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作文那時的我(集錦17篇)
叛逆中年人
2024-10-07 04:33:54
小學
其它

作文那時的我(1)

寬收留,是什么呢?讓我告訴你吧!寬收留是一種美德,也是一種涵養。這不是膽小怕事。做人,就要學會寬收留。

以前,我總喜歡和別人爭吵,別人輕微指指點點,我就罵他們。由于這樣,爸爸媽媽費了不少心思。有一次,美術課結束,我沒做好美術功課,有些人就說我什么都慢,像一只蝸牛。我就對他們大喊大叫。還有幾回,我就吃飯慢,阿姨家的人就說我像老鼠啄棍,十分慢。我就和他們斗嘴。

有一件事情改變了原來的我,我也慢慢開始學會了寬收留。連爸爸媽媽也說我長大了,懂事了。

那一天,下起了傾盆大雨,路上十分滑,走路一不小心就會滑倒。一位阿姨騎著自行車,小心翼翼避開渾水洼。可正巧,旁邊有一位司機駕駛著小轎車從水洼上開過,大片大片的臟水飛濺起來,落在了那位阿姨身上,那位阿姨整理時成了落湯雞。可是這還不是最糟的。那位阿姨全身都臟了,披發發著惡臭,十分難聞。

那位司機看見了,連忙下了車,對阿姨說:“您沒事吧!多少錢,我賠給您。”可是沒想到,那位阿姨說:“不用賠,不就臟了嗎?洗儀洗就行了。”司機聽了十分打動,他說把阿姨送回家,阿姨沒有說什么,但也什么打動。我看了這些場景,想:大概這就是寬收留吧!

人生短暫,有多少事情是過不去的呢?寬收留別人,也是寬收留自己,還能多交幾個朋友,多好啊!假如人人都學會寬收留他人,人與人之間就不會有爭吵。

簡評:“假如人人都學會寬收留他人,人與人之間就不會有爭吵。”這點感悟寫得不錯。本文要是能夠把自己的心理流動刻畫得更加細膩一些,那多好啊!


作文那時的我(2)

【篇一:那時我真傻】

陳佳寧

五歲的時候,我經歷過一次特別傻的事情,現在想起來都想笑。

那一次,我和媽媽一起逛街,我們走到大馬路上,我覺得汽車發出的味道非常好聞,汽車經過時我就狠狠的吸了一大口氣。回家后,我想這么好聞的氣味,我一定要多聞點兒,完成作業后我就借口對媽媽說:“媽媽我想去樓下玩兒!”媽媽親切的說:“可以呀,但是路上有車你要當心點喔!”“我知道!”心想我最喜歡車了。剛下樓我看見一個叔叔,好像準備開摩托車去什么地方。那我就站在旁邊玩,摩托車發動時我就湊近聞,摩托車一溜煙開走了,刺鼻的氣味夾雜著黑煙,把我的眼淚都嗆出來了!

經歷過了這次事情,我就不覺的汽車發出來的味道有什么好聞的了,有時看到路上冒著黑煙的小貨車,想到那氣味都想吐!

想想那時,我真傻!

【篇二:那時我真傻】

朱益豪

成長的過程中,總有幾件事讓我們回憶起來覺得好笑。但是這一次,是我覺得最好笑的一次了。

記得上一年級的一天,我正在吃蘋果。突然,一顆牙齒卡在蘋果上,那時我還不知道這是在換牙,看到牙齒在蘋果上就急得團團轉,我就立刻想辦法要讓牙齒重新回到嘴巴里。我想了好久,終于想到一個好辦法。我立刻跑到了書房拿來了固體膠,還把牙齒洗干凈,擦干了,涂上一層固體膠,放進嘴巴里。不行,粘不住,那該怎么辦呀?我垂頭喪氣地躺在床上。過了一會兒,媽媽回來了。我連忙把事情告訴了媽媽。媽媽聽到了,哈哈大笑起來,她告訴我:“孩子,你長大了。你這只是在換牙,你不用擔心牙齒,它會重新長出來的。”我聽了也哈哈大笑起來,笑得都不能喘氣了。

那時候的我真是太傻了。


作文那時的我(3)

那時我真的很打動作文

在日常的學習、工作、糊口中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的泛起。你寫作文時老是無從下筆?下面是小編頓的那時我真的很打動作文,歡迎閱讀,但愿大家能夠喜歡。

