我很棒作文300字(1)
以前,我在班里的體育成績一直中下的。
在四年級之前,我逢上體育課就怕考試,除了跳繩,我比較有信心。因為從一年級到現在,我一直是全年級跳繩第一名,但其他方面我基本都放棄了。
到了四年級,一次體育課上,我跑完步,有另外一個體育老師――田徑隊的教練,他看到我跑步的姿勢,想讓我參加田徑隊,參加訓練。我就這樣,在家人和同學的鼓勵下,我參加了田徑隊,經過每天下午放學后的刻苦練習,踏著風一樣的步伐,走上了全班第二名的寶座。
可是,這些,我全然不知,只知道練習,直到又迎來了一次五十米跑考試,我才知道,我的訓練,讓我前進到全班前三名的寶座。
放學后,我回到家,看見媽媽,我就興高采烈地告訴她說:“經過訓練,我的體育成績提上來了。”媽媽說:“其實,你也很棒的。”聽了這句話,我的信心更是滿滿的,想著,我一定要更加刻苦,爭取奪下第一。
原來,我也很棒!
我很棒作文300字(2)
我真的很棒作文200字(一)
那一次,我真的很棒 天之驕子
人生就如一串珍珠項鏈,一次次的穿起,一次次摒棄;一次次地記憶,一次次的忘記,而那一次的記憶,我永遠不會丟棄,因為它已植入心底,刻入我的腦海里。因為那一次,我真的很棒。
那一次,我真的很棒…….
從小,我就特別崇拜“世紀偉人”愛因斯坦,是他提出宇宙空間有限無界的假說,是他寫作了《狹義和廣義相對論的淺說》。于是,做一個偉人的想法漸漸地在我的腦海中萌生,可慢慢的我發現,以自己現階段的水準來講,創造出一個驚天動地的理論太困難了,這個夢想離我太遙遠了。于是,我便改走普通路線,學男生賈里,從小事做起。
<<愛因斯坦傳記>>中介紹到,愛因斯坦總是喜歡一個人默默的做那些極需要耐心的游戲,他喜歡用紙牌搭建房子,不到十歲就已經能穩穩當當地搭建起14層高樓,當讀到這兒時,我突發靈感,建造屬于自己的夢幻之樓。終于,我找到了一個適合自己并能讓我與偉人靠近的路徑。于是,我便馬上行動起來,買了一副嶄新的撲克牌,在平滑的地磚上搭建屬于我這自己的“撲克樓”,我先小心翼翼地把兩張撲克牌湊成一個倒“v”的形狀,兩邊一點不能缺,一點不能過,整整齊齊,下方兩張牌嚴格按照分開六厘米的間距來擺,只有這樣,撲克樓才能到達最堅固的地步,接著再擺上一個倒
“v”形樓部,然后在兩個“v”形樓部之間三厘米的空隙上壓一張撲克,一個“樓體”就完成了,樓體一定要輕拿輕放,在放置時,我連大氣都不敢出,生怕自己的呼吸會把我辛辛苦苦造成的“夢幻之小樓”給毀掉。十多分鐘過去了,我終于把三層樓給擺好了,我甩了甩額頭上的汗,開心的笑了,這就是我的杰作,這就是未來的“趙博士”的初級成果。就在我為自己的作品而洋洋得意、唏噓不已時,忽然一陣風吹過,我的三層小樓先是晃了晃,接著傳來了“嘩啦”撲克牌掉落在地上的聲音,這種聲音霎時把我的心吹碎了,看著自己的智慧與汗水的結晶被風吹得散落一地,我頓時心灰意冷,再也無心擺樓了,癱坐在地上…...這架勢,像是拿破侖將軍打了敗仗,又像是劉翔體育場飛馳突遇腳傷,突如其來的打擊幾乎摧毀了我滿滿的夢想。一個人哭著、痛著、捶著、跺著……突然,《愛因斯坦傳記》警示語再次浮現在我的腦海中:人要學會走路,也要學會摔跤,而只有經過摔跤,他才能真正學會走路。再看看我,一點小小的打擊就顯得如此落魄,真是個窩囊廢。于是,我又重拾斗志,充滿自信的擺起了我的“夢幻小樓”。
欣賞著眼前自己擺好的5層 “夢幻之樓”,我真正的明白了:
其實,做一件事不必在乎成功與否,只要盡力就足夠了。正如愛因斯坦所說:試著不去做一個成功的人,而去做一個有
價值的人,享受拼搏的過程,你就是世界上最快樂的人…..
