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別了我的作文(集錦16篇)
漫步梅園
2024-10-15 07:27:32
其它
其它

別了我的作文(1)

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,在我們布心小學(xué)開(kāi)展了一次軍訓(xùn),是去深圳市園山青少年活動(dòng)基地。我們四。五年級(jí)去軍訓(xùn),是從星期三到星期五的軍訓(xùn)活動(dòng),其實(shí)就是春游,一共去三天。

到了以后我們先穿上迷彩服,去軍訓(xùn)。下午,我們?nèi)ヒ按丁S械耐瑢W(xué)去洗菜,有的同學(xué)去切菜,有的同學(xué)去炒菜。我們的晚飯開(kāi)始了!

到了晚上,我們?nèi)ザ喙δ軓d看電影。看什么電影呢?哦,原來(lái)是看“沖出亞馬遜”。

在第二天上午,我們還是軍訓(xùn),中午就開(kāi)始了“零食”午會(huì)!

下午,我們又開(kāi)始了一個(gè)新項(xiàng)目“飛奪瀘定橋”。咦?聽(tīng)起來(lái)像是過(guò)橋!原來(lái)是爬山啊!

到第三天了,上午,我們開(kāi)始了結(jié)營(yíng)儀式,同時(shí)有一個(gè)活動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任心。我們班的邱嘉莉同學(xué)和劉嘉榮同學(xué)是我們的領(lǐng)袖,如果我們做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,領(lǐng)袖就要為我們承擔(dān)責(zé)任:跑步。在我的記憶里,邱嘉莉跑了十八圈。劉嘉榮跑了十九圈。我們?nèi)喽嫉粝铝搜蹨I……

到了下午,我們用軟吸管來(lái)建高塔。我們的作品像一座體育館。

在這三天,我很開(kāi)心。


別了我的作文(2)

我是小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。但你不要小瞧我當(dāng)了四年的娛委員——我

我是XX學(xué)校來(lái)的,在這個(gè)學(xué)校讀的時(shí)間不長(zhǎng),只有兩年,可我卻當(dāng)了四年的文娛委員。

一年級(jí)時(shí),我在全班36人的贊同下,勝了小紅,當(dāng)上了文娛委員。可是老師說(shuō)擔(dān)任文娛委員要膽大。我想:我的膽子這么小怎么辦?看來(lái)我得要練練膽量了。二年級(jí),老師認(rèn)為我的工作做得很好,又讓我當(dāng)文娛委員,就這樣,我又當(dāng)了一年的文娛委員。

三年級(jí),我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的這所學(xué)校讀書(shū),沒(méi)想到班干部競(jìng)選時(shí),我又當(dāng)上了文娛委員,真棒吧!四年級(jí),就是這一學(xué)期,我以當(dāng)了三年文娛委員的經(jīng)驗(yàn),最后還是文娛委員。你一定對(duì)我有點(diǎn)好感吧,更酷的還在后面呢!我上電視了一次大型活動(dòng),老師說(shuō)有很多人來(lái)參觀,我們要準(zhǔn)備豐富多彩的文藝節(jié)目,其中我除了參加兩個(gè)舞蹈外,還要擔(dān)任我們班美術(shù)作品展板的解說(shuō)員。我們?cè)缟狭c(diǎn)半左右?jiàn)y化完了。我們來(lái)到餐廳開(kāi)始彩排。就這樣,一個(gè)節(jié)目,一個(gè)節(jié)目的彩排。一直到人來(lái)。節(jié)目開(kāi)始了,我們跳完了一個(gè)又一個(gè)舞,等全部跳完后,我來(lái)到操場(chǎng),站在我們班的展板前和北風(fēng)“站斗”(因?yàn)檫@是一個(gè)很冷的季節(jié),可因?yàn)橐莩觯┑氖侨棺樱H藖?lái)了,我生動(dòng)地講道:“我是四(二)班的展板解說(shuō)員,我們班的主題是愛(ài)祖國(guó)、、、謝謝”我講完后周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋_@時(shí)一位叔叔過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,再講一遍好嗎?”于是我又開(kāi)始了我的解說(shuō)、、、我講完后,一位領(lǐng)導(dǎo)走上前,幫我把衣服的扣子扣好,讓電視臺(tái)拍攝。就這樣,我上電視了。我,一個(gè)普通的學(xué)生,最后成了“名人”。你不會(huì)小瞧了我吧!