有一種歌,叫感恩之歌;有一種心,叫感恩之心;有一種情,叫感恩之情。還有一種愛,叫父母之愛。在我成長的旅途中,每當想起那件事,打動的潮流就會朝我涌來。

“啊,終于做完功課了!”我心中歡呼雀躍著。這時的我,已被不中斷襲來的疲勞感沉沒,只想快點兒去赴周公之約。早已健忘,我的鋼筆,沒水了。

第二天,我匆匆趕到學校,坐在座位上。同桌拍了拍我的手臂,問:“你鋼筆打水了嗎?”我想都不想,脫口而出:“什么——”我臉色突地變白,神情恐慌。想起昨夜,我并沒有打水。同桌見我神情,不需要我回答就知道了謎底。同樣用沮喪的`表情對我說,他也沒打。我惶恐地打開筆蓋,想驗證似的發瘋般不停地劃線,怎么會?只見紙上那一道道玄色字跡告訴我,鋼筆有水!同桌驚訝地尖叫,我邊道:“騙你的。”邊在心中掀起濤天巨浪。

五天了,天天都上演著這幅畫面。終于,我忍不住了,打算在今晚一探畢竟。

我照常與父母道了晚安,上床睡覺。就在我昏昏欲睡之時,臥室門開了,只聞聲媽媽輕喚:“睡了嗎?”紋絲不動。母親安心般舒了口吻,躡手躡腳地步入我的臥室,在書桌前停留了一會兒。這時我心中有了一個猜想。在母親離開后,我同樣小心地挪到書桌前,查看鋼筆。果然灌滿了墨水。我心情沉重,打算去和母親說會兒話。剛走到門前,手遇到門把,就聞聲母親在同父親竊竊私語。

“孩子這幾天太累了,鄰近考試,功課多如山。我們能做的也就是這些小事吧,為孩子做好后勤服務。”站在門口的我,整理時眼中蓄滿了淚水。仿佛已然看到父母臉上掛著的心疼。最后,我選擇了回身,仿若無事般上床睡覺。

爸!媽!你們的恩情,叫我如何還得起?希望這打動的潮流催我永遠奮進!


作文那時的我(4)

在成長中有許多的事情發生,就如海灘上的貝殼又猶如天空中的星星,怎么數呀也數不清。有一件事,已經深深的印在了我的腦海里。

就在我小時候,我非常的膽小,非常的`怕黑,有一天晚上,媽媽不小心打開了一個恐怖片,正好在播放恐怖的畫面,我一下子躲到了媽媽的懷里。哆哆嗦嗦的忙說今天我想要和媽媽一起睡,但是爸爸執意不愿意,因為他認為我已經長大了,不應該和媽媽睡在一起了,可是我今天特別的害怕,使勁的哀求爸爸,但爸爸還是不同意,我這是就像霜打的茄子——焉了,我只好洗洗睡覺了,在洗澡時,看見有一道黑影從門縫處穿了過去,我大叫起來,結果最后發現是爸爸。虛驚了一場。

洗完了澡,我鉆進被窩,腳底下都是冷的,我非常害怕,但是爸爸媽媽都睡著了。我一個人在寢室里,周圍非常的黑,什么聲音也沒有,我的頭腦里浮現出那些可怕的圖片,根本就睡不著覺,在哪里折騰來折騰去,我隨手拿起床邊的玩具刀,幼稚的念著,“你……你敢過來我就捅死你。”

那時還是夏季,整個人全捂在被窩里非常的熱,這時的我全身都是汗,但還是不敢伸出手和腳。因為害怕我整個人熱得透不過氣來,連在旁邊嗡嗡扇動的風扇也無濟于事,我勉強伸出了一只腳,涼快多了。不久我發現我的大腿有感覺,我嚇了一跳,把腳縮了回來,不禁倒吸了一口冷氣,就在這樣的折騰中,我漸漸的睡著了。到了第二天,我依然被這樣的鬼神故事所困擾著。

時間如飛箭,到了現在,我上初一了,我長大了,已經不再相信那些鬼神故事了,我長大了!


