人的作文500（1）
真誠就像一朵花，花開時，你就會感到幸福、快樂；花敗時，心里就會受到譴責。
記得四年級時，有一次數學期中考試，媽媽說如果我能考到95分以上，就會送給我一個禮物。而那次我發揮得非常好，考了97分。
卷子發下來了，我看了成績后，想到很快就可以得到禮物了，高興得不得了。可就在我查看卷子的時候，發現有一道題寫錯了，老師竟然沒有判出來！
這種情況已經不是偶然了，一般我就會毫不猶豫地拿去，讓老師扣掉那不該得的分數。而這次，我突然瞄了一眼那道題的分數，便猶豫了。
那是一道3分題，如果我再被扣掉3分，可就上不了95分了。這時，我心里仿佛有兩個小人在吵架，其中一個說：“好不容易能得到禮物，怎么能就這樣失去了呢？過了這個村就沒這個店了！”另一個說：“人與人之間怎能缺少真誠呢，如果這次蒙混過去了，就說明不真誠，禮物怎能送給不真誠的'人呢？”是啊，禮物不應該送給不真誠的人。于是，我走向講臺，讓老師扣掉了那不應該得的分，這時我竟然覺得很快樂。
回到家，我向媽媽說明了原因，誰知媽媽不但沒有批評我，反而表揚了我，還送給了我禮物，她對我說：“真誠的人永遠會有好報！”
人的作文500（2）
我的腦海就像一本書，記錄著里面的每一件事。翻開第一頁，里面記載著一件小事，上面寫著：人與人之間要真誠相待。
有一次，我去商店買了幾顆糖果。回到家后，我從口袋里拿出了一顆糖果，那清涼可口的糖果正要品嘗，房門被推開了，隔壁家的小男孩明明伸出小腦袋注視著我：“哥哥，你在吃什么呀?”那烏黑的眼睛好像心里在打著什么如意算盤。我想，要是告訴他我在吃糖果，他一定也要吃。不給他，又不好意思，給了他，我的糖果不就少了嗎?“哥哥在吃藥”。我故意咳嗽了幾聲。“藥苦嗎?”他關切的問。“苦，不信你也來一顆試試!”“不，不。”他連忙跑開了。
我一邊品嘗著糖果，一邊應付明明。他看著我在吃“藥”，急忙去跑進了廚房，他瘦弱的身子小心翼翼地往前挪，如珍似寶地捧著一杯溫熱的水：“哥哥，你先把藥一口氣喝掉，再喝一口水，就不苦了!”
我的眼里突然涌出了淚水，緊緊地抱住了親愛的明明，我想我從此都愿意和明明分享任何的東西，人與人之間真誠相待，愛便無處不在。
人的作文500（3）
我最喜歡的一個人作文500字(一)
我最敬佩的一個人作文500字
我最敬佩的一個人，不如劉備、關羽、張飛那樣仗義，也不如葉老先生那樣富有文采，我敬佩的，只是我們身邊再也不能普通的一位老人，他就是我的外公。 外公并不是出生在我們這個衣食無憂的時代，而是出生在新中國剛剛成立的階段。那時，人們飽受饑餓，要四處挖野菜吃。外公小小的年紀也不能逃脫這樣的厄運，童年對他來說不是一場溫馨、美好的一段舊日回憶，而是一段饑餓與痛楚交織的難以忘懷的噩夢。 即使長大成人，外公也倍受著生活的折磨，即使有了外婆，也不能為自己完全解除養育兩個兒子，一個女兒的重負，外公雖于心不忍，但自己也沒有辦法解除家庭的一切開支。迫不得已，才讓媽媽和舅舅放學后就要砍柴，下雨后挖蘑菇等?? 讓我最為震撼的，不是因為外公耐住了生活的折磨，而是外公至今都很樂觀，外表十分精神，穿戴也十分整潔，像個四十多歲的職場老手。盡管外婆幾年前走了，但外公仍然每天早上出去鍛煉，為家人準備好早餐。晚上，跟家人嘮嘮家常或是搓搓麻將。這令我感到詫異：一個失去妻子的人還飽受生活的折磨的人，怎能性格這樣樂觀？外公的回答令我十分回味，他說：“其實很簡單，就是找一個讓自己笑得理由。” 其實，我們面對一些不如意的事情時，往往看到的都是令人苦惱的那一面，如果試著笑著面對它，我們是否會活得更輕松點？
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我最喜歡的一個人作文500字(二)
我最喜歡的一個人
我最喜歡的人是我的媽媽。
每天陪在我身邊的是我的媽媽，因為爸爸在部隊工作，常年不在家，所以照顧我的重任就落在了媽媽一個人的身上。媽媽希望我掌握更多的本領，給我報了英語、籃球、電子琴、畫畫和奧數等培訓班，這些培訓班幾乎讓我每一個周末都＂疲于奔命＂，當然我知道她是為了讓我掌握更多的的技能，以后能適應學習和工作（盡管有些東西我并不愿意去學）。
媽媽是一個多才多藝的人，既會唱民歌，還會唱評劇、黃梅戲，學生時榮獲過黑龍江省＂十大校園之星＂稱號，在網上被評為＂五朵金花＂。經常參加市里的各種文藝演出，是我們學校的文藝骨干和臺柱子。她愛好也廣泛，最近又開始學習朗誦、詩詞對聯，還學唱其它的劇種呢！在學校里是教學能手，能教音樂，教科學，還教起了生命教育課，得過省、市、區級的獎勵，媽媽太厲害啦！我是媽媽的忠誠粉絲。
媽媽在我身上花了很大的心思，她的工作很忙，既要帶我上學回家，為我做飯洗衣，還要為我輔導各門功課，有時，她氣急了也會打我、罵我，甚至“遍體鱗傷”，但我知道，這全是愛我。有時，她高興了也會親我，帶我去肯德基，這也是愛我，不。 過后者更溫柔前者更“暴力”，我喜歡一個溫柔的媽媽
媽媽給了我生命，讓我懂得了人情世故，也讓我懂得了尊重別人.
媽媽是一個好老師，更是一個好媽媽，我愛我的媽媽！
我最喜歡的一個人作文500字(三)
7我最敬佩的一個人作文500字
說起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放軍叔叔、警察叔叔、白衣天使……但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊杰。
我最敬佩哥哥是因為他學習非常好，學習好在會奧數難題、會電腦打字、會畫各種各樣的畫、體育也非常好。他是個全面發展的人！有一次，哥哥在做奧數難題。奧數難題多么難呀！要是我，早就空那不去做了。而哥哥是越難的奧數難題越要去做，而且還越做越有勁。不僅要做，還要把它做好，不會有一點錯誤。你看他，一會兒列草稿，一會兒皺起眉頭凝神思考，一會兒指著題目認真地讀。有一題最難，題目是這樣的：一種作業本單價是0。5元，趙老師要買100本，去哪家合算？A：一律九折優惠。B：買5本送一本。C：滿50元8折優惠。哥哥馬上算出來了：“C家便宜。”我疑惑不解，問：“哥哥，你怎么算出來的？”哥哥說：“很簡單，A要0。5乘100乘90％＝45(元)。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0。5乘84=42（元）C要5乘100乘80%=40（元)，所以C劃算。”我聽了，對哥哥的敬佩之情油然而升。
哥哥打字也很快。有一次，我與哥哥在家里比賽打文章，我才打了兩個字，哥哥就已經打了七個字了。哥哥打字時，心是那么靜，沒有一點著急。他告訴我說：“心靜自然可以做好事情，一旦你著急了。你做起事來就會一蹋糊涂。”
他的繪畫技術也是與眾不同。他會畫油畫、蠟筆畫、水粉畫……
有一次，哥哥在我家畫水粉畫，他畫了一幅荷花圖。那畫上的荷花各種各樣，有的一枝獨秀，有的成群結隊，有的花上還立著幾只小青蛙，嘴里唱著歌。有一只小青蛙畫錯了一筆，哥哥竟能用其他的顏色改正過來，還能把畫畫得栩栩如生，多姿多彩。
哥哥的體育可以說是他的強項了。在暑假里，他拿了一個大籃球到我店里，他一用力拍球，竟然能讓球飛起來，從地上飛到兩米高我找來了一個大籃子說：“哥哥，如果你能閉著眼在五米外把球投過那籃子，我就算你牛了。叫你球王。”哥哥閉著雙眼，雙手一投，球就到籃子里了。我大吃一驚。哥哥告訴我：“學籃球時要認真，投籃時要全神貫注。不能思想不集中。”我聽了，一手把球從哥哥手里搶過球說：“不就是投球嘛，那么簡單。”我對準籃子，用力一投，球就在籃子的邊緣被彈出去。真可惜。哥哥對我說：“你要用心，對準來，手的投球姿勢也要對。”我聽了，學著哥哥的動作，把球舉得很高，向前一投，果然成功了。
暑假以后，哥哥回上海了。他的學習現在依然很棒，在學校五年級年段里排名第四，而且被選入了籃球隊里。我記得哥哥在走之前對我說：“陳婕，你要好好學習，下次暑假我過來，能比過我。”我答應了。我心想：“我一定要努力學習，以后和哥哥有一樣的學問。”
我最喜歡的一個人作文500字(四)
我最敬佩的一個人作文500字
說起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放軍叔叔、警察叔叔、白衣天使……但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊杰。
我最敬佩哥哥是因為他學習非常好，學習好在會奧數難題、會電腦打字、會畫各種各樣的畫、體育也非常好。他是個全面發展的人！有一次，哥哥在做奧數難題。奧數難題多么難呀！要是我，早就空那不去做了。而哥哥是越難的奧數難題越要去做，而且還越做越有勁。不僅要做，還要把它做好，不會有一點錯誤。你看他，一會兒列草稿，一會兒皺起眉頭凝神思考，一會兒指著題目認真地讀。有一題最難，題目是這樣的：一種作業本單價是0。5元，趙老師要買100本，去哪家合算？A：一律九折優惠。B：買5本送一本。C：滿50元8折優惠。哥哥馬上算出來了：“C家便宜。”我疑惑不解，問：“哥哥，你怎么算出來的？”哥哥說：“很簡單，A要0。5乘100乘90％＝45(元)。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0。5乘84=42（元）C要5乘100乘80%=40（元)，所以C劃算。”我聽了，對哥哥的敬佩之情油然而升。