是啊!失敗并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣。做一個勇敢的挑戰者,傲視追夢過程中的困難與挫折。就是在那一次,我用實際行動,筑起了自己心中的“夢想之樓”,那一次,我真的很棒,很棒…….
我真的很棒作文200字(二)
我真的很棒
世界上每個人都有自己的優點與缺點,也會因一時的沖動做出一些錯事。但是只要你認識到自己的錯誤,并且改正了它,你就是最棒的。
我記得及時六年級下半學期發生的事情。那天晚上我正在做作業,身子坐得有些歪,卷子也有幾十度的傾斜,媽媽恰好看見,就說:“坐坐好,這樣對眼睛不好,會很不方便的??”又是一大堆嘮叨的話。聽得我氣不打一處來,大吼一聲:“你很煩啊!管這管那的,煩不煩啊!”“你以為我很想管你啊!從今天開始我再也不管你了!”媽媽說罷扭頭就走,我也沒當回事看。反正她生氣幾天就好了,不急。
開始的幾天我還挺悠閑的。沒有媽媽在耳邊嘮叨,那可覺得清靜多了,窗外的鳥兒也叫得格外動聽,晚上還夾雜著幾陣蛙鳴。可是,我開始覺得不對勁了。怎么都過去好幾天了,媽媽還沒有消氣,是我做的太過分了嗎?平常應該已經風平浪靜了啊!
我認為應該觀察一陣子,看看媽媽是否真的不理我了。正巧,媽媽走了過來,我上前正準備打招呼,表示友好,她卻一扭頭,一聲不吭地離開了。乖乖,來真的了,我一定要讓你理我一下。吃午飯了,我興高采烈地跑到媽媽的房門口,敲了敲門說:“吃飯了,快點來啊!”五分鐘過后,沒有一絲動靜,我這才意識到事情的嚴重性。我要用行動把媽媽“找”回來,把我總覺得空虛的生活填滿。
之后我開始主動親近她:吃好玩幫她洗碗,自己能洗的衣服自己洗掉??做了好多事,覺得渾身酸痛。幾天過去了,怎么好像沒什么動靜啊!我頓時感到自己的生活失去了光彩,自己被無盡的黑暗所吞沒。我失望了,晚飯時,我和媽媽都默默地低頭吃飯。我打算好了,晚飯后把自己關在房間里悶一會。
“廚房里有哈密瓜,等一下吃掉啊,還有,做作業是要做端正。”“哦??嗯?咦!”我回應者,突然發現這聲音有一種奇妙的感覺,是媽媽!我試探性的問:“要留幾塊給你嗎?”“不用,我已經吃過了。”我開心地笑了。我用自己的行動“找”回了一度是去的東西——母愛。雖然失去的時間不長,但是我卻明白了許多,知道了它對我是多么重要,多么不能割舍啊!
我會想這件事,淚水朦朧了眼睛,同時心頭涌出一種莫名的成就感。我第一次覺得,我是多么的棒啊!