別了我的作文(3)

我雖然很胖,但你們可別小瞧我,踢足球跑步,我都是很棒的!

記得有一次上體育課,老師讓踢足球,我心里想,踢足球,我在行,東隊(duì)先拿著球,他們想直接射門(mén),不過(guò)我是不可能讓他們射門(mén)的。我一腳把足球踢到了東隊(duì)的門(mén)前,再加上我早就讓人在東隊(duì)門(mén)口守著門(mén),第二局我們還讓東隊(duì)發(fā)球,東隊(duì)從側(cè)面踢到了門(mén)前,我又接到了球,我本來(lái)想直線(xiàn)踢出去,可是我看到了邊上沒(méi)有人,所以就從邊兒上踢走了,我們側(cè)面的人,一上下踢到了東隊(duì)門(mén)前,我一腳又踢進(jìn)去了。

還有我的跑步也很快,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和四二班跑得非常快的那個(gè)人比,前面我們落后了一點(diǎn)了。我使出渾身力氣,憋足了勁,把差距趕回來(lái)了,同學(xué)們都為我歡呼叫好!

我雖然很胖,但踢足球技術(shù)很好的,跑得也很快,所以不要小瞧我喲!


別了我的作文(4)

你可別小瞧我,雖然我很普通,可優(yōu)點(diǎn)也多著呢!

我特別會(huì)做飯。周六或是周日,總有一次在需要做飯的時(shí)間看到爸爸媽媽在客廳悠閑地看著電視。這時(shí)你肯定會(huì)問(wèn):“你們家中午不做飯嗎?”“做飯啊。”你可別不相信我就是那個(gè)做飯的“大廚”。我會(huì)炒青菜、番茄雞蛋、煮面條,蒸米飯還會(huì)包餃子呢!如果你來(lái)我家做客我來(lái)做美食招待你哦!

除了會(huì)做飯,學(xué)習(xí)上我也是毫不放松。在課堂上我特別愛(ài)回答問(wèn)題,每次老師提問(wèn)我都積極舉手,恨不得老師每次都提問(wèn)我。在家里最?lèi)?ài)的事情就是看書(shū)了,我喜歡歷史書(shū)籍和軍事類(lèi)的書(shū)籍,每當(dāng)看到一些有趣的地方,我總是拉著爸爸媽媽滔滔不絕的講看到的內(nèi)容和我自己的看法。學(xué)校的特色課我也是積極地報(bào)名當(dāng)主講人,把我自己學(xué)習(xí)到的歷史名人故事和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)是我最開(kāi)心的事情。

這就是我,一個(gè)既普通又獨(dú)特的我。


別了我的作文(5)

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),別看我有時(shí)粗心大意的,但我也有優(yōu)點(diǎn)哦!

你別小瞧我,我跑步跑得特別快呢!有一次我和小伙伴們一起比賽跑步,伴隨著“三、二、一”一聲“開(kāi)始!”我就如一匹脫韁的野馬,風(fēng)馳電掣的向前跑去,眼看快到終點(diǎn),我拼盡全力,終于贏得了比賽,我歡呼起來(lái):“我是第一名!我是第一名!我是第一名!”

我的字寫(xiě)得特別漂亮。記得有一次,我上完書(shū)法班回到家,正想要休息一下,媽媽拿起我的本子,突然指著一行工工整整的字問(wèn)道:“這是老師寫(xiě)的?”我回答道:“這是我自己寫(xiě)的。”媽媽驚喜地說(shuō):“呀!我閨女的字現(xiàn)在這么漂亮了,真是字如其人!”我聽(tīng)得心里美滋滋的。

這就是我的優(yōu)點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),不斷改正缺點(diǎn),可別小瞧我哦!


