( )的魅力作文(1)
這是一個天氣晴朗的下午,小明和小紅打算踢足球鍛煉身體。
小明和小紅抱著足球來到了院子里,相互用腳傳球,玩的不亦樂乎。忽然,小明一不小心用力過度,一下子把球踢到了王奶奶家的窗戶上,只聽見:“啪,咔擦”王奶奶家的窗戶玻璃破了。小紅看見小明闖了禍,害怕小明把責任推到自己身上,于是他連忙撒腿就跑。
小明心里也害怕極了,怎么辦?是悄悄的走開呢還是向奶奶承認錯誤呢?經過一番思想掙扎,小明懷著忐忑的不安的心情、邁著沉重的步伐向王奶奶家走去。
小明向王奶奶承認了錯誤,王奶奶雖然很生氣但并沒有責怪他,沉默了一瞬間,王奶奶反而表揚了他,說他是個誠實的好孩子。
( )的魅力作文(2)
作文也許是許多人苦惱而又厭惡的兩個字,但我依然覺得它很“美”為什么呢?你看看下面的內容你就頓然醒悟了。
第一個“美”是因為你寫作文就是在談論你的人情世故,只有你的經驗足了,才不會被欺辱。所以,總言而之,第一個“美”的總意思就是多寫作文可以讓人生更加光彩,閃亮。
第二個“美”是因為寫作文就會有更多的想法,比如:寫完《賣火柴的小女孩的讀后感》使我覺得小女孩十分可憐,寫完《夏洛的網的讀后感》又是我覺得夏洛十分偉大……所以第二個“美”的總意思是寫作文可以增多感受。
第三個“美”是因為寫作文就會明白更多的道理,只有道理充足后,才不會做出沒有尊嚴的事。統言而之,第三個“美”的總意思是寫作文可以獲得人生道理。
所以這三個“美”不但體現出了作文的重要,而且它還可以幫助我們正確地踏上人生道路!
三年級:梁煒
( )的魅力作文(3)
藝術在??偸鞘指哐哦豢杉暗模鋵嵥梢允且皇赘?、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂,就有美。
生活處處有藝術,當然我們家也不例外。當我小學一年級的暑假時,媽媽帶著我來到了一個弦樂培訓班,當我還沒搞清楚是怎么回事時,一個慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,接著一個大哥哥手把手地教我怎么拿,還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”,從此,我的二胡學習生涯便開始了,剛開始還真是十分的——“新鮮”。
那時候,只知道新奇,根本不知道學習弦樂的艱辛,每天一放學回家就拿起二胡,拉著弓,內外弦地拉換,覺得很有趣,可學了一段時間,新鮮癮過了,我便嘗到了學二胡的——“艱辛”。
先是找音很困難,因為二胡沒有像笛子、古箏那樣有個固定的音準,所以只能靠耳朵來找音調,在音準問題上是需要學者下許多工夫。接著,我天生就是個慢性子,對快弓的掌握十分吃力,一練幾個小時還得不到什么見效。為此,我常常是邊哭邊學,再加上小孩子貪玩,可練二胡常常是好幾個小時,練完了還得做作業,哪還有什么時間玩。那時,我對二胡還真是厭倦至極,還想過放棄,可每次還是堅持下來了。練了幾年,上了軌,也就不用那么辛苦了,其實練二胡也是有技巧的,我也終于感受到了音樂、藝術帶給我的——“樂趣”。
隨著學習二胡等級的升高,曲子也越來越有難度??墒?,我卻不再像以前那樣厭倦,而是從中尋找樂趣。其實有沒有學會固然重要,但過程,克服困難的過程更重要。當我開心時,我用音樂表達我的歡樂,當我悲傷時,我也用音樂來發瀉、表達,將我的感情融入二胡,這也許是最好的表達方式吧!學二胡,真的令我——“受益匪淺”。
學二胡,不僅僅讓我有了這一技之長,更重要的,是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態。至今,我已經逐步學會如何良好把握和調解心理,使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導致沒能發揮自己應有的水平。不僅這樣,學一門樂器,還使我的樂感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的生活中也飄滿了藝術的芳香。
有了藝術,生活才有美,有了生活,也才有藝術。生活處處都是藝術,不需要刻意發現。自然產生美,自然才有藝術。
( )的魅力作文(4)
白駒過隙,歲月悠悠,我早已數不清曾在藝術的道路上踏過多少個春秋,曾采摘過多少朵藝術之花,親睹她的風采,感受她的芬芳之香。
很小的時候,我就已經學會了拿起畫筆有模有樣的畫起了各種圖案,什么蘋果香蕉西瓜梨對那時的我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,就連當時2008年最流行的奧運會標志、貝貝(北)晶晶(京)歡歡(歡)迎迎(迎)、妮妮(你)也畫的栩栩如生、活靈活現,媽媽曾開玩笑說:“你長大當個畫家還不錯哩!”我心里樂陶陶的,藝術的種子早已悄悄的埋沒在了我的心里,使我很小的時候就已經對藝術充滿了無限向往。
漸漸地,長大以后,藝術的種子在我的心底生根發芽,我的想象力和創作能力特別強,一直都特別仰慕設計師,崇拜工程師,因為啊,我想讓自己的想象力盡情的發揮運用、開拓創新,給人一種從所未有的沖擊力和爆發力,令人眼前一亮,給予它們美的享受。于是,我就開始了追求藝術,邁向了漫漫長途的藝術之路,踩下一串串腳印……
現在,我做事總是很有條理計劃,什么都要井井有條,樣樣都要十全十美,仿佛我的眼里容不得一點瑕疵缺陷,更是這個習慣鑄就了我的性格,我最討厭的就是東西亂七八糟,做事馬馬虎虎,半粗半細。媽媽總是說我太固執,不到黃河心不死,不撞南墻不回頭,我卻覺得這就是個性!