作文那時的我(5)

每個人都有自己的生日,但是不一定每個人都過過生日。我就是他們中的一個人。

從小到大,我很少流眼淚,而且在好多人眼中,我是一個不喜歡哭的女孩子。其實吧,這么說還不是沒有道理的,在小學,我第一次進學校的時候,還有畢業典禮以及那一次幾乎就沒有哭過了。

那次,也就是我7歲生日前一天本來說是老爸是要陪老媽從青島開車到安慶,但是到最后,還是老媽去辦事情了,老爸在青島工作。當時,老媽進動車里頭的時候,我瞪著大眼看著她進去了。

本來我想就算,媽媽坐車離開了但是爸爸還會給我過生日的。其實我并不是那種特愛過生日的,只不過是聽同學說自己過生日有許多禮物,我有一點心動,便想過一次生日。

在7歲之前,偶沒有過過生日,一方面是因為不愿意過生日,另一方面是家長工作太忙,沒有時間。

生日那天,老爸對我說:“菲,今天我有點事,你在家里,別亂跑。”“恩。”我淡淡應了一聲。我一直等,等到中午,爸爸還沒有回家,我只好下樓去買一些飯帶回家自己吃。到了下午,依舊如此,又等了大約3個小時覺得太沒有意思了,只好玩了一小會電腦。這時候,我聽到了一個開門的聲音,我以為是爸爸回家了,心里很高興,急忙跑過去,結果,是鄰居家的奶奶開門聲音。

到了晚上,實在是忍不住了,不等了,就倒在床上看書,不知不覺的`,就睡著了。我隱隱約約地聽到了一個鑰匙的響聲想起來,可是太困了,就不想爬起來。

第二天早上,我爬下床,爸爸不在家,心里很難過。這個時候,我看見床底下有一個很大的箱子,很好奇,便去看了一下,打開箱子,上面寫著:“***,生日快樂,爸爸給你好不容易買到的禮物”我看到了后,心里很感動,打開箱子,里面有一雙好漂亮的鞋子,我看著看著,留下了眼淚,這雙鞋,不就是我曾經最想要的嗎?

那次以后,我不再像以前,開始很注重感情了,當媽媽買回家的時候,我激動的抱住了媽媽。

初一:假惺惺不是me


作文那時的我(6)

記得那時陪伴我的青山。

我喜歡笑談瑣事在山巔,我喜歡獨語紅花萬葉間;我喜歡小雨淅瀝傘豎間,我喜歡發呆暖風樹蔭間。

那時的青山,對我來說,像是什么呢?

春,這位婀娜的少女亭亭來到,輕輕的呼吸間透出青澀的味道,暖暖的風吹得心暖烘烘的,這時,我最愛的就是在林木間發呆,微涼的小風托起我隨春爾復蘇的、活絡的心,是我緩緩歸于平靜,臉上熟悉的觸感,令我一陣失神。像是……媽媽的手。呼啦啦,又一陣風吹來,吹來百花香,沁人心脾的香靜靜安撫你,讓你不自覺迷上雙眼。天堂?......莫過如此了吧!然后安心的享受浮躁的天里平靜的`港灣,花兒小心翼翼跟著風搖出串串花香凝成的露珠,一滴一滴留下來,在烈陽下閃出奪目的光。

“睡了吧?睡了吧。”小河輕輕悄悄彈起新一年的歌謠,享受著沉寂一冬后重生的感覺,像全身都沸騰起來了:我的熱血還未干,盡情的復蘇吧花草們!沒抽出幾枝樹枝的桃樹早早掛起花苞,早早盤算著,我要引領百花開!此時的時間如此快,讓你不自覺被驚醒:太陽將落。看著寬闊的湖面泛起的波紋與落霞嬉鬧,讓你失神間不自覺輕吟起來:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅……”然后喃喃道:“這是春啊……”半吊子似的自己加了一句:“百花輕笑開無主,可愛春風愛暖風?”

醒過神,啞然失笑,什么文理不通的玩意。再次想起這里的一切再次失神。

我愛清花微語搖曳草叢風笑間,我愛青澀柔美溫柔俏春天;我愛小魚游弋湖面河畔邊,我愛獨享一份深情自然四月天。

六年級:管欽賢


作文那時的我(7)

那時,我被感動啦

就在5月12日當天小學生作文 你也可以投稿,汶川發生了大地震,就在這次地震涌現了無數的舍己為人的英雄。他們在生與死之間毅然選擇了學生,英雄的老師,為學生撐出了一條條生命之路,他們與時間賽跑,與災難搏斗,救出了一名名學生,而英雄的老師呢?離開了他們親愛的家人,一時間,與我們陰陽兩隔。可愛的老師們,你們舍生取義的民族精神和無私奉獻的高尚品質,值得我們作為學習的榜樣。