別了我的作文(6)

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,既活潑又聰明,你可千萬(wàn)別小瞧我。

我可是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”呢!有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,別的班的人在底下嘀咕:“就這么小的一個(gè)身板,跑得動(dòng)嗎?”“對(duì)呀,我看還是早點(diǎn)放棄算了。”另一個(gè)人不耐煩地說(shuō)。我聽(tīng)了,臉上的笑容瞬間消失,心想:哼,別小瞧我,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!我調(diào)整好心態(tài),一路小跑過(guò)去準(zhǔn)備比賽。

天空傳來(lái)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們沖了出去。我使出全身力氣,很快就超過(guò)了他們,一鼓作氣沖到了終點(diǎn)。開(kāi)始嘲笑我的人,看得目瞪口呆。“我說(shuō)了,不要小瞧我,我會(huì)讓你后悔的!”我看著他們,得意地說(shuō)。

我不僅是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,還是一個(gè)受大家歡迎的“萬(wàn)人迷”呢!班上的人都非常喜歡和我玩,每次和我一起玩的時(shí)候,大家都把我認(rèn)作“首領(lǐng)”,因?yàn)槲铱梢园芽菰餆o(wú)味的游戲變得生機(jī)有趣。有一次體育課上,體育老師讓我們每個(gè)人推著小車(chē)來(lái)回跑。大家覺(jué)得好無(wú)聊,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的。這時(shí)候,我的心里又想出了一個(gè)好主意。我把我的“助理”叫了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)他說(shuō):“等下你坐到車(chē)?yán)铮彝浦悖蝗贿@節(jié)體育課就太沒(méi)意思了。”我把“助理”趕快上車(chē),使出吃奶的勁沖了出去。快到終點(diǎn)的時(shí)候,我使出了一個(gè)飄移,利用慣性把“助理”直接推到了終點(diǎn)。“王俊杰,你的花樣真多!怪不得大家都喜歡跟你玩。”老師稱(chēng)贊了我。“王俊杰,你是我們班的萬(wàn)人迷。”同學(xué)們高興地對(duì)我說(shuō)。

這就是我!我既活潑又聰明,還時(shí)刻散發(fā)著自己的獨(dú)特魅力!


別了我的作文(7)

我頭大而身肥,體重偏胖的我給人第一感覺(jué)就是嬌氣、貪吃。但是,你們可千萬(wàn)不要小瞧我哦!

我看似嬌氣貪吃,其實(shí)卻是跳舞的好苗子。老師在班級(jí)里宣布要舉行“舞蹈比賽”,問(wèn)同學(xué)們是否有人愿意參加。同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,趕緊低下了頭。老師指著一位女同學(xué)說(shuō):“你參加嗎?”她雙手捂頭使勁搖擺表示:不同意。我昂起頭、挺起胸,舉手參加。同學(xué)們用異樣的眼光望著我,不停地打量著我。我無(wú)視那些打量的目光,自信備戰(zhàn)。

比賽開(kāi)始前,我活動(dòng)雙手,穿上舞鞋、系上腰帶,準(zhǔn)備完畢。幕布打開(kāi)啦,我?guī)е⑿ψ孕诺刈呱锨啊鴱?qiáng)勢(shì)的對(duì)手,我整了整衣角開(kāi)始表演。音樂(lè)響起,雙手舞動(dòng),腳腕靈活地左右扭動(dòng),最后形成了連環(huán)轉(zhuǎn)。對(duì)方目瞪口呆,生氣地跺著腳走下了臺(tái)。最終我一舉奪冠,成為了舞蹈比賽的冠軍!

