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同桌冤家(甄選18篇)
陽(yáng)光下的燦爛
2023-12-22 08:17:58
四年級(jí)
寫人

同桌冤家(1)

小記我的“冤家”同桌新學(xué)期安排座位時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:四年級(jí)的同桌劉爽竟然又和我坐到了一起!真是“不是冤家不聚頭”!劉爽,名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著雙小眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發(fā)又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說(shuō)話讓人莫名其妙,走路時(shí)快時(shí)慢,總讓人捉摸不透。

我有個(gè)特點(diǎn):最討厭別人叫我名字,而劉爽卻偏偏喜歡叫我。上課時(shí)別的同學(xué)在講話,老師一問(wèn)“是誰(shuí)”,他準(zhǔn)立刻響亮地插進(jìn)一句:“徐子燕!”然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀,恨不得馬上宰了他!上課時(shí),我把腳擱在桌腳上,正巧劉爽的腳也擱著,一不小心,我碰到了他的鞋。

“錢逸倫的鞋子碰不得!”果然,他一拍腳,來(lái)了個(gè)出“腳”不意,我那白凈的褲子上立刻留下了他的“印章”——一個(gè)烏黑的鞋印兒!我心疼得要命,可又不敢說(shuō),只好強(qiáng)壓著怒火。

課間,為了一道數(shù)學(xué)題,我苦思冥想,最后實(shí)在想不出,只好去勞劉爽的大駕。誰(shuí)知他擺足了架子,大搖大擺地對(duì)我說(shuō):“先借給我兩張報(bào)紙,我再教你!”我頓時(shí)怒氣橫生,但求知心切,只好忍痛割愛(ài),把兩張《數(shù)學(xué)報(bào)》借給了他。報(bào)紙到他手后,我想他會(huì)立馬來(lái)教我,但他一句“讓我先去小個(gè)便”徹頭徹尾地澆了我一盆涼水。

“你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他已若無(wú)其事地?fù)P長(zhǎng)而去,留下暴跳如雷的我大喊:“氣煞我也!”偶爾,我也發(fā)現(xiàn)劉爽做了件好事。那天,餐廳端出了我們久違的小雞腿。桌邊的幾個(gè)男生已把筷子懸在空中,等人到齊,準(zhǔn)備一舉進(jìn)攻。

做事慢慢騰騰的趙嘉程終于姍姍來(lái)了,等他一坐下,我們八雙筷子齊刷刷地刺向小雞腿。八人中屬王怡斯文些,她沒(méi)有夾到。這時(shí),錢逸倫默不作聲地跑到餐廳廚娘身邊,不知說(shuō)了什么,還指了指王怡,那位廚娘就端來(lái)一只小雞腿給了王怡。

這時(shí)我才明白,原來(lái)劉爽是讓廚娘去拿雞腿給王怡。真沒(méi)想到,他居然還是個(gè)樂(lè)于助人的人哪!劉爽這個(gè)調(diào)皮鬼,雖然有些蠻橫無(wú)禮,但他活潑開(kāi)朗,還是令我欣賞。如果身邊缺少了這樣的同學(xué),我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無(wú)味了嗎?


同桌冤家(2)

開(kāi)學(xué)第一天,本是開(kāi)開(kāi)心心的一天,可是遇到了一位同學(xué)。讓我的事踏入了不一樣的軌道。第一天開(kāi)始就和她分到了一個(gè)座位。同學(xué)都“考試狂魔”。意思嘛,就是他天天寫習(xí)題,天天寫考試試卷從來(lái)都沒(méi)有休息過(guò)。已經(jīng)寫到廢寢忘食的程度我對(duì)她也是一種冷漠。從來(lái)都不和她說(shuō)話,我覺(jué)得她就是裝作冷靜,她覺(jué)得我就是特別調(diào)皮,和沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩子一樣。有一次她考了高分,卻一臉嚴(yán)肅,面無(wú)表情。這時(shí)候我望著他。他沒(méi)有望著我,我就覺(jué)得他很厲害。要是我要可以考高分,肯定要跟他炫耀去,叫他天天捉弄我。


同桌冤家(3)