如今,我對寫作更是親切得不得了,跟我一樣的同齡人啊,大多是見了作文就頭疼,稱寫作文為“憋作文”,而我呢,恰恰與他們相反,我是見了作文就像碰見了親朋好友一樣。寫作是我的一大愛好,寫作會使我越來越快樂,我能在寫作的空間里盡情的發揮暢游,抒發自己的情感,哪怕悲歡離合,哪怕酸甜苦辣而且,我還有一個喜好,你無論如何也猜不到,我特別喜歡點評作文,評出它的優點和不足,因此積累了不少關于點評作文的詞語,像“耳目一新”、“獨具匠心”、“開門見山。
現在,藝術已經在我心底長葉開花了,我對藝術已經到了癡迷的境界……
我常對媽媽說:“我的偶像是達。芬奇。他可是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術—大師?。∷俏乃嚴碚摷摇⑽膶W家、哲學家、詩人、工程師、畫家和發明家,幾乎在每個領域都做出了巨大貢獻,他就是我努力奮斗的目標啊!”
媽總是一臉不相信,說:“光羨慕有什么用,你以為成長的道路是為你鋪好的嗎?再說了,成功又沒有捷徑可尋覓,如果你不肯踏踏實實的堅定自己邁出的每一步路,最后還不是一事無成?”
對,我努力,我上進,只有這樣,我才能離成功更進一步。
我就是這樣一個有理想、有抱負的藝術女孩,我有我的追求,我有我奮斗的目標,我將永遠徘徊在藝術的道路上,釋放自己的情感,活出自己的色彩!
( )的魅力作文(5)
體育,天神的歡娛,生命的動力!九月,勤中也迎來了自己的體育節。
今年的體育節開幕式很精彩,每一個班級的入場式都格外搶眼。24個班級依次踏著整齊的步伐,雄赳赳地朝司令臺走來。他們拿著純潔的白鴿,揮舞著手中的彩帶,羞澀地走著。我有幸參加了我們班的入場式表演,為班級表演腰鼓。在準備區,我們幾個敲腰鼓的還在緊張的排練,鼓聲響徹天際,回蕩耳邊。終于,該我們上場了,我很興奮,昂首挺胸地大步向前走,伴著有節奏的鼓聲,在全校同學地注視下,我們班順利的完成了表演。
體育節的開幕式讓我難忘,但是運動員的激烈比拼才是讓我最難忘的。跑步,在紅色的跑道上,運動員們伴著風、伴著歡呼,努力拼搏。他們每一次踩下堅實的一腳,我都為他們感到驕傲。今年的體育節,我很光榮的參加了女子800米的比賽,這次比賽讓我深刻地體會到了九4班的團結。在比賽前,我很緊張,但是我的好朋友們都來為我加油,這讓我很感動。比賽開始了,我有些不知所措地站在起跑線上,朋友們都走了,我很無助。發令槍終于還是響了,比賽很激烈,在一開始,我就被撞到了后面,但我不敢停下,因為我知道我在為九4班跑。跑了一圈,就累了,拖著重重的腿在跑道上蹣跚。我跑到了九4班,我聽見了,我聽見所有的同學都在為我加油,那個時候,我使盡了力氣,拜托了最后一名的頭銜。那時,我想自己已經機械化了,因為我感覺自己不在跑步了,我感覺我厚實的雙腿已經不在了。第二圈,同樣是掙扎著前行,同樣是在九4班前,我拼了最后一口氣,奮力一搏,到達了終點。我沒有取得很好的成績,雖然只是倒數第二,但我心中揮之不去的激動,讓我熱淚盈眶。感謝九4班,在我最無力的時候支持著我,感謝老師,當我在跑道上看見您為我吶喊時,您可知道我心中的那份感動。當其他的跑步項目開始時,我也像當初的你們努力吶喊。不知道為什么,每一次吶喊都想哭,每一次吶喊都有感觸。九4健兒們,你們加油跑,當我們分唇、啟齒的那一刻,就是你們輝煌的一刻。體育節就是鍛煉我們的意志,也是讓我們表現自己的舞臺。
曾經何時,多少成功人士站在領獎臺上獲獎,手捧獎杯;曾經何時,多少運動健兒站在領獎臺上,手捧鮮花、戴獎牌,五星紅旗徐徐上升;成功、是激昂的、震撼人心的,然而,成功,更是自己的對手。 不經風雨怎得彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水,一分耕耘一分收獲,付出多少才收獲多少。
日已偏西,夕陽無限美麗。體育節的圓滿結束,讓我感慨萬千,這是我們初中的最后一次體育節,也是我初中體育節唯一參加項目的體育節。我們坐在草坪上,聽老師宣布體育節的閉幕,不過,我沒有遺憾,因為我拼搏過。感謝勤中,感謝九4!