英雄的中國,涌現了英雄的他。他是什邡紅白鎮紅白中心小學的一名年輕教師,他叫王周明,是50多名學生的班主任,在地震發生的一瞬間,他有序的指揮學生分兩路,從教室的前,后門逃生。房屋垮塌的一瞬間,他把還沒跑出教室的最后一名女生推出教室。這時,一根粗大的橫梁打在他頭上,他的頭蓋骨被嚴重擊碎,喪失生命。王周明老師,你走了,但不會從我心中消失,你點燃了希望之火,你譜寫出一首首感人的詩篇,你本在前門,可以成功逃生,但你卻沒有離開,遵守一個教師的職責,把生的希望留給學生,把死的.威脅留給自己,老師呀!難道你的生命不重要嗎?難道你不知道這些學生需要你的噸諄諄教誨嗎?老師你猶如陽光,為我們照亮前進的道路,讓我們不要放棄,不要氣餒。    在教室垮塌時,還有一位女生沒有跑出教室,王老師沖過去,用手把那位女生推出去,頭頂一根橫梁垮下來,王老師的頭蓋骨被砸碎啦,因此喪失了生命。王老師,在告訴你一個好消息,你的學生已經全部獲救,你可以含笑于九泉之下了。    我們不會忘記你的,你的舍己為人值得我們贊揚,更值得我們學習。你的行為,震撼了我們幼小的心靈,你真不愧是一個好老師!

英雄的中國,有了舍己為人的你,將來的社會一定會變得更加團結,更加美麗!

陽陽


作文那時的我(8)

那時,寒假時候,我去四川旅游。爬峨眉山,到山上我眼前一亮,因為我看到了一堆堆雪,那雪白花花的,我興奮極了,一下子跑到了雪旁邊,非常高興。

我在雪堆邊,高興的把一團雪往手里放,啊呀!我太興奮了,才盲目把一團雪放在手里,結果把手凍痛了,趕緊小心的把雪一團一團小心的團捏起來。

終于我捏了一個飽滿的雪球,我把它拋到半空中又把它接住。

下山的時候我很新奇,因為我看到有兩個抬轎子的人抬著轎子,飛快的跑下山,還沒穿釘鞋,于是興致勃勃的跟著他們跑下山,那時很覺得很開眼界。

可是后面的事讓我更樂,因為我看到一只猴子手里拿著別人給的'一盒飲料,很威風的,一仰頭,把飲料來個一飲而盡,然后隨地一丟,真是只調皮的猴子。

在下山的時候有一個纜車,雖然很大,但是開的很平穩,坐在纜車,看下面的山坡,山上漫山遍野到處是一片雪白,美麗極啦!

那時的我非常的興奮。


作文那時的我(9)

那天,我代表學校參加與其它幾個學校的比賽,最后一項是800米。“加油!”我在心里暗暗給自己鼓勁。“呯——的一聲,老師扣下了發令槍,心在一瞬間提到了嗓子眼,緊接著便飛奔而去,穩住呼吸,控制速度好,非常棒!”

我在心里對自己說。“超過去”眼看就要超過前面的人了,可她不知什么原因向外來了一下,我心里一驚,急忙放慢腳步,但左腳因為沖力太大,沒有穩住,便扭了一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來,眉頭不自覺的就擰在了一起,步子也放慢了,抬頭望望前方,一百米外就是終點,“不能輸你不能輸!”“加油啊,再沖一下!遠處傳來同學們激動的吶喊聲,我一咬牙,不顧腳上的疼痛,向終點沖去。一過終點,我便癱倒在了地上,雙手抱腳“疼……”額頭上擠出細密的汗珠。“怎么了?”一位同學關切的問。

