書的故事600字初中作文（1）
我和書也是朋友，書是一縷陽光，帶給我快樂。書是一種溫暖，包圍著我，書是一絲清香，卷進我的心。
天空初晴，陽光燦爛，風是爽朗的，飛機在天空劃過一道弧線。一歲半的我趴在床上，百般聊賴地數著手指頭，嘴里含糊不清的數著這時一本嶄新的圖冊推到我面前，我看著這封面是淡淡藍色的天空下意識的伸出小手抓住書。媽媽替我翻開一頁，我好奇的看著書，喜悅一點點填滿心。如書的封面，陽光填滿了天空無比燦爛，我心中也是如此。我把書擁入懷中，心里充滿了對書的喜歡。翻開了一頁又一頁，書真的讓我快樂的想要飛上藍天如同窗外的飛機一樣遨游在廣闊無際的知識的藍天。那一絲一絲的陽光伴隨著我。我和書也是朋友，書帶給我快樂。
天空上飄著小雨，但天并不暗，只覺得天郁悶非常，好像隨時隨刻都能從天際聽到一聲遙遠的嘆息，壓得人喘不過氣來。我將目光定格在卷子上，上面赫然那個寫著兩個數字55分，我深感無力將頭埋入雙臂中，卻推開了一本書。映入眼簾的是一句話“風雨過后是陽光”一種溫暖源自于書中，擴散至全身。一束光亮，在我眼前豁然一亮，源自于溫暖。此時，天空也是充滿陽光。陽光也帶來著溫暖帶給我勇氣。我和書也是朋友，書帶給我溫暖。
陽光透過窗戶照在室內一排排書架上。窗外晴空萬里，室內卻是充滿了書卷香氣。在琳瑯滿目的書前，我看得眼花繚亂，卻不知該挑那本?我思考著，最后在書架上拿起一本《城南舊事》。封面上的駱駝早激將我吸引入書中。我急忙沖到收銀臺買下了它。坐在回家的車上，我靜靜的撫摸著她，感受那凹凸有致的封面。我敢書到了我和書那不曾間斷的友誼。而我感受到了這是幾年來輸在我心中發出的陣陣文墨香氣。書是淡雅的，卷來一層又一層的撲鼻之香，讓我提高了品位。我和書也是朋友，讓我提高品位。
我和書也是朋友，帶來的陽光是快樂，帶來的涼風是勇氣，帶來的清香是成長。
書的故事600字初中作文（2）
在幼兒園時候，或是更早之前，我就開始和書打交道，書便成了我最要好的朋友了。我整天沉浸在書的海洋里，差點“走火入魔”了。
一個星期六的晚上，今晚很晴朗，一輪明月高高地掛在天上，皎潔的月光照遍了大地。吃完晚飯后，我便高興地跑到了樓上，一頭扎進了書的花海里，我就是一只勤勞的小蜜蜂，在這花海中采集花粉，然后在釀造出香甜的蜂蜜。因為家里已經沒有面巾紙了，所以爸爸就叫我去超市。但我正看書看得出神，所以我沒有聽到。爸爸覺得有點兒不對勁，馬上到樓上找我。當他推門而入的時候，看到我一副驚恐的表情和我手里拿著的一本書，一切都明白了。
因為我每天都沉迷于書中，不僅是“走火入魔，”而且還鬧了幾番笑話。看，下面就是一個很好的例子。
那天，同學們在班里討論著一部正在熱播的動畫片《名偵探柯南》，他們正議論得津津有味，正討論些什么“真相是什么?”“兇手是誰?”這類的話題，我有些好奇，又聽到了“偵探”兩個字，便去湊湊熱鬧，我問道：“你們在講什么?名偵探?”有人便回答：“是啊，你看過嗎?”我笑著說：“對啊，我看過好幾遍了，那福爾摩斯真神啊!”全部同學都盯著我看，呆住了。剛才那個人強笑著回答我：“對不……起，我……我們說的是《名偵探柯南》。”我仿佛省悟過來：“哦，我明白了。”那人臉上浮現了一絲笑容。我又接著說：“你們說的是《福爾摩斯》得作者柯南?道爾啊，可是他什么時候成了名偵探了?這年頭，動畫片都開始亂寫了啊。”全部同學都笑了起來，但我發現他們都是在苦笑……
書雖然是我的最好的朋友，但如果太過度沉迷于書也會跟我一樣。
書的故事600字初中作文（3）
書是人類進步的階梯。一本好書，可以使人開拓視野，增長見識。
有墨香的紙張，鉛印的字體，薄薄厚厚的這就是書;有優美的詞句，深沉的哲理，長長短短的這就是書;有悠久的歷史，未來的科學幻想，深深淺淺的這就是書。有書相伴的日子是快樂的，掐指一算，我已度過近十年的讀書生活了。
