不再孤獨作文（1）
又是一個凄寒的冬，刀片一般的風迎面襲來，寒風吹雪，整幅天地都在雪的包裹下變得白色，可是，我并不寒冷，也并未被寒冷征服，因為友情那溫暖的光線始終撫慰著我的心靈，那份溫暖會使我的人生不再孤獨。 記得，小時候，不擅長與別人溝通，因此沒有朋友，每次都靜靜的'坐在墻角，看著那些浸浴在友誼里的孩子，不知不覺，羨慕與自卑模糊了我的實現。一天又一天，每天都在孤獨與無助中漂泊，內心也漸漸沾染了白霜，冰封、凍結了我那顆脆弱、孤獨的心。 這種哀愁無止息、不知疲倦的纏繞著我，用孤獨來填補我憂傷的童年，迷惘的走過、留下人生的足跡。知道那一次初涉友情，一個與我年紀相仿的孩子氣喘呼呼地跑過來說：別坐著了，多無聊啊！一起去踢球吧？那一刻，我的心靈為之顫動，因為，那是我第一次接觸友誼，感受友誼。 風雪，掩埋了我的友情，孤獨，像一張厚厚的毯子阻隔了我的視線，是友情結束了我那恒久的孤獨，是友情，使我不再孤單。友誼在我的人生中與孤獨對峙著，一次又一次為我帶來幸福，帶來甜蜜。 在春天，友誼掠過我那干涸、貧瘠的土地，是人生白嫩的春意盎然。夏夜，友誼更似流螢飛舞、星漢滿天，是我孤獨的人生變得歡樂、勇敢。步入收獲的秋，我將會打撈起一份份歡快與笑容，訣別孤寒。到了死寂的冬啊，友誼則是一束溫暖、明亮的燈火，指引著我，走向幸福的彼岸。 因為友情，我不再孤獨、寂寞，離愁與寒冷將不會再臨，因為友誼的光輝將它泯滅，我不再孤單，因為我找到了一口幸福的泉眼。
不再孤獨作文（2）
我不再孤獨了，因為我得到了集體的溫暖了；我不再孤獨了，因為我獲得了解脫。
小時候，由于我個性孤僻，我沒有幾個朋友。我變成了一個不愛說話的女孩，我失去了友誼。明月下的竹林，流水上的木橋是別人歡樂的天堂，卻從未留下過我的足印；含黛的青山，歡快的流水，因沒有林黛玉葬花柔情，沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨一生，然而，就在生命駛過一個又一個驛站時，恍然間，我讀懂那一份份對孤獨的詮釋，讓我擺脫了孤獨。
小學的時候，我不愛講話，看到周圍的同學玩得興高采烈，而我有時只是自己一個人站在遠處望著，偶爾還會傻傻的笑著，常常躲到一個角落里發呆。那時候的我就像是一個被人拋棄的小孩，無家可歸無依無靠。后來我轉學了，來到了一個新的集體，面對著一張張陌生而又充滿好奇的面孔，我心里不禁又咯噔了一下。
因為我得重新面對挑戰，必須讓我的同學對我有好的認識，讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負有心人，涿漸的，我在他們眼中成為了一個開心果，我也不知道為什么，我的性格變化得很大，我天天讓周圍的同學發笑，天天和他們玩耍。從一個不喜歡講話的變成了一個開心果。我重新的站起來了，我好高興，好開心。
我已明白，孤獨是一個“易燃品”，它會讓你失去一切。但如今的我不是孤獨了，我擁有了一切。
我不再孤獨了，因為我得到了集體的溫暖；我不再孤獨了，因為我獲得了解脫。
不再孤獨作文（3）
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……
每一次，在中秋節來臨的前兩個星期，我總是習慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。
平時看月亮，我總覺得差了點什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數的祝福。
游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的……
如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。
我不知道每個人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節，月是圓的，那代表著團圓，團團圓圓，圓圓美美，我想，團圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨，游子也不會孤獨了！
不再孤獨作文（4）