( )的魅力作文(6)
從小,我的體質就比較弱,所以,我的體育成績一直不是很好,也是因為這個原因,我從小就不怎么喜歡體育。
不過,這種狀況在我讀江津師范的時候,有了徹底的改變。那時候,學校比較重視體育工作,學校要求每個學生每天早晨至少繞著操場跑五圈,我是一個比較踏實的學生,就不打折扣的按照學校的要求完成了任務。這樣算下來,每天早晨跑了兩千米,在不知不覺中,我的體質得到了增強。
記得有一次,學校召開運動會,我竟然報名參加了好幾個項目,其中就有三千米長跑、一百米短跑和障礙跑,而且,我居然在幾個項目中都取得了名次,其實,最吃驚的還是我自己,沒想到我的身體里竟然有這么大的能量。從此以后,我就更加積極的鍛煉身體,到了高中畢業時,我已經是一個強壯的小伙子了。
所以說,我對體育有著特殊的感情。因為,它不但讓我的身體變得強壯,更重要的是,它改變了我對許多事情的看法:一個人的某些方面也許天生就不夠好,但是,這不是絕對的,只要你后天勤奮努力,就一定會有改變?,F在看來,是體育改變了我的人生觀、世界觀。我從一個先天論者變成了后天論者。
正是體育,不斷激勵我在人生道路克服困難、拼搏進取,去迎接一個又一個的勝利。
( )的魅力作文(7)
今天,我興致勃勃地跟爸爸去東湖公園的溜冰場滑旱冰。穿上溜冰鞋,我又期待又緊張。只見別人“嗖嗖”地從我身邊一下子就滑出老遠,我也開始嘗試著滑了起來。
腳下的轱轆真討厭,前腳剛邁出去,后腳又滑了回來。我還不知道怎么回事呢,“啪”摔了個四腳朝天,疼得淚水在眼眶里直打轉。我慢慢地爬起來接著滑,沒一分鐘我又摔了一跤。坐在地上,我突然發現,原來腳上的鞋帶松了。我把鞋帶系緊,自己慢慢爬起來繼續滑。這時,爸爸滑過來,拉著我的手,一起向前滑去,慢慢的,我越來越放松,滑得越來越好,越來越起勁。終于,我也能像別人一樣快速地滑行,像一只快樂的小鳥,在溜冰場里自由地飛翔。
( )的魅力作文(8)
在四七班,我有一個好朋友,他就是蘭欣朋。
記得三年級的時候有一次體育課,體育老師讓我們雙人跳。當時我就找到蘭欣朋問他:“可以一起嗎?”他說:“當然可以?!庇谑俏覀兘涍^了很多次的練習,最終獲得那節體育課雙人比賽的第三名。我倆歡呼雀躍,擊掌祝賀,并且給我們這個組合取了一個很酷的名字—黑馬雙子。
如今,我們四年級了,我和他的這份朋友情意還一直延續著,就在今天,還發生了一件讓我非常感動的事情。
下午第一節課,我正在專心致志聽講,突然我聽到了一聲:“老師,蘭欣朋哭了!”怎么回事,我扭過頭定睛一看,果然,蘭欣朋正在他的座位上抽泣著。我便走到他跟前,回頭給老師請個假說陪他去一趟醫務室,老師應允后,我便扶著她顫顫微微走到了醫務室。我把蘭欣朋受傷的地方掀開給校醫老師看,哇,傷的好嚴重,腰上有一塊猩紅的傷口,有四個指甲蓋那么大,手肘處有紅的似火的傷疤,還在流膿。
校醫老師要給傷口消毒,對蘭欣朋說:“接下來要抹酒精,你能承受的住嗎?”“能”蘭欣朋堅定的回答的時候,語氣里面包含著堅毅,我當時都吃驚了,抹酒精跟往傷口上撒鹽一般疼痛,蘭欣朋居然也能承受,真不愧是男子漢!“
校醫給蘭欣朋處理了傷口,便讓我們回去了,走時我們不忘說了一聲:”謝謝!“出了醫務室的門,我問蘭欣朋是回去休息還是上課,他毫不猶豫的說:”去上課,謝謝你,好兄弟!“我便扶著他回到教室里面。
課堂上,書法課還在一如既往的上著……
( )的魅力作文(9)
今天我要去體育館打網球。嘿嘿,你們可能不知道我為什么要去打網球吧?那就是因為上次體育課的時候,我被打網球的唐教練選中了!怎么樣?羨慕我吧!