在這近十年的玉樹相伴的日子里，也誕生了不少有關的古詩。
一年暑假，天氣熱得邪門，爸爸媽媽商量著帶我和姐姐去海邊玩兒，得知這個消息，我樂得一蹦三尺高。
出發前天，我心想，這可是我第一次去海邊玩呢，這次去玩，我一定要玩得盡興才行。又想起書本上介紹的海濱風景：一望無際的海，蔚藍廣闊的天空，帶著少許咸味的清涼的海風便抑制不住心頭雀躍，決定出門逛逛。
不自覺，竟到了書店門口。到了便是到了，哪有不進去的理，還可以順便看看有什么新書呢!心里想著，便走進了書店。哈!好久沒來了，這書店的布局也變了呢!我擠在人群中，踮起腳尖，從大人的腋下鉆過。噢，把頭發弄亂了，沒關系，我總算擠進來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找著新目標。《莫伯桑精選小說集》!真棒!心里框里，急忙取下那本書，全新精裝的!我摩挲著書皮，愛不釋手。一看價格，天!竟然這么貴!想到我兜里僅剩那可憐巴巴的十幾塊錢，心里真不是滋味，只好把書放回原位，一步三回頭地走出了書店。
回到家，姐姐終于禁不住我的軟磨硬泡，把錢借給我。我高興的回到書店，買下那本精美的書。再次返回家里，急忙向父母“申請”退出活動，他們也沒多說什么，答應了我的請求。
雖然我放棄了去海邊的機會，但在家中也不賴：吹著冷氣吃著冰凍西瓜遨游在書籍中，好不愜意
花開花落，云卷云舒，斗星移，桃符更新。書伴我走過一個個春夏秋冬，為我插上理想的翅膀，我愛讀書。
書的故事600字初中作文（4）
我和書的故事
我和書的故事初中作文600字范文篇一書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里，我從中享受到了無窮的樂趣。
回憶的大門徐徐打開，還是小學生的我，對書本一點興趣都沒有，有時還會一種說不出的厭惡感。每到我們班看書，我總是覺得很無聊。上初中后發生的一件事，使我和書之間的關系有了天翻地覆的變化。
那天，我旁邊的同學剛剛看完一本書。當時我也不知道自己怎么的，隨手拿起了那本書，翻了翻，同學見了，卻很熱情地說：“你喜歡?拿出看吧!那可是一本好書哩!”我當時真的后悔極了，又不好意思拒絕，只好說：“是嗎?那看看!”回到座位，隨手便把它扔在一角，沒再理會這件事了。
幾天后，我的同學突然問我：“書好看不?”這時我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒理會那本書。支支吾吾地說：“還可以，不過沒看完哩!”她聽我這么說，笑瞇瞇地走開了。看到她那個樣子，我心里感到有點內疚。于是便硬著頭皮翻開了那本叫《我和綽婭的故事》的書來。開始還是漫不經心的看，漸漸地我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲憤……一時所有的喜怒哀樂都體會了。難道說我已經愛上書了?是的從那一瞬間開始，我知道自己會與書結下緣份了。
我該如何感謝我的那位同學呢，如果不是她我現在還是個渾沌的人，不知書為何物呢?
現在每到假日，我手中總會拿著一本書，她似乎成了我的好朋友，與我形影不離了。它時而叫我哈哈大笑，時而又叫我怒氣沖沖，一會又變得悲傷、失落，不能自已。有那么幾次我忘了吃飯，媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時放下了，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節，惦記著里面的人物。
此時此刻，才真正體會到讀書的樂趣。不是嗎?讀書不僅使空虛變充實，而且還會增長你的見識。讀書真是其樂無窮呀!