窗透初曉，一輪暖日揮毫灑下幾點華麗的磷粉，驅散我內心的陰霾。從此，我不再孤獨。
漫長的黑夜像是沉默著等待的怪獸，世界靜得只剩下它的呼吸聲。而我棲息于此。漸漸地，孤獨嗔啃了我的肌膚，怨蝕了我的骨骼，慢噬了我的靈魂。而我竟毫無察覺，似乎是，麻木了吧。唯當第一道晨曦敲開思想的窗欞，曙光風干了我的淚水。從此，我不再孤獨。
跌倒了，很疼很疼，痛到沒有直覺。我蹙起眉頭，一瘸一拐地被老師扶到醫務室。隨意地包扎完傷口，我踉蹌地倚在門邊。此時，一雙雙純潔的眸子望著受傷的我，我來不及一一對視，便被兩雙不夠粗壯但卻熱乎乎的手臂挽起，我分明地聽到那一陣陣急促的呼吸聲和尾隨同學的腳步聲。淚，開始順著我的臉頰流下，直到滴進心靈的最深處……——愛，像輕風一樣蔓延開來。從此，我不再孤獨。
跳上公車，順手將乘車卡往刷卡機上劃去。車子顛簸地前行。突然，已欠費的消息使我無奈地木在那里，更遭到了司機不屑的眼神。并不擁擠的共車上還有一兩個座位，我不敢坐下。這時，一個男孩站了起來，往投幣機里投了一元錢，然后對我點了點頭，便回到自己的位置上。我疑惑，但從他的眼神里，我看到了友愛和真摯。于是，便從容地坐下。窗外的房屋漸漸開始模糊……——愛，如流水一樣淌過我的心。從此，我不再孤獨。
碎了，全都碎了。懵懂的我看著灑了一地的碎玻璃，不知所措地流下了眼淚。驚恐和不安使我連動的勇氣都沒有。媽媽聞聲而來，呼吸的節奏由遠至近。她沒有責怪我，只是輕輕地將我抱起，手臂的溫度和媽媽身上特有的香味將我包裹起來，在我的心房綻放起一朵朵美麗的淚花。不知道為什么，淚水，更泛濫了……——愛，似陽光一樣簡單而溫暖。從此，我不再孤獨。
在這個明媚的時節，我從單薄的歲月里打馬而過。穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的愛的十指扣。幸福的笑臉，依然美如夏夜。
從此，我不再孤獨。
不再孤獨作文（5）
三年磨一劍，六月試鋒芒。——題記
路漫漫，中途充滿無數的'坎坷與曲折，也有無盡的歡騰與快樂，站在這重要的分水嶺——初三，我有說不盡的感慨。
近開學幾日，生活充實而緊張，內心又激動又感覺不知所措，當我看到有一群可愛的同學們陪伴著我時，我感覺我并不孤獨。
第一次的住校學習，讓我有些不太適應，第一次不能與父母隨時見面，第一次的集體生活，還好，我夠堅強！
初三這個決定命運的一年，人生中重要轉折，此刻的我是應努力拼搏還是安于現狀，將來的我是前途無量還是止步不前，這不是未知數，因為這時正是改變的時刻。
付出總會有回報，我相信，努力拼搏的結果不一定最好，但一定會更好。可是，動力的來源在哪呢？
父母叮囑的話我不會忘記：好好學習，你要超越以前的自己，把自己的潛力發掘出來！因為有這句話，我發覺我不是一個人！
初三，同學們都在努力拼搏，我定會不甘落后，因為有你們的陪伴，我們將在一起走過這特殊的一年，相信你們此時也是沖勁十足！
堅持！堅持！堅持！有你們的陪伴，我并不孤獨，風去花謝，風來花開，曾經的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來在不遠處向我們招手，初三這一年，關鍵轉折時，努力拼搏時，此時若不拼，還更待何時，同學們讓我們一起并肩作戰，這樣我們每個人都會感覺到并不孤獨。
不再孤獨作文（6）
回憶起我在開發區的友誼和幸福，我搬到了紫東花園，在那里我失去了以前的幸福。第一天，我在下面，沒有人陪我玩，所以我覺得內心很孤獨。回到家，媽媽對我說：“你一定要多交朋友，多和人交往。”但是我一直沒有勇氣每天呆在家里，心里很空虛。于是我鼓起勇氣，對看到的人說：“我們交個朋友吧。”然而這第一次被拒絕了，我的內心受到了前所未有的打擊，這讓我更加害怕。不經歷風雨怎么能看到彩虹？在媽媽的鼓勵下，我變得充滿了自信，但我又想起了上次的經歷。我哭了。我沒有任何朋友或友誼。真的很難！這時，一個男人走過來拍了拍我的肩膀，對我說：“你怎么哭了？讓我們交朋友吧。”我破涕為笑，我的朋友知道他的名字叫陳陽。從那以后我有了一個朋友。