他,一頭烏黑的短發(fā)下面有一對(duì)小小的眼睛,個(gè)子不是很高,但特別能吃。沒(méi)錯(cuò),他就是我的同桌——奕州。
他雖然平時(shí)表現(xiàn)不怎么好,但學(xué)習(xí)上還是很認(rèn)真的。一旦遇到什么難題,他就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我,見(jiàn)從我口中掏不出什么,便又去問(wèn)別人。有次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)道:“熊,這道題怎么寫?”“別問(wèn)我,煩著呢!”“親愛(ài)的同桌,你最好了,你就幫幫我唄!”在他的軟磨硬泡下,我只好答應(yīng)了。“我看看,很簡(jiǎn)單呀,就是鞠躬盡瘁。”我以為他不會(huì)再過(guò)來(lái)打擾了,便又繼續(xù)思考起來(lái),誰(shuí)知他又卷土重來(lái),問(wèn):“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫?”沒(méi)辦法,總不能“見(jiàn)死不救”吧,我只好耐著性子,在本子上一筆一劃,寫了“鞠躬”二字。
課堂上,他雖遜我一籌,可在體育上,我卻輸他一節(jié)。每到下午的體育課,他總會(huì)召集一些會(huì)打籃球的同學(xué),一起在操場(chǎng)上打球。別看他不太高,渾身可充滿了勁兒。瞧,他一彎腰,一蹲身,雙手抓緊球,奮力一跳,用手將球投進(jìn)籃筐,不偏不倚,球進(jìn)了。就因?yàn)樗蚯蜻€不賴,便常常在我面前炫耀:“下次你跟我一隊(duì)吧,包你贏!”而那時(shí)的我總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō):“你要是能帶我贏,以后你問(wèn)我什么題,只要我會(huì)就都會(huì)告訴你!”他頓時(shí)就像霜打的茄子——蔫了。
你說(shuō),我們是不是一對(duì)“同桌冤家”?
我的同桌
崔朱籽奧
“他是一個(gè)小學(xué)霸,班級(jí)不可少了他,長(zhǎng)得英俊又帥氣,人人豎起拇指把他贊”。他,就是我的老同桌——齊齊。他什么都好,尤其在體育方面表現(xiàn)得更為出色。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)名了800米跑步。跑步前他很專業(yè)地做了一些熱身運(yùn)動(dòng),高抬腿、弓步壓腿……只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛速?zèng)_出起跑線。一開(kāi)始,所有的運(yùn)動(dòng)員都不分上下,你爭(zhēng)我搶,漸漸地,由于體力的消耗,運(yùn)動(dòng)員們之間也拉開(kāi)了差距。有的運(yùn)動(dòng)員累得面紅耳赤,喘著粗氣,仿佛隨時(shí)可能“斷氣”,可齊齊看上去卻一點(diǎn)兒也不累,保持呼吸均勻,一馬當(dāng)先,我心里很自豪,“看!我的同桌厲害吧!”賽程即將過(guò)半,齊齊突然踩在一個(gè)石子上,他腳一歪,腿一斜,整個(gè)人順勢(shì)往右邊傾倒下去,我心頭一緊,他會(huì)不會(huì)摔下去,關(guān)鍵時(shí)刻可千萬(wàn)不能出狀況呀!只見(jiàn)齊齊下意識(shí)地調(diào)整自己的步伐,并用手作出撐地保護(hù)的姿勢(shì)。他靈活地調(diào)整身體姿勢(shì)后并沒(méi)有摔倒,可就在這時(shí),他被跑在他后面的人超過(guò)了,我急忙大喊“齊齊,加油,加油,追上他!”他好像聽(tīng)見(jiàn)了我的吶喊聲,加快了步伐,但是看得出來(lái),剛剛的意外對(duì)他的腳還是有影響的,他的步伐沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么輕快和有節(jié)奏感。在最后的沖刺階段,明顯已經(jīng)很累的他,并沒(méi)有放棄最后的希望,咬緊牙關(guān)深吸一口氣,好像獵豹見(jiàn)到美食一樣向目標(biāo)沖去,就在終點(diǎn)的霎那間超過(guò)了前面的運(yùn)動(dòng)員,成為了名副其實(shí)的第一名!我們都?xì)g呼雀躍,不僅是因?yàn)樗〉昧说谝幻鼮樗@種永不言棄的精神。
除此之外,齊齊還是個(gè)樂(lè)于助人的“熱心腸”。記得一次在做數(shù)練時(shí),我有道題不會(huì),向他請(qǐng)教,雖然當(dāng)時(shí)他有很多的事情要做,但他還是放下了手中的活,友好、耐心地把解題過(guò)程和思路仔細(xì)地講給我聽(tīng),直到我把題目徹底弄懂。
有個(gè)這樣的同桌在身邊陪伴著、幫助著、激勵(lì)著,實(shí)在是一件太美好的事情!

同桌冤家(4)

我有一個(gè)同桌冤家,他就是————余清夏。

他有一個(gè)瘦小的身體,看上去弱不禁風(fēng),但卻有著比一般人大的力氣。有一次,他還在體育課上打敗了“大力士”周齊軍!他那圓圓的眼睛不停地轉(zhuǎn)著,十分惹人喜愛(ài)。還有一張櫻桃般的小嘴,這樣憨厚可愛(ài)的形象,誰(shuí)見(jiàn)了會(huì)不喜歡呢?

余清夏是我的同桌,他非常愛(ài)打我的小報(bào)告,還在書(shū)桌上分起了“三八線”,超線就要被打一下,害得我不得不向他屈服。余清夏也很兇殘,又一次,英語(yǔ)老師叫我監(jiān)督他寫完作業(yè),“字跡太難看了,擦了,重寫!”我怒吼到。余清夏便惡狠狠地瞪了我一眼說(shuō):“我干嘛聽(tīng)你的,難不成你是我母親?”就接著往下寫了。我嘆息道:“哎!好心好意卻不領(lǐng)情。冤家!冤家啊!”

雖然,余清夏有許多不足與缺點(diǎn),但他卻有著一顆樂(lè)于助人的心。有一次上品德課,突然一個(gè)壞消息從我的腦海中冒了出來(lái)。“書(shū)忘帶了!”只聽(tīng)我一聲慘叫!心如焚急,我不停地翻找著,爭(zhēng)取能有一絲希望。余清夏看到了,他忘記了從前我和他的爭(zhēng)吵與“戰(zhàn)斗”,微笑著說(shuō):“我借你吧!”我的臉立馬從陰轉(zhuǎn)為晴。而他卻被老師罵了一頓,我不禁暗暗地自責(zé)起來(lái)。余清夏對(duì)其他同學(xué)也是如此。這樂(lè)于助人精神多么可貴,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

聽(tīng)了我介紹,你是否了解他了?他就是缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)很少,但又值得我們學(xué)習(xí)的余清夏同學(xué)。


同桌冤家(5)

嘿嘿,本人有一個(gè)非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明,那為什么還說(shuō)是冤家呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

這天,我們下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋,竟然沒(méi)說(shuō)一句對(duì)不起!我走到他身邊,趁老師不注意,用力給了他一拳。(我承認(rèn)這是有點(diǎn)野蠻,不過(guò)下次我會(huì)輕點(diǎn)的,保證無(wú)驚嚇,無(wú)刺激)。他轉(zhuǎn)過(guò)身大叫一聲,捂著被打的胳膊以光速跑開(kāi)了。我愣了幾秒,隨后爆笑。之后我們?nèi)嗳硕家钥创窠?jīng)病人的眼神看著我。我低下頭,腳腳底抹油開(kāi)溜了。