我和書的故事初中作文600字范文篇二書，這個忠實的朋友，從我會說話后，一直陪伴我到現在。在這20xx年中，書像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的面包、一個對我們有用的工具……
在搖籃里，媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著，百聽不厭。就這樣，我的腦子里便有了印象。
上幼兒園時，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認識了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次，老師正在講“丑小鴨”，忽然提出了一個問題“丑小鴨最終變成了什么?”同學們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說：“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表揚了我，同學們向我投去了羨慕的眼光。
從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識，并且還要很好地運用。
小學，我掌握的拼音字母，開始自己看書。首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的故事講了：一天，貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。雞來后，貓便把它們全吃了。這個故事就告訴我們了：對于敵人，我們不能抱有任何美好的愿望，否則會遭到不幸。
慢慢的，我又開始看作文書、歷險記……并把好詞好句摘抄下來，養成了做筆記的好習慣。
書，我的最愛!
我和書的故事初中作文600字范文篇三書，我喜歡讀你，喜歡懂你!你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動著我的人生起舞，為我帶來無限樂趣。
我與書的第一次結緣，記憶深刻，在我還沒上幼兒園時，媽媽就喜歡給我買書，讓我學認字，學數字講小故事，媽媽最喜歡讓我學著看圖想象，總會問我圖中有什么人?他們可能發生什么事?會是在什么地方?從小就讓我學會組織語言，發揮想象力，等我講完我對圖片的理解，媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個故事情節。一次，我講的與書中表達的是同一個故事，記得當時我一蹦三尺高，特別有成就感，興趣倍增。由此我就迷上了看書，慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長》……就成了我幼時的寵兒。
隨著書香伴著我的成長，書對于我來說就如陽光，成了我心中的太陽。我愛上了名著，散文，小說，與深厚道理的書。其中，我最喜歡那本《小故事大道理》，里面有著1397個小故事，1397個大道理，讓我找到了人生的目標，懂得了做人處事的獨立自信，這本書就像一位淵博的老師，指引著我前進的方向，從中引發了我三個方面的認識：
一.做人要自信
自信是成功的一半，有自信不一定會成功，但是沒有自信就一定會失敗。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放松的心態，如果不自信，做事必然會緊張，精神繃緊，自然做不出“好事”來，如果有自信，做事就事半功倍，輕而易舉就把這件事完成了。
二.要珍惜時間
時間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的時間是無法回來的。因為時間一旦過去就不會再回來的，所以我們要學會利用有限的時間創出無限的奇跡，把不可能的事變成被證實可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。
三.實踐與鍛煉
實踐在生活中頗為重要。不管哪個偉人有時候說話也會出錯。如古時候的亞里士多德說一個一磅的鉛球和一個十磅的鉛球在同一高處同時丟下，十磅的鉛球先著地。伽利略通過實踐，不也證明他的話是錯了，應該是兩球同時著地。實踐可以改變錯誤的認識。
你瞧!一本好書就可以使一個人奮發圖強，努力自信，今天，我在書海里翱翔，明天，我將用知識創造美好生活。
我和書的故事初中作文600字范文篇四說起書，大家都知道，有文學類的書、戰爭類的書、生物類的書以及幼兒類的書，很多很多，這些書我都喜歡，是個讀書迷。
我呢，和一本與動物有關的書有個故事。
一天早晨，我爬在床上，目不轉睛地看媽媽給我買的新書《雙面獵犬》。我看的津津有味，好像已經進入了書的情景中。這時候，媽媽說：“兒子，媽媽去外面有點事兒，一會就回來。鍋里煮著粥呢，一會兒你看看表，如果分鐘指到‘4’的話，你就去關火，否則，咱倆就沒吃的了。”媽媽的話對于在書中漫游的我只是“耳旁風”罷了，所以，我并沒有聽清楚媽媽說什么，正好看到獵戶問“我”答不答應的情節，就情不自禁的說了句“好的!”然后媽媽就出去了。我繼續沉浸在書中的世界。
過了一會兒，鍋里的粥糊了，飄出陣陣糊煙，正在書中漫步的我卻渾然不知，感覺不到一絲煙味。煙越來越濃了，家里養的烏龜不敢從水中探出頭來，金魚不敢在水面呼吸空氣，倆只螞蚱不安的跳來跳去。這時，媽媽回來了，她剛一開門，就聞見了粥的糊味，看到滿屋煙氣，“啊——!”她大叫了一聲，便跑向廚房，把火熄滅，打開窗戶。而我卻在書中想著：剛剛還是濃煙滾滾，怎么轉眼就煙消云散了。又過了一會，媽媽過來問：“兒子，你怎么不去關火呢?”我卻還在書中漫步，正好看到一個人問“我”話呢，我有情不自禁的說了句：“不為什么!”媽媽聽了，噗嗤一聲笑了出來。
這就是我和一本書的故事。