跳舞完美的我,也熱愛(ài)爬山。都說(shuō)男孩子肺活量大,我卻覺(jué)得女孩子也不差。男女爬山比賽,我也參加了。一個(gè)瘦如干柴的男孩走到我跟前,虎勢(shì)威威地說(shuō):“趁著比賽還沒(méi)開(kāi)始,你還是趕緊回家去吧!別等到時(shí)候輸了比賽,還得掛著金豆豆回去!”說(shuō)完,他就驕傲地轉(zhuǎn)身走了。我絲毫不在意他的話(huà),因?yàn)闆](méi)實(shí)力的人才會(huì)放狠話(huà)。在爬山時(shí),大家都累得氣喘吁吁,臉上的汗水一滴連著一滴不停地往下流。可我還是面不改色,時(shí)不時(shí)還望望遠(yuǎn)處的高山。在前面有一條湖要走吊橋和小木樁通過(guò),剛才虎勢(shì)威威的他一上吊橋,就嚇得趕緊抓住繩索,踉踉蹌蹌地挪著步子。我大跨步地邁上吊橋,左腳一步、右腳一步地往前走,最終成為了第一個(gè)爬上山頂?shù)娜恕?/p>

怎么樣?雖然我體重偏胖還貪吃,但現(xiàn)在你還敢小瞧我嗎?


別了我的作文(8)

別人總是瞧不起我,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我很胖,肯定不夠靈活。

我可是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”。一天下午,我來(lái)到籃球場(chǎng),正好今天有場(chǎng)籃球賽,我們趕緊進(jìn)行熱身活動(dòng)。教練宣布好規(guī)則,球賽開(kāi)始了。我緊緊的抱著球,突然把球轉(zhuǎn)給了隊(duì)員,他又把我的球轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一個(gè)漂亮的“神龍擺尾”就越過(guò)了對(duì)手。我跑到籃框下用力一投,耶,進(jìn)了,我們得一分。又來(lái)一局,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,一邊跑一邊拍球,跑到籃筐下,用力一投,哈哈,再進(jìn)一球。沒(méi)過(guò)多久,我一打三成功贏得了這場(chǎng)比賽,連教練也在夸我:“程葦銘干的不錯(cuò),繼續(xù)努力!”

我還是個(gè)象棋大師。一天晚上,我找了許多的小朋友下象棋,可是沒(méi)有一個(gè)是下的過(guò)我的,一個(gè)接著一個(gè)倒下,最后一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小朋友,讓我們來(lái)下一盤(pán)吧!”“好啊!”我和他下了很久都難分勝負(fù),心想:我這盤(pán)不會(huì)要輸了吧。結(jié)果他太驕傲了,我一個(gè)雙炮將軍,贏得了勝利,我高興極了,叔叔連連稱(chēng)贊我說(shuō):“小朋友,你可真棒!”

你們別看我胖,其實(shí)我還是很厲害的哦!


別了我的作文(9)

我個(gè)子雖然不高,但身上的本領(lǐng)卻不少。

就拿我的廚藝來(lái)說(shuō)吧,那可是頂呱呱。有一次,我在家里玩餓了,就跟媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“媽媽?zhuān)亲羽I嗎?要不,我來(lái)炒蛋炒飯,咱倆一起吃吧。”說(shuō)完,我便拿來(lái)了一個(gè)雞蛋,把它打進(jìn)碗里,用力地?cái)嚢瑁伬锏挠蜔釙r(shí),再把雞蛋倒進(jìn)油鍋里炒熟盛出來(lái),緊接著,飯倒進(jìn)鍋里翻炒,最后,加入剛才炒好的雞蛋與飯進(jìn)行“匯合”,一碗香噴噴的蛋炒飯就完成了。媽媽看到我的成果,對(duì)我豎起大拇指,說(shuō)道:“真厲害!真棒!”

我不僅廚藝好,學(xué)習(xí)方面也不差。一次期末考試,我語(yǔ)文只考了八十多分,當(dāng)?shù)弥@個(gè)分?jǐn)?shù)后,我內(nèi)心十分難過(guò),很自責(zé)為什么才考這么一點(diǎn)分,但后來(lái)我們語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)原來(lái)是改試卷的老師改低了。我應(yīng)該是96分,我頓時(shí)高興得一蹦三尺高,還好發(fā)揮了自己的水平。記得三年級(jí)的時(shí)候,上第一節(jié)英語(yǔ),英語(yǔ)老師選我為英語(yǔ)課代表,從那以后,我就在英語(yǔ)上更加努力了。你們說(shuō)我是不是很厲害?