上課時(shí),他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想:反正他們也沒(méi)做太過(guò)火的事,就先不管他們吧!誰(shuí)知他們?cè)阶鲈絹?lái)勁兒,竟然開(kāi)始扔橡皮渣玩,而且扔到了我的身上!我忍無(wú)可忍,又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說(shuō):“姐,你饒了我吧!我再也不敢了!”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了,只好擺擺手說(shuō):“算了,我大人有大量,這次先放過(guò)你了,如果再讓讓我抓到的話……你!就!死定了!”他笑著對(duì)我說(shuō):“嘿嘿!我就知道姐姐最好啦!”說(shuō)完他就跑開(kāi)了。

他總是沒(méi)心沒(méi)肺的,一副天不怕地不怕的樣子。不過(guò)他很仗義。比如那次,老師讓我們做練習(xí)冊(cè)。可我有一題怎么也想不明白。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我,一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。

嘿嘿!你猜我說(shuō)的那個(gè)既沒(méi)心沒(méi)肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰(shuí)呢?哈!猜對(duì)了!他就是我的同桌冤家——何勝賢!

五年級(jí):熊金瑤


同桌冤家(6)

李凱慧曰:“男女不和者,乃是同桌冤家也。”男女和諧者,乃是同桌和平者也同桌冤家,其中最不和諧的,非趙晨和王安琪莫屬。

瞧,他們倆又在吵架了。這是怎么回事?就帶我慢慢講給你聽(tīng)吧。

今天,剛好要交習(xí)字冊(cè),趙晨看見(jiàn)一本習(xí)字冊(cè)上的字寫的很丑就說(shuō):“這誰(shuí)寫的字這么丑!”王安琪聽(tīng)了,怒發(fā)沖冠,頭頂都冒出一團(tuán)火來(lái)了。罵道:“ 怎么啦,我寫的還說(shuō)我寫的不好看呢,我看你就是一個(gè)腦殘,豬頭三。”我都嚇得腿發(fā)軟了。而趙晨不但不害怕,反而對(duì)王安琪說(shuō):“怎么著了,你的字就是丑,就是丑,你看人家朱安顏寫得多好看啊,你跟她差十萬(wàn)八千里呢!”說(shuō)完,還吐了吐舌頭。這下可把王安琪惹急了,他打了趙晨一拳,就這樣你一拳,我一拳,你一腳,我一腳,打得越來(lái)越起勁,不好,這下被值日生看見(jiàn)了,停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。不過(guò)21號(hào)和35號(hào)的大名被記上了黑板,這下兩人讀起了書(shū),學(xué)好才被擦掉。

唉,希望全世界的同桌冤家能變成同桌和平者,互相幫助啊。


同桌冤家(7)

今天,老師把hwx調(diào)成了我的同桌。從此,一場(chǎng)“同坐冤家”戰(zhàn)便正式拉開(kāi)序幕。

首先,hwx向我“挑戰(zhàn)”。來(lái)到學(xué)校,我放下書(shū)包,突然覺(jué)得有誰(shuí)捏了我一下,我立即回過(guò)頭,看見(jiàn)hwx正嬉皮笑臉地看著我,我心中很惱火,但我也不能當(dāng)著全班的同學(xué)說(shuō)他呀!于是我想,哼哼,總有一天,有你好看的。

接著,我向hwx“還擊”。做操時(shí),我用扁扁的球拍拍打了一下hwx的屁股。他向我斜了一眼,抬起了頭。做操中,我時(shí)時(shí)刻刻地防衛(wèi)著,不讓hwx"反攻",hwx看看沒(méi)有進(jìn)攻的機(jī)會(huì),只好無(wú)可奈何地退了回去。

最后,我和hwx“決戰(zhàn)”了。我先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,在下課時(shí)偷偷從后面“攻擊”,打他個(gè)“措手不及”。然后,他開(kāi)始反擊,上課時(shí)故意把我的筆袋碰到地上,還讓我去揀……我發(fā)怒了,認(rèn)真地跟他說(shuō)“從今以后,你若是再這樣想干什么就干什么的話,我會(huì)立即上報(bào)老師!”hwx聽(tīng)完不吭聲了。

哦耶,終于擺脫hwx嘍!


同桌冤家(8)

在光明小學(xué)三年級(jí)二班有一對(duì)同桌,男孩叫“明明”,女孩叫“貝貝”,明明很懶,頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣,難怪上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)追著他飛,都以為頭發(fā)是它的家呢!他學(xué)習(xí)不錯(cuò),經(jīng)常考100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jī)一般,有不會(huì)的都會(huì)向明明請(qǐng)教,甚至?xí)哪兀?br/>有一次,突然數(shù)學(xué)老師要考試,貝貝昨天回家沒(méi)有復(fù)習(xí),心想:“我可以抄我同桌的。”貝貝立刻用肩膀捅了一下明明,竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“等考試我捅你一下,你給我瞄一下。”明明聽(tīng)了,心想:學(xué)貓叫,喵一下嘛!”明明輕描淡寫地回答:“哦。”貝貝這時(shí)心中石頭落了下來(lái)。
考試開(kāi)始了,貝貝一開(kāi)始做得心應(yīng)手,做著做著,果真做道了難題,貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁,實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候,她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定,便大叫一聲:“喵—!”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō):“考試不好好考,學(xué)什么貓叫?下課到我辦公室來(lái)一趟!”
下課了,明明到老師的辦公室,老師問(wèn):“考試考得好好的,學(xué)什么貓叫?”小明委屈地說(shuō):“是貝貝讓我學(xué)貓叫的......”老師說(shuō):“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟!”貝貝來(lái)了,老師奇怪地問(wèn)你,為什么讓明明學(xué)貓叫?”貝貝說(shuō):“我不是讓他學(xué)貓叫,是讓他給我瞄一下,看一眼的意思。”老師這才明白了其中的原因,嚴(yán)厲地批評(píng)了貝貝,以后不要抄明明的了,不能弄虛作假!
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室,哎!真是對(duì)“同卓冤家”呀!