我真的很棒作文200字(三)
我真的很棒
周五晚上我正在做作業,身子坐得有些歪,媽媽看見了,就說:“坐坐好,這樣對眼睛不好,會很不方便的??”聽得我氣不打一處來,大吼一聲:“你很煩啊!管這管那的,煩不煩啊!”“你以為我很想管你啊!從今天開始我再也不管你了!”媽媽說罷扭頭就走,我也沒當回事看。反正她生氣幾天就好了,不急。
我認為應該觀察一陣子,看看媽媽是否真的不理我了。正巧,媽媽走了過來,我上前正準備打招呼,表示友好,她卻一扭頭,一聲不吭地離開了。乖乖,來真的了,我一定要讓你理我一下。吃午飯了,我興高采烈地跑到媽媽的房門口,敲了敲門說:“吃飯了,快點來啊!”五分鐘過后,沒有一絲動靜,我這才意識到事情的嚴重性。我要用行動把媽媽“找”回來,把我總覺得空虛的生活填滿。
之后我開始主動親近她:吃完飯幫她洗碗,自己能洗的衣服自己洗掉??做了好多事,覺得渾身酸痛。幾天過去了,怎么好像沒什么動靜啊!我頓時感到自己的生活失去了光彩,自己被無盡的黑暗所吞沒。我失望了,晚飯時,我和媽媽都默默地低頭吃飯。
“廚房里有哈密瓜,等一下吃掉啊,還有,做作業是要做端正。”“哦??嗯?咦!”我回應者,突然發現這聲音有一種奇妙的感覺,是媽媽!我試探性的問:“要留幾塊給你嗎?”“不用,我已經吃過了。”我開心地笑了。我用自己的行動“找”回了一度是去的東西——母愛。雖然失去的時間不長,但是我卻明白了許多,知道了它對我是多么重要,多么不能割舍啊!
我會想這件事,淚水朦朧了眼睛,同時心頭涌出一種莫名的成就感。我第一次覺得,我是多么的棒啊!
我真的很棒作文200字(四)
我真的很棒
有一件事情,它令我難忘,我現在想起來,就不禁自我夸獎,我真的很棒!
一次體育課上,老師讓我們全班同學繞操場跑5圈。什么,跑5圈?所有同學大驚失色。要知道,這5圈是整整1000米!不等我們抱怨,老師又下令在跑的時候不能停下來走路。我們只好極不情愿地跑了起來。
第一圈倒還好,我們并沒有感到累,但是第二圈過后,我們的速度大大減慢,我出了汗,呼吸也漸漸急促了。我放慢了腳步,一邊跑,一邊大口大口地喘著粗氣。我開始后悔了,剛開始跟其他同學生龍活虎地比試著速度你爭我搶,卻在不知不覺中把體力消耗完了。唉,早知如此,在第一圈把速度放慢點兒,保存體力就好了。我咬著牙,硬是跑下了第三圈。此時的我,雙腿像灌了鉛,掛了沙袋那樣沉重。其他同學也一樣,臉上滿是痛苦的表情。 第四圈過后,我快撐不住了。許多同學因身體不適而退出。我累的眼冒金星,牙齒咬得格格直向,腹部也因呼吸急促而發出一陣陣疼痛。我多次想退出,但轉念一想,最后一圈了,還是堅持下去吧!堅持到底就是勝利。于是我打消了退出的念頭。終于,我跑完了五圈。 我堅持到了最后!連我自己都不敢相信這是真的。堅持到底就是勝利,我勝利了!啊,我真的很棒!真的很棒!
-
我真的很棒
我真的好棒好棒,你知道為什么嗎 ?看看下面關于我的有關情況吧!
走進我的房間,映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎狀,“奧數競賽獎、優秀繪畫獎、硬筆書法三等獎……”看出來了吧,我是一個全面發展的好少年呢!在學校里,我遵守學校和班級的各項紀律,上課認真聽講,思維隨著老師講課的內容不斷的變換和調整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學,特別是我值日的那一天,我都頭做好表率,認真管理,力爭班上的各項秩序緊緊有條。我的同學史博文成績有段時間有點滑坡,曾老師見此情景,就要我從學習方面給他補習,自從接到曾老師的“任務”后,我先和他談心,接著和他一起分析那些沒有掌握的內容,然后利用休息時盡職盡責的給他“補課“,一段時間后,他的成績好了起來,我這個小老師心里感到無比光榮。
在家里,我是一個勤快的孩子,做些力所能及的事情,我最喜歡整理自己的房間,我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛好很多,喜歡畫畫、跳舞、唱歌、寫字,我總是利用課余時間來充實自己的愛好。暑假期間,我和表哥一起練習游泳,后來,表哥怕熱就不去了,而我,還是在堅持。
這就是我,一個活潑可愛的小女孩。我很棒,我自信,我快樂!