你可別小看我喲!


別了我的作文(10)

別小瞧我,我擅長(zhǎng)很多運(yùn)動(dòng),會(huì)輪滑,會(huì)游泳,會(huì)跑步,也會(huì)做其他很多的運(yùn)動(dòng)。

其中,我最喜歡輪滑,也就是溜冰。我溜冰溜得非常快。在溜之前,我們要做好準(zhǔn)備工作,就是要帶好頭盔、護(hù)膝、護(hù)腕,這樣才能保證安全。大家都會(huì)溜冰嗎?這可是件很快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)呢!

我還會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那就是游泳。游泳是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。游泳分為好幾種,蛙泳、仰泳、蝶泳。我可是水中王者,不管在哪兒,我的速度都非常快。其中我的蛙泳最好,也就我游得最快的一個(gè)。最有趣的就是仰泳,在游的時(shí)候身體一定要放松,然后把身體轉(zhuǎn)一下,頭朝向天花板,這樣就可以漂在水面上,用腳向前進(jìn)。如果不放松的話(huà),就可能會(huì)沉到水下,這就是最有趣的——仰泳。我想問(wèn)一下大家,你們都會(huì)游泳嗎?如果不會(huì)的話(huà)一定要學(xué)會(huì)它哦!

我還會(huì)跑步,我跑得可快了。如果想要跑得快,是要有方法的,就是在跑的時(shí)候腳步不要跨的太小,要大一些,手也一定要大幅擺動(dòng),不然是跑不動(dòng)的。雖然還有其他一些方法,但是我說(shuō)的一定要去做到。

別小瞧我哦,我還會(huì)其他很多運(yùn)動(dòng)。只要喜歡運(yùn)動(dòng),身體就會(huì)變得很健壯喲!


別了我的作文(11)

沒(méi)想到,我的初中生涯就這樣結(jié)束了!

來(lái)得那么措手不及,走得那么悄無(wú)聲息。在措手不及和悄無(wú)聲息之間,是一片渾渾噩噩。

站在斑駁的記憶邊緣,我不禁駐足回首這了如輕煙的三年風(fēng)雨。三年日月,才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)什么都不曾帶走,也不曾留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。除了把那課本里淺薄的東西復(fù)制在記憶里,除此之外,我找不到任何自己曾經(jīng)留下的足跡。哪怕是一點(diǎn)不足以被發(fā)現(xiàn)的灰塵都沒(méi)有。就這樣空白了,空白得讓人無(wú)法排遣,如同一幅精致的銀灰色素描上突然被擦出了一大塊突兀的白色,看著的時(shí)候讓人前所未有的恐慌,比所謂的'世界末日都要來(lái)得可怕!而我,卻不知所措,就這樣如此淡然的停格在這無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的恐慌里,止步不前了。無(wú)能為力,卻早已看透,終究是擺脫不了如迎風(fēng)樹(shù)般的命運(yùn),不斷地縱容著自己,直到有一天,看到倒影里的自己已不堪入目時(shí),才意識(shí)到,自己失去了什么。

但是,這份該死的縱容卻并沒(méi)有影響我在這三年里收獲到的一份份如水般的友誼。雖然平淡無(wú)奇,卻是誰(shuí)也離不開(kāi)。還是忘不掉那一張張?jiān)陉?yáng)光里閃爍的面孔;還是忘不掉那一幅幅清澈如風(fēng)的笑臉;還是忘不掉那角落里傳來(lái)的一陣又一陣哄笑;還是忘不掉那白色粉筆留下的印記……忘不掉的有太多太多,豈是這小小的紙頁(yè)便可承載?又將是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),明夏早已在前方若隱若現(xiàn),誰(shuí)也不希望在那樣一個(gè)烈火如歌的盛夏,看著大家一個(gè)個(gè)帶著憂(yōu)傷在這承載了我們?nèi)棵篮糜洃浀男@里就這樣揮手告別,就這樣轉(zhuǎn)身而去,就這樣帶著一張已經(jīng)不全了的畢業(yè)照把初中三年畫(huà)上句號(hào)。不知誰(shuí)的悲傷又傾瀉而出,卻無(wú)力再控制。只好,一個(gè)人,把那悲傷寫(xiě)進(jìn)殘陽(yáng)里,至少那樣,不會(huì)被發(fā)現(xiàn),再次拿出來(lái)緬懷,傷感。