同桌冤家(9)

在這個(gè)寒假中,我看了許多書(shū)其中有一本書(shū),是《同桌冤家》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,把一對(duì)同桌的精彩故事記錄下來(lái)了!

這一對(duì)同桌非常快樂(lè)的度過(guò)了小學(xué),留下了快樂(lè)的回憶與記憶。

看了這本書(shū)后我覺(jué)得他們、她們度過(guò)的小學(xué)是非常快樂(lè),雖然,她們、他們之間在小學(xué)中就失去了特別難忘回憶,但是她們他們之間又有了開(kāi)心快樂(lè)的回憶,可笑刺激的記憶!

看了這本書(shū),我覺(jué)得我在小學(xué)也有過(guò)許許多多的同桌,但卻沒(méi)有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的回憶,我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過(guò),卻沒(méi)有像他們、她們一樣的經(jīng)歷!

一想起我的同桌,我就是一個(gè)字“暈”。

我和他四五年級(jí)都是同桌。固然我們同桌之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)斗,小則“江湖之戰(zhàn),大則“世界大戰(zhàn)”,但是五年的同桌還是有那么一丁點(diǎn)點(diǎn)友情的。

“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。這回是他先故意踩到我腳的,我看了他時(shí)候,他還在偷笑,我在心里說(shuō):“我可不是好欺負(fù)的。”便看了他一眼,他不干心,就又踩了我好幾下,我忍無(wú)可忍了,便還給他了幾下!就這樣我們的“踩腳大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你踢我一腳,我踢你一腳,兩人互不相讓,一直持續(xù)到打鈴的時(shí)候,由于老師要講課了,我們只好公布停戰(zhàn)。不過(guò),我們是同桌啊,難免有碰撞的火花產(chǎn)生,盡管已經(jīng)停戰(zhàn),但是,我們誰(shuí)也不會(huì)饒過(guò)對(duì)方的!

這就是我與同桌的一個(gè)樣子,我想,雖然我和我的同桌沒(méi)有像她們他們那樣有趣,不過(guò)我覺(jué)得:這本書(shū)也提醒了我,要和同桌好好相處,留下一個(gè)有趣的童年回憶!


同桌冤家(10)

今年我從第4排調(diào)到了第5排,向后調(diào)了一排,換了個(gè)同桌。原本什么都很好,以我像小強(qiáng)一樣的適應(yīng)力,很快就能跟坐在上一排一樣,可是這個(gè)同桌偏偏有"公主病",這下麻煩來(lái)了。

有一天,陽(yáng)光明媚,我們正歡快地上數(shù)學(xué)課,我一不小心把筆碰掉了。在撿筆的過(guò)程中,不小心碰到了她,她立刻大喊道:“干嘛碰我,變態(tài)啊!”隨著這聲喊聲,全班的目光都落在了我身上,好像要把我看穿了一樣。以后,只要我碰到她一下,她都會(huì)問(wèn)我干嘛。不僅如此,她還把我當(dāng)仆人使,一旦她掉了什么東西都只說(shuō)一句話:“鐘昊橙,幫我撿一下。”我到現(xiàn)在還有這樣一個(gè)疑問(wèn),假如她人掉了,是不是也得讓我把她抱起來(lái)了啦。

不過(guò)還好,老師把我換了個(gè)位置,我喜笑顏開(kāi),心想,這下有個(gè)好同桌了。沒(méi)想到,這次的同桌竟是班級(jí)里的沙雕大王。每天上課,她都在畫表情包。更可怕的是她喜歡的顏色是綠色!還老是把某種顏色的筆往我頭上放。還好,這個(gè)同桌不會(huì)使喚人,然而老師又給我換了個(gè)同桌……我只想對(duì)老師說(shuō)句話:“老師,你當(dāng)同桌是燈泡,說(shuō)換就換呀?”

這次的同桌比前兩個(gè)更猛,她是我們班的暴力女!說(shuō)起暴力女,那不愖回憶的事又浮現(xiàn)到我的腦海中:下課被女生追、被女生群毆、差點(diǎn)被拖進(jìn)女廁所……各種各樣的事,還好這個(gè)暴力女沒(méi)有什么特殊愛(ài)好,她只是有點(diǎn)喜歡徒手掰筆。有一次,我用完鉛筆放在桌子上,上了個(gè)廁所回來(lái),發(fā)現(xiàn)鉛筆已經(jīng)壞了。我的同桌說(shuō):“不好意思,一不小心沒(méi)控制住我的手。”她還掰斷過(guò)我的鋼筆、復(fù)寫筆、消字筆、尺子等等。各種各樣的文具只要借給她就不會(huì)再回來(lái)了。

哦,哦,你們說(shuō),這可怎么辦!