我真的很棒
我很棒,棒在哪兒?就棒在我會玩電腦。電腦上是怎樣收發郵件的?怎樣上QQ的?怎樣打字的?怎樣查資料的?又是怎樣玩游戲的......我都知道。我這樣說,你們一定會以為我是在吹牛,我告訴你,這事不假。
就拿那天來說,老師忽然把我叫到辦公室。我心里很是緊張,還以為老師要打我呢。來
到辦公室,老師給我一稿子,讓我打在電腦上。
“賈禎,你幫我把這稿子打上去。”老師說
我很棒作文300字(3)
我真的很棒作文300字(一)
我真的很棒
世界上每個人都有自己的優點與缺點,也會因一時的沖動做出一些錯事。但是只要你認識到自己的錯誤,并且改正了它,你就是最棒的。
我記得及時六年級下半學期發生的事情。那天晚上我正在做作業,身子坐得有些歪,卷子也有幾十度的傾斜,媽媽恰好看見,就說:“坐坐好,這樣對眼睛不好,會很不方便的??”又是一大堆嘮叨的話。聽得我氣不打一處來,大吼一聲:“你很煩啊!管這管那的,煩不煩啊!”“你以為我很想管你啊!從今天開始我再也不管你了!”媽媽說罷扭頭就走,我也沒當回事看。反正她生氣幾天就好了,不急。
開始的幾天我還挺悠閑的。沒有媽媽在耳邊嘮叨,那可覺得清靜多了,窗外的鳥兒也叫得格外動聽,晚上還夾雜著幾陣蛙鳴。可是,我開始覺得不對勁了。怎么都過去好幾天了,媽媽還沒有消氣,是我做的太過分了嗎?平常應該已經風平浪靜了啊!
我認為應該觀察一陣子,看看媽媽是否真的不理我了。正巧,媽媽走了過來,我上前正準備打招呼,表示友好,她卻一扭頭,一聲不吭地離開了。乖乖,來真的了,我一定要讓你理我一下。吃午飯了,我興高采烈地跑到媽媽的房門口,敲了敲門說:“吃飯了,快點來啊!”五分鐘過后,沒有一絲動靜,我這才意識到事情的嚴重性。我要用行動把媽媽“找”回來,把我總覺得空虛的生活填滿。
之后我開始主動親近她:吃好玩幫她洗碗,自己能洗的衣服自己洗掉??做了好多事,覺得渾身酸痛。幾天過去了,怎么好像沒什么動靜啊!我頓時感到自己的生活失去了光彩,自己被無盡的黑暗所吞沒。我失望了,晚飯時,我和媽媽都默默地低頭吃飯。我打算好了,晚飯后把自己關在房間里悶一會。
“廚房里有哈密瓜,等一下吃掉啊,還有,做作業是要做端正。”“哦??嗯?咦!”我回應者,突然發現這聲音有一種奇妙的感覺,是媽媽!我試探性的問:“要留幾塊給你嗎?”“不用,我已經吃過了。”我開心地笑了。我用自己的行動“找”回了一度是去的東西——母愛。雖然失去的時間不長,但是我卻明白了許多,知道了它對我是多么重要,多么不能割舍啊!
我會想這件事,淚水朦朧了眼睛,同時心頭涌出一種莫名的成就感。我第一次覺得,我是多么的棒啊!
我真的很棒作文300字(二)
我真的很棒
周五晚上我正在做作業,身子坐得有些歪,媽媽看見了,就說:“坐坐好,這樣對眼睛不好,會很不方便的??”聽得我氣不打一處來,大吼一聲:“你很煩啊!管這管那的,煩不煩啊!”“你以為我很想管你啊!從今天開始我再也不管你了!”媽媽說罷扭頭就走,我也沒當回事看。反正她生氣幾天就好了,不急。
我認為應該觀察一陣子,看看媽媽是否真的不理我了。正巧,媽媽走了過來,我上前正準備打招呼,表示友好,她卻一扭頭,一聲不吭地離開了。乖乖,來真的了,我一定要讓你理我一下。吃午飯了,我興高采烈地跑到媽媽的房門口,敲了敲門說:“吃飯了,快點來啊!”五分鐘過后,沒有一絲動靜,我這才意識到事情的嚴重性。我要用行動把媽媽“找”回來,把我總覺得空虛的生活填滿。
之后我開始主動親近她:吃完飯幫她洗碗,自己能洗的衣服自己洗掉??做了好多事,覺得渾身酸痛。幾天過去了,怎么好像沒什么動靜啊!我頓時感到自己的生活失去了光彩,自己被無盡的黑暗所吞沒。我失望了,晚飯時,我和媽媽都默默地低頭吃飯。
“廚房里有哈密瓜,等一下吃掉啊,還有,做作業是要做端正。”“哦??嗯?咦!”我回應者,突然發現這聲音有一種奇妙的感覺,是媽媽!我試探性的問:“要留幾塊給你嗎?”“不用,我已經吃過了。”我開心地笑了。我用自己的行動“找”回了一度是去的東西——母愛。雖然失去的時間不長,但是我卻明白了許多,知道了它對我是多么重要,多么不能割舍啊!