我和書的故事初中作文600字范文篇五正接觸的書是《皮皮魯與紅汽車》。那是姐姐看的書，我也想知道這本書講的是什么，于是叫姐姐念給我聽。姐姐輕輕地念著，我靜靜地聽著，思緒卻隨著姐姐的話翻飛著。當姐姐念到“皮皮魯得到了一輛有生命的紅汽車”，我的腦海里就浮現出了一輛紅汽車，會跑，會笑;當姐姐念到紅汽車被請去拍電影，我的腦海中就出現了一輛正在飛檐走避的紅汽車;當姐姐念到……那本書給我帶來了無盡的想象與歡樂，是它，讓我真正地接觸了“書”，是它，讓我明白了書的可貴。
上了小學，我越發地愛看書了。每天除了教室，去得最勤的就是圖書館。每天一寫完作業，我就會扎進書堆里。《戒網夏令營》中一群小伙伴在“戒網夏令營”中與教官斗智斗勇的經歷，讓我捧腹大笑;《海的女兒》中美人魚變成泡沫的遭遇，讓我郁郁寡歡;《賣火柴的小女孩》中的小女孩因人們的無情而離去的結局，讓我潸然淚下……那時，書中的情節能輕易地牽動我的所有的情緒。
進入了中學時代，學業上的壓力和生活中的煩惱使我疲憊不堪。在心情不好的時候，我會選擇在一個靜謐的角落，手捧一本書，專注地閱讀。使心靈完全沉醉在書中，忘了世界，也忘了自己。作者的描寫使書中人物的形象鮮明地躍然紙上，人物的喜怒哀樂，清晰地出現在我的腦海中。發生在人物身上的事，我仿佛身臨其境，經歷著人物所遇到的一切……那種感覺，妙不可言，使我沉醉其間，無法自拔，那些煩惱和壓力也都隨風消逝，不復存在了。
書，使我歡喜使我愁，抑或使我的心靈得到放松。它，將會是我人生路上永久的伴侶。
我和書的故事初中作文600字范文篇六一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力……
最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》，從文中主人公那千百次頑強拼搏中，我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的“三毛”讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時刻鞭策著我努力地朝著理想的目標而奮斗。
漸漸地，我的興趣轉向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到“要增長知識，尋求真理，就必須凡事要問為什么的道理”。應該說如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等，無一不令我受益匪淺。
還有一種書，它從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在，乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書，也是我們批注最多的一本書，那就是語文書。也許有些同學厭倦了它，但不妨把它當成一本名著集來讀，里面收錄的絕對可稱上是集思想的巔峰，感情的真諦于一身的美文。身邊有這么一本“著作大薈萃”，何嘗不去細細品味呢?
莎士比亞曾說過“書籍是人類知識的總統”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。從三年級開始學寫作文時，我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報償——每次的想象作文優秀名單里都有我的大名。看著天空一朵朵白云，就會呆上一兩個小時，構想著種種童話故事。
在家，姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來。我從一個快樂的大家庭開始寫起，以一個個誤會和傷害，來反襯這個小女孩的委屈和沉默……寫著寫著，我不禁淚眼朦朧，當時這篇文章被姐姐拿去放在自己的網站里，一發出去，許多網友便贊揚這篇文章是極品中的極品。當網友夸贊“沉默寡言”這個成語用得好時，我當時多想找個大洞鉆進去——因為，這是姐姐經常說的一個成語。為之我經常把這句話記在心里。
于是，我悟出了一點道理：首先，要審清題意。圍繞作文的中心點寫，廣泛的運用好詞佳句。作文，要動真情。才能打動人心!
書陪伴我走過了5年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標……
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
書的故事600字初中作文（5）
現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。
我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我，我也不聽，只能隨我了。
記得那次，我剛買了書，做完作業后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢?得不到知識，以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。
一本書，是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。
【篇二】
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了……
媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦?衣服怎么濕透了!敏敏，你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀!愛看書愛得呆了!”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。