最近我們學了一篇課文——《蟬和狐貍》，它讓我深受啟發。

《蟬和狐貍》選自《伊索寓言》，主要講了有只狐貍想吃蟬，就設了一個圈套想把蟬從樹上騙下來，可是這個圈套卻被蟬那雙善于觀察的眼睛給識破了的故事。故事的最后，伊索先生還告訴我們：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。

學完這篇課文，我想起了一部動畫片中一個叫鳴人的男孩，他上的是忍者學校，學校的畢業考試，是完成搶上忍老師身上鈴鐺的任務。老師在任務中布下了很多陷阱，其中包括一個把鈴鐺放在明處，在鈴鐺外面套上繩子的陷阱。鳴人是個急性子的男孩，他看見了鈴鐺就不顧一切地奔過去，而結果卻被繩子吊在了樹上，在被老師放下來以后，他還是一而再再而三的中計。一開始看完這情節，我捧腹大笑，笑鳴人傻，可是學了《蟬和狐貍》這篇課文以后，它給了我更多的思考：現在的我是不是也和鳴人一樣呢？以后我該怎么做？

記得有一次和同學一起在公園玩，那時候是夏天，天很熱，有同學建議去河里洗澡，我卻阻止了他們：那河水很深，以前還有人落水身亡呢，萬一出現意外，那可是不得了的事情，同學們聽了我的話立刻打消了這個念頭。

我們也應該向那只蟬學習，讓自己善于觀察，勤于動腦，開啟自己智慧的雙眼來保護自己保護他人。

以后我們也要學著做一個“聰明的人”，從別人的`災難中吸取教訓。