我會想這件事,淚水朦朧了眼睛,同時心頭涌出一種莫名的成就感。我第一次覺得,我是多么的棒啊!
我真的很棒作文300字(三)
我真的很棒
有一件事情,它令我難忘,我現在想起來,就不禁自我夸獎,我真的很棒!
一次體育課上,老師讓我們全班同學繞操場跑5圈。什么,跑5圈?所有同學大驚失色。要知道,這5圈是整整1000米!不等我們抱怨,老師又下令在跑的時候不能停下來走路。我們只好極不情愿地跑了起來。
第一圈倒還好,我們并沒有感到累,但是第二圈過后,我們的速度大大減慢,我出了汗,呼吸也漸漸急促了。我放慢了腳步,一邊跑,一邊大口大口地喘著粗氣。我開始后悔了,剛開始跟其他同學生龍活虎地比試著速度你爭我搶,卻在不知不覺中把體力消耗完了。唉,早知如此,在第一圈把速度放慢點兒,保存體力就好了。我咬著牙,硬是跑下了第三圈。此時的我,雙腿像灌了鉛,掛了沙袋那樣沉重。其他同學也一樣,臉上滿是痛苦的表情。
第四圈過后,我快撐不住了。許多同學因身體不適而退出。我累的眼冒金星,牙齒咬得格格直向,腹部也因呼吸急促而發出一陣陣疼痛。我多次想退出,但轉念一想,最后一圈了,還是堅持下去吧!堅持到底就是勝利。于是我打消了退出的念頭。終于,我跑完了五圈。 我堅持到了最后!連我自己都不敢相信這是真的。堅持到底就是勝利,我勝利了!啊,我真的很棒!真的很棒!
我真的很棒作文300字(四)
我真的很棒
有一件事情,它令我難忘,我現在想起來,就不禁自我夸獎,我真的很棒!
一次體育課上,老師讓我們全班同學繞操場跑5圈。什么,跑5圈?所有同學大驚失色。要知道,這5圈是整整1000米!不等我們抱怨,老師又下令在跑的時候不能停下來走路。我們只好極不情愿地跑了起來。
第一圈倒還好,我們并沒有感到累,但是第二圈過后,我們的速度大大減慢,我出了汗,呼吸也漸漸急促了。我放慢了腳步,一邊跑,一邊大口大口地喘著粗氣。我開始后悔了,剛開始跟其他同學生龍活虎地比試著速度你爭我搶,卻在不知不覺中把體力消耗完了。唉,早知如此,在第一圈把速度放慢點兒,保存體力就好了。我咬著牙,硬是跑下了第三圈。此時的我,雙腿像灌了鉛,掛了沙袋那樣沉重。其他同學也一樣,臉上滿是痛苦的表情。 第四圈過后,我快撐不住了。許多同學因身體不適而退出。我累的眼冒金星,牙齒咬得格格直向,腹部也因呼吸急促而發出一陣陣疼痛。我多次想退出,但轉念一想,最后一圈了,還是堅持下去吧!堅持到底就是勝利。于是我打消了退出的念頭。終于,我跑完了五圈。 我堅持到了最后!連我自己都不敢相信這是真的。堅持到底就是勝利,我勝利了!啊,我真的很棒!真的很棒!
-
我真的很棒
我真的好棒好棒,你知道為什么嗎 ?看看下面關于我的有關情況吧!