某年夏天如水晶玻璃般碎了一地,我在時(shí)光里,一路走,一路拾那遺落的碎片,拾了一手的劃痕,一手的血,也意外拾到了一段難忘的回憶。


別了我的作文(12)

大家好,我是聞澤楷,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。長(zhǎng)著烏黑的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,不大不小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我喜歡看書(shū)、跑步、游泳、書(shū)法……而我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)和朗誦。我為自己在畫(huà)畫(huà)和朗誦方面所取得的成績(jī)感到自豪。

今年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“童心向黨,紅色傳承”經(jīng)典朗誦比賽。我作為主持人第一次站在舞臺(tái)上。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,好像一只受了驚嚇的小兔子一般怦怦直跳。這時(shí),大家都把目光投向了我,接著下面響起了熱烈的掌聲。這掌聲給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣聲情并茂地主持這場(chǎng)比賽。在主持完的那一剎那,同學(xué)們和老師們又一次為我鼓起掌來(lái)。

除了朗誦,我還喜歡畫(huà)畫(huà)。在幼兒園大班的時(shí)候,便在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。今年暑假,我參加了中國(guó)濕地博物館2021年第十屆濕地主題繪畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我畫(huà)得栩栩如生,有自己的想法,顏色也配得很好。我現(xiàn)在更喜歡畫(huà)畫(huà)了,我決定更加努力練習(xí),長(zhǎng)大后成為一名出色的畫(huà)家。

怎么樣?同學(xué)們,你們說(shuō)我厲害嗎?我還有很多強(qiáng)項(xiàng)沒(méi)發(fā)揮出來(lái)呢!可別小瞧我哦!


別了我的作文(13)

再過(guò)幾個(gè)月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說(shuō)再見(jiàn);畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同窗分開(kāi)了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手辭別。

我似乎還能聽(tīng)到,我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩;似乎還能看到,在跑道上運(yùn)發(fā)動(dòng)們矯健的身姿。但是,這一切終將會(huì)消逝,母校留給我們的,將會(huì)是一個(gè)美妙的回想,這個(gè)回想里包括了童年的喜怒哀樂(lè)。

工夫一去不復(fù)返,好象才一眨眼的時(shí)間,我就曾經(jīng)是六年級(jí)的先生了。這六年里,母校給我太多太多的高興和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學(xué)到了更多的知識(shí),明白了許多道理,這些知識(shí)和道理,會(huì)讓我終生受害。

親愛(ài)的母校,您給了我一段這么美妙的光陰,讓我們?cè)诮處煹慕逃伦聣训厣L(zhǎng),學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的同伴,讓我不會(huì)寂寞孤獨(dú)。在學(xué)校是有那么多人一同學(xué)習(xí),一同游玩,一同努力……這讓我感到真的很幸福,很高興。

母校,親愛(ài)的母校,請(qǐng)您置信,在小先生涯的最初幾個(gè)月里,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),努力考出好成果,不讓父母絕望,不孤負(fù)教師的一片希冀,給我的小先生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!


別了我的作文(14)

老鷹的翅膀強(qiáng)壯了,就要離開(kāi)巢穴,飛上更高的天空。而我們,在母校經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí),也要來(lái)到更廣闊的中學(xué)。但是,我多么想在母校多待幾天啊!

