讀書為何作文600字作文(1)
古人云:書中自有黃金屋。不錯,書籍記錄著人類幾千年的知識教訓和聰明智慧。然而,當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”時,不禁會想,我們為什么要讀書?有人說,書就是一塊敲磚,讀書不就是為了考好的學校嗎?對這一觀點,我不敢茍同。著名的作家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”弗朗西斯培根所又說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理使人深刻,邏輯使人善辯。”在我看來,讀書的目的并不僅僅是為了考試,若只為考試而讀,那便是讀死書。我認為,讀書的真正目的應是以下四點:第一,讀書讓人獲得知識。就象我們從小到大讀的教科書,它讓我們獲得豐富的知識,這個也很重要,畢竟“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”嘛,也能讓人們得到學位和工作,解決生存問題。為此,我聽說古代的皇子每天早上5點到下午3點都在認真地上課讀書,把天文地理、歷史科學以及四書五經等各科知識背得滾瓜爛熟,這樣才能治理國家。第二,讀書讓人提高修養。閱讀一本好書,就如同一位知識淵博的學者談話,“他”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳達著高尚的修養,從一本書中學到的修養,提高的品格,遠比在生活磨礪中體會得深刻,體會得徹底。宋代黃山谷說:一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。說的正是這個道理。第三,讀書讓人開闊視野。人生活的`范圍有限,如果他只能同身邊的人交談,他的認識是膚淺的,他的學識也是簡陋的。但如果他打開一本書,便能坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機;可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的憂愁;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉”的歡喜。這也正是“讀萬卷書,行萬里路”換來的樂趣吧。第四,讀書讓人明白事理。韓愈曾說“人非生而知之者,孰能無惑?”看一看書中世界名人的作人處事,從中可以學到許多方法,對于明白事理,應是非常重要的吧。我們為什么要讀書?新東方學校的校長俞敏洪在北大演講時說,進了北大不僅僅是來學專業的,還要讀大量大量的書,這樣,你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。俞敏洪北大學生期間讀了多少書呢?800多本。算下來,平均一兩天就讀一本。正是這樣持續不斷地讀書,讓他的事業之路走得越來越寬。
讀書為何作文600字作文(2)
我們青少年是祖國的未來,民族的希望。梁啟超說“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”未來的國力競爭,不在于疆域的大小,也不在于武力的強弱,而是取決于科技的發展。因此,努力讀書是祖國賦予我們的偉大使命。
以前,我不喜歡讀書,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字和數學符號,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的一件事。爸爸、媽媽都為我不愛讀書而煩惱。有一天,老師給我們從書本上讀了這樣一段話:“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能報國。總之只有讀好書,人生才能完美無憾。”同時又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認識到讀書的意義。
“我為何而讀書?”這個問題值得我們每個學生深思。
當前學校組織開展榮辱觀教育活動,我認識到“以服務人民為榮、以危害祖國為恥”,“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”,我再次認識到“我為誰讀書?”的意義。這萬物生長的季節,為了使我們更有實力去參與未來世界的競爭,為了中華民族的振興,讓主動學習、自覺讀書伴隨著我們不斷成長,讓讀書成為我們校園最美麗的一道風景線!同學們,努力吧!為我們自己不再愚昧,為了祖國的富強而努力讀書。所以我們要為了自己的未來,認真的讀書。