哥哥打字也很快。有一次，我與哥哥在家里比賽打文章，我才打了兩個字，哥哥就已經打了七個字了。哥哥打字時，心是那么靜，沒有一點著急。他告訴我說：“心靜自然可以做好事情，一旦你著急了。你做起事來就會一蹋糊涂。”
他的繪畫技術也是與眾不同。他會畫油畫、蠟筆畫、水粉畫……
有一次，哥哥在我家畫水粉畫，他畫了一幅荷花圖。那畫上的荷花各種各樣，有的一枝獨秀，有的成群結隊，有的花上還立著幾只小青蛙，嘴里唱著歌。有一只小青蛙畫錯了一筆，哥哥竟能用其他的顏色改正過來，還能把畫畫得栩栩如生，多姿多彩。
哥哥的體育可以說是他的強項了。在暑假里，他拿了一個大籃球到我店里，他一用力拍球，竟然能讓球飛起來，從地上飛到兩米高我找來了一個大籃子說：“哥哥，如果你能閉著眼在五米外把球投過那籃子，我就算你牛了。叫你球王。”哥哥閉著雙眼，雙手一投，球就到籃子里了。我大吃一驚。哥哥告訴我：“學籃球時要認真，投籃時要全神貫注。不能思想不集中。”我聽了，一手把球從哥哥手里搶過球說：“不就是投球嘛，那么簡單。”我對準籃子，用力一投，球就在籃子的邊緣被彈出去。真可惜。哥哥對我說：“你要用心，對準來，手的投球姿勢也要對。”我聽了，學著哥哥的動作，把球舉得很高，向前一投，果然成功了。
暑假以后，哥哥回上海了。他的學習現在依然很棒，在學校五年級年段里排名第四，而且被選入了籃球隊里。我記得哥哥在走之前對我說：“陳婕，你要好好學習，下次暑假我過來，能比過我。”我答應了。我心想：“我一定要努力學習，以后和哥哥有一樣的學問。”
一件難忘的事
在我的成長里，經歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的“貝殼”，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的，還是屬那“丑陋”的貝殼。每當我做錯事時，我就會想起它。
這件事已經過去兩三年了，可是每當想起這件事時，總有點兒羞愧。
那一天，我早早地起來，正準備去過早，路過小花園時，總想進去玩玩。于是，我就情不自禁的進去了。走進小花園，我就碰到了我的同學
我的同學黃鳳娟邀請我到她家去玩。她家就住在小花園附近，我答應了。我們來到小樹林，那里有許多沙，我就和她玩起沙來。玩了一會兒，我們見到了五年級的大哥哥，大哥哥要我們和他一起玩。我的黃鳳娟當時不同意，他就打我們。我們就和他玩起來。我們來玩過家家的游戲。這沙就是我們的“飯”。大哥哥就是我們的“爸爸”我們兩個就是他的“女兒”。
“爸爸”每天都要我們干重活，而他自己卻很輕松。玩不到10分鐘，我們兩個怕起他來。我和黃鳳娟趕緊跑了，那位大哥哥緊追不舍。
我和黃鳳娟跑到她家里，“砰”的一聲把門給關了。
黃鳳娟家里沒有人，我們兩個便發瘋似的玩起來。過了一會兒，我肚子餓了。當然了，我早上沒吃東西，怎能不餓？黃鳳娟也很餓。于是，她就從她家里拿出兩包方便面，說：“來，吃一包方便面。”沒辦法，只能用方便面充充饑。吃完方便面，我們就看電視。看電視看了一會兒，突然，我們兩個聽見門鈴聲，我們倆個嚇破了膽，趕忙把家里收拾干凈。我要黃鳳娟去開門，原來是我的媽媽。
原來，媽媽早上沒看見我的人，就到處找我，最后，她問了一位小朋友，才知道我在這里。媽媽要我回去，我說不回去，因為我怕回家挨打。最后，我還是被媽媽勸著回去了。回到家里，爸爸就用鞭子打我，要我跪在搓衣板上。爸爸邊打邊吼“為什么不過早？為什么要跑到別人家里玩？你的膽還越來越大了，小心我不把你給打死。”爸爸說的聲音很大，幾乎全世界都聽得到。爸爸越打越重，把我的肩膀打出一道很大的傷疤，傷疤上面流著很多血。我跑到奶奶那里，偎依在奶奶的懷抱
人的作文500（4）
難忘的人500字精選(一)
一個令我難忘的人
他，用我的話說，是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”，一個令我難忘的人寫人作文500字。
別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來挺斯文的，其實，是一個饞鬼，當然也是一個摳門兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于，我報復的機會來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報復了，你給我辣條吧！”說著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說：君子報仇——十年不晚！
過了幾天，老師讓我們為地震的人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一斤（驚），后來，我漸漸覺得他其實也挺好的，只是有一點兒摳門兒，但它是一個助人為樂的好學生，我暗暗下定了決心：一定要向他學習，學習他助人為樂的好精神，讓我的紅領巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學校看一看，你一定會發現，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！
六年級:劉宇昂
難忘的人500字精選(二)
習題精選
一、基礎知識
1.給帶下劃線的字注音。
虔信（ ）顫抖（ ）鑲嵌（ ）露水（ ）
2.解釋下列詞語。
深邃____________________
晨曦____________________
3.萊蒙托夫是_______國詩人，休斯是______國詩人，被稱為_____________。
二、閱讀理解
我了解河流：
我了解像世界一樣古老的河流；
比人類血管中流動的血液更古老的河流。
我的靈魂變得像河流一般深邃。
晨曦中我在幼發拉底河沐浴。
在剛果河畔我蓋了一間茅舍。
河水潺潺催我入眠。
我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔。
當林肯去新奧爾良時。
我聽到密西西比河的歌聲。
我瞧見它那渾濁的胸膛
在夕陽下閃耀金光。
我了解河流：
古老的黝黑的河流。
我的靈魂已變得像河流一般深邃。
1.你怎樣理解“河流”這一高度凝練的意象？
___________________________
2.第二節詩在結構上的作用是什么?
_____________________
3.第三節詩列舉了四條河流，這樣寫的目的是什么？
__________________________
4.“古老的黝黑的河流”比喻:______________。
5.最后一節在文中有何作用？
_______________________
三、課外閱讀。
閱讀下面一首詩，回答問題。
老馬
臧克家
總得叫大車裝個夠，這刻不知道下刻的命。
它橫豎不說一句話，它有淚只往心里咽。
背上的壓力往肉里扣，眼里飄來一道鞭影。
它把頭沉重地垂下!它抬起頭望望前面。
1．選出語句分析不當的一項????????()
A．“背上的壓力往肉里扣”，形象地展示了老馬的負重與悲苦。
B．老馬“把頭沉重地垂下”“有淚只往心里咽”，看出老馬逆來順受、不思反抗、心胸狹窄的情態。
C．表面是寫馬，而實際是寫人。寫舊中國備受奴役的勞苦大眾。
D．詩人善于用動詞，“扣”“垂”“咽”等詞語，都深深地烙上了作者的感情色彩。
2．選出賞析不恰當的一項????????????????( )
A．這首詩只截取了裝車那一刻的情景，畫面也突現了老馬頭部的動作，卻表現出老馬凄慘的處境和悲苦的命運。
B．詩中的老馬在肉體上和精神上都受著沉重的壓力，它在苦難的生活中掙扎、企盼，它的性格中有善良、有堅韌，更有不屈的反抗。
C．這首詩，有人認為表現了中國的勞苦大眾，有人認為有詩人的影子，也有人認為詩人要表現的就是一匹可憐的老馬。讀者如何理解，自可見仁見智。
D．這首詩語言樸素而傳神，像“橫豎”“扣”本是極平常的口語，用于詩中卻能真切地反映出老馬的命運及詩人對它的深切同情。
參考答案：
一、基礎知識。
1.qián chàn qiàn lù
2.深遠；太陽初升時的微光。
3.俄美哈萊姆的桂冠詩人
二、閱讀理解。
1.可以把它理解為歷史的象征。
2.承上啟下。
3.這是詩人以夸張的手法回顧歷史，“我”的身影掠過亞、非、美三大洲，從古代到現代，在每一個地方都有令“我”難忘的河流。
4.黑人的歷史。
5.這是詩人代表全體黑人發出的自豪的宣言：黑人種族是有著悠久傳統的種族，強化突出了主題。
三、課外閱讀。
1．B 2．C
難忘的人500字精選(三)