疼得說不出話,只是一直擰著眉頭,手死死的按住腳。大家都圍過來,一位同學發現了異常,急忙問我“是腳嗎?”我沖他微微點了點頭,他推開我緊抱左腳的雙手。發現了那一片紅腫,趕快對我說:“能站起來么?我們去校醫室!”說著便和旁邊的幾個同學想要扶我起來,而那疼痛已經耗盡了全身的力氣,剛站起來便又想向前扒。慢點,慢點他趕快扶住我。然后對周圍的`人說:“你們扶她到我背上。快點!”“啊?”我愣住了,愣愣地讓同學們把我扶到他身上。我不輕而且從操場到校醫室間有一段不近的距離,心里有個軟軟的地方被觸碰了下,泛起圈圈漣渏,陽光暖暖地我們身上,這種感覺,真的好溫馨。腳上的疼痛似乎減輕了不少。“謝謝”我微微地笑了。“不用”他也笑了。不知是誰拍下了那個場景,好美,好溫馨。

感謝你給我的那個場景,感謝你給我那次溫馨。那時那境,我真的感覺很溫馨。


作文那時的我(10)

如今,望著窗外的鳥,悠悠的浮云,隨風搖曳的花草,我就想:哦,原來那時的我們是如此快樂。

草坪里,我躺在大地母親的懷里,享受著春風吹過臉頰的愜意,回想著:三三兩兩的朋友圍著轉圈,一起大笑,一起歌唱,一起朗誦詩詞,一起做游戲……又望著太陽說:“快看,太陽像什么?”“像風火輪。”“像足球!”“不對,像籃球!”……在打鬧間,嬉戲間,在太陽暖烘烘的.照射下,在草坪的上幽幽的陪周公喝茶去了。醒來才知道,原來太陽是那么像媽媽的,因為那時的我們,每晚都是在媽媽的哄誘下睡著的。哦,那時的我多么快樂!

學校里,在枯燥無味的學習中,回想著:老師提到簡單的問題時,同學們都“刷,刷,刷”的舉起手,當不會做時,思考出來了,又回答對了,心中便涌起一種無比自豪的感覺,考試考了百分時,也會樂得像中了風似的。一下課,當老師說出那一聲孩子們都夢寐以求的話“下課了,同學們在見”時,男同學們首當先鋒的沖出教室,女孩子們有的跳皮筋,有的還安安靜靜坐在教室里看書,更有的還聊些八卦小消息,例如什么誰誰誰和誰誰誰是一對,誰誰誰和誰誰誰弄生氣了……一上課,又陸陸續續的走進教室,還小聲埋怨這下課時間太短了。哦,那時的我多么快樂。

家里,我坐在床沿上,回想著:在被窩里,和來家里做客的表妹說悄悄話,打鬧,瘋成一團;有時還嚇唬她說,對面那個房間在晚上10:00時,會有一個沒有頭,沒有影子和腳的鬼出來吃還沒有睡著小孩,叫她快點睡覺,要不然就會被吃掉;有時候明知道這是胡思亂想編的,可有時候自己也會被嚇到;有時還打起手電筒,偷偷看小說。哦。那時的我多么快樂!

回首從前,那時的我是多么天真而快樂啊!……


作文那時的我(11)

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的那時我真的很后悔作文700字-初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

如果你是一棵大樹,那么母愛就是滋潤它的雨露;如果你是一棵小草,那么母愛就是沐浴它的陽光;如果你是一只小船,那么母愛就是照耀它前進的航燈。可那時的我并不懂得體會,更不知珍惜。

記得那是春光明媚的一天,我卻做了一件很傻的事兒……捶打了我的妹妹。她的嬌弱讓她受不住我發出的力,嗷嗷地哭了起來。碰巧,被我媽的順風耳給碰上了,極速跑過來,站在我妹跟前,問了原因。當我妹說出哥哥那兩個字時,我的一片光芒便被這可惡的陰老太婆給擋住了,眼睛凹陷了下去。她如同一頭氣憤的老牛一般,來找我算帳了,我顧不得解釋,先是胳膊擋頭……

啪……啊……嗚……

扇一耳光,慘叫。哭全傾訴在了里面,我頓時感到世界的不公,對社會的不滿和對我媽的`不仁。

妹妹還小了,你就這么打她了?

是她太調皮,對我吐舌頭吧!

當哥哥不能有個當哥哥的樣,你就這么狠心!

是她,哎!

怎么啦,她怎么啦?