我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓,正是它,陪伴我們步入校園,陪伴我們上課地一分一秒,而現(xiàn)在,他將目送著我們離開(kāi)學(xué)校。

我還想再多聽(tīng)一聽(tīng)我們的的班主任沈老師的作文課啊!六年的時(shí)間,沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識(shí)全都教給了我們,老師們就算是生病了,也絕不會(huì)少上一堂課,而且,他們有時(shí)還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級(jí)時(shí),沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā),不知不覺(jué)間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。

我還想在與同學(xué)們打一場(chǎng)籃球賽。還記得的去年的籃球聯(lián)賽,我雖然沒(méi)上場(chǎng),但籃球隊(duì)的的同學(xué)們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽,一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒(méi)得冠軍,但是我相信,今年我們?cè)趯W(xué)校打得最后一場(chǎng)籃球聯(lián)賽一定會(huì)的冠軍的!

我留戀母校的一草一木,一花一葉,希望以后,能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!


別了我的作文(15)

別了,我的童年

畢業(yè)了

自然非常懷念我的小時(shí)侯。

小時(shí)侯的天真無(wú)邪。

小時(shí)侯的叼蠻任性,

小時(shí)侯的淘氣貪玩……

都一一浮現(xiàn)在我的腦海里。

童年的記憶揮之不去。

在陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地時(shí)。

我滿(mǎn)臉笑容;

在清澈的小河上踮著小腳。

與水共舞。

想著想著。

那段記憶便在我的腦海中環(huán)繞了。

風(fēng),輕悄悄地刮著;

日,火辣辣地照著;

花,紅艷艷地開(kāi)著;

草,綠油油地長(zhǎng)著;

鳥(niǎo),笑瞇瞇地飛著;

魚(yú),樂(lè)呵呵地游著;

我,美滋滋地看著。

河上,金光閃閃的。

我舉起雙手輕輕撥動(dòng)。

蕩漾起一條一條動(dòng)人的微波。

我重重一拍。

賤起了浪花。

小河平靜的面容。

轉(zhuǎn)眼微波粼粼。

我小心翼翼跨進(jìn)河中。

哼著歌,在水里旋轉(zhuǎn)。

小河便舞動(dòng)著衣衫。

小聲地對(duì)我說(shuō)著:“開(kāi)心.開(kāi)心!”

我笑容可掬,應(yīng)著:“放心.放心!”

又投入了她的懷抱中。

咦?我怎么感覺(jué)天空更加明亮了?

河水更清了?

原來(lái),我更愉快了。

可是轉(zhuǎn)眼間。

天邊出現(xiàn)了晚霞。

大雁已歸去。

只聽(tīng)得清風(fēng)在刮。

它刮走了我的愁容。

刮走了我的煩惱。

卻也刮走了我的金色童年。

哦,我可愛(ài)的童年呵!

別了,我的童年

我認(rèn)為我的童年是一個(gè)充實(shí)的童年,因?yàn)樗业南病⑴А?lè)……

別了,我童年時(shí)的幼稚。每個(gè)人小時(shí)候都是很幼稚的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都很天真,不明白世間萬(wàn)物。我第一次去上學(xué)時(shí),對(duì)學(xué)校里的萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇,對(duì)于老師在黑板上用粉筆寫(xiě)字,我感到很奇怪,為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫(xiě)字呢?于是,帶著這個(gè)問(wèn)題,我想去探個(gè)究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫(xiě)字,可是結(jié)果出乎了我的意料,鉛筆居然寫(xiě)不上去字。我開(kāi)始發(fā)力,結(jié)果事與愿違,我的鉛筆反而被折斷了……

在現(xiàn)在看來(lái),用鉛筆在黑板上寫(xiě)字是多么的'幼稚啊!

別了,我童年時(shí)的膽小。小時(shí)候,我不敢自己一個(gè)人睡覺(jué),因?yàn)槲遗掳胍估镉泄怼.?dāng)時(shí)每當(dāng)我一個(gè)人睡覺(jué),我就會(huì)感覺(jué)到窗外有鬼叫聲。因此,我嚇得不敢一個(gè)人睡覺(jué)了。此時(shí),我想到了真正的男子漢不應(yīng)該如此膽小,于是我希望慢慢改進(jìn),要相信世界上沒(méi)有鬼。而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全不怕了,可以說(shuō)是完全告別了這方面的膽小。