校園離歌
它在記憶里褪去了亮麗的顏色，但是轟隆隆地揮之不去。
3班似乎是一塊有魔力的圣域，一旦踏入這塊土地，總會不由地微笑——記得幾個頑皮的男生把同學鎖在教室外不讓進來，害得他只好打開窗，秀出修長的腿翻窗進來。記得春秋游時，同學記錄下一張張照片，男女生在一起和諧的玩著冰凍解凍，笑容掛在每個人的臉上；記得體育課時，同學打打鬧鬧的在操場上跑著圈兒，還不時的“咒罵”幾句“死體育老師”；記得運動會上，每個同學在操場上揮灑汗水，只是為了班級的榮譽；記得……是的，記得，全部記得，日子不知不覺溜走，我們笑過，哭過，鬧過，可是那段快樂的歲月還是要走了。
似乎我們還沒來得及珍惜，卻很快就要各奔東西。最初我們各自相遇，最終會不會各自為安？最初我們各自溫暖，最終會不會各自退場？最初我們相偎相依，最終會不會各奔東西？最初我們甜言蜜語，最終會不會緘默無言？
最初和最終，你要我們何去何從，排比早已寫不出你給予我的甜蜜與苦澀。
翻了翻同學錄，上面的字跡，依然清晰，而淚水卻模糊了我的雙眼。看了看照片，每一個笑臉都是如此甜美，每一張面容都是難以忘卻，每一個角落都是最美的風景。
我想說：有些事，過了就算了，有些人，散了就忘了，有些回憶，是無論如何也揮之不去的，有一天，驀然回首，會發現我們一起為夢想奮斗，努力過，也失敗過，但我們依然繼續著，會記得曾經我們一起經歷繁雜卻充滿笑聲的初中，那些日子，過了就不再重來，但我們都不曾忘記。
也許……以后……
因為時間，我們誰也不能永遠陪誰；因為距離，我們可能會慢慢聯系不上誰；因為學校，我們也許彼此很難見到誰，但是曾經的點點滴滴，會是腦海里揮之不去的記憶……
我想以后，不論面對怎樣的困難，想到3班，嘴角就會上揚吧，因為，曾經，有一群愛笑的我們，一起度過了一個個快樂、難忘的春夏秋冬。
拐過下一個拐角，也許路還很長，但我相信，每當我要喘息的時候，都會有笑來支撐我的回憶。
我永遠不會忘記我們生活的點滴。
因為。
曾經。
我們還相遇過……
（真的，恨時間的速度比流星還快，3年的快樂時光已成為回憶，現在的我們還有多少時間來珍惜，看著學弟學妹們的生活，我們會說，我們也曾經經歷過，那曾經的快樂，是那
么的令人想要延續，有時候睡覺前回憶3年的生活，真的很感動，3年來，主題班會——班班唱——運動會——春秋游……每一次的成功都是有我們的努力。為什么現在會那么不舍？只是因為3年來積累的情感太深。為了3班，為了友誼，我們真的付出了很多，想到每一次的努力，心中總會有那么多的幸福，想到一起生活的每一分每一秒任何一件小事都是令人那么難忘……寫這么多，是想告訴大家我不會忘記3班這個家庭，希望大家也能永記在心，所有的同學，所有的老師，我真的，愛你們……）
他在我心中
他，是我年幼時的玩伴；他，是我生病時的依靠；他，是我快樂的源泉，是我永恒的牽掛?? “爺爺！你快點來追我呀！嘻嘻！快點！”“呼——哎——慢點——呼——寶貝跑的太快了，爺爺追不上了喲！”“爺爺！我要吃棒棒糖！”“好！好！爺爺給你去買，我們去買棒棒糖！”“爺爺！我要聽你講故事！”“哎！爺爺給你講三只小豬——”“不要不要！我要聽孫悟空的故事！”“呵呵！孫悟空，從前呀??”
記得小時候，父母
人的作文500（5）
女媧造人作文500字(一)
女媧造人作文500字(二)
《女媧造人》傳說，女媧補天還剩下一塊靈石，那靈石投胎變成了賈寶玉，成了《紅樓夢》的男主角，那一書在末尾的時候，寫到賈寶玉又變回了原形，而那時女媧正愁大地上沒有生氣，想弄幾個“人”來解解悶。于是，女媧突然想起她當年補天時還剩下一塊靈石未用，于是飛奔青埂峰下，找到了那塊靈石，那是，女媧把靈石捧在手心里，突然發現石頭上有字，原來是《石頭記》啊！女媧細細回想祖先說過的話：在我們仙界和人間之外，還有另一片地方，那就是虛幻世界，我們仙界和凡人都不能進去，進去的東西出來后會被刻上字，你們一定要謹記，不能硬闖虛幻世界啊！原來，祖先們早就知道了會有“人”的出現啊！不過，這“人”要怎樣造呢？女媧冥思苦想了三天三夜，想起仙界紫巫女魔拉拉的紫云書架上有一本名叫《幻術》的書中記載過：造人，將靈石于大熔爐中熬七七四十九日……不過，后面的被撕掉了。女媧想，不妨試試吧！于是，她找來仙界唯一的大熔爐，加入紫巫女花園中魔力池的紫晶水，再將靈石放入。待到七七四十九日之后，女媧來到大熔爐邊，靈石已熔化，只有一爐紫色的水。那么，到底該怎么辦呢？女媧拿勺子舀了一勺準備觀察，突然，送信鴿子飛來，不小心撞到了女媧，女媧手中勺子里的水就濺落在旁邊的含羞草上。奇怪了，那水遇到含羞草就慢地，慢慢地變成了人，女媧高興極了，又照這個方法造了許多的人。從此，人間大地上便有了人類，因為他們是紫晶水與靈石的結合體，而靈石上刻有石頭記，紫晶水有魔力，于是他們一變成人便會說話，而且還會背石頭記。從此，人類的歷史就開始了。
女媧造人作文500字(三)
《女媧造人》據說，盤古開辟天地以來，一直沒有生命，也沒有人類，可是盤古臨死前，不小心捅破了一片天…… 有個叫女媧的神仙，路過這里,便用五色石補了天，并用許多碎石造就了天上的星星和月亮…… 可是,天地間只有女媧自己,還沒有人類。于是,女媧揉團五色土造成人,有男的，也有女的。開始,她做的很認真,還給泥人裝上頭飾。后來漸漸的累了，就做的簡單了許多，做好后，吹一口氣，那些泥人就一個個變成活人了。再后來，女媧感到這種方法太慢，也太費力，就用草搓成一根繩子，把五色土涂粘在繩子上讓太陽曬干，然后用手一拉，泥塊就剝落落掉下來，再吹一口氣，這些小泥塊又變成活蹦亂跳的人了。 女媧看看已經造得差不多了。就把造出來的人分成二等。用手捏出來的數量少，個子大，叫他們當大人物，用繩子拉出來的數量多、個子小，就叫他們做小人物。 現在，世上的人，凡是當官的大多都是身大體胖，平頭百姓差不多都個子瘦小；男人土和得多一點，所以在身上可以揉出泥條條來，女人水和得多一點，所以流眼淚特別多。因為是用五色土做的人，如今，人們的身上，仍舊帶有五種顏色，黃的是皮膚、紅的是血、黑的是須眉、藍的是眼珠、白的是牙齒……
女媧造人作文500字(四)
《新女媧造人》自盤古開天辟地，用身軀造出日月星辰、山川草木。那殘留在天地間的濁氣慢慢化作蟲魚鳥獸，替這死寂的世界增添了些許生氣。就在這時，一位名喚女媧的貌美神仙從天而降。她剛一落腳，便對眼前景象贊嘆不已！山清水秀，鳥語花香，女媧不禁駐足觀賞。而更精彩的還在后頭，只見一群動物狂奔而來，圍繞在女媧身邊不停地叫道：“女媧娘娘、女媧娘娘！”更有甚者，竟拿來瓜果佳肴招待于她。女媧感到有點受寵若驚，忙與他們打招呼，話感謝。可就在這時，女媧注意到了一個現象：一群黑乎乎的猿猴不同于其它動物在迎接自己，而是只在遠處凝望自己。女媧不禁有些疑惑，便朝它們走了過去。可是，當女媧朝前一步，那些猿猴便往后退一步，女媧前進，猿猴就退。就這樣反復了幾次，女媧終于忍不住了，但她沒生氣，只是微笑著將自己的疑惑問了出來。一開始猿猴沒吭聲，直到女媧問了幾次，一個稍大膽點的猿猴才回答道：“女媧娘娘，不是我們不肯理您，而是我們的樣貌實在丑陋，聲音也粗獷無比，我們怕嚇著您！所以……”聽到這兒，女媧算是明白了，但女媧沒說什么，只是叫他們下午來這兒，她要送他們一個禮物。到了下午，這空曠的土地已是黑壓壓的一片了。只見女媧讓他們在那兒整齊地排隊，便施展法力給每一只猿猴整容。只聽“倏”的一聲，猿猴們的皮毛開始脫落，前額也在變高，同時出現了下頦……過了許久，終于，一個個黃皮膚、黑頭發的生物出現了。而女媧卻已疲勞不堪。“女媧娘娘，您……”，不知是誰，叫了一聲，震驚了大家，這聲音甜美清脆，很是動聽。有人起了個頭，便是許多的聲音接踵而來，有的溫潤爽朗，有的婉輕快，有的細軟悅耳，有的聲如洪鐘……還有些已跑向河邊，查看自己的模樣。大家見到河中的美人樣，不禁欣喜若狂。看到他們高興的樣子，滿是倦容的女媧不禁會心的笑了。但是，現在又有一個難題出現了，就是，他們的名字——猿猴。這二字不僅復雜，還極是難聽，所以必須要換一個名字。終于，經過了女媧的日思夜想，給他們取了一個新名字——人。這是根據他們的外形所造，簡單易懂、優美易念。自從有了這花容月貌與天籟之音，人們便不再膽小，與大伙兒也歡快的玩了起來。當然，他們沒有忘了這美好的一切都是因為女媧而得，所以，至今人類都十分崇敬女媧！初一:王若芟
女媧造人作文500字(五)
女媧造人作文500字(六)