是她太那個了吧!我竟一時說不清楚了,反正我就打她了,你怎么著吧。我也吐了個舌頭。

啪……啊……我又挨了一板子。我罵了她一句,氣憤不平地走出了門外。逐漸冷靜的我站在外邊反思了一會兒,感覺其實我做的不對,我不該打我妹,更不該惹媽生氣,還和她頂嘴。我低落地走進了門檻,眼前的一幕……

正所謂,打在兒身上,痛在母心上!我媽哭了,當時我像個啞巴似的,不敢說話,心里一陣陣酸楚。為什么當時我要和我媽頂嘴,為什么當時我不聽我媽的話,為什么我那么賤,惹媽哭泣?我自己在內心不斷地鞭打自己,我是個熊孩子,我是個壞孩子,不聽媽媽的話,惹媽媽生氣傷心。那時,我真的很后悔……

沐浴在母愛的陽光下,原來是那么地好。從此以后,我的叛逆舉動煙消云散。


作文那時的我(12)

記得那是春光明媚的一天,我卻做了一件很傻的事兒——捶打了我的妹妹。她的嬌弱讓她受不住我發出的力,嗷嗷地哭了起來。碰巧,被我媽的“順風耳”給碰上了,極速跑過來,站在我妹跟前,問了原因。當我妹說出“哥哥”那兩個字時,我的一片光芒便被這可惡的陰老太婆給擋住了,眼睛凹陷了下去。她如同一頭氣憤的老牛一般,來找我算帳了,我顧不得解釋,先是胳膊擋頭——

“啪——”“啊——嗚——”

扇一耳光,慘叫。哭全傾訴在了里面,我頓時感到世界的不公,對社會的不滿和對我媽的不仁。

“妹妹還小了,你就這么打她了?”

“是她太調皮,對我吐舌頭吧!”

“當哥哥不能有個當哥哥的樣,你就這么狠心!”

“是她,哎!”

“怎么啦,她怎么啦?”

“是她太那個了吧!”我竟一時說不清楚了,“反正我就打她了,你怎么著吧。”我也吐了個舌頭。

“啪——”“啊——”我又挨了一板子。我罵了她一句,氣憤不平地走出了門外。逐漸冷靜的我站在外邊反思了一會兒,感覺其實我做的不對,我不該打我妹,更不該惹媽生氣,還和她頂嘴。我低落地走進了門檻,眼前的一幕——

正所謂,打在兒身上,痛在母心上!我媽哭了,當時我像個啞巴似的,不敢說話,心里一陣陣酸楚。為什么當時我要和我媽頂嘴,為什么當時我不聽我媽的話,為什么我那么賤,惹媽哭泣?我自己在內心不斷地鞭打自己,我是個熊孩子,我是個壞孩子,不聽媽媽的話,惹媽媽生氣傷心。那時,我真的很后悔——

沐浴在母愛的陽光下,原來是那么地好。從此以后,我的叛逆舉動煙消云散。


作文那時的我(13)

那年畢業季,老師讓我們組織拍微電影,我們三人自告奮勇聚在一起商討,各自提了建議,最終在放學之后借了老師的相機開始拍攝。

第一天開拍。我們來到教室,陶導便讓幾個小朋友坐下,又指揮肖肖坐在其中帶領他們朗讀。于是,我便被晾在了一旁,起初,我也饒有興趣地看著她們錄制,陶導頗有領導者風范,而肖肖也投入表演,漸漸地,我也有些不耐煩。

進入第二場拍攝。陶導便開始安排劇情。我剛想開口說出自己的想法,看到她們都已經商量好,只得憋了回去,但心里還是想謀個戲份,我等待時機便說:“陶導,我來演那個吵架的人吧!”陶導微笑又不失禮貌地答道:“別急啊!明天有你的戲份呢!”我只能點點頭,借口去上廁所來散心。

我想:最開始我也參與了討論啊,怎么現在我連個戲份都沒有?我就這么沒用?我不爽地踢起地上的一枚石子。忽的,那盎然的綠叢中映襯出星星點點的紅色。我不由得走近一看,一朵一朵小花只有四五片花瓣,呈五角星形,小小的很不起眼,但一朵朵小花又聚成一簇簇,燃起了耀眼的紅光,火紅而張揚,像一位傲世天下的鳳袍女帝,嬌嫩而頑強,像一位嬌艷欲滴的待嫁新娘,它們雖平凡,但不向平凡低頭,勇敢地向過路人綻放屬于它們自己的自信之美。

我恍然明白,我不應該像這些小花一樣嗎?我不能用冷遇而質疑自己,我要相信自己,綻放屬于自己的自信美!