同桌冤家(11)

最近幾天,我讀了《同桌冤家》這本書(shū),讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格,她是我小學(xué)三年多以來(lái),當(dāng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。

她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點(diǎn)小厲害的女孩。上課時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我積極發(fā)言,也提醒我改掉壞毛病,使我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多。下課時(shí),她也會(huì)幫助我整理學(xué)習(xí)用品。

記得剛開(kāi)學(xué)第二天的一節(jié)語(yǔ)文課,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,可是我的語(yǔ)文書(shū)卻找不到了。我翻遍了整個(gè)書(shū)包和書(shū)桌,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。同桌看見(jiàn)了,也急忙幫我找,翻了半天,沒(méi)想到,語(yǔ)文書(shū)竟然在她書(shū)包里。我看了看她,真是哭笑不得。下了課,我倆說(shuō)起這件事就忍不住笑。

第二天晚上放學(xué)后,我打開(kāi)書(shū)包剛要寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)同桌的語(yǔ)文書(shū)安靜的“躺”在我的書(shū)包里。我想:她找不到語(yǔ)文書(shū),一定很著急,第二天也不會(huì)“輕饒”我的。于是,趕緊給她打電話,給她送了回去。果然,我倆見(jiàn)面后,她氣得火冒三丈,把我“數(shù)落”了一頓。

這只不過(guò)是我和我同桌發(fā)生的兩件事,如果你想看更多的故事,請(qǐng)看下一部——?dú)g喜同桌。


同桌冤家(12)

我和同桌杜丹丹是敵人,一見(jiàn)到她,我的心就發(fā)慌與生氣,因?yàn)槎诺さに粌H比我高半個(gè)頭,力氣也比我大許多。

我經(jīng)常被杜丹丹欺侮,古人說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”凡動(dòng)手的是小人,但杜丹丹偏是君子動(dòng)手不動(dòng)口。有一次我不小心超線了,“別超線!”杜丹丹氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。“超線又怎么了?”我說(shuō),“這又不是你的地盤,也不是你的桌子。”我倆說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái),情急之下她擰了我一下,果真是君子動(dòng)手不動(dòng)口,之后我就轉(zhuǎn)頭不理她,任她怎么說(shuō)。

那次上數(shù)學(xué)課,我找不到尺子,向她求助,她冷冰冰地說(shuō):“不借!”連小手指想也不想。不一會(huì)兒,機(jī)會(huì)來(lái)啦,她要向我借鉛筆,我也冷漠地回答她,“No……”我心理想,你沒(méi)借我尺子,我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個(gè)輕蔑的眼神,她回報(bào)我一個(gè)憤怒的表情。

雖然杜丹丹人高馬大,但跑步依然不如我,經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子,總是哈哈大笑,并不時(shí)地對(duì)她做幾個(gè)鬼臉。我和杜丹丹就像對(duì)小冤家一樣,倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù),但只要同學(xué)岳浩天在一旁看我們表演,嘻嘻地笑,我和杜丹丹就立馬一起對(duì)付岳浩天。


同桌冤家(13)

本人同桌。人稱“金鑫,”外號(hào)“取經(jīng)”真名“黃雨鑫。”千萬(wàn)不要以為我是她的朋友,我和她可是不折不扣的同桌冤家。

我們還精心策劃了什么邊界條約:一、不可以超三八線,如果超三八線,就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報(bào)告。所謂“君子一言,四馬難追。”我們連手印都蓋了。

想起那次語(yǔ)文課,我就心痛。我一不小心超線了,“取經(jīng)”就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣。高興地說(shuō):“一元!一元!”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經(jīng)”就這樣,一塊錢就像一陣風(fēng)離我而去。

終于,“取經(jīng)”超線了,我也跟著“取經(jīng)”那樣,“一元!一元!”我高興地說(shuō)。可是,“取經(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說(shuō):“我為什么要給你一塊錢?”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽(tīng)老師上課,心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢。

終于挨到放學(xué)了,我對(duì)“取經(jīng)”說(shuō);“給我一塊錢,“取經(jīng)”說(shuō);“不給。”總之,“取經(jīng)”一塊錢是不會(huì)給的。如果,跟她打“口水仗”我也打不過(guò)她。算了,大人不記小人過(guò),一塊錢,我不要了。

這就是我的同桌黃雨鑫,有時(shí)覺(jué)得她沒(méi)心沒(méi)肺,有時(shí)覺(jué)得她很幽默。

福建廈門廈門市濱北小學(xué)四年級(jí):郭棟楷


同桌冤家(14)

我的同桌是一個(gè)又壞又好的人,他叫張?jiān)婄鳎袝r(shí)我和他很友好,有時(shí)候很暴力,他的臉像瓜子一樣尖,眼睛像皮球一樣大和圓,是雙眼皮,聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

我的同桌很多時(shí)候有些暴力,我還記得那個(gè)時(shí)候我不小心拿筆的時(shí)候碰到他,他以為我是故意的,就用他的“八法”,其中的一法打在我身上,把我打得又哭又叫,你們說(shuō)我的同桌暴不暴力。我同桌生氣的時(shí)候臉上眉毛成倒八字,滿嘴尖牙,可嚇人了,你們覺(jué)得我同桌張?jiān)婄骺刹豢膳隆?/p>

下課了,我很誠(chéng)懇的說(shuō):“張?jiān)婄鳎瑢?duì)不起,我不應(yīng)打你,是我不對(duì),你能接受我的道歉嗎?”張?jiān)婄髡f(shuō):“我也有不對(duì)的地方,我不應(yīng)該還手,請(qǐng)?jiān)徫铱梢詥幔俊蔽覀冇肿龌睾门笥选?/p>

還有一次寫作文,要用鋼筆,可是我沒(méi)帶,我的心思被我同桌看出來(lái)了,他伸出援手幫助了我,我被他給感動(dòng)了,原來(lái)我的同桌,其實(shí)是一個(gè)很懂我的人呀,我用完以后,我主動(dòng)對(duì)他說(shuō):“謝謝你的鋼筆。”我和我的同桌都笑了。

你們說(shuō)我和我的同桌是不是一對(duì)歡喜冤家呢?你們也來(lái)分享一下吧!


