了單詞,然后,我看了一遍。看到寫得完全正確。我心里美滋滋的,得意地望著下面的`學生。他們都在為我高興。有的上去寫錯的,他們難受地走了下去。我們小組的又一個同學上去寫對了一個單詞。老師給我們小組加了分。
我們都鼓起了掌。有的同學還興奮得歡呼起來。
英語興趣班(8)
以前,我一點也不喜歡上英語興趣班,這根本不是我們的興趣,而是家長硬幫我們報的補習班。但是,自從我上了周老師的英語興趣班之后,我就真的愛上了這個英語興趣班。
在我們這個班里,每節課都充滿了歡聲笑語,都上得很輕松,很愉快。在課上,老師很幽默,讓我們很快樂,也讓我們更深刻得記住一些知識。老師上課時,一旦遇到我們不太懂的知識時,老師就會不厭其煩得給我們講,向我們解釋。一旦講到一些西方文化時,老師也會很仔細地給我們介紹,我們喜歡這樣的教育方法。這是我們喜歡上課的原因之一。
第二個原因就是課間時,老師會和我們“打成一片”,和我們一起聊天,一起開玩笑,一起開懷大笑。有一次,老師問我們:“這個假期你們都干了些什么?”有一位同學用力拍了一下桌子,搶著回答:“我就玩那個叫、叫、叫……”就這樣,“叫”了半天,也沒說出來,逗得老師和我們笑到肚子痛。
這樣的英語課讓我的暑假過得充實,充滿歡笑,而不寂寞。我喜歡這樣的英語課,愛上了這樣的課。不和你們說了!我要上我的英語課去了!