走進我的房間,映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎狀,“奧數競賽獎、優秀繪畫獎、硬筆書法三等獎……”看出來了吧,我是一個全面發展的好少年呢!在學校里,我遵守學校和班級的各項紀律,上課認真聽講,思維隨著老師講課的內容不斷的變換和調整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學,特別是我值日的那一天,我都頭做好表率,認真管理,力爭班上的各項秩序緊緊有條。我的同學史博文成績有段時間有點滑坡,曾老師見此情景,就要我從學習方面給他補習,自從接到曾老師的“任務”后,我先和他談心,接著和他一起分析那些沒有掌握的內容,然后利用休息時盡職盡責的給他“補課“,一段時間后,他的成績好了起來,我這個小老師心里感到無比光榮。
在家里,我是一個勤快的孩子,做些力所能及的事情,我最喜歡整理自己的房間,我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛好很多,喜歡畫畫、跳舞、唱歌、寫字,我總是利用課余時間來充實自己的愛好。暑假期間,我和表哥一起練習游泳,后來,表哥怕熱就不去了,而我,還是在堅持。
這就是我,一個活潑可愛的小女孩。我很棒,我自信,我快樂!
我真的很棒
我很棒,棒在哪兒?就棒在我會玩電腦。電腦上是怎樣收發郵件的?怎樣上QQ的?怎樣打字的?怎樣查資料的?又是怎樣玩游戲的......我都知道。我這樣說,你們一定會以為我是在吹牛,我告訴你,這事不假。
就拿那天來說,老師忽然把我叫到辦公室。我心里很是緊張,還以為老師要打我呢。來
到辦公室,老師給我一稿子,讓我打在電腦上。
“賈禎,你幫我把這稿子打上去。”老師說
“哦”呼,我松了一口氣。
開始打字了,我來到電腦桌前,先將字看一遍。哦,原來是我們班的潘葉寫的《我的良師益友》這篇廣播稿啊。我將字一個接一個的打到電腦上,僅花了一節課不到的時間就打完了這篇500字的稿子。
“恩,打的挺快的以后就叫你打了”老師肯定的說。
我真的很棒!
我真的很棒
分分分,學生的心根,考考考,老師的法寶,對于我們這些學生來說,分數簡直比自己的生命還重要,而最大的威脅,當然就是老師經常用的——考試。
那一天,是個什么日子,我記不清了,反正平平常常,沒有暴風,也沒有驟雨,在教室中正進行著英語測試,我并不像以前一 樣認真作答,而是懶洋洋的,畢竟,這天氣太想讓讓人入睡了,而且這英語試卷實在是太簡單了。等到下課,該交卷了,我才閉上眼,趴在桌子上,昏昏沉沉地睡著了。
但事情并不是我所想地那么簡單,那張所謂簡單的英語測試卷,我......我竟然考了一個七十五分,我嚇怔了,我可是從來沒有考過這么差的分散,因為這,我這幾天的心情都是十分沉重。
可是,我在電腦上看到的一篇文章卻不是這么說:一次的失敗并不代表以后失敗,只要跌倒了,就要站起來,如果一直坐在那里不動,那才是真正的失敗......我們要相信自己,相信自己真的很棒。對!沒錯!于是,我開始努力地學習英語,在第二次測試中,我得了98分,我覺得自己真的很棒!
在人生的道路上,有許多的挫折與困難,只要我們努力去克服,相信自己是最棒的,才能走向成功!
我真的很棒
我很棒作文300字(4)
小學二(四)班滕浩然
我真的很棒!因為我下圍棋很好,我以前的時候還不知道圍棋怎么下,現在我知道了。
我上幼兒園的時候我跳繩只能跳30多個,現在我可以跳178個了。
我去常州恐龍園,看見一個叔叔掉了十塊錢,我立刻撿起來,給了叔叔,幫助別人可真開心!