《女媧造人》新編寫在古希臘神話中，普羅米修斯創造了人，在古埃及神話中，人是神呼喚而生的，在猶太神話中，耶和華創造了人，那么在中國古代神話中，人是如何誕生的呢？這歸功于一個叫女媧的人身龍尾的女神。相傳大英雄盤古開天辟地之后，女媧就在天地間到處游歷。當時，盡管大地上已經有了山川草木，有了鳥獸蟲魚，但仍然顯得死氣沉沉，因為大地上沒有人類。一天，女媧行走在荒寂的大地上，心中感到十分孤獨，她覺得應該給天地之間增添些更有生氣的東西。女禍沿著黃河滑行，低頭看見了自己美麗的影子，不禁高興起來。她決定用河床里的軟泥按照自己的形貌來捏泥人。女媧心靈手巧，不一會兒就捏好了好多的泥人。這些泥人幾乎和她一樣，只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿，來代替龍尾巴。女媧朝著那些小泥人吹口氣，那些小泥人便被灌注了活力，“活”了起來，變成了一群能直立行走、能言會語、聰明靈巧的小東西，女媧稱他們為“人”。女媧在其中一些人身上注入了陽氣——自然界一種好斗的雄性要素，于是他們就成了男人；而在另外一些人身上，她又注入了陰氣——自然界一種柔順的雌性素，于是她們便成了女人。這些男男女女的人們圍著女媧跳躍、歡呼，給大地帶來了生機。大地上有了人類，女媧神的工作似乎就可以停止了。但她又有了新的考慮：怎樣才能使人很好地生存下去呢？人總是會死亡的，死去一批，再造一批，那就太麻煩了。于是，女媧神就把男人和女人配成對，叫他們自己去繁殖后代，擔負養育后代的責任。人類就這樣繁衍綿延下來，而且一天天地增加著。廣東東莞福海學校初一:沈雪婷
女媧造人作文500字(七)
《女媧造人的故事》 女媧造人的故事 自從盤古開天辟地之后，那里生機勃勃，有很多的小生命。有一天，天上來了一個女神，名字叫做女媧，她獨自走在河邊的小路上，走著走著，她覺得那好象少點什么？ 她坐在河邊，看著水中自己的樣子，她想到：怎么沒有我這樣的小生命呢？她抓了一把黃泥，照著自己的樣子，做了一個象自己一樣的小泥人，她把小泥人放到地上，她做的小泥人既然活了起來，她很高興，小泥人也很高興。小人們高興的叫著：“媽媽，媽媽！”，小人們又說：“媽媽，媽媽，我叫什么？”女媧看他們很象“人”，就回答到：“你們就叫人吧！”“哦，我們是人，我們有名字了，哦。”小泥人們高興的叫著。 在這之后，女媧又造了娶嫁等習俗。為了讓人永遠生存下去，女媧用“生孩子”來讓人生存下去。 就這樣，我們人永遠生存了下去，直到現在科技發達，有大多數的國家和人類的今天。 就這樣，女媧的故事永遠流傳了下去。
女媧造人作文500字(八)
《女媧造人》傳說，女媧補天還剩下一塊靈石，那靈石投胎變成了賈寶玉，成了《紅樓夢》的男主角，那一書在末尾的時候，寫到賈寶玉又變回了原形，而那時女媧正愁大地上沒有生氣，想弄幾個“人”來解解悶。于是，女媧突然想起她當年補天時還剩下一塊靈石未用，于是飛奔青埂峰下，找到了那塊靈石，那是，女媧把靈石捧在手心里，突然發現石頭上有字，原來是《石頭記》啊！女媧細細回想祖先說過的話：在我們仙界和人間之外，還有另一片地方，那就是虛幻世界，我們仙界和凡人都不能進去，進去的東西出來后會被刻上字，你們一定要謹記，不能硬闖虛幻世界啊！原來，祖先們早就知道了會有“人”的出現啊！不過，這“人”要怎樣造呢？女媧冥思苦想了三天三夜，想起仙界紫巫女魔拉拉的紫云書架上有一本名叫《幻術》的書中記載過：造人，將靈石于大熔爐中熬七七四十九日……不過，后面的被撕掉了。女媧想，不妨試試吧！于是，她找來仙界唯一的大熔爐，加入紫巫女花園中魔力池的紫晶水，再將靈石放入。待到七七四十九日之后，女媧來到大熔爐邊，靈石已熔化，只有一爐紫色的水。那么，到底該怎么辦呢？女媧拿勺子舀了一勺準備觀察，突然，送信鴿子飛來，不小心撞到了女媧，女媧手中勺子里的水就濺落在旁邊的含羞草上。奇怪了，那水遇到含羞草就慢地，慢慢地變成了人，女媧高興極了，又照這個方法造了許多的人。從此，人間大地上便有了人類，因為他們是紫晶水與靈石的結合體，而靈石上刻有石頭記，紫晶水有魔力，于是他們一變成人便會說話，而且還會背石頭記。從此，人類的歷史就開始了。
女媧造人作文500字(九)
《女媧造人》教學
張開想像的翅膀 ——《女媧造人》教學案例描述
【教學內容】 本課選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》（人教版）七年級上冊第六單元。
【建議思考的問題】 課堂上如何利用現有教材，通過一定的教學程序設計，激發學生興趣，引發學生思考欲望，以達到訓練其豐富的想像力的目的？ 【
課前思考】 就《女媧造人》一文的神話色彩而言，學生是比較感興趣的，而且在學習本文之前，學生通過查閱資料了解了很多類似的創世神話，因而在語言及內容理解上不存在多大問題，如此簡單的內容在上課時安排哪些教學內容，如何讓學生通過一堂課的訓練得到較大的收獲， 讓我著實動了一番腦筋，后來我想到，創世神話是我們的先民們借助于想像力將自然界擬人化的結果，作為他們的后裔，我們的想像力難道還退化了嗎？把想像力的訓練作為這一堂課的突破口不也是可以的嗎？于是，我把想像力的培養和訓練作為本堂課的主要教學內容，若能夠在課堂上讓學生放飛思想，張開想象的翅膀，那這堂課的目的也就達到了。
【案例描述】 上課伊始，我即展示了法國大文豪雨果的名言——“想像是人類最美的花朵！” 在感官上加深學生對于想像之于我們的重要性的印象，同時，我還用很抒情的語言強調想像在人類文明進程中所扮演角色的重要，進一步強化學生對想像重要性的認識。
整個課堂，我基本上分為如下幾個版快進行教學活動：
一、用心猜一猜 我分別出示了通過各種繪畫手法刻畫的“盤古開天、夸父追日、后羿射日、嫦娥奔月、精衛填海、女媧補天”的圖片讓大伙去用心猜一猜是什么內容。
機敏的孩子們很快反應過來，積極表現自己的能耐，紛紛正確地指出了圖片內容，并且用自己的話簡要敘述了自己所知曉的這幾則神話故事的情節。
二、大聲讀一讀 導入課文后，我讓同學們自由地迅速地大聲讀一讀課文，然后請一位學生進行復述，其余同學對照課文看有無遺漏之處，然后舉手點評。
三、認真想一想 上述步驟完成之后再讓學生圍繞著“鮮明的人物形象，美好的情感”認真想一想，進行小組討論交流，進一步探究課文。
在小組討論交流結束后，再在班上公開展示本小組的思維成果，通過交流，同學們得出一些結論，女媧是勤勞智慧而慈祥的母親，也是活潑調皮的女孩，又是神通廣大的女神，可以說，在她的身上兼具神與人的特點，人類自身對獲得生命的歡呼，女媧創造人類成功的高興、安慰與滿足，說明神話的情節是想像的又是符合現實生活的情理的，一句話，生活的依據來源于生活。這樣就給下面教學環節中學生的想像的依據定下了基調。
四、仔細比一比 在徹底熟悉課文豐富的情節之后，我又出示了《風俗通》中的兩則短文，讓學生仔細比一比，看看課文與之相比豐富了哪幾個
人的作文500（6）
一位高尚的人作文500(一)
一位高尚的人
暑假時，爸爸送我去外婆家玩，外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢。”“這個嘛！”表姐說，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的時候，正巧碰見了老爺爺。我問老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子啊？”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學生的，我想如愿以嘗的走進大學的校門。”“哦，原來如此。”聽說，暑假是，老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學生。
老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。
老爺爺就是這樣的一個人，以后我要做一個像老爺爺那樣高尚的人。
一位高尚的人作文500(二)
《一位高尚的人》他，是一個普普通通賣油條的人，我連他的名字都不知道，但是他在我心中留下了深刻的印象……他頭發已經花白，一張飽經滄桑的臉上，布滿了道道皺紋，估計已經有六十多歲了。他騎著自行車，后面有一個筐，里面全是油條。記得一個寒風凜冽的早晨，我很快就起來了，過一會就聽見“油條，賣油條”的叫賣聲，“我今天早上還沒買早點，就買幾根油條吧。”我拿著錢就出去了。外面的天氣可真冷啊，我看見那位老人正在自行車旁邊叫賣呢，我跑了過去，讓他取了三根油條。我好奇的問：“爺爺，你一天能收入多少啊？”沒想到他是一個開朗的人，見我一問就打開了話匣子：“我沒兒沒女，老伴在解放前就不在了，是個五保戶。承政府關心，每個月還有幾十元補貼費，多虧年輕那時候給孩子們炸過幾次油條，現在還有些手藝，收入多少也不在意，只要這錢能買幾本書給村里的孩子，讓孩子們多長些見識。”哦，原來是這樣，一股欽佩之情從我心里油然升起。此時，老人拿出油條遞給我。騎著自行車，去別處賣油條了。這位老人不圖錢財，只圖用他的辛勤汗水，用他晚年的一點光和熱，為祖國的未來造福。他的形象永遠留在我心中。他高尚的品質值得我們學習。六年級:回憶是場夢
一位高尚的人作文500(三)
傾斜的天空
傾斜的天空，一片紅色的傾斜了的天空，只有我和她。
她是我素不相識的學姐，即使我們在同一棟宿舍樓里同出同進，我仍然記不得她。雨天的相遇很短暫，只有那么短短的幾分鐘，讓她給我的身影模糊不清。