他給我介紹了很多人。從那以后，我們成了好朋友。那天晚上，我真的很開心！第二天，我不小心摔斷了腿。我很不開心，因為我不能下去。這時，我的一些朋友來看我，我心里感到很溫暖！從此，我不再孤獨！初一，我和張欣成了好朋友。回想以前的孤獨時光，心里還是有點不舒服，但是現在朋友多了。
交朋友要有主動與人交往和交談的勇氣，這樣才能找到好朋友，比如我，就是一個例子。有了朋友我就不再孤獨了！
不再孤獨作文（7）
秋，一個多情的季節，一個讓我感到高興的季節。
秋天的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風呼呼的。讓人回憶吹到早以淚容滿面的臉上，讓人再一次感動。
秋天，這個充滿無限情感的季節，讓我再一次流淚，讓我再一次感動，讓我再一次想起我的好朋友。
走進學校的大門，一切都和平常一樣，只不過天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應該會有幸福的事降臨到我的身上。
我平常有些孤獨，不知是為什么總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認識了她秋天的風呼呼的吹著，我孤獨地走在校園里，這時有一個人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺，我想這可能是上天為我叫來的天使吧？
我飛快的轉過頭，發現天使是班上新來的同學，她朝我甜甜的一笑，問我“交個朋友怎么樣？”秋天的風呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風呼呼的吹著吹開了我心里的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說；“交朋友吧！”我仍然有些迷茫，怕交錯了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應了她。
望著金色的葉子，我發現我們竟成了好朋友。秋天的風呼呼的吹著，吹落了我過去的孤獨，打開了友誼之門，愿我們的友誼地久天長，這時我看到秋天的景象越發美麗，生動，還有些壯觀，紅紅的楓葉火焰般的燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩的落著落掉了我孤獨的沉思，呼呼的秋風，呼呼的吹著，吹落了我那孤獨的遐想。
不再孤獨作文（8）
我一個人到處走走停停，一個人看書、寫信、對話、彈琴，可是心又飄到了那里？
一個人并不孤獨，孤獨的是不知道心飄到了哪里，抑或是找到了自己的心卻不能讓它與自己的肉體相遇。
小讓就是一個這樣的人。一個考試時能將每道題都算錯的女孩，原因是她能先將每道題都算對卻故意填錯。直到遇見杰西之前，她一直都過著滿抽屜都是零分試卷的生活。杰西嘗試著幫她補課，但后來他發現小讓可以準確無誤地算出每道題的答案。
于是，杰西試著去了解這個不與同學有任何接觸的女孩。那天，語文課上，杰西無意中瞟到窗外的一幕，小讓跟在兩個警察的身后，又似乎看到小讓掙扎著，第一次看到小讓歇斯底里的模樣，恰好碰到語文老師點到他回答問題，因上課心不在焉被請出了教室。在走廊上他聽到了小讓的聲音：我不認識他，我求你們以后別來找我了。還有警察惋惜的聲音：其實你爸爸在獄中表現良好，他只是想見見你……
杰西一下子明白了什么，或許小讓的爸爸就是小讓心中的結。
可是第二天，小讓沒有來上學，自那以后，她也再沒來過這所學校。杰西到處打聽，才知道小讓轉到城西中學去了。
小讓在這所學校依舊孤獨地活著。自打七歲起，腦海中揮之不去的就是爸爸進監獄的場景。她不需要任何朋友的關心，也不需要老師任何的贊賞，即使拿了滿分又怎樣，那只能襯托出有個坐牢爸爸的她更加孤獨，更加可悲。既是如此，不如考零分，躲在陰暗的角落里孤獨地活著。
一個月后，學校有小讓的快遞。小讓翻開來看，是一疊皺巴巴又捋平且裝訂好的零分試卷，還有一封信。信中是杰西清秀的字跡：“小讓，沒有必要讓別人的錯誤去懲罰自己，自己的出身上天注定，已無法改孌，能把握住的只有自己，你總是在別人孤立你自己之前先把自己孤立，或許沒有人會因此孤立你。精神上的和肉體上的孤獨，你選擇了兼而有之。其實，你一直都不知道，你并不孤獨，你只是怕面對現實，怕你過不了這道坎，所以你一直都不愿意嘗試。人生這條路，走下去就不能回頭，但是你可以選擇跟過去說再見，跟孤獨說再見，祝福你。杰西。”