現在時間是中午兩點四十分,我和媽媽正在去學網球的路上。說話的瞬間,我們便來到了網球場。網球場里十分寬闊,還分為三個場地。有”精英場“、”老隊員場“、”新手場“。到了新手場,我一下便認出了我們班的許多同學。有江文翰、宋雅茜······等許多同學。等我到了,唐教練讓我先登記,登記完了,我們就正式進入了正題。
教練說:”想學好網球必須要練習拍球、投球······“教練教會我們以后,我們便使勁努力的練習著。剛開始,我們還覺得不用費什么力氣就會做得很好,可是過了一陣,我們便滿頭大汗了。汗水像雨點一樣一落就是一大片。也就練了十來分鐘,教練就喊停了。隨后又教我們”交叉步“?!苯徊娌健?,聽到這個名字,或許你就明白了。但是我還是要仔細的說明一下。所謂”交叉步“,就是身體面向前方;目光直視球網和球;然后用左右腳前后來回交叉快速移動,做到防守的目的。
最后一個練習,也就是我們最向往的一個練習。那就是:練習打網球的動作和”實戰“!學員們排成一隊,一個一個來練習打網球的動作。輪到我的時候,我就把所有的力氣集中在右臂之上。球一落下,我使勁一打。只聽”砰“的一聲,球就被我一拍子送到了網球場的盡頭······
課一會就上完了,教練要我們到室外球場去練習打球。我當時興奮地大叫了一聲,就拿來一個球扔出去,待他落下時,我一揮拍子直接把球打出了場外。當時嚇得我雙腳發麻,差點沒嚇暈過去!
這次打網球可謂真是收獲多多呀!
( )的魅力作文(10)
人們大概對體育有些偏見,認為智慧才是第一位的,如果如此認為那就錯了。體育才是第一位的,因為它象征著身體,象征著生命!
俗話說得好:身體是革命的本錢。如果一個人沒有一個好身體,再多智慧有什么用?百病纏身每天臥床不起,最后只有英年早逝,白白悲傷??!如此看來體育是非常重要的。
奧運會帶給了體育無限的魅力!奧運會的格言“更快、更高、更強。”就說明了體育是無限的,只有不斷超越,積極進取,而沒有最高境界!體育不僅僅是體育,他以自身的魅力影響著一切!
現在的小孩兒很多都是文弱多病的,缺乏剛強的毅力。所以應該加強體育鍛煉!我最喜歡打乒乓球,這不僅僅是因為它是國球,還有就是它有一種只有體育才有的魅力。中國人最愛的是講究技巧,乒乓球這一項運動不僅講究技巧,而且對身體有很大的益處,鍛煉了臂力,與反應能力,同時又開開心心樂呵呵的,真是一舉兩得、一箭雙雕?。?/p>
體育運動的魅力是無限的,它使人激情四射心情舒暢。體育運動也能給人一種“美”的感覺,這種“美”的感覺是使人練就堅韌不拔精神的根本,在體育活動中可以充分享受生活,在快樂中學習,在學習中快樂!
體育自身的魅力永遠影響這一切!讓人永遠健康向上!
( )的魅力作文(11)
我還記得那扇門最完美的記憶,但現在舊鐵門已經失去了光澤。過去的笑聲再也不會出現了。推門時發出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在于門中,但是那個時代的笑聲和笑聲卻遠離它,視覺仍然是分離的。
走在落葉鋪就的小徑上,看著一排排熟悉的教室,記住你給我們的教誨,記住你那后悔的眼睛,當我看到你眼中的淚水,我的委屈隨著淚水而消失。
那天外面下著小雨,你把我們叫回辦公室工作,可是雨好像在跟你開玩笑。當你走進辦公室時,突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,但你只是參加了講座,而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖??粗愕纳碛埃也辉俑惺艿侥赣H的愛的溫暖。好冷啊
“啪”和“啪”從你的手里飛過,輕輕地落在我的肩上,但棍子上的一個毛刺刺進了我的左耳,而你卻沒有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了,我下課后說了一句話,然后去我的辦公室上課。
在辦公室里,你對我說你是個女孩,雖然有點調皮,但別忘了你在上課。你看著我的左耳,淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來,問我是否還疼。我說了不要痛。你眼里含著淚水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的心是溫暖的。
你是我的第一個老師,已經教了我六年了??上耶厴I那年你沒來我明白你害怕看到我們,你也無法控制自己的情緒。
鐵門是關著的,但是它讓我們保持著完美的記憶,我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路,卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。
( )的魅力作文(12)
星期五下午,我到同學陳梓瑞家玩。一進門,他就拿著一盒科學實驗工具遞給我,說:“我們做個好玩的科學實驗吧!”我聽了高興極了,連聲說:“好呀好呀!”可是做什么實驗好呢?我左思右想,還是沒想到。這是,陳梓瑞靈光一現,想到了一個好玩的實驗,“我們隨意挑幾個材料,加上水攪拌一下,看看會成什么樣子吧!”“這真是個好主意!”我說到。
說干就干,我們拿出了檸檬酸、小蘇打和吸水樹脂,把它們倒在同一個杯子里,然后倒入鹽水。奇跡發生了!那杯水竟然開始冒泡了!杯壁上也貼滿了氣泡,就像汽水一樣。過了一會兒,這杯水“平靜”下來,可又一件奇怪的事情發生了:杯子里水的上半部分竟然產生了絮狀的東西!這到底是怎么回事呢?我突然想起以前做過的牛奶加可樂的實驗,實驗結果與這次極為相似,牛奶加可樂是因為蛋白變性引起的,可這次因為放了吸水樹脂,爸爸說它是高分子材料,很難判斷它是哪一部分發生了變化。我想,這是不是要科學家才能解釋這種現象了呢?我好想知道??!