下了樓，我抬頭擔憂的看了看門前的雨勢，不用說，又要跑著過去了。旁邊一位高中部的學姐正在洗手，她洗完手，我還在猶豫中她就站在門口等人，手上還拿了把紅色的雨傘。等了一會兒后，我的目光和她相遇了，她拉了拉我，對我說：“走吧，我遮你過去。”原來，她在等一個她可以幫助的人。 我帶著淡淡的喜悅，飛向了她的天空。一路上，她的傘不斷傾斜向我，而自己卻暴露在雨的目光下，我不動聲色握上她的傘柄，把傘輕輕傾向了她。她望了望，明白了我的用意：“你遮吧，我遮得住的。”我并非沒有看見，她的腳受傷了，穿著拖鞋。我注意到她的腳總是小心翼翼的避開有水的地方，在做這些動作時，那片紅色的天空依然穩穩的遮住我，我也避開有水的地方，給她一片干凈的土地。 到了教學樓，她沖我說了句：“我先走了。”便走向了高中部，我說了句再見，望著她的背影又在心里默默補充了一句謝謝。
也許，真的是善有善報。小學時每逢雨天，我都會撐著把大傘把老師同學遮回家，那時的我，只記得很快樂，認識的，不認識的，都和我共享同一片天空。現在我成了馬大哈，上天就派別人來渡我。記得認得的一對小姐妹，就是因為雨天將雨傘伸向了她們，成了朋友。或許又是牽扯到別人發不發善心的問題，但我更愿相信第一種原因。
我相信，每到雨天，必定會有人用傘，撐起一片愛的天空。
有一種美麗
有一種美，是純潔無瑕的；有一種美，是至高無尚的；有一種美，是來自內心深處的；有一種美，是照亮他人心靈的，這種美就是——平凡。
我不是一個活潑、開朗的人，所以我在一個人行走時總是走得很快，我不喜歡別人陌生的目光，所以有時我還會把頭低下去，但是那一幕卻讓我放慢了腳步。
她，是一名道路清潔工，正在獨自一人清掃著街道。因為從昨天就開始下的這場大雪，加大了她的工作量。厚厚的雪已經妨礙了交通，路也變得滑了，盡管雪花還在不停地飄落，但是，看著堆積起來的小雪山，說明她已經清掃了半天了。她干得井然有序，先掃干凈了行人路上的一側，然后打算掃另一側。這時，一位老大爺走了過來，厚厚的積雪令他放慢腳步。突然，老大爺腳下一滑，身子向后傾去，我的心也緊了一下，但隨后又放松了。因為我看見了是她，扔下了掃帚扶住了老大爺，然后把老大爺扶到了沒有雪的地方，并且站在那兒關心地望著老大爺走了一段路，才放心地又拿起掃帚繼續掃起來。東坡語文
在整個過程中，她沒說一句話，可是她的行為，卻讓我想對她說千句萬句贊美的話。這時我才發現，那橘色衣服里的身體是那樣瘦弱，那雙緊緊握著掃帚的手已經凍得發紫。因為汗水，她的衣領里冒出一縷縷白氣；因為寒冷，她的發絲上掛滿了晶瑩的白霜。但我從她的臉上看不出絲毫的抱怨。她長得并不漂亮，她的衣服并不好看，但我覺得她的形象突然在我眼前高大起來，她的背影是那樣的美！ 道路的女清潔工們，她們每天承受著繁重的工作量，她們是社會上偉大的女性。她們在生活中雖然平凡，默默無聞，但她們由內而外透出平凡的美、奉獻的美，這種美可以穿透人的心靈，給人溫暖
和享受。這種美“出淤泥而不染”，這就是她們----平凡卻光芒四射的女清潔工們！
謝謝您，交通勸導員
清晨，我像往常一樣，吃好早飯，一邊呼吸著微微晨曦中清爽的空氣，一邊騎上自行車出發去學校。正當我騎到十字路口時，我呆住了：十字路口，有幾個人別著紅袖章，手拿紅旗，一臉嚴肅，站在紅綠燈旁。這些人的出現，讓我的心中出現了一個大問號：有警察叔叔就夠了，到底是干什么的呢？為什么還要這些交通勸導員呢？
這件事一直在我心中縈繞：
晚上的事，讓我改變了看法。
放學了，我照例自己騎上自行車回家。到了那個十字路口，我發現那個阿姨和早上的那些人都走了，換了一批。我正等紅燈換綠的。這時，一先生開著一輛嶄新的摩托車，一臉霸氣。停下來，定睛一看，紅燈只剩幾秒了，便又要發動摩托車，不顧一切地往前沖。當然他沒有沖成，因為一位執勤的叔叔把他攔下來了。我顧不得回家，我想看看這位交通勸導員面對這位好像不太好對付的先生怎么做。
只見那位執勤的叔叔面對著那位幾乎已經憤怒的先生，一臉平靜地說：“先生，對不起，安全第一。剛才還沒有綠燈，所以紅燈時請您不要開車。”“不是馬上就綠燈了嗎？我還有事呢！別擋著我！”這位先生好暴躁啊！可這位叔叔不生氣，他堅毅的目光看著那位先生：“耽誤您的時間，我很抱歉。但我認為您的生命應該是最重要的。所以，不管多么急的事，都請您等到綠燈亮了再走。不然很容易出事的。”那位先生聽了叔叔的話，沉默了……東坡語文
是啊，叔叔說得真對。安全第一，多么急的事，抵不過一個生命啊！人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能避免交通事故的發生，才能創建一個和諧文明的城市……
謝謝您，交通勸導員!讓我們一起努力，一起攜手平安和諧，共建美好的文明家園。
尊敬普通人
一個冬天里的日子，我早早的起床了，準備去上學。天空灰蒙蒙的，還有一些霧，干冷干冷的。咦？那是什么？一個黃色的背影映入我的眼簾，走近一看，原來是一位清潔工阿姨。我仔細地打量她，結實而粗壯，短頭發，皮膚黝黑，高高的鼻梁，大概四十多歲，一雙寬大有力的手，緊緊地握住掃把，賣力地掃著地。
我回頭望望，好長一段路都已干干凈凈了，看來她已經掃了很久了。
我的目光再次回到她身上，大冬天的，我穿的那么厚還感覺到冷，可阿姨穿得那么單薄還在滴汗，前額的幾縷頭發都被汗水粘成一團。
突然，清潔工阿姨直起了一直彎曲的身子，快步向前走去，我緊緊跟隨著她，只見，她對一個正在丟紙屑的小男孩說道：“小朋友，吃了東西，包裝紙可不要亂丟哦。只有每個人做到講究衛生、不亂丟亂扔，我們的城市才會更加美麗，你說是嗎？”那個小男孩點點頭，隨即把包裝紙丟進了垃圾桶。清潔工阿姨臉上露出了笑容，然后又俯下身子繼續掃地。
清潔工是城市的美容師，把我們生活的家園打理得干干凈凈、清清爽爽，讓我們生活在舒適的環境中。
我們應該尊重的不只是“流芳百世”的人民英雄，“金光閃閃”的大腕明星，“腰纏萬貫” 的企業家，我們還應該尊敬一切善良的普通人，一切誠實的勞動者！正是有了普通人的勞動與奉獻，我們的家園才變得更加多姿多彩、美麗而和諧。
陌生人的感動
在城市的邊緣,在繁雜不息的大街上,在我們的身邊,總有這樣一些,你熟悉得幾乎天天與他們見面,卻又叫不上他們的名字。為著生計,他們永無休止地忙碌著、掙扎著,漸漸地,他們成為了都市人不可或缺的、可信賴的朋友。
(一)
在我所居住的小區里,最清貧者要數門衛何師傅了。他每月只有當門衛這三四百元錢收入。可他很是知足,每天騎個破舊的自行車風里來雨里去,日子充滿了幸福與快樂。見到有人因為物價上漲、生活、工作不順等牢騷滿腹之時,他總是質樸地笑著勸大家說:想開了,知足常樂嘛!清貧的何師傅頗有上一代老工人的熱心與實在勁兒。小區門衛處有個打氣筒,壞了之后就沒人管了,何師傅接手后就自己動手修好,若遇到老人、小學生來,他都主動幫忙打車氣。誰若在門衛處存放點東西,他總是說:“沒事,放這兒我給你看著!”安全保衛工作他更是處處細心,有一次我將新自行車放于門口處忘記了上鎖,翌日下樓,正掃衛生的何師傅走過來邊遞我鑰匙邊說:這新車子不上鎖可不安全。在這很少被感動,在這快樂“缺失癥”流行之時,何師傅真的讓小區里的居民好感動。
（二）
走出我家小區沒幾步的路口處就是一個修車攤點。修車人是個50來歲的漢子,黑紅的臉膛,瘦高瘦高的個頭。每天天一見亮他就按時上崗,沒一會兒,準有人急切地將出了毛病的自行車推來,漢子人高臂長,如同拎小雞似的將那車子提起來翻個個,三下五除二、沒幾分鐘準給搞定了。一個下著小雨的早晨,或許是淋了雨水,車子怎么蹬只打空轉就是不走。自己捅咕了好一會兒也不成,推到修車處,那漢子先是用破布擦去車中軸處的雨水,后用錘子邊敲打邊點上幾滴汽油,幾秒鐘工夫那“千斤”就好了。后來我發現這修車人還有一個特點,無論街面上的物價怎么漲,他的修車費就是不變,比如補胎總是1元費用。
（三）
第三位是個送羊奶的中年人。風里來雨里去,因為總是起早上路,都四五月了,他常還是穿著一件黃色破舊的棉大衣,無冬歷夏挺辛苦的。無論每天賣得順暢與否,他從不“掛羊頭賣狗肉”,有幾次買奶人問他是牛奶否,他會告訴人家向東拐個彎那兒有賣牛奶的。與人不同的是,他的車子后架上除了鮮奶,總會有一些別的東西,比如糞土、葫蘆瓢、野豬芽草、馬蜂窩??五花八門,那些都是買奶的城里老人們向他要的。問他不嫌麻煩嗎,他總是憨厚地微笑說:山里放羊時順手拾來的,不費勁的。
這樣可敬的陌生人,我還能說出許多。在茫茫人海、蕓蕓眾生中,無論熟悉還是陌生,他們都早已成為了都市人生活中的朋友與可親可敬的人。或許我們不能給予他們什么幫助,但每次與他們擦肩而過之時,我都會在心底默默地為他們祝福,并在相遇的瞬間,投去尊敬的微笑。
被陌生人感動
我沒見過他，但卻因為他而感動，而且他讓我改變了對這個世界的認識。
這事得從那天早上說起。
“找什么呢？這么著急？”同桌問我。“哎呀，氣死我了，早上我還用手機聽歌來著呢，現在死活都找不著了！”我翻著一切有可能放手機的地方卻怎么也找不到。“你再好好想想。你今天沒帶
人的作文500（7）
一個人改變了我作文500字(一)