那晚，小讓桌上的臺燈亮著，桌上擺著一疊試卷……夜郎自大，否則只會偏激片面，難有進步！
不再孤獨作文（9）
誰會沒有孤獨的時候，孤獨總會帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨，有的人喜歡孤獨。對我來說，我另可享受孤獨，也不原害怕孤獨。
夜幕降臨了，周圍空無一人，我躺在草地上，獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨，我陶醉于這孤獨之中。
我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的天下。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細細的聆聽，聽!那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優美的歌喉，唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空;飄蕩于這幽美的夜空;飄蕩于這天地萬物之間;還有晚風姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔，它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦，嘩啦啦……”流近我心靈，洗濯我的污穢，填滿我的空虛。
我睜開雙眼望著爍爍閃閃的星空，無意間找到了星星眨眼的規律。看那是牛郎星，對面是織女星，還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。
這動人的交響曲已不再那么柔和平靜了，它揚起了它的音符向著星空越昂越高，越來越振奮人心。看!連天空那無雙水靈靈的眼睛也越眨約快，它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間，我覺得整個天空都是我的，在這世界上只有我一個人。我是多么的高興啊!沒有人們的吵鬧，沒有城市的喧囂，沒有車子的汽笛聲，沒有……
我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨中享受星光，享受音樂，享受只有一個人的時候。
不再孤獨作文（10）
任庭前花開花落，看天外云卷云舒。這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細咀嚼，反復玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。
是的，我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優異的成績并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。
為什么?我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高;我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。
可是，那個平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆隆!”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定云墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。
因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。
孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田?
不再孤獨作文（11）