讀書為何作文600字作文(3)
讀書,這個并不陌生的詞,對許多人來說卻是陌生的事情,有些人厭倦了讀書,讀書考大學的那些痛苦經歷給了他們太深的感受,走出校門,他們便遠離了讀書,因為要工作,因為要掙錢。閑著的時候,還要休閑,哪有時間讀書?再說,現在讀書有什么用,還不如多花點心思在工作上,說不定什么時候謀個一官半職,飛黃騰達呢,把時間浪費在沒用的讀書上,不值!這是他們的論調。
他們認為讀書是矯情,是故作深沉,是無用之舉,所以他們從來不讀書,也不愿談論讀書的事情,讀書是和他們無關的事情。
還有些人壓根就沒有讀書的興趣,更沒有讀書的耐心,他們也知道讀書的一些好處,也知道讀書多了對自己有用,但是他們就是提不起讀書的精神,更沒有耐心讀完一本書。所以他們只能對讀書的話題表示無奈,只是偶爾地借閱一本兩本非讀不可的書,只有在那個時候,你才認為他是愛讀書的。
從上學懂事開始,老師教育我們讀書能成才,書籍是人類智慧的結晶,書籍是人類進步的階梯,等等教誨不絕于耳。但是直到大學畢業,很多人也沒有真切的體會,沒有讀書的感覺。讀了十幾年的書,也許真的就是為了那一紙文憑,為了出人頭地。十幾年都是在老師的灌輸下讀書的,不能也沒有時間自己選書,也沒有太多的選擇的權利與機會,所以也就沒有開發出自己的讀書興趣,沒有什么感受和體驗可談。
畢業上班了,有了自己的薪水和生活的`空間,在也不用應付該死的考試了,加上平時工作,工作壓力大,逐漸地覺得需要讀些書,學東西來彌補自己空虛孤單的單身生活了,于是開始買書與讀書的生活。
讀書讀到現在最大的一個感覺就是它能給我們自信,給我們充實感,肚子餓了,一個面包,幾分鐘時間就可以解決問題,腦子里缺東西,卻不是一朝一夕就能補充上的。
因此,每天都要讀書,經常性地補充知識才有充實感,才會心里塌實。而且,讀的越多,就越想讀的多,就知道的越多。知識都是互通的,在讀書的過程當中,我們就慢慢建立了自己的讀書體系和知識構架,自信也就悠然而生了,而且這種自信是最實在和真實的,它能幫助你形成自己的思想,做好工作,建立良好的人際關系。
真是有的時候就感覺一些思想的浪花直沖腦門,有一種呼之欲出的感覺,這也是讀書讀多了的緣故。讀的多了,自然思考的就多,自然就有自己的感悟和看法,而這種感悟和看法對自己的成長與成功也是非常有幫助的。
寫書的'多是一些作家學者或專家,在某一方面都是成功人士,都有自己的成功的經歷與經驗與我們分享,包括他們對生活人生的態度和做法,這些對我們來說都非常重要的。我們購買了他們的書籍,就是購買了他們的經歷與經驗,讀書的過程也是與專家進行對話的過程。在這個過程當中學到的不僅是知識,更是經驗。
著者也喜歡讀書,剛上班的時候,藏書用一個裝A4紙的箱子就可以裝下,隨著時間的延續,需要幾個箱子才能裝下,再到后來,需要用一面墻的書櫥才可以裝下。現在,這個書櫥還在繼續增加新成員,時不時地還會增加一些新的書目。
盡管書很多,但并不影響我經常拿起讀過書的再讀,而且次數不下5遍。因為我發現,很多書,盡管自己讀了,但并沒有讀懂。由于閱讀時候的心情或者經歷的不同,讀一本書的感覺是不一樣的。
心情不安靜的時候,讀書,是在讀字,看的是一些表面的東西,沒有深度思考。而經驗不足,或者閱歷不夠的時候讀書,經常會忽略一些重點或者深度的東西,缺乏深度思考和共鳴。說白了,就是有些思想擺在那里,你沒有感覺,不能理解其意,就忽略過去了。
所以,我有個習慣,只要是自己買過的書,每本書至少要讀5遍以上,這樣做的好處在于:
1、 通過增加閱讀的次數,你可以記住書中敘述的細節,對于作者的觀點及論據有更加清晰的認識;
2、通過增加閱讀次數,你可以深刻挖掘書中的智慧,很多東西作者表達了,但是需要體會,通過多次閱讀,你可以體會一些表面淺顯,實際深刻的東西,增加閱讀價值;
3、通過增加閱讀次數,可以把書和你的經歷閱歷更好地結合,當經歷了一些事情,增加了一些見識之后,再去讀曾經讀過的書,你可以發現一些原來被自己忽略但又很重要的書;
4、最后,很實際的,你的精力是有限的,精讀一本書,比粗讀10本書更有收獲,也更節省投資。當你形成了這個習慣之后,你會發現,書店的書很多,但是可供選擇的實際很少,抓住那些應該讀書讀透,對你的成長很有幫助。
當一本書讀了5遍以上的時候,你已經能夠抓住作者80%的思想了,這時候書已經不是書本身了,而成了你自己知識結構的一部分,如此繼續下去的話,你的知識存貯就更加豐富和堅實了。