? 當今的社會，網絡隨處可見，瞧，網吧里的“網蟲”們在盡情地操作鼠標、鍵盤，盡情地與外地的親人聊天，或是查閱可堂上學不到的知識。那時，我心動了，渴望有一臺電腦，可以看看網絡這個“世界”的美妙、奇妙之處。我盼望的這一天終于來了，由于爸爸的需要，就買了一臺電腦，我高興極了，從此，網絡成了我心里面的世界--- 每天放學回家，我都要上網去查閱一些書籍、資料，聽聽音樂；每逢放假時間，我便與在外讀書的表哥聊聊天，這種滋味還真的挺“爽”的，網絡也是很奇妙的，可以上網購物、打游戲、聊天、查資料……它改變了我的性格，我從一個內向的人變成了開朗的人，于是，網絡在我心中是任何珍貴的東西取代不了的，我要聽音樂，它就陪我聽音樂；我要看電影，它就陪我看電影，它永遠是我心目中最忠實的伙伴，最要好的朋友。于是，我吃飯時想著它，睡覺時也想著它，和別人說話時也想著它，我不得不承認，我已經是一條“網蟲”了，我離不開它，但是，它使我的成績迅速下降，我從成績全班前幾名退到幾十名；也因為它，我和我最親的人---父母吵過架；因為它，我睡不香，吃不消；因為它，我差點成了近視眼。它改變了我的生活，于是，我在爸爸媽媽的強逼下，忍著淚離開了網絡這個神奇的世界，這個富有吸引力的世界，在離開它后，我的成績也迅速提高了。 網絡真的是一個神奇的世界，但又是一個會改變一個人的生活的世界！1<1>經歷 精力 .<2>招式 兆示 (3)清潔 輕捷 （4）含義 涵義 （5）促進 醋勁 （6）鴻雁 紅艷2署薯暑募慕暮濡儒孺竣峻浚3欣喜若狂 喜不自禁 驚恐萬分 喜出望外4 明 禿5 口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒有什么倆樣。因為你向別人發過脾氣之后，你的話就像釘子一樣永遠不會被愈合，留下疤痕。無論你說多少次對不起也無濟于事，那“傷口”永遠都會讓人銘記于心。P21.C 2.A 自己寫P3英語角：I have a round face.a small nose and big eyes.I have a small mouth.I have a black short hair.生物園地：生長 新陳代謝 繁殖 光合 作用P4語文天地：一1.勵附議湖 2.勵酈致踩 3.落蘿筘蕙 4.幫雩想奕 5.閭閨適廊6.悶囻二1.攻功汞 2.偉違緯 3.箱緗湘 4.猓粿菓 三1.嶺岌汕 2.財費唄 3.玥膚背 4.畑奮甸四1.木山 煎牧 閨炙 2.煎蛋 煎熬 煎受 放牧 牧羊 畜牧 3.閨 待字閨中 大家閨秀 鶯閨燕閣 煎 相煎太急 腹熱心煎 油煎火燎觀察與探究：1.更有利取水 2.說明當時的古代人很聰明。P5基本功演練：一【5、109、】 【-40、-7】【5/6、2.85、4/11】 【-7.35、-3/20、-6又三分之二 】
【5、5/6、2.85、109、4/11】 【-40、-7 、-7.35、-3/20、-6又三分之二】 2.C 3.D 4. 19 25 31 50*7-49=301P6those it aren't us me your that's she boxes dictionaries對的。P71.C 語文天地：1.狗血淋頭 狗急跳墻 豬狗不如 打狗看主 雞飛狗跳 狐朋狗友2.一字千金 一落千丈 孤家寡人 萬壽無疆 一擲千金 萬眾一心3.誠心誠意 三心二意 煥然一新 依然如故 郁郁寡歡 心花怒放 恰如其分 過猶不及4.開始第一局“我沒贏”便是二種結果：張三輸，平;第二局“他沒輸”便是兩種結果：張三輸，平;第三局“我要和，他不肯和”便是一種結果輸。所以無論如何張三都是輸。關于自我：1.寫作，多看課外書 2.驕傲，虛心 3.新的學期，努力學習 4.學習P8一(1). -4 (2). 3 (3.) 16 9 二(1). -2 支取四萬元 (2.) 1三(1). -6 (2.) 0 (3).-1/2 (4.)1應該立即到空曠的場所躲避兵迅速保護住頭蹲下，不能往室內逃。 APPLE 蘋果最上面橫著的 PEAR 梨子豎著第二行P9原因：為了爭奪土地、人口。 塡一填 BANANA 香蕉第一排豎著的 CAKE 蛋糕最底下橫著的 ORANGE 橙子 EGG雞蛋 選一選：CDBBDCBACC生物園：1.幫助鱷魚。 2.互惠互利 自己查自己寫真的很想睡覺。睡著了好多次。P10語文競技場春 風春雨春色 新年新歲新觀 恭喜發財瑞雪飄萬里 春風綠九州在“都籠罩在一片”這里加"輕紗似的薄霧里”其他地方照抄。進來傷風咳嗽都不曾來找過他 臘月后半夜的冷風，刮得人好似在冰窖中。花-水-山-貓春蠶—樹葉—肥料--花朵我認為符合。P11（1）-4 -3 -2 -1 （2）-24 （3） 5.8 （4）a＞1／a＝1/a＞a (1)=1/a+4/3 (2)=11-110/5=-11 (3)=9.2-9.2=0 (4)=15自己畫P12CCBDB 生物ACP13。排比？反問!感嘆！感嘆！評，揚！ 評？不，揚！人，傷。 住，傷。車已行，二日即到。 車已行二日，即到。P14=-479.5 =20 =7/5 =-1 =八又二分之一 =二十分之一 =-14 =-36h=V÷2πr 2XY+X +Y a-x=0.6x 4ts/a (a-b)/2+1 90°N,66.5°E 錯對對對P15Yesmy first name is jackI'm in Class 1How old are youDo you like sportsCP16(1)dcbda(2)擅長 夸耀 罷了 打發 連綴 白色 極高 確實 這一春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影彎曲， 險 高。P17-2100×A＋B＋CS÷T7m 3m2x y-3x y+4xy-y -y +4xy 2x y1.6×10﹙ ＋ ﹚P18AABBD寫的是“下”字，因為顯微鏡呈倒像。要用放大40倍的物鏡、
一個人改變了我作文500字(二)
我最敬佩的一個人作文500字
我最敬佩的一個人，不如劉備、關羽、張飛那樣仗義，也不如葉老先生那樣富有文采，我敬佩的，只是我們身邊再也不能普通的一位老人，他就是我的外公。 外公并不是出生在我們這個衣食無憂的時代，而是出生在新中國剛剛成立的階段。那時，人們飽受饑餓，要四處挖野菜吃。外公小小的年紀也不能逃脫這樣的厄運，童年對他來說不是一場溫馨、美好的一段舊日回憶，而是一段饑餓與痛楚交織的難以忘懷的噩夢。 即使長大成人，外公也倍受著生活的折磨，即使有了外婆，也不能為自己完全解除養育兩個兒子，一個女兒的重負，外公雖于心不忍，但自己也沒有辦法解除家庭的一切開支。迫不得已，才讓媽媽和舅舅放學后就要砍柴，下雨后挖蘑菇等?? 讓我最為震撼的，不是因為外公耐住了生活的折磨，而是外公至今都很樂觀，外表十分精神，穿戴也十分整潔，像個四十多歲的職場老手。盡管外婆幾年前走了，但外公仍然每天早上出去鍛煉，為家人準備好早餐。晚上，跟家人嘮嘮家常或是搓搓麻將。這令我感到詫異：一個失去妻子的人還飽受生活的折磨的人，怎能性格這樣樂觀？外公的回答令我十分回味，他說：“其實很簡單，就是找一個讓自己笑得理由。” 其實，我們面對一些不如意的事情時，往往看到的都是令人苦惱的那一面，如果試著笑著面對它，我們是否會活得更輕松點？
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一個人改變了我作文500字(三)
他變了作文500字
他變了作文500字（一）
孫銳是我的同學，他長得很可愛，很多人看到他之后，都會留下很好的印象。
由于他的學習基礎不是很好，一度時間，他在學習上很難跟上全班同學前進的步伐，因此，我們班部分同學總愛對他另眼相看。但最近一段時間，孫銳同學變了。
期中考試剛剛結束，老師評講語文試卷時，特別表揚了孫銳同學。他在書寫上進步很大，作文也通順具體了，考試成績就是最好的證明，這次語文考試他取得了90分的好成績，這可是他暗自努力的結果呀。
數學老師也對孫銳給予厚望，說他書寫作業的速度變快了，而且正確率提高了。可不是，最近我發現他一有空就捧著書看，遇到不懂的詞句就向老師和同學請教。他還改掉了許多陋習：比如說他從前愛追逐搞打，現在變得文明了；以前愛欺負弱小，現在能夠跟同學友好相處??一個“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。
聽了我的介紹，或許你也會產生許多想法吧。我們看一個人，不能只看他的過去，要善于用發展的眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了，以前我和我們班同學都犯了這個錯誤，今后我們一定要加以改正。
真誠地祝愿孫銳同學在各方面取得長足的進步！
他變了作文500字（二）
轉眼間，兩年過去了。他已經從一個乳臭未干的孩童，轉變為一個風華正貌的少年。他是誰？