我以前拖地的時候,我總是拖不干凈,現在我就不會這樣了。我把拖把濕上水,然后我仔細地拖,一點垃圾也不放過,地面拖的跟鏡子一樣。
以前我不會堆雪人,現在我堆得可好了。媽媽說:“我堆的很可愛。“
我覺得我真的越來越棒了。
【我真的很棒】
小學二(7)班張藝贏
我覺得我真的很棒。
我有很多才藝:畫畫、寫字、唱歌,有一次我上畫畫課的時候,老師認為我比以前畫得好了很多,于是就夸獎了我。
我會做面包,幫媽媽買菜。有一天,媽媽要下樓去買菜,我說:“媽媽,您這樣忙,還要下樓去買菜,我幫你去買吧!”媽媽臉上立刻有了笑容,說:“好吧!”于是媽媽給了我50元錢,讓我去買菜。我買了蒜、胡蘿卜、青菜。
我不光會這兩樣,事情做得不夠好,我還會再試一次。有一次,我在寫作業,寫錯了一個字,你媽媽說:“那么我還要再寫一次。”我說著就拿了一個新本子來寫。我真的很棒,我也很愛幫助別人,有一次我阿姨家的孩子不會寫字,我一直在教他,終于把他教會了,我們都很開心,幫助別人真好!我覺得我真的很棒!
【我真的很棒】
小學二(2)班金峻輝
今天放學時,看到我們班的同學膝蓋被磕破了,我過去把他扶了起來,對他說:“下一次一定要小心,這次是我看見了,要是下次沒人看到那就沒辦法了。”他謝過我就走了。
可這事還沒完。
第一節課一下課,他找到老師說了這件事,老師知道后立刻把我叫過來說:“金峻輝,你變成了一個樂于助人的好孩子。”我心里美滋滋地回到了座位上。我覺得我真的很棒!
還有一次跳繩比賽,我們班有個同學得了倒數第一,他哇哇大哭起來。所有人都嫌他太吵,只有我去安慰他,我安慰了他一節課他才不哭。老師給媽媽寫了一封表揚信,我開心得不得了。
我覺得我真的很棒!
【我真的很棒】
小學二(9)班陶芷嫻
我真的很棒!我已經長大了!不是以前的我了!
我改變了很多,我以前什么都不會,考試考得都不好。我想天天考一百!
我會很多才藝,我的才藝有:騎車、畫畫、滑雪等等。我還會堆雪人、做面包、做飯、切菜……
有一次我上臺演出的時候,我特別緊張,我的老師在后面鼓勵我:“加油!你是最棒的。”當然啦,最后我們得了一等獎。
我喜歡幫助別人。有一次封涵之摔倒了,因為書包重,她不好起來。一看到好朋友摔倒了,我心疼地將她扶了起來。后來,她感激地跟我說了聲謝謝!
最后,我喜歡學習,我經常考一百分,老師也很喜歡我。
我真的很棒!
【我真的很棒】
小學二(7)班武子翔
哈哈,我覺得我自己很棒!
我會打鼓。原來我只能打5的速度之后,我慢慢地到了155的速度。老師表揚我說:“你真棒!”
我覺得我真是太棒了。因為我會下方便面,還會帶妹妹。有一次我帶她玩游戲然后她絆倒了,她哇哇地哭了起來。我見了就說:“武菲兒你不哭,哥哥給你糖吃。”之后她立馬不哭了。
第一次,我騎平衡車時一不下心撞門上去了,雖然很疼但我依然堅持騎。不知撞了多少次,我終于會騎了。之后媽媽夸我。我最棒了。
幼兒園時,同學想用繩子套住馮毅峰,結果不小心快打到他臉了。我見了,立刻用手擋住了繩子,雖然我被繩子打了一下,但我一點也不后悔。
我覺得我非常棒。
【我真的很棒】
二班肖亞希
我是最棒的。我喜歡樂于助人。有一次,我的弟弟不會系鞋帶。我走上前對他說:“仔仔,我來給你系鞋帶吧!”我系完了,媽媽笑瞇瞇地對我說:“嗯,亞希長大了!”我心里很高興。
我會彈鋼琴,我彈出的鋼琴很優美。我媽媽看手機的時候,聽到我美麗的音樂就入迷了。每次我彈完的時候,就有一陣熱烈的掌聲。我覺得我很棒。
我是媽媽的小幫手。有一次,我媽媽的快遞太多了,媽媽已經沒力氣拿了。我看到了,一把搶過六七個過來,對媽媽說:“媽媽,你沒事吧!我來幫你拿。”媽媽看了后很高興。
我,就是最棒的我!