同桌冤家(15)

我這個(gè)人呢,很少有書(shū)可以吸引我,但當(dāng)我一看見(jiàn)那本書(shū)的封面,就被它吸引住了。這本書(shū)的名字叫<<淘氣包馬小跳>>。封面上有一個(gè)魔法師,路曼曼和夏林果,我仔細(xì)看了看,原來(lái)魔法師是---馬小跳啊。馬小跳拿著扇子。手里拿著彩色紙往下扇,彩紙翩翩起舞。這本書(shū)的作者是楊紅櫻,接力出版社出版的。

下面由我來(lái)介紹一下這對(duì)同桌冤家吧!上幼兒園時(shí),馬小跳和路曼曼是一個(gè)班上的。那時(shí)候馬小跳并不討厭路曼曼,反而還喜歡上她了,但有一件事讓他一直無(wú)法忘記。一年級(jí)的小學(xué)生放學(xué)走在路上,都會(huì)排成兩路縱隊(duì)走,而馬小跳剛好和路曼曼排的位置對(duì)應(yīng),于是,他把她的小手握的很緊,路曼曼卻甩開(kāi)他的手,去牽丁文濤的手,馬小跳就非常生氣,也許因?yàn)檫@件事,馬小跳從此不再喜歡路曼曼。

我坐在沙發(fā)上看《〈淘氣包馬小跳〉》看到第8頁(yè),就笑起來(lái);哦!他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,錯(cuò)一題罰十題,馬小跳每題都會(huì)錯(cuò),于是他就抄路曼曼的口算題,結(jié)果得了一百分,而路曼曼知道馬小跳是抄她的,可是沒(méi)證據(jù),等再做口算題時(shí),路曼曼知道馬小跳還會(huì)抄她的,就故意做錯(cuò)題,結(jié)果馬小跳有一半的題目是錯(cuò)的,馬小跳越來(lái)越討厭路曼曼了。看到這里,我覺(jué)得馬小跳應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要靠自己的能力去爭(zhēng)取榮譽(yù)。

當(dāng)我將書(shū)翻到37頁(yè)后再讀的時(shí)候,里面的內(nèi)容卻讓我對(duì)馬小跳有了些好感,路曼曼生病了,馬小跳牽掛著路曼曼的病,于是一放學(xué),馬小跳就代表全班去探望她。誰(shuí)知道:路曼曼在病中也沒(méi)忘記馬小跳,路曼曼一見(jiàn)馬小跳來(lái)看自己,感覺(jué)自己身體好多了。馬小跳不想在路曼曼家待下去了,可路曼曼的奶奶卻攔住馬小跳,說(shuō)他醫(yī)好了路曼曼。看來(lái):馬小跳也不是很淘氣嘛!雖然他經(jīng)常和路曼曼吵架,可他還是很關(guān)心同學(xué)的。

這本書(shū)的圖案不但精美講究,一翻開(kāi)還濃墨噴香,真惹人喜愛(ài)。它讓我明白了:同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。


同桌冤家(16)

“史上最默契的”同桌冤家

說(shuō)起這對(duì)同桌——李亞軒,陳榮譽(yù)。那真是讓人“笑破肚皮”。記得有一次,陳榮譽(yù)不小心把李亞軒新買的水杯給摔壞了,不但沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,還裝作若無(wú)其事,這可惹怒了我們“千金小姐”李亞軒了,她火氣沖天,沖著陳榮譽(yù)大叫道:“陳榮譽(yù),你給我過(guò)來(lái)。”陳榮譽(yù)聽(tīng)罷便“娘聲娘氣”地說(shuō):“哎,軒姐,啥事?”李亞軒看陳榮譽(yù)這種態(tài)度,氣更是不打一處來(lái)。“火上就要噴發(fā)了”。李亞軒使出了河?xùn)|獅吼,嚇得陳榮譽(yù)不得不恭敬起來(lái),婉轉(zhuǎn)地說(shuō):“軒姐,您看您,氣質(zhì)出眾,魅力無(wú)窮,國(guó)色天香,人見(jiàn)人愛(ài)的,這樣大叫大吼會(huì)傷了元?dú)狻薄D阋欢〞?huì)認(rèn)為他怎么可能一口氣說(shuō)出這么多成語(yǔ)吧?其實(shí)你根本不必驚訝,這只不過(guò)是他的口頭禪罷了,說(shuō)過(guò)了都不計(jì)其數(shù)了。不過(guò)誰(shuí)聽(tīng)了這“甜言蜜語(yǔ)”不笑逐顏開(kāi)呢?用一個(gè)詞來(lái)形容這對(duì)同桌就是“默契”!

“與眾不同的”同桌冤家

在我們班,一般是男生怕女生,所以凡事我們班都流傳著這樣一句“俗語(yǔ)”:女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。”但偏偏下面這位卻風(fēng)格獨(dú)特,別具一格——李澤楷與趙偉!

說(shuō)起李澤楷,那真是“風(fēng)靡全國(guó)”的搗蛋鬼大王,所以他在我們班的地位可不一般偶!這不,剛下課,他就開(kāi)始“大鬧天宮”了,把同桌趙偉的書(shū)堆在一個(gè)角上,一張桌子便成他的戰(zhàn)利品,擺出一副“皇上剛駕到,奴才需供奉。”的樣子,接著他便說(shuō)道:“來(lái)人,把書(shū)拿走。”趙偉見(jiàn)此情景,連忙恭敬從命,像奴才伺候皇上一樣把書(shū)拿走了,免得又惹這位李少爺發(fā)火呢?要知道惹著他可沒(méi)什么好果子吃?看,這對(duì)同桌與眾不同吧!