我想這就是科學的魅力吧,讓人欲罷不能,我想我一定要好好學習,那樣我才能學到更多的知識,了解其中更多的奧秘!
( )的魅力作文(13)
珍妮是一個自卑的女孩,她一直覺得自己長得不漂亮。有一天,她到商店買了只蝴蝶結,店主不斷地贊美她戴上蝴蝶結很漂亮,珍妮雖然不信,但是卻挺高興的,不由昂起了頭。珍妮走進教室,碰上了她的老師,“珍妮,你真美。”老師說。那一天,她得到了許多人的贊美。可是,她往鏡子前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,原來蝴蝶結不知什么時候掉了。她明白了,自己應該自信,是欣賞使自己變得自信、魅力。
學會欣賞自己的同時,我們也要學會欣賞他人,因為欣賞有極大的魅力。
尺有所長,寸有所短。每個人身上都有閃光點,關鍵在于會不會欣賞,能欣賞自己,就會少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達的心態中坦然走自己的路。學會欣賞自己,就能揚起追求的風帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
在公園里的草叢中生長著許多小草,它們的夢想是變成大樹。它們認為自己一身缺點,人們無情地踩踏在它們身上,所以很向往大樹,也因自己變不成大樹而自卑、憂愁。其中一棵小草卻不這樣想,它的夢想就是做好自己。它認為小草并不是一無是處,自己可以為光禿禿的大地裝點一份綠色,為大地帶來一份生機,它每天生活得很快樂,它為自己的優點而驕傲,這就是欣賞的魅力。
每個人都有自己的閃光點,只要正視自己,欣賞自己,就會讓我們的生活充滿信心,讓我們張開雙臂,迎接朝陽,不斷地走向成功。
也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為江河,可你卻只是一泓山泉,做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發光發熱;做不了大樹,就做小草,以自己的顏色裝點希望;做不了江河,就做山泉,用自己的甘甜奉獻大地。
學會欣賞吧!讓欣賞的魅力感染每個人。
( )的魅力作文(14)
書有多魅力,只有你去親臨她
書有多魅力,只有你去細嚼她
書有多魅力,只有你去見證她
……
等待奇跡的出現
“媽媽……媽媽……你洗好了嗎?”我輕聲地趴在媽媽的肩膀上,貼著耳旁說?!鞍?,你真逗!寶貝快了!有什么吩咐嗎?”媽媽微笑著說。“諾,這個……我拿出一本書名是《給爸媽的加油歌》在她眼前晃了兩下,我問:“媽媽,看清楚了嗎?”媽詭異地朝著我說“沒呢!”,“真的嗎?”“真的呀!哈哈哈……”我被她的笑聲給迷惑了,好了,媽媽我們來看這本書吧!”媽媽做了一個鬼臉說:“好,好好……隨你吧,你看什么我就看什么?!庇谑?,我們母女倆認真地在燈下看了起來,看著看著,這本書的情節把我們兩人都吸引住了,半小時,一個小時,再一個小時……不知不覺到了該睡覺的時候了??晌疫€是纏著媽媽,“媽媽,媽媽你看完這本書,有何感觸?媽媽靈機一動反問了我?!澳阏J為書中的之琴怎么樣?”“媽媽你真壞!”我撇了媽媽一眼。“我認為她既任性又懂事。任性是嬌生慣養的之琴,從沒想過爸媽會失業。她上不了輔導班,繳不出午餐費,得不到想要的泰迪熊,買不起光鮮亮麗的漂亮衣服。后來看見苦惱的爸媽,她才知道他們賺錢有多辛苦。懂事的之琴意識到,自己必須學著長大,陪伴爸媽一起走過這一條艱難的路?!薄案改付枷虢o兒女最好的,不想讓兒女為他們操心,所以時常都把困難埋在心中?!眿寢屄犃宋业囊环谑觯锌卣f:“是??!父母都想給兒女最好的,就像剛才選書時,媽媽讓我挑我愛看的,即使她再不愛看,也要盡量的.沉浸到我們的世界里,這就是父母!”莎士比亞曾經說過:“一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特。”是呀,每個人由于擁有不同的經歷,對事物就擁有不同的看法,同樣的一個事物,每個人對它的見解也會因人而異。
媽媽你真好!怪不得說有媽的孩子像塊寶……嘻嘻……嘻嘻……就這樣我和媽媽在晚飯之余閑聊著看好這本書,從而拉近了我們母女之間的情誼,多了一份溝通,多了一份從未有個交談,這就是——書的魅力,讓我們在不確定中融合在了一起。
( )的魅力作文(15)
書陪伴我成長。從看那一本本連環畫開始,再到看配有一些簡單文字的漫畫書,然后是小說、散文,最后看古文。
這些一點點的變化都是書的功勞。它讓我認識許許多多的文字,懂得許許多多的知識,跟著書來到文學、科學王國,感受書的力量。
從我記事起,發現我家書房簡直是書的海洋。有故事書、科技書、古今中外名著等。我很好奇,這么多書,有什么用?