幾年前，還在為找不到漫畫書來看，急得直跺腳的他；為了和別人爭個高低而大打出手的他；經常哭鼻子，掉眼淚的他，哪里去啦？現在的他，心中早已沒有了小時候的狂燥。漸漸淡忘了曾經與他“朝夕相處”的漫畫書，丟掉了好勇斗狠的性格------。他開始>長大了。
低年級時，他總是與別人比吃，比穿。總是希望像傳說中的王子一樣，過著錦衣玉食的生活。他總是不忘上課講話，在別人談話時，還不忘時時插一杠。他與常人相比，要么不玩，要玩，就拼盡全力來玩。玩的到底有多瘋，難以用語言來形容-------
現在，他總是以校服為伴，不再空想盼望那種錦衣玉食的生活。他懂得了父母的不容易，他倍加珍惜與父母在一起的分分秒秒了，他變得更成熟，懂事了。他現在上課，總是集中百分之一百二十的精神來聽課，惟恐有一點疏漏。他變得更講禮貌了，別人講話時，他總是洗耳恭聽，輪到自己講話時，才發表自己的見解，他已成為變得更能克制
自己的人。他已有了自已明確的奮斗目標------他真的已經變成了一個在為理想而執著奮斗的少年了。
他是誰？我相信你們已經猜到了吧！沒錯，他就是我，一個初二的學生。在這兩年的初中生活里，我的確改變了很多，得到了很多，也失去了很多，但我卻很快樂——在快樂與勤奮中成長。
他變了作文500字（三）
張梓宇是我的同學，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時刻關注著他，不過我發現他變了。
表現最為明顯的是他的學習成績和上課聽講方面。之前，他的學習成績總是在“E組”徘徊，就算是費盡九牛二虎之力才能擠進“D組”。可是現在，他的成績卻發生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧，他幾乎不費吹灰之力就沖進了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說：“這娃有潛力，后勁兒足！”現在，他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著天花板，現在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點，他的成績不突飛猛進才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學校里，他現在還有一個突出的表現就是心理成熟了。以前放學后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具，回家時總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現在呢，他的表現雖然不能說是變化莫測，但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具，現在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學就沖向對面的陽光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學從不往那兒去，似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學習成績和上課聽講方面進步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
一個人改變了我作文500字(四)
我最敬佩的一個人作文500字
說起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放軍叔叔、警察叔叔、白衣天使……但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊杰。
我最敬佩哥哥是因為他學習非常好，學習好在會奧數難題、會電腦打字、會畫各種各樣的畫、體育也非常好。他是個全面發展的人！有一次，哥哥在做奧數難題。奧數難題多么難呀！要是我，早就空那不去做了。而哥哥是越難的奧數難題越要去做，而且還越做越有勁。不僅要做，還要把它做好，不會有一點錯誤。你看他，一會兒列草稿，一會兒皺起眉頭凝神思考，一會兒指著題目認真地讀。有一題最難，題目是這樣的：一種作業本單價是0。5元，趙老師要買100本，去哪家合算？A：一律九折優惠。B：買5本送一本。C：滿50元8折優惠。哥哥馬上算出來了：“C家便宜。”我疑惑不解，問：“哥哥，你怎么算出來的？”哥哥說：“很簡單，A要0。5乘100乘90％＝45(元)。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0。5乘84=42（元）C要5乘100乘80%=40（元)，所以C劃算。”我聽了，對哥哥的敬佩之情油然而升。
哥哥打字也很快。有一次，我與哥哥在家里比賽打文章，我才打了兩個字，哥哥就已經打了七個字了。哥哥打字時，心是那么靜，沒有一點著急。他告訴我說：“心靜自然可以做好事情，一旦你著急了。你做起事來就會一蹋糊涂。”
他的繪畫技術也是與眾不同。他會畫油畫、蠟筆畫、水粉畫……
有一次，哥哥在我家畫水粉畫，他畫了一幅荷花圖。那畫上的荷花各種各樣，有的一枝獨秀，有的成群結隊，有的花上還立著幾只小青蛙，嘴里唱著歌。有一只小青蛙畫錯了一筆，哥哥竟能用其他的顏色改正過來，還能把畫畫得栩栩如生，多姿多彩。
哥哥的體育可以說是他的強項了。在暑假里，他拿了一個大籃球到我店里，他一用力拍球，竟然能讓球飛起來，從地上飛到兩米高我找來了一個大籃子說：“哥哥，如果你能閉著眼在五米外把球投過那籃子，我就算你牛了。叫你球王。”哥哥閉著雙眼，雙手一投，球就到籃子里了。我大吃一驚。哥哥告訴我：“學籃球時要認真，投籃時
人的作文500（8）
我有一個很愛我的爸爸，可最近家里多了一個新成員，爸爸也就更加辛苦了，更加認真仔細了。
自從有了曉數，爸爸經常和弟弟待在一起，小孩子自己又控制不好大小便，也不會說：“我要上廁所，我要上廁所！”所以經常會聽到“撲哧——，撲。”的聲音，爸呢，不厭其煩地給弟弟換尿布，我在一旁看著臟兮兮的尿布。
每當我看到這又臭又臟的尿片，就情不自禁的發出厭惡的'聲音：“嗯，怎么這么惡心啊，我看不下去了！救命啊！我要吐了！”這時，爸爸輕描淡寫地說：“你小時候也是這樣的呀！你看，我把你養大是多么不容易啊！”
如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟，那你就錯了。每到了晚上，爸爸都會到我房間里來，幫我蓋好被子，道一聲晚安，再幫我把燈關掉，然后輕輕地離去。每當我進入夢香時，爸爸卻沒有很好睡覺，只是躺在曉數身邊休息一會兒。當曉數嗷嗷一叫，不管多么疲倦他都像打了雞血似的，就會起來把弟弟再次哄入夢鄉。
別看曉數小，卻挺愛干凈，特會折磨爸爸，只要尿布濕了，他會十分不滿意地叫起來，有時候叫一下就停了，有時候哭得沒完沒了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股，再換上新的尿片，這樣他就不會哭了。想想我小時候，爸也是這樣照顧我的，也是連續幾個月，夜夜不睡，像個放哨的戰士一樣天天守護著我，我都有點心酸。
我為有一個愛我的、有責任心的爸爸而驕傲。
人的作文500（9）
我的爸爸是一位“逗豆”，家中俗稱“紅鼻子”（小丑），每天都能讓家人大笑，一天二十四小時，足足有十個小時在當小丑兒。仿佛是從馬戲團里跑出來的。
節目一：爆笑回答
和我的爸爸交談，即是一件快樂的事，又是一件麻煩的事。這不，晚上爸爸要去飯店吃飯，媽媽問他：“你去哪吃飯？”“外面！”老爸毫不猶豫的說，“外面在哪兒？”“地球上！”“誰不知道飯店在地球上，難不成在太陽上啊！”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火，然后一想“撲哧”笑了起來，我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的樣子也都笑了起來。
節目二：老爸說話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來自寶應，所以口音，我們好笑、頭疼。記得，我的爸爸在一次電話里竟這樣說。“喂！……氣球資蘭？在哪兒？哦，我馬上去，是測速的氣球資蘭是吧！哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現場，一路上我在想：氣球資蘭是什么？飯店，菜，地點？……我再也忍不住了，問了一句：“爸爸，什么氣球資蘭？”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會自燃？里面是裝了氫氣了吧？”“什么？我們開
的這個汽車自燃。”“哦！”……你說我是笑還是不笑？
老爸還有一項最有趣———就是說英語，聽聽，又開始了。“雷得森，煎特門，威啦福特。”
怎么樣？笑吧，這就是令人哭笑不得的老爸。