“不打不相識(shí)的”同桌冤家

常言道:“本不鉆不透,理不辨不明。”在我們班卻有一對(duì)“不打不相識(shí)的同桌冤家”——趙穎,任樹(shù)鵬。某日下午教室里,“人聲鼎沸”,好像居里夫人剛大駕光臨一樣,任樹(shù)鵬正哼著小調(diào),一不留神,一個(gè)紙團(tuán)砸到了他的頭上,任樹(shù)鵬回頭一看,并沒(méi)有看見(jiàn)“罪魁禍?zhǔn)住保谑撬驹谧约旱牡牡首由希瘛按彘L(zhǎng)”似的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“親愛(ài)的同志們,剛才是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的把紙團(tuán)砸到本少爺頭上了,快出來(lái)認(rèn)罪,否則我會(huì)讓我的“手下”拿枕頭爆砸他狗頭九九八十一下,然后雙手掄抽他臭嘴一百單八下,等他血肉模糊以后,再給他一個(gè)左勾拳一個(gè)右勾拳,最后,一個(gè)天馬流星拳把他送到大氣層和“神六”闖太空去”。他這么一說(shuō),惹得全班哄堂大笑。可趙穎卻不耐煩了,對(duì)任樹(shù)鵬說(shuō):“你有完沒(méi)完,都煩死人了。”任樹(shù)鵬接腔道:“就是沒(méi)完,你能怎么著?”說(shuō)著沖趙穎做了個(gè)鬼臉。這回趙穎真是按捺不住了,揪起任樹(shù)鵬的耳朵旋轉(zhuǎn)了“三百六十度”。任樹(shù)鵬也不甘失落,給趙穎來(lái)了個(gè)“掃堂腿”。趙穎看招架不住了,便使出了殺手锏——“排山倒海”,把任樹(shù)鵬打了個(gè)“頭破血流”,任樹(shù)鵬連連求饒,對(duì)趙穎苦苦哀求道:“趙姐,饒命,您大恩大德,手下留情唄。”趙穎可不吃這一套,接二連三的向任樹(shù)鵬使出了“九陰白骨爪”,讓任樹(shù)鵬叫苦連天。他們這對(duì)“不打不相識(shí)的同桌冤家”真是當(dāng)之無(wú)愧!

“史上最能斗嘴的”同桌冤家

鼎鼎大名的孫富豪與王雅欣真可謂是“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭。”不過(guò)說(shuō)起他們的嘴上功夫也是“非常了得”,這不,王雅欣讓孫富豪往前點(diǎn),孫富豪卻偏不。“一場(chǎng)激烈的斗嘴戰(zhàn)就有開(kāi)始了”。王雅欣壓住怒火又對(duì)孫富豪說(shuō)了一遍:“我讓你往前點(diǎn),你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?你是耳聾了呢?還是傻了呢?”孫富豪聽(tīng)了忙說(shuō)道:“天才人物冒靈氣,帥哥往往冒傻氣,雖然有點(diǎn)傷和氣,但你不能排廢氣,污染環(huán)境是小事,罰款坐牢沒(méi)脾氣”。王雅欣聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái),諷刺道:“一派胡言,誤人子弟。”“我上知天文能撿瓦,下通地理能掏溝。”孫富豪繼續(xù)吹噓道。“人家都是男子漢大丈夫,你就是男子漢大豆腐。”王雅欣接著說(shuō)道。“不做高官不理事,不吃俸祿不操心”。“古有趙括紙上談兵,今有你在癡人說(shuō)夢(mèng)”。啊!我的天哪。要不是上課鈴響了,他們又不知道說(shuō)到哪一年去呢!

這就是我們班幾對(duì)“冤家路窄”的同桌們,瞧,厲害吧!


同桌冤家(17)

他的故事可是手指加上腳趾都數(shù)不清,不可計(jì)數(shù)。屈驍?shù)男∶墒切?dòng)物國(guó)小有名氣的動(dòng)物,哼哼,那就是“蛐蛐兒”。

一樁冤案

上課鈴聲嚴(yán)肅地響了起來(lái),迎面送來(lái)的是數(shù)學(xué)大戰(zhàn),一股濃濃的火藥味撲鼻而來(lái)。老師手里夾著書(shū),預(yù)備:“1=5,2=150,3=1150,4=11150,5=?三分鐘的思考時(shí)間”老師不緊不慢地脫口而出,大家都洗耳恭聽(tīng)。這時(shí)我心里已有了十分的把握的答案,便輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō)道:“我和你的答案是不,可,以,一樣的!我的得1,你呢?”

“當(dāng)然不能一樣,也不,可,以,一樣,我的第111150。”蛐蛐兒一副自信滿滿的樣子。

沒(méi)一會(huì)兒,他好像一直在思考著什么,在旁邊小聲地一驚一乍,突然自言自語(yǔ)道:“呀!得1”

我一聽(tīng)可憤怒了:“你怎么可以跟我一樣呢!反正你得的就是111150。”

蛐蛐兒馬上反駁道:“我才不得1呢!哼!”

“那就得讓我給你按摩了,是打還是捶,嗯?”我瞪大雙眼,齜牙咧嘴。

話音還是熱的,我就聽(tīng)到“好,好,我得111150,這下可以了吧。”只見(jiàn)蛐蛐兒乖得像一只溫馴的小貓。

時(shí)間拼命地跑著。呼,戰(zhàn)爭(zhēng)掛上句號(hào)。老師表?yè)P(yáng)了結(jié)果得1的同學(xué),讓答案不對(duì)號(hào)的同學(xué)尷尬地站起來(lái)。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)結(jié)束了,上課時(shí)間也換了班。

下課了,陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉,從小縫隙里經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的過(guò)濾鉆到了我們的教室里,依然那么溫暖。同學(xué)們顯得更開(kāi)心了。只有憂郁的蛐蛐兒,在教室里來(lái)回走動(dòng),嘴里不停的念叨著“冤啊,冤啊,我比嫦娥姐姐還要冤啊!”

黑白分明

蛐蛐兒有著一對(duì)睫毛,兩只眼睛,一個(gè)鼻子,兩個(gè)鼻孔,一對(duì)耳朵,一張嘴巴,有一、二、三、四、五......根頭發(fā)。這些特稱除了在他身上能夠發(fā)現(xiàn)以外,當(dāng)然我也不例外,可相比之下,高矮胖瘦是相當(dāng)明顯的。

又是一天清晨......