我，小小的我，時常感到自己與這個廣袤的世界很不相稱，我那么渺小，有誰會注意呢？然而，她的出面，改變了我的生活。從此，我不再孤獨。
幼時的時光應該是很快樂的，可我卻從小就與人不同。看見放學后空蕩蕩的校園，我會心生傷感；望見那隨秋風飄落的黃葉，我會悄然淚下。也許是女孩子容易多愁善感的原因吧。閑時，我常常聽著傷感的音樂在學校花壇的邊上走上一下午；有時，我坐在窗前，望著夜晚在雨中朦朧的樹影，直到天空破曉。這時的我會十分寧靜，可是心中也常常有一種說不出的孤獨。
又是一個令人心情凝重的下午，淅淅瀝瀝的小雨打在地面，打在綠葉，打在嫩草上。這樣的畫面在詩人眼中，一定是一首美麗的詩吧！可是在我看來，卻截然不同。濛濛的小雨，雖然凄美，但它的生命只是從天空到地面的距離罷了，美麗，有什么用呢？嫩綠的小草，雖然可愛，但它一生能沐浴幾次這甘甜的春雨呢？可愛，亦是無用罷了。離開不知漫無目的地走了多久的花壇邊，我更覺得生活如此漫無目的。忽然，一只手搭上了我的肩膀，回頭一看，是她，是那個一直很快樂的女孩。“噢，我叫周必為，‘必為’就是必有作為，怎么樣，我的名字不錯吧！就沖我的名字，我們交個朋友吧！”“名字？名字不過是一個代號罷了，值得為它而如此高興嗎？這只是個代號，沒有任何價值的代號。”我冷冷的回了她一句。我想，這句話一定給了她當頭一棒吧，可是她并沒有停止對我的“教導”：“唉呀，做人不要那么悲觀嘛，世界上有這么多美好的事物，何不開心、樂觀地面對它們呢？我想……”她突然停了下來，思考了一會兒。“你一定很孤獨吧，那么——就讓我來做你的朋友吧！”她握住我的手，盯著我的眼睛認真地說，我突然感到身體里流動著一種從未有過的感覺。孤獨？是啊，我一直生活在孤獨中。因為我覺得自己太渺小，就算有再大的成就、付出再大的努力，也不會有人看得見。是她，我一直等待著她，我一直等待著有一個人讓我重新看見曙光。她的一句話，撥開了我天空上的迷霧，是的，她是我的朋友。
我和她成了朋友，在這個“必有作為”的朋友身邊，我學會了樂觀。我知道了：春雨的生命雖然短暫，但它的意義在于洗去世界的塵埃；嫩草雖然渺小，但它的意義在于裝扮了世界。我明白了，我就是我，就算再渺小，也有自己的意義，也有屬于自己的天空。
我不再獨自一人走路。因為，有周必為的陪伴，從此，我不再孤獨。
不再孤獨作文（12）
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走，還有我。
················?? ——題記
“再見了，兄弟！”這是我在小學生涯中跟同學說的最后一句話。而沒想到這句話極有可能成為“永別”。因為自從小學畢業后，我再也無法聯絡到你，失去了音訊。
如今，我回想起我們曾經擁有過的美好時光，心中總有幾分感動。每當我想起關于你的點點滴滴，我的心情總是難以平靜，總覺得還有什么話沒有說完。每當我心血來潮時，耳邊縈繞《朋友》這首歌的旋律，讓我心花怒放！
很難想象，六年來，我們風雨同舟，共同經歷了無數失敗，也收獲了無數成功。我們彼此珍惜這份來之不易的友誼，我們用心去呵護它，用汗水和行動澆灌。是你讓我從此不再孤獨！
不知道你還是否記得六年前，我們踏進了小學的大門。面對陌生的你，靦腆的我竟然呆呆地望著課本，也沒搭理你一句。是你，用你的熱情和體貼感染了我。很快我就融入了集體中。從此，我不在孤獨。我們每天形影不離，從未吵過一次架，情同手足，一起在藍天下茁壯成長。
你還記得六年級的那次體育考試嗎？那時，離考試還有一周的時間。而我的體育一直是倒數的，再加上近段時間復習時間較多，沒有經常鍛煉，體重也可能增加了，這無疑是雪上加霜。當我每天都為這事而愁眉苦臉，身為校田徑隊成員之一的你一下子就看出了我的'心思，毅然決然地對我說：“放學后來操場找我！”
放學后，我如約而至。你把我帶到了操場的一個角落，微笑地對我說：“我們現在開始訓練！”從你臉上的笑容可以看出你對我是充滿希望的。我用期盼和驚異的眼神看了看他，隨即就點了點頭，答應了。你從基本功開始教我，你不停地沖著我喊：“抬起腳，高點，加快頻率，堅持……”在我眼中，你搖身一變，成了一個“魔鬼教練”。我不想辜負你的期望，所以我就按照你的要求努力地去訓練。每天放學，我們一起來到操場訓練，每次，你那震耳欲聾的怒吼和我在跑道上揮汗如雨的場面，成為了校園里最為亮麗的一道風景。