在好奇心驅使下,我抽出其中的一本書。打開一看,發現這里有屹立在空中的高山,碧波蕩漾的湖泊,無邊無際的花海……一幅幅插圖旁邊有一堆堆螞蟻般的字跡,雖然看不懂,還是假裝饒有趣味地讀著。
媽媽走進來,看到我,忍不住大笑起來,我莫名其妙地看著媽媽。媽媽把書從我手中拿走,倒了過來,說:“寶寶,書拿反了!”我不好意思地也笑了。媽媽又問:“你喜歡看書嗎?”我用力地點了點頭。媽媽興奮地說:“好!那媽媽教你認字”。
上了小學,學校每學年都會訂一些學生雜志,不用說,我也會央求媽媽給我訂。
我最喜歡幽默,懸疑類的文字。聽同學說,晚上不開燈,看這種懸疑特別刺激??墒遣婚_燈怎么看?同學就向我傳授秘笈。
一次放學后,路過小攤,老板吆喝著,我被一樣東西吸引著,那是一支筆端帶手電筒的筆?!袄习?,這支筆,上面能發光嗎?”“能”。我馬上想到用手電筒看書。
我一臉興奮回到家,把家里懸疑書都找出來,終于找到了一本超級酷的,把它和筆一起放在床頭。
終于熬到半夜,我先摸到筆,打開燈,看風吹著窗簾,像月光下波濤洶涌的大海。
我的心跳得很快,躲在被下,翻開那被我看了二十多遍都不厭的書。一個個驚心的場景讓我的心狂跳不已。到了情節高潮處,覺得自己像受害者處在這危險中,非常緊張。突然,門“咔嚓”一聲響了,我的心怦怦怦狂跳。我從被窩里鉆出來,感覺大腦一片空白,我看見一個人影,嚇了一跳。打開電燈,發現原來是掛在陽臺的衣服,我這才安心地把電燈關了,沒多想,倒頭就睡。
第二天,吃早餐時,媽媽問:“昨晚怎么突然開燈了?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么,就是有點口渴了?!?/p>
書啊書,真是太有魅力了!
( )的魅力作文(16)
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不久前,我意外收到一位轉學多年同學的賀卡,她說她現在在班里當上“帶讀生”,還講到要感謝當初我給她的一絲鼓勵的微笑。
這位同學叫小西,是一位性格十分內向的女孩。一次班里組織開“聯歡會”,當時作為組織者的我發現她坐在最后一排,到了自由發言的時候,她不時抓著手,神色慌張,一副欲言又止的樣子。我當時心血來潮,提議每位同學都必須有一段發言。輪到她時,她居然急得臉漲成“公關臉”,并準備離座,走出教室——開溜,我靈機一動想:“小西同學很積極的,又是我們的‘班花’,請大家用熱烈的掌聲歡迎她!”看她那神情,當時地上如果有個洞,她肯定往里邊鉆。
一陣掌聲過后,她硬著頭皮上了講臺,雖然講得很短暫,但我還是帶動全班同學給她長時間的掌聲,并給她一絲真誠的微笑:“講得很好!”我當時注意到:“她兩眼攢著淚花,并報以感激的一笑?!焙髞硭D了學,我早把這件事忘了,沒想到時隔多時,她還記得我,更沒想到一絲微笑竟然會有這樣的力量!
一位過去與我有點小誤會的'同學生病了,我帶去鮮花、水果和安慰的微笑:“安心養病,什么也別想!”那位同學感到很意外,說:“我以為我們之間不會再有交往了!”最后我們成了無話不談的朋友。
記得剛上學遇到的第一位老師,給了我歡迎的微笑,使我感到像家人般的溫暖;考試成績不好,老師給我鼓勵的微笑,給了我滿滿的信心和沖刺的力量;當我成績優秀時,老師給我肯定的微笑……。
越來越多的經歷告訴我,微笑能讓我們找到心靈的真誠,淺淺一笑,能代表鼓勵,包容和融解多少冰點,體現多少關愛。
微笑總比埋怨能更好地解決問題,很多微笑能讓不愉快煙消云散,讓受益者刻骨銘心。同學們,讓我們一起用微笑創造我們的美好未來吧!