人的作文500（10）
我叫李菁茹，是個扎著馬尾辮的小女孩，胖嘟嘟的臉上鑲嵌著一對又大又明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
我是個擅長書畫的女孩。你們別以為我是在吹牛，那是真的，不信就聽我來說一說。
我的書法不錯。我曾經多次參加鎮江市、句容市和學校里的比賽，經常獲得一、二、三等獎，我的家里有好多獲獎證書呢。每次寫習字冊，我都非常認真地對待，雖然我寫得有些慢，但是基本上每次都能獲得好成績：A+三顆星+1個笑臉。每次班級里墻上要弄新的板塊，老師都會讓我寫一幅字，帖到板塊中。每到學期快結束時，我寫字不僅能過關，還能拿到獎。每次班上出黑板報，我都被老師留下來負責寫字，雖然板報出完之后都會有一身粉筆灰，但是當我的字得到大多數同學的認可后，我會覺得非常開心。你們別以為我這字是天生的，其實我是花了很多功夫、很多時間才練出來的。我每天堅持練字半小時到一小時，已經堅持了三年半了。
我不僅書法好，繪畫也很棒。我曾經在“小精靈杯”繪畫比賽中得過金獎，在“雙龍杯”繪畫比賽中得過銀獎，在“牽手國壽、綠動中國”比賽中獲得二等獎，在普通繪畫比賽中，得過一、二、三等獎，還有很多獎品呢。我的美術作業成績不是A+三顆星+1個笑臉，就是A+三顆星，美術老師很喜歡我。我這個繪畫特長也不是天生的，每個學期我都報名參加繪畫的興趣班，一開始學兒童畫，后來又學習素描，每次都能認真完成繪畫老師布置的作業，不遲到，不曠課。
希望大家支持我，讓我成為“書畫小能人”吧！
人的作文500（11）
別看我長得矮小,游泳、英語、唱歌??我可是樣樣精通。爸爸媽媽都夸我是個多才多藝的小能人呢！不信，你瞧。
記得那次，我和媽媽乘坐火車參加一場別開生面的朗誦比賽。因為在家里勤于練習和多次參與朗誦活動，使我積累了許多經驗。所以這次的決賽，我可謂是自信滿滿！終于輪到我上場了，我一走到指定的位置，調整好氣息，就聲情并茂地開始了我的詩朗誦。“春天，她想一個美麗、幸福的小姑娘??”在媽媽的眼神鼓勵下，我越說越放松，越說越有趣、生動。用嘹亮的聲音吸引了全場。評委嚴肅的'目光漸漸化成了溫和的眼神；觀眾們仿佛也被我帶到了祖國的春天里。朗誦完畢，觀眾席中立刻爆發雷鳴般的掌聲。我的朗誦十分完美。過了幾天，成績出來了，果然不出所我所料，成了小中組唯一一個金獎的獲得者。怎么樣，想和我切磋切磋嗎？
夏天，在碧波蕩漾的泳池里，你總能看到我的身影。我就如同一只身手敏捷的小青蛙在水里自由自在的游著。一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒跟伙伴們嬉戲，快活極了！有一次，我和爸爸進行游泳比賽。爸爸憑著自身的優勢，把我元元甩在了后面。可頑強的我并不氣餒，充分花發揮了“洪荒之力”， 逆勢而上，最先到達了終點。在圍觀人們的驚訝和歡呼聲中，我為自己翹起了大拇指！
在合唱隊中，我的聲音久久回蕩在教室里；在英語比賽中，我用流利的口語征服了所有的評委?這就是我，一個多才多藝的女孩！
人的作文500（12）
有這么一個人，她的目光帶給我溫柔和嚴厲，這個人就是我的媽媽。
我的媽媽，她有著一頭烏黑的卷發，大大的嘴巴上面是一個美麗的鼻子。而鼻子的上面是一雙可以說話的眼睛，就是這雙眼睛時而傳遞著溫柔，時而傳遞著嚴厲。
記得有一次，媽媽剛剛吃完飯，就被別人叫到店里忙乎了。我看了一眼飯桌，一片狼藉，碗筷東倒西歪，剩菜剩飯都沒有歸位……我挽起衣口，就準備上戰場了。雖然說洗碗不是什么新鮮事，但這畢竟是我第一次洗碗，手未免有些發抖，生怕一不留神，淘氣的碗就會和地板親密接觸。
我只好照著媽媽平日洗碗的樣子：先擠點洗潔精，再用布在碗里洗出許多泡泡，最后在用清水一沖，就完工了。我心里想：這也不難么，就按照媽媽的做法洗碗！正當我用心坐著，享受著干活帶給我的快樂時，媽媽回來了！她看到了這一幕，走過來，摸著我的頭，笑著對我說“你真是個好孩子！”媽媽滿臉微笑地看著我。她的目光中流露出對我無限的愛。那目光像冬日里的陽光溫暖了我的心田，好似天空中那柔軟的白云，又似緩緩流淌的小溪。那目光讓我對未來充滿了無限的信心和向往。
還有一次，弟弟因為調皮，闖了禍，媽媽不說，也不打，只是用溫柔的眼睛望著弟弟，那目光充滿了愛，看的弟弟都不好意思了，主動承認了錯誤。
嘿，這個人真溫柔，溫柔的目光里全是對我們的愛，對家庭的愛！
人的作文500（13）
記得今年暑假的一天，剛下過大雨，我和奶奶去超市買東西。走到半路，因為剛剛下過雨，路面非常滑，奶奶一個不小心，騎的電動車撞到路旁的綠化帶上。我的右腳也正好摔到了堅硬的水泥路崖臺階上，頓時感覺到右腳劇烈的疼痛。奶奶也摔倒了，一屁股坐在馬路上，但是立馬站了起來，然后問我有沒有事。我想站起來，但是右腳太疼，站不起來。電動車也被撞壞了，奶奶急得滿頭冒汗。這時，一輛出租車在我們旁邊停了下來，里面的司機伸出頭來問道：“孩子腳受傷了嗎？我帶你們去醫院檢查吧。”說完，就下車把我抱上了車。
出租車不一會兒就到了醫院，叔叔三步并作兩步地把我抱上樓。我看著他的臉，他的臉上充滿了緊張的神色，還不停地對我說：“堅持住，馬上就到了。”隨后，到了骨科，醫生給我做了CT檢查，結果出來不是骨折。奶奶和這位好心的叔叔頓時都松了口氣，叔叔緊鎖的眉頭也舒展開了，臉上出現了笑容。叔叔還對我說：“你真棒，真勇敢！”這時，奶奶問叔叔的姓名，他只是搖搖手，什么也沒說就走了。我心里想，他真是一個做好事不留名的好人呀！
這位叔叔做好事不留名，不求回報，在我的記憶里留下了深刻的印象，他真是我學習的好榜樣。
人的作文500（14）
牛奶店的大媽50歲左右，胖胖的，每次見到我都會對我笑，看上去十分和善。大媽有一雙靈巧的手，她會做各種各樣的甜品：好吃的雪媚娘、美味的芒果班戟，讓人見了就直流口水的芒果、百香果、桑葚等果味酸奶。這些美食對于我這個小饞貓來說，充滿了誘惑。因此，我時常會去大媽的店里品嘗那些好吃的，一來二去，就跟大媽熟悉了。
她不僅手巧，心靈也很美。
有一次，我在媽媽店里做聽寫的作業，但阿姨們忙忙碌碌的，沒時間給我聽寫。怎么辦呢？這時，我的頭腦里首先蹦出來的就是隔壁牛奶店的大媽。可轉念一想，正值晚餐時間，想必這會兒她應該忙著做生意吧！懷著忐忑的心情，我走進了牛奶店。幸好，店里除了大媽笑盈盈地站在柜臺前，再無其他的人。我懸著的心落下了一半。得知我的來意，大媽沒有絲毫的猶豫，欣然允諾。
可剛聽了兩三個詞，就有客人進來了。我剛落地的心又重新提到了嗓子眼：她會不會把生意放在第一位，先擱下我的聽寫，讓我等待多時呢。沒想到我又想多了，她并沒有這樣做，而是一邊跟客人打招呼拿牛奶，一邊繼續給我報著詞語，沒有片刻的耽誤。
都說生意人唯利是圖，可我認識的這位牛奶店大媽卻不是這樣的人。她的笑容總是那么親切，她的話語總是那么溫和，而她的心靈更是美好。我不僅喜歡她做的甜品，更喜歡她的人品。
人的作文500（15）
表弟的皮膚白白凈凈的，簡直就像一個小姑娘，一雙水汪汪的大眼睛，總是東瞅西看，對什么都感興趣。可是一旦家里來了生人，他就會躲起來，要么就低著頭不說話。我問舅舅：“他為什么怕生人？”舅舅說：“他一直是保姆奶奶帶大的，整天習慣了在家里自己玩，很少出門，所以不會主動接近生人。”看著弟弟這么膽小，我真為他擔心，要是上幼兒園，他可怎么與小朋友相處呀？
我的表弟總是把“g”的發音發成“d”，每次他叫“姑姑”的時候，就會叫成“嘟嘟”，好象是在開汽車，叫“姑父”的時候，就會叫成“杜甫”或者“豆腐”，惹的我們全家大笑。
表弟真的很可愛，我作為他的姐姐，一定要幫他鍛煉膽量，學會與人交往，還要糾正他的發音，讓他變成一個真正的男子漢！
（二）描寫人的作文500字我的爸爸是個光頭，淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，憨厚的嘴巴，看起來就讓人覺得親近可愛。
爸爸很愛臭美。有一次，爸爸從上海開著新車回來了，他一下車，哇！鄰居們都叫起來了，爸爸穿著一身黑西服，足蹬一雙名牌皮鞋，油光锃亮，手提著真皮的公文包，另外眼上還戴著一副墨鏡，鄰居小朋友見了都問：“夏郡昕的爸爸是社會老大么？”當爸爸聽到后，跑到屋里對著鏡子照來照去，還笑瞇瞇的自語道：“夠帥的，還真像社會老大呢！”你說他臭美不臭美？
爸爸很愛我，待我寬容，從小到大從來不曾打過我。有一次，我的數學只考了66分，我那是非常傷心難過，害怕媽媽責怪我。中午回家以后，爸爸正巧從上海回家，我把試卷拿給他看，爸爸沒有責怪我，只是笑著說：“寶貝，你真行，66分，六六大順，多吉祥的數字啊！好了，別不開心了，下次再接再厲！”聽了爸爸的話，我實在無地自容，比打我罵我還難受，我趕緊使勁地點著頭，心想，以后我會努力的！
汶川地震，數萬人被奪去了生命，一些人無家可歸，爸爸得到消息后，親自驅車趕到汶川，帶去了很多慰問品，還捐款5萬元，大家都稱贊他，爸爸卻說：“這不是一個人的事情，我幫助別人就是幫會我自己。”
怎么樣？這就是我的爸爸，你的感覺一定很好吧？