雖然,我童年時(shí)看起來(lái)干了不少傻事,鬧了不少笑話(huà),但我的童年終究是沒(méi)有如何壓力的。

別了,我童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候,不用上學(xué),成天呆在家里玩,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,沒(méi)有半點(diǎn)壓力。即使進(jìn)了小學(xué),也是半娛樂(lè)半學(xué)習(xí),不用成天為學(xué)習(xí)埋頭苦干。可是,現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué),就該開(kāi)始抓緊學(xué)習(xí)了,不能有絲毫放松,因?yàn)檫@關(guān)系到了我的將來(lái)。因此,我不得不和我童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮說(shuō)再見(jiàn)了。

我的童年是幼稚的:我的童年是膽小的:我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。可是現(xiàn)在,我得和它們都說(shuō)再見(jiàn)了。不過(guò),它們給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我將永遠(yuǎn)記得!

別了,我的童年!


別了我的作文(16)

別小瞧我

22世紀(jì),我們家早就遷居到月球上去了。可爸爸仍放不下地球上的工作,一個(gè)月要回去幾次。我纏著爸爸帶我回老家地球上去看看,爸爸終于答應(yīng)了。

來(lái)到地球,哇!地球變了好多啊!使用的機(jī)器都是全自動(dòng)的。每座樓都有幾千層,像千層餅。這么高的樓怎么上去呢?你可能會(huì)說(shuō)坐電梯唄!可在那時(shí),電梯已是小弟弟了。哎,你可別小瞧我,現(xiàn)在的高科技電梯,還是我發(fā)明的呢!它像一層紙一樣薄,也能承受住1000千克的重量,如果你住在1000層的話(huà)作文人網(wǎng) ,你只要站在這張紙上,按下1000,這張紙就可以帶著你飄到1000層,且僅需要5秒鐘。你可不要小瞧我了,我還發(fā)明了更神奇的智能門(mén)呢!如果你是這戶(hù)人家的主人,不用鑰匙,只要把頭對(duì)準(zhǔn)門(mén)的眼睛,智能門(mén)可以很快地分辨出你是主人,便會(huì)自動(dòng)打開(kāi),還會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。如果有熟悉的人來(lái)了,它便會(huì)主動(dòng)打開(kāi),并說(shuō):您好!如果有不認(rèn)識(shí)的'陌生人來(lái)了,智能門(mén)便會(huì)發(fā)信號(hào)給主人,問(wèn)主人認(rèn)不認(rèn)識(shí),假如主人不認(rèn)識(shí),智能門(mén)就會(huì)把陌生人關(guān)在門(mén)外。

忽然,我身子一飄,來(lái)到了另一個(gè)世界。我恐懼地望著周?chē)臇|西,噢,我想起來(lái)了,是到零王國(guó)來(lái)了。我跟零國(guó)王可是老朋友了,好久沒(méi)來(lái),這里又大變樣了。我來(lái)到宮殿里,零國(guó)王先是一愣,然后馬上對(duì)我說(shuō):呀!真是稀客,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)啊,把我都快想壞了。來(lái),一起吃頓飯吧!我連忙說(shuō):不了,不了,不用麻煩您了,我只看看零國(guó)王里有什么變化。零國(guó)王便派小機(jī)靈跟我一起逛。他給我做了一個(gè)手勢(shì),兩手交叉,我倆都笑了。你可別小瞧我,我可知道這是什么意思,告訴你吧,這表示只能和居民握手,不能和居民擁抱。為什么呢?因?yàn)槲液土阄帐志拖褚粋€(gè)加號(hào)一樣,零加上我,還是等于我,要是我和零擁抱的話(huà),就像一個(gè)乘號(hào),就等于零了,再也回不去了。

我們正逛著,突然傳來(lái)一陣叮鈴的聲音,小機(jī)靈叫起來(lái):這個(gè)零神經(jīng)有毛病,逢人就摟,見(jiàn)人就抱,你要是被它抱住了,那就不得了了!我聽(tīng)了,撒腿就跑,可后面叮鈴鈴的聲音越來(lái)越大。突然,我被一塊大石頭絆倒了。我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)床頭的鬧鐘正叫得歡呢!

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