給我印象最深的是《愛國(guó)少年》這個(gè)故事。故事內(nèi)容是這樣的，一個(gè)貧窮意大利青年從小就被賣到戲班子，受盡了對(duì)待，一次，戲班子到西班牙，他趁機(jī)逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫助下他登上了開往意大利的船只，與一群來自世界各國(guó)的達(dá)官貴人坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是那個(gè)小男孩就把這些錢憤怒的扔了出來，并高聲吼道：“我不要說我們國(guó)家壞話的人的東西!”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

我由此想到不少這樣的愛國(guó)者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”，為了祖國(guó)為了人民忍辱負(fù)重，他含冤而死;邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者多少體育運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國(guó)熱情激勵(lì)著無數(shù)國(guó)人奮發(fā)向上。

我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞圩鎳?guó)的思想。愛祖國(guó)，平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物，學(xué)好本領(lǐng)，將來也像他們一樣，為祖國(guó)增光添彩。

故事生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)大山溝里，講述了一群正義的中國(guó)人民與外賊抵抗，剿滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地為他們英勇的`行為叫好，被他們大勇無畏的精神所感動(dòng)。我陷入了沉思：

這部電影以幽默的語言和搞笑的動(dòng)作向我們呈現(xiàn)了一的歷史史實(shí)。翻開中華民族的史冊(cè)，從各種不平等條約的簽訂，到八國(guó)聯(lián)軍侵華，再到1937年日本鬼子踐踏到中國(guó)這片土地……一百年來，中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓，被戴上“東亞病夫”的帽子……侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，多少無辜的中國(guó)人被屠殺，被蹂躪，直至日本到此刻還不承認(rèn)南京大屠殺的史實(shí)。為什么？因?yàn)橹袊?guó)清朝的閉關(guān)鎖國(guó)，政府的軟弱無能，自不量力，更是因?yàn)橹袊?guó)的落后，貧窮才處處受人欺壓。“落后就要挨打。”中國(guó)歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎？

為了使我們的祖國(guó)不再受欺侮，為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)中那些血腥的事件，為了使南京大屠殺的杯具不再上演，我們就務(wù)必振興祖國(guó)，是祖國(guó)更加強(qiáng)大。梁?jiǎn)⒊f：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。”我們這一代的青少年是新世紀(jì)的曙光，是建設(shè)祖國(guó)完美未來的期望，我們的努力奮斗，關(guān)系著祖國(guó)的振興;我們的刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)系著祖國(guó)的富強(qiáng)!

歷史為我們敲響警鐘：知恥而后勇!新一代的青少年，同齡人，讓我們努力吧，為了我們的祖國(guó)而奮斗!