六年級:1284737150
( )的魅力作文(17)
微笑的魅力
微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露,無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒嗎?當她的生命在黑暗里碰壁時,正是沙利文老師那微微一笑,使它感悟了陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了?!?/p>
美國鋼鐵大王卡耐基說:“微笑時一種奇特的電波,它會使別人在不知不覺中同意你。”在一次盛大的宴會上,一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆評擊卡耐基,當卡耐基站在人群中聽到他的高談論闊的時候,他還不知道,這使得宴會的主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳的站在那里,臉上掛著微笑,等評擊他的人發現他時,那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來,此人成了卡耐基的好朋友,正如雨果所說:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色?!?/p>
微笑不僅讓人驅走心靈的陰霾,還會讓人變的友善。有一次,一位貧困不堪的乞食者將手伸到了屠格洛夫面前,但屠格洛夫找遍了身上了每一個角落,什么也沒有。于是,他緊緊握著乞食者的手,微笑的說:“兄弟,很抱歉,今天我忘帶了?!逼蚴痴哐劾锸幯粯拥墓饷?,感動的說:“這個手心,這個微笑,就是周濟!”
陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,我們如果能快樂地笑一笑,高歌生活多么美好,藍天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。
微笑的魅力
微笑,就像它的字眼一樣,著實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時,意外的收獲一份微笑,你會發覺世間的溫情無處不在;當你陷入困境,需要理解和支持時,一份微笑就是一份最好的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當每一次微笑在你的`臉上綻開時,你會感到分外的輕松,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有余香。
其實,只要用心發現,生活中處處都有微笑,微笑的內涵也因此多了起來,課堂上,老師的微笑是對學生的鼓勵和表揚,是教書育人的一種快樂,打谷場上,農民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對來年的希望;交際中,微笑就是禮貌,是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見一個小女孩,興趣相投的我們交談起來,說話間,她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑,我問她為什么,她的回答很簡單:“老師說了,微笑是給人的最好禮物?!笔前?,我怎么沒有想到,為什么每次面對別人時,不能送一份微笑呢?
如果你很苦惱,我愿意送你一份微笑,抹去你的憂傷,帶給你歡樂,如果你遭受了挫折,我愿意送你微笑,給你信心和勇氣。
告別了苦惱和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送給別人,迎接你的會是無數張笑臉,這也就是微笑的美麗所在。
微笑的魅力
微笑可以表達快樂,微笑可以表達喜悅。
微笑可以表達輕松,微笑可以表達善意。
微笑可以表達好感,微笑可以表達親情。
微笑可以表達關心,微笑可以表達友愛。
微笑可以表達同情,微笑可以表達智慧。
微笑可以表達自信,微笑可以表達從容。
微笑可以表達胸有成竹的把握。
微笑可以表達對生活的積極態度。
微笑是福氣,是運氣,是財富。
微笑會給你增加機會,微笑會使你成為強者。
微笑是人類智慧的表現之一。
微笑是一幅遍布世界的圖畫。
這就是微笑的魅力。
微笑的魅力
微笑,如春雨一般涼爽,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛,像冬雪給一驚喜。
微笑,就像它的字眼兒一樣,著實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時,意外的收獲一份微笑,你會發覺世間的溫情無處不在;當你陷入困境,需要理解和支持時,一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當每一次微笑在你的臉上綻開時,你會感到分外的輕松,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有余香。
生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母親的微笑,這是任何笑容都無法比擬的,它包含了母親對女兒純潔無私的愛,受傷時,這微笑會給我無限的關懷,抹去我的傷痛,脆弱時,它又給我信念,使我堅強,讓我信心百倍的面對生活。無論何時,母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。