在我們的共同努力下，我的體育成績有了顯著的提高，并且，我們之間的友誼變得更加地深了。考試時，我自信滿滿地站在跑道上，發令槍一響，我就像一只離弦的箭似的，以掩耳不及迅雷的速度奔向了終點。結果我們的努力沒有白費，我跑了全班第五的好成績。友誼的力量，在這刻詮釋了它的威力。
放學了，我們躺在曾經共同奮斗過的跑道上，哼著歌，共同回憶起我們之間的點點滴滴，直到日落……
盡管現在我們已經為了各自的夢想而各奔東西了，但無論如何我想對你說一句：
這么多年，感謝有你，讓我從此不再孤獨！
初二:劉岳朋
不再孤獨作文（13）
月亮有星星的陪伴，鮮花綠葉的陪伴，藍天有白云的陪伴，青山有樹木的陪伴，我呢？——我有黑美人的陪伴。
記得小時候，我從玩具廠公寓搬到對面農業站來住，我一直吵著要小狗玩，媽媽只好從四九帶來一只小狗，黑色的毛，可愛的面容，稚嫩的身體，特別可愛，我給它起了一個名字叫——黑美人。“汪汪汪”它一來就想讓我抱它，一直追著我跑。那時的我很害怕，它舔一直著我，我抱著大人的肩膀跳上去，不敢下來，后來它又跑到走廊，離我們很遠，傷心地趴下。我見它走遠了，我就從大人的肩膀跳下來，慢慢的走向它，它知道我走過去，它也向我走來，我慢慢的抱起了它，它很聽話，不吵不鬧的。它雖然是土狗，但我很愛它，就算它犯了天大的事情，我也不會打它，對于狗狗來說，我從來不打它們的。現在它長大了，我現在讀六年級了。它越來越重，我也抱不動它了。現在它總想我抱她它，我卻只能摸摸它的'頭。媽媽，工作忙，很少有時間陪我，只有黑美人陪我，我真的非常非常希望黑美人能一直陪著我，一直、一直……
我覺得我是世界上最幸福的孩子，有媽媽的疼愛，有外公、外婆哥哥的關愛，有老師們、朋友們的關心，更重要的是有黑美人的陪伴，從此我不再孤獨，不再孤獨……
不再孤獨作文（14）
我不喜歡總是自己一個人，但我又不得不自己一個人。
有時候，真的很想找一個人來說說心里話，卻總是找不到人。我有閨蜜，但是我閨蜜總是不想跟我在一起，我也不知道是為什么，我總覺得她不太在乎我，經常很容易的就忽略我。就像今天，好不容易我不用工作了，我發信息給她，想讓她來我家和我一起玩，可是，在她的眼里，仿佛親情是最重要的。她每次都有理由拒絕我，每次都是說要跟親戚出去，我就在想，難道我就這么不如你的親戚嗎？難道你就這么不想跟我出去玩嗎？每次說到來我家玩，都是拒絕的'，我家就這么恐怖嗎？你從來不顧及我的感受，每次你受傷了都是我去慰問，每次你被人欺負了，都是我幫你出頭，每次你不開心了，都是我在逗你開心，我也不能說一直是我在付出，但你捫心自問我對你真的不好嗎？我在你眼里就這么不堪嗎？
我真的很想你多了解我一些，你總是因為你的朋友而忽略我，把我丟在后面，我真的不想要這樣，我也是人，我也是有感情的，我不是不會受傷，只是在我遍體鱗傷的時候，你根本就不在。
我真的不想要這樣子，這樣子的我真的好孤獨，我不喜歡這樣。
不再孤獨作文（15）
我原來是一個膽小又自卑的小孩子，適應能力沒人可以比我差，但是那一天我不再孤獨。
記得三年前的那一天，我踏進了一個陌生的班級環境。在以前的班級里，我好不容易才叫到兩三個朋友，現在一切的努力都白費了，害怕、陌生、孤獨，似乎是一瞬間塞滿了我整個內心。
報道的時候，再無意間發現了一個甜甜的微笑，溫暖了我那結了厚厚的冰的心，害怕從我的心中悄悄溜走。
換好位子后，我的同桌熱情跟我打招呼，這對我來說，珍貴的來之不易的邀請，驅趕了我心中的膽怯，此時的孤獨已被同學的友情所擊敗，沒有一點一滴殘留在我的心中，我不再孤獨。
晚風，吹動了那筆直的大樹的樹葉，沙沙作響，那是動聽的歌聲，月光拉長了我孤獨的身影，那是在聽大樹的歌唱，我走在大街上，一個人走在回家的路上，但是我并不孤獨，而且我不再孤獨。一想到每天都可以看到那群同學，心里就暖暖的。
在學校的第一天，讓我幸福。
開學的一場考試，是我最差的一科——語文，我害怕、緊張，90分兒全班第21名，在家中我哭了一場。當同學們看到我，就知道發生了什么，他們安慰我，使我不再孤獨。
時光像水慢慢的流逝，這些同學改變了我，我變得自信了，變得幽默，謝謝同學們，你們是我的良師益友，我不再孤獨。