我昂起頭,挺直了背,輕松地向那片曙光走去。

最終,微電影拍攝完。我回放那些精彩片段,我看到:我,昂首挺立,升旗臺前留下那炎黃子孫所有的自信美,在淡紫的藤蘿掩映下,怡靜大方,留下那處處淑女的自信美。

直到今天,每當我低下頭時,不禁想起從前的自己,不覺地挺直了背,昂起頭面對平凡。

那時,我明白,自信可以化渺為偉大,化平庸為神奇。


作文那時的我(14)

小時候最討厭的事莫過于吃飯了,每次保姆喊我吃飯,我總是不去,保姆就得拉我過去吃飯,我就繞著幾個房間逃竄,保姆在后面緊追著,就這么一直追下去,追了好久,我跑不動了,才肯束手就擒乖乖去吃飯,吃到一半就偷偷地溜了,引得保姆又是一陣追趕,最后折騰了一兩個小時才終于吃完這碗飯。

記得小時候第一次去別人家住宿,之前都還好,到了夜晚睡著后,做了一個噩夢忽然驚醒,睜開眼睛向四處觀望,發現這不是自己家,便號啕大哭,哭聲吵醒了睡在隔壁的大人,他們問我哭的原因,我表示想回家了,他們安慰我,想留住我,但沒有什么用,無奈只好在大半夜將我送回家去。

第一次去海邊的時候,我不知道海是什么,在父母的帶領下,我一路踩著沙子向海洋狂奔,腳下只見一個又一個腳印,我停在浪能卷到的地方,感受海浪的“觸摸”,在這一陣陣海浪的清涼之中,我一下子知道了海是何物,就是一種類似于水,但不是一般的水,它又冰又神祕莫測。沙灘上突然冒出了一些小型的爬行動物,父親開玩笑跟我說:“這種東西是可以吃的。”天真的我信以為真,就在那抓起來,那些小螃蟹橫著鉗子在逃跑,我勇敢的一把拎起來裝進瓶子里……,我得知這些螃蟹原來不能吃,氣得我一下子就將瓶子扔向遠處的海中。

現在想想自己年少時的所作所為還有些哭笑不得,每個人都有年少的時候,年少的勇敢,無畏,天真,對于如今長大的我來說是多么美多么珍貴的回憶。


作文那時的我(15)

那是我和朋友“石頭”一起去軍訓,家長們簽完了安全協議之后,把我們送上了車。迎接的教官站著軍姿,看到我們來了,都親切地問道:“你們是背的包,還是拉的行李箱?背包的直接上車,拉行李箱的請先放到車下。”同時,他們還幫拉行李箱的同學放行李箱。

車一開,家長們一走,他們馬上“現出原形,心狠手辣,嚴厲至極,超級煩人……”心里好憤怒,怎么回事,翻臉比翻書還快呀!另一方面又很痛苦,照這架勢,這十天還怎么活呀!

有個兄弟應該沒有注意到教官的變化,或者他覺得習以為常,所以開始當起了“義勇軍”,扯開嗓門大聲講話,教官們拿出了當年當兵的架勢,立刻起身,直擊“目標”,好像他們早已做好了準備。他把這個小孩“叼”到前面,就像一只狼叼著一個小兔子。教官把他弄到前排,跟教官一起坐。我不由自主地在心里安了個警報器。

快到的時候,有個同學的“安保系統”應該不起作用了,高歌起來:“清晨我站在青青的牧場,看那雄鷹披著那霞光……”教官立馬站了起來,用他那雙“機槍眼”掃了一下全車人,那個兄弟唱的太入迷,慢了幾秒,被“捕”了。我憤怒了,你管閑事啊!也為了兄弟痛苦,你受苦了!

到了基地我大吃一驚,就一個操場,能干什么呀?一直做枯燥的訓練就不說了,洗澡的時候還要計時,睡覺的時候還要安靜,睡覺前還要在蚊子多的地方喂蚊子……

但正是那次讓我即憤怒又痛苦的經歷,讓我似乎明白了一些什么,我也從中學會了自制與堅強,這方面我以前是挺差勁兒的。


作文那時的我(16)

