我們的校園作文600字四年級(1)
我們“蒲公英”文學社組織的采訪校長活動圓滿結束。通過對校長的采訪,我對我們的校園有了更多的了解,心里有了更深的體會。
我們南信大附中現(xiàn)在是一所全新的校園。正對著學校大門的是一塊巨大的石頭,上面鐫刻著“謹守自然法則”六個金色大字,這是我們的校訓。五座主樓分別是“向仁樓”、“向義樓”、“向禮樓”、“向智樓”、“向信樓”,各自獨立而又互相連接為一個完美的整體。教學樓、實驗樓、辦公樓、食堂、體育館、大操場等等,應有盡有。每個教室里都配備了嶄新的桌椅、櫥柜、黑板、日光燈、多媒體大屏幕、中央空調(diào)等等。
我們的校園面貌一新,布局完美,設備一流,更有一支優(yōu)秀的教師隊伍。我們學校的老師十分敬業(yè)。敬愛的老師們?yōu)榱宋覀兡軌蚋玫爻砷L,盡職盡責。敬愛的老師們的辛勤付出詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。敬愛的老師們就像我們的父母一樣,關心、陪伴著我們。我們要尊敬老師,珍惜時間,努力學習,不辜負老師對我們的殷切期望。
我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好的學習習慣。初一學生剛剛進入中學,打鬧嚴重,很不安全。我們要遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成好的習慣,以中學生的行為規(guī)范要求自己。
我們要勤儉,不能浪費糧食,浪費資源。勤儉節(jié)約的意識一定要刻在心中,保護校園環(huán)境的意識也要加強,垃圾分類就是其中一條。我們要為美化學校環(huán)境付出自己的一份力量。
我們要多向老師請教,常與同學交流,博覽群書,開闊眼界,要做到敢想敢問,找到正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們還要正確看待學習成績。中學時代的排名只是激勵我們學習的一種方式,我們要有積極的態(tài)度去面對學習。
我們要珍惜學校給予我們的一切資源,養(yǎng)成“無需提醒的自覺”的好習慣。好好讀書,回報母校,報效祖國。
看,這就是我們的信大附中,這就是我們信大附中的學生。現(xiàn)在,我們?yōu)樾糯蟾街卸院溃粚恚覀円惨欢〞蔀槟感5尿湴痢?/p>
我們的校園作文600字四年級(2)
學校是我們的第二個家,為什們呢?因為基本上一天中絕大多數(shù)時間都是在學校度過的。這里,是幾百個人的大家庭,我們一起學習,一起游戲。今天,我就是你的導游,由我來為你介紹我的第二個家,中—科—啟—元。
進入校門之后是一棵巨大的“書樹”,這棵樹樹根是一圈座椅,樹干是擺放著幾乎沒有重復的書的“圖書館”,樹干也很粗,三四個小學生才可以抱住它的“胖腰”呢!哎,還有還有,這棵樹的樹枝還是大廳的燈和空調(diào)。
“書樹”旁邊就是院士墻了。在那上面記錄下了我們成長的時刻,我們因為去過許多研究所,所以知識淵博,因為聽過許多講座,所以比較了解科學。這面墻上掛著許許多多的手模,最新的一副是在第四周周四是我們和顧國彪院士按的,顧國彪院士還為我們題寫了一個匾額呢! 一轉頭,便是魔方墻了。魔方墻上寫著老師對我們的期望,我們曾經(jīng)還拼過諾獎得主的頭像呢!
往前繼續(xù)走,就是樓道了。在樓道上面,掛著色彩不一的旗子,好看極了。樓道右邊放有一排“書凳”,課間時,同學們可以坐到這里看書,這里也算是一個小小的“圖書館”吧!
之后是童趣社,童趣社旁邊是多功能廳,有工具墻,旁邊書柜上有很多植物,有蝴蝶蘭,虎皮蘭,植物生機盎然,和我們一起茁壯成長。
樓道右邊,是教室。我們的教室比其他學校大得多,所以沒有太大可能發(fā)生擁擠,空氣質(zhì)量也很好,給了我們一個很好的學習環(huán)境,也很安全。教室里學習氛圍很濃厚,有很多課外書,有速疊杯,有板報。
我喜歡我的校園,我喜歡我的第二個家。你喜歡嗎?
我們的校園作文600字四年級(3)
我們的學校坐落在迎豐中路育才巷X號。
當你來到校門前時,就會看到一棟雄偉的弧形樓房,那是科教樓,它共有七層,里面設有實驗室、電腦室、圖書室、語音室、多媒體室等,應有盡有。科教樓的外觀是白鬼的,墻體上寫著幾個醒目的金色大字“迎豐路小學”,在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,顯得格外莊來。科教樓一樓正中間就是學校寬敞的大門。大門的兩邊有兩頭巨大的石師,它們?nèi)找故刈o著學校,是兩個稱職的“把門將軍”。
走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,一圈是二百五十米。由一顆顆綠色的樟樹圍著,一圈紅的、綠的五顏六色,讓人眼花繚亂。每當課間休息時,同學們就來到操場上,有的打籃球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個校園熱鬧非凡。操場的左邊有兩棟高大的教學樓,它們像兩個巨大屹立在操場左邊。
一棟是白磚樓,一棟是黃磚樓,靠東邊的一棟是白磚樓,白磚樓共有四層,每層有七教室。靠西邊的一棟是黃磚樓,它共有五層,每層有四間教室。每一間教室都寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊,黑板擦得十分透亮。老師每天在這一塊黑色的土地上辛勤耕耘,散下一顆顆理想的種子。上課時,校園里便會書聲瑯瑯。操場的西邊是學校的綜合樓。它共有四層,第一層是風雨球場,第二層是食堂,第三層是寢室,第四層是乒乓球室、書畫室、圍棋室等等。
操場的右邊正中間有一個精致的主席臺,主席臺兩邊是一棵棵高大的樟樹,它一年四季都是綠的,給我們的校園帶來了勃勃生機。我愛我的校園,你不妨來我的校園看一看。
我們的校園作文600字四年級(4)
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園
校園是我成長的驛站,這里記錄著我成長的痛苦,也刻下了歡樂;我愛我的校園,也愛我的班級,因為這是我的一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的`家,請大家和我一起去探索我的家吧。
接下來我就帶著大家一起來尋找校園的智慧吧!還沒進校門就看見一把大鎖,這把大鎖足足有一丈多高;這把大鎖蘊藏的含義是:希望能從這里能打開同學們知識的大門。這就是我們校園智慧的一部分!走進我們的校園,進入教學樓你會看見墻上有許多名人字畫及勵志的故事,你還會聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分!
除此之外,我們的校園智慧還有很多,比如:校園里的長廊,長廊里面有同學們的手抄報、寫字卡,同學們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學校還給所有的書法愛好者辦了個展廳,把他(她)們的作品都放在里面,那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的,那就是我們的美術、足球、科學、音樂、彩泥等特色課程,這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好,使我們成為一個有特長的人。
雖然我們的學校并不豪華,但是她給予了我們很多知識,能讓我們在知識的海洋里盡情遨游!這也是我們校園的智慧!
這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了,我們也永遠不會忘記這所小學——新密市市直第三小學,因為她用智慧讓我的童年更加豐富多彩。