其實,只要用心發現,生活中處處都有微笑,微笑的內涵也因此多了起來,課堂上,老師的微笑是對學生的鼓勵和表揚,是教書育人的一種快慰,打谷場上,農民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對來年的希望;交際中,微笑就是禮貌,是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見一個小女孩,也許興趣相投我倆交談起來,說話間,她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑,我問她為什么,她的回答很簡單:“老師說了,微笑是給人的最好禮物。”是啊,我怎么沒有想到,為什么每次面對別人時,不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨練的老人,我都向他們投以熱情的微笑,我發現每個人都送我一份同樣的微笑,原來一份微笑會帶來無數的歡樂。
如果你很苦惱,我愿意送你一份微笑,抹去你的憂傷,帶給你歡樂,如果你遭受了挫折,人愿意送你微笑,給你信心和勇氣。
告別了苦惱和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送給別人,迎接你的會是無數張笑臉,這也就是微笑的美麗所在。
微笑的魅力
微笑,是一種美麗的心情;微笑,是一種堅強的意志;微笑,是一種人生的態度;微笑,是一劑拯救心靈的良藥;微笑,是一座通向成功的橋梁。
最美最真誠的微笑,總是具有永恒的魅力的。一個旅游公司的導游小姐,在旅途中出現車禍時,她已經被卡在前座里不能動彈,可她一心想的是她的游客。當所有的人都驚慌失措的時候,她卻表現得相當鎮定。當施救人員要救她出來時,她卻微笑地推辭了:“我不要緊,先救其他的人吧?!彼焉娴南M艚o其他的人,自己卻要忍受傷痛的折磨,面臨死亡的威脅。
當所有的游客都被救出去之后,人們搶救她時,才發現她的雙腿已經被壓斷,造成多處粉碎性骨折。由于失血過多,她幾乎處于昏迷的狀態,并面臨生命的危險。當所有在場的人都愁眉不展,左右為難之際,她仍然面帶微笑,堅強地挺了下來。她的微笑,令所有的人都深深震撼了。她的微笑,也給了在場的人們無限的鼓舞和巨大的力量。那是堅強的微笑,那是不屈的宣言,那是一個風華正茂的弱女子面對死亡的抗爭,那是一個身處絕境的弱女子對生命的極度渴望。難以想象,她微笑的背后,承載著怎樣的重負,又要忍受著怎樣的痛苦呢?但正是這樣一個看似簡單的微笑,在生死關頭當中,卻綻放成最美麗的花朵。
法國哲學家在他的《幸福散論》中曾說過:“在醫生的藥箱中,沒有哪一樣藥品比微笑能帶來更迅速和諧的療效。”確實,發自內心的微笑,它能起到減輕壓力,調節神經系統,延緩生命的功效。也許正是有了這樣的微笑,才使得她在面對死亡的威脅中表現得從容自若,是她自己,是她那種堅強的意志,把自己從死神的手中挽救過來的。
她那高度傷殘的腿已經受到感染,為了保住她年青的生命,父親毅然決定同意做截肢手術。當她從麻醉的昏迷中清醒過來之后,當她了解到自己已經失去一條腿的時候,她哭了。她用紙巾捂住雙眼,偷偷拭去眼中的淚水。出人意料之外,她沒有大哭大鬧,也沒有消沉頹廢,而是向周圍的人們報以燦爛的微笑。這是一種怎樣的意志呀?她的微笑,又一次征服了在場的每一個人,給了人們莫大的鼓舞。人們無不為之動容,為之欣慰。在她的身上,永遠散發著迷人的魅力。在面對巨大的不幸時,她仍能示人以如花般的微笑。這微笑的背后,蘊涵著對生活的無比熱忱和信賴,蘊涵著對生命的無比真誠與豁達,蘊涵著一種直面人生的從容與樂觀。擁有了這種淡定如云,微笑如花的積極態度,還有什么困境和不幸不能克服呢?
“贈人玫瑰,手留余香”。用你的微笑去面對生活吧,用你的微笑去溫暖他人吧。任何時候,微笑的魅力都是永恒的。主持人用自己的微笑征服了觀眾,贏得了觀眾的掌聲和喝彩;服務員用他的微笑征服了顧客,贏得了良好的聲譽和高額的效益。宇航員楊利偉在走向太空之前的一個微笑,永遠地定格在記者的鏡頭中,定格在共和國的藍天上,定格在中國航天的史冊上。那一刻的微笑,并成了永恒。
親愛的朋友,請不要吝嗇你的微笑。讓我們始終保持真誠的微笑吧。
因為,你的微笑能給人溫暖,給人力量,給人勇氣和信心。同樣,你付出了微笑,也會收獲一份真誠的回報。
讓微笑之花永遠開放,讓人間處處有溫暖,讓世界因你而燦爛!
微笑的魅力
微笑是一種美,是一種鼓勵。它,能使我們心情爽朗,使我們對自己充滿信心。
其實,不止人會微笑,連動物也會呢!
看,那在天空中翱翔的雄鷹,不是每時每刻都在微笑嗎?它在自己的舞臺上盡情的跳舞,歡歌。那微笑,鼓舞了我們,讓我們知道了拼搏,奮斗!
大至雄鷹,小到螞蟻。在大地上,連那毫不起眼的螞蟻也會微笑呢!看,它們正微笑著,呼喊著,高唱著,同心協力地簇擁著一只龐大的蟑螂搬回它們的“家”,歡快地共享美餐。它們,無時無刻都在“笑對人生”!以微笑面對著人們。那種微笑,是一種啟示,啟發了我們要團結,與同學友愛,一起奮斗!
不止動物會微笑,連大自然也會呢!
夜晚,微風拂過,月亮婆婆出來了。它露出甜蜜的微笑,把微笑灑遍各個角落,給大地披上了銀紗!
在沒有月亮的時候,你也不用擔心大自然沒有微笑。
瞧,星星弟弟不也在微笑嗎?它閃爍著大眼睛,微笑著,給人以無限的遐想!
沒有微笑,就沒有努力沒有努力,就沒有奮斗沒有奮斗,就沒有拼搏沒有拼搏,就沒有成功!
朋友們,讓我們一起微笑吧!以微笑迎接每一天,以微笑走向未來,以微笑走向成功!