“啊,終于做完作業了!”我心中歡呼雀躍著。這時的我,已被不斷襲來的疲憊感淹沒,只想快點兒去赴周公之約。早已忘記,我的鋼筆,沒水了。

第二天,我匆匆趕到學校,坐在座位上。同桌拍了拍我的手臂,問:“你鋼筆打水了嗎?”我想都不想,脫口而出:“什么——”我臉色突地變白,神情恐慌。想起昨夜,我并沒有打水。同桌見我神情,不需要我回答就知道了答案。同樣用沮喪的表情對我說,他也沒打。我惶恐地打開筆蓋,想驗證似的發瘋般不停地劃線,怎么會?只見紙上那一道道黑色筆跡告訴我,鋼筆有水!同桌驚訝地尖叫,我邊道:“騙你的。”邊在心中掀起濤天巨浪。

五天了,每天都上演著這幅畫面。終于,我忍不住了,打算在今晚一探究竟。

我照常與父母道了晚安,上床睡覺。就在我昏昏欲睡之時,臥室門開了,只聽見媽媽輕喚:“睡了嗎?”紋絲不動。母親安心般舒了口氣,躡手躡腳地步入我的臥室,在書桌前停留了一會兒。這時我心中有了一個猜想。在母親離開后,我同樣小心地挪到書桌前,查看鋼筆。果然灌滿了墨水。我心情沉重,打算去和母親說會兒話。剛走到門前,手碰到門把,就聽見母親在同父親竊竊私語。

“孩子這幾天太累了,臨近考試,作業多如山。我們能做的也就是這些小事吧,為孩子做好后勤服務。”站在門口的我,頓時眼中蓄滿了淚水。仿佛已然看到父母臉上掛著的心疼。最后,我選擇了轉身,仿若無事般上床睡覺。

爸!媽!你們的恩情,叫我如何還得起?但愿這感動的潮流催我永遠奮進!


作文那時的我(17)

春日溫暖的陽光踩著寒冬離去的腳印來臨,天空中的點點的陰沉也被那一片美好的湛藍所給代替。海棠也伴隨著周圍的變化綻開朵朵紅花,在春風中隨意地傾吐著芬芳,讓人感受到一種熟悉而又清新的氣息。

春日的陽光傾撒在我身上,站在群上的腳下,抬頭望著高聳入云的高山之巔,心中默默地確立了自己所要奮斗的方向。從自卑亭出發,踏出自己通往成功的第一步,斗志十足,伴隨著串串海棠的盛開,黃鸝的聲聲啼鳴,將身旁一棵棵挺拔的大樹甩在了身后。春風的吹拂使每一片樹葉變得更加油綠,陽光穿過綠葉,投下點點斑駁,在點點斑駁下含苞待放的花蕾若隱若現。在這一片生機的春光之下,激發起了我的斗志。太陽伴隨著我的步伐越來越近,而與我同行的人也離我越來越遠。這些不斷向上爬的人也告誡著我要告誡努力。

時間伴隨著我向上的步伐一點點地流逝。太陽越來越小,越來越耀眼,溫度在不斷爬行的道路上逐漸升高,與我同行的人漸漸變少,微暖的陽光開始變得炙熱,和煦的春風開始有些灼人,在太陽無情地炙烤下,汗水漸漸從我的發尖滴落,頭發在烈日之下也開始發燙。在這燥熱之中,山林中的黃鸝沒有再啼鳴,串串海棠似乎也逐漸變少,行人也大多返程,山林之中一下變得寂靜了很多。汗水打濕了我的脊背,身體早已在不斷用一陣陣酸痛向我抱怨,雙腿變得格外的沉重,而每一階青石板似乎也變高了許多。每邁出一步,似乎都像竭盡全力,無法邁出下一步,困難的荊棘越來越茂盛,一切都變得困難。

盡管困難的荊棘格外茂盛,但我內心的信念去卻異常堅定,這種信念激勵著我克服太陽的炙烤,讓我不斷撐過一次次身體的酸痛,支撐著我早已體力耗盡的雙腿一次又一次邁出了下一步。在信念的支持下,我邁出了通往成功道路的第一步與最后一步。站在山巔之上,抹去努力的汗水,眼前的景色為之震撼。

山頂一片桃花在春風的吹拂之下盡情地盛開著,繁如群星的花蕾在春風中不斷搖曳,那片桃花在春風的吹拂之下變成了一個紅雨紛揚的世界。

每當你劈開荊棘,跨過崎嶇,上天總會反饋于你相應的回報,讓我們一同越過荊棘,笑開春暖花開!

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