喲!該起立了,“起來(lái),不愿做奴隸的人們......”同學(xué)們站在自己的“歸宿”(座位)上,高聲迎唱“中華人民共和國(guó)國(guó)歌”。

咦?這個(gè)嘻哈聲怎么那么耳熟,注意了,雙眼斜視,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),抓捕歸案,拷手問(wèn)答:“祖國(guó)至上,你為何嘻哈翻天?大鬧教室?你這是對(duì)祖國(guó)不恭!嚴(yán)肅點(diǎn)兒!如實(shí)招來(lái)。”面對(duì)這樣一個(gè)“犯罪嫌疑人”(小婷),應(yīng)該做好本分,問(wèn)清楚嘻哈的來(lái)龍去脈。

“是,長(zhǎng)官!嘻嘻哈哈!”小婷歸終還是憋不住開(kāi)懷大笑,“哈哈.....是這樣:你們倆同桌站在一起,哈哈...... 放遠(yuǎn)一看,簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地上,哈哈......兩個(gè)同時(shí)受著家愛(ài),但一個(gè)豎著長(zhǎng),一個(gè)橫著長(zhǎng),哈哈......高矮分明。”小婷比劃著邊笑邊說(shuō),嘴巴都合不攏了,難免有些字還想在快樂(lè)的笑聲中停留,不愿跑出來(lái)。

我和呆在一旁傻愣的蛐蛐兒相互望了望,難道這就是傳說(shuō)中“黑,白,分,明!”那——誰(shuí)是黑?誰(shuí)又是白呢?

經(jīng)過(guò)審問(wèn),事情以掛上問(wèn)號(hào)和問(wèn)號(hào),這兩符號(hào)同桌去江湖尋找小小大師句號(hào)去了又再告一段落。

撥打“電話”

“哈,哈......”蛐蛐兒的滑稽表演讓人大笑不已,我用兩只手都不能堵住這可怕的笑聲,實(shí)在不行了,肚子太痛了,看來(lái)我得想個(gè)招才行,不然我就死在這笑聲里了!

“喂? 是神經(jīng)病院?jiǎn)?我這旁邊有一個(gè)神經(jīng)病,是個(gè)男的——恩!短頭發(fā)!——恩——看來(lái)他具有全部神經(jīng)病的特征——哦!——他在太陽(yáng)系,地球,亞洲,中國(guó),四川省,瀘州市,瀘縣,福集鎮(zhèn),實(shí)驗(yàn)小學(xué),六年級(jí)二班,正面數(shù)第三排2號(hào),他就在這兒,——恩!我會(huì)看住他的,你放心——再聯(lián)系!”我用手做的萬(wàn)能手機(jī)撥通了第一個(gè)電話,坐在旁邊的蛐蛐兒傻呆呆地望著我。

看蛐蛐兒的樣子,應(yīng)該是還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái),還在想這究竟是怎么一回事兒。

“喂,精神病院院長(zhǎng)嗎?——哦!你剛剛接到的那通電話是詐騙集團(tuán)的,——恩”蛐蛐兒學(xué)著我的樣子,撥通了第二個(gè)“電話”,“就是太陽(yáng)系的那個(gè)!——對(duì),你可以撥打110告那個(gè)詐騙集團(tuán)——好!拜拜!”他掛掉了“電話”,用大拇指輕輕地摁了一下手掌心,生怕被弄壞似的,就這樣掛掉了!

隨后,我斜視了他一眼,想再撥通第三個(gè)電話,“喂?精神病院?jiǎn)?”說(shuō)完,蛐蛐兒又再次學(xué)著我的樣子,回答道:“對(duì)不起,您撥打的電話已欠費(fèi),請(qǐng)支費(fèi)一百元現(xiàn)金或兌到‘123456789’卡里,就可以再次撥打。”過(guò)后,蛐蛐兒又把“電話”掛掉了,我微微一怔,就像一陣凜冽的寒風(fēng)經(jīng)過(guò)衣被的過(guò)濾,放肆的透進(jìn)來(lái),讓人不寒而栗。真是服了他了,這一通電話也太給力了!不過(guò)又說(shuō)回來(lái),他不這樣做,怎么會(huì)和他的小名相吻合呢?

雖然有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈露[脾氣,但沉悶的氣氛常常被他那幽默的氣質(zhì)給搞“活”。而當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲時(shí),這準(zhǔn)是從那一角被快樂(lè)所籠罩的空間散發(fā)出來(lái)的!?


同桌冤家(18)

"哎呀,你干什么,本子都被你弄壞了。"他怒氣沖沖地朝我吼道。"對(duì)不起,我的胳膊在我的地盤你碰到了你的本子,真不好意思。"我故意以柔克剛。"難道你不會(huì)跟我說(shuō)一聲"過(guò)線了"嗎?"他仍然是很氣憤。"我告訴你的次數(shù)還少嗎?"他這么一說(shuō)我也來(lái)氣了,"提醒你這么多次沒(méi)有效果也該讓你為自己的所作所為付出點(diǎn)代價(jià)"。"好,你等著。"他對(duì)我放出狠話。

就在那一天老師讓同桌背書(shū)后互相簽字,我用中性筆幫他簽的字他卻用鉛筆幫我簽的字,下課時(shí)他趁我不注意,用橡皮擦把他給我簽的字擦了,快上課時(shí),我請(qǐng)求他幫我再簽一下,他卻罵我"活該等著被罵吧!"我連忙跑到了學(xué)習(xí)委員那里,流利的背誦下課文在他那里簽了字,上課了,我在他的桌子面上涂滿了紅墨水,他的衣服上的沾滿紅墨水,他氣憤地朝我吼道"算你狠。"

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以我